Tổng hợp đề thi học kì i môn vật lý 7 các quận thành phố hồ chí minh năm học 2014 2015(có đáp án)

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN VẬT LÝ Thời gian 45 phút, khơng kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (2 điểm) a) Khi ta nhận biết ánh sáng? Khi ta nhìn thấy vật? b) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Vẽ hình minh họa Câu 2: (1,5 điểm) Ở đường gấp khúc có vật cản che khuất, người ta thường đặt gương gì? Gương giúp ích cho người lái xe? Câu 3: (1,5 điểm) a) Âm truyền môi trường nào? Không truyền môi trường nào? b) Từ xưa, để xác định xem có tiếng chân người tiếng vó ngựa xa hay gần, người ta thường áp tai vào mặt đất Hãy giải thích sao? Câu 4: (2 điểm) a) Thế tần số dao động? Đơn vị tần số gì? b) Một thép thực 7250 dao động 10 giây Hỏi dao động thép có phát âm hay khơng? Tai người nghe đuợc âm thép phát khơng? Tại sao? Câu 5: (1,5 điểm) a) Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? b) Một người nghe tiếng sấm sau nhìn thấy tia chớp giây Hỏi người đứng cách nơi xảy tiếng sét bao xa? Biết tốc độ truyền âm khơng khí 340 m/s Câu 6: (1,5 điểm) Cho điểm sáng S trước gương phẳng Hãy vẽ ảnh S’ S tạo gương phẳng theo cách: a) dùng định luật phản xạ ánh sáng b) dùng tính chất ảnh vật tạo gương phẳng HẾT Họ tên học sinh: Số báo danh: ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN VẬT LÝ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (2 điểm) a) - Ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta - Ta nhìn thấy vật có ánh sáng truyền từ vật đến mắt ta b) Định luật phản xạ ánh sáng: - Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới pháp tuyến gương điểm tới - Góc phản xạ góc tới Hình vẽ minh họa (0,25 đ) (0,25 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) Câu 2: (1,5 điểm) Gương cầu lồi (0,5 đ) Gương cầu lồi có vùng nhìn thấy rộng, giúp cho người lái xe quan sát ảnh (1,0 đ) cuả xe ngược chiều đoạn đường gấp khúc bị vật cản che khuất, người lái xe giảm tốc độ tránh xảy tai nạn Câu 3: (1,5 điểm) a) Âm truyền môi trường chất rắn, chất lỏng, chất khí (0,5 đ) Âm khơng truyền mơi trường chân khơng (0,5 đ) b) Vì âm truyền môi trường chất rắn tốt mơi trường khơng khí (0,5 đ) Câu 4: (2 điểm) a) Tần số dao động số dao động giây Đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz b) Dao động thép có phát âm Tần số dao động thép: 7250 / 10 = 725 Hz Tai người nghe đuợc âm thép phát Vì: 20 Hz < 725 Hz < 20000 Hz (0,5 đ) (0,5 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) Câu 5: (1,5 điểm) a) Các vật phát âm dao động b) Người đứng cách nơi xảy tiếng sét: s = v.t = 340.8 = 2720 m (0,5 đ) (0,25 đ) (0,75 đ) Câu 6: (1,5 điểm) - Vẽ hình cách (0,75 đ x 2) HẾT ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - Năm học 2014-2015 PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MƠN: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu : (2.0 điểm) Tần số gì? Đơn vị tần số? (1.0 điểm) Vật A thực 380 dao động 10 giây, vật B thực 450 dao động 15 giây a/ Tính tần số dao động vật A vật B ? (0.5 điểm) b/ Vật A hay vật B phát âm cao ? Vì ? (0.5 điểm) Câu : (2.0 điểm) Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? Áp dụng: Vì cửa cửa sổ lấy sáng phòng học thường đặt bên trái bàn học Câu : (2.5 điểm) So sánh đặc điểm ảnh tạo gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm? Áp dụng: Tại người ta dùng gương cầu lồi làm kính chiếu hậu xe ô tô, xe máy mà không dùng gương phẳng? Câu : (2.5 điểm) Nguồn âm gì? Nêu đặc điểm nguồn âm Khi âm phát to,âm phát nhỏ? Âm truyền qua môi trường nào, không truyền qua môi trường nào? Câu : (1điểm) Chiếu tia sáng SI đến gương phẳng, tia phản xạ IR chiếu lên bờ tường tia phản xạ hợp với bờ tường góc 50 Tính góc tạo tia tới gương phẳng hình vẽ R 500 S I ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN HƯỚNG DẪN CHẤM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2014-2015 MÔN : VẬT LÝ Câu 1: Nêu định nghĩa 0, 75 điểm Nêu đơn vị 0, 25 điểm Tính đúng: 38Hz , 30Hz 0,25 điểm x2 Nêu giải thích 0,25 điểm x2 Caâu 2: Phát biểu định luật 1, điểm Giải thích 1.0 điểm Câu 3: So sánh điểm giống 1,0 điểm So sánh điểm khác 1,0 điểm Giải thích 0,5 điểm Câu 4: Định nghĩa 0,75 điểm Nêu đặc điểm nguồn âm 0,75 điểm Nêu âm to, âm nhỏ nào? 0,25 điểmx2 Nêu 0,5 điểm Câu 5: ) ) Bờ tường tia pháp tuyến song song nên R = i , = 500 0,5 điểm Suy góc tới 500 0,25 điểm Góc tạo tia tới gương 400 0,25 điểm ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề có 01 trang ) KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: VẬT LÝ – KHỐI Thời gian làm : 45 phút ( không kể thời gian phát đề ) Câu 1: ( điểm ) a Thế bóng tối, bóng nửa tối? b Thế tượng nguyệt thực? Hiện tượng xảy Mặt trời, Mặt trăng Trái đất vị trí so với nhau? Khi có nguyệt thực xảy ra, vị trí trái đất quan sát tượng Câu 2: ( điểm ) a Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng b Cho gương phẳng đặt thẳng đứng hình vẽ Hãy vẽ tia sáng đến gương phẳng với góc tới 30 Dùng định luật phản ánh sáng, vẽ tia phản xạ tương ứng (học sinh vẽ hình vào giấy làm bài) xạ Câu 3: ( điểm ) a Tần số dao động gì? Đơn vị tần số? b Độ cao âm phụ thuộc vào tần số dao động nào? c Đàn Guitar có dây đàn khác Khi gảy dây đàn, tần số âm dây đàn phát theo đơn vị Hz thứ tự dây từ dày đến mỏng sau : Dây (dây cùng) : Tần số 82,4 Hz Dây : Tần số 110 Hz Dây : Tần số 147 Hz Dây : Tần số 196 Hz Dây : Tần số 247 Hz Dây ( dây cùng) : Tần số 330 Hz Theo em, gảy dây đàn dây phát âm trầm dây phát âm bổng nhất? Câu 4: ( điểm ) Khi trời mưa có xảy tượng sấm sét Một người quan sát thấy tia chớp sáng phía xa khoảng giây sau người nghe tiếng nổ a Tại người lại thấy tia chớp trước nghe tiếng nổ? b Nơi xảy trường sấm sét cách nơi người quan sát bao xa Biết vận tốc truyền âm khơng khí 340 m/s Câu 5: ( điểm ) a Thế tiếng vang? b Một người, đứng cách bước tường khoảng 10 mét la thật to Theo em người nghe tiếng vang khơng? Biết vận tốc truyền âm khơng khí 340 m/s HẾT Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm ĐÁP ÁN GỢI Ý ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA HK I – NĂM HỌC 2014-2015 MÔN VẬT LÝ Câu 1: ( điểm ) a Vùng không nhận ánh sáng từ nguồn sáng Vùng nhận ánh sáng từ phần nguồn sáng b Hiện tượng mặt trăng bị trái đất che khuất Trái đất mặt trời, mặt trăng Quan sát vùng tối trái đất 0,50đ 0,50đ 0,50đ 0,25đ 0,25đ Câu 2: ( điểm ) a Phát biểu định luật (gồm ý, ý 0,5đ ) b Vẽ hình đầy đủ tia sáng, kí hiệu 1,0đ 1,0đ Câu 3: ( điểm ) a Tần số số dao động giây 0,25đ Đơn vị tần số : Hz 0,25đ b Âm cao tần số dao động nguồn âm lớn Dây trầm nhất, Dây bổng Câu 4: ( điểm ) a ánh sáng truyền nhanh âm b khoảng cách từ nơi có sét đến vị trí người quan sát là: s = v.t = 340 = 1020 m Câu 5: ( điểm ) a Tiếng vang âm dội lại sau âm trực tiếp 1/15 s b Quãng đường âm truyền : s = 10 = 20 m Tính thời gian truyền âm : t = s/v = 20/340= 1/17 s So sánh 1/17 < 1/15 => khơng có tiếng vang 1,0đ 0,50đ 1,0đ 1,0đ 0,50đ 0,50đ 0,50đ 0,50đ ( Thiếu sai đơn vị trừ tối đa 0,25đ phần tốn ) PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN VẬT LÝ - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Câu (2,5 điểm) Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng Hãy kể tên loại chùm sáng em học Vẽ hình minh họa loại Câu (1 điểm) Quan sát hình 1, cho biết Mặt Trăng vị trí người đứng điểm A Trái Đất thấy Trăng sáng, thấy có Nguyệt thực? Hình Câu (1,5 điểm) - Một vật đặt gần sát gương cầu lõm Cho biết đặc điểm ảnh tạo gương cầu lõm này? - Nêu ứng dụng gương cầu lõm sống Câu (1,5 điểm) - Thế tần số dao động? - Tần số vỗ cánh số lồi trùng bay sau: ruồi khoảng 350 Hz, ong khoảng 440 Hz, muỗi khoảng 600 Hz Em cho biết lồi trên, lồi có âm phát bay nghe trầm nhất, loài có âm phát bay nghe bổng nhất? Câu (1 điểm) Người ta thường ứng dụng phản xạ sóng siêu âm để đo độ sâu đáy biển Giả sử tàu phát siêu âm thu âm phản xạ từ đáy biển sau 1,6 s Tính độ sâu đáy biển nơi Biết tốc độ truyền âm nước 1500 m/s Câu (2,5 điểm) Cho hai điểm A, B đặt trước gương phẳng hình A • B a/ Hãy vẽ ảnh A’, B’ A B tạo gương phẳng • b/ Từ A vẽ tia sáng tới gương cho tia phản xạ qua B Hình c/ Thay đổi vị trí gương phẳng cho ảnh điểm A trùng với vị trí điểm B Vẽ lại vị trí gương lúc Hết - PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN VẬT LÝ LỚP Câu (2,5 điểm) - Phát biểu định luật - Ba loại chùm sáng: song song, hội tụ, phân kỳ Hình vẽ: Câu (1 điểm) - Vị trí 3: trăng sáng - Vị trí 1: có nguyệt thực Câu (1,5 điểm) - Ảnh vật tạo gương cầu lõm ảnh ảo không hứng chắn, lớn vật - Nêu ứng dụng gương cầu lõm sống Câu (1,5 điểm) - Số dao động giây gọi tần số - Ruồi có âm phát bay nghe trầm - Muỗi có âm phát bay nghe bổng Câu (1 điểm) Thời gian âm truyền từ mặt biển đến đáy biển: 1,6 = 0,8 ( s ) Độ sâu đáy biển: 1500 0,8 = 1200 (m) Câu (2,5 điểm) a)Vẽ ảnh A’, B’ (có kí hiệu vng góc, nhau) b)Vẽ đường truyền tia sáng (trước gương nét liền, sau gương nét đứt) c) Vẽ vị trí gương 1đ 0.75đ 0.75đ 0.5đ 0,5đ 1đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 1đ 0,75đ 0,75đ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2014 – 2015 MƠN: VẬT LÍ – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2,5 điểm) Có loại chùm sáng Vẽ hình loại chùm sáng nêu cách nhận biết chùm sáng Câu 2: (1,0 điểm) Hiện tượng nguyệt thực xảy Câu 3: (2,0 điểm) - Tần số dao động gì? Hãy nêu đơn vị tần số - Một vật A có tần số dao động 50Hz, vật B có tần số dao động 100Hz Vật phát âm cao? Vật dao động nhanh hơn? Tại sao? Câu 4: (1,0 điểm) Làm để phân biệt gương cầu lồi gương cầu lõm có kích thước Câu 5: (1,0 điểm) Hãy giải thích tiếng sét tia chớp tạo lúc, ta thường nhìn thấy tia chớp trước nghe tiếng sét Câu 6: (2,5 điểm) Có hai điểm sáng S1 S2 đặt trước gương phẳng MN a/ Hãy vẽ hai chùm tia tới lớn xuất phát từ S S2, đồng thời vẽ hai chùm tia phản xạ tương ứng gương b/ Mắt đặt vùng nhìn thấy đồng thời ảnh S’ S’2 hai điểm sáng gương? HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN VẬT LÝ LỚP Câu 1: (1,5đ) Trả lời vẽ hình ý(0,5đ) Câu 2: (2đ) a Phát biểu (1đ) b Vẽ hình (0,5đ), i + i’ = 600(0,5đ) Câu 3: (1,5đ) a Trình bày đúng(0,5đ) b Kể tên(0,5đ) c Nêu đúng(0,5đ) Câu 4: (2đ) a Phát biểu đúng(1đ) b Tính tần số dao động (0,25đ) Nêu khác biệt(0,5đ) Câu 5: (1,5đ) Nêu tính chất ảnh(0,5đ) Câu 6: (1,5đ) a Vẽ (1đ) b Vẽ (0,5đ) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 12 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 -2015 Môn: VẬT LÝ Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề) Câu ( 1,5 điểm): - Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? - Âm vật dao động có tần số gọi siêu âm? - Tại phịng kín ta thường nghe âm to so với ta nghe âm ngồi trời? Câu (1,5 điểm): - Thế tượng Nhật thực? - Khi có Nhật thực xảy ra, vị trí Trái đất quan sát tượng Nhật thực toàn phần? Câu ( điểm): Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng Áp dụng: Chiếu tia sáng SI lên gương phẳng Góc hợp tia tới mặt gương 550 a) Hãy vẽ hình tia phản xạ qua gương phẳng b) Tính giá trị góc phản xạ Câu ( điểm): Con lắc A dao động phát âm có tần số 50 Hz; âm lắc B thực 100 dao động giây a) Tính tần số dao động lắc B b) Con lắc phát âm trầm hơn? Tại sao? Câu ( điểm): - Em số vật có bề mặt phẳng, nhẵn bóng dùng để soi ảnh gương phẳng - Nhà bác học Ác-si-mét làm để đốt cháy chiến thuyền quân giặc từ xa Em nêu cách làm nhà bác học giải thích cách làm Hết HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học: 2014 – 2015 Môn: VẬT LÝ - LỚP Câu 1: ( 1,5 điểm) - Đặc điểm : vật phát âm dao động ( 0,5đ) ( ghi vật dao động phát âm - 0,5đ ) - Âm có tần số lớn 20000 Hz gọi siêu âm (0, 5đ) - Trong phịng kín ,ngồi âm trực tiếp từ nguồn âm đến tai, cịn có âm phản xạ từ tường đến tai.Do phịng kín nghe âm lớn trời (0,5đ) Câu 2: ( 1,5điểm) - Nhật thực tượng Mặt trời ban ngày bị Mặt trăng che khuất phần gần hoàn toàn (0,5đ) - Khi Mặt trăng nằm khoảng từ Mặt trời đến Trái đất, Trái đất xuất vùng bóng tối, bóng nửa tối Mặt trăng tạo (0,5đ) - Đứng nơi bóng tối, ta thấy Mặt trời bị Mặt trăng che khuất gần hoàn toàn ta nói có Nhật thực tồn phần (0,5đ) Câu 3: ( 3điểm) - Định luật phản xạ ánh sáng : + Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới pháp tuyến gương điểm tới (0,5đ ) + Góc phản xạ góc tới (0,5đ) ( ghi góc tới = góc phản xạ - 0,5đ) - Áp dụng: + Vẽ hình ( đ) ( thiếu mũi tên – 0,5đ ) + Tính góc tới i= 350  góc phản xạ i , = 35o (0,5đ -0,5đ) Câu 4: ( điểm ) a) Tần số dao đông lắc B fB = b) 100 = 20 (Hz) ( 1đ ) Con lắc B âm phát trầm Vì có tần số bé (0,5đ-0,5đ) Câu 5: ( 1,5 điểm) - Mặt kính cửa sổ, mặt nước ,mặt tường ốp gạch men phẳng bóng, mặt kim loại phẳng bóng… (0,5đ) - Nhà bác học Ác-si –mét dùng gương cầu lõm hứng chùm sáng song song từ Mặt trời truyền xuống Trái đất (0,5đ) - Gương cầu lõm có tác dụng biến đổi chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ hội tụ Nhà bác học điều chỉnh vị trí gương để vị trí hội tụ vị trí thuyền qn giặc Trong ánh sang có lượng nên làm thuyền quân giặc bốc cháy (0,5đ) UBND QUẬN BÌNH TÂN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2014 – 2015 ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN: VẬT LÝ NGÀY: 16/12/2014 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề thi có 01 trang) Câu 1: ( điểm ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Câu 2: ( điểm) Nguồn âm gì? Hãy nêu đặc điểm nguồn âm? Kể tên loại nhạc cụ nêu rõ phận dao động phát âm ? Câu 3: ( điểm) Tần số dao động gì? Đơn vị tần số? Kí hiệu đơn vị tần số ? Âm cao, âm thấp phụ thuộc vào tần số? Câu 4: ( điểm) Vật A thực 100 dao động 20 giây Vật B thực 75 dao động 10 giây a) Tính tần số dao động vật A vật B? b) Vật phát âm cao hơn? Vì sao? Câu 5: ( điểm) Có mơi trường: sắt, chân khơng, khơng khí nước Âm truyền mơi trường không truyền môi trường nào? Câu 6: ( điểm) Ở đoạn đường quanh co, gấp khúc bị che khuất tầm nhìn người ta thường đặt gương cầu lồi lớn bên đường Các gương giúp ích cho người lái xe? Câu 7: ( điểm) Vẽ ảnh vật AB qua gương phẳng B HẾT A HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN VẬT LÍ LỚP Câu 1: ( điểm ) - Tia phản xạ nằm mặt phẳng với tia tới đường pháp tuyến gương điểm tới ( 0,5 điểm ) - Góc phản xạ góc tới ( 0,5 điểm ) Câu 2: ( điểm) - Nguồn âm vật phát âm ( 0,5 điểm ) - Các vật phát âm dao động ( 0,5 điểm ) - Nêu tên nhạc cụ phận dao động phát âm Mỗi câu 0,5 điểm Câu 3: ( điểm) Tần số số dao động giây Đơn vị tần số: Héc Kí hiệu: Hz ( điểm ) Âm phát cao tần số dao động nguồn âm lớn ( 0,5 điểm ) Âm phát thấp tần số dao động nguồn âm nhỏ ( 0,5 điểm ) Câu 4: ( điểm) a) Tần số dao động vật A: 100: 20 = 5( Hz) ( 0,75 điểm ) Tần số dao động vật B: 75: 10 = 7,5( Hz) ( 0,75 điểm ) b) Vật B phát âm cao vật B có tần số dao động lớn ( 0,5 điểm ) Câu 5: ( điểm) Có mơi trường: sắt, chân khơng, khơng khí nước Âm truyền mơi trường sắt,khơng khí, nước khơng truyền môi trường chân không Câu 6: ( điểm) Ở đoạn đường quanh co, gấp khúc bị che khuất tầm nhìn người ta thường đặt gương cầu lồi lớn bên đường Các gương giúp ích cho người lái xe thấy ảnh xe cộ, người … chỗ bị vật cản che khuất Câu 7: ( điểm) Vẽ ảnh trường hợp 0,5 điểm ** Lưu ý : Thiếu đơn vị -0,25đ UBND HUYỆN CẦN GIỜ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: Vật lý Khối : Năm học 2014-2015 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) (Đề gồm có 01 trang) Câu ( 2,0điểm): a/ Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? b/ Hãy vẽ tia phản xạ tính góc phản xạ cho hình 300 P Q I Hình Câu ( 2,0 điểm): a/ Cho biết tính chất ảnh tạo gương phẳng? ứng dụng gương phẳng b/ Hãy vẽ xác tia phản xạ cho hình mà không dung thước đo độ S P I Hình Q Câu (2,5 điểm): a/ Khi âm phát cao (bổng)? Khi âm phát to? b/ Bạn nam thường phát âm to bạn nữ Vậy dây âm bạn nam dao động so với dây âm bạn nữ? c/ Vật A dao động 30 lần 0,05s Vật B dao động 200 lần 1s Vật phát âm cao Vì sao? Câu ( 2,5 điểm): Một người đứng khom vào miệng giếng không chứa nước hét thật to, sau 0,2 s nghe tiếng vang Biết tốc độ truyền âm khơng khí 340m/s a) Hỏi giếng sâu m? b) Cũng giếng khơng có nước nên người ta lắp cịn độ sâu 11m Vậy này, hét thật to vào giếng có nghe tiếng vang khơng? Vì sao? Câu (1,0 điểm): Vì thời gian với chương trình phát sóng tivi, đứng sát tivi nhà em lại nghe âm phát tivi nhà hàng xóm chậm hơn? Em nêu phương pháp để biết thời gian chậm âm phát tivi nhà hàng xóm mà em nghe so với âm phát tivi nhà em Hết HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HKI Năm học : 2014 -2015 Môn Vật lý Khối Câu Câu a/ Nội dung Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới đường pháp tuyến gương điểm tới Điểm 2,0 0,5 x2 Góc phản xạ góc tới i= r b/ N S P R NIR= SIN = 900 – 300 = 600 0,5 x Q I Câu a/ Ảnh tạo gương phẳng ảnh ảo không hứng chắn Độ lớn ảnh độ lớn vật 2,0 0,5 x Khoảng cách từ điểm vật đến gương khoảng cách từ ảnh điểm vật gương Ứng dụng: Dùng làm gương soi, trang trí nhà … b/ 0,5 S - P Vẽ ảnh S qua gương Vẽ tia phản xạ có dường kéo dài qua điểm tới I Q Câu a/ Âm phát cao (càng bổng) tần số dao động lớn b/ Biên độ dao động nguồn âm lớn, âm phát to Dây âm bạn nam dao động mạnh so với dây âm bạn nữ c/ Tần số vật A : fA = 30 = 6000 Hz 0,05 2,5 0,75 x 0,5 0,25x2 Tần số vật B : fB = 200 Hz Vậy vật A phát âm cao fA > fB Câu a/ Độ sâu giếng : h = s.t = 340.(0,2 :2) = 34 m 2,5 0,5 x3 b/ Câu 1,0 1,0 0,5 x2 Không khoảng cách it đề nghe tiếng vang 11,3 m - Vì khoảng cách tivi nhà hàng xóm với em xa khoảng cách em với tivi nhà nên thời gian truyền âm đến tai em lớn thời gian âm truyển từ tivi nhà emâm PHÒNG GD VÀ ĐT GÒ VẤP TỔ PHỔ THƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có trang) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn thi: VẬT LÝ - LỚP Ngày kiểm tra: 15/12/2014 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) (Lưu ý: Học sinh làm giấy thi) ĐỀ BÀI: Câu 1: (1,5 điểm) Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng Hãy nêu ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng thực tế Câu 2: (1,5 điểm) Hãy hình đâu tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ? - Tia tới hợp với mặt gương phẳng góc 40 o, góc phản xạ độ? Hình Câu 3: (2,0 điểm) Hai cục pin giống đặt trước hai gương A B cách hai gương khoảng cho ảnh hình a) Hãy cho biết gương gương cầu lồi? Gương gương cầu lõm ? Giải thích b) Nêu hai ứng dụng gương cầu lồi thực tế Câu 4: (1,5 điểm) Thế nguồn âm? Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? - Nêu ví dụ nguồn âm Hình Câu 5: (1,5 điểm) Khi âm phát to? âm phát nhỏ? - Một học sinh phát biểu: “Âm phát cao biên độ dao động lớn” Theo em, học sinh nói hay sai? Tại sao? Câu 6: (2,0 điểm) Tia sáng từ điểm sáng S truyền tới gương phẳng điểm I hình a) Hãy vẽ tia phản xạ từ tia tới SI b) Giữ nguyên tia tới SI, vẽ cách đặt gương để thu tia phản xạ có phương thẳng đứng có chiều từ xuống Vẽ hình -Hết- Hình HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I – VẬT LÝ LỚP NĂM HỌC 2014 – 2015 Ngày kiểm tra: 15/12/2014 Câu (1,5đ) - Phát biểu định luật - Nêu tượng 0,75đ 0,75đ Câu (1,5đ) - Chỉ tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ (4ý, ý 0,25đ) - Tính góc phản xạ = góc tới = 90 – 40 = 50o 1,0đ 0,5đ Câu (2,0đ) a Gương A gương cầu lõm, gương B gương cầu lồi (2 ý, ý 0,25đ) - Giải thích (2 ý, ý 0,25đ) b Nêu ứng dụng gương cầu lồi thực tế (2 ý, ý 0,5đ) 0,5đ 0,5đ 1,0đ Câu (1,5đ) - Vật phát âm gọi nguồn âm - Các nguồn âm dao động - Nêu ví dụ nguồn âm (mỗi ý 0,25đ) 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu (1,5đ) - Âm phát to biên độ dao động lớn - Âm phát nhỏ biên độ dao động nhỏ - Bạn học sinh nói sai (0,25đ), âm phát cao tần số dao động lớn (0,25đ) Câu (2,0đ) a Vẽ hình 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ (Thiếu ký hiệu đoạn thẳng, kí hiệu vng góc, chiều tia sáng,… trường hợp trừ 0,25đ; trừ tối đa 0,5đ ) b Vẽ hình (Thiếu ký hiệu góc phản xạ, góc tới,… trường hợp trừ 0,25đ; trừ tối đa 0,5đ ) 1,0đ -Hết- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: VẬT LÝ - LỚP Chủ đề Nhận biết Sự truyền thẳng ánh sáng - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng Số câu Số điểm Phản xạ ánh sáng Câu ý 0,5 - Nhận biết tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ ánh sáng gương phẳng Số câu Số điểm Gương cầu Số câu Số điểm Nguồn âm Số câu Số điểm Độ cao, độ to âm Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm % Thông hiểu Câu 1,5 Nêu ứng dụng gương cầu lồi Câu ý 1,0 Vận dụng - Giải thích số ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực, Câu ý 0,5 - Dựng ảnh vật đặt trước gương phẳng Câu ý 1,0 - Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm tạo gương cầu lồi Vận dụng Tổng cộng 1,0 1,0 - Vẽ tia phản xạ biết tia tới gương phẳng, ngược lại, theo hai cách vận dụng định luật phản xạ ánh sáng vận dụng đặc điểm ảnh tạo gương phẳng Câu ý 1,0 Câu ý 1,0 2,0 3,5 1,0 2,0 - Nhận biết số nguồn âm thường gặp - Nêu nguồn âm vật dao động Câu 1,5 1,0 1,5 - Nhận biết âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ - Nhận biết âm cao (bổng) có tần số lớn, âm thấp (trầm) có tần số nhỏ 1,5 2,0 Câu ý 1,0 2,0 3,5 Câu ý 1,0 2,0 3,5 0,5 1,0 1,0 2,0 6,0 10,0 20% 35% 35% 10% 100% PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - MÔN VẬT LÝ LỚP NĂM HỌC 2014 – 2015 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu (1,5 đ) Nguồn sáng gì? Cho ví dụ nguồn sáng Khi mắt ta nhìn thấy vật? Câu (1,5 đ) Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng Vì ánh sáng từ khơng khí vào nước, hai mơi trường suốt, tia sáng lại bị gãy khúc, khơng truyền theo đường thẳng? Câu (1,5 đ) Thế chùm sáng song song? → Chiếu chùm sáng song song tới G → mặt phản xạ gương cầu lõm (như hình vẽ) chùm tia phản xạ có → song song khơng? Vẽ hình minh họa Câu (1,5 đ) Khi phát âm, vật có chung đặc điểm gì? Âm bổng âm có tần số lớn hay biên độ dao động lớn? Tai người bình thường nghe âm có tần số khoảng nào? Câu (2,0 đ) Vật A 15 giây thực 3000 dao động Vật B 10 phút thực 12 000 dao động a Tính tần số dao động vật b Âm phát vật thấp hơn? Vì sao? Câu (2,0 đ) S Một tia sáng SI chiếu tới gương phẳng hợp với gương góc 400 (hình vẽ) Hãy: 40 o ( a.Xác định số đo góc tới, góc phản xạ vẽ tia M I phản xạ IR b.Khi tia tới hợp với mặt gương góc 900 số đo góc phản xạ bao nhiêu? Vẽ hình minh họa - HẾT - ... THƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có trang) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn thi: VẬT LÝ - LỚP Ngày kiểm tra: 15/12 /2014 Th? ?i gian làm b? ?i: 45 phút (không kể th? ?i gian phát đề) (Lưu ý: Học sinh... BÌNH TÂN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2014 – 2015 ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN: VẬT LÝ NGÀY: 16/12 /2014 Th? ?i gian làm b? ?i: 45 phút (không kể th? ?i gian phát đề) (Đề thi có 01... GIỜ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: Vật lý Kh? ?i : Năm học 2014- 2015 Th? ?i gian làm b? ?i: 45 phút (Khơng kể th? ?i gian phát đề) (Đề gồm có 01 trang) Câu ( 2,0? ?i? ??m): a/ Phát biểu