1 Giữ gìn sáng tiếng Việt Trong vấn báo Dân trí ngày 10/9/2008, PGS Hà Quang Năng, Viện Từ điển học Bách khoa thư Việt Nam phát biểu số ý kiến xung quanh “sáng tạo” ngôn ngữ hệ 8X, 9X, bàn rộng phát triển tiếng Việt ngày Trước tượng từ “lạ” xuất ngày nhiều, PGS Hà Quang Năng cho “sáng tạo” làm giàu thêm vốn ngôn ngữ, tượng bình thường, “dễ thương” không nên “từ chối” Là giáo viên dạy ngữ văn THPT, thường xuyên quan tâm đến vấn đề giữ gìn sáng tiếng Việt, xin phép trao đổi số ý kiến sau: Thời gian gần đây, dư luận quan tâm nhiều đến tình hình phát triển tiếng Việt chế thị trường thời mở cửa Trước phát triển động sống, tiếng Việt buộc phải mở rộng, phát triển vốn từ vựng cách vay mượn, tổ chức lại yếu tố có để tạo từ Chúng cho rằng, có thống kê nhà ngôn ngữ học, chắn thấy thời gian 10 năm trở lại đây, vốn từ vựng tiếng Việt tăng lên đáng kể so với trước Sự gia tăng vốn từ vựng tiếng Việt có mặt tích cực đáp ứng cách kịp thời nhu cầu giao tiếp, lĩnh vực hoạt động kinh, xã hội, nghiên cứu khoa học, điều hành xã hội nói chung, đồng thời làm cho tiếng Việt ngày phong phú Cũng phủ nhận rằng, có nhiều từ ngữ có yếu tố sáng tạo, chuẩn xác, tinh tế, làm cho tiếng Việt thêm đẹp Ví dụ: ngân hàng đề thi, bệnh viện máy tính, toàn cầu hóa, tăng trưởng “nóng”, thương mại ảo, tuổi teen, siêu tốc… Về phương diện này, đồng ý với PGS Hà Quang Năng nên “đón nhận” hay ghi nhận sáng tạo Tuy nhiên, lạ đồng nghĩa với tích cực, hay Bên cạnh yếu tố tích cực, tăng trưởng “nóng” từ vựng tiếng Việt thời gian gần thể không yếu tố tiêu cực Đã có nhiều ý kiến nghiên cứu, tranh luận vấn đề nhiều người đặt vấn đề cảnh báo “nguy khủng hoảng tiếng Việt” Các nhà nghiên cứu ngôn ngữ nhiều biểu sử dụng tiếng Việt cách tùy tiện, xu hướng lai căng, “lạm phát” sử dụng yếu tố tiếng nước ngoài, đặc biệt tiếng Anh, “sáng tạo” cách vô nguyên tắc tạo xu hướng quái dị, kì quặc sử dụng ngôn ngữ, chí ngược lại với đạo lý truyền thống, phong mỹ tục dân tộc, thể sa sút nhân cách Không bạn trẻ hệ 8X, 9X nông nổi, bồng bột, thích lạ, khác người, thích “cá tính” mà phương tiện thông tin đại chúng góp phần không nhỏ tạo nên hỗn loạn, “ô nhiễm” đời sống ngôn ngữ Giáo sư Trần Hữu Dũng, trí thức Việt kiều nhận xét: thời ông, ngôn ngữ báo chí không sử dụng yếu tố ngữ kiểu “hầm bà lằng”… Về biểu cụ thể, có nhiều viết phân tích Trong trả lời vấn, PGS Hà Quang Năng số biểu mà ông cho “lạ quá” như: “mông tặc, khoan tặc, cẩu tặc, bỉ tiện, bí nhiệm, đào bồi, khẳng quyết…” Theo chúng tôi, “nhiễu loạn” không đáng có đời sống ngôn ngữ đương đại số nguyên nhân sau: -Sự giảm sút tình yêu tiếng Việt, ý thức, trách nhiệm giữ gìn sáng tiếng Việt phận nhân dân -Xu hướng lai căng, vọng ngoại, thích “hiện đại”, thích “thể cá tính, đẳng cấp” số người, đặc biệt giới trẻ Một số doanh nghiệp nắm bắt tâm lý sính ngoại người dân nên triệt để khai thác: tên thương hiệu, vỏ bao bì, cách quảng cáo…Một số người thường thể “uyên bác” cách diễn đạt pha trộn nhiều tiếng nước ngoài, hay diễn đạt khó hiểu, dùng từ nước cách không cần thiết… -Sự thiếu hụt tri thức ngôn ngữ nói chung tiếng Việt nói riêng Đời sống đại khiến cho người nghĩa từ tố Hán Việt ngày nhiều, dẫn đến việc dùng sai tiếng Việt Ví dụ: từ “cứu cánh” nghĩa mục đích (hay mục đích cuối cùng), song nhiều người hiểu “cứu giúp” hay “giải thoát”, “giải pháp” -Sự dễ dãi, vô nguyên tắc sử dụng ngôn ngữ giới truyền thông; lạm dụng yếu tố ngoại ngữ, ngữ, cách diễn đạt để gây “ấn tượng”, “giật gân”…Vì vậy, cần tăng cường công tác biên tập, chí có ý kiến đề xuất cần mời chuyên gia ngôn ngữ tham gia công tác biên tập, làm nhiệm vụ “gác cổng” cho quan truyền thông -Sự thiếu tích cực, “chậm chân” công tác nghiên cứu, phản biện ngôn ngữ… Sự “rối loạn”, “ô nhiễm” đời sống ngôn ngữ đại có thật gây nhiều hậu quả, thể thiếu tôn trọng, yêu quý tiếng mẹ đẻ tiềm ẩn nguy mai giá trị đạo lý truyền thống, sắc văn hóa dân tộc Bởi ngôn ngữ không công cụ giao tiếp, phương tiện tư mà kết tinh giá trị sắc, tinh hoa dân tộc lịch sử phát triển lâu dài Vì vậy, vấn đề giữ gìn sáng tiếng Việt đặt cách cấp thiết Tuy nhiên, cần có nhìn biện chứng vấn đề Xu hướng gia tăng vốn từ vựng xu thế, yêu cầu tất yếu, sống phát triển động tốc độ gia tăng cao Cuộc sống chờ nhà chuyên môn, nhà ngôn ngữ học phân tích xem từ nào, cách diễn đạt đúng, hay, chờ “cấp phép” dùng mà “hồn nhiên tự nhiên” vay mượn, vận dụng, sáng tạo… để sử dụng Rồi sau đó, theo thời gian, đắn, cộng đồng chấp nhận tồn tại, gia nhập vào vốn ngôn ngữ, đưa vào từ điển, không phù hợp bị đào thải, bị lãng quên, số từ ngữ cổ không phù hợp không sử dụng Trong thực tế có từ ngữ, cách diễn đạt dùng bị phản đối sau chấp nhận (ví dụ : tuổi teen…) Nói nghĩa hoàn toàn bình tâm, phó mặc cho “thanh lọc” tự nhiên đời sống ngôn ngữ Bởi trình thường diễn chậm, không triệt để gây nhiều hậu tiêu cực Do đó, cần đề cao trách nhiệm giới nghiên cứu ngôn ngữ, giới truyền thông, hệ thống giáo dục, tổ chức xã hội… việc giữ gìn sáng tiếng Việt, đặc biệt nhà ngôn ngữ học Họ bình tâm, thản nhiên đứng mà cần có khảo sát, thống kê, tiến hành nghiên cứu toàn diện, sâu sắc thực tiễn đời sống ngôn ngữ, kịp thời có phản biện nhằm chấn chỉnh biểu lệch lạc đời sống ngôn ngữ, giúp người dân điều chỉnh hành vi ngôn ngữ Có nhiều cách diễn đạt mà người dân cảm thấy bình thường, chí “thú vị” nhà ngôn ngữ học phân tích thấy bất cập, sai sót Đôi khi, phản biện xã hội ngôn ngữ có ý nghĩa nhân văn sâu sắc: ví dụ thay đổi cách nói “liệt sĩ vô danh” thành “liệt sĩ chưa biết tên” Vì vậy, người nói chung nhà ngôn ngữ học nói riêng không nên coi biểu “lạ” xuất ngày nhiều đời sống ngôn ngữ đại bình thường, đáng “đón nhận” mà cần có hành động cụ thể, thiết thực, kịp thời, để góp phần tích cực giữ gìn sáng tiếng Việt Trần Quang Đại (Giáo viên trường THPT Trần Phú-Đức Thọ-Hà Tĩnh) LTS Dân trí - Muốn cho trình phát triển đất nước bền vững, không tự “đánh mình” tiến trình hội nhập vào văn minh nhân loại, có điều hệ trọng chưa quan tâm mức, nhiệm vụ bảo vệ sáng Tiếng Việt bảo vệ sắc văn hóa dân tộc Sống thời đại “bùng nổ” thông tin mở rộng giao lưu, hợp tác quốc tế, nhu cầu phát triển vốn từ vựng cách diễn đạt Tiếng Việt xu khách quan Chúng ta cần có định hướng đắn chủ động đón nhận xu để trình phát triển Tiếng Việt không làm sắc vốn có ngôn ngữ dân tộc Đấy trách nhiệm quan quản lý nhà nước lĩnh vực này, đồng thời trách nhiệm công dân Việt Nam, trước hết nhà ngôn ngữ học, thầy giáo, nhà văn, nhà báo… Sống đất nước mình, người phải thấy hổ thẹn lỡ mồm nói thứ ngôn ngữ pha tạp, kỳ quái, không thứ Tiếng Việt mà cha ông xưa để lại ... tiện tư mà kết tinh giá trị sắc, tinh hoa dân tộc lịch sử phát triển lâu dài Vì vậy, vấn đề giữ gìn sáng tiếng Việt đặt cách cấp thiết Tuy nhiên, cần có nhìn biện chứng vấn đề Xu hướng gia tăng... nhiệm giới nghiên cứu ngôn ngữ, giới truyền thông, hệ thống giáo dục, tổ chức xã hội… việc giữ gìn sáng tiếng Việt, đặc biệt nhà ngôn ngữ học Họ bình tâm, thản nhiên đứng mà cần có khảo sát, thống... thường, đáng “đón nhận” mà cần có hành động cụ thể, thiết thực, kịp thời, để góp phần tích cực giữ gìn sáng tiếng Việt Trần Quang Đại (Giáo viên trường THPT Trần Phú-Đức Thọ-Hà Tĩnh) LTS Dân trí -