Giáo án tiếng việt 5 tuần 24 bài ôn tập tả đồ vật2

Giáo án tiếng việt lớp TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Lập dàn ý văn miêu tả đồ vật - Trình bày văn miêu tả đồ vật theo dàn ý lập cách rõ ràng, ý II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Ảnh chụp số vật dụng - bảng phụ cho học sinh lập dàn ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV HS KT cũ - Mời học sinh đọc đoạn văn tả hình dáng, công dụng đồ vật gần gũi - HS đọc - Gv nhận xét, ghi điểm Bài mới: 30’ -Giới thiệu bài: Ghi đầu -Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài tập 1: a) Chọn đề bài: Bài tập 1: Lập dàn ý miêu tả đồ vật sau đây: - Mời học sinh đọc đề SGK a) Quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai - GV gợi ý: Các em cần chọn đề văn cho đề phù hợp với Có thể chọn tả sách Tiếng Việt lớp 5, tập (hoặc đồng hồ báo thức); chọn tả đồ vật nhà em yêu thích (cái ti vi, bếp ga, giá sách, lọ hoa, bàn học…) ; đồ vật quà b) Cái đồng hồ báo thức c) Một đồ vật nhà mà em yêu thích d) Một đồ vật quà có ý nghĩa sâu sắc với em có ý nghĩa sâu sắc với em, … b) Lập dàn ý: e) Một đồ vật viện bảo tàng nhà truyền thống mà em có dịp quan sát - Mời học sinh đọc gợi ý SGK - Mời học sinh nói đề chọn - YC học sinh dựa vào gợi ý viết dàn ý giấy nháp GV phát bảng phụ cho học sinh làm - học sinh đọc gợi ý SGK -Học sinh nói đề chọn - YC học sinh làm bảng phụ dán lên bảng lớp GV học sinh nhận xét, hoàn chỉnh dàn ý - YC học sinh tự sửa bài, giáo viên nhắc : dàn ý bạn, em cần sửa theo ý riêng mình, không bắt chước - Mời vài học sinh đọc dàn ý Bài tập 2:Mời học sinh đọc yêu cầu gợi ý - Vài học sinh đọc - YC học sinh dựa vào dàn ý lập, trình bày miệng văn tả đồ vật - Gv nhận xét cách chọn đồ vật để tả, cách xếp phần dàn ý, cách trình bày - YC lớp chọn người trình bày hay Vd có cách trình bày thành câu hoàn chỉnh Bài tập Tập nói nhóm, nói trước lớp theo dàn ý lập: - HS tập nói nhóm - Đại diện nhóm nói trước lớp theo dàn ý lập: - Cả lớp GV nhận xét, chọn người trình bày hay Ví dụ: a) Mở bài: - Em tả đồng hồ báo thức ba tặng em nhân ngày sinh nhật b) Thân bài: - Chiếc đồng hồ xinh Vỏ nhựa màu đỏ tươi, vòng nhỏ để cầm nhỏ màu vàng - Đồng hồ có kim, kim to màu đỏ, kim phút gầy màu xanh, kim giây mảnh, dài màu tím - Một góc nhỏ mặt đồng hồ gắn hình gấu bé xíu, ngộ - Đồng hồ chạy pin, nút điều chỉnh phía sau dễ sử dụng - Tiếng chạy đồng hồ êm, báo thức giòn giã, vui tai Đồng hồ giúp em không học muộn Củng cố: 5’ c) Kết bài: - Gọi hs có dàn ý hay đọc cho lớp nghe Dặn dò - Dặn học sinh hoàn chỉnh dàn ý để sau kiểm tra - Em thích đồng hồ cảm thấy thiếu người bạn nhắc nhở em không bỏ phí thời gian ... bày miệng văn tả đồ vật - Gv nhận xét cách chọn đồ vật để tả, cách xếp phần dàn ý, cách trình bày - YC lớp chọn người trình bày hay Vd có cách trình bày thành câu hoàn chỉnh Bài tập Tập nói nhóm,... gấu bé xíu, ngộ - Đồng hồ chạy pin, nút điều chỉnh phía sau dễ sử dụng - Tiếng chạy đồng hồ êm, báo thức giòn giã, vui tai Đồng hồ giúp em không học muộn Củng cố: 5 c) Kết bài: - Gọi hs có dàn... dán lên bảng lớp GV học sinh nhận xét, hoàn chỉnh dàn ý - YC học sinh tự sửa bài, giáo viên nhắc : dàn ý bạn, em cần sửa theo ý riêng mình, không bắt chước - Mời vài học sinh đọc dàn ý Bài tập