HĐTT lớp 3

Tuần Hoạt động tập thể Th ba ngy thỏng nm 200 Công tác tổ chức lớp I-Mục tiêu: Giúp học sinh: - ổn định nề nếp lớp sau khai giảng - Chọn đội ngũ cán lớp - Giao việc cho cán lớp II-Đồ dùng dạy học - Điều tra học lực, hạnh kiểm năm học trớc để lấy sở bầu chọn cán lớp III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Khởi động : Hoạt động trò - Hát :Em yêu trờng em * Hoạt động 1: Chọn cán lớp - Lớp trởng : + GV nêu nhiệm vụ lớp trởng + Tiêu chuẩn : nhanh nhẹn, học giỏi, nói - HS thảo luận bình bầu cán lớp mạch lạc + GV học sinh lớp chọn - HS giới thiệu bạn có đủ tiêu chuẩn bạn tiêu biểu - Lớp phó : + GV nêu nhiệm vụ, tiêu chuẩn sau yêu cầu chọn bạn tiêu biểu - Tổ trởng: + Tiến hành lấy ý kiến thành viên tổ để chọn tổ trởng *Hoạt động 2:Giao việc + GV phân công công viêc cụ thể cho từngcán lớp - HS nhận nhiệm vụ đợc phân công *Hoạt động 3: Dặn dò : + Các cán lớp làm tốt nhiệm vụ để cuối tuần sơ kêt thi đua Tuần Hoạt động tập thể Th t ngy thỏng nm 200 Hát múa mừng ngày khai giảng I-Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu đợc ngày khia giảng ngày lễ lớn học sinh - Hát, múa vui vẻ chào mừng ngày khai giảng II-Đồ dùng dạy học - băng đài; video III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò * Giới thiệu - GV nêu nội dung tiết học *.Hoạt động 1: Hát - Em yêu trờng em - Nh có Bác Hồ ngày vui đại thắng - NGày đầu têi học - Mùa thu khai trờng GV nêu câu hỏi: - Các em thờng khai giảng vào ngày, tháng nào? - Ngày có tên gọi ngày gì? - Hãy nêu tâm trạng, cảm nghĩ em ngày đó? - * Hoạt động 2:Tập hát, múa - GV hớng dẫn HS số động tác - HS lớp hát theo yêu cầu cô giáo - HS chia nhóm Thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên trình bày Nhận xét, bình chọn - HS tập múa, hát múa đơn giản - Ôn lại hát múa tập thể *Hoạt động 3: Dặn dò : Về nhà tập biểu diễn Tuần Th ba Hoạt động tập thể ngy thỏng nm 200 An toàn giao thông đờng I.Mục tiêu: - Nhận biết hệ thống giao thông đờng bộ, gọi tên loại đờng - Nhận biết điều kiện đặc điểm loại đờng mặt an toàn cha an toàn - Thực qui định giao thông đờng II Đồ dùng Tranh, ảnh loại đờng - Bộ phim Đô - rê - mon tham gia giao thông III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động thầy Giới thiệu 2.Hoạt động 1: i b an ton trờn ng Hoạt động trò *Bc 1: GV kim tra HS : i b an ton em phi i trờn ng no v i nh th no? - HS tho lun nhúm tr li GV cht: + i trờn va hố - i din mt s nhúm trỡnh by, + i vi ngi ln v nm tay ngi ln nhúm khỏc b sung + Phi chỳ ý quan sỏt trờn ng i *Bc 2: - GV nờu tỡnh hung: Nu va hố cú nhiu vt cn hoc khụng cú va hố, em s i - HS tr li - em nh th no? - GV nhn xột cht ý ỳng Hoạt động 2: Qua ng an ton - GV chia lp thnh nhúm giao nhim v: - HS da vo cỏc tranh v SGK - GV cht ý ỳng: + Khụng qua ng gia on ng ni cú tho lun nhng ni qua ng khụng an ton nhiu xe c i li - i din nhúm trỡnh by, nhúm + Khụng qua ng chộo ngó t, ngó nm +Khụng qua ng gn xe buýt hoc xe ụtụ khỏc nhn xột b sung - Lắng nghe GV chốt ý ang , hoc sau va xung xe + Khụng qua ng trờn ng phõn cỏch, ng cú gii phõn cỏch + Khụng qua ng ni ng dc, sỏt u cu, ng cú khỳc quanh co hoc vt cn che tm nhỡn ca xe ang ti -HS lắng nghe 4.Hoạt động 3: Dặn dò : -GV nhn xột tit hc, v nh thc hin tt nhng iu ó hc Tuần Th năm ngy thỏng nm 200 Hoạt động tập thể An toàn giao thông đờng bộ( tiếp) I.Mục tiêu: - HS bit i trờn ng ta nờn i nh th no gõy tai nn - HS bit thờm mt s lut giao thụng ng b - Thực qui định giao thông đờng II Đồ dùng Tranh, ảnh loại đờng - Bộ phim Đô - rê - mon tham gia giao thông III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động thầy * Giới thiệu *.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm -Giao nhim v cho cỏc nhúm : + Khi i trờn ng ta nờn i nh th no? + Hóy k cho nghe mỡnh ó chp hnh tt lut l giao thụng bng nhng vic lm gỡ? - GV theo dừi, giỳp Hoạt động trò - Hot ng nhúm - HS tho lun theo nhúm - i din nhúm trỡnh by - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -GV cht: Khi i trờn ng chỳng ta luụn i v phớa tay phi, khụng i hng hng Khi qua ng cn quan sỏt k v chp hnh nghiờm tỳc cỏc tớnh hiu * Hoạt động 2: Trin lóm tranh nh su tm c - GV phõn nhúm, giao nhim v cho cỏc nhúm - GV ỏnh giỏ - GV cht *Hoạt động 3: Trũ chi: Ai nhanh ỳng - GV phõn nhúm, giao nhim v, ph bin cỏch chi, lut chi Nhúm 1: Phi lit kờ nhng vic cn lm thc hin tt ATGT Nhúm 2: Lit kờ nhng vic khụng nờn lm, d gõy tai nn cho bn thõn -GV xột kt qu ca cỏc nhúm, cht li ý ỳng *.Hoạt động 3: Dặn dò : Hi: Vỡ phi thc hin tt lut an ton giao thụng ng b? -GV nhn xột tit hc Tuần Th ba ngy thỏng Hoạt động tập thể - HS lắng nghe - Hot ng nhúm - HS cỏc nhúm sp xp nhng tranh nh, bi bỏo, bỡa th v ATGT ó su tm c theo ý tng ca mỡnh - HS trỡnh by kt qu su tm c vo giy ca mỡnh - tho lun ỏnh giỏ kt qu su tm c - HS nhận nhóm - HS thảo luận theo nhóm, viết nhanh việc cần làm - i din mt s nhúm trỡnh by, nhúm khỏc b sung - HS tr li 4em -HS lắng nghe nm 200 Tìm hiểu Truyền thống nhà trờng I-Mục tiêu: Giáo dục học sinh: - Lòng tự haò truyền thống nhà trờng - Thể lòng tự hào,tình cảm yêu mến trờng qua hành động cụ thể II-Đồ dùng dạy học -T liệu truyền thống nhà trờng III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy * Khởi động : Hoạt động 1: Giới thiệu nhà trờng GV giới thiệu số đặc điểm bật nhà trờng - Địa điểm - Năm thành lập - Số lớp học - Cô hiệu trởng - Thầy hiệu phó - Cô hiẹu phó Hoạt động trò - Hát: Mẹ cô giáo - Học sinh lắng nghe - Số cán giáo viên - Hoạt động 2: Thăm quan - Dắt học sinh thăm quan toàn cảnh nhà trờng - Học sinh xem ảnh giới thiệu số hoạt động nhà trờng năm học trớc Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Dặn dò học sinh chuẩn bị cho buổi sơ kết Tập hát hát mái trờng -Học sinh thăm quan nhà trờng theo hớng dẫn cô giáo - Học sinh lắng nghe Tun Th năm ngy thỏng nm 200 Hoạt động tập thể Tìm hiểu Truyền thống nhà trờng (tiếp) I-Mục tiêu: Hiểu rõ nắm đợc truyền thống nhà trờng học tập, TDTT, văn nghệ hoạt động khác II-Đồ dùng dạy học -Tranh, ảnh hoạt động nhà trờng - ảnh cụ Ngytễn Trãi III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò * Khởi động : * Giới thiệu * Hoạt động : Giới thiệu nhà trờng Nguyễn Trãi a ý nghĩa tên trờng - GV đọc tiểu sử ông Nguyễn Trãi b Nêu xuất sứ nhà trờng - Ngày thành lập - Quá trình phát triển - Hiện c Nêu thành tích: - Về dạy học GV - Về học tập HS - Về phong trào : + TDTT + Văn nghệ + Đội tuyển môn + Giao lu với nhà trờng khác *Hoạt động 2: Nêu cảm nghĩ - Em có nhận xét trờng mình? - Tình ccảm em nhà trờng nh nào? Hát :Mẹ cô giáo - HS lắng nghe - Vài học sinh nhắc lại nét nhà trờng - Là HS đợc học dới trờng có nhiều - HS thảo luận nhóm thành tích nh em cần phải làm gì? - Đại diện nhóm phát biểu - Cá nhân HS phát biểu IV Củng cố dặn dò: -Su tầm t liệu, tranh, ảnh nói nhà trờng -Su tầm số gơng học tốt trờng - HS lắng nghe Tun Hoạt động tập thể Th ba ngy thỏng nm 200 Tìm hiểu Truyền thống nhà trờng (tiếp) I-Mục tiêu: Giáo dục học sinh: - Lòng tự haò truyền thống nhà trờng - Thể lòng tự hào, tình cảm yêu mến trờng qua hành động cụ thể II-Đồ dùng dạy học -T liệu truyền thống nhà trờng III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò * Khởi động : * Giới thiệu * Hoạt động : T chc tham quan Hát :Mẹ cô giáo *Bc 1: -GV t chc cho HS tham quan phũng - Sau 10 phỳt HS hợp truyn thng -GV gii thiu phũng truyn thng ca nh trng - HS thăm quan thụng qua cỏc nh hot ng *Bc 2: GV cung cp cho HS hiu v bui u thnh lp trng vi bao khú khn, thiu thn - HS lắng nghe nhng nh on kt, ng lũng nờn trng ó vt qua v tng bc vt lờn cho n c s vt cht khang trang HS hc cht lng dn u Hà Đông , mi nhn HS gii phòng giáo dục, *Hoạt động 2: Cm ngh ca HS - GV chia lp thnh nhúm , giao nhim v cho cỏc nhúm : +Em cú cm nhn gỡ v truyn thng tt p ca trng mỡnh? + xng ỏng l ngi HS di mỏi trng ny cỏc em cn phi lm gỡ? GV theo dừi , giỳp cỏc nhúm *GV: Cỏc em cn phi tip tc phỏt huy u im, vt qua khú khn hc tt xng ỏng l ngi HS di mỏi trng ny *Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: -GV nhn xột chung - HS thảo luận nhóm - i din 2-3 nhúm nờu kt qu ca nhúnm mỡnh - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -GV nhn xột tit hc Tuyờn dng HS hc tt -Cỏc em cn phi hc tht tt xng ỏng l ngoan, trũ gii Tun Th năm ngy thỏng nm 200 Hoạt động tập thể Truyền thống nhà trờng I-Mục tiêu: Giáo dục học sinh biết : -Trờng học nơi em học tập vui chơi - Em phải biết yêu quý, đoàn kết với bạn, kính yêu thầy cô giáo II-Đồ dùng dạy học -Sổ theo dõi thi đua III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy * Khởi động : * Hoạt động :Thảo luận câu hỏi -Ơ trờng có ? -Con phải đối xử nh với bạn bè? -Với thầy cô phải có thái độ nh ? * Hoạt động 2: Học hát -GV giới thiệu hát : Lớp đoàn kết -Tác giả -Nội dung hát -GV dạy hát Hoạt động trò Hát :Mẹ cô giáo - Học sinh trả lời câu hỏi - HS học hát dới hớng dẫn giáo viên - Từng nhóm lên hát - HS lắng nghe Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Giáo viên tổng kết ,nhận xét , - Dặn dò: Học thuộc lời hát Th ba ngy thỏng nm 200 Tun Hoạt động tập thể I-Mục tiêu: kỉ niệm ngày tháng 10 Giáo dục học sinh: - Nắm đợc ý nghĩa ngày 6/10 Từ giáo dục truyền thống yêu nớc - Biết thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày giải phóng quận Hà Đông - Vẽ tranh tả hoạt động lễ kỉ niệm .II-Đồ dùng dạy học - Tranh, ảnh nói ngày giải phóng Hà Đông -Giấy vẽ,mầu III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò * Khởi động : * Hoạt động : Giới thiệu ngày 6/10 - Giáo viên nêu ; + Ngày 6/10 ngày kỉ niệm kiện lịch sử Hà Đông? + Nêu hiểu biết em ngày đó? + Trong đợt kỉ niệm thờng có hoạt động gì? =>GV nhận xét, chốt - Hát :Em yêu trờng em * Hoạt động 2: Phát động phong trào học tập - GV phát động - HS hởng ứng, nêu biện pháp thực - Hs chia nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung *Hoạt động 3: Vẽ tranh - HS lắng nghe yêu cầu mục đích yêu cầu - Học sinh vẽ - Yêu cầu hs vẽ vào giấy A4 - GV gợi ý ,quan sát , nhắc nhở hs ch- - HS làm theo nhóm a biết vẽ - Dán vẽ đẹp vào bìa treo cuối lớp *Hoạt động 4: Dặn dò : - GV nhận xét tiét học -Chuẩn bị cho tiết kể chuyện Hà Đông - HS lắng nghe Tun Th năm Hoạt động tập thể ngy thỏng nm 200 Vẽ tranh Hà Đông -Mục tiêu: Giáo dục học sinh: - Tình yêu quê hơng, đất nớc - Thể tình cảm việc làm cụ thể - Biết giữ gìn Hà Đông thêm xanh, sạch, đẹp .II-Đồ dùng dạy học -Giấy vẽ ,mầu III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : - Hát :Quê hơng em Hoạt động : Vẽ tranh - Giáo viên nêu mục đích yêu cầu - Hs nêu suy nghĩ nội dung - Yêu cầu hs vẽ vào giấy A4 - GV gợi ý ,quan sát , nhắc nhở hs cha tranh - Học sinh vẽ biết vẽ Hoạt động 2: Trng bày + GV lớp chọn vẽ tiêu biểu để nhận xét : - Nội dung - Bố cục - Màu sắc + Dán vẽ đẹp vào bìa treo cuối lớp - HS làm theo nhóm HS nhận xét tranh vẽ bạn Các nhóm dán tranh để trng bày Bình chọn nhóm tranh vẽ đẹp Hoạt động 3: Dặn dò : - GV nhận xét tiét học - Chuẩn bị cho tiết thực hành đánh - HS lắng nghe Tun Th ba Hoạt động tập thể ngy thỏng nm 200 Su tầm câu chuyện Hà Đông I-Mục tiêu: - Su tầm đợc số câu chuyện Hà Đông - Kể cho nghe 1số câu chuyện mà su tầm đợc - Giáo dục học sinh thêm yêu quê hơng Hà Đông .II-Đồ dùng dạy học -Các câu chuyện Hà Đông III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Khởi động : Giới thiệu Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận - GV chia nhóm phân công nhiệm vụ + Nhóm 1: Trình bày phong cảnh đẹp Hà Đông + Nhóm 2: HS kể số câu chuyện su tập đợc Hà Đông + Nhóm 3: Hát hát Hà Đông Hoạt động trò - Hát Quê hơng em tơi đẹp - HS nhận nhóm - HS làm theo nhóm + Nhóm 4: Kể tên danh lam thắng cảnh di tích lịch sử Hà Đông - GV nhận xét, khen gợi nhóm đạt kết tốt Hoạt động Kể chuyện - GV theo dỡi, giúp đỡ HS => GV chốt nội dung truỵen mà HS vừa kể Hoạt động 3: Dặn dò : - Em phải làm để góp phần làm cho thành phố Hà Đông ngày xanh, sạch, đẹp? - GV nhận xét tiét học - Chuẩn bị cho tiết vẽ tranh - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe Tun Th năm ngy thỏng nm 200 Hoạt động tập thể HOT NG LM SCH P TRNG, LP I Mục đích , yêu cầu Giúp học sinh : - Nhận thức đợc vai trò nhiệm vụ nhà trờng - Biết làm sạch, đẹp trờng lớp II Đồ dùng dạy học : Chổi, xô, xẻng, khăn lau III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - GV nhn xột tit hc Tun 11 Th năm ngy thỏng nm 200 Sinh hot th L K NIM NGY NH GIO VIT NAM I-Mục tiêu: - Cỏc em hiu hn ý ngha ca ngy 20-11 - HS th hin tỡnh cm ca mỡnh i vi ngy 20/11 II-Đồ dùng dạy học - Mt s bi hỏt, bi mỳa III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động thầy *Khởi động : * Hoạt động : Tìm hiểu ý ngha ca ngy 20/11 - GV phỏt phiu giao vic cho cỏc nhúm *Ni dung phiu l: - Ngy 20/11 l ngy l ca nhng ai? Cũn gi l ngy gỡ? - Hóy k mt cõu chuyn núi lờn tỡnh cm ca HS i vi thy cụ giỏo ca mỡnh * GV cht: Ngy 20/11 l ngy l ln ca t nc Ngy ny l dp mi th h HS th hin lũng tụn kớnh ca mỡnh i vi cỏc thy cỏc cụ * Hoạt động : Tổng kết thi đua 20/11 - GV hớng dẫn HS tổng kết đợt thi đua - Khen gợi cá nhân, tổ, nhóm HS có thành tích tốt đợt thi đua *Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ *Hoạt động4 : Củng cố - GV nhn xột tit hc Hoạt động trò - HS hỏt th bi hỏt : Bi phn - HS trao đổi nhóm - i din nhúm trỡnh by, nhúm khỏc b sung - HS lắng nghe - Cỏc t tng kt li phong tro thi ua cho mng 20/11: +V n np t no lm sch s nht? +V hc t no cú nhiu dim 10 nht? +V phỏt biu xõy dng bi, t no sụi nừi nht? +V cỏc hot ng khỏc t no thc hin tt nht? -Lp v GV nhn xột trao phn thng cho t cú thnh tớch xut sc - Cỏc t th hin cỏc tit mc ngh m t mỡnh ó chun b - Lp v GV theo dừi bỡnh chn tit mc hay trao gii Tun 12 Th ba ngy thỏng nm 200 Sinh hot th HOT NG LM SCH P TRNG, LP I-Mục tiêu: - HS nm c nhim v ca mỡnh thc hin - HS bit lm sch p trng lp - HS cú ý thc bo v mụi trng v gi v sinh luụn sch s II-Đồ dùng dạy học - Chổi, khăn lau, xô, III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động thầy *Khởi động : * Hoạt động : Trin khai k hoch GV phõn nhim v cho cỏc t T 1: quột nh, lau bn gh T 2: quột mng nhn, lau chựi ca s T 3: chm súc ti nc cho cỏc chu cõy lp * Hoạt động : Thc hnh -GV quan sỏt, giỳp - GV lu ý HS: +Cỏc em cn gi gỡn an ton v sinh lao ng + HS mamg khu trang lm v sinh + Vy nc trc quột nh + G trt t cỏc lp khỏc hc *Hoạt động 3: ỏnh giỏ: - GV cho HS v sinh cỏ nhõn sch s - GV hp lp ỏnh giỏ nhn xột cụng vic ca cỏc t - GV tuyờn dng t, nhúm, cỏ nhõn lm tt Hi: + Sau lm v sinh xong cỏc em cm thy trng lp th no? + Em cn phi lm gỡ trng lp luụn luụn sch s? - HS tr li, HS khỏc b sung; GV khng nh *GVcht: Trng lp sch s cú nh hng tt cho sc kho Vic hc s t hiu qu cao hn Hng ngy cỏc em cn phi gi gỡn v sinh trng lp luụn sch s *Hoạt động 4: dặn dò - GV nhn xột tit hc - Cỏc em cn phi luụn gi gỡn trng , lp sch s Tun 12 Hoạt động trò - HS hỏt th bi hỏt : Bi hỏt trng cõy - HS nhận nhiệm vụ - Cỏc t tin hnh lm cụng vic c giao - Các tổ nhận xét đánh giá - Bình chọn tổ, ca nhân nhiệt tình, trách mhiệm - HS lắng nghe Th năm ngy thỏng nm 200 Sinh hot th Đọc truyện: th kí nhỏ thành phố F Lo Ren Xơ I-Mục tiêu: - HS hiểu ý nghiã truyện: Câu chuyện ca ngợi lòng hiếu thảo em bé kiên chì chịu đựng ghẻ lạnh ngời cha suốt tháng để làm việc giúp gia đình II-Đồ dùng dạy học Truyện Chú th kí nhỏ thành phố F - Lo - Ren - Xơ III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động thầy *Khởi động : *Đặt vấn đề: Có be 12 tuổi biết giúp đỡ cha làm việc cách âm thầm nhng lại bị nời cha cha ghẻ lạnh Câu chuyện diễn biến nh nào? Cuuoí cha bé có hiểu không? Mời em nghe cô đọc truyện Chú th kí nhỏ thành phố F - Lo - Ren - Xơ * Hoạt động : Đọc truyện - GV đọc truyện * Hoạt động : Tìm hiểu truyện - Em thấy nhân vật Chú bé câu chuyện có phẩm chất tốt đẹp? - Tại ông bố ngày buồn phiền bé? - Còn bé có muốn nói thật với bố việc mà nén làm ban đêm không? - Cuối ông bố gia đình có hiểu đợc việc làm phẩm chất ttót đẹp bé không? - Em thấy câu chuyện ca ngợi ? ca ngợi điều gì? => GV chốt nội dung truyện *Hoạt động 3: Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - GV cho HS chơi thử Tổ chức cho HS chơi *Hoạt động 4: dặn dò - Hôm em đợc nghe cô kể chuyện gì? - Qua câu chuyện ,em học đợc điều gì? - GV nhn xột tit hc Hoạt động trò - HS hỏt th bi hỏt : Ba nến lung linh - HS lắng nghe - HS lắng nghe truyện - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày , nhóm khác nhận xét, bổ sung - Một vài HS kể lại chuyện - HS chơi trò chơi Tun 13 Th ba ngy thỏng nm 200 Sinh hot th Đọc truyện: A - li - ô - sa I-Mục tiêu: - HS hiểu nội dung truyện: Câu chuyện ca ngợi gơng nhà văn Xô Viết Mác - xim - goor - ki Hồi nhỏ hoàn cảnh phảI làm thêu để kiếm sống mà ham học II-Đồ dùng dạy học Truyện A - li - ô - sa III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động thầy *Đặt vấn đề: Mác - xim - goor - ki (1869 - 1963 ) Là nhà văn Nga tiếng, quan tâm đến sách thiếu nhi Nhng lúc ông nhỏ ông có sống khổ cực Ông làm nh để có sách đọc? Mời em nghe cô đọc truyện A - li - ô - sa * Hoạt động : Đọc truyện - GV đọc truyện * Hoạt động : Tìm hiểu truyện - Cuộ sống A - li - ô - sa khổ cực nh nào? - DO đâu mà - A - li - ô - sa mợn đợc sách ? - Gia đình mụ chủ tra khảo nhữ ng sách ? - Sau ch có tiếp tục thuê sách đọc không? - Em kể lại diễn biến trận đòn ngày chủ nhật? - Nhân A - li - ô - sa nói nguyện vọng gì? - Chú có đợc gia đình cậu chủ chấp nhận không? - Em thấy câu chuyện ca ngợi ? ca ngợi điều gì? => GV chốt nội dung truyện *Hoạt động 3: Trò chơi: A - li - ba - ba - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - GV cho HS chơi thử Tổ chức cho HS chơi *Hoạt động 4: dặn dò - Hôm em đợc nghe cô kể chuyện gì? - Qua câu chuyện ,em học đợc điều gì? - GV nhn xột tit hc Hoạt động trò - HS lắng nghe - HS lắng nghe truyện - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày , nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS nghe GV đọc lại chuyện - Một vài HS kể lại câu chuyện - HS chơi trò chơi Tun 13 Th năm Hoạt động tập thể ngy thỏng nm 200 vẽ tranh đề tài thên nhiên I Mục đích , yêu cầu Giúp học sinh : - Thể tình yêu thiên nhiên, môi trờng sống xung quanh - Rèn phát triển khiếu HS II Đồ dùng dạy học : Giấy, bút mầu ,bìa khổ a3 III-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò * Khởi động - HS hát Con chim non GV kiểm traviệc chuẩn bị HS *Hoạt động 1: GV hớng dẫn HS vẽ đề tài thiên nhiên, môi trờng - HS theo dỗi, quan sát - GV gợi ý cho hs số hình ảnh: vờn hoa, - HS nghe giảng công viên, đờng phố, ruộng đồng, làng bản, - Hớng dẫn HS cách trình bày, bố cục, nội dung vẽ, tô màu *hoat động 2: Vẽ tranh - HS lựa chọn đề tài - HS tự vẽ *Hoạt động 3:Trng bày tranh - GV yêu cầu HS xếp tranh theo nhóm - Hớng dẫn HS quan sát, lựa chọn sản phẩm đẹp - xếp tranh theo nhóm, - Chọn tranh đẹp - Dán tranh nhóm lên bìa khổ A3 - Trng bày sản phẩm - HS bình chọn sản phẩm đẹp *Hoạt động 4: Củng cố - HS lắng nghe - GV theo dõi, giúp đỡ HS - GV nhận xét học - Dặn hs chuẩn bị cho sau Tun 14 Th ba ngy thỏng nm 200 Sinh hot th Học hát, múa I-Mục tiêu: Giáo dục học sinh biết : - Đến trờng em đợc vui chơi ,học tập bạn Em phải yêu quý bạn - Giáo dục học sinh biết sống chan hoà , đoàn kết với bạn bè II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy * Khởi động : Hoạt động trò - Hát : Em yêu trờng em * Hoạt động :Biểu diễn - Các nhóm biểu diễn hát Bài ca học - Gv nhận xét nhóm - Học sinh biểu diễn theo nhóm * Hoạt động : Dạy học sinh múa Hớng dẫn học sinh động tác bài: Bài ca học - HS học dới hớng dẫn giáo viên - Từng nhóm lên hát,múa * Hoạt động 3: Tổng kết ,nhận xét - Giáo viên tổng kết ,nhận xét + Vì phải đoàn kết yêu thơng - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trả lời bạn bè ? + Chúng ta phải làm để tỏ thái độ đoàn kết , yêu thơng bạn bè ? * Hoạt động 4: Dặn dò: - Học thuộc lời hát động tác múa Tun 14 Th năm ngy thỏng nm 200 Sinh hot th Trò chơi Hái hoa dân chủ I.Mục tiêu : - Giúp HS vui vẻ , hứng khởi sau tiết học cang thẳng - Thông qua trò chơi, em nói đợc tâm t , nguyện vọng em học kỳ 1này - Giáo dục em biết xắp đặt kế hoạch học tập II.Đồ dùng dạy- học : _ Chậu cảnh , phiếu có ghi nội dung câu hỏi kiến thức học tập ,về văn nghệ ,kể chuyện, thơ III.Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy *.Đặt vấn đề : Nh bớc đơc ẳ năm học Trong học kỳ cô muốn lớp thật cố gắng để giành đợc kết tốt năm học trớc, em có đồng ý không ? Vậy tiết học ,cô thởng cho lớp trò chơi vui có tên Hái hoa dân chủ * Hoạt động - GV phổ biến cách chơi, luật chơi: +) Mỗi hoa giấy đợc gài có ghi nội dung câu hỏi ví dụ nh : Em hát ; Em có kế hoạch bớc vào học kỳ ; Hãy kể cho lớp nghe câu chuyện cời +) Mỗi em lên hái hoa trả lời câu hỏi sau ngắt hoa , trả lời chậm không trả lời đợc ngời bị phạt +) Mức phạt tổ trọng tài đa Hoạt động học - Có ! - HS vỗ tay - HS lắng nghe *Hoạt động -GV tổ chức cho HS chơi thử -GV rút kinh nghiệm cho lần chơi thử - GV tổ chức cho học sinh chơi thật trò chơi * Hoạt động - Tổng kết trò chơi * Củng cố dặn dò +) Nhận xét ý thức HS lớp +) Khen ngợi HS trả lời nhanh ,đúng +) nhắc nhở HS bị tổ trọng tài sử phạt - HS chơi thử - HS chơi trò chơi - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm Tun 15 Th ba ngy thỏng nm 200 Sinh hot th TèM HIU V T NC CON NGI VIT NAM I-Mục tiêu: - Giỳp HS hiu v truyn thng ca t nc v ngi VN - Hiu v t ho v phm cht tt p ca dõn tc ta - HS hiu hn v truyờn thng ca quờ hng mỡnh II-Đồ dùng dạy học Băng đĩa lịch sử; video; III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động dạy Hoạt động học *.Khi ng: -HS hỏt th bi hỏt: Em nh cỏc anh * Hoạt động Tìm hiu v truyn thng ca -1 em c to ni dung phiu, c t nc v ngi VN - GV phỏt phiu giao vic cho cỏc nhúm có ni lp lng nghe - HS tho lun theo nhúm 4, GV dung l: 1.Em hóy k tờn nhng cuc khỏng chin ca nhõn quan sỏt giỳp - i din nhúm trỡnh by, nhúm dõn ta m em bit? 2.Em bit nhng a danh no xa chin tranh ỏc khỏc b sung lit? 3.K tờn mt s anh hựng lit s ó hy sinh hai cuc khỏng chin m em bit? => Giỏo viờn cht: T xa n nhõn dõn ta cú - HS lắng nghe tinh thn chin u bt khut bo v t nc ca minh Trong hai cuc khỏng chin nhng ngi ca quờ hng ó ngó xung em li cuc sng ho bỡnh cho hụm - HS tho lun nhúm *Hoạt động Tìm hiểu v truyền thng ca quờ - 2HS c ni dung ca phiu giao hng mỡnh vic -GV yêu cầu nhóm thảo luận: - i din nhúm trỡnh by + a phng em cú nhng gia ỡnh lit s no? +Em bit cỏc gia ỡnh lit s ú ó cú cụng lao nh th no vic bo v t nc? +Em lm gỡ t lũng bit n i vi cỏc gia ỡnh thng binh lit s? + a phng em ó cú nhng phong tro gỡ i vi nhng gia ỡnh cú cụng vi cỏch mng? -GV nhn xột v cht li ý kin ỳng * Hoạt động 3:Củng cố dặn dò - GV nhn xột tit hc - Luụn luụn ghi nh v bit n i vi nhng ngi cú cụng vi cỏch mng Tun 15 Th năm ngy thỏng nm 200 Sinh hot th TèM HIU NHNG NGI CON ANH HNG CA QUấ HNG T NC I-Mục tiêu: - Giỳp HS hiu v nhng ngi anh hựng ca quờ hng t nc - HS hiu hn v truyờn thng ca quờ hng mỡnh - Hiu v t ho v phm cht tt p ca dõn tc ta II-Đồ dùng dạy học Băng đĩa lịch sử; video; III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động dạy Hoạt động học *.Khi ng: -HS hỏt th bi hỏt: Em nh cỏc anh * Hoạt động Tỡm hiu v nhng ngi anh hựng -1 em c to ni dung phiu, - GV phỏt phiu giao vic cho cỏc nhúm c lp lng nghe -1 em c to ni dung phiu, c lp lng nghe -HS tho lun theo nhúm Ni dung ca phiu l: 1.Em hóy k tờn nhng cuc khỏng chin ca nhõn dõn - i din nhúm trỡnh by, ta m em bit? 2.Em bit nhng a danh no xa chin tranh ỏc nhúm khỏc b sung lit? K tờn cỏc tm gng thiu nhi anh hựng liờn tip xut hin chin trng Nam? - GV quan sỏt giỳp *Hoạt động Liờn h thc t -GV phỏt phiu giao vic cho cỏc nhúm Ni dung ca phiu l: + a phng em cú nhng - HS tho lun nhúm - HS nhận nhim v ngi anh hựng no ó huy sinh vỡ t nc? +Em bit ngi anh hựng ú ó cú cụng lao nh nhúm - 2HS c ni dung ca phiu th no vic bo v t nc? +Em lm gỡ t lũng bit n i vi cỏc gia ỡnh giao vic - i din nhúm trỡnh by, thng binh lit s? + a phng em ó cú nhng phong tro gỡ i vi nhúm khỏc b sung nhng gia ỡnh cú cụng vi cỏch mng? -GV nhn xột v cht li ý kin ỳng -HS tỡm sau ú tng em hoc *Hoạt động 3: Vn ngh -GV giao nhim v cho c lp: Hóy tỡm nhng bi hỏt, nhúm, t lờn biu din bi th, cõu chuyn, núi v nhng ngi anh -C lp -GV nhn xột, tuyờn dng nhng em biu din tt hựng ca quờ hng t nc? *Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - GV nhn xột tit hc Tun 16 Th ba ngy thỏng nm 200 Sinh hot th T CHC CC HOT NG VN HO, VN NGH CHO MNG NGY 22/12 I-Mục tiêu: - HS th hin mt s tit mc ngh cho mng ngy 22/12 Hiu v t ho v phm cht tt p ca dõn tc ta II-Đồ dùng dạy học Băng đĩa lịch sử; video; III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động dạy Hoạt động học *.Khi ng: * Hoạt động Trin khai k hoch -GV chia lp thnh t mi t l mt nhúm Cỏc nhúm sinh hot theo ni dung sau +Mi nhúm t cỏc tit mc ngh: Hỏt hoc mỳa cỏc bi hỏt núi v ng, Bỏc H, v quờ hng, t nc +Ngõm th +Din kch +Lm bỏo tng -GV theo dừi, giỳp - HS thảo luận phân công nhiệm vụ đợc giao -Cỏc nhúm tin hnh thc hin cỏc ni dung m GV ó giao *Hoạt động Biểu diễn mt s tit mc ngh -Cỏc t tin hnh th hin cỏc cho mng ngy 22/12 tit mc m nhúm ó chun b -Cỏc t tin hnh th hin cỏc tit mc m nhúm ó chun b *Hoạt động 3: ỏnh giỏ -GV nhn ,tuyờn dng nhúm ó thc hin tt cỏc yờu - Lp cựng GV quan sỏt tuyờn cu c giao dng nhng nhúm cỏc nhõn biu din xut sc, hp dn Tuyờn dng nhúm cú nhiu tit mc phong phỳ *Hoạt động 4: Củng cố dặn dò -GV nhn xột gi hc -Dn HS v nh tip tc cỏc tit mc ngh tt hn Tun 16 Th năm ngy thỏng nm 200 Sinh hot th Kể chuyện gơng anh hùng chống giặc ngoại xâm I.Mục tiêu : - Giúp HS hiểu biết thêm gơng anh hùng kháng chiến chống giặc ngoại xâm nhân dân ta - Qua giáo dục lòng biết ơn anh hùng liệt sĩ, thơng bệnh binh Giáo dục truyền thống yêu nớc nhân dân ta II Đồ dùng dạy - học : - Một số tranh, ảnh, t liệu gơng anh hùng - Một số câu chuyện tiêu biểu anh hùng kháng chiến nhân dân ta III Hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học *.Đặt vấn đề : Hôm nay, cô kể cho em nghe số câu chuyện gơng anh hùng kháng chiến chống giặc ngoại xâm nhân dân ta *Hoạt động Kể tên anh hùng - Em kể gơng anh hùng kháng chiến chống giặc ngoại xâm nhân dân ta? - Vừa em kể đợc nhiều nhữnh gơng tiêu biểu Cô khen lớp * Hoạt động Kể chuyện - GV treo tranh, ảnh lên bảng - Có em biết tranh , ảnh mà cô có ? - GV bắt đầu kể chuyện theo tranh mà cô có : +) Trần Bình Trọng +) Võ Thị Sáu +) Phạm Hồng Thái +) Triệu Thị Trinh +) Lí Bí (Lí Nam Đế) +) Triệu Quang Phục (Triệu Việt Vơng) +) Phùng Hng -Qua câu chuyện mà cô số bạn vừa kể , em thấy đợc điều ? *.Hoạt động 3:; Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết học - Về nhà su tầm tranh, ảnh ,câu chuyện, thơ, hát gơng anh hùng - HS lắng nghe - HS kể tên anh hùng - HS vỗ tay - HS quan sát - HS trả lời - HS nghe kể chuyện - HS trả lời - HS lắng nghe Tun 17 Th ba ngy thỏng nm 200 Sinh hot th SU TM TRANH NH V HOT NG HC TP CA THIU NHI TH GII I.Mục tiêu - Tỡm tranh, nh, th , .núi v hot ng hc ca thiu nhi th gii - HS trng by sn phm ó su tm c vo giấy kh to II Đồ dùng dạy - học : tranh, nh núi v hot ng hc ca thiu nhi th gii III Hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học - Hát thiếu nhi giới *.Khi ng: *Hoạt động : Kim tra - Hc sinh t nhng tranh nh - Kim tra s chun b ca hc sinh + yờu cu hc sinh t nhng tranh nh ó su tm ó su tm c lờn bn c lờn bn + kim tra tuyờn dng nhng cỏ nhõn chun b tt - Hot ng theo nhúm - Cỏc nhúm trng by sn phm * Hoạt động 2: Trng by sn phm - GV chia nhúm GV yờu cu cỏc nhúm trng by sn ca mỡnh vo giy kh to - Cỏc nhúm trỡnh by sn phm phm ca mỡnh vo giy kh to ca mỡnh trờn bng *Cỏch trng by: - Tu theo ni dung ca tng tranh m sp xp cỏc tranh cho phự hp v sỏng to ca nhúm mỡnh - GV theo dừi kim tra - GV cựng lp ỏnh giỏ tuyờn dng nhng nhúm trỡnh by p, khoa hc v cú nhiu sỏng to - HS quan sát, bình chọn nhóm *.Hoạt động 3: ỏnh giỏ có sản phẩm đẹp - Tuyờn dng nhng nhúm cỏ nhõn cú tinh thn t gớac chun b chu ỏo cho gi hc - Bi hc hụm em s nm c iu gỡ? *.Hoạt động 4: Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết học -V nh t tỡm tranh, nh, th , .núi v hot ng hc ca thiu nhi th gii Tun 17 Th năm ngy thỏng nm 200 Sinh hot th HI VUI HC TP I.Mục tiêu - HS vui chi cac hỏt, ỏnh giỏ kt qu thỏng - giỳp HS nhn thy c nhng im tt ca bn mỡnh cựng hc hi, rỳt kinh nghim II Đồ dùng dạy - học : - tranh nh, chuyn v hc III Hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học *.Khi ng: *Hoạt động : Sinh hot ngh, tổng kết tháng - GV nờu ni dung yờu cu: + Lp sinh hot ngh + Tổng kết tổ tháng * Hoạt động 2: Hc hi, rỳt kinh nghim GV giao nhim v: Cỏc t t sinh hot theo t ca mỡnh theo nhng ni dung sau + HS trng by nhng quyn v vit p t cho cỏc bn cựng xem + c nhng bi lm hay cho c t cựng nghe + Nờu quyt hc bi c nhanh thuc + Nờu quyt lm bi luụn luụn t im cao + Nờu quyt vỡ mỡnh tip thu bi tt + Nờu nhng quyt giỳp mỡnh hc gii - Giỏo viờn theo dừi, nhc nh HS gi trt t - GV tuyờn dng nhng cỏ nhõn, ụi bn bit giỳp hc cựng tin b - Hát bài: Vui đến trờng - Lp sinh hot ngh - Cỏc t bỏo cỏo tng kt t thi ua hc v lao ng ca t thỏng va qua - Lp bỡnh chn cỏ nhõn v t cú nhiu thnh tớch xut sc - Cỏc t t sinh hot theo t ca mỡnh -HS trỡnh by, nhng bn khỏc chỳ ý lng nghe *.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết học - GV nhc nh HS rỳt kinh nghim v nh hc tt hn, cựng giỳp hc cựng tin b Tun 18 Th ba ngy thỏng nm 200 Sinh hot th Liên hoan hát, múa sơ kết học kì I I.Mục tiêu - HS tự lên hát, múa hát mà em yêu thích để chào mừng lễ sơ kết học kì I - Tạo không khí vui vẻ tự tin cho em bớc sang học kì II II Đồ dùng dạy - học : III Hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học - Hát bài: Lớp đoàn kết *.Khi ng: *Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ cá nhân - HS trả lời yêu cầu GV - GV hỏi tên hát mà em học? - Trong hát học em thích hát nào? Vì - Lp sinh hot ngh ? - Em lên bảng trình bày hát, thơ múa không nào? * Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ tập thể - GV yêu cầu tổ lên tham gia tiết mục văn nghệ - Gv theo dõi, giúp đỡ tổ -GV động viên em biểu diễn mạnh dạn, tự nhiên * Hoạt động 3:.Thi văn nghệ GV tổ chức cho HS thi văn nghệ dới nhiều hình thức: - Đơn ca - Song ca - Tam ca - Tốp ca - Cỏc t t sinh hot theo t ca mỡnh lựa chọn tiết mục hay để tổ lên biểu diễn - Các tổ lên trỡnh by, nhng tổ khỏc chỳ ý theo dõi lng nghe -biểu diễn văn nghệ dới hình thức xung phong - Các HS khác theo dõi, bình chọn *.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết học - Tuyên dơng HS hát hay, múa dẻo, biểu diễn tự nhiên Tun 18 Th năm Sinh hot th ngy thỏng nm 200 Trò chơi Hái hoa dân chủ I.Mục tiêu : - Giúp HS vui vẻ , hứng khởi bớc sang học kỳ - Thông qua trò chơi, em nói đợc tâm t , nguyện vọng em học kỳ - Giáo dục em biết xắp đặt kế hoạch học tập II.Đồ dùng dạy- học : Chậu cảnh , phiếu có ghi nội dung câu hỏi kiến thức học tập, văn nghệ, kể chuyện, thơ III Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học *.Đặt vấn đề : Nh bớc sang học kỳ năm học Trong học kỳ cô muốn lớp thật cố gắng để giành đợc kết tốt học kỳ 1, em có đồng ý không ? Vậy tiết học ,cô thởng cho lớp trò chơi vui có tên Hái hoa dân chủ * Hoạt động Phổ biến cách chơi -Yêu cầu lớp hát - GV phổ biến cách chơi, luật chơi: +) Mỗi hoa giấy đợc gài có ghi nội dung câu hỏi ví dụ nh : Em hát ; Em có kế hoạch bớc vào học kỳ ; Hãy kể cho lớp nghe câu chuyện cời +) Mỗi em lên hái hoa trả lời câu hỏi sau ngắt hoa , trả lời chậm không trả lời đợc ngời bị phạt +) Mức phạt tổ trọng tài đa * Hoạt động HS chơi trò chơi -GV tổ chức cho HS chơi thử -GV rút kinh nghiệm cho lần chơi thử - GV tổ chức cho học sinh chơi thật trò chơi * Hoạt động Tổng kết trò chơi - GV nhận xét, tuyên dơng HS có câu trả lời hay - Khen ngợi HS trả lời nhanh ,đúng - nhắc nhở HS bị tổ trọng tài sử phạt * Hoạt động Củng cố dặn dò - Nhận xét ý thức HS lớp - GV nhận xét tiết học - Có ! - HS vỗ tay - HS hát : Ai xinh, ngoan - HS lắng nghe - HS chơi thử - HS chơi trò chơi - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm [...]... muốn lớp mình thật sự cố gắng để giành đợc kết quả tốt hơn năm học trớc, các em có đồng ý không ? Vậy thì trong tiết học này ,cô sẽ thởng cho cả lớp một trò chơi rất vui có tên là Hái hoa dân chủ * Hoạt động 1 - GV phổ biến cách chơi, luật chơi: +) Mỗi bông hoa giấy đợc gài trên đây có ghi nội dung 1 câu hỏi ví dụ nh : Em hãy hát một bài ; Em đã có kế hoạch gì khi bớc vào học kỳ 2 ; Hãy kể cho cả lớp. .. Nh vậy là chúng ta đã sắp bớc sang học kỳ 2 của năm học rồi Trong học kỳ này cô muốn lớp mình thật sự cố gắng để giành đợc kết quả tốt hơn học kỳ 1, các em có đồng ý không ? Vậy thì trong tiết học này ,cô sẽ thởng cho cả lớp một trò chơi rất vui có tên là Hái hoa dân chủ * Hoạt động 1 Phổ biến cách chơi -Yêu cầu cả lớp hát một bài - GV phổ biến cách chơi, luật chơi: +) Mỗi bông hoa giấy đợc gài trên... nhn xột kt qu thc hnh khỏc b sung - HS tr li - HS lắng nghe - Cỏc nhúm thc hnh ỏnh rng trờn mụ hỡnh - i din mt s nhúm lờn thc hnh trc lp *Hoạt động 3: Dặn dò : - HS liờn h : Chỳng ta cn lm gỡ bo - GV nhn xột tit hc V nhcỏc em v v gi gỡn v sinh rng ming? 3- 4 HS thng xuyờn v sinh rng ming v nh tr li sỳc ming bng nc mui mi ngy Tun 8 Th ba ngy thỏng nm 200 Sinh hot tp th GIO DC V SINH RNG MING.(tiếp)... mc khụng u l do khi nh rng mc lch + Mt s bn khỏc b sõu rng l do hng ngy cha - Hát : Lớp chúng mình đoàn kết - Hai HS quan sỏt vi nhau xem bn mỡnh cú b sõu rng khụng? - Thảo luận, trả lời câu hỏi - HS các nhóm tr li, nhóm khác nhận xét , bổ sung - HS lắng nghe bit cỏch chm súc rng ỳng cỏch nh khụng ỏnh rng mi ngy 3 ln hay n nhiu bỏnh ko cng b sõu rng *Hoạt động 2: Thc hnh cỏch ỏnh rng - HS tho lun... gì để xứng đáng với tấm lòng cha mẹ? + Em đã rút ra đợc gì qua câu chuyện này? Không đòi hỏi nhiều, chăm ngoan, học giỏi để không phụ công cha me. *Hoạt động 3: Kể chuyện - GV đọc lại câu chuyện lần 2 - HS kể lại nội dung câu chuyện *Hoạt động 3: Trò chơi - HS lắng nghe - HS kể chuyện Kể tên các loài hoa - GV phổ biến cách chơI, luật chơi Cho chơi thử Cho chơi chính Phân chia đội thắng thua *Hoạt động... có hoàn cảnh nh thế nào? + Bạn Giang đã tiếp tục học bằng cách nào? + Cô giáo và các bạn trong lớp đã làm gì để giúp đỡ Giang? + Em đã rút ra đợc gì qua câu chuyện này? + Lòng nhân ái, sự giúp đỡ của thầy cô và bạn bè + Luôn luôn cố gắng học tập dù hoàn cảnh gia đình và bản thân có gặp khó khăn *Hoạt động 3: Kể chuyện - GV đọc lại câu chuyện lần 2 - HS kể lại nội dung câu chuyện *Hoạt động 4: Trò chơi... phõn nhim v cho cỏc t T 1: quột nh, lau bn gh T 2: quột mng nhn, lau chựi ca s T 3: chm súc ti nc cho cỏc chu cõy trong lp * Hoạt động 2 : Thc hnh -GV quan sỏt, giỳp - GV lu ý HS: +Cỏc em cn gi gỡn an ton v sinh trong lao ng + HS mamg khu trang khi lm v sinh + Vy nc khi trc khi quột nh + G trt t cỏc lp khỏc hc *Hoạt động 3: ỏnh giỏ: - GV cho HS v sinh cỏ nhõn sch s - GV tp hp lp ỏnh giỏ nhn xột cụng... ngn, kch ), th, bi - HS tr li, GV cht hỏt, bỏo nh, -GV theo dừi, giỳp cỏc nhúm -GV nhn xột kt qu ca lp tuyờn dng - HS lắng nghe nhúm lm tt - HS *Hoạt động 3: Tp vn ngh - Ngoi lm bỏo tng cỏc em cũn cú hot ng gỡ cho mng ngy 20-11? - GV phõn lp theo 3 nhúm, ph bin cỏch - V nh cỏc nhúm t tp tip tit sau biu tp, thi gian tp vn ngh din -Cỏc nhúm thc hin -GV theo dừi, giỳp *Hoạt động4 : Củng cố - GV nhn xột... phõn nhim v cho cỏc t T 1: quột nh, lau bn gh T 2: quột mng nhn, lau chựi ca s T 3: chm súc ti nc cho cỏc chu cõy trong lp * Hoạt động 2 : Thc hnh -GV quan sỏt, giỳp - GV lu ý HS: +Cỏc em cn gi gỡn an ton v sinh trong lao ng + HS mamg khu trang khi lm v sinh + Vy nc khi trc khi quột nh + G trt t cỏc lp khỏc hc *Hoạt động 3: ỏnh giỏ: - GV cho HS v sinh cỏ nhõn sch s - GV tp hp lp ỏnh giỏ nhn xột cụng... chơi Tun 13 Th ba ngy thỏng nm 200 Sinh hot tp th Đọc truyện: A - li - ô - sa I-Mục tiêu: - HS hiểu nội dung truyện: Câu chuyện ca ngợi tấm gơng của nhà văn Xô Viết Mác - xim - goor - ki Hồi còn nhỏ trong hoàn cảnh phảI đi làm thêu để kiếm sống mà vẫn ham học II-Đồ dùng dạy học Truyện A - li - ô - sa III Cỏc hot ng dy hc ch yu: Hoạt động của thầy *Đặt vấn đề: Mác - xim - goor - ki (1869 - 19 63 ) Là ... cô muốn lớp thật cố gắng để giành đợc kết tốt học kỳ 1, em có đồng ý không ? Vậy tiết học ,cô thởng cho lớp trò chơi vui có tên Hái hoa dân chủ * Hoạt động Phổ biến cách chơi -Yêu cầu lớp hát... qua khú khn hc tt xng ỏng l ngi HS di mỏi trng ny *Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: -GV nhn xột chung - HS thảo luận nhóm - i din 2 -3 nhúm nờu kt qu ca nhúnm mỡnh - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung... : Lớp đoàn kết -Tác giả -Nội dung hát -GV dạy hát Hoạt động trò Hát :Mẹ cô giáo - Học sinh trả lời câu hỏi - HS học hát dới hớng dẫn giáo viên - Từng nhóm lên hát - HS lắng nghe Hoạt động 3: