Một số ý kiến về nội dung “sửa bài” trong chương trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ biên tập xuất bản

4 230 0
Một số ý kiến về nội dung “sửa bài” trong chương trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ biên tập  xuất bản

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Một số ý kiến nội dung “sửa bài” chương trình đào tạo, bồi dưỡng cán biên tập- xuất Th.s Lê Thị Phúc - Khoa Xuất Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X rằng: ngành, cấp cần tích cực chủ động hội nhập quốc tế Ngành xuất có chuyển biến rõ rệt tâm thực nghị Đảng hội nhập, đặc biệt đất nước ta gia nhập WTO Trong năm 2006, số lượng chất lượng sản phẩm ngành xuất nâng cao Về số lượng, nước in phát hành gần 25.000 với gần 230 triệu sách Trong xu hội nhập, nhà xuất tích cực chủ động với chế mới, giữ vững ổn định bước phát triển Ấn phẩm có nội dung vi phạm kỷ luật tuyên truyền giảm hẳn Tình trạng in lậu kéo dài nhiều năm, gây xúc dư luận sử lý với chế tài mạnh nên chấn chỉnh phần vấn nạn Việc đổi phương pháp quảng cáo, phát hành giúp sách đến với người mua nhanh hơn, kịp thời Khoa Xuất bước cải tiến nội dung chương trình theo hướng đại hội nhập khu vực quốc tế Trong nhiều nội dung cần chỉnh sửa cho phù hợp với tiến trình hội nhập, đặc biệt sau Việt Nam gia nhập WTO, tập đoàn xuất nước chuẩn bị vào lập văn phòng đại diện Việt Nam, có vấn đề “dấu sửa bài” Dấu sửa phần nội dung quan trọng môn học Công nghệ in sửa Sinh viên xuất thực hành công việc lần thực tập khoá học (năm thứ 3) Các cử nhân xuất làm việc sở xuất sử dụng thành thạo dấu sửa sửa Ở lớp bồi dưỡng cho người làm việc nội dung sửa đáp ứng yêu cầu người học Nhà xuất Quân Đội nhân dân năm 2006 mở lớp riêng cho sửa Như khoa Xuất đảm đương phần nội dung nhiều năm qua Vấn đề nội dung quy định sửa cần thay đổi cho phù hợp với quy định quốc tế nhà nước cần bổ sung quy chế cho vấn đề Để góp phần ngành xuất tích cưc hội nhập, khoa Xuất thay đổi cách dạy dấu sửa cho phù hợp Điều đề nghị có nguyên Những năm qua, giáo trình khoa Xuất giữ nguyên nội dung “Dấu sửa quy định sử dụng dấu sửa bài” nhà nước (thông tư Bộ văn hoá ký ngày 26-3-1973) Quy định có điểm cần lưu ý sau: - Dùng dấu sửa để sửa bài, không tẩy xoá tờ - Dấu viết lần lần chỗ sai cần sửa, lần nhắc lại lề ngang dòng sai Bên phải dấu viết yêu cầu sửa - Nếu dòng có nhiều chỗ sai giống nhau, cần có dấu hiệu phụ Coi số thứ tự tránh sửa nhầm lẫn - Nếu chỗ sai lệch bên trái trang sửa bên trái, lệch bên phải sửa bên phải Từ đến 33 năm, quy định có tính chất cấp quốc gia trên, quy định khác hay bổ sung chỉnh lý nhữg nội dung quy định Sửa theo quy định này, thực tế gặp khó khăn sau: - Nhắc lại hai lần dấu nên sửa chậm - Khó phân biệt trái, phải tờ - Sử dụng dấu hiệu phụ để phụ để phân biệt chỗ sai giống dòng Từ đây, biết sửa theo quy định vừa chậm, vừa khó nhìn lỗi để sửa dễ nhầm lẫn Từ vài chục năm nay, cách sửa mà ngành Xuất Việt Nam làm cách sửa kéo dây lề Cách dùng phổ biến từ nam bắc, từ nhà xuất trung ương đến nhà xuất địa phương, sở báo tạp chí Do nghiên cứu thường xuyên thực tiễn ngành, giảng dạy, đề suất ý kiến bàng cách dạy hai cách: cách sửa quy định cách thực tiễn diễn ngành xuất Việc gỉảng dạy chấp nhận năm qua Tuy nhiên hội nhập Chẳng chóng chầy, theo luật pháp thông lệ quốc tế, tập đoàn xuất giới mở chi nhánh, đại lý văn phòng đại diện họ Việt Nam Vì xuất sách Việt Nam họ hợp tác với người Việt (điều làm giảm chi phí hoạt động đáng kể) Vấn đề sửa nào? Theo quy định quốc tế hay cách quen làm xưa Cần phải khẳng định nhắc nhở chung tất xuất tiến tiến giới, người ta sửa theo nguyên rắc chung, theo cách “ kéo dây” Chúng có tay nước Pháp, nước Đức dù tiếng song nhìn dấu biết họ sửa quan trọng họ sửa Biên tập xuất ngành liên quan trực tiếp đên chữ nghĩa nên yêu cầu phải cẩn trọng cung cách làm việc Những xuất tiên tiến giới hoạt động cách bản, chuyên nghiệp có truyền thống lâu đời Việc sửa không nguyên tắc chắn không họ công nhận Ở diễn đàn này, xin kiến nghị nhà nước nên xem xét để đề quy chế thức nguyên tắc sửa hệ thống dấu sửa chuẩn mực Trước đây, đồng chí Thư ký thường trực Hội xuất có phát biểu kiến nghị nhà nước ban hành quy định dùng dấu theo chuẩn quốc tế Hội tuyên truyền, giáo dục hội viên thực quy định trước thềm hội nhập Lời nói từ trước gia nhập WTO, từ đến vài năm, việc lại rơi vào yên lặng Có người nói để hội nhập, ngành xuất nhiều việc phải làm Những vấn đề lớn quyền, thành lập tập đoàn, tư nhân hoá nhiều công đoạn quy trình xuất sở đảm bảo phần đọc duyệt nội dung Cách sửa việc không lớn, có sửa đủ Theo ý kiến chúng tôi, hội nhập quốc tế ngành xuất có kết nguyên tắc quốc tế ta phải thực Vì ngành xuất giới không kéo dây sửa cần phải làm họ đã, làm Hoạt động sửa quan trọng việc góp phần nâng cao chất lượng xuất phẩm Dấu sửa công cụ làm việc người sửa bài, bảo đảm dùng nguyên tắc hạn chế lỗi in Xưa nay, lỗi in lỗi người làm xuất ý gây nên nhầm lẫn, sai sót đáng tiếc, không tiên liệu hậu nghiêm trọng mà gây Vì lẽ này, để hội nhập ngành xuất hiệu quả, đề nghị nhà nước nên ban hành một quy định chuẩn mực cách sửa theo thông lệ quốc tế Để chờ quy định có tính chất pháp lý đó, khoa Xuất dạy cho sinh viên đầy đủ hai cách sửa bài, ý khuyến khích cách dùng dấu theo thông lệ quốc tế không nên dùng thói quen ... xuất nhiều việc phải làm Những vấn đề lớn quyền, thành lập tập đoàn, tư nhân hoá nhiều công đoạn quy trình xuất sở đảm bảo phần đọc duyệt nội dung Cách sửa việc không lớn, có sửa đủ Theo ý kiến. .. khoa Xuất thay đổi cách dạy dấu sửa cho phù hợp Điều đề nghị có nguyên Những năm qua, giáo trình khoa Xuất giữ nguyên nội dung “Dấu sửa quy định sử dụng dấu sửa bài” nhà nước (thông tư Bộ văn... Như khoa Xuất đảm đương phần nội dung nhiều năm qua Vấn đề nội dung quy định sửa cần thay đổi cho phù hợp với quy định quốc tế nhà nước cần bổ sung quy chế cho vấn đề Để góp phần ngành xuất tích

Ngày đăng: 05/12/2015, 19:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan