GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2015 - 2016 Lĩnh vực:Âm nhạc Chủ điểm : Gia đình Đề tài : Hát-vận động:Múa cho mẹ xem Đối tượng: Lớp A4 (5 -6 tuổi) Thời gian: 25 – 30 phút Ngày dạy:27/10/2015 Người dạy : Lê Thị Thao I.Mục đích yêu cầu Kiến thức - Trẻ biết tên hát tên tác giả hát múa cho mẹ xem - Trẻ biết thể diễn cảm hình thức khác hát học 2.Kỹ - Ôn luyện củng cố dạng kỹ vận động cho trẻ - Rèn luyện khả nghe nhạc cho trẻ - Trẻ chơi thành thạo trò chơi âm nhạc Thái độ - Giáo dục trẻ tình cảm yêu thương, kính trọng, lễ phép người thân gia đình II Chuẩn bị 1.Đồ dùng cô - Giáo án trình chiếu baboy - Hoa tặng cho trẻ, đàn 2.Đồ dùng trẻ - Mũ múa,dụng cụ âm nhạc - Trang phục cho trẻ biểu diễn III.Cách tiến hành Nội dung hoạt Hoạt động cô Hoạt động động trẻ Hoạt động 1.Ổn định tổ chức,gây hứng thú Chào mừng quý vị bé đến -Trẻ ý nghe cô với chương trình “Giai điệu xanh” giới thiệu Cô vinh dự giới thiệu đến với chương trình “ Giai điệu xanh” ngày hôm có cô giáo ban giám hiệu nhà trường cô giáo Và chào đón nghệ sỹ nhí đến từ gia đình A4: Đôi nốt nhạc xanh Đội nốt nhạc đỏ Đội nốt nhạc vàng cô vinh dự người dẫn chương trình chơi ngày hôm Chương trình “Giai điệu xanh” gồm có phần: Phần 1: Nghe thấu đoán tài Phần 2: Nốt nhạc vui Phần : Quà tặng âm nhạc Phần 3: Hát theo hình vẽ Quà tặng cho phần thi hoa * Trước bước vào chương trình xin mời gia đình hướng lên hình xem đoạn vi deo clip( Cô cho trẻ xem đoạn video clip có hình ảnh gia đình,gia đình nhiều hệ,gia đình lớn,gia đình nhỏ…) - Các vừa xem đoạn video clip có nội dung gì? - Các đội đứng lên chào khán giả Trẻ ý nghe - Trẻ ý quan sát đoạn video nhận xét - Trẻ trả lời(Nội dung gia đình) *Và chủ đề cho chương trình “Giai điệu xanh”ngày hôm chủ đề ‘Gia đình thân yêu bé” Hoạt động Nội dung Tổ chức cho trẻ hát múa số hát chủ điểm gia đình **Chào mừng gia đình bước vào phần thi có tên gọi “ Bé nhạc công” - Trước bước vào phân thi “Bé nhạc công” Xin mời gia đình hát giao lưu hát - Cô cho trẻ nghe nhạc hát “Cả nhà thương nhau” **Câu hỏi phần thi bé nhạc công dành cho gia đình sau: - Các gia đình hội ý đưa cách vận động hay phù hợp với nội dung hát mà gia đình vừa thể hiện? - Trẻ hát “Cả nhà thương nhau” - Trẻ hội ý đưa cách vận động phù hợp ( Gia đình chim công hát vỗ tay dậm chân theo tiết tấu chậm Gia - Lần lượt gia đình hát, gõ đệm, múa theo hát Cô nhận xét tặng hoa cho gia đình * Và phần thi “ Bé nhạc công” có câu hỏi phụ dành cho gia đình, gia đình nhanh tay dành quyền trả lời phần câu hỏi phụ tặng them hoa - Câu hỏi phụ sau: Bài hát có tên gì?Do nhạc sỹ sáng tác? ** Chào mừng gia đình bước vào phần thi thứ có tên gọi “ Ca sỹ tài năng” Ở phần thi Ca sỹ tài có phần chơi :Phần Ca sỹ tài Phần Quà tặng âm nhạc - Ở phía hình có ô số, Cô hát trẻ nghe:Cho nhiệm vụ gia đình lắc săc xô chọn ô số mà yêu thích,và đằng sau ô số có nhạc.Các gia đình hội ý hát hát phù hợp với giai điệu nhạc - Cô cho gia đình nghe nhạc chọn hát để thể Cô tặng hoa cho gia đình Trẻ chơi trò chơi”Hát theo hình vẽ” *** Quà tặng âm nhạc Đế xem quà tặng âm nhạc ngày hôm xin mời gia đình lắng nghe - Cô hát cho trẻ nghe hát ‘Cho con” kết hợp đệm đàn Lần - Các gia đình vừa nghe hát gì? Đúng gia đình vừa nghe hát “Cho con” nhạc lời đình bồ câu hát đánh mông,vẫy tay theo tiết tấu chậm hát.Gia đình ong vàng hát gõ đệm đá) - Các gia đình dành quyền trả lời: Bài hát có tên “Cả nhà thương nhau” sáng tác nhạc sỹ PhanVăn Minh - Trẻ ý lắng nghe cô giới thiệu luật chơi - Trẻ lắc sắc xô dành quyền trả lời nói tên hát, tác giả hát - Lần lượt gia đình tham gia chơi (hát thể múa “Cháu yêu bà”, hát thể “Bố tất cả” - Trẻ ý lắng nghe cô hát - Trẻ trả lời(bài hát cho con) - Trẻ ý lắng cô giảng nội dung hát của nhạc sỹ Phạm Trọng Cầu.Bài hát cho với giai điệu mượt mà thiết tha nói tình cảm yêu thương ấm áp ba mẹ dành cho “Ba cánh chim đưa thật xa,mẹ nhành hoa cho cài lên ngực”Và cho dù có muôn phương xa hướng ba mẹ.Ba mẹ quê hương - Cô hát cho trẻ nghe lần kết hợp múa - Cho trẻ nghe băng đài mời trẻ lên múa hát cô *** Chào mừng gia đình bước vào phần thi thứ có tên gọi “gia đình chung sức’ - Ở phía hình có ô số,nhiệm vụ gia đình chọn ô số mà yêu thích đằng sau ô số hình ảnh, gia đình hội ý đưa nội dung hát phù hợp với nội dung hình ảnh ô số -Lần lượt gia đình chọn ô số có hình ảnh chọn hát, hát phù hợp với nội dung hình ảnh Cô tặng hoa cho gia đình - Trẻ chý ý lắng nghe,hát hưởng ứng cô - Lần lượt gia đình chọn ô số thể hát phù hợp với hình ảnh(bài hát ông cháu,mẹ yêu không nào,bố tất cả,cả nhà thương nhau…) Kết thúc: Kiểm tra số hoa chọn gia đình chiến thắng A: Hoạt động học có chủ định TiÕt 1:: Âm nhạc tiết tổng hợp nghệ thuật I:M§YC; Kiến thức - Trẻ biết tên hát tên tác giả hát sử dụng hoạt động - Trẻ biết thể diễn cảm hình thức khác hát học 2.Kỹ - Ôn luyện củng cố dạng kỹ vận động cho trẻ - Rèn luyện khả nghe nhạc cho trẻ - Trẻ chơi thành thạo trò chơi âm nhạc Thái độ - Giáo dục trẻ tình cảm yêu thương, kính trọng, lễ phép người thân gia đình II Chuẩn bị 1.Đồ dùng cô - Giáo án trình chiếu baboy - Hoa tặng cho trẻ, đàn 2.Đồ dùng trẻ - Mũ múa,dụng cụ âm nhạc - Trang phục cho trẻ biểu diễn III.Cách tiến hành Nội dung hoạt Hoạt động cô Hoạt động động trẻ Hoạt động 1.Ổn định tổ chức,gây hứng thú Chào mừng quý vị bé đến với chương trình “Trò chơi âm nhạc” Tôi vinh dự giới thiệu đến với chương trình “ Trò chơi âm nhạc” ngày hôm có cô giáo ban giám hiệu nhà trường cô giáo Và chào đón nghệ sỹ nhí đến từ gia đình: Gia đình chim công, gia đình ong vàng cuối gia đình bồ câu trắng vinh dự người dẫn chương trình chơi ngày hôm Chương trình trò chơi âm nhạc gồm có phần: Phần 1: Bé nhạc công Phần 2: Ca sỹ tài Quà tặng âm nhạc Phần 3: Gia đình chung sức Quà tặng cho phần thi hoa * Trước bước vào chương trình xin mời gia đình hướng lên hình xem đoạn vi -Trẻ ý nghe cô giới thiệu - Các gia đình đứng lên chào khán giả - Trẻ ý quan sát đoạn video nhận xét - Trẻ trả lời(Nội dung gia đình) deo clip( Cô cho trẻ xem đoạn video clip có hình ảnh gia đình,gia đình nhiều hệ,gia đình lớn,gia đình nhỏ…) - Các vừa xem đoạn video clip có nội dung gì? *Và chủ đề cho chương trình “Trò chơi âm nhạc”ngày hôm chủ đề ‘Gia đình thân yêu bé” Hoạt động Nội dung Tổ chức cho trẻ hát múa số hát chủ điểm gia đình **Chào mừng gia đình bước vào phần thi có tên gọi “ Bé nhạc công” - Trước bước vào phân thi “Bé nhạc công” Xin mời gia đình hát giao lưu hát - Cô cho trẻ nghe nhạc hát “Cả nhà thương nhau” **Câu hỏi phần thi bé nhạc công dành cho gia đình sau: - Các gia đình hội ý đưa cách vận động hay phù hợp với nội dung hát mà gia đình vừa thể hiện? - Lần lượt gia đình hát, gõ đệm, múa theo hát Cô nhận xét tặng hoa cho gia đình * Và phần thi “ Bé nhạc công” có câu hỏi phụ dành cho gia đình, gia đình nhanh tay dành quyền trả lời phần câu hỏi phụ tặng them hoa - Câu hỏi phụ sau: Bài hát có tên gì?Do nhạc sỹ sáng tác? ** Chào mừng gia đình bước vào phần thi thứ có tên gọi “ Ca - Trẻ hát “Cả nhà thương nhau” - Trẻ hội ý đưa cách vận động phù hợp ( Gia đình chim công hát vỗ tay dậm chân theo tiết tấu chậm Gia đình bồ câu hát đánh mông,vẫy tay theo tiết tấu chậm hát.Gia đình ong vàng hát gõ đệm đá) - Các gia đình dành quyền trả lời: Bài hát có tên “Cả nhà thương nhau” sáng tác nhạc sỹ PhanVăn Minh sỹ tài năng” Ở phần thi Ca sỹ tài có phần chơi :Phần Ca sỹ tài Phần Quà tặng âm nhạc - Ở phía hình có ô số, Cô hát trẻ nghe:Cho nhiệm vụ gia đình lắc săc xô chọn ô số mà yêu thích,và đằng sau ô số có nhạc.Các gia đình hội ý hát hát phù hợp với giai điệu nhạc - Cô cho gia đình nghe nhạc chọn hát để thể Cô tặng hoa cho gia đình Trẻ chơi trò chơi”Hát theo hình vẽ” *** Quà tặng âm nhạc Đế xem quà tặng âm nhạc ngày hôm xin mời gia đình lắng nghe - Cô hát cho trẻ nghe hát ‘Cho con” kết hợp đệm đàn Lần - Các gia đình vừa nghe hát gì? Đúng gia đình vừa nghe hát “Cho con” nhạc lời nhạc sỹ Phạm Trọng Cầu.Bài hát cho với giai điệu mượt mà thiết tha nói tình cảm yêu thương ấm áp ba mẹ dành cho “Ba cánh chim đưa thật xa,mẹ nhành hoa cho cài lên ngực”Và cho dù có muôn phương xa hướng ba mẹ.Ba mẹ quê hương - Cô hát cho trẻ nghe lần kết hợp múa - Cho trẻ nghe băng đài mời trẻ lên múa hát cô *** Chào mừng gia đình bước vào phần thi thứ có tên gọi “gia đình chung sức’ - Trẻ ý lắng nghe cô giới thiệu luật chơi - Trẻ lắc sắc xô dành quyền trả lời nói tên hát, tác giả hát - Lần lượt gia đình tham gia chơi (hát thể múa “Cháu yêu bà”, hát thể “Bố tất cả” - Trẻ ý lắng nghe cô hát - Trẻ trả lời(bài hát cho con) - Trẻ ý lắng cô giảng nội dung hát - Trẻ chý ý lắng nghe,hát hưởng ứng cô - Lần lượt gia đình chọn ô số thể hát phù hợp với hình ảnh(bài hát ông cháu,mẹ yêu không nào,bố tất cả,cả nhà thương nhau…) - Ở phía hình có ô số,nhiệm vụ gia đình chọn ô số mà yêu thích đằng sau ô số hình ảnh, gia đình hội ý đưa nội dung hát phù hợp với nội dung hình ảnh ô số -Lần lượt gia đình chọn ô số có hình ảnh chọn hát, hát phù hợp với nội dung hình ảnh Cô tặng hoa cho gia đình Kết thúc: Kiểm tra số hoa chọn gia đình chiến thắng ... luyện khả nghe nhạc cho trẻ - Trẻ chơi thành thạo trò chơi âm nhạc Thái độ - Giáo dục trẻ tình cảm yêu thương, kính trọng, lễ phép người thân gia đình II Chuẩn bị 1.Đồ dùng cô - Giáo án trình chiếu... vị bé đến với chương trình “Trò chơi âm nhạc Tôi vinh dự giới thiệu đến với chương trình “ Trò chơi âm nhạc ngày hôm có cô giáo ban giám hiệu nhà trường cô giáo Và chào đón nghệ sỹ nhí đến từ... Đôi nốt nhạc xanh Đội nốt nhạc đỏ Đội nốt nhạc vàng cô vinh dự người dẫn chương trình chơi ngày hôm Chương trình “Giai điệu xanh” gồm có phần: Phần 1: Nghe thấu đoán tài Phần 2: Nốt nhạc vui