TUẦN 35 TËp ®äc Thứ hai ngày tháng năm 2011 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (tiết 1) I Mục tiêu: - §äc râ rµng ,rµnh m¹ch c¸c bµi T§ ®· häc tõ tn 28 ®Õn tn 34 ( ph¸t ©m râ,tèc ®é ®äc 50 tiÕng /phót); hiĨu ý chÝnh cđa ®o¹n,néi dung cđa bµi (TL ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®o¹n ®äc ) - BiÕt thay thÕ cơm tõ nµo b»ng cơm tõ bao giê;lóc nµo ; mÊy giê c¸c c©u ë BT2; ng¾t ®o¹n v¨n cho tríc thµnh 5c©u râ ý (BT3) - Hs ,giỏi đọc tương đối lưu lốt tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34(tốc độ đọc 50 tiếng / phút II Chuẩn bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động Hoạt động Thầy 1/ Kiểm tra cũ: 2/ Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm đọc - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa học - Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tuỳ theo số lượng chất lượng HS lớp mà GV đònh số HS kiểm tra đọc Nội dung tiến hành tiết 1, 2, 3, 4, tuần Hoạt động 2: Thay cụm từ câu hỏi cụm từ thích hợp (Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) Hoạt động Trò - HS đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, chỗ chuẩn bò - Đọc trả lời câu hỏi - Theo dõi nhận xét Bài - Bài tập yêu cầu làm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta: Thay cụm từ câu hỏi cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi dung gì? thời gian - Hãy đọc câu văn phần a - Đọc: Khi bạn quê thăm ông bà nội? - Yêu cầu HS suy nghó để thay cụm từ - HS nối tiếp phát biểu ý kiến câu từ khác + Bao bạn quê thăm ông bà nội? + Lúc bạn quê thăm ông bà nội? + Tháng bạn quê thăm ông bà nội? + Mấy bạn quê thăm ông bà nội? Đáp án: b) Khi (bao giờ, tháng mấy, lúc nào, giờ) bạn đón Tết - Yêu cầu HS làm theo cặp, sau gọi Trung thu? c) Khi (bao giờ, lúc nào, giờ) số HS trình bày trước lớp bạn đón gái lớp mẫu giáo? Nhận xét cho điểm HS Hoạt động 3: Ơn luyện cách dùng dấu chấm câu - Ngắt đoạn văn thành câu viết - Bài tập yêu cầu làm gì? lại cho tả - Yêu cầu HS suy nghó tự làm Chú ý - Làm theo yêu cầu: cho HS: Câu phải diễn đạt ý trọn vẹn, Bố mẹ vắng nhà có Lan em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ đọc câu ta phải hiểu - Gọi số HS đọc trước lớp (đọc dấu Con buồn ngủ Lan đặt xuống giường hát ru ngủ câu) - Nhận xét cho điểm HS Củng cố – Dặn dò (3’) - Dặn HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi Khi nào? Và cách dùng dấu chấm câu - Chuẩn bò: Tiết ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (tiết 2) I Mục tiêu - Møc ®é yªu cÇu vỊ KN ®äc nh tiÕt - T×m ®ỵc vµi tõ chØ mµu s¾c ®o¹n th¬ , ®Ỉt ®ỵc c©u víi 1tõ chØ mµu s¾c t×m ®ỵc (BT2, BT3) - §Ỉt ®ỵc c©u háicã cơm tõ nµo (2trong sè c©u ë BT4) II Chuẩn bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 Bảng chép sẵn thơ tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) - Ôn tập tiết 2 Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Ơn luyện từ màu sắc Đặt câu với từ Bài - Yêu cầu HS đọc đề - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Hãy tìm thêm từ màu sắc Bài - Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS suy nghó tự làm - Nhận xét cho điểm câu hay Khuyến khích đặt câu đơn giản đặt câu khác hay Hoạt động 3: Ơn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ nào? - Đọc đề SGK - Làm bài: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: xanh nõn, tím, vàng, trắng, đen,… - Bài tập yêu cầu đặt câu với từ tìm tập - Tự đặt câu, sau nối tiếp đọc câu trước lớp, lớp theo dõi nhận xét - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay Bài - Khi trời rét cóng tay? - Yêu cầu HS đọc đề tập - Làm bài: - Gọi HS đọc câu văn phần a - Một số HS đọc làm, lớp - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ cho câu văn theo dõi nhận xét - Yêu cầu HS lớp tự làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Gọi HS đọc làm - Nhận xét chấm điểm số HS Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét học - Yêu cầu HS nhà tìm thêm từ màu sắc đặt câu với từ tìm - Chuẩn bò: Tiết TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - BiÕt ®äc , viÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 1000 - Thc b¶ng céng, trõ ph¹m vi 20 - BiÕt xem ®ång hå - HS làm hết tập II Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) Ôn tập hình học - Chữa - Chu vi hình tứ giác là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm - GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm Sau gọi HS đọc làm trước lớp Bài 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số, sau làm - Chữa cho điểm HS Bài 3: - Yêu cầu HS tính nhẩm ghi kết tính vào ô trống - Gọi HS tính nhẩm trước lớp Bài 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc ghi đồng hồ - GV nhận xét Bài 5: - Hướng dẫn HS nhìn mẫu, chấm điểm có hình, sau nối điểm để có hình vẽ mẫu - GV nhận xét Củng cố – Dặn dò (3’) - Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bò: Luyện tập chung HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét - Làm bài, sau HS đọc trước lớp - HS nhắc lại cách so sánh số - HS làm - Thực hành tính nhẩm Ví dụ: cộng 15, 15 trừ HS xem đồng hồ đọc ghi đồng hồ Bạn nhận xét - HS nhìn mẫu, chấm điểm có hình, sau nối điểm để có hình vẽ mẫu LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP TỔNG HP I Mục tiêu - Củng cố cho HS kỹ làm kiểm tra II Các bước tiến hành - GV ghi đề lên bảng – HS làm vào Luyện toán - GV hướng dẫn HS làm Bµi 1: ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç chÊm: (0.5 ®iĨm) 739 , …… , 741 , …… , …… , …… , …… , 746 Bµi : §iỊn dÊu vµo chç trèng ( ®iĨm) > a, 389… 410 < = b, 672 … 600 + 72 Bµi 3: TÝnh nhÈm: (2 ®iĨm) x7 = x = 18 : = 21 : = Bµi 4: §Ỉt tÝnh råi tÝnh: (2 ®iĨm) 245 + 452 465 + 34 x = 27 : = x = 32 : = 685 - 234 798 - 75 ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I MỤC TIÊU : - Củng cố lại kiến thức học cuối HKII cuối năm - HS có kó thực hành ôn tập - Yêu thích môn học II CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh sưu tầm Phiếu thảo luận III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Hát Ổn đònh: Bài cũ : Biết ơn gia đình thương binh liệt só Bài mới: Hoạt động 1: Củng cố kiến thức học cuối học kì II - GV nêu số tình y/c HS thảo luận đưa - Hs thảo luận nhóm đưa câu trả lời cách ứng xử + Hãy nêu vài biểu biết quan tâm, giúp đỡ bạn? + Nêu biểu biết canửm thông chia sẻ với người khuyết tật? + Kể số việc làm thể quan tâm giúp đỡ bạn? + Kể số việc làm thể biết cảm thông chia sẻ với người khuyết tật? + Hãy nêu tên số loài vật có ích? + Kể số việc làm thể biết bảo vệ loài vật có ích? + Nói ví cần bảo vệ loài vật có ích? Nhận xét chốt ý Hoạt động : Trình bày kết thảo luận Yêu cầu nhóm trình bày câu trả lời nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm nxét, bổ sung Nhận xét đánh giá Củng cố – Dặn dò - Hệ thống lại học Nhận xét đánh giá tiết học LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN LÀM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ I Mục tiêu - Rèn kỹ đọc trả lời câu hỏi cho học sinh II Tiến hành Học sinh bốc thăm đọc tập đọc sau đây: Kho báu SGK/83 Những đào SGK/91 Ai ngoan thưởng SGK/100 Chiếc rễ đa tròn SGK/107 Cây hoa bên lăng Bác SGK/111 Chuyện bầu SGK/116 Bóp nát cam SGK/124 Người làm đồ chơi SGK/133 * Cho HS đọc đoạn tập đọc mà HS bốc hỏi câu hỏi nội dung đoạn I Hướng dẫn đánh giá cho điểm đọc tiếng: Thang điểm - Đọc tiếng, từ ( điểm ) + Đọc sai tiếng: trừ 0,5 đ + Đọc sai tiếng: trừ 1đ + Khơng đọc : 0đ - Ngắt nghỉ dấu câu: ( 1đ) + Khơng ngắt nghỉ đến dấu câu: trừ 0,5đ + Khơng ngắt nghỉ đến dấu câu: đ - Tốc độ đọc đạy u cầu (khơng q phút) : đ + Đọc phút đến phút: 0,5đ + Đọc q phút, phải đánh vần: 0đ - Trả lời câu hỏi: điểm THỦ CÔNG TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH I MỤC TIÊU: - Trưng bày sản phẩm thủ cơng làm - Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tính sáng tạo II CHUẨN BỊ: - Sản phẩm thủ công HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS Ổn đònh: Bài cũ: KT chuẩn bò HS Bài mới: - HS quan sát HĐ1: - GV cho HS quan sát số mẫu sản phẩm thủ công học - GV tổ chức cho HS nhận xét sản phẩm - Tham gia nhận xét đánh giá sản phẩm - Yêu cầu HS mang sản phẩm lên trưng - HS trưng bày sản phẩm bày HĐ2: - GV tổ chức cho HS nhận xét, - Tham gia đánh giá sản phẩm đánh giá sản phẩm bạn - GV công bố kết nhận xét đánh giá sản phẩm - Nhận xét tuyên dương HS đạt kết - Theo dõi tốt Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại học - Dặn: nhà rèn luyện thêm - Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (tiết 3) I Mục tiêu - §äc râ rµng ,rµnh m¹ch c¸c bµi T§ ®· häc tõ tn 28 ®Õn tn 34 ( ph¸t ©m râ,tèc ®é ®äc 50 tiÕng /phót); hiĨu ý chÝnh cđa ®o¹n,néi dung cđa bµi (TL ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®o¹n ®äc ) - BiÕt ®Ỉt vµ tr¶ lêi ch©u hái cã cơm tõ ë ®©u (2 trãngè 4c©u ë BT2);®Ỉt ®óng dÊu chÊm hái, dÊu phÈy vµo chỉtèng ®o¹n v¨n (BT3) II Chuẩn bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) - Ôn tập tiết 2 Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: n luyện cách đặt trả lời câu hỏi: đâu? - Bài - Bài tập yêu cầu làm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta: Đặt câu hỏi có cụm từ Ở đâu? cho câu sau - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội - Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi đòa dung gì? điểm, vò trí, nơi chốn - Hãy đọc câu văn phần a - Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu thung thăng gặm cỏ - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu - Đàn trâu thung thăng gặm cỏ văn đâu? - Yêu cầu HS tự làm phần lại - Làm bài: bài, sau gợi ý số HS đọc câu hỏi Nghe nhận xét, cho điểm HS Hoạt động 3: Ơn luyện cách dùng dấu chấm hỏi, dấu phẩy - Bài tập yêu cầu làm gì? - Điền dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào ô trống truyện vui sau? - Dấu chấm hỏi dùng đâu? Sau dấu - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối chấm hỏi có viết hoa không? câu hỏi Sau dấu chấm hỏi ta phải viết hoa - Dấu phẩy đặt vò trí câu? Sau - Dấu phẩy đặt câu, sau dấu dấu phẩy ta có viết hoa không? phẩy ta không viết hoa phần trước dấu phẩy thường chưa thành câu - Gọi HS lên làm bảng lớp Cả - Làm bài: lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập Đạt lên năm tuổi Cậu nói với bạn: hai - Chiến này, mẹ cậu cô giáo, cậu chẳng biết viết chữ nào? Yêu cầu HS nhận xét làm bạn Chiến đáp: bảng - Thế bố cậu bác só - Nhận xét cho điểm HS bé cậu lại chẳng có nào? Củng cố – Dặn dò (3’) - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi đòa điểm, nơi chốn, vò trí dung gì? Thứ ba ngày 10 tháng năm 2011 THỂ DỤC CHUYỀN CẦU – TC: NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH I.Mục tiêu - Thi chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu chuyền cầu tự động đạt thành tích cao -TiÕp tơc häc trß ch¬i nÐm bãng tróng ®Ých II.Chuẩn bò - Phương tiện: Còi, bãng, cÇu III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Nội dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: ××××××××× -Tập hợp lớp phổ biến nội dung học ××××××××× -Xoay khớp ××××××××× -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc ××××××××× -Ôn thể dục phát triển chung B.Phần 1)Chuyền cầu theo nhóm người -Nêu lại cách làm 2)Trò chơi:NÐm bãng tróng ®Ých -Nhắc lại cách chơi -Thực chơi ××××××××× C.Phần kết thúc ××××××××× -Đi hát ××××××××× -Một số động tác thả lỏng ××××××××× -Trò chơi làm theo hiệu lệnh -Nhận xét tiết học -Hệ thống – nhắc ôn TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Thc b¶ng nh©n chia ®· häc ®Ĩ tÝnh nhÈm - BiÕt lµm tÝnh céng , trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt tÝnh chu vi HTG - HS làm hết tập II Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) Luyện tập chung - Chữa 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc ghi HS xem đồng hồ đọc ghi đồng hồ Bạn nhận xét đồng hồ GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm Sau gọi HS đọc làm trước lớp Bài 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính thực hành tính theo cột dọc, sau làm tập - Chữa cho điểm HS Bài 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác, sau làmbài Bài 4: - Gọi HS đọc đề - Bài toán thuộc dạng toán gì? -Làm bài, sau HS đọc trước lớp -3 HS làm bảng lớp, lớp làm vào tập - Bài toán thuộc dạng toán nhiều - Muốn gạo cân nặng -Ta thực phép cộng 35kg + kilôgam ta làm ntn? 9kg - Yêu cầu HS làm Bài giải Bao gạo nặng là: 35 + = 44 (kg) Đáp số: 44kg Bài 5: - Số có chữ số giống số có chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vò viết chữ số - HS lên bảng viết số - Yêu cầu HS làm - Nhận xét bổ sung cho đủ số có chữ số giống Củng cố – Dặn dò (3’) - Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bò: Luyện tập chung KỂ CHUYỆN ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (tiết 4) I Mục tiêu: - §äc râ rµng ,rµnh m¹ch c¸c bµi T§ ®· häc tõ tn 28 ®Õn tn 34 ( ph¸t ©m râ,tèc ®é ®äc 50 tiÕng /phót); hiĨu ý chÝnh cđa ®o¹n,néi dung cđa bµi (TL ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®o¹n ®äc ) - BiÕt ®¸p lêi chóc mõng theo t×nh hng cho tríc (BT2) ;biÕt ®Ỉt vµ tr¶ lêi c©u hái cã cơm tõ nh thÕ nµo (BT3) II Chuẩn bò: - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 10 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) - Ôn tập tiết 3 Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Ơn luyện cách đáp lời chúc mừng Bài - Bài tập yêu cầu làm gì? - Hãy đọc tình đưa - Khi ông bà ta tặng quà chúc mừng sinh nhật con, theo ông bà nói gì? - Khi đáp lại lời ông bà ntn? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho tình lại - Yêu cầu số cặp HS đóng vai thể lại tình Theo dõi nhận xét, cho điểm HS Hoạt động 3: Ơn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ nào? - Gọi HS đọc đề - Câu hỏi có cụm từ dùng để hỏi điều gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu có cụm từ để hỏi cách gấu - Yêu cầu lớp làm vào Vở tập Tiếng Việt 2, tập hai - Nhận xét cho điểm HS 11 - Đáp lại lời chúc mừng người khác - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - ng bà nói: Chúc mừng sinh nhật cháu Chúc cháu ngoan học giỏi./ Chúc mừng cháu Cháu cố gắng ngoan học giỏi nhé./… - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: Cháu cảm ơn ông bà ạ! Cháu thích quà lắm, cháu hứa học giỏi để ông bà vui ạ./ ng bà cho cháu quà đẹp quá, cháu cảm ơn ông bà ạ./… - Làm - Thực yêu cầu GV HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK - Dùng để hỏi đặc điểm - Gấu lặc lè - Gấu nào? - HS viết bài, sau số HS trình bày trước lớp 4 Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn bò sau: Ôn tập tiết b) Sư tử giao việc cho bề nào? c) Vẹt bắt chước tiếng người nào? LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP TỔNG HP I Mục tiêu - Rèn kỹ làm tính giải toán cho HS II Tiến hành - GV đề cho HS làm vào luyện toán Bµi : T×m x biÕt : (1,5 ®iĨm) a, x x = 45 b, x : = c, x - 32 = 45 Bµi 2: TÊm v¶i xanh dµi 60m, tÊm v¶i hoa ng¾n h¬n tÊm v¶i xanh 16m Hái tÊm v¶i hoa dµi bao nhiªu mÐt? (1,5 ®iĨm) Bµi 3: Cho h×nh tø gi¸c ABCD ( nh h×nh vÏ) (1,5 ®iĨm) A B 3cm 2cm 4cm D 6cm C a, TÝnh chu vi cđa h×nh tø gi¸c ABCD b, KỴ thªm mét ®o¹n th¼ng vµo h×nh ®Ĩ ®ỵc h×nh tam gi¸c vµ h×nh tø gi¸c Thứ tư ngày 11 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (tiết ) I Mục tiêu - §äc râ rµng ,rµnh m¹ch c¸c bµi T§ ®· häc tõ tn 28 ®Õn tn 34 ( ph¸t ©m râ,tèc ®é ®äc 50 tiÕng /phót); hiĨu ý chÝnh cđa ®o¹n,néi dung cđa bµi (TL ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®o¹n ®äc ) - BiÕt ®¸p lêi khen ngỵi theo t×nh hng cho tríc (BT2) ;biÕt ®Ỉt vµ tr¶ lêi c©u hái cã cơm tõ v× (BT3) II Chuẩn bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 12 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ Ôn tập tiết Bài Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng Phát triển hoạt động Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: n luyện cách đáp lời khen ngợi người khác Bài - Bài tập yêu cầu làm gì? - Bài tập yêu cầu nói lời đáp lại lời khen ngợi người khác số tình - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - Hãy đọc tình mà đưa - Bà đến nhà chơi, bật tivi cho bà xem Bà khen: “Cháu bà - Hãy nêu tình a giỏi quá!” - Hãy tưởng tượng bạn nhỏ tình - HS nối tiếp phát biểu ý bà khen ngợi, nói kiến: Cảm ơn bà khen cháu, để bà vui lòng việc dễ bà ạ, để cháu dạy bà nhé./ Việc cháu làm - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp ngày mà bà./ Có đâu, cho tình lại Sau đó, gọi số cháu phải học tập nhiều bà cặp HS trình bày trước lớp ạ./ Việc cần quen làm bà Bà làm thử nhé, - Nhận xét cho điểm HS cháu giúp bà./… - Làm bài: Hoạt động 3: n luyện cách đặt câu hỏi có - HS đọc thành tiếng, lớp cụm từ Vì đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc trước lớp, lớp theo dõi SGK - Yêu cầu HS đọc câu văn - Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng tài - Yêu cầu HS đọc lại câu a - Vì Sư Tử điều binh khiển tướng tài? - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ cho câu văn - Vì Sư Tử khôn ngoan - Hỏi lí do, nguyên nhân - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi vật, việc - Vậy câu hỏi có cụm từ dùng để hỏi b) Vì người thuỷ thủ 13 điều gì? - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với câu lại Sau gọi số cặp lên trình bày trước lớp, đặt câu hỏi, trả lời thoát nạn? c) Vì Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh? - Chúng ta thể lòch sự, mực, không kiêu căng - Nhận xét cho điểm HS Củng cố – Dặn dò - Khi đáp lại lời khen ngợi người khác, cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn bò sau: Ôn tập tiết TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - BiÕt xem ®ång hå - BiÕt lµm tÝnh céng , trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt lµm tÝnh céng ,trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ch÷ sè - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc sè cã dÊu phÐp tÝnh - BiÕt tÝnh chu vi HTG - HS làm hết tập II Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) Luyện tập chung - Sửa - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét Bài giải Bao gạo nặng là: 35 + = 44 (kg) Đáp số: 44kg - GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng - Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - Thực yêu cầu GV - Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc đồng hồ Bài 2: - HS làm bảng lớp, - Yêu cầu HS nhắc lại so sánh số có lớp làm vào tập chữ số với nhau, sau tự làm vào tập Bài 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính thực 14 hành tính theo cột dọc, sau làm tập Bài 4: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau nêu cách thực tính - Chữa cho điểm HS Bài 5: - Chu vi hình tam giác là: - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam 5cm + 5cm + 5cm = 15cm giác, sau làm 5cm x = 15cm Củng cố – Dặn dò (3’) - Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bò: Luyện tập chung CHÍNH TẢ ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ (tiết 6) I Mục tiêu - §äc râ rµng ,rµnh m¹ch c¸c bµi T§ ®· häc tõ tn 28 ®Õn tn 34 ( ph¸t ©m râ,tèc ®é ®äc 50 tiÕng /phót); hiĨu ý chÝnh cđa ®o¹n,néi dung cđa bµi (TL ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®o¹n ®äc ) - BiÕt ®¸p lêi tõ chèi theo t×nh hng cho tríc (BT2); t×m ®ỵc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái §Ĩ lµm g×? (BT3); ®iỊn ®óng dÊu chÊm than ,dÊu phÈy vµo chç trèng ®o¹n v¨n (BT4) II Chuẩn bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) - Ôn tập tiết Bài Giới thiệu: (1’) Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tực tiết Hoạt động 2: Ơn luyện cách đáp lời từ chối người khác Bài - Bài tập yêu cầu chúng ta: - Bài tập yêu cầu làm gì? Nói lời đáp cho lời từ chối người khác số tình - Hãy đọc tình đưa - HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp theo dõi SGK - Em xin anh cho xem lớp - Yêu cầu HS nêu lại tình a - Nếu em tình trên, nói anh đá bóng Anh nói: “Em 15 với anh trai? nhà làm cho hết tập đi.” - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: Vâng, em nhà làm hết - Nhận xét, sau yêu cầu HS suy nghó tự tập rồi, anh cho em nhé?/ Tiếc quá, lần sau em làm hết làm phần lại bài tập anh cho em nhé./… Một số HS trình bày trước lớp, - Gọi số HS trình bày trước lớp lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét cho điểm HS Hoạt động 3: Ơn luyện cách đặt trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? Bài - Tìm phận câu sau - Bài tập yêu cầu làm gì? trả lời câu hỏi để làm gì? - Yêu cầu HS đọc câu văn - HS đọc thành tiếng, - Yêu cầu HS đọc lại câu a lớp theo dõi SGK - Anh chiến só kê lại đá để làm gì? - Đâu phận trả lời câu hỏi có cụm từ để -Để người khác qua suối không bò ngã nữa, anh chiến só kê lại làm câu văn trên? - Yêu cầu HS suy nghó tự làm Sau đó, đá bò kênh - Để người khác qua suối không số HS trình bày trước lớp bò ngã - Nhận xét cho điểm HS Hoạt động 3: Ơn luyện cách dùng dấu chấm than, dấu phẩy - Nêu yêu cầu bài, sau yêu cầu HS tự - Đó là: Để người khác qua suối làm tập không bò ngã - Gọi HS đọc làm, đọc dấu câu - Yêu cầu HS lớp nhận xét sau kết luận - Làm vào Vở tập Tiếng Việt 2, tập hai lời giải cho điểm HS Củng cố – Dặn dò (3’) - Dặn dò HS nhà tập kể vật mà biết cho người thân nghe - Chuẩn bò: Ôn tập tiết TẬP VIẾT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ (Tiết 7) I Mục tiêu - §äc râ rµng ,rµnh m¹ch c¸c bµi T§ ®· häc tõ tn 28 ®Õn tn 34 ( ph¸t ©m râ,tèc ®é ®äc 50 tiÕng /phót); hiĨu ý chÝnh cđa ®o¹n,néi dung cđa bµi (TL ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®o¹n ®äc ) - BiÕt ®¸p lêi an theo t×nh hng cho tríc (BT2); dùa vµo tranh ,kĨ l¹i ®ỵc c©u chun ®óng ý vµ ®Ỉt tªn cho c©u chun võa kĨ (BT3) II Chuẩn bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 16 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ - Hs 1,2 em - Ôn tập tiết Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Bài - Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời - Bài tập yêu cầu làm gì? đáp cho lời an ủi người khác số tình - Hãy đọc tình đưa - HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp theo dõi SGK - Con bò ngã đau Bạn chạy đến đỡ - Yêu cầu HS nêu lại tình a dậy, vừa xoa chỗ đau cho vừa - Nếu tình trên, nói: “Bạn đau phải không?” - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: nói với bạn? Cảm ơn bạn Chắc lúc hết - Nhận xét, sau yêu cầu HS suy nghó đau thôi./ Cảm ơn bạn Mình đau chút thôi./ Mình không nghó tự làm phần lại lại đau thế./ Cảm ơn bạn Bạn tốt quá!/… - Gọi số HS trình bày trước lớp - Một số HS trình bày trước lớp, lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét cho điểm HS Hoạt động 3: Ơn luyện cách kể chuyện theo tranh - Bài -Kể chuyện theo tranh đặt tên cho - Bài tập yêu cầu làm gì? câu chuyện - Yêu cầu HS quan sát tranh -Quan sát tranh minh hoạ - Bức tranh vẽ cảnh gì? -Một bạn trai đường học Đi phía trước bạn bé gái mặc váy hồng thật xinh xắn - Chuyện xảy sau đó? Hãy quan sát -Bỗng nhiên, bé gái bò vấp ngã xóng tìm câu trả lời tranh thứ xoài hè phố Nhìn thấy vậy, bạn nam vội vàng chạy đến nâng bé lên - Bức tranh thứ cho ta biết điều gì? - Ngã đau nên bé gái khóc hoài Bạn trai nhẹ nhàng phủi đất cát người bé an ủi: “Em ngoan, nín Một lát em hết 17 - Bức tranh cho ta thấy thái độ hai anh sau bạn trai giúp đỡ gái? - Yêu cầu HS chia nhóm, nhóm HS tập kể lại truyện nhóm, sau gọi số HS trình bày trước lớp - Nhận xét cho điểm HS - Dựa vào nội dung câu chuyện, suy nghó đặt tên cho truyện Củng cố – Dặn dò (3’) - Khi đáp lại lời an ủi người khác, cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn bò sau: Ôn tập tiết đau thôi” Hai anh em vui vẻ dắt đến trường -Kể chuyện theo nhóm -Kể chuyện trước lớp, lớp nghe nhận xét lời kể bạn -Suy nghó, sau nối tiếp phát biểu ý kiến: Giúp đỡ nhỏ, Cậu bé tốt bụng, … - Chúng ta thể lòch sự, mực LUYỆN TỪ VÀ CÂU KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ ( tiết ) LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN LÀM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN I.Mục tiêu - §äc râ rµng , rµnh m¹ch c¸c bµi T§ ®· häc tõ tn 28 ®Õn tn 34 ( ph¸t ©m râ,tèc ®é ®äc 50 tiÕng /phót); hiĨu ý chÝnh cđa ®o¹n,néi dung cđa bµi (TL ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®o¹n ®äc ) - Ôn luyện từ trái nghóa - Ôn luyện cách dùng dấu câu đoạn văn - Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói bé II Chuẩn bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - HS 1,2 em Bài cũ - Ôn tập tiết Bài Bài - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm bảng từ SGK, bút màu, sau yêu cầu nhóm thảo luận để tìm cặp từ trái nghóa 18 - Các nhóm HS thảo luận để tìm từ Đại diện nhóm trình bày trước lớp: đen >< trắng; phải >< trái - Nghe nhóm trình bày tuyên sáng >< tối; xấu >< tốt hiền >< dữ; >< nhiều dương nhóm tìm đúng, làm nhanh gầy >< béo Bài - Bài tập yêu cầu làm gì? - Bài tập yêu cầu chọn dấu câu thích Yêu cầu HS suy nghó để tự làm hợp để điền vào chỗ trống Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Làm theo yêu cầu: Bé Sơn xinh Da bé trắng hồng, má - Gọi HS chữa phinh phính, môi đỏ, tóc hoe vàng Khi bé cười, miệng không toét - Nhận xét cho điểm HS rộng, trông yêu yêu! - Cả lớp theo dõi bạn nhận xét - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc Bài thầm theo - Yêu cầu HS đọc đề - Là gái (trai) em./ Là nhà - Em bé mà đònh tả em bé nào? dì em./… - Tên em bé Hồng./… - Tên em bé gì? - Hình dáng em bé có bật? (Đôi - Đôi mắt: to, tròn, đen lay láy, nhanh nhẹn,… mắt, khuôn mặt, mái tóc, dáng đi,…) - Khuôn mặt: bầu bónh, sáng sủa, thông minh, xinh xinh,… - Mái tóc: đenh nhánh, nâu, nhàn nhạt, hoe vàng,… - Dáng đi: chập chững, lon ton, lẫm chẫm,… - Ngoan ngoãn, biết lời, hay cười, - Tính tình bé có đáng yêu? hay làm nũng,… - Viết bài, sau số HS đọc - Yêu cầu HS suy nghó viết trước lớp Cả lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét cho điểm HS Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà chuẩn bò để kiểm tra lấy điểm viết HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP QUÀ THÁNG NĂM DÂNG BÁC I Mục tiêu: - Học sinh biết thi đua học tập rèn lụn để lấy thành tích dâng lên Bác Hờ II Tài liệu: - Cờ, lọ hoa, ảnh , tượng Bác Hờ - Hoa tươi, báo cáo thành tích học sinh III Cách tiến hành: Bước1: - GV phở biến phong trào thi đua học tập rèn lụn học sinh với chủ đề: Q tháng năm dâng Bác thi đua dành nhiều hoa điểm 10 học tập làm nhiều việc tốt Mỡi việc tốt đóa hoa q 19 - Học sinh tích cực học tập ghi lại điểm 10, việc tốt em thực hiện tháng Bước 2: - Lớp học phải trang hồng đẹp có cờ hoa treo ảnh Bác Hờ - Cả lớp hát Ai u Bác Hờ chí minh thiếu niên nhi đờng sáng tác Phong Nhã - Gv tun bố b̉i lễ tuần qua lớp thi đua học tập thực hiện nhiều việc làm tốt để làm q tặng dâng Bác,chúng ta sẽ dâng hoa báo cáo thành tích trước ảnh tượng Bác - HS theo tở dâng hoa báo cơng với Bác , tở báo xong thì tở khác lên để tránh lộn xộn - GV nhận xét khen học sinh lập nhiều học tập rèn lụn xứng đáng cháu ngoan Bác Hờ * Kết thúc lớp cùng hát Bác Hờ Thứ năm ngày 12 tháng năm 2011 THỂ DỤC TỔNG KẾT MÔN HỌC I.Mục tiêu: - HS n¾m ®ỵc mét sè kiÕn thøc ®· häc -Nh»m gióp HS rÌn lun kÜ n¨ng vËn ®éng II Đòa điểm phương tiện -Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung Phương pháp lên lớp Nội dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung học -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t -Trß ch¬i " DiƯt c¸c vËt cã h¹i" B.Phần -GV hƯ thèng l¹i c¸c néi dung ®· häc n¨m -Hs nªu c¸c néi dung ®· häc -Theo dâi vµ bỉ sung C.Phần kết thúc §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t -Trß ch¬i tù chän -GV ®¸nh gi¸ tiÕt häc TOÁN Cách tổ chức ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - BiÕt lµm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; - BiÕt lµm tÝnh cộng, trừ không nhớ c¸c sè cã ch÷ sè - BiÕt so sánh c¸c số - BiÕt gi¶i BTo¸n vỊ Ýt h¬n cã liªn quan ®Õn ®¬n vÞ ®o ®é dµi - HS làm hết tập 20 II Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) Luyện tập chung - Sửa - Chu vi hình tam giác là: 5cm + 5cm + 5cm = 15cm GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm ghi kết vào tập Bài 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách làm Bài 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính thực hành tính theo cột dọc, sau làm tập Bài 4: - Gọi HS đọc đề - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Yêu cầu HS làm - Chữa cho điểm HS Bài 5: - Yêu cầu nêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau làm - Chữa bài, nhận xét cho điểm HS Củng cố – Dặn dò (3’) - Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho HS - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét - Tự làm bài, sau HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra - Làm bài, sau HS đọc trước lớp - HS làm bảng lớp, lớp làm vào tập - Bài toán thuộc dạng - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP TỔNG HP I Mục tiêu - Rèn kỹ làm tính giải toán cho HS II Tiến hành I Tr¾c nghiƯm: ®iĨm C¸ch ®äc nµo ®óng (1®) A 1 ®äc lµ: " Mét trªn 3" B ®äc lµ: " Mét phÇn 3" 3 Khoanh vµo ch÷ ®Ỉt tríc kÕt qu¶ ®óng (1®) 21 C ®äc lµ: " phÇn mét" 21kg : = A 8kg B 7kg C 18kg 24kg §iỊn dÊu >, [...]... 3 2 Khoanh vµo ch÷ ®Ỉt tríc kÕt qu¶ ®óng (1®) 21 C 1 ®äc lµ: " 3 phÇn mét" 3 21 kg : 3 = A 8kg B 7kg C 18kg 24 kg 3 §iỊn dÊu >, < trắng; phải > ... > a, 389… 410 < = b, 6 72 … 600 + 72 Bµi 3: TÝnh nhÈm: (2 ®iĨm) x7 = x = 18 : = 21 : = Bµi 4: §Ỉt tÝnh råi tÝnh: (2 ®iĨm) 24 5 + 4 52 465 + 34 x = 27 : = x = 32 : = 685 - 23 4 798 - 75 ĐẠO ĐỨC THỰC... ®óng (1®) 21 C ®äc lµ: " phÇn mét" 21 kg : = A 8kg B 7kg C 18kg 24 kg §iỊn dÊu >,