PHIẾU ĐÁNH GIÁ GV NV

PHÒNG GD-ĐT TÂN HỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC HÀNG NĂM (Đối với viên chức không trực tiếp dạy lớp) Năm học 2010-2011 Họ tên: Lê Công Luận Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Văn Tiệp Nhiệm vụ phân công: Chuyên trách phổ cập I/ TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI: Tiêu chuẩn xếp loại phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: Tự nhận xét đánh giá Xếp loại Tự xếp Tổ dự loại kiến Nhận xét tư tưởng trị: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Chấp hành sách, pháp luật nhà nước: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Chấp hành qui chế ngành, qui định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng, ngày công lao động: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên, ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực: Sự tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tin thần đoàn kết, tính trung thực công tác: Quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân học sinh: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……… ……… Tự xếp loại chung cho tiêu chí này: Tiêu chuẩn xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ: Tự nhận xét đánh giá Xếp loại Tự xếp Tổ dự loại kiến Việc chuẩn bị nội dung kế hoạch công tác cá nhân: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Các loại hồ sơ sổ sách nhân: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Trình độ khả vận dụng yêu cầu công việc, cho công việc cụ thể: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Kết cụ thể nhiệm vụ giao: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Việc tham mưu, đề xuất công việc cho thử trưởng, lãnh đạo cấp ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Công tác bồi dưỡng: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Các nhiệm vụ khác giao: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tự xếp loại chung cho tiêu chí này: TT Sa Rài, ngày tháng năm 20 Người tự nhận xét II Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ: Ý kiến nhận xét, đánh giá: (Tóm tắc ưu, khuyết điểm) Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Khuyết điểm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Dự kiến xếp loại tập thể: (Tổ chuyên môn hay tương đương) Tiêu chuẩn xếp loại Dự kiến xếp loại tổ Phẩm chất trị Chuyên môn nghiệp vụ Dự kiến phân loại giáo viên: ………………………………………………………………… TT Sa Rài, ngày tháng năm 20 Tổ trưởng Lê Công Luận III PHẦN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC: (Phần thủ trưởng trực tiếp ghi) Ý kiến nhận xét, đánh giá Hiệu trưởng (Tóm tắc ưu, khuyết điểm) Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Khuyết điểm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Xếp loại Hiệu trưởng: Tiêu chuẩn xếp loại Dự kiến xếp loại tổ Phẩm chất trị Chuyên môn nghiệp vụ Dự kiến phân loại giáo viên: ……………………………………………………………… TT Sa Rài, ngày tháng năm 20 HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Đồng Tiến 1) Tiêu chí 1: Mã minh TT chứng [1.01.01] [1.01.02] [1.01.03] Tên minh chứng Nguồn minh chứng Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV (có nội dung phẩm chất trị) Biên nhận xét, đánh giá hàng năm HĐ thi đua, tập thể sư phạm nhà trường giáo viên Phiếu nhận xét, đánh giá GV tổ (Phiếu đánh giá công chức hàng năm theo QĐ 06/2006/QĐ – BNV) Hồ sơ đánh giá công chức hàng năm Sổ biên thi đua; Biên họp Hội Đồng SP Phiếu biểu - lưu HS đánh giá công chức hàng năm Tiêu chí Đạo đức nghề nghiệp Mã minh TT Tên minh chứng chứng [1.01.01] Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV (có nội dung đạo đức nghề nghiệp) [1.01.02] Biên nhận xét, đánh giá hàng năm HĐ thi đua, tập thể sư phạm nhà trường giáo viên [1.01.03] Phiếu nhận xét, đánh giá GV tổ (Phiếu đánh giá công chức hàng năm theo QĐ 06/2006/QĐ – BNV) Nguồn minh chứng Hồ sơ đánh giá công chức hàng năm Sổ biên thi đua; Biên họp HĐSP Phiếu biểu - lưu HS đánh giá công chức hàng năm Tiêu chí Ứng xử với học sinh Mã minh TT Tên minh chứng chứng [1.01.01] Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV (có nội dung ứng xử với học sinh) [1.01.02] Biên nhận xét, đánh giá hàng năm HĐ thi đua, tập thể sư phạm nhà trường giáo viên [1.01.03] Phiếu nhận xét, đánh giá GV tổ (Phiếu đánh giá công chức hàng năm theo QĐ 06/2006/QĐ – BNV) Tiêu chí Ứng xử với đồng nghiệp Nguồn minh chứng Hồ sơ đánh giá công chức hàng năm Sổ biên thi đua; Biên họp HĐSP Phiếu biểu - lưu HS đánh giá công chức hàng năm TT Mã minh chứng [1.01.01] [1.01.02] [1.01.03] Tên minh chứng Nguồn minh chứng Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV (có nội dung cách ứng xử với đồng nghiệp) Biên nhận xét, đánh giá hàng năm HĐ thi đua, tập thể sư phạm nhà trường giáo viên Phiếu nhận xét, đánh giá GV tổ (Phiếu đánh giá công chức hàng năm theo QĐ 06/2006/QĐ – BNV) Hồ sơ đánh giá công chức hàng năm Sổ biên thi đua; Biên họp HĐSP Phiếu biểu - lưu HS đánh giá công chức hàng năm Tiêu chí Lối sống tác phong Mã minh TT Tên minh chứng chứng [1.01.01] Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV (có nội dung lối sống, tác phong) [1.01.02] Biên nhận xét, đánh giá hàng năm HĐ thi đua, tập thể sư phạm nhà trường giáo viên [1.01.03] Phiếu nhận xét, đánh giá GV tổ (Phiếu đánh giá công chức hàng năm theo QĐ 06/2006/QĐ – BNV) TT TT TT Nguồn minh chứng Hồ sơ đánh giá công chức hàng năm Sổ biên thi đua; Biên họp HĐSP Phiếu biểu - lưu HS đánh giá công chức hàng năm II/ TIÊU CHUẨN 2: NĂNG LỰC TÌM HIỂU ĐỐI TƯỢNG VÀ MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC Tiêu chí 6: Tìm hiểu đối tượng giáo dục Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [2.06.01] Sổ kế hoạch môn (có nội dung tình hình học Hồ sơ cá nhân sinh, thuận lợi, khó khăn, biện pháp giảng dạy thân) Tiêu chí 7: Tìm hiểu môi trường giáo dục Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [2.06.01] Sổ kế hoạch môn (có nội dung vấn đề Hồ sơ cá nhân chung vị trí, yêu cầu môn học giảng dạy (môn Toán), thuận lợi, khó khăn giảng dạy môn điều kiện nhà trường) III/ TIÊU CHUẨN 3: NĂNG LỰC DẠY HỌC Tiêu chí 8: Xây dựng kế hoạch dạy học Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [2.06.01] Sổ kế hoạch môn (có nội dung giảng dạy Hồ sơ cá nhân môn Toán thân) [3.08.01] Giáo án Hồ sơ cá nhân Tiêu chí 9: Đảm bảo kiến thức môn học TT TT TT TT TT TT TT Mã minh chứng [3.08.01] Tên minh chứng Giáo án Nguồn minh chứng Hồ sơ cá nhân Tiêu chí 10: Đảm bảo chương trình môn học Mã minh Tên minh chứng chứng [3.08.01] Giáo án [3.10.01] Lịch báo giảng Nguồn minh chứng Hồ sơ cá nhân Hồ sơ cá nhân Tiêu chí 11: Vận dụng phương pháp dạy học Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [2.06.01] Sổ kế hoạch môn (có nội dung giải pháp giảng Hồ sơ cá nhân dạy môn Toán thân) [3.08.01] Giáo án Hồ sơ cá nhân Tiêu chí 12: Sử dụng phương tiện dạy học Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [2.06.01] Sổ kế hoạch môn (có nội dung phương tiện Hồ sơ cá nhân dạy học) [3.08.01] Giáo án Hồ sơ cá nhân [3.12.01] Lịch báo đồ dùng dạy học Hồ sơ phòng TB Tiêu chí 13: Xây dựng môi trường học tập Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [1.01.01] Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV Hồ sơ đánh giá công (có nội dung việc tạo môi trường học tập) chức hàng năm Tiêu chí 14: Quản lý hồ sơ dạy học Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [3.14.01] Bộ hồ sơ cá nhân (Kế hoạch môn; giáo án; Lịch Hồ sơ cá nhân báo giảng: sổ điểm; sổ dự giờ; Sổ tích lũy chuyên môn; kế hoạch cá nhân,…) [3.14.02] Biên kiểm tra hồ sơ cá nhân chuyên môn Hồ sơ chuyên môn trường trường Tiêu chí 15: Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Mã minh Tên minh chứng chứng [3.15.01] Sổ điểm cá nhân [3.15.02] Đề cương ôn tập môn Toán [3.15.03] Ngân hàng đề kiểm tra 1-2 tiết (môn Toán) [3.15.04] Thống kê kết giảng dạy cá nhân IV/ TIÊU CHUẨN 4: Nguồn minh chứng Hồ sơ cá nhân Hồ sơ tổ Tự Nhiên Hồ sơ tổ Tự Nhiên Hồ sơ cá nhân TT TT TT TT TT TT NĂNG LỰC GIÁO DỤC Tiêu chí 16: Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục Mã minh Tên minh chứng chứng [2.06.01] Sổ kế hoạch môn [2.16.01] Kế hoạch cá nhân Tiêu chí 17: Giáo dục qua môn học Mã minh Tên minh chứng chứng [2.06.01] Sổ kế hoạch môn [3.08.01] Giáo án [4.17.01] Kế hoạch cá nhân Nguồn minh chứng Hồ sơ cá nhân Hồ sơ cá nhân Nguồn minh chứng Hồ sơ cá nhân Hồ sơ cá nhân Hồ sơ cá nhân Tiêu chí 18: Giáo dục qua hoạt động giáo dục Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [2.16.01] Kế hoạch cá nhân Hồ sơ cá nhân [2.18.01] Các định, danh sách có tên thân (tham gia Văn thư hoạt động trường) Tiêu chí 19: Giáo dục qua hoạt động cộng đồng Mã minh Tên minh chứng chứng [4.16.01] Kế hoạch cá nhân Nguồn minh chứng Hồ sơ cá nhân Tiêu chí 20: Vận dụng nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [2.06.01] Sổ kế hoạch môn Hồ sơ cá nhân [3.08.01] Giáo án Hồ sơ cá nhân [3.14.02] Biên kiểm tra hồ sơ cá nhân chuyên môm Hồ sơ chuyên môm nhà nhà trường trường Tiêu chí 21: Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [1.01.01] Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV Hồ sơ đánh giá công (có nội dung tham gia đánh gái kết rèn luyện chức hàng năm đạo đức học sinh) V/ TIÊU CHUẨN 5: NĂNG LỰC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ XÃ HỘI TT Tiêu chí 22: Phối hợp với gia đình học sinh cộng đồng Mã minh Tên minh chứng chứng Nguồn minh chứng [1.01.01] TT Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV Hồ sơ đánh giá công (có nội dung việc phối hợp chặt chẽ với phụ chức hàng năm huynh, địa phương tronng việc giáo dục học sinh) Tiêu chí 23: Tham gia hoạt động trị, xã hội Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [1.01.01] Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV Hồ sơ đánh giá công (có nội dung việc tham gia tốt hoạt động chức hàng năm trị, xã hội, thực nghĩa vụ công dan – bầu cử) VI/ TIÊU CHUẨN 6: NĂNG LỰC PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP TT TT Tiêu chí 24: Tự đánh giá, tự học tự rèn luyện Mã minh Tên minh chứng chứng [4.16.01] Kế hoạch cá nhân [6.24.01] Sổ tự bồi dưỡng thường xuyên Nguồn minh chứng Hồ sơ cá nhân Hồ sơ cá nhân Tiêu chí 25: Phát giải vấn đề nảy sinh thực tiễn giáo dục Mã minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng chứng [6.25.01] Kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn Hồ sơ tổ chuyên môn [6.25.02] Biên sinh hoạt tổ chuyên môn (có nội dung giải Hồ sơ tổ chuyên môn đáp vấn đề nảy sinh, ý kiến thành viên tổ) Người lập minh chứng Trần Văn Hoàng ... xét, đánh giá xếp loại cuối năm GV (có nội dung phẩm chất trị) Biên nhận xét, đánh giá hàng năm HĐ thi đua, tập thể sư phạm nhà trường giáo viên Phiếu nhận xét, đánh giá GV tổ (Phiếu đánh giá. .. nhận xét, đánh giá hàng năm HĐ thi đua, tập thể sư phạm nhà trường giáo viên Phiếu nhận xét, đánh giá GV tổ (Phiếu đánh giá công chức hàng năm theo QĐ 06/2006/QĐ – BNV) Hồ sơ đánh giá công chức... Biên nhận xét, đánh giá hàng năm HĐ thi đua, tập thể sư phạm nhà trường giáo viên [1.01.03] Phiếu nhận xét, đánh giá GV tổ (Phiếu đánh giá công chức hàng năm theo QĐ 06/2006/QĐ – BNV) TT TT TT