Tuần 19

` Tuần 19 Thứ hai, ngày 11 tháng năm 2011 Buổi sỏng : Tiết 1, Tập đọc chuyện bốn mùa I Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn biết ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ - Hiểu ND bài: Qua câu chuyện bốn nàng tiên tợng trng cho bốn mùa, tác giả muốn nói với mùa năm có vẽ đẹp riêng có ích lợi cho sống.( trả lời đợc câu hỏi 1,2,4) - HS giỏi trả lời đợc câu hỏi II Hoạt động dạy học 1.Giới thiệu - Luyện đọc: GV đọc mẫu- hs đọc thầm Đọc nối tiếp câu trớc lớp ? Những từ khó đọc? HS đọc từ khó: bập bùng, tựu trờng - Đọc nối tiếp đoạn trớc lớp - Hớng dẫn hs đọc câu khó - Đọc nối tiếp đoạn nhóm - Gọi nhóm đọc trớc lớp Thi đọc diễn cảm Tìm hiểu bài: ? Bốn nàng tiên truyện tợng trng cho mùa năm? ? Nàng Đông nói Xuân nh ? ? Bà Đất nói Xuân ntn ? Vậy mùa Xuân có đặc điểm hay? ? Xem tranh minh hoạ cho biết nàng nàng Xuân? ? Hãy tìm câu văn nói mùa hạ? Vậy mùa hạ có nét đẹp? ? Trong tranh minh hoạ nàng nàng hạ,vì sao? ? Mùa làm cho trời xanh cao, cho HS nhớ ngày tựu trờng? ? Mùa thu có nét đẹp nữa? Hãy tìm nàng thu tranh minh hoạ? ? Nàng tiên thứ t có tên gì, nêu nét đẹp nàng? ? Em thích mùa nào, sao? HS trả lời câu hỏi gv nhận xét, bổ sung GV tổng kết Luyện đọc lại: Hớng dẫn hs luyện đọc theo vai số em xung phong đọc theo phân vai Củng cố , dặn dò: GV nhận xét tiết học -1 Tiếng Anh Gv chuyên biệt dạy Tiết Tiết Toán Tổng nhiều số I Mục tiêu: Giúp Hs: - Nhận biết đợc tổng nhiều số - Biết cách tính tổng nhiều số II Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Bài mới: a Hớng dẫn thực hiện: + + = Gv viết :2 + + = lên bảng Y/c Hs đọc, tính nhẩm để tìm kết - Vậy cộng cộng mấy? - Tổng , , mấy? - Hs nhắc lại Lên bảng thực tính theo cột dọc nêu cách đặt tính - Hs nhận xét nêu cách thực b Hớng dẫn thực hiện: 12 + 34 + 40 = 86 Hớng dẫn tơng tự c Hớng dẫn thực hiện: 15 + 46 + 29 + = 98 Hs thực vào nháp Một số em nêu cách làm Luyện tập: Hs làm vào tập toán Gv theo giỏi , chấm , chữa III tổng kết dặn dò Gv nhận xét chung học Buổi chiều Tiết Luyện Tiếng Việt Luyện đọc: Chuyện bốn mùa I Mục tiêu: - Học sinh luyện đọc thành tiếng, nghỉ hợp lí sau dấu câu, cụm từ Đọc giọng nhân vật - Nắm đợc nội dung II Hoạt động dạy học: Luyện đọc cá nhân: - Đọc nối tiếp đoạn Trả lời câu hỏi nội dung - Một số học sinh đọc toàn câu chuyện Luyện đọc phân vai : - Phân vai: Nàng Xuân, nàng Đông, nàng Thu, nàng Hạ bà Đất - Đọc theo nhóm Đọc giọng nhân vật Đại diện số nhóm thi đọc Củng cố - dặn dò: -Tiết Tự nhiên xã hội Đờng Giao Thông I Mục tiêu : - Kể tên đợc loại đờng giao thông phơng tiện giao thông - Nhận biết số biển báo giao thông * GDKNS : Kĩ kiên định : Từ chối hành vi sai luật lệ giao thông.Kĩ định : Nên không nên làm gặp số biển báo giao thông Phát triển kĩ giao tiếp thông qua hoạt động học tập II Đồ dùng : Hình vẽ SGK III Hoạt động dạy học Giới thiệu : Hoạt động : HĐ 1: Quan sát tranh nhận biết loại đờng GT Dán tranh lên bảng HS quan sát kỹ tranh Gọi HS lên bảng gắn bìa ghi tên đờng GT cho phù hợp GV gọi số HS trả lời trớc lớp kết làm việc HĐ2: Làm việc với SGK: Làm việc theo cặp HS quan sát hình trang 40,41 SGK trả lời câu hỏi với bạn Gọi số HS trả lời trớc lớp GV HS thảo luận số câu hỏi HĐ3: Trò chơi " Biển báo nói gì" Làm việc theo cặp HS quan sát biển báo đợc giới thiệu SGK Gọi số HS trả lời trớc lớp GV chia nhóm nhóm 12 HS nhóm HS đợc chia bìa để chơi ( Biển báo nói gì?) Kết luận: Các biển báo đợc dựng lên III tổng kết dặn dò Nhận xét học Tiết Mỹ thuật Gv chuyên biệt dạy *** -Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2011 Buổi sáng: Tiết1 Toán Phép Nhân I - Mục tiêu : - nhận biết đợc tổng nhiều số hạng - Biết chuyển tổng nhiều số hạng thành phép nhân - Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng II - Đồ dùng: Bảng cài - Chấm tròn III - hoạt động dạy học Hớng dẫn HS nhận biết phép nhân : - GV gắn bảng bìa có chấm tròn ? Tấm bìa có chấm tròn? - GV gắn tiếp lên bảng bìa nh ? Có bìa, bìa có chấm tròn cố tất chấm tròn ? ? Làm để biết đựơc có 10 chấm tròn? GV: Muốn biết có tất chấm tròn ta phải tính tổng: + + + + =10 ( Chấm tròn) + + + + tổng năm số hạng số hạng ta chuyển thành phép nhân viết nh sau: x =10 - GV nêu cách đọc phép nhân x =10 giới thiệu dấu nhân Gọi số em đọc phép nhân Thực hành: HS làm tập vào GV theo dõi chung, hớng dẫn thêm - HS nêu yêu cầu tập - HS làm - Chấm chữa Củng cố dặn dò Nhận xét học Tiết Kể chuyện Chuyện Bốn Mùa I - Mục tiêu : - Dựa theo tranh gợi ý dới tranh ,kể lại đợc đoạn 1( BT1); biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện ( BT2) - HS giỏi thực đợc BT3 II - Đồ dùng : Tranh minh hoạ đoạn III - Các hoạt động dạy học A Bài cũ Một số HS nói tên chuyện học kỳ B Bài Giới thiệu Hớng dẫn kể chuyện - Hớng dẫn kể lại đoạn theo tranh - Một HS đọc yêu cầu - GV hớng dẫn HS quan sát tranh SGK đọc lời dới tranh - Một số HS kể đoạn trớc lớp - Từng HS kể đoạn nhóm - Kể lại toàn câu chuyện: - Từng HS lần lợt kể đoạn nhóm.- Ba em kể toàn câu chuyện - Các nhóm thi kể toàn câu chuyện - Dựng lại câu chuyện theo vai - Các nhóm luyện kể theo vai - Từng nhóm phân vai thi kể chuyện trớc lớp Dặn dò Gv nhận xét chung học -Tiết Thể dục Gv chuyên biệt dạy Tiết Chính tả Chuyện Bốn Mùa I- Mục tiêu : - Chép lại xác CT, trình bày đoạn văn xuôi - Làm đợc tập a/b, BT 3a/b II- hoạt động dạy : Giới thiệu Thực hành : a Hd hs chuẩn bị: - GV đọc đoạn chép bảng - Hai HS đọc lại ? Đoạn ghi lời chuyện bốn mùa ? ? Bà đất nói ? Đoạn chép có tên riêng ? ? Những tên riêng viết ntn? b HS chép vào GV lu ý em luyện viết đúng, đẹp, viết xong khảo lại c Chấm chữa Hớng dẫn làm BT tả: - HS làm vào BT - GV theo dõi bổ sung - GV chấm chữa Dặn dò Gv nhận xét chung học Buổi chiều Tiết Thủ công Cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng (T1) I Mục tiêu: - Hs biết cách gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng - Gấp, cắt trang trí đợc thiếp chúc mừng Có thể gấp,cắt thiếp chúc mừng theo kích thớc tùy chọn Nội dung hình thức trang trí đơn giản - Với HS khéo tay: - Gấp, cắt trang trí đợc thiếp chúc mừng Nội dung hình thức trang trí phù hợp, đẹp II Chuẩn bị : - Một số mẫu thiếp chúc mừng III Hoạt động dạy học Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét: ? Thiếp chúc mừng có hình ? ? Mặt thiếp có trang trí ghi nội dung chúc mừng ngày ? HS quan sát nhận xét: ? Em kể thiếp chúc mừng mà em biết ? ? Thiếp chúc mừng gửi tới ngời nhận đợc đặt phong bì th GV hớng dẫn: Bớc 1: - Cắt, gấp thiếp chúc mừng - Cắt giấy HCN có chiều dài ô rộng 15 ô - Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng đợc hình thiếp chúc mừng có kích thớc rộng 10 ô dài 15 ô Bớc : - Trang trí thiếp chúc mừng - Để trang trí thiếp vẽ hình: xé dán, cắt hình dán lên mặt thiếp viết chữ chúc mừng - GV chia tổ cho HS tập cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng Củng cố dặn dò : Nhận xét học Tiết Luyện toán Tiết 1- Tuần 19 I Mục tiêu : - Rèn kĩ tính tổng nhiều số - Nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng số hạng II Hoạt động dạy- học Bài cũ : HS lên bảng tính Đặt tính, tính kết 16 + 34 + +12 45 +7 + 29 + 42 + 7+ 18 Thực hành: GV hớng dẫn HS làm tập thực hành Bài : 1,2; (trang 7) - Bài tập nâng cao: Viết tích thành tổng tính kết theo mẫu: 2x4=2+2+2+2=8 2x3= 2x7= 2x8= x 10 = - GV chấm chữa Nhận xét học - Tự học Hoàn thành tập ngày Tiết I Mục tiêu : Giúp hs hoàn thành tập ngày lớp II Hoạt động dạy học: GV hớng dẫn học sinh hoàn thành tập tập toán tập Tiếng Việt HS làm , gv theo dõi hớng dẫn bổ sung Chấm , chữa Hớng dẫn Hs kể chuyện - Một số HS kể đoạn trớc lớp - Từng HS kể đoạn nhóm - Kể lại toàn câu chuyện: - Từng HS lần lợt kể đoạn nhóm.- Ba em kể toàn câu chuyện - Các nhóm thi kể toàn câu chuyện - Dựng lại câu chuyện theo vai - Các nhóm luyện kể theo vai - Từng nhóm phân vai thi kể chuyện trớc lớp III Tổng kết GV nhận xét chung học -*** Thứ t, ngày 12 tháng năm 2011 Buổi sáng Tiết Toán Thừa số tích I mục tiêu: - Biết thừa số , tích - Biết viết tổng số hạng nhaudới dạng tích ngợc lại - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng II Đồdùng : Các bìa ghi : Thừa số Tích III Hoạt động dạy học: A Giới thiệu bài: B Nội dung dạy : Hớng dẫn HS - GVviết lên bảng x = 10 - GV phép nhân x = 10 + gọi thừa số Gắn bìa "thừa số "ngay dới + gọi thừa số Gắn bìa "thừa số" dới + 10 gọi tích Gắn bìa "tích "dới 10 - Chỉ vào 2, 5, 10 gọi HS nêu tên thành phần - Giáo viên lu ý HS: x = 10 , 10 gọi tích x gọi tích Thừa số Thừa số x = 10 Tích Tích Thực hành: Gọi HS nêu yêu cầu tập - HS làm vào tập - GV theo dõi chấm - Gọi HS lên bảng chữa Củng cố dặn dò : Nhận xét học Tiết Tập đọc Th Trung Thu I mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ câu văn bài, đọc ngắt nhịp câu thơ hợp lý - Hiểu đợc nội dung : tình yêu thơng Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam - Học thuộc lòng thơ Trung thu Bác *GDKNS: Các kĩ cơ bảnđợc GD tự nhận thức , xác định giá trị thân , lắng nghe tích tích cực II Đồ dùng : Tranh ảnh Bác Hồ với thiếu nhi III Hoạt động dạy học : A Bài cũ: Gọi HS đọc bài: Chuyện bốn mùa Nhận xét , ghi điểm B Bài : Giới thiệu Luyện đọc GV đọc diễn cảm văn : a) Đọc câu : HS nối tiếp đọc dòng thơ b) Đọc đoạn trớc lớp: - Hớng dẫn HS ngắt nhịp cuối dòng thơ - GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa từ Phân biệt th với thơ c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc nhóm Tìm hiểu : ? Mỗi tết Trung thu Bác Hồ nhớ tới ? ? Những câu thơ cho biết Bác Hồ yêu thiếu nhi? ? Câu thơ Bác câu hỏi, câu hỏi nói lên điều ? - GV giới thiệu tranh ảnh Bác Hồ với thiếu nhi ? Bác khuyên em làm điều gì? ? Kết thúc th Bác viết lời chào cháu nh ? Luyện đọc lại HS luyện đọc thuộc lòng IV Tổng kết dặn dò Tiết Tiếng Anh Gv chuyên biệt dạy -Tiết Luyện từ câu Từ ngữ mùa Đặt trả lời câu hỏi nào? I Mục tiêu : - Biết gọi tên tháng năm tháng bắt đầu, kết thúc mùa - Xếp đợc ý theo lời bà đất " Chuyện bốn mùa" phù hợp với mùa năm - Biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ nào? II Hoạt động dạy học : Giới thiệu : Làm tập : Bài - HS đọc yêu cầu - HS trao đổi nhóm , thực yêu cầu tập - Đại diện nhóm nói tên tháng liên thứ tự năm - Đại diện nhóm nói trớc lớp tên tháng bắt đầu kết thúc mùa năm - Gọi 1,2 HS nhắc lại Bài Hs đọc tập - GV nhắc nhở HS ý a, b, c, d, e nói điều hay mùa - HS làm vào tập Bài tập 3: - HS đọc yêu cầu câu hỏi - Cho HS thực hành hỏi đáp Củng cố - dặn dò Nhận xét học -Buổi chiều: Tiết Luyện Tiếng Việt Tiết 2: Tuần 19 I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức tập tả -Trả lời câu hỏi nào? II Hoạt động dạy học: Củng cố kiến thức: - Đặt trả lời câu hỏi Khi theo cặp Thực hành: Bài 1.Điền vào chổ trống : l n Bài Viết câu trả lời cho câu hỏi sau vào chỗ trống:Dựa vào truyện Sự tích ngày tết a,Sứ giả gặp bà lão hái hoa đào ? b, Nhà vua nghĩ đợc cách tính tuổi ? C, Khi thần dân đợc mở hội ba ngày, ba đêm? Bài 3: Ba câu sau cấu tạo mẫu Đó mẫu ? a) Nắng xuân dịu dàng nhẹ nhàng b) Nắng hè hay hăng , hay giận 10 c) Nắng thu vàng hoe nh muốn khóc Ai ? Ai làm ? Ai ? Dặn dò : GV nhận xét chung học Tiết Chính tả(N/v) Th Trung thu I Mục tiêu: - Nghe viết lại xác CT, trình bày hình thức thơ chữ: Th Trung thu - Phân biệt đợc chữ có phụ âm đầu l/n, hỏi ngã II Hoạt động dạy học: Bài cũ: Hs viết: Nòng súng, mời lăm, trả lại, nhảy cẩng, dẫn chuyện Bài mới: a Hd viết tả: Hs đọc viết ? Bài thơ cho biết điều gì? ? Bài thơ Bác Hồ có từ xng hô ? ? Bài thơ có câu thơ? Mỗi câu có dòng chữ? ? Các chữ đầu câu thơ viết nh nào? Ngoài từ viết hoa nữa? Vì sao? Hd hs viết từ khó: Ngoan ngoãn, cố gắng, tuổi nhỏ, giữ gìn, Gv đọc hs viết vào - Soát lỗi - Chấm b Hd làm bt tả Theo dõi hs làm Kiểm tra k/q Nhận xét tiết học -Tiết Tự học Hoàn thành tập ngày I Mục tiêu : Giúp hs hoàn thành tập ngày lớp II Hoạt động dạy học: A Củng cố kiến thức : 11 GV ghi bảng số phép nhân Gọi hs nêu tên gọi thành phần phép tính B Luyện tập : GV hớng dẫn học sinh hoàn thành tập tập toán tập Tiếng Việt Nếu thời gian, tổ chức cho hs làm 1, , ( sách toán : Thừa số - tích) HS làm , gv theo dõi hớng dẫn bổ sung Chấm , chữa III Tổng kết GV nhận xét chung học -*** -Thứ năm, ngày 13 tháng năm 2011 Buổi sáng Tiết Tập viết Chữ hoa: P I Mục tiêu: - viết chữ hoa P hoa (1 dòng cỡ vừa và1 dòng nhỏ); chữ câu ứng dụng: Phong(1 dòng cỡ vừa và1 dòng nhỏ) - Phong cảnh hấp dẫn (3 lần) II Đồ dùng: Mẫu chữ P III Các hoạt động dạy học Giới thiệu a, Hớng dẫn viết chữ hoa - Hớng dẫn HS quan sát nhận xét chữ P - viết chữ P b, Hớng dẫn viết cụm từ ứng Giới thiệu cụm từ ứng dụ - Một HS đọc cụm từ ứng - HS nêu cách hiểu cụm từ Hớng dẫn HS quan sát cụm từ ứng dụng Nêu nhận xét: - HS nhận xét độ cao, cách đặt dấu thanh, khoảng cách chữ ghi tiếng - GV viết mẫu chữ Phong dòng kẻ Hớng dẫn viết chữ : - Hớng dẫn viết vào - GV nêu yêu cầu - HS luyện viết vào - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu IV tổng kết học 12 Tiết Toán Bảng nhân I Mục tiêu: - Lập bảng nhân ( 2nhân với 1,2,3, 10) học thuộc bảng nhân2 - Biết giải toán có phép nhân (trong bảng nhân 2) -Biết đếm thêm II Đồ dùng : Các bìa, bìa có hai chấm tròn III Hoạt động dạy học : GV hớng dẫn hs lập bảng nhân GV giới thiệu bìa, vẽ chấm tròn lấy gắn lên bảng nêu: bìa có hai chấm tròn, ta lấy bìa tức (chấm tròn ) đợc lấy lần ta viết: x = (đọc là: Hai nhân hai)Viết x 1= lên bảng - GVgắn tiếp bìa, có chấm tròn hỏi gọi HS trả lời đợc lấy lần: x2=2+2=4 Viết lên bảng : x = hớng dẫn hs đọc - GV tơng tự nh hớng dẫn tiếp x = x 10 GVgiới thiệu bảng nhân Hớng dẫn HS học thuộc bảng nhân 2 Thực hành : - Hớng dẫn HS làm tập - HS đọc yêu yêu cầu bài, làm vào tập - GV theo dõi chấm chữa Nhận xét học -Tiết3 Thể dục GV chuyên biệt dạy -Tiết Mĩ thuật GV chuyên biệt dạy Buổi chiều Tiết Luyện toán I Mục tiêu : Tiết 2- tuần 19 13 - Rèn kĩ tính tổng nhiều số - Nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng số hạng II Hoạt động dạy học Kiểm tra: HS lên bảng tính Đặt tính Tính kết 16 + 34 + + 23 45 + 17 + 22 + 42 + 18 Luyện tập - Thực hành: GV hớng dẫn HS làm tập thực hành Bài : 1, 2; 3; 4; ( trang 8) - GV chấm chữa Nhận xét học Tiết Hớng dẫn thực hành Luyện viết: Lá th nhầm địa I Mục tiêu: - Luyện kĩ viết đúng, viết đẹp đoạn bài: Lá th nhầm địa - Biết trình bày văn xuôi hợp lí, đẹp II Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hớng dẫn viết bài: - Hs đọc đoạn viết ? Đoạn viết có câu Trong đoạn có từ khó viết - Hs viết từ khó: Tờng, có lẽ , bu điện , chuyển ? Nhận đợc phong th Mai ngạc nhiên điều ? Tại mẹ bảo Mai đừng bóc th ông Tờng - Gv đọc cho hs viết - Đọc soát lỗi - Chấm số bài, nhận xét -Ngoài lên lớp Đội tổ chức -*** Tiết Thứ sáu, ngày 14 tháng năm 2011 Tiết Toán Luyện tập I Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân 14 - Biết vận dụng bảng nhân để thực phép nhân số có kèm đơn vị đo với số - Biết giải toán đơn có phép nhân ( bảng nhân 2) - Biết thừa số , tích II Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hớng dẫn làm tập - Học sinh nêu yêu cầu bài, làm tập- Giáo viên hớng dẫn thêm Chấm chữa bài: Bài tập 1: Học sinh nối tiếp đọc số điền Bài 2: Lu ý học sinh ghi đơn vị đo kết Bài 3: xe đạp có số bánh xe là: x = 16( bánh) Đáp số: 16 bánh Bài 4: Học sinh nêu số dãy số nhận xét Củng cố - dặn dò: Tiết Tập làm văn Đáp lời chào, lời tự giới thiệu I Mục tiêu: - Biết nghe đáp lại lời chào, lời giới thiệu phù hợp với tình giao tiếp đơn giản( BT1, BT2) - Điền lời đáp vào ô trống đoạn đối thoại ( BT3) * GDKNS : Giao tiếp ứng xử văn hóa , lắng nghe tích cực II Hoạt động dạy học: Hđ1: Hd làm tập: Bài 1: Gọi hs đọc y/c ? Bức tranh minh hoạ điều gì? Còn tranh thứ 2? ? Theo em bạn nhỏ tranh làm gì? Hs trình bày trớc lớp Bài 2: Hs đọc y/c em đọc tình lớp suy nghĩ trả lời Nhận xét lời đáp bạn Bài 3: Hs đóng vai nhóm, sau làm BT vào HĐ2 Chấm, chữa III Nhận xét tiết học Tiết - Đạo đức Trả lại rơi 15 I Mục tiêu: - Biết: Nhặt đợc rơi cần tìm cách trả lại cho ngời - Biết : Trả lại rơi thật thà, đợc ngời kính trọng - Quý trọng ngời thật thà, không tham rơi * GDKNS: Các KNS c đợc GD kĩ xác định giá trị thân ( giá trị thật ) Kĩ giải vấn đềtrong tình nhặt đợc rơi II Hoạt động dạy học: 1: Pt tình huống: Một nhóm lên trình bày tiểu phẩm: ND: Hai bạn Hs vào cửa hàng mua báo Một ngời phụ nữ sau mua, đánh rơi ví tiền Trong lúc sạp bố lại đông khách, chẳng để ý đến hai bạn - Hai bạn hs phải làm bây giờ? Các nhóm thảo luận đa cách giải tình Các nhóm khác nhận xét Gv kết luận 2: Nhận xét hđ: Các nhóm hoàn thành BT sau: Đúng hay sai? a) Trả lại rơi thật thà, tốt bụng b) Trả lại rơi ngốc nghếch c) Chỉ trả lại rơi đồ có giá trị d) Trả lại rơi mang lại niềm vui cho ngời đ) Không cần trả lại rơi Cả lớp giơ thẻ sai Gv nhận xét, kết luận 3: Trò chơi: Nếu - thì: Gv hd cách chơi tổ chức cho hs chơi Nhận xét tiết học Tiết Tiết Âm nhạc Gv chuyên biệt dạy Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp Nhận xét công tác tuần - Đánh giá, nhận xét sơ kết thi cuối kỳ - Tuần học chơng trình thời khóa biểu học kì - Nhìn chung sách, đóng, bọc, nhãn đầy đủ, ý thức xây dựng tốt Công tác tuần tới: - Tăng cờng nề nếp tự quản, ý thức học tập, vệ sinh - Tập trung rèn chữ viết, kèm cặp HS chậm tiến 16 - Quán triệt em ý thức chấp hành số quy định thời gian trớc dịp Tết -*** - Hdth Tiết Tnxh: Đờng Giao Thông I Mục tiêu : HS củng cố lại Đờng giao thông - Nắm đợc: Có loại đờng giao thông : Đờng bộ, Đờng sắt, Đờng thuỷ, Đờng hàng không - Kể tên phơng tiện giao thông loại đờng - Nhận biết số biển báo - Có ý thức chấp hành LLGT II Đồ dùng : Hình vẽ SGK III Hoạt động dạy học Giới thiệu : Hoạt động : 17 HĐ 1: Quan sát tranh nhận biết loại đờng GT Dán tranh lên bảng HS quan sát kỹ tranh Gọi HS lên bảng gắn bìa ghi tên đờng GT cho phù hợp GV gọi số HS trả lời trớc lớp kết làm việc HĐ2: Làm việc với SGK: Làm việc theo cặp HS quan sát hình trang 40, 41 SGK trả lời câu hỏi với bạn Gọi số HS trả lời trớc lớp GV HS thảo luận số câu hỏi III tổng kết dặn dò Nhận xét học Buổi 18 Luyện Thể dục t/c : Bịt mắt bắt dê trò chơi : nhanh lên bạn I Mục tiêu: - Giúp hs củng cố trò chơi học trò chơi: Bịt mắt bắt dê trò chơi: Nhanh lên bạn ơi! - Y/c biết cách chơi chơi tơng đối chủ động II Hoạt động dạy -học: Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, gv phổ biến nd tập luyện - Đi vỗ tay hát 19 - Ôn thể dục phát triển chung Phần bản: - Y/c hs nêu tên trò chơi học : Bịt mắt bắt dê trò chơi: Nhanh lên bạn Gv cho hs tự tổ chức chơi Tuyên dơng học sinh chơi tốt Phần kết thúc: - Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng - Nhận xét tiết học Tiết Hớng dẫn thực hành Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe I Mục tiêu: - Học sinh tiếp tục gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông giữ gìn trờng lớp sau học II Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ quy trình Hình mẫu III Hoạt động dạy học : Giới thiệu bài: Hớng dẫn quan sát: - So sánh với biển báo giao thông học Giáo viên hớng dẫn thực hành: - Gấp, cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe - Dán biển báo cấm đỗ xe - Giáo viên tổ chức cho học sinh gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe, theo dõi chung hỗ trợ em lúng túng Củng cố dặn dò : ? Em cần làm sau cắt giấy vụn lớp Tiết Tiết Thể dục Trò chơi: bịt mắt bắt dê Nhanh lên bạn ơi! I- Mục tiêu : 20 Ôn hai trò chơi " Bịt mắt bắt dê" " Nhanh lên bạn ơi" Yêu cầu : Biết cách chơi chơi tơng đối chủ động II - Phơng tiện : Còi III - Các hoạt động dạy học Phần mở đầu - Phổ biến nội dung yêu cầu học - Tập thể dục phát triển chung - Đứng xoay khớp Phần bản: - Trò chơi : Bịt mắt bắt dê Trò chơi tiến hành theo đội hình vòng tròn - Trò chơi : Nhanh lên bạn Tổ chức cho học sinh chơi theo nhiều đội hình khác Phần kết thúc: Đứng vỗ tay hát - GV HS hệ thống Nhận xét học Tiết Thứ năm, ngày 14 tháng năm 2010 Buổi Thể dục Trò chơi : Bịt mắt bắt dê Nhóm ba nhóm bảy I Mục tiêu : Ôn hai trò chơi " Bịt mắt bắt dê" " nhóm ba nhóm bảy" Yêu cầu biết cách chơi chơi tơng đối chủ động II Phơng tiện: Chuẩn bị còi khăn III Lên lớp: 1- Phần mở đầu: GV phổ biến nội dung, yêu cầu học Dậm chân chỗ, đếm to theo nhịp Đứng xoay khớp Ôn số động tác thể dục phát triển chung 21 2- Phần bản: Trò chơi "bịt mắt bắt dê Trò chơi tiến hành theo đội hình vòng tròn Trò chơi " Nhóm ba nhóm bảy " 3- Phần kết thúc: Đứng vỗ tay hát- GV HS hệ thống Nhận xét giao tập nhà Luyện toán Tiết 1- Tuần 19 Tiết I Mục tiêu : - Rèn kĩ tính tổng nhiều số - Nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng số hạng II Hoạt động dạy- học Bài cũ : HS lên bảng tính Đặt tính, tính kết 16 + 34 + +12 45 +7 + 29 + 42 + 7+ 18 Thực hành: GV hớng dẫn HS làm tập Bài : 2; (trang 91) Bài : 2; (trang 93) - Bài tập nâng cao: Viết tích thành tổng tính kết theo mẫu: 2x4=2+2+2+2=8 2x3= 2x7= 2x8= x 10 = - GV chấm chữa Nhận xét học Tiết Luyện Tiếng Việt Luyện từ câu: Tuần 19 I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức bốn mùa - Trả lời câu hỏi nào? II Hoạt động dạy học: Củng cố kiến thức: - Nêu tên tháng năm ? Các tháng bắt đầu kết thúc mùa? - Đặt trả lời câu hỏi Khi theo cặp Thực hành: 22 Bài Nối tên mùa với đặc điểm mùa Mùa xuân học sinh bắt đầu năm học Mùa hạ trăm hoa đua nở, tiết trời ấm áp Mùa thu tiết trời giá lạnh, trụi Mùa đông nghỉ tránh nóng Bài Viết câu trả lời cho câu hỏi sau vào chỗ trống: a, Khi trẻ em đón tết Trung thu? b, Khi trẻ em kết thúc năm học? c, Em thờng quét dọn nhà cửa giúp mẹ nào? Dặn dò : GV nhận xét chung học 23 [...]... Âm nhạc Gv chuyên biệt dạy Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp 1 Nhận xét công tác tuần - Đánh giá, nhận xét sơ bộ về kết quả thi cuối kỳ 1 - Tuần đầu tiên học chơng trình thời khóa biểu học kì 2 - Nhìn chung sách, vở đóng, bọc, nhãn đầy đủ, ý thức xây dựng bài tốt 2 Công tác tuần tới: - Tăng cờng nề nếp tự quản, ý thức học tập, vệ sinh - Tập trung rèn chữ viết, kèm cặp HS chậm... 3 Nhận xét giờ học -Tiết3 Thể dục GV chuyên biệt dạy -Tiết 4 Mĩ thuật GV chuyên biệt dạy Buổi chiều Tiết 1 Luyện toán I Mục tiêu : Tiết 2- tuần 19 13 - Rèn kĩ năng tính tổng của nhiều số - Nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau II Hoạt động dạy học 1 Kiểm tra: 3 HS lên bảng tính Đặt tính Tính kết quả 16 +... chơi tiến hành theo đội hình vòng tròn Trò chơi " Nhóm ba nhóm bảy " 3- Phần kết thúc: Đứng vỗ tay hát- GV cùng HS hệ thống bài Nhận xét giao bài tập về nhà Luyện toán Tiết 1- Tuần 19 Tiết 2 I Mục tiêu : - Rèn kĩ năng tính tổng của nhiều số - Nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau II Hoạt động dạy- học 1 Bài cũ : 3 HS lên bảng tính Đặt tính, tính... 3 (trang 93) - Bài tập nâng cao: Viết tích thành tổng rồi tính kết quả theo mẫu: 2x4=2+2+2+2=8 2x3= 2x7= 2x8= 2 x 10 = - GV chấm chữa bài 3 Nhận xét giờ học Tiết 1 Luyện Tiếng Việt Luyện từ và câu: Tuần 19 I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về bốn mùa - Trả lời câu hỏi khi nào? II Hoạt động dạy học: 1 Củng cố kiến thức: - Nêu tên các tháng trong năm ? Các tháng bắt đầu và kết thúc từng mùa? - Đặt và trả... chơi: Bịt mắt bắt dê và trò chơi: Nhanh lên bạn ơi! - Y/c biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động II Hoạt động dạy -học: 1 Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, gv phổ biến nd tập luyện - Đi đều vỗ tay và hát 19 - Ôn bài thể dục phát triển chung 2 Phần cơ bản: - Y/c hs nêu tên các trò chơi đã học : Bịt mắt bắt dê và trò chơi: Nhanh lên bạn ơi Gv cho hs tự tổ chức chơi Tuyên dơng những học sinh chơi tốt 3 Phần ... Nhận xét công tác tuần - Đánh giá, nhận xét sơ kết thi cuối kỳ - Tuần học chơng trình thời khóa biểu học kì - Nhìn chung sách, đóng, bọc, nhãn đầy đủ, ý thức xây dựng tốt Công tác tuần tới: - Tăng... Củng cố - dặn dò Nhận xét học -Buổi chiều: Tiết Luyện Tiếng Việt Tiết 2: Tuần 19 I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức tập tả -Trả lời câu hỏi nào? II Hoạt động dạy học: Củng cố... thuật GV chuyên biệt dạy Buổi chiều Tiết Luyện toán I Mục tiêu : Tiết 2- tuần 19 13 - Rèn kĩ tính tổng nhiều số - Nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng số hạng II Hoạt