1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

chuyên đề vận dụng kiến thức liên môn

2 558 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 12,61 KB

Nội dung

Một nghiên cứu quan tâm nghiên cứu đến thực trạng nghiện Internet học sinh tiểu học đề xuất giải pháp khắc phục mặt tâm lý khuyến cáo tới toàn xã hội, đặc biệt ngành giáo dục Nghiên cứu dựa đánh giá SWOT để đánh giá thực trạng này, từ đưa biện pháp khắc phục thực trạng Tại hội thảo lần này, Facebook đối tượng quan tâm nghiên cứu, đề xuất giải hậu quả, tiêu cực việc sử dụng Facebook hay việc nghiên cứu tình trạng sử dụng internet giao tiếp sinh viên Việt Nam hệ lụy Việc nghiện Internet mang đến nhiều hệ lụy, nghiên cứu khác biểu tâm lý, tâm thần người nghiện Internet cách thức trị liệu dựa phương pháp trị liệu nhận thức – hành vi Ngoài tác động tích cực Internet cung cấp tin tức cần thiết cho sống ngày, tìm tài liệu tham khảo cho việc học, sinh viên thừa nhận Internet có nhiều tác động tiêu cực đến sống họ “Có đến 62,65% sinh viên cho Internet chiếm thời gian để làm việc khác Nhiều bạn cho bị mệt mỏi, kết học tập giảm sút, mâu thuẫn với bạn bè, bỏ học thức khuya Thậm chí có bạn cho bị lừa tình, bạo lực hay có hành vi quan hệ với gái mại dâm thông qua Internet” Tác động Internet đến kết học tập sinh viên: Nghiên cứu cho thấy sinh viên truy cập Internet nhiều, kết học tập Cụ thể, sinh viên có học lực giỏi, xuất sắc có số truy cập bình quân 17,6 giờ/tuần Trong sinh viên học yếu, có số truy cập Internet bình quân đến 31,9 giờ/tuần” Dẫn chứng từ nghiên cứu: “Rất sinh viên giỏi truy cập Internet nhiều giờ/ngày (chỉ 9,1%) Trong có đến 50% sinh viên yếu truy cập giờ/ngày” Ngoài tác động tích cực Internet cung cấp tin tức cần thiết cho sống ngày, tìm tài liệu tham khảo cho việc học, sinh viên thừa nhận Internet có nhiều tác động tiêu cực đến sống họ Nghiện internet: Thực trạng giải pháp Vai trò quan trọng Internet toàn lĩnh vực hoạt động người minh chứng cho xã hội phát triển dựa vào công nghệ thông tin, Internet trở thành công cụ hữu hiệu trình Lạm dụng Internet có tác động tiêu cực lên người có xu hướng cô đơn, ám sợ xã hội mức độ tự tin người lạm dụng Trên thực tế, để chữa bệnh nghiện Internet, làm tăng tự tin cho thân người nghiện xem xét góc độ lý thuyết nhận thức hành vi cho việc lạm dụng Internet số đối tượng, thành đạt trị liệu áp dụng cho người nghiện Internet cách mức Thực trạng nghiện Internet học sinh THCS, thành phố lớn có dấu hiệu tăng nhanh, theo nghiên cứu ThS Lê Minh Công số học sinh THCS nghiện Internet 12.3%, tập trung học lực trung bình khá, gia đình có kinh tế trung bình, gia đình ổn định Điều chứng minh yếu tố xã hội ảnh hưởng đến phần nhỏ tình trạng nghiện Internet Cái thiếu định hướng, thiếu kỹ sống kiểm soát thân Có nhu cầu mở rộng quan hệ xã hội thiếu kỹ ứng xử với sống, nguy dẫn đến tình trạng nghiện Internet Vấn đề nghiện Internet học sinh tiểu học, trung học sở xúc, thử thách gia đình xã hội Internet giúp em tư nhanh, nhạy bén Tuy nhiên, nhiều em đam mê dẫn đến lơi lỏng việc học chơi trò chơi không lứa tuổi hồn nhiên em Gia đình có điều kiện, học sinh sử dụng mạng phòng riêng thiếu quan tâm, kiểm soát cha mẹ Trong đó, trò chơi mạng nhiều, ngày thu hút học sinh tặng điểm, khuyến để dụ dỗ học sinh Giải vấn đề cần tạo gắn kết với gia đình để trẻ tự làm công việc nhỏ xếp quần áo, sách Cần phát huy điểm mạnh sử dụng Internet chơi trò chơi vô bổ ” Hội thảo kết thúc vấn đề nhìn nhận đặt hội thảo mở nhiều điều cần suy nghĩ thách thức nhà chuyên môn tâm lý, giáo dục xã hội nghiên cứu, tìm câu trả lời cho thực trạng nghiện Internet xã hội ... sách Cần phát huy điểm mạnh sử dụng Internet chơi trò chơi vô bổ ” Hội thảo kết thúc vấn đề nhìn nhận đặt hội thảo mở nhiều điều cần suy nghĩ thách thức nhà chuyên môn tâm lý, giáo dục xã hội nghiên.. .dụng Trên thực tế, để chữa bệnh nghiện Internet, làm tăng tự tin cho thân người nghiện xem xét góc độ lý thuyết nhận thức hành vi cho việc lạm dụng Internet số đối tượng,... điều kiện, học sinh sử dụng mạng phòng riêng thiếu quan tâm, kiểm soát cha mẹ Trong đó, trò chơi mạng nhiều, ngày thu hút học sinh tặng điểm, khuyến để dụ dỗ học sinh Giải vấn đề cần tạo gắn kết

Ngày đăng: 13/12/2015, 21:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w