BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN ĐỀ NGHỊ BẰNG KHEN

2/ Thành tích đạt được: 2.1/ Việc thực hiện nhiệm vụ được giao: a Tổ chức về hoạt động chuyên môn: Bản thân luơn cĩ ý thức, nghiêm túc thực hiện đúng quy chế chuyên mơn của nghành, nội

PHÒNG GIÁO DỤC KIÊN LƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BÌNH AN Độc lập - tự do - hạnh phúc

Bình An, ngày 28 tháng 5 năm 2011

BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG BẰNG KHEN

CỦA CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH

I/ SƠ YẾU LÍ LỊCH:

- Họ và tên: Nguyễn Thị Bảo

- Sinh ngày 22 tháng 7 năm 1977

- Quê quán: Xã Minh Sơn – Huyện Ngọc Lặc – Tỉnh Thanh Hĩa

- Trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ: ĐHSP Tốn

- Đơn vị cơng tác: Giáo viên trường Trung học cơ sở Bình An – Kiên Lương – Kiên Giang

II/ THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:

1/ Quyền hạn, nhiệm vụ được giao:

* Năm học 2009- 2010

- Giảng dạy Tốn 91,2, Chủ nhiệm 92, Kiêm tổ trưởng tổ Tự Nhiên

- Dạy Phổ Cập : Tốn 9 ở ấp Ba Trại

* Năm học 2010- 2011:

- Giảng dạy Tốn 91,4, Chủ nhiệm 94, Kiêm tổ trưởng tổ Tự Nhiên

- Dạy Phổ Cập : Tốn 9 ở ấp Ba Trại

2/ Thành tích đạt được:

2.1/ Việc thực hiện nhiệm vụ được giao:

a) Tổ chức về hoạt động chuyên môn:

Bản thân luơn cĩ ý thức, nghiêm túc thực hiện đúng quy chế chuyên mơn của nghành, nội quy của cơ quan, cĩ ý thức trách nhiệm cao trong cơng việc được giao như:

- Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp, dự hội giảng, thao giảng

- Thực hiện vận động và dạy phổ cập ấp Ba Trại

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn của ngành Cụ thể :

- Soạn, giảng, chấm, trả bài đúng chương trình,đúng thời gian quy định

- Không bỏ giờ, không dạy dồn ép hay kéo dài chương trình

- Thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm và đã đạt kết quả cao

- Đã tham gia làm đồ dùng dạy học

- Có ý thức sử dụng đồ dùng dạy học trong giờ dạy.

- Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp để trao đổi, học hỏi kinh nghiệm

- Tham gia đầy đủ các đợt bồi dưỡng chuyên môn

- Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh yếu kém

b) Cơng tác chủ nhiệm:

- Luơn xây dựng lớp chủ nhiệm cĩ ý thức thực hiện tốt nội quy nhà trường, phát động cùng các em tham gia đầy đủ các phong trào do nhà trường và đồn đội phát động

c) Cơng tác kiêm nhiệm:

- Luơn cĩ ý thức xây dựng kế hoạch cho tổ chuyên mơn hoạt động tốt Sinh hoạt tổ chuyên mơn theo định kỳ 2 lần/ tháng các nội dung sinh hoạt đa dạng, phong phú Xây dựng các chuyên đề, phương pháp giảng dạy hiệu quả Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp và gĩp ý sau mỗi tiết dự để cùng nâng cao chất lượng bộ mơn mà tổ phụ trách

- Luơn cĩ tinh thần trách nhiệm cao trong cơng tác giúp đỡ đồng nghiệp như kèm cặp giáo viên mới ra trường để nâng cao tay nghề cho tổ viên

d) cơng tác phổ cập giáo dục:

- Thực hiện tốt cơng tác vận động phổ cập

- Duy trì các lớp phổ cập trên địa bàn ấp

- Giảng dạy nhiệt tình theo đúng trách nhiệm cơng việc cấp trên phân cơng

- Hổ sơ, sổ sách hồn thành theo đúng yêu cầu

2.2/Kết quả đạt được:

N

ă m học 2009 – 2010 :

* Kết quả công tác giảng dạy:

- Hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao

- Chất lượng giờ dạy đạt từ khá trở lên

- Hồ sơ: Xếp loại tốt

- Sáng kiến kinh nghiệm đạt B vịng huyện

*Chất lượng bộ môn:

Tổng số học

*Chất lượng học sinh lớp chủ nhiệm:

- Tỷ lệ học sinh đậu tốt nghiệp lớp 9: 100%

*Cơng tác kiêm nhiệm :

Với vai trị là tổ trưởng chuyên mơn, bản thân đã cĩ nhiều cố gắng trong việc lãnh đạo tổ hoạt động hiệu quả, trong năm học 2009 - 2010 cĩ: 10/12 giáo viên đạt danh

hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường Cĩ 10/12 đồng chí đạt danh hiệu “Lao động tiên

tiến cấp huyện”3 đồng chí đạt danh hiệu “ Chiến sĩ thi đua cơ sở”, và bản thân tơi

đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” Cĩ 3 SKKN được xếp loại B cấp huyện Năm 2010-2011:

* Công tác giảng dạy:

- Hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao

- Chất lượng giờ dạy đạt từ khá trở lên

- Hồ sơ: Xếp loại tốt

- Sáng kiến kinh nghiệm đạt B vịng huyện

*Chất lượng bộ môn:

Tổng số học

*Chất lượng học sinh:

- Tỷ lệ học sinh đậu tốt nghiệp lớp 9: 100%

- Trong năm học lớp tơi chủ nhiệm cĩ 2 học sinh giỏi cấp huyện :

Em: Nguyễn Hồng Thịnh : đạt giải khuyến khích vịng huyện mơn Địa lý

Em: Nguyễn Thị Băng Tâm: đạt giải 3 vịng huyện mơn Anh Văn và giải 3 học sinh giỏi cấp tỉnh

- Trong năm tơi được hội đồng thi đua nhà trường xét đề nghị các danh hiệu sau:

+ Lao động tiên tiến

+ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

+ Cơng chức xuất sắc

* Cơng tác kiêm nhiệm :

- Trong năm học 2010 - 2011 cĩ: 13/16 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy

giỏi cấp trường Cĩ 16 đồng chí đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” 3 đồng chí đạt danh hiệu “ Chiến sĩ thi đua cơ sở”, 01 đồng chí đạt “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh” và bản thân tơi đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” Cĩ 3 SKKN được xếp loại cấp

huyện và 1 cấp tỉnh

*Chất lượng học sinh trong tổ:

- Tỷ lệ tốt nghiệp lớp 9: 100%.

- Trong năm 2009 - 2010 thanh tra chuyên đề phịng giáo dục xếp loại các giáo viên trong tổ như sau: Giỏi : 5 Khá : 9 Trung bình: 2

2.3/ Những sáng kiến kinh nghiệm đã đạt và được ứng dụng vào thực tiễn:

N ăm học 2009 - 2010 :

- Sáng kiến kinh nghiệm “Một số kinh nghiệm trong cơng tác tổ chức hoạt động tổ chuyên mơn, để nâng cao chất lượng dạy và học bộ mơn Tốn ở trường THCS Bình An”.

+ Xếp loại của hội đồng chấm vòng trường: loại A

+ Xếp loại của hội đồng chấm vòng huyện: loại B

* Hiệu quả áp dụng của sáng kiến, giải pháp, đề án trong thực hiện nhiệm vụ cơng tác:

- Việc áp dụng đề tài sáng kiến kinh nghiệm vào cơng tác hoạt động chuyên mơn của tổ đã gĩp phần nâng cao hiệu quả cơng việc như: các buổi sinh hoạt chuyên mơn khơng cịn mang tính hình thức, nhàm chán tẻ nhạt và đã thúc đẩy tinh thần tự giác, hăng hái thi đua nhiệt tình trong giảng dạy, chất lượng giờ dạy của giáo viên ngày càng được nâng cao Nhất là các giáo viên trẻ, khơng cịn cảm giác lúng túng trước học sinh hay sợ bị dự giờ, bị thanh tra… từ đĩ càng cảm thấy yêu nghề, gắn bĩ với nghề hơn Từ đĩ gĩp phần nâng cao chất lượng bộ mơn

N ăm học 2009 - 2010 :

- Sáng kiến kinh nghiệm ‘‘Kinh nghiệm dạy các định lý hình học ở bài một

số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuơng” “

+ Xếp loại của hội đồng chấm vòng trường: loại A

+ Xếp loại của hội đồng chấm vòng huyện: loại B

* Hiệu quả áp dụng của sáng kiến, giải pháp, đề án trong thực hiện nhiệm vụ cơng tác:

- Qua quá trình học định lý các em đã được cung cấp vốn kiến thức cần thiết

để vận dụng vào làm tốn Ngồi ra, ở các em đã hình thành một thĩi quen suy luận lơgic, trước mỗi bài tốn các em đã cĩ thĩi quen giải quyết một cách khoa học, cách diễn đạt bài tốn trở nên chặt chẽ hơn

- Giúp học sinh yêu thích học mơn hình học, kích thích được khả năng tư duy khoa học và ĩc sáng tạo trong các em

- Gĩp phần nâng cao chất lượng bộ mơn

2.4/ Học tập nâng cao trình độ chuyên môn:

- Tham gia các lớp tập huấn chuyên môn

- Tham gia học bồi dưỡng chính trị hè

- Thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn do phòng và trường tổ chức

- Cĩ tìm tịi, áp dụng các sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy đạt hiệu quả

tốt như tìm tịi thơng tin trên mạng internet, những sáng kiến kinh nghiệm của những năm học trước áp dụng vào thực tế cơng tác, giảng dạy

2 5/ Công tác Đoàn thể, cơng tác tham gia các hoạt động xã hội:

- Tích cực tham gia các phong trào Đoàn thể như Đoàn Thanh Niên, phối hợp với Công Đoàn, Đội tham gia các phong trào của Ngành, của trường đề ra như thi nấu ăn do cơng đồn trường và cơng đồn ngành tổ chức

- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Đảng

- Luôn giữ gìn phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh, đoàn kết, hòa đồng với đồng nghiệp, gương mẫu trước học sinh, gần gũi với quần chúng nhân dân

- Bản thân luơn tham gia nhiệt tình vào những hoạt động từ thiện nhân đạo, đĩng gĩp ủng hộ các quỹ từ thiện do các cấp phát động, ngồi ra cịn tuyên truyền cho mọi người xung quanh thêm hiểu và đĩng gĩp tích cực cho những hoạt động đĩ

2.6/ Tư tưởng Chính Trị:

- Bản thân và gia đình khơng vi phạm và thực hiện tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước Khơng vi phạm pháp lệnh cơng chức và đạo đức

nhà giáo Hưởng ứng và thực hiện tốt 3 cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Hai khơng với bốn nội dung”; “Mỗi thầy cơ giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”;

- Thi đua giảng dạy lập thành tích chào mừng ngày lễ lớn trong năm

- Thường xuyên tuyên truyền chống tệ nạn ma túy, tuyên truyền áp dụng luật giao thông trong học đường

- Có tinh thần phê và tự phê

- Tham gia công tác vận động và dạy phổ cập

* Nguyên nhân đạt được thành tích trên là:

- Tơi luơn luơn cố gắng trao dồi đạo đức tác phong nhà giáo

- Cĩ lối sống lành mạnh, biết quan tâm đến mọi người Cĩ ý thức xây dựng tình đồn kết trong tập thể nhà trường, hịa nhã trong quan hệ với bạn bè đồng nghiệp với người thân và phụ huynh học sinh

- Mẫu mực trong cơng việc Say mê gắn bĩ với nghề nghiệp

- Tơn trọng và đối sử cơng bằng với học sinh Thực hiện đúng, đủ chương trình Chuẩn bị kĩ bài trước khi đến lớp Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy

- Tuân thủ đúng chuẩn kiến thức kĩ năng trong từng tiết học Đảm bảo giảng dạy cĩ chất lượng, Chú trọng kĩ năng thực hành, giao tiếp của học sinh Phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh

III/

CÁ C HÌNH TH ỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG :

- Năm học 2009 – 2010, đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở, Quyết định số 1251/QĐ – UBND ngày 5 tháng 7 năm 2010 và được UBND huyện tặng thưởng danh hiệu chiến sĩ thi đua Quyết định số 1251/QĐ – UBND ngày 5 tháng 7 năm

2010

- Năm học 2010 – 2011, đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở, Quyết định

số … /QĐ – UBND ngày… /…… /20… và được UBND tỉnh tặng Bằng khen Quyết định số ………/QĐ – UBND ngày ……./……/ 20…

Trên đây là kết quả thành tích, khen thưởng những năm qua của bản thân Đối chiếu với Luật thi đua, khen thưởng đề nghị Hội đồng thi đua các cấp xem xét tặng thưởng Bằng khen của Chủ tịch uỷ ban nhân dân Tỉnh năm học 2010 –

2011 cho bản thân Tôi cam đoan báo cáo đúng sự thật và chịu hoàn toàn về bản thành tích này

Tôi xin chân thành cám ơn!

Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích

Nguyễn Thị Bảo

Phịng GD & ĐT xác nhận thành tích

PHÒNG GIÁO DỤC KIÊN LƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BÌNH AN Độc lập - tự do - hạnh phúc

Kiên lương, ngày 28 tháng 5 năm 2011

BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG BẰNG KHEN

CỦA CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH

Nguyễn Thị Bảo, Giáo viên trường THCS Bình An – Kiên Lương – Kiên Giang.

I/ SƠ YẾU LÍ LỊCH:

- Sinh ngày 22 tháng 7 năm 1977

- Quê quán: Xã Minh Sơn – Huyện Ngọc Lặc – Tỉnh Thanh Hĩa

- Trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ: ĐHSP Tốn

II/ THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:

1/ Quyền hạn, nhiệm vụ được giao:

- Giảng dạy Tốn 91,4, Chủ nhiệm 94, Kiêm tổ trưởng tổ Tự Nhiên

- Dạy Phổ Cập : Tốn 9

2/ Thành tích đạt được:

2.1 Kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyên mơn:

* Tổ chức về hoạt động chuyên môn:

Bản thân luơn cĩ ý thức, nghiêm túc thực hiện đúng quy chế chuyên mơn của nghành, nội quy của cơ quan, cĩ ý thức trách nhiệm cao trong cơng việc được giao như:

- Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp, dự hội giảng, thao giảng

- Thực hiện vận động và dạy phổ cập ấp Ba Trại

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn của ngành Cụ thể :

- Soạn, giảng, chấm, trả bài đúng chương trình,đúng thời gian quy định

- Không bỏ giờ, không dạy dồn ép hay kéo dài chương trình

- Thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm và đã đạt kết quả cao

- Đã tham gia làm đồ dùng dạy học

- Có ý thức sử dụng đồ dùng dạy học trong giờ dạy

- Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp để trao đổi, học hỏi kinh nghiệm

- Tham gia đầy đủ các đợt bồi dưỡng chuyên môn

- Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh yếu kém.

* Cơng tác chủ nhiệm:

- Luơn xây dựng lớp chủ nhiệm cĩ ý thức thực hiện tốt nội quy nhà trường, phát động cùng các em tham gia đầy đủ các phong trào do nhà trường và đồn đội phát động

* Cơng tác kiêm nhiệm:

- Luơn cĩ ý thức xây dựng kế hoạch cho tổ chuyên mơn hoạt động tốt Sinh hoạt tổ chuyên mơn theo định kỳ 2 lần/ tháng các nội dung sinh hoạt đa dạng, phong phú Xây dựng các chuyên đề, phương pháp giảng dạy hiệu quả Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp và gĩp ý sau mỗi tiết dự để cùng nâng cao chất lượng bộ mơn mà tổ phụ trách

- Luơn cĩ tinh thần trách nhiệm cao trong cơng tác giúp đỡ đồng nghiệp như kèm cặp giáo viên mới ra trường để nâng cao tay nghề cho tổ viên

Thanh tra chuyên đề năm 2010- 2011 của PGD đạt kết quả tốt

- Kết quả thi đua cuối năm như sau: 1 đ/c đạt chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, 3 đ/c đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở và 16 thành viên trong tổ đều đạt danh hiệu lao động tiên tiến

2.2/ Đăng ký thi đua đầu năm:

- Đăng ký danh hiệu lao động tiên tiến, bằng khen cá nhân, danh hiệu chiến

sĩ thi đua cấp cơ sở

- Tham gia thi giáo viên dạy giỏi vòng trường tổ chức

- Chỉ tiêu về chất lượng học sinh:

+ Duy trì sĩ số: 100%

+ Đạo đức: 96% từ Khá trở lên

+ Văn hóa: 98% từ Trung Bình trở lên

2.3/ Thành tích đạt được của cá nhân:

* N ăm 2009- 2010:

a) Công tác giảng dạy:

- Hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao

- Chất lượng giờ dạy đạt từ khá trở lên

- Sáng kiến kinh nghiệm “Một số kinh nghiệm trong cơng tác tổ chức hoạt động tổ chuyên mơn, để nâng cao chất lượng dạy và học bộ mơn Tốn ở trường THCS Bình An”.

+ Xếp loại của HĐ – TĐ – KT vòng trường: loại A

+ Xếp loại của HĐ – TĐ – KT vòng huyện: loại B

b)Chất lượng bộ môn:

Tổng số học

c)Chất lượng học sinh:

Giỏi(Tốt) Khá TB Yếu

- Đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

d)Cơng tác kiêm nhiệm :

- Với vai trị là tổ trưởng chuyên mơn, bản thân đã cĩ nhiều cố gắng trong việc lãnh đạo tổ hoạt động hiệu quả, trong năm học 2009 - 2010 cĩ: 10/12 giáo viên đạt

danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường Cĩ 10/12 đồng chí đạt danh hiệu “Lao động

tiên tiến cấp huyện”3 đồng chí đạt danh hiệu “ Chiến sĩ thi đua cơ sở”, và bản thân

tơi đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” Cĩ 3 SKKN được xếp loại cấp huyện

*Chất lượng học sinh trong tổ:

Tỷ lệ tốt nghiệp lớp 9: 100%.

Trong năm 2009 - 2010 thanh tra tồn diên phịng giáo dục xếp loại các giáo viên trong tổ như sau: Giỏi : 2 Khá : 8 Trung bình: 2

* Năm 2010-2011: a) Công tác giảng dạy:

- Hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao

- Chất lượng giờ dạy đạt từ khá trở lên

- Sáng kiến kinh nghiệm ‘‘Kinh nghiệm dạy các định lý hình học ở bài một

số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuơng” “

+ Xếp loại của HĐ – TĐ – KT vòng trường: loại A

+ Xếp loại của HĐ – TĐ – KT vòng huyện: loại B

b) Chất lượng bộ môn:

Tổng số học

c)Chất lượng học sinh:

Trong năm, lớp chủ nhiệm cĩ 2 học sinh giỏi cấp huyện và 1 học sinh giỏi cấp tỉnh

- Được hội đồng thi đua nhà trường xét đề nghị các danh hiệu sau:

+ Lao động tiên tiến + Cơng chức xuất sắc

+ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

d) Cơng tác kiêm nhiệm : Trong năm học 2010 - 2011cĩ: 13/16 giáo viên đạt danh

hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường Cĩ 16 đồng chí đạt danh hiệu “Lao động tiên

thi đua cấp tỉnh” và bản thân tơi đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” Cĩ 3 SKKN

được xếp loại cấp huyện và 1 cấp tỉnh

*Chất lượng học sinh trong tổ:

Tỷ lệ tốt nghiệp lớp 9: 100%.

Trong năm 2009 - 2010 thanh tra chuyên đề phịng giáo dục xếp loại các giáo viên trong tổ như sau: Giỏi : 5 Khá : 9 Trung bình: 2

2.4/ Học tập nâng cao trình độ chuyên môn:

- Tham gia các lớp tập huấn chuyên môn

- Tham gia học bồi dưỡng chính trị hè

- Thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn do phòng và trường tổ chức

- Cĩ tìm tịi, áp dụng các sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy đạt hiệu quả

tốt như tìm tịi thơng tin trên mạng internet, những sáng kiến kinh nghiệm của những năm học trước áp dụng vào thực tế cơng tác, giảng dạy

2 5/ Công tác Đoàn thể, cơng tác tham gia các hoạt động xã hội:

- Tích cực tham gia các phong trào Đoàn thể như Đoàn Thanh Niên, phối hợp với Công Đoàn, Đội tham gia các phong trào của Ngành, của trường đề ra như thi nấu ăn do cơng đồn trường và cơng đồn ngành tổ chức

- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Đảng

- Luôn giữ gìn phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh, đoàn kết, hòa đồng với đồng nghiệp, gương mẫu trước học sinh, gần gũi với quần chúng nhân dân

Bản thân luơn tham gia nhiệt tình vào những hoạt động từ thiện nhân đạo, đĩng gĩp ủng hộ các quỹ từ thiện do các cấp phát động, ngồi ra cịn tuyên truyền cho mọi người xung quanh thêm hiểu và đĩng gĩp tích cực cho những hoạt động đĩ

2.6/ Tư tưởng Chính Trị:

- Bản thân và gia đình khơng vi phạm và thực hiện tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước Khơng vi phạm pháp lệnh cơng chức và đạo đức nhà giáo Hưởng ứng và thực hiện tốt 3 cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Hai khơng với bốn nội dung”; “Mỗi thầy cơ giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”;

- Thi đua giảng dạy lập thành tích chào mừng ngày lễ lớn trong năm

- Thường xuyên tuyên truyền chống tệ nạn ma túy, tuyên truyền áp dụng luật giao thông trong học đường

- Có tinh thần phê và tự phê