Thiết kế và sử dụng một số nội dung mô phỏng trong SGK hóa học 12 nâng cao

Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc Tr-ờng Đại học s- phạm hà Nội Khoa hoá học -*** - NGUYN THU TRANG THIT K V S DNG MT S NI DUNG Mễ PHNG TRONG SGK HểA HC 12 NNG CAO KHểA LUN TT NGHIP I HC Chuyờn ngnh : Phng phỏp dy hc húa hc Hà Nội - 2011 Nguyn Thu Trang Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc LI CM N Vi s giỳp nhit tỡnh ca cỏc thy cụ giỏo, bn bố ng nghip v s c gng, n lc ca bn thõn, sau mt thi gian tỡm hiu, nghiờn cu ti Thit k v s dng mt s ni dung mụ phng SGK húa hc 12 nõng cao ó c hon thnh Tụi xin gi li cm n sõu sc ti cụ giỏo hng dn TS o Th Vit Anh Ging viờn b mụn phng phỏp dy hc húa hc trng HSP H Ni 2, ó dnh nhiu thi gian c bn tho, b sung v úng gúp nhiu kinh nghim quý bỏu Tụi cng by t lũng bit n ti Ban ch nhim khoa Húa hc cựng vi cỏc thy cụ khoa ng thi, tụi xin gi li cm n ti Ban giỏm hiu, cỏc thy cụ giỏo t T nhiờn, cỏc em hc sinh lp 12I, 12M trng THPT a Phỳc Súc Sn H Ni ó to iu kin giỳp tụi hon thnh khúa lun ny Trong quỏ trỡnh nghiờn cu, vỡ thi gian cú hn v kinh nghim nghiờn cu cũn hn ch nờn bn khúa lun khụng trỏnh nhng thiu sút, tụi rt mong nhn c s úng gúp tn tỡnh ca cỏc thy cụ giỏo, cỏc bn ng nghip ti c hon thin hn H Ni, ngy thỏng nm 2011 Sinh viờn Nguyn Thu Trang Nguyn Thu Trang Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc LI CAM OAN Khúa lun tt nghip ca tụi vi ti Thit k v s dng mt s ni dung mụ phng SGK húa hc 12 nõng cao ó c hon thnh Tụi xin cam oan kt qu ny l ca riờng tụi, khụng trựng lp vi kt qu nghiờn cu ca cỏc tỏc gi khỏc Nguyn Thu Trang Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc MC LC M u 1 Lớ chn ti Mc ớch nghiờn cu . Khỏch th v i tng nghiờn cu 3.1 Khỏch th nghiờn cu 3.2 i tng nghiờn cu Nhim v nghiờn cu Phng phỏp nghiờn cu Gi thuyt khoa hc Chng Tng quan v c s lớ lun v thc tin ca ti 1.1 Thc trng dy hc hoỏ hc trng ph thụng 1.2 Nhu cu i mi PPDH hoỏ hc nc ta hin 1.3 Xu hng chung ca th gii v i mi phng phỏp dy hc 1.4 C s lớ lun i mi phng phỏp dy hc hoỏ hc 1.4.1 Cỏc phng hng hon thin phng phỏp dy hc nc ta 1.4.2 Mt s phng phỏp dy hc hoỏ hc mi ang c ỏp dng nc ta hin 1.5 ng dng cụng ngh thụng tin dy hc hoỏ hc 12 1.5.1 u v nhc im ca vic khai thỏc cỏc phn mm tin hc dy hc hoỏ hc hin 12 1.5.2 Vai trũ ca CNTT ging dy núi chung v ging dy hoỏ hc núi riờng . 13 Nguyn Thu Trang Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc 1.5.3 Tỡnh hỡnh s dng mỏy tớnh v khai thỏc cỏc phn mm dy hc hoỏ hc . 14 1.5.4 i mi PPDH hoỏ hc vi s tr giỳp ca CNTT 15 1.5.5 Gii thiu phn mm Macromedia Flash 16 1.5.5.1 u, nhc im ca phn mm Macromedia Flash 16 1.5.5.2 Cỏch ng v thoỏt phn mm Macromedia Flash 18 1.5.5.3 Gii thiu v giao din lm vic phn mm Macromedia Flash. 18 1.5.5.4 Cỏc ca s thit k Flash 19 1.5.5.5 Cỏc thao tỏc vi tin. 20 Chng 2: Thit k v s dng mt s ni dung mụ phng SGK húa hc 12 nõng cao 22 2.1 Khỏi nim v mụ phng 22 2.2 Nguyờn tc xõy dng mụ phng 22 2.3 Quy trỡnh xõy dng mụ phng 22 2.4 Quy trỡnh su tm t liu 26 2.4.1 Chn t liu cn tỡm. 26 2.4.1.1 Thu thp t liu t CD, VCD, CD-ROM 26 2.4.1.2 Khai thỏc t liu t internet 26 2.4.2 Thu thp t liu .. 26 2.4.3 X lớ t liu 27 2.4.4 Chy th chng trỡnh mụ phng v chnh sa 28 2.5 Danh mc cỏc mụ phng xõy dng v su tm 28 2.5.1 Danh mc cỏc mụ phng xõy dng ni dung ca SGK lp 12 nõng cao 28 2.5.2 Danh mc cỏc mụ phng su tm 29 2.6 Hng dn s dng phn mm mụ phng 30 Nguyn Thu Trang Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc 2.6.1 Hng dn cỏch ng a 30 2.6.2 Hng dn cỏch ci t cỏc phn mm h tr xem cỏc ni dung mụ phng trờn a CD 30 2.7 Thit k mt s bi ging cú s dng mụ phng dy hc hoỏ hc chng trỡnh lp 12 nõng cao 31 Chng : Th nghim s phm 32 3.1 Mc ớch th nghim s phm 32 3.2 Ni dung th nghim s phm . 32 3.3 Phng phỏp th nghim s phm 32 3.4 Kt qu th nghim s phm 32 3.5 Nhn xột kt qu th nghim 36 3.5.1 V mt nh tớnh 36 3.5.2 V mt nh lng 36 Kt lun chung v khuyn ngh 37 Danh mc cỏc ti liu tham kho 39 Ph lc 41 Ph lc 1: Cỏc giỏo ỏn dy th nghim 41 Ph lc 2: Cỏc kim tra 15 phỳt 61 Ph lc 3: a CD sn phm ca khúa lun tt nghip 64 Nguyn Thu Trang Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc DANH MC CC CH VIT TT Cụng ngh thụng tin CNTT Cụng thc cu to CTCT Dung dch DD Giỏo dc v o to GD - T Giỏo viờn GV Hc sinh HS Phng phỏp dy hc PPDH Trung hc ph thụng THPT Trung ng TW Sỏch giỏo khoa SGK Phng trỡnh húa hc PTHH Phn ng P Vớ d VD Nguyn Thu Trang Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc DANH MC CC BNG V BIU Trang Bng 3.1: Kt qu kim tra cht lng bi Saccaroz 40 Bng 3.2: Kt qu kim tra cht lng bi Dóy in húa ca kim loi 41 Bng 3.3: Kt qu kim tra cht lng bi St 42 Biu 3.1: Kt qu kim tra cht lng bi Saccaroz 40 Biu 3.2: Kt qu kim tra cht lng bi Dóy in húa ca kim loi 41 Biu 3.3: Kt qu kim tra cht lng bi St Nguyn Thu Trang 42 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc M U Lý chn ti Hin vic s dng, khai thỏc phn mm tin hc nõng cao hiu qu cỏc bi hc ó tr nờn khỏ ph bin dy hc Tuy nhiờn mc s dng ca giỏo viờn cũn cha thng xuyờn v khụng ng u gia cỏc lp, gia cỏc loi hỡnh bỡnh thng, cỏ bit Mt khỏc, trỡnh tin hc ca nhiu GV cũn hn ch, kinh phớ u t cũn ớt nờn vic khai thỏc cỏc phn mm vi tớnh dy hc húa hc cũn nhiu khú khn khin cho hiu qu s dng chỳng ca giỏo viờn cũn thp, cha nõng cao c cht lng dy hc Húa hc l mt b mụn khoa hc thc nghim nghiờn cu cỏc cht v quỏ trỡnh bin i ca chỳng Thc t húa hc cú nhiu khỏi nim khú v tru tng, nhiu phn ng din quỏ nhanh hoc quỏ chm, nhiu thớ nghim c hi v nguy him, cú mt s quy trỡnh sn xut húa hc theo mụ hỡnh thc t ca cỏc nh mỏy, v rt nhiu cỏc hin tng húa hc m HS khụng cú iu kin quan sỏt trc tip nờn rt cn cỏc thớ nghim mụ phng giỳp HS tip thu kin thc d dng hn Ni dung chng trỡnh SGK húa hc lp 12 l phn rt quan trng, s lng kin thc nhiu v ũi hi cỏc em phi nm bt kin thc c hai mc l bit v hiu õy l nhng kin thc húa hc phc v cho cỏc em cỏc kỡ thi tt nghip, i hc, cao ng v nú s l nn tng kin thc cỏc em cú th tip tc nghiờn cu sõu v chuyờn ngnh Húa hc cỏc trng chuyờn nghip Cỏc kin thc ny u rt tru tng c bit l cỏc kin thc v phn cu trỳc phõn t, cỏc loi phn ng hoỏ hc, cỏc phng phỏp iu ch, cỏc khỏi nim mi, hay l nhng quỏ trỡnh khai thỏc, sn xut thc t m cỏc em khụng cú iu kin i thc nghim, lm cho cỏc em rt khú tip thu v dng c kin thc vo cỏc bi tip theo Vic s Nguyn Thu Trang Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc dng cụng ngh thụng tin s lm tng hng thỳ hc cho hc sinh giỳp hc sinh d tip thu v hiu bi hn Xut phỏt t nhng lớ nh trờn v mong mun úng gúp thờm vo lnh vc ng dng cụng ngh thụng tin dy hc hoỏ hc tụi chn ti: Thit k v s dng mt s ni dung mụ phng SGK húa hc 12 nõng cao Mc ớch nghiờn cu Nghiờn cu nhm xõy dng c cỏc ni dung mụ phng lm t liu dy hc, thit k cỏc bi ging in t, cỏc trang Web dy hc gúp phn nõng cao cht lng dy hc hoỏ hc Khỏch th nghiờn cu v i tng nghiờn cu 3.1 Khỏch th nghiờn cu - Quỏ trỡnh dy hc v cỏc ni dung SGK Húa hc 12 nõng cao 3.2 i tng nghiờn cu * Nhng ni dung mụ phng v cỏc quỏ trỡnh, c ch, thớ nghim cỏc chng, cỏc bi nm chng trỡnh SGK Húa hc 12 nõng cao C th: - Chng 1: Este Lipit - Chng 2: Cacbohirat - Chng 5: i cng v kim loi - Chng 7: Crom St ng - Chng 8: Phõn bit mt s cht vụ c Chun dung dch * Cỏc phn mm tin hc dựng thit k cỏc minh ng Nhim v nghiờn cu Nghiờn cu cỏc ti liu liờn quan n ti Nghiờn cu chng trỡnh hoỏ hc ph thụng c bit chng trỡnh v SGK húa hc 12 nõng cao Nguyn Thu Trang 10 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc húa Yờu cu HS quan sỏt s (in cc +) n lỏ Zn (in cc ) thay i ca cỏc b phn pin c bit chỳ ý ti vụn k HS : vụn k b lch GV : vụn k b lch chng t iu gỡ ? HS : nghiờn cu SGK kt hp vi nhng kin thc Vt lớ ó bit tr li GV : - Nhn xột, thuyt trỡnh v sut iờn ng v th in cc - Chỳ ý phõn bit cỏc b) Sut in ng v th in cc: s xut hin dũng in i t cc Cu sang cc Zn chng t rng cú s chờnh lch in th gia hai in cc núi trờn, tc l trờn mi in cc ó xut hin mt th in cc nht nh - Sut in ng ca pin (E) l hiu ca th in cc dng (E(+)) v in cc õm (E(-)) in cc dng l in cc cú th ln hn v sut in ng ca pin luụn l s dng loi sut in ng chun v E = E(+) E(-) sut in ng thng ca pin, o sut in ng ca pin luụn l - Sut in ng chun ca pin (E ) l sut in ng nng ion kim loi in s dng HS : lng nghe v ghi bi cc u bng 1M ( 25oC) Eo = Eo(+) Eo(-) o o o GV : s 1,1V trờn vụn k hoc E = E catot E anot chng t iu gỡ ? HS : nghiờn cu SGK tr li - Vớ d Eo = EoCu2+/Cu EoZn2+/Zn gi l sut in ng chun ca pin in húa Zn Cu Do s chờnh lch th in cc, trờn mi in cc ó cú mt th in cc nht nh Hai th in cc chờnh lch : 1,1 V, ú chớnh l hiu in th ln nht Nguyn Thu Trang 58 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc gia hai in cc cũn gi l sut in ng ca pin in húa : Epin Epin= E(+) + E_( -) C ch phỏt sinh dũng in pin Hot ng 3: in húa GV : sau quan sỏt hin tng em hóy cho bit trng - Xut hin dũng in mt chiu t lỏ Cu thỏi ca km v (cc +) sang lỏ Zn (cc ) nhng chiu di ng bin i nh th no ? chuyn ca dũng electron mch ngoi thỡ ngc li, t lỏ Zn (cc ) sang lỏ Cu (cc Gii thớch ti ? HS : da vo s nhng nhn +) Sut in ng ca pin o c l 1,10 V electron tr li GV : - Lỳc ny Zn úng vai - in cc Zn b n mũn dn, cú mt lp kim loi ng bỏm trờn in cc Cu, mu trũ l cc gỡ ? - Ti in cc Cu xy xanh ca cc ng dung dch CuSO4 b quỏ trỡnh gỡ ? Ti DD mui nht dn CuSO4 li nht mu ? b) Gii thớch hin tng ca thớ nghim: HS : nghiờn cu SGK tr li - in cc Zn b oxi húa: Zn Zn2+ + 2e - S mt electron xy trờn b mt lỏ Zn v lỏ Zn tr thnh ngun electron nờn úng vai trũ cc õm, cỏc electron theo dõy dn n cc Cu Do vy cc Zn b tan dn - Trong cc ng dung dch CuSO4, cỏc ion Cu2+ di chuyn n lỏ Cu, ti õy Nguyn Thu Trang 59 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc chỳng b kh thnh Cu kim loi bỏm trờn cc ng: Cu2+ + 2e Cu - Nng Cu2+ DD gim dn, khin cho mu xanh ca DD CuSO4 nht dn - Trong quỏ trỡnh hot ng ca pin in GV : cho HS quan sỏt mụ húa Zn Cu, nng ion Zn2+ cc phng v c ch hot ng ng DD ZnSO4 tng dn, nng ion ca pin in húa cú mụ t chi Cu2+ cc gim dn n mt lỳc tit v cu mui Yờu cu HS no ú, dũng electron dõy dn khụng quan sỏt v nờu vai trũ ca cu cũn, dũng in s t ng bin mt mui ? - trỡ c dũng in quỏ HS : da vo nhng kin thc trỡnh hot ng ca pin in húa, ngi ta ó bit v s bo ton in tớch dựng cu mui Vai trũ ca cu mui l DD tr li trung hũa in tớch ca DD: Cỏc ion GV : - Nhn xột v gii thiu dng NH4+ hoc K+ v Zn2+ di chuyn quy tc qua cu mui n cc ng DD CuSO4 - Cho bit chiu ca Ngc li, cỏc ion õm SO42- hoc NO3 di dũng in? chuyn qua cu mui n DD ZnSO4 lm - Cho bit vi trũ ca cho in tớch ti õy c cõn bng anot (-) v catot (+) - mch ngoi (dõy dn), dũng electron - Cho bit PTHH xy i t cc Zn sang cc Cu cũn dũng in i pin in húa? t cc Cu sang cc Zn Vỡ th in cc Zn - Nng lng ca phn c gi l anot (ni xy s oxi húa), ng ny sinh in nng, nờn in cc Cu c gi l catot (ni xy gi l pin in húa s kh) Vy pin in húa, anot l HS: da vo SGK tr li cc õm cũn catot l cc dng Nguyn Thu Trang 60 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc GV: - Nhn xột v kt lun li - PTHH ca phn ng xy pin c ch phỏt sinh dũng in in húa: pin in húa - B sung thờm cỏc yu t nh hng n sut in ng ca pin in húa Cu2+ + Zn Zn2+ + Cu c) Kt lun: - Cú s bin i nng ca cỏc ion Cu2+ v Zn2+ quỏ trỡnh hot ng ca pin - Nng lng ca phn ng oxi húa kh pin in húa ó sinh dũng in mt chiu - Nhng yu t nh hng n sut in ng ca pin in húa nh: nhit , nng ca ion kim loi, bn cht ca kim loi lm in cc V Cng c - Lm cỏc bi : 1A, 2C SGK BI 40: ST I Mc tiờu bi hc: V kin thc: Nguyn Thu Trang 61 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc Hc sinh bit c - Trong t nhiờn st tn ti dng cỏc oxit st, FeCO3, FeS2 - V trớ nguyờn t st bng tun hon, cu hỡnh electron nguyờn t Fe, cu hỡnh cỏc ion Fe2+, Fe3+, nng lng ion húa, th in cc chun ca cp Fe2+/Fe, Fe3+/ Fe2+, s oxi húa, tớnh cht vt lớ Hc sinh hiu c - Tớnh cht hoỏ hc c bn ca n cht st: tớnh kh trung bỡnh (tỏc dng vi oxi, lu hunh, clo, nc, dung dch axit, dung dch mui) V k nng: - Tip tc rốn luyn k nng vit cu hỡnh electron nguyờn t v cu hỡnh electron ca ion - D oỏn, kim tra bng thớ nghim v kt lun c tớnh cht húa hc ca st - Vit cỏc phng trỡnh húa hc minh tớnh kh ca st - Gii c bi tp: tớnh thnh phn % lng st hn hp phn ng; Xỏc nh tờn kim loi da vo s liu thc nghim; Bi khỏc cú ni dung liờn quan II Chun b: GV: - Giỏo ỏn, mỏy tớnh, mỏy chiu - Mụ phng bng flash v BTH, mụ phng phn ng ca st vi mui st (III), vi nc HS: hc bi c v chun b trc bi St III Phng phỏp dy hc - S dng phng tin trc quan: cỏc ni dung mụ phng - Thuyt trỡnh ging gii - Dy hc nờu - Vn ỏp tỏi hin Nguyn Thu Trang 62 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc IV Tin trỡnh dy hc n nh lp Bi mi: Hot ng ca GV v HS Hot ng Ni dung bi hc I V trớ v cu to GV: chiu BTH mụ phng bng V trớ ca st BTH flash Ch vo v trớ Fe bng - STT : 26 tun hon Yờu cu hc sinh nờu v - Chu kỡ 4, nhúm VIIIB trớ ca Fe BTH, ng thi- k - Nhúm VIIIB, cựng chu kỡ vi st cũn tờn cỏc nguyờn t cựng nhúm ph, cú cỏc nguyờn t Co, Ni u l cỏc cựng chu kỡ vi nguyờn t Fe kim loi chuyn tip BTH? HS: quan sỏt BTH v da vo nhng kin thc ó hc tr li GV: Cu to ca st: - Nhn xột v cht a Cu hỡnh electron - Yờu cu HS lờn bng vit cu hỡnh - Cu hỡnh electron lp ngoi cựng: electron ca Fe, biu din cỏc 3d64s2 electron lp ngoi cựng trờn cỏc AO nguyờn t T ú yờu cu HS cho bit st l nguyờn t s, p, d hay f v to ion thỡ nguyờn t st 3d6 4s2 nhng i bao nhiờu electron? HS: da vo nhng kin thc ó hc Fe l nguyờn t d, cú th nhng tr li 2e hoc 3e phõn lp 4s v phõn lp GV: 3d to ion Nguyn Thu Trang 63 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc Fe2+ - Nhn xột - Em hóy xỏc inh s oxi húa ca Fe cỏc hp cht sau: FeO, Fe2O3, 3d6 FeCl3, Fe2(SO4)3 4s0 Fe cú th cú nhng s oxi húa Fe3+ no? HS: da vo nhng kin thc ó hc v s oxi húa tr li 3d5 GV: 4s0 - Nhn xột v cht kin thc - Trong hp cht, st cú s oxi hoỏ l +2, +3 Vd: FeO, Fe2O3 - Yờu cu hc sinh da vo SGK cho b Mt s i lng nguyờn t bit mt s i lng nguyờn t Fe - õm in: 1,83 HS: da vo SGK tr li - Th in cc chun: GV: E Fe2+/Fe = -0,44 (V) - Nhn xột, ghi bng E Fe3+/Fe2+ = +0,77 (V) - Cung cp thờm mt s thụng tin v c Cu to ca n cht c im cu to n cht Fe - Cỏc dng tn ti: mng tinh th lp HS: lng nghe v ghi bi phng tõm (Fe ) hoc lp phng tõm din (Fe ) - Mng tinh th ph thuc vo nhit Hot ng II Tớnh cht vt lớ GV: yờu cu HS da vo kin thc - St l kim loi mu trng hi xỏm, ó bit kt hp SGK cho bit st cú do, dai, d rốn, nhit núng chy nhng tớnh cht vt lớ gỡ ? khỏ cao ( 1540oC) HS: da vo SGK tr li Nguyn Thu Trang - - Dn nhit, dn in tt, c bit cú 64 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc GV: b sung v kt lun tớnh nhim t Hot ng III Tớnh cht hoỏ hc GV: yờu cu HS da vo s phõn b Nhn xột: Khi tham gia phn ng hoỏ cỏc electron lp ngoi cựng ca hc, nguyờn t st nhng electron nguyờn t Fe trờn cỏc AO nguyờn t phõn lp 4s, tỏc dng vi cht oxi hóy d oỏn kh nng nhng nhn hoỏ mnh thỡ st nhng thờm electron ca Fe tham gia phn electron phõn lp 3d to cỏc ion ng húa hc, lờn bng vit phng Fe2+, Fe3+ trỡnh ion th hin s nhng nhn Fe Fe2+ + 2e ú? Fe Fe3+ + e HS: da vo nhng kin thc ó bit Tớnh cht hoỏ hc ca st l tớnh tr li kh GV: - Nhn xột - Vy tớnh cht húa hc ca st l gỡ? Hot ng GV: Nu vt bng st Tỏc dng vi phi kim: khụng khớ m s thỡ cú hin tng gỡ - Vi oxi, phn ng chm nhit ? Vy nhit thng st tỏc dng thng v mnh nhit cao vi oxi hay khụng ? to HS: da vo nhng hiu bit thc 3Fe + 2O2 Fe3O4 ( FeO.Fe2O3) tin tr li - Vi lu hunh, clo: phn ng cn GV: un núng - Nhn xột v vit P minh 2Fe + 3Cl2 - Da vo SGK hóy nờu mt s vớ d 2Fe + Br2 ca st tỏc dng vi phi kim khỏc? Fe + I2 t0 FeI2 Lờn bng vit P minh ha? Xỏc Fe + S t0 FeS Nguyn Thu Trang 65 t0 2FeCl3 t0 FeBr3 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc nh s oxi húa ca Fe trc v sau Tựy thuc vo kh nng oxi húa ca phn ng, t ú rỳt nhn xột phi kim v iu kin ca phn ng m v kh nng phn ng ca Fe vi cỏc Fe b oxi húa thnh Fe2+ hoc Fe3+ phi kim? HS: da vo SGK v nhng kin thc ó hc tr li GV: nhn xột, v kt lun Hot ng GV: yờu cu HS lờn bng vit P Tỏc dng vi axit: minh xy cho Fe tỏc dng a Vi cỏc dung dch axit HCl, H2SO4 vi DD HCl, H2SO4 loóng? Xỏc nh loóng: vai trũ ca cỏc cht phn ng? Fe + HCl FeCl2 + H2 HS: da vo kin thc ó hc v tớnh Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 cht húa hc ca HCl, H2SO4 loóng Phng trỡnh ion: tr li Fe + 2H+ Fe2+ + H2 GV: St kh ion H+ dung dch axit - Nhn xột thnh H2 t - Vy cỏc phn ng trờn thỡ Fe ó kh ion no dung dch axit? HS: da vo kin thc v phn ng oxi húa kh tr li GV: - Nhn xột v cht kin thc - Fe tỏc dng c vi HNO3 c ngui, H2SO4 c ngui hay khụng ? HS: Da vo kin thc ó hc v b Vi cỏc axit HNO3, H2SO4 c: tớnh cht húa hc ca H2SO4() - v * HNO3 c, ngui; H2SO4 c, ngui: Nguyn Thu Trang 66 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc HNO3() tr li lm cho st b th ng GV: * H2SO4 c, núng; HNO3 c, núng: - Nhn xột v nhc li v tớnh th ng ca Al, Fe, Cr, i vi H2SO4() 2Fe + 6H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3SO2 ngui v HNO3() ngui (st (III) sunfat) + 6H2O - Yờu cu hc sinh lờn bng vit P minh ca Fe vi H2SO4(/n) v Fe + 6HNO3 Fe(NO3)3 + NO2 HNO3(/n), xỏc nh s oxi húa ca Fe + 3H2O trc v sau phn ng, rỳt nhn * HNO3 loóng: xột v kh nng phn ng ca Fe? Fe + 4HNO3 Fe(NO3)3 + NO HS: da vo kin thc ó hc tr + 2H2O li GV: nhn xột v cht kin thc v kh nng phn ng ca Fe vi axit Ch s khỏc cho Fe tỏc dng vi axit cú tớnh oxi húa gc axit v axit khụng cú tớnh oxi húa gc axit Hot ng GV: - Hóy vit P minh xy Tỏc dng vi dung dch mui: cho Fe vo cỏc dung dch CuSO4, VD: Fe(NO3)3 ? Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu - t : Cp Fe3+/ Fe2+ ng (Kh) sau cp Fe2+/Fe dóy in húa, Fe + Fe(NO3)3 Fe(NO3)2 (oxh) vy em hóy d oỏn xem Fe cú tỏc St cú th kh c cỏc ion kim loi dng c vi DD mui st (III) hay ng sau nú dóy in húa Nguyn Thu Trang 67 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc khụng? HS: da vo quy tc tr li GV: cho hc sinh quan sỏt thớ nghim mụ phng phn ng gia bt st vi dung dch mui st (III) nitrat Yờu cu hc sinh quan sỏt, rỳt kt lun v lờn bng vit P minh ha? HS: quan sỏt thớ nghim v tr li GV: nhn xột v cht, chỳ ý nhc li quy tc anpha ( ) Hot ng GV: nhit thng, Fe cú kh c nc hay khụng ? Tỏc dng vi nc: - Nu cho hi nc i qua st nhit cao, st s kh nc gii phúng H2 HS: da vo nhng hiu bit tr P: li Fe + H2O 570oC Fe3O4 + H2 GV: Fe + H2O 570oC FeO + H2 - t : Vy nhit cao, Fe cú kh c hi nc hay khụng? - Cho HS quan sỏt thớ nghim mụ phng phn ng gia hi nc vi st bt nhi cao Yờu cu hc HS sỏt, rỳt nhn xột? HS: quan sỏt v tr li GV: va chiu li thớ nghim va thuyt trỡnh li, vit P minh - Da vo SGK, cho bit trang thỏi IV Trng thỏi t nhiờn Nguyn Thu Trang 68 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc t nhiờn Fe tn ti di dng no? - Tn ti dng hp cht: qung: Em hóy cho bit tờn cỏc loi qung + Hematit: Fe2O3 cha nhiu Fe? + Manhetit : Fe3O4 HS: da vo SGK tr li + Xierit : FeCO3 GV: nhn xột v cht li kin thc + Pirit st: FeS2 cho ton bi V Cng c - Nờu hin tng v vit P minh cho Fe d vo DD HNO3 loóng - Vit PTHH Fe FeCl3 FeCl2 Fe(NO3)3 Fe3O4 FeCl3 - BTVN: Lm cỏc bi cui SGK PH LC 2: CC KIM TRA 15 PHT kim tra 15 phỳt bi: Saccaroz ( 1) Cõu 1: Phỏt biu no di õy khụng chớnh xỏc? A isaccarit l nhng cacbohirat thy phõn u sinh hai loi monosaccarit B isaccarit l nhng cacbohirat thy phõn u sinh hai phõn t monosaccarit C Polisaccarit l nhng cacbohirat thy phõn u sinh nhiu phõn t monosaccarit D Saccaroz, fructoz ln lt l isaccarit v monosaccarit Cõu 2: im ging gia mantoz v fructoz A tham gia phn ng thy phõn B u cú mt nhúm OH hemiaxetal Nguyn Thu Trang 69 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc C cú phn ng bc D lm mt mu nc brom Cõu 3: Cho cỏc dung dch: glucoz, fructoz, mantoz, fructoz saccaroz, ancol etylic S dung dch cú th hũa tan c Cu(OH)2 l A B C D Cõu 4: Nhn xột no sau õy ỳng? A Trong dung dch, saccaroz cú th m vũng cũn mantoz thỡ khụng B Saccaroz cú nhúm OH hemiaxetal v mantoz cú nhúm OH hemiaxetal C Saccaroz v mantoz u to hai phõn t C6H12O6 b thy phõn D Saccaroz v mantoz u cho phn ng vi dung dch Ag[(NH3)2]OH Cõu 5: nhn bit cỏc l mt nhón ng cỏc dung dch: Saccaroz, mantoz, etanol, fomalin, axit axetic, cú th dựng A Cu(OH)2/OH- C nc brom B dung dch Ag[(NH3)2]OH D Na v Cu(OH)2/OH- Cõu 6: Cho 6,84 gam hn hp Saccaroz v mantoz tỏc dng vi lng d dung dch AgNO3 NH3 thu c 1,08 gam Ag kim loi S mol saccaroz v mantoz hn hp ln lt bng A 0,005 mol v 0,015 mol C 0,015 mol v 0,005 mol B 0,010 mol v 0,010 mol D 0,050 mol v 0,150 mol Cõu 7: Nhn xột no sau õy khụng ỳng? A Saccaroz v mantoz u thuc issaccarit B Saccaroz v mantoz cú cựng cụng thc phõn t Nguyn Thu Trang 70 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc C Saccaroz v mantoz u to hai phõn t glucoz b thy phõn D Saccaroz khụng phi ng kh, mantoz l ng kh Cõu 8: Khi un núng dung dch saccaroz vi dung dch axit thu c dung dch cú phn ng gng vỡ A phõn t saccaroz cú nhúm chc anehit B saccaroz b thy phõn thnh glucoz v fructoz C saccaroz b thy phõn thnh cỏc anehit n gin D Saccaroz l ng phõn ca mantoz Cõu 9: Cht no sau õy cú phn ng bc A Saccaroz C Axit axetic B Glucoz D Glixerol Cõu 10: Phỏt biu no sau õy khụng ỳng? A Saccaroz c dựng cụng nghip gng B Glucoz v fructoz c sinh t phn ng thy phõn mantoz C Glucoz v fructoz c sinh t phn ng thy phõn saccaroz D Glucoz l monosaccarit P N 10 A C B C A C C B B B kim tra 15 phỳt bi: Dóy in húa ca kim loi ( 2) Trỡnh by cu to, cỏc phn ng xy pin in húa Nờu vai trũ ca cu mui pin? Nguyn Thu Trang 71 Khoỏ lun tt nghip Trng HSP H Ni Khoa Hoỏ hc kim tra 15 phỳt bi 40 ( 3) Ch dựng thuc th hóy nhn bit cỏc kim loi sau: Al, Fe, Mg, Ag Vit P minh ha? Ly 2,98 gam hn hp X gm Zn v Fe cho vo 200ml dung dch HCl 1M, sau phn ng hon ton ta cụ cn (trong iu kin khụng cú oxi) thu c 6,53 gam cht rn Tớnh th tớch khớ H2 bay (ktc)? PH LC 3: A CD SN PHM CA KHểA LUN TT NGHIP - Bỡa khúa lun - Khúa lun tt nghip - Túm tt khúa lun - Danh mc cỏc mụ phng SGK Húa hc 12 nõng cao: + Chng + Chng + Chng + Chng + Chng Nguyn Thu Trang 72 Khoỏ lun tt nghip [...]... chuyên gia tin học để hoàn thiện đề tài Phƣơng pháp thiết kế các mô phỏng bằng phần mềm Macromedia Flash trong quá trình dạy học Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm: để đánh giá hiệu quả của việc sử dụng các nội dung mô phỏng đã thiết kế trong dạy học Hóa học lớp 12 nâng cao Phƣơng pháp thống kê: xử lý kết quả thu đƣợc từ quá trình điều tra, đánh giá kết quả của giờ dạy có sử dụng các nội dung mô phỏng 6 Giả... khoa học Nguyễn Thu Trang 11 Khoá luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2 Khoa Hoá học Nếu thiết kế, sƣu tầm đƣợc các nội dung mô phỏng trong SGK Hóa học lớp 12 nâng cao có chất lƣợng tốt và biết cách khai thác, sử dụng chúng trong các bài dạy thì chất lƣợng dạy và học sẽ đƣợc nâng cao Nguyễn Thu Trang 12 Khoá luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2 Khoa Hoá học CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC... hình trực tiếp vào timeline có thể nhấn tổ hợp Ctrl +R + Import library là đƣa vào thƣ viện khi cần thì lấy ra sử dụng - Export: Khi muốn chạy file Flash thì ta xuất ra file “swf” vào File – Export – Export Image Nguyễn Thu Trang 29 Khoá luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2 Khoa Hoá học CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ NỘI DUNG MÔ PHỎNG TRONG SGK HÓA HỌC 12 NÂNG CAO 2.1 Khái niệm mô phỏng Theo từ... dựng mô phỏng Khi xây dựng một mô phỏng ta tiến hành theo các bƣớc sau:  Bƣớc 1: Xác định mục tiêu bài học  Bƣớc 2: Chọn nội dung mô phỏng Việc xác định nội dung môn học để mô phỏng cần đƣợc xem xét kĩ cả về yêu cầu cũng nhƣ mức độ triển khai để có hiệu quả thiết thực Không nên Nguyễn Thu Trang 30 Khoá luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2 Khoa Hoá học áp dụng mô phỏng cho toàn bộ bài giảng Nội dung mô. .. Hà Nội 2 Khoa Hoá học Nghiên cứu một số phần mềm mô phỏng để lựa chọn phần mềm phù hợp Xây dựng một số nội dung mô phỏng trong SGK hóa học lớp 12 nâng cao Thực nghiệm sƣ phạm để kiểm tra tính khả thi của đề tài 5 Phƣơng pháp nghiên cứu - Sử dụng phối hợp các phƣơng pháp nghiên cứu sau : Phƣơng pháp nghiên cứu lí thuyết: + Nghiên cứu giáo trình lí luận dạy học, giáo trình PPDH Hoá học + Nghiên cứu SGK. .. hiện một nhiệm vụ do GV nêu ra 1.5 Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hóa học 1.5.1 Ưu và nhược điểm của việc khai các phần mềm hóa học trong giảng dạy hóa học hiện nay 1.5.1.1 Ưu điểm - Giúp HS dễ hiểu bài, hiểu bài một cách sâu sắc hơn và nhớ bài lâu hơn do đƣợc thu nhận thông tin về sự vật hiện tƣợng một cách sinh động, chính xác, đầy đủ, từ đó nâng cao hứng thú học tập môn học, nâng cao. .. phần nhỏ để thiết kế và sau đó liên kết chúng lại với nhau thành một chƣơng trình hoàn chỉnh Vì thế mỗi phần nhỏ đó sẽ là một Scene riêng biệt VD: Muốn thiết kế một chƣơng trình học tiếng Anh thì tôi sẽ thiết kế nhiều phần nhƣ: học văn phạm, học từ vựng, luyện nghe… và mỗi phần nhƣ vậy thì phải cần một Scene để thiết kế chúng và sau đó kết hợp từng phần lại với nhau tạo thành một chƣơng trình học tiếng... ra nhận xét về kết quả của chƣơng trình mô phỏng Nếu trong chƣơng trình còn có phần nào chƣa hợp lí thì cần chỉnh sửa lại sao cho chƣơng trình mô phỏng đạt chất lƣợng tốt nhất 2.5 Danh mục các mô phỏng xây dựng và sƣu tầm 2.5.1 Danh mục các mô phỏng xây dựng trong nội dung SGK hóa học 12 nâng cao + Chương 1: Este - Lipit - Cơ chế hoạt động của chất giặt rửa + Chương 2: Cacbohiđrat - Mô hình phân tử... phỏng tập trung vào những cơ chế, quá trình động xảy ra bên trong mà không thể quan sát trực tiếp đƣợc hoặc những quá trình phức tạp khó hình dung, hoặc diễn ra trong một thời gian dài mà với khuôn khổ một tiết học không mô tả đƣợc  Bƣớc 3: Viết kịch bản nội dung mô phỏng  Bƣớc 4: Phối hợp với chuyên gia tin học để xây dựng chƣơng trình mô phỏng  Bƣớc 5: Chạy thử chƣơng trình mô phỏng và chỉnh sửa... PPDH Hoá học + Nghiên cứu SGK Hoá học lớp 12 nâng cao + Nghiên cứu vai trò của CNTT trong quá trình dạy học + Nghiên cứu tài liệu hƣớng dẫn sử dụng phần mềm Macromedia Flash Phƣơng pháp điều tra: điều tra thực trạng dạy học môn Hoá học ở trƣờng phổ thông hiện nay, việc sử dụng các phƣơng tiện trực quan, các thiết bị nghe nhìn và đặc biệt là ứng dụng CNTT trong dạy học hóa học ở trƣờng phổ thông Phƣơng ... cách sử dụng phần mềm mô Thiết kế giáo án chƣơng trình SGK Hóa học 12 nâng cao Tiến hành thử nghiệm sƣ phạm để đánh giá hiệu việc sử dụng nội dung mô dạy học số SGK Hóa học 12 nâng cao Trong. .. thiết kế sử dụng nội dung mô SGK Hóa học 12 nâng cao giúp HS vận dụng kiến thức hóa học tốt vào việc học tập môn Hóa học Nguyễn Thu Trang 44 Khoá luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Khoa Hoá học. .. tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Khoa Hoá học CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ NỘI DUNG MÔ PHỎNG TRONG SGK HÓA HỌC 12 NÂNG CAO 2.1 Khái niệm mô Theo từ điển tiếng Việt, mô có nghĩa bắt trƣớc làm