PHÒNG GD & ÐT GIANG THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHÚ B Độc lập–Tự do–Hạnh phúc (DỰ THẢO) Số:… /KHNH-2010 Vĩnh Phú B, ngày 20 tháng năm 2010 KẾ HOẠCH NĂM HỌC: 2010 – 2011 Căn vào Quyết định số: 2091/QĐ-BGD&ĐT ngày 25/5/2010 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên Căn vào Quyết định số: 185/QĐ-SGD&ĐT ngày 05/7/2010 việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên Giám đốc SGD&ĐT Kiên Giang Căn vào Chỉ thị số: 09/CT-UBND ngày 10/8/2010 UBND Tỉnh Kiên Giang nhiệm vụ năm học: 2010-2011 Căn vào Kế hoạch số: 09/KH-PGD&ĐT ngày 26/7/2010 PGD&ĐT huyện Giang Thành việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên Tiếp tục thực chủ đề năm học 2010-2011 “ Năm học đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục ” Tiếp tục thực vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; Thực Chỉ thị 33/2006/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ gắn với vận động phong trào thi đua Bộ GD&ĐT phát động; Tiếp tục thực Nghị số: 04/NQ/TU ngày 17/4/2007 Tỉnh uỷ kế hoạch số: 42/KH-UBND ngày 19/7/2007 UBND tỉnh phát triển giáo dục đào tạo đến năm 2010 định hướng đến năm 2015; Toàn thể cán bộ, giáo viên học sinh sức thi đua dạy tốt – học tốt, tâm nâng cao chất lượng dạy học, lập thành tích chào mừng Đại hội Đảng cấp Đại lễ 1000 năm Thăng Long – Hà Nội Xuất phát từ tình hình thực tế địa phương kế hoạch Hội đồng giáo dục Xã Vĩnh Phú năm học: 2010 – 2011 Trường Tiểu Học Vĩnh Phú đề kế hoạch nhằm thực nhiệm vụ trọng tâm sau: A/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG Trường Tiểu Học Vĩnh Phú B Trường tách từ Trường Tiểu học Vĩnh Phú theo Quyết định số 1072/QĐ-UBND huyện ký ngày 07 tháng năm 2010 Trường xa PGD -ĐT huyện Giang Thành huyện chia tách vào ngày tháng năm 2009 từ huyện Kiên lương, nơi có mặt dân trí không đồng Dân cư sống tập trung tuyến kênh Đại phận người dân đời sống chủ yếu dựa vào sản xuất nông nghiệp Toàn xã có ấp với Trường TH Vĩnh Phú B có điểm trường, có 01 điểm mẫu giáo 1) Thuận lợi : Luôn quan tâm lãnh đạo Đảng uỷ, quyền địa phương, đạo trực tiếp chuyên môn Phòng Giáo dục, phối kết hợp chặt chẽ ban ngành đoàn thể công tác giáo dục Đội ngũ cán quản lý, công nhân viên, giáo viên tương đối đầy đủ đảm bảo thực đạt yêu cầu công tác quản lý, thực chuyên môn nghiệp vụ giảng dạy Thầy cô giáo nhiệt tình công tác, khắc phục khó khăn, yêu nghề có ý chí tiến thủ nghề nghiệp bồi dưỡng thường xuyên trị, chuyên môn nghiệp vụ Cơ sở vật chất đủ đáp ứng nhu cầu học tập giảng dạy đơn vị Sách giáo khoa, sách giáo viên đồ dùng dạy học lớp thay sách cấp đầu tư trang bị kịp thời tương đối đầy đủ 2) Khó khăn : Một phận người dân chưa nhận thức tầm quan trọng việc học tập em nên chưa quan tâm tạo điều kiện cho em đến trường, thường cho em đến trường muộn so với độ tuổi quy định từ đến tuổi làm ảnh hưởng lớn đến công tác huy động Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi Đại phận nhân dân sống theo tuyến kênh, hệ thống đường đến trường khó khăn mùa mưa nước lụt nên phần ảnh hưởng đến việc đến trường học sinh Đời sống nhân dân nhiều khó khăn thiếu thốn thường phải làm ăn xa theo mùa vụ, phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập em nên phần ảnh hưởng đến công tác trì sĩ số, chất lượng giáo dục Đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy tương đối đầy đủ chất lượng tay nghề không đều, chưa đáp ứng với yêu cầu giáo dục tình hình B/ NHIỆM VỤ CỤ THỂ I/ CÔNG TÁC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG: Tập trung triển khai đến toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên chủ trương nghị Đảng, sách pháp luật nhà nước, thị, quy định Ngành văn có liên quan đến công tác Giáo Dục Đào Tạo Tăng cường công tác giáo dục trị tư tưởng đội ngũ cán quản lý, công nhân viên, giáo viên góp phần nâng cao nhận thức hành động thực tiễn công tác giảng dạy giáo dục học sinh Quán triệt chủ trương đường lối Đảng lĩnh vực Giáo Dục Đào Tạo vận dụng vào thực tiễn quản lý giảng dạy Trong năm học tiếp tục tập trung triển khai Luật Giáo Dục năm 2005, Chỉ thị số 40/CT/TW ngày 15/6/2004 Ban Bí Thư Trung Ương Đảng việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục nhằm làm cho đội ngũ cán quản lý, công nhân viên, giáo viên nhận thức đắn thấy rõ vai trò, vị trí, nhiệm vụ trách nhiệm nghiệp giáo dục nước nhà Tổ chức cho 100 % CB-CC-VC tham gia lớp triển khai “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh ” Xây dựng cán quản lý, giáo viên, nhân viên có phẩm chất đạo đức tốt, trình độ chuyên môn nghiệp vụ giỏi, lực sư phạm vững vàng, tận tuỵ tận tâm với nghề chọn Mạnh dạn đề nghị cấp giải sách giáo viên, nhân viên không đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ giao Thi đua dạy tốt - học tốt, thầy giáo cô giáo gương sáng cho học sinh noi theo II/ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN: 1) Công tác huy động: a) Mầm Non: Tập trung huy động trẻ tuổi – tuổi ( sinh năm 2005 2006 ) vào học lớp Mẫu giáo điểm trường Mẹt Lung; Ấp Mới; đồng Cơ T4 với tổng số cháu 135 cháu, chia ra: Mẹt Lung: 55 cháu, trẻ tuổi: 29 cháu Ấp Mới: 37 cháu, trẻ tuổi: 24 cháu Đồng Cơ: 18 cháu, trẻ tuổi: 12 cháu T4 : 25 cháu, trẻ tuổi: 12 cháu Phấn đấu huy động trẻ tuổi vào học Mẫu Giáo đạt từ 95 % trở lên b) Tiểu Học: Phấn đấu huy động hết trẻ tuổi sinh năm 2004 ( … em ) vào học lớp khối lại lớp đạt từ 99 % trở lên ( Kể em học sinh nghỉ học chừng ) Huy động trẻ độ đến trường đạt 261 học sinh / 15 lớp, cụ thể: Khối 1: lớp với 65 học sinh Khối 2: lớp với 51 học sinh Khối 3: lớp với 56 học sinh Khối 4: lớp với 49 học sinh Khối 5: lớp với 40 học sinh 2) Công tác tổ chức nhân sự: Tổng số cán bộ, giáo viên, công nhân viên: 22/16 nữ, dân tộc Khmer: 1/1 nữ Dân tộc Mường: 1/1 nữ Chia : - Cán quản lý : 1/0 - Nhân viên : 1/1 - Giáo viên trực tiếp dạy lớp: 20/15 nữ, dân tộc Khmer: 1/1 nữ Dân tộc Mường: 1/1 nữ So với tỷ lệ giáo viên/lớp đơn vị thiếu: Hiệu phó: Kế toán: Tổng phụ trách : Thư viện thiết bị: Dạy môn Tiểu Học : Chất lượng đội ngũ: a) Về chuyên môn nghiệp vụ: - Cử nhân Tiểu học : 7/4 nữ - Cao đẳng Tiểu học : 6/4 nữ - Cao đẳng khác : 2/2 nữ - Trung học sư phạm : 1/1 nữ Chia ra: - THSP Tiểu học : 1/1 nữ - Trình độ khác :…… + Đang học Cử nhân Giáo dục Tiểu học: 5/4 nữ + Đang học cử nhân trị :1/0 b) Về trị : - Đảng viên: 5/3 nữ - THLL : 5/3 3) Công tác nâng cao chất lượng dạy học: 3.1 Đối với Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng: Tiếp thu, nghiên cứu văn đạo triển khai thực có hiệu hoạt động nhà trường công tác quản lý, chuyên môn Thường xuyên dự thăm lớp khối lớp khối lớp 2, kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên ký duyệt lần / tháng Tăng cường công tác thăm kiểm tra điểm trường lẻ nhằm kịp thời uốn nắn sai sót giáo viên công tác chuyên môn, giúp đỡ giáo viên hạn chế giảng dạy Hiệu Trưởng dự giáo viên tiết/tháng Phó Hiệu Trưởng dự giáo viên tiết/tháng Thường xuyên tổ chức buổi thao, hội giảng đơn vị Chỉ đạo tổ khối trưởng chuyên môn thực nhiệm vụ giao, thường xuyên dự giáo viên tổ để kịp thời nắm bắt khó khăn, vướng mắc nhằm giải kịp thời Đối với công tác trì sĩ số chống bỏ học: Chỉ đạo giáo viên nâng cao tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, đảm bảo chất lượng tiết dạy nhằm thu hút trẻ đến trường, kịp thời giúp đỡ em có hoàn cảnh khó khăn để em tiếp tục theo học, vận động trẻ bỏ học trở lại lớp cách phối kết hợp ba môi trường “ Nhà trường – Gia đình – Xã hội ” nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Tham mưu tốt với quyền địa phương củng cố Hội đồng giáo dục xã, thành lập Hội cha mẹ học sinh, thành lập Ban đại diện cha mẹ học sinh điểm trường thuộc dự án Giáo dục Tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn nhằm hỗ trợ nhà trường chăm lo cho nghiệp giáo dục 3.2 Đối với giáo viên: Phát huy tốt vai trò trách nhiệm giáo viên chủ nhiệm lớp công tác giảng dạy giáo dục đạo đức cho học sinh Quan tâm đến học sinh, hiểu rõ hoàn cảnh gia đình kịp thời động viên giúp đỡ em có hoàn cảnh khó khăn có nguy phải nghỉ học Đảm bảo ngày công theo quy định Giáo viên có đầy đủ loại hồ sơ, sổ sách theo quy định, chất lượng nội dung tốt Soạn giảng đầy đủ chuẩn bị đồ dùng dạy học trước lên lớp, thực chương trình giảng dạy đúng, đủ theo phân phối chương trình Bộ Giáo Dục, không cắt xén chương trình Phấn đấu cuối năm học em học sinh lên lớp thẳng đạt 97% lên lớp sau bồi dưỡng 100% Tự giác học tập nghiên cứu tài liệu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn lực sư phạm Dự chéo tiết/tháng, giáo viên trường giáo viên giảng dạy nhiều năm tay nghề yếu dự tiết/tháng giáo viên giảng dạy khối lớp Sử dụng thường xuyên, hiệu đồ dùng dạy học, trang thiết bị có Tự nghiên cứu làm đồ dùng dạy học học, môn học mà trường thiếu không đảm bảo chất lượng Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ tài sản nhà trường, thực tốt nhiệm vụ học sinh, nội quy, biết giữ gìn, trồng chăm sóc xanh tạo cảnh quang bóng mát khu vực trường học 3.3 Đối với học sinh: Thực tốt nội quy học sinh Điều Bác Hồ dạy, phấn đấu cuối năm học 2010 – 2011 đạt: * Hạnh Kiểm: Học sinh xếp loại đầy đủ: 100% Không có học sinh vi phạm kỷ luật phải đưa Hội đồng nhà trường học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, tội phạm, an toàn giao thông * Học Lực : Tỷ lệ học sinh đạt giỏi môn Toán Tiếng Việt: 65 % Tỷ lệ: học sinh đạt TB môn Toán – Tiếng Việt: 30.5 % Tỷ lệ học sinh đạt yếu môn Toán – Tiếng Việt: 4.5 % * Học sinh bỏ học: Tỷ lệ học sinh bỏ học: % * Học sinh lên lớp, lưu ban: Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng: 97 % Tỷ lệ học sinh rèn luyện hè: % * Xét tốt nghiệp: Tỷ lệ học sinh công nhận TNTH: 99 % * Học sinh giỏi cấp huyện: Học sinh giỏi từ lớp đến lớp 5: em 4) Công tác CMC - Phổ cập giáo dục: Luôn xem công tác trọng tâm thường xuyên lâu dài Phối hợp cấp, ban ngành đoàn thể làm tốt công tác vận động trẻ độ tuổi đến 14 tuổi đến trường, đặc biệt trẻ tuổi vào lớp 1, nhiều biện pháp trì sĩ số học sinh vận động học sinh bỏ học trở lại lớp BGH nắm đối tượng mù chữ, SCMC, PCGD để có biện pháp huy động lớp Phấn đấu hoàn thành tiêu giao năm 2010: PCGDTH: 14 học sinh, công nhận TNPCTH : 14 HS Đạt 14 tỷ lệ 100% Tham mưu tốt với cấp uỷ, quyền địa phương Ban đạo PCGD THCS xã, phối kết hợp với ban ngành đoàn thể, Hội cha mẹ học sinh thực hoàn thành tiêu giao năm 2010 tiếp tục giữ vững chuẩn quốc gia công tác XMC – Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi Phấn đấu trì đạt chuẩn PCGDTH ĐĐT năm 2010 với tỷ lệ: 85.56 % III/ CÔNG TÁC KHÁC: 1) Công tác thanh, kiểm tra: Hàng tháng Ban giám hiệu tiến hành thăm lớp, dự giáo viên để kịp thời uốn nắn sai sót công tác giảng dạy, thực quy chế chuyên môn Phấn đấu năm học thanh, kiểm tra 100% giáo viên trực tiếp giảng dạy theo Quyết định 14 Riêng tra toàn diện 1/3 giáo viên theo Thông tư 07 nhằm nâng cao hiệu quản lý hoạt động sư phạm giáo viên Các giáo viên lại kiểm tra theo chuyên đề Đối với cán chuyên môn nghiệp vụ việc kiểm tra hoạt động hàng tháng phận, định kỳ kiểm tra quý lần phận kế toán – thủ quỹ nhằm kịp thời uốn nắn sai sót việc thực quy định, định mức nguyên tắc thu – chi tài 2) Công tác sở vật chất , Thư viện – thiết bị - đồ dùng dạy học: Quản lý tốt sở vật chất có đơn vị Giao trách nhiệm quản lý phòng học, bàn ghế học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng cho giáo viên chủ nhiệm lớp nhằm kịp thời báo cáo biến động tài sản điểm trường Niêm phong sở vật chất thời gian nghỉ Tết Nguyên Đán, nghỉ hè nhằm bảo quản tốt tài sản Kịp thời sửa chữa sở vật chất phục vụ tốt nhu cầu dạy học nhà trường Tham mưu với quan quản lý cấp trang bị sở vật chất cho công tác quản lý, thay phòng học xuống cấp xây dựng thêm phòng học nhằm đáp ứng đủ hoạt động dạy học đơn vị Tập trung lãnh đạo công tác thư viện trường học Trong năm học đạo phận Thư viện – thiết bị kiểm kê lần/năm tài sản Thư viện số lượng sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo, sách thiếu nhi để có kế hoạch đầu tư kinh phí mua sắm trang thiết bị, sở vật chất, sách loại … Giữ vững thư viện chuẩn theo Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 2/1/2003 Bộ Giáo Dục Đào Tạo Quản lý tốt trang thiết bị, đồ dùng dạy học có sử dụng thường xuyên đạt hiệu đồ dùng dạy học lớp qua thay sách Tổ chức tốt phong trào tự làm đồ dùng dạy học giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy Trong năm học giáo viên tự làm đồ dùng dạy học trở lên Phối hợp Giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên Tổng phụ trách Đội cho học sinh mượn sách giáo khoa để học tập, sách tham khảo, sách thiếu nhi theo lịch thư viện Hàng tháng, cán thư viện – thiết bị kết hợp giáo viên chủ nhiệm, giáo viên Tổng phụ trách Đội có kế hoạch phục vụ cho học sinh điểm trường lẻ đọc sách thiếu nhi, báo nhi đồng thiếu niên tiền phong nhằm phát huy hết hiệu sách báo đem lại Xây dựng bồi dưỡng đội học sinh thi – chữ viết đẹp, thi kể chuyện theo sách đạo đức thành phong trào thường xuyên nhà trường 3) Công tác xây dựng trường Xanh–Sạch-Đẹp, bảo vệ môi trường : Giáo viên - học sinh tổ chức trồng loại dây leo phòng học, tiêu lớp có từ đến loại xanh từ 1-2 bóng mát sân trường Mỗi lớp xây bồn hoa Tiếp tục bảo vệ, chăm sóc xanh điểm trường có đồng thời trồng xanh điểm trường lại Giao trách nhiệm trồng bảo quản chăm sóc xanh đến giáo viên học sinh lớp, đưa tiêu vào công tác thi đua đơn vị Giáo dục em học sinh biết giữ gìn, chăm sóc trồng, bồn hoa không viết vẽ lên tường, bàn ghế… Góp phần làm xanh – đẹp trường lớp Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường Tiếp tục trang trí trường lớp, phòng học theo quy định Ngành 4) Công tác đoàn thể: 4.1.Công tác Đảng: Triển khai quán triệt đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên chủ trương, nghị Đảng, sách pháp luật nhà nước Tuyên truyền giáo dục chủ nghĩa Mác – Lê-Nin tư tưởng Hồ Chí Minh, nâng cao nhận thức Đảng Cộng Sản Việt Nam Tiếp tục thực tốt Chỉ thị 34/CT-TW công tác phát triển đảng viên ngành Giáo dục Phân công đảng viên đơn vị chăm bồi giúp đỡ công đoàn viên, đoàn viên ưu tú tạo nguồn phát triển Đảng Tạo điều kiện thuận lợi cho đối tượng dự kiến phát triển Đảng theo học lớp tìm hiểu Đảng Trong năm học phấn đấu giới thiệu cho Đảng xem xét kết nạp đồng chí vào hàng ngũ Đảng, nâng tổng số đảng viên đơn vị lên 13 đồng chí chiếm tỷ lệ: 36.11 % 4.2 Công tác Công đoàn thi đua – khen thưởng: Phối hợp với BGH nhà trường tổ chức Hội nghị Cán bộ, viên chức vào cuối tháng 10 năm 2009 Tham gia giám sát hoạt động nhà trường Phát huy vai trò Công Đoàn việc thực tốt việc chăm lo, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đáng cho người lao động Vận động công đoàn viên tích cực tham gia xây dựng trường lớp thực tốt nội quy, quy chế quan, tích cực tham gia phong trào thi đua “ Dạy tốt – Học tốt ” Tiếp tục triển khai sâu rộng thực có hiệu đến toàn thể công đoàn viên vận động “ Dân chủ - Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm ”, “ Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, với vi phạm đạo đức nhà giáo với tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp (ngồi nhầm lớp) ” Phát động giáo viên tham gia thi giáo dạy giỏi: * Giáo viên dạy giỏi cấp Trường: 30 Đ/c * Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh: Đ/c * LĐTT: 22 Đ/c * CSTĐ sở: Đ/c * Giấy khen cá nhân: Đ/c * Bằng khen cấp Tỉnh: Đ/c * Giấy khen tập thể: Tổ * Trường đạt: Trường Tiên Tiến * Công đoàn đạt: Vững mạnh xuất sắc * Liên đội đạt: Mạnh * Chi đoàn đạt: Vững mạnh * 100 cán bộ, giáo viên đăng ký “ Gia đình văn hoá ” * Đơn vị đạt đơn vị văn hoá Phối hợp BGH tổ chức, tuyên truyền ý nghĩa ngày lễ lớn năm như: ngày thành lập Đảng 3/2, ngày Miền Nam hoàn toàn giải phóng 30/4, ngày thành lập Đội 15/5, ngày quốc tế thiếu nhi 1/6, ngày Quốc Khánh 2/9, ngày quốc tế phụ nữ 8/3 4.3 Công tác ĐTNCS HCM: Củng cố kiện toàn tổ chức Đoàn, phối hợp với phận khác nhà trường giáo dục trị, đạo đức, pháp luật, dân số, an toàn giao thông… Cho đoàn viên Phối hợp tốt với Xã Đoàn việc tổ chức hoạt động phong trào địa phương tổ chức tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích sau dạy Tích cực tham gia phong trào Ngành phát động, đơn vị tổ chức Liên hoan tiếng hát giáo viên, thi giáo viên giỏi Tích cực tham gia vận động giảng dạy lớp XMC – PCGD Phấn đấu đến cuối năm học giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Chi xem xét kết nạp vào hàng ngũ Đảng 4.4 Công tác Đội: Chỉ đạo tổ chức Đại hội liên đội, định thành lập Ban phụ trách thiếu nhi, thành lập đội cờ đỏ để theo dõi thi đua Tuyên truyền giáo dục cho em đội viên tình yêu quê hương đất nước, mái trường, ông bà cha mẹ, tình làng nghĩa xóm… Thực tốt điều Bác Hồ dạy Phấn đấu cuối năm học có từ 80% trở lên đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ Triển khai thực có hiệu chương trình rèn luyện đội viên; Điều lệ nghi thức Đội Phấn đấu kết nạp 100% học sinh độ tuổi vào Đội 100% nhi đồng sinh hoạt Sao Tích cực tham gia phong trào thi học sinh giỏi, thi - chữ viết đẹp, kể chuyện theo sách Đạo đức… Xây dựng quỹ Đội cách thực kế hoạch nhỏ góp phần giúp đỡ bạn đội viên có hoàn cảnh khó khăn động viên khen thưởng đội viên có thành tích xuất sắc học tập hoạt động phong trào Trang bị báo nhi đồng, thiếu niên tiền phong thiếu niên dân tộc đến điểm trường ( kết hợp giáo viên chủ nhiệm ) nhằm phát huy hết chức báo em tiếp cận với tờ báo Đội Phấn đấu chi đội đạt chi đội mạnh 70 %, tiếp tục giữ vững danh hiệu Liên Đội mạnh, Tích cực xây dựng vườn thuốc nam kết nạp kịp thời em khối vào Đội vào đầu học kỳ II 5) Công tác xã hội hoá giáo dục: Tiếp tục thực tốt chủ trương xã hội hoá giáo dục nhằm huy động nguồn lực xã hội chăm lo phát triển nghiệp GD&ĐT 5.1 Hội đồng giáo dục: BGH tham mưu với cấp Uỷ, UBND Xã tổ chức Hội nghị giáo dục trước ngày khai giảng năm học để vào hoạt động có hiệu Phát huy vai trò, trách nhiệm Hội việc huy động học sinh lớp, trì sĩ số học sinh, vận động học sinh bỏ học trở lại lớp, lên kế hoạch thực kiểm tra việc phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi, tạo điều kiện để em có hoàn cảnh khó khăn đến trường 5.2 Hội Cha mẹ học sinh: Củng cố lại Hội cha mẹ học sinh để nhà trường chăm lo cho em học tập phát triển tài Thành lập Ban đại diện cha mẹ học sinh điểm trường thuộc dự án giáo dục trẻ em có hoàn cảnh khó khăn Phấn đấu năm học học sinh phải nghỉ học điều kiện học tập hoàn cảnh gia đình khó khăn 5.3 Hội khuyến học: Vận động người tham gia học tập, xây dựng xã hội học tập ngày mai tươi sáng Tăng cường công tác vận động mạnh thường quân, cán bộ, giáo viên … Uûng hộ Quỹ khuyến học Sử dụng Quỹ khuyến học xã có hiệu quả, mục đích góp phần chăm lo nghiệp giáo dục địa phương, khen thưởng, động viên kịp thời cán bộ, giáo viên, công nhân viên học sinh có thành tích xuất sắc giảng dạy, học tập, ốm đau hoạn nạn C/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Để hoàn thành tiêu, nhiệm vụ đề năm học: 2010 – 2011, toàn ngành cần tập trung thực biện pháp chủ yếu sau: - Tiếp tục quán triệt chủ trương Đảng Nhà nước giáo dục đào tạo, Chỉ thị 40-CT/TW Ban Bí thư Trung ương Đảng xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo đội ngũ cán quản lý giáo dục Trên sở nêu cao tinh thần trách nhiệm, phát huy nội lực, ý thức tự lực, tự cường, đoàn kết trí tạo thành sức mạnh tổng hợp hoàn thành nhiệm vụ giao - Tranh thủ lãnh, đạo cấp uỷ Đảng, Chính quyền địa phương, hỗ trợ ban ngành, đoàn thể xã hội đồng tình ủng hộ nhân dân nghiệp giáo dục đào tạo - Tham mưu tích cực với cấp uỷ Đảng, Uỷ ban nhân dân việc huy động trẻ độ tuổi học đến trường, trẻ tuổi vào học lớp - Đẩy mạnh công tác thanh, kiểm tra Tiếp tục hoàn thiện thực quy chế dân chủ quan Trọng tâm kiểm tra việc thực chủ trương đổi chương trình thay sách công tác PCGDTHĐĐT Ngăn chặn xử lý kịp thời tượng tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục với vi phạm đạo đức nhà giáo với tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp ( ngồi nhằm lớp ) ” - Tiếp tục đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục chiều rộng lẫn chiều sâu nhằm huy động nguồn lực xã hội chăm lo cho nghiệp giáo dục Làm tốt công tác Khuyến học, vận động nhân dân hiến đất xây dựng phòng học tạo kiện cho tất em đến trường - Có kế hoạch sơ tổng kết để rút kinh nghiệm Chú trọng quan tâm đến công tác thi đua khen thưởng kịp thời nhằm phát huy nhân tố tích cực động viên phong trào Trên Kế hoạch năm học: 2010 – 2011, tập thể cán giáo viên Trường Tiểu Học Vĩnh Phú B tâm thực thắng lợi kế hoạch đề hoàn thành tốt nhiệm vụ giao UBND XÃ VĨNH PHÚ DUYỆT CỦA PGD HIỆU TRƯỞNG ... truyền giáo dục chủ nghĩa Mác – Lê-Nin tư tưởng Hồ Chí Minh, nâng cao nhận thức Đảng Cộng Sản Việt Nam Tiếp tục thực tốt Chỉ thị 34/CT-TW công tác phát triển đảng viên ngành Giáo dục Phân công đảng... Phối hợp BGH tổ chức, tuyên truyền ý nghĩa ngày lễ lớn năm như: ngày thành lập Đảng 3/2, ngày Miền Nam hoàn toàn giải phóng 30/4, ngày thành lập Đội 15/5, ngày quốc tế thiếu nhi 1/6, ngày Quốc Khánh... đạt chi đội mạnh 70 %, tiếp tục giữ vững danh hiệu Liên Đội mạnh, Tích cực xây dựng vườn thuốc nam kết nạp kịp thời em khối vào Đội vào đầu học kỳ II 5) Công tác xã hội hoá giáo dục: Tiếp tục