Tuần 30

TUầN 30 Thứ hai, ngày tháng năm 2007 Bu#i Tập đọc - K/c Gặp gỡ Lúc- xăm- bua I Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc to, đọc hiểu - Hiểu nghĩa từ đợc giải sau ( Lúc- xăm- bua, đàn tơ- rng, hoa lệ) - Hiểu nội dung truyện: Cuộc gặp gỡ bất ngờ, thú vị đoàn cán Việt Nam với HS trờng tiểu học Lúc- xăm- bua - Dựa vào trí nhớ gợi ý kể nội dung câu chuyện theo lời em - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ tập đọc III Các hoạt động dạy học: Tập đọc A Bài cũ: HS đọc bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục B Bài mới: HĐ1: Giới thiệu chủ điểm đọc HĐ2: Hớng dẫn luyện đọc - GV đọc bài, giới thiệu tranh - Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ HS đọc nối tiếp câu ( hớng dẫn đọc: Lúc- xăm- bua, Mô- ni- ca ) Đọc nối tiếp đoạn HS đọc giải - Đọc đoạn nhóm - Đọc HĐ3: Tìm hiểu - HS đọc thầm đoạn trao đổi nội dung theo câu hỏi: ? Đến thăm trờng Tiểu học Lúc- xăm- bua, đoàn cán gặp điều bất ngờ, thú vị ? Vì bạn lớp 6A nói đợc Tiếng Việt có nhiều đồ vật Việt Nam ? Các bạn học sinh Lúc- xăm- bua muốn biết điều thiếu nhi Việt Nam ? Các em muốn nói gìvới bạn HS câu chuyện HĐ4: Luyện đọc lại - GV hớng dẫn HS đọc đoạn cuối - HS thi đọc đoạn văn - Một HS đọc Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ gợi ý SGK, kể lại toàn câu chuyện lời Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể nội dung Hớng dẫn HS kể chuyện - GV giúp HS hiểu yêu cầu : ? Câu chuyện đợc kể theo lời ? Kể lời em 253 - HS đọc gợi ý - Gọi HS kể mẫu đoạn 1theo gợi ý a - HS kể theo cặp - Kể đoạn trớc lớp ( HS trung bình yếu ) - Thi kể lại câu chuyện ( HS giỏi ) - GV lớp nhận xét, bình chọn bạn kể nhập vai hay IV Tổng kết học - Dặn dò HS To#n T146: Luyện tập I Mục tiêu: - Củng cố cộng số có đến chữ số( có nhớ) - Củng cố giải toán phép tính tính chu vi, diện tích hình chữ nhật II Các hoạt động dạy học HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Nêu cách thực phép cộng số có chữ số ? Muốn gấp số lên nhiều lần ta làm ? Nêu cách tìm phần số ? Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ? Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật HĐ2: Thực hành - GV tổ chức cho HS làm tập tập toán - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HS yếu - Chấm chữa Bài 1,2: HS nêu miệng kết Bài 4: HS lên bảng giải Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 12 : = (cm) a, Chu vi hình chữ nhật là: (12 + 4) x = 32 (cm) b, Diện tích hình chữ nhật là: 12 x = 48 (cm2) Đáp số: a, 32 cm; b, 48 cm2 III Tổng kết học - Dặn dò HS T# nhi#n - XH Trái Đất - Quả địa cầu 254 MT I Mục tiêu: - HS nhận biết hình dạng Trái Đất không gian - Biết đợc địa cầu mô hình thu nhỏ TĐ - Chỉ đợc cực Bắc, cực Nam, xích đạo địa cầu II Chuẩn bị: Quả địa cầu III Các hoạt động dạy học: 1HĐ1: Thảo luận lớp - HS thảo luận nhóm: Quan sát H1 trang 116 SGK ? Em mô tả em thấy hệ Mặt Trời ? Hãy nhận xét vị trí TĐ với MT so với hành tinh khác hệ ? Tại lại gọi Trái Đất hành tinh hệ Mặt Trời ? Vậy hệ Mặt Trời gồm có - Đại diện nhóm báo cáo - Các nhóm khác nhận xét bổ sung - GV kết luận 2HĐ2: Trái Đất hành tinh có sống - HS quan sát H2 thảo luận theo cặpGV chia nhóm yêu cầu em quan sát hình , (SGK) Các nhóm thảo luận theo câu hỏi sau: ? Trên Trái Đất có sống không ? Hãy lấy ví dụ để chứng minh TĐ hành tinh có sống - HS trình bày - Cả lớp nhận xét - GV kết luận HĐ3: Tìm hiểu thêm hành tinh - HS trao đổi với thông tin su tầm đợc hành tinh hệ MT - Một số em trình bày trớc lớp - GV cung cấp thêm cho HS số kiến thức khác III Tổng kết học - Dặn dò HS Buổi Luy#n Tiõng Vi#t Luyện đọc tuần 29, 30 I Mục tiêu: - Rèn kỹ đọc diễn cảm cho HS - Luyện đọc tuần 29, 30 - Rèn luyện kĩ đọc diễn cảm cho HS ( HS yếu ) II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hoạt động lớp ? tuần 29 em đợc học tập đọc ? Nêu tên tập đọc vừa học tuần 30 255 - HS nêu GV ghi góc bảng: + Buổi học thể dục + Bé thành phi công + Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục + Gặp gỡ Lúc-xăm-bua ? Trong tập đọc em thích nào? Vì HĐ2: Hoạt động nhóm - HS luyện đọc theo nhóm - Nhóm trởng điều hành - GV theo dõi, hớng dẫn thêm em yếu nhóm - Đại diện nhóm thi đọc trớc lớp - Nhận xét, bình chọn bạn có giọng đọc hay III Tổng kết học - Dặn dò HS M# thu#t Vẽ theo mẫu: Cái ấm pha trà I Mục tiêu: - HS vẽ đợc ấm pha trà - Rèn kĩ khéo tay II Chuẩn bị: Hình gợi ý cách vẽ Vật mẫu thật III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét - Cho HS quan sát ấm pha trà để nhận xét đặc điểm: ? ấm đựng nớc có dạng hình ? Vòi ấm có đặc điểm ? Miệng ấm nh ? Nắp ấm có đặc điểm ? Đế ấm nh HĐ2: Hớng dẫn cách vẽ - GV treo hình gợi ý cách vẽ hớng dẫn + Vẽ khung hình CN, đánh dấu phận + Phác nét thẳng + Chỉnh sửa nét thẳng + Có thể tô màu đánh bóng bút chì HĐ3: Thực hành - HS nhìn mẫu vẽ vào - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HS yếu HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu số HS hoàn thành hớng dẫn em nhận xét - Cho lớp xem vẽ đẹp 256 IV Dặn dò - Nhắc nhở số em cha hoàn thành vẽ Tù h#c Toán: Chu vi hình chữ nhật, hình vuông I Mục tiêu: - HS ôn luyện nắm vững đặc điểm hình chữ nhật, hình vuông - Cách tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Nêu đặc điểm hình chữ nhật ? Hình vuông có đặc điểm góc cạnh ? Muốn tính chu vi hình CN ta làm ? Nêu cách tính chu vi hình vuông HĐ2: Luyện làm số tập Bài 1:Một mảnh vờn hình chữ nhật có chiều dài 445 m, chiều rộng 030m Tính chu vi mảnh vờn đó? Bài 2: Tính chu vi hình vuông có cạnh 124m? Bài 3: Tính chu vi khu vờn hình chữ nhật có chiều dài 689m chiều rộng 123m? - HS làm vào - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HS yếu - Chấm, chữa bổ sung III Tổng kết học - Dặn dò HS Thứ ba, ngày 10 tháng năm 2007 Buổi Thó dôc Hoàn thiện thể dục với hoa cờ I Mục tiêu: - Tiếp tục rèn luyện kĩ tập thể dục cách hoàn thiện - Học cách tung bóng, ném bóng II Chuẩn bị: - Sân bãi - Hoa đeo tay, bóng II Các hoạt động dạy học HĐ1: Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - HS tập hợp hàng dọc - Khởi động khớp tay chân 257 HĐ2: Phần - Ôn Bài thể dục + Ôn theo tổ GV theo dõi, nhắc nhở thêm HS + Cả lớp tập theo điều khiển GV - Trò chơi "Tung bóng ném bóng" + GV nêu luật chơi + GV HS chơi mẫu cho lớp quan sát + HS vui chơi theo nhóm HĐ3: Phần kết thúc - Cả lớp tập lại thể dục phát triển chung lần - GV HS hệ thống lại Tiõng Anh GV chuy#n d#y To#n T147: Phép trừ phạm vi 100 000 I Mục tiêu: - Giúp HS biết thực phép trừ số phạm vi 100 000 - Củng cố giải toán phép trừ, quan hệ km m II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hớng dẫn HS tự thực phép trừ 85 674 58 329 - Hớng dẫn tơng tự nh bài: Phép trừ số phạm vi 100 000 ? Nêu cách đặt tính tính - Cho nhiều HS nhắc lại HĐ2: Luyện tập: - HS đọc yêu cầu tự làm tập 1, 2, BT toán - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HS yếu - Chấm, chữa bổ sung Bài 1: HS lên chữa em Bài 3: HS lên bảng giải Bài giải Diện tích hình vuông là: x = (cm2 ) Diện tích hình chữ nhật ABMN là: x = 18 ( cm2 ) Đáp số: 18 cm2 III Tổng kết học - Dặn dò HS 258 Chýnh t# (NV) Liên hợp quốc I Mục tiêu: - Nghe - viết xác bài: Liên hợp quốc - Viết chữ số - Làm tập điền âm đầu dễ lẫn tr/ch, êt/êch II Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: Gọi HS lên bảng viết: bác sĩ, sáng, xung quanh B Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hớng dẫn viết tả - GV đọc văn - Hai HS đọc lại, lớp theo dõi SGK ? Liên hợp quốc đợc thành lập nhằm mục đích ? Có thành viên tham gia Liên hợp quốc ? Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc vào lúc - HS đọc thầm đoạn văn, tự viết chữ em dễ viết sai vào nháp - Gọi HS lên bảng, GV đọc cho em viết chữ số đoạn văn - GV đọc cho HS viết vào - GV đọc, HS soát lỗi - Chấm, chữa HĐ3: Hớng dẫn làm tập - HS làm tập VBT Tiếng Việt - GV theo dõi, chấm số bài, chữa bổ sung III Củng cố, dặn dò Rút kinh nghiệm cho HS kỹ viết tả làm tập tả tiết học BàI DạY THAO GIảNG Ngày dạy: 10/ / 2007 Ngời dạy: Biện Thị Hoa Môn dạy: Tập đọc Bài dạy: Một mái nhà chung 259 I Mục tiêu: - Đọc : lợp nghìn biếc, rập rình, lợp hồng, đọc trôi chảy toàn - Hiểu nội dung: Mỗi vật có sống riêng nhng có mái nhà chung Trái Đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ giữ gìn - Học thuộc lòng thơ II Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: Ba HS nối tiếp kể lại câu chuyện Gặp gỡ Lúc- xăm- bua ? Khi đến thăm lớp học Lúc - xăm - bua, đoàn cán Việt Nam gặp điều bất ngờ thú vị ? Các bạn HS Lúc - xăm - bua muốn biết điều thiếu nhi VN GV nhận xét ghi điểm B Bài mới: HĐ1: Giới thiệu HĐ2: Luyện đọc a, GV đọc mẫu b, GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ (mỗi em đọc dòng thơ) GV theo dõi phát sửa lỗi phát âm sai cho em - Đọc khổ thơ (trớc lớp, nhóm) Giúp HS nắm đựơc nghĩa từ giải cuối : Dím, Gấc, Cầu vồng - Cả lớp đọc đồng toàn HĐ3: Hớng dẫn tìm hiểu - HS đọc thầm, đọc lớt toàn trả lời: ? Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riêng ? Mỗi mái nhà riêng có nét đáng yêu ? Mái nhà chung muôn vật ? Em muốn nói với bạn chung mái nhà HĐ4: Học thuộc lòng thơ - Ba HS nối tiếp thi đọc lại thơ - HS tự nhẩm HTL khổ thơ, thơ - HS thi đọc TL khổ thơ, thơ IV Củng cố, dặn dò ? Bài thơ muốn nói với em điều - Nhắc HS nhà tiếp tục học TL thơ 260 261 Buổi Luy#n to#n Céng, trõ c#c sè ph#m vi 100 000 Gi#i to#n I Mục tiêu: - HS ôn luyện củng cố kiến thức phép cộng, phép trừ số phạm vi 100000 - Giải toán có lời văn - Luyện làm số tập II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Muốn thực tính cộng số có chữ số với ta làm nh ? Muốn thực tính trừ số có chữ số với ta làm nh HĐ2: GV hớng dẫn HS làm tập: Bài 1: Đặt tính tính 12457 + 25145 45368 + 21876 56730 + 32564 90451 - 36170 67102 38511 89047 - 28654 Bài 2: Tìm X X + 24671 = 98012 X 23867 = 48576 Bài 3: Một đội công nhân tháng đầu sửa đợc 32 305m đờng, tháng sau sửa đợc tháng đầu 545m đờng Hỏi hai tháng đội sửa đợc mét đờng? Trong lúc HS làm GV theo dõi hớng dẫn thêm cho HS lúng túng, chấm số III Tổng kết, dặn dò: Nhận xét chung tiết học, tuyên dơng HS làm tốt Luy#n M# thu#t Nặn vật em thích I Mục tiêu: - Biết cách nặn tạo dáng vật mà thích - Giáo dục lòng yêu mến ý thức chăm sóc vật II Chuẩn bị: Đất nặn III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Xác định vật em thích ? Kể tên số vật mà em biết ? Trong vật em thích ? Hãy tả hình dáng bên vật HĐ2: Thực hành - HS dùng đất nặn để nặn vật mà thích - GV theo dõi, hớng dẫn thêm Nhắc HS nhớ tạo dáng vật 262 HĐ3: Đánh giá, nhận xét - Trng bày sản phẩm theo nhóm vật - GV lớp nhận xét, đánh giá IV Tổng kết học - Dặn dò HS H#NG Gi#o dôc vò truyòn thèng qu# h##ng I Mục tiêu: GV tổ chức cho HS tìm hiểu số truyền thống quê hơng II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HĐ2: GV hớng dẫn HS thảo luận nội dung: tìm hiểu truyền thống quê hơng Hà Tĩnh - GV gợi ý: Truyền thống cách mạng Tuyền thống hiếu học - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác bổ sung - GV kết luận chung - Chơi trò chơi "Hớng dẫn viên du lịch giới thiệu truyền thống quê hơng" - Ba tổ chọn ba bạn hớng dẫn III Tổng kết học - Dặn dò HS Thứ t, ngày 11 tháng năm 2007 Buổi Tiõng Anh GV chuy#n d#y To#n T148: Tiền Việt Nam I Mục tiêu: - HS nhận biết tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ - Bớc đầu biết đổi tiền - Biết làm tính số với đơn vị đồng II Chuẩn bị: Các tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ pô-li-me III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ - Cho HS quan sát tờ giấy bạc ? Màu sắc tờ giấy bạc ? Dòng chữ Hai mơi nghìn đồng số 20 000 263 ? Dòng chữ Năm mơi nghìn đồng số 50 000 ? Dòng chữ Một trăm nghìn đồng số 100 000 HĐ2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu làm vào 1, 2, 3,4 - GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS - Chấm số bài, chữa Chữa 2: Bài giải a, Mua vé xem xiếc hết số tiền là: 20000 x = 40000 (đồng) Bác Toàn tiêu hết số tiền là: 40000 + 16000 = 56000(đồng) ĐS: 56000 đồng b, Bác Toàn có 100000 đồng Vậy bác đủ tiền để mua vé xem xiếc mua xăng IV Tổng kết học - Dặn dò HS Luy#n tõ v# c#u Đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? - Dấu hai chấm I Mục tiêu: - Đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? - Bớc đầu nắm đợc cách dùng dáu hai chấm II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu HĐ2: Hớng dẫn làm tập Bài tập 1: - Một HS đọc yêu cầu tập, tự làm - HS phát biểu ý kiến - Mời HS chốt lại lời giải a, Voi uống nớc vòi b, Chiếc đèn ông bé đợc làm nan tre dán giấy bóng kính c, Các nghệ sỹ chinh phục khán giả tài Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu tập, nối tiếp phát biểu ý kiến - GV nhận xét, chốt lại lời giải Bài tập 3: - HS đọc yêu cầu trò chơi - HS trao đổi theo cặp: em hỏi em trả lời - Từng cặp HS thch hành hỏi, đáp - Cả lớp GV nhận xét 264 Bài tập 4: HS dọc yêu cầu tập - HS phát biểu ý kiến - Dán tờ phiếu lên bảng: HS lên chốt lại kết III Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học biểu dơng HS làm tốt T#p viõt Ôn chữ hoa: U I Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa U thông qua tập ứng dụng - Viết tên riêng Uông Bí chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng: Uốn từ thủa non Dạy từ thủa bi bô II Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ hoa U III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu HĐ2: Hớng dẫn HS viết nháp ? Tìm chữ hoa có bài? (U, B, D) - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS thực hành luyện viết vào nháp ? Đọc câu ứng dụng (Uông Bí) - GV: Uông Bí tên thị xã tỉnh Quảng Ninh - GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ, HS luyện viết vào nháp ? Đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu lời khuyên: Cây non cành mềm nên dễ uốn Cha mẹ dạy từ nhỏ, dễ hình thànhnhững thói quen tốt cho - HS luyện viết nháp: Uốn HĐ3: Hớng dẫn HS viết vào tập viết GV yêu cầu HS viết chữ cỡ nhỏ, HS viết vào HĐ4: Chấm, chữa III Củng cố, dặn dò - Biểu dơng HS viết chữ đẹp, có tiến Nhắc HS luyện viết thêm phần nhà TNXH Sự chuyển động Trái Đất I Mục tiêu: - Sau học HS có khả biết chuyển động Trái Đất quanh quanh Mặt Trời 265 sau: - Quay địa cầu theo chiều quay Trái Đất quanh II Chuẩn bị: Quả địa cầu Kênh hình SGK III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Thực hành theo nhóm - Các nhóm quan sát H1 SGK trang 114 thảo luận nhóm theo câu hỏi ? Trái Đất quay quanh trục theo hớng chiều hay ngợc chiều kim đồng hồ - HS nhóm lần lợt quay địa cầu nh hớng dẫn phần thực hành SGK - Hai HS lên quay địa cầu theo chiều quay Trái Đất quanh HĐ2: Quan sát tranh theo cặp - Từng cặp quan sát H3 SGK trang 115 cho xem hớng chuyển động Trái Đất quanh hớng chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời ? Trái Đất tham gia đồng thời chuyển động ? Đó chuyển động ? Nhận xét hớng chuyển động Trái Đất quanh chuyển động quanh Mặt Trời - Gọi số em trả lời trớc lớp - GV lớp nhận xét bổ sung HĐ3: Chơi trò chơi Trái Đất quay - GV hớng dẫn cách chơi cho HS chơi theo nhóm - Các nhóm thi chơi - GV bao quát lớp III Tổng kêt, dặn dò: - GV nhận xét chung tiết học.-Tuyên dơng HS ý thức học tập tốt Buổi Tù h#c Luy#n tõ v# c#u tu#n 29, 30 I Môc ti#u; - #n luy#n, c#ng cè vò dÊu phèy, dÊu chÊm - ##t c#u v# tr# lêi c#u hái " B#ng g# " II Ho#t #éng d#y h#c H#1 C#ng cè lý thuyõt ? N#u c#c néi dung ## h#c vò luy#n tõ v# c#u # tu#n tr#íc v# tu#n n#y ? ##t c#u theo méu b#ng g# GV chèt l#i c#c néi dung chýnh H#2 Luy#n t#p 266 HS l#m sè b#i t#p sau - B#i ##t c#u hái cho bé ph#n c#u ###c g#ch ch#n m#i c#u sau: a Nh#ng ng#i nh# ###c l#m b#ng tranh tre b M# ru b#ng nh#ng #i#u h#t ru c Nh#n d#n thõ giíi gi# g#n ho# b#nh b#ng t#nh #o#n kõt h#u ngh# - B#i #iòn dÊu phèy v#o ch# thých h#p N#m ngo#i TuÊn ##t kõt qu# thÊp # m#n thó dôc N#m nhê ch#m ch# luy#n t#p kõt qu# h#c t#p c#a TuÊn vò thó dôc ## kh# h#n nhiòu #ó h#c tèt m#n n#y TuÊn c#n ph#i tiõp tôc cè g#ng GV theo dâi HS l#m b#i, h#íng dén th#m cho nh#ng em yõu III T#ng kõt giê h#c - d#n d# HS HDTH Luyện viết : Gặp gỡ Lúc- xăm- bua I Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ nghe, viết cho HS, đặc biệt HS yếu Nghe - viết xác đoạn bài: Gặp gỡ Lúc- xăm- bua - Rèn luyện ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Các hoạt động dạy học HĐ1: GV giới thiệu viết HĐ2: Hớng dẫn HS nghe - viết - GV đọc đoạn văn, HS đọc thầm theo - Hai HS đọc trớc lớp ? Đoạn cô vừa đọc có câu ? Các câu hỏi đợc trình bày ntn ? Những chữ tả đợc viết hoa? Vì - HS viết số tiếng khó vào nháp: Việt Nam, thích, nhiều điều, intơ- nét, thiếu nhi, trẻ em, trò chơi - GV đọc bài, HS viết vào - GV nhắc HS viết tên tác giả vào cuối trang phía bên phải - HS đổi cho kiểm tra lỗi - GV chấm số bài, nhận xét hớng dẫn HS cách chữa lỗi III Tổng kết, dặn dò Tuyên dơng HS viết có nhiều tiến Thó dôc Ôn thể dục với hoa cờ Thầy Mạnh dạy 267 Thứ năm, ngày 12 tháng năm 2007 Buổi Chýnh t# (NV) Một mái nhà chung I Mục tiêu: - Nhớ, viết lại xác, đẹp ba khổ thơ đầu bài: Một mái nhà chung - Làm tập điền vào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ viết sai: tr/ch, êt/êch II Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: GV kiểm tra HS viết bảng lớp, lớp viết nháp: trờng học, chuyển động, trẻ trung, chán chờng B Bài HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học HĐ2: Hớng dẫn viết tả - GV đọc ba khổ thơ đầu thơ - Cả lớp theo dõi SGK - Hai HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu thơ - Giúp HS hiểu nội dung tả, GV hỏi: ? Mái nhà chung muôn vật ? Đoạn thơ có khổ? Trình bày ntn cho đẹp - Hớng dẫn HS viết từ khó vào nháp: nghìn, biếc, sóng xanh, rập rình, lòng đầt, nghiêng - HS nhớ, viết vào - Chấm chữa HĐ3: Hớng dẫn HS làm tập - GV nêu yêu cầu tập 1, tập HS làm vào - GV theo dõi, chấm chữa - Gọi số HS đọc lại thơ, câu thơ điền âm, vần hoàn chỉnh III Tổng kết học - Dặn dò HS #m nh#c GV chuy#n d#y To#n T149: Luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS: - Biết trừ nhẩm số tròn chục nghìn - Củng cố trừ số có đến năm chữ số, giải toán phép trừ, số ngày tháng 268 II Đồ dùng dạy học Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: - Hai HS làm lại tập 1, - Cả lớp nhận xét, đánh giá B Bài mới: HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Nêu cách trừ nhẩm số tròn chục nghìn ? Tính nhẩm: 90000 70000 ? Muốn thực tính trừ số có đến năm chữ số với ta làm ntn ? Trong năm tháng có 30 ngày? Những tháng có 31 ngày HĐ2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu làm vào 1, 2, - GV theo dõi, hớng dãn thêm HS yếu - Chấm, chữa bổ sung Chữa 3: Bài giải C1: Sau bán lần đầu bác Hoà số cà phê là: 32650 20000 = 12650 (kg) Bác Hoà lại số cà phê là: 12650 12600 = 50 (kg) Đáp số: 50 kg C2: Hai lần bác Hoà bán số cà phê là: 20000 + 12600 = 32600 (kg) Bác Hoà lại số cà phê là: 32650 32600 = 50 (kg) Đáp số: 50 kg IV Tổng kết học - Dặn dò HS Đ#o ##c Chăm sóc trồng, vật nuôi I Mục tiêu - HS hiểu đợc cần thiết phải chăm sóc trồng, vật nuôi cách thực - Quyền đợc tham gia vào hoạt động chăm sóc, bảo vệ trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho phát triển thân - HS biết chăm sóc, bảo vệ trồng vật nuôi nhà, trờng II Các hoạt động dạy học: 1HĐ1: Trò chơi: Ai đoán - GV chia HS theo số chẵn số lẻ, HS số chẵn vẽ hoạc nêu vài đặc điểm vật nuôi yêu thích nói lý sao, tác dụng vật 269 HS số lẻ vẽ nêu vài đặc điểm trồng yêu thích nói lý sao, tác dụng trồng - HS làm việc cá nhân - Một số HS lên trình bày Các HS khác phải đoán gọi đợc tên vật nuôi trồng HĐ2: Quan sát tranh ảnh - GV cho HS xem tranh ảnhvà yêu cầu HS đặt câu hỏivề tranh ? Các bạn tranh làm ? Theo bạn, việc làm bạn đem lại lợi ích - GV kết luận HĐ3: Đóng vai - Mỗi nhóm tự chọn vật nuôi trồng mà yêu thích để lập trang trại sản xuất - Các nhóm thảo luận để tìm cách chăm sóc, bảo vệ trang trại, vờn nhóm cho tốt - Từng nhóm trình bày dự án sản xuất Các nhóm khác trao đổi bổ sung ý kiến - GV lớp bình chọn nhóm có dự án khả thi III Tổng kết học - Dặn dò HS Buổi Luy#n Tiõng Vi#t Luyện tập làm văn tuần 29 I Mục tiêu: - HS luyện viết đoạn văn ngắn kể lại trận thi đấu thể thao - Rèn luyện cách viết đoạn văn ngắn cho HS II Các hoạt động dạy học: 1.HĐ1: Hớng dẫn HS xác định yêu cầu đề - GV ghi bảng đề bài: Viết đoạn văn ngắn kể lại trận thi đấu bóng chuyền mà em đợc xem - Gọi HS đọc lại đề ? Đề yêu cầu - GV gợi ý em làm theo bớc sau: + Giới thiệu trận thi đấu bóng chuyền( Diễn nào? đâu? Em xem với ai.?) + Trận thi đấu diễn ntn? + Kết cuối trận đấu? HĐ2: HS làm vào - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HS yếu 270 - HS làm xong, gọi số em đọc viết Cả lớp ý nhận xét, sửa chữa III Tổng kết học - Dặn dò HS Luy#n thó dôc #n b#i thó dôc ## h#c I Mục tiêu: - Tiếp tục rèn luyện kĩ tập thể dục cách hoàn thiện - Luyện cách tung bóng, ném bóng II Chuẩn bị: - Sân bãi - Hoa đeo tay, bóng II Các hoạt động dạy học HĐ1: Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - HS tập hợp hàng dọc Khởi động khớp tay chân HĐ2: Phần - Ôn Bài thể dục + Ôn theo tổ GV theo dõi, nhắc nhở thêm HS + Cả lớp tập theo điều khiển GV - Trò chơi "Tung bóng ném bóng" + GV nêu luật chơi + GV HS chơi mẫu cho lớp quan sát + HS vui chơi theo nhóm HĐ3: Phần kết thúc - Cả lớp tập lại thể dục phát triển chung lần - GV HS hệ thống lại HDTH T/C: Thi làm đồ chơi I Mục tiêu: - Vận dụng kĩ cắt dán làm đồ chơi em thích - Tổ chức thi, nhận xét đánh giá II Chuẩn bị: Vật liệu làm đồ chơi III Các hoạt động dạy học: 1HĐ1: Hớng dẫn thi - Vận dụng kĩ cắt, dán, xếp để làm đồ chơi + Làm lọ hoa gắn tờng + Làm búp bê + Làm đồng hồ 2HĐ2: Tổ chức thi - GV qui định thời gian - Thi làm đồ chơi theo nhóm 271 - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ3: Đánh gýa sản phẩm - Các nhóm trng bày sản phẩm - Đánh giá nhận xét - Bình chon sản phẩm đẹp IV.Củng cố dặn dò: GV nhận xét chung tiết học Thứ sáu, ngày 13 tháng năm 2007 Buổi T#p l#m v#n Viết th I Mục tiêu: - Rèn kĩ viết: Dựa vào câu hỏi gợi ýcủa SGK viết đợc th ngắn cho bạn nớc II Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: Gọi HS đọc viết trận thi đấu thể thao B Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hớng dẫn HS làm tập - Một HS đọc yêu cầu tập - Một HS đọc câu hỏi gợi ý SGK GV: Có thể viết th cho bạn nhỏ nớc mà em biết qua đọc báo, nghe đài, xem truyền hình qua tập đọc Ngời bạn nớc củng ngời bạn tởng tợng em Cần nói rõ bạn ngời nớc Nói đợc tên bạn tốt - Nội dung th phải thể hiện: + Mong muốn làm quen với bạn + Bày tỏ tình thân ái, mong muốn bạn nhỏ giớicùng chung sống hạnh phúc ngôin nhà chung: Trái Đất - GV mở bảng phụ viết sẵn hình thức trình bày th Gọi HS đọc HĐ3: HS làm - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HS yếu - HS nối tiếp đọc th GV chấm vài viết hay III Tổng kết học - Dặn dò HS Th# c#ng Làm đồng hồ để bàn (T3) I Mục tiêu: - HS tiếp tục hoàn thành sản phẩm - Hiểu đợc ý nghĩa đồng hồ 272 II Chuẩn bị: Nh tiết 1,2 III Các hoạt động dạy học HĐ1: Nhắc lại bớc làm đồng hồ để bàn ? Đồng hồ để bàn gồm phận ? Nêu bớc làm đồng hồ để bàn - GV kiểm tra chuẩn bị HS HĐ2: Thực hành - HS thực hành làm tiếp phận thiếu Hoàn thành sản phẩm với đầy đủ phận - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ3: Đánh giá sản phẩm - HS trng bày sản phẩm theo nhóm - GV đánh giá, nhận xét - Cho HS xem sản phẩm đẹp, có thẩm mỹ cao IV Tổng kết học - Dặn dò HS Toán T150: Luyện tập chung I Mục tiêu: - Củng cố cộng, trừ (nhẩm, viết) số phạm vi 100 000 - Củng cố giải toán hai phép tính toán liên quan đến rút đơn vị II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Củng cố lý thuyết: ? Muốn thực tính cộng, trừ số có năm chữ số ta làm nh ? Nêu bớc giải toán rút đơn vị HĐ2: Hớng dẫn HS làm tập - HS làm vào tập 1, 2, 3, - GV theo dõi hớng dẫn thêm cho HS lúng túng - Chấm, chữa bổ sung - Chữa 4: Bài giải Mua sổ hết số tiền là: 10 000 : = 000 (đồng) Mua sổ phải trả số tiền là: 000 x = 15 000 (đồng) ĐS: 15 000 đồng III Tổng kết học - Dặn dò HS 273 H#TT Sinh hoạt lớp I Mục tiêu: Giúp em rút đợc công việc tốt thực tuần tồn cần khắc phục II Các hoạt động dạy học: GV nêu tiêu chí đánh giá - Đảm bảo sỉ số - Chậm, vắng - Tổng số điểm 10 tuần - Vệ sinh trực nhật - Các hoạt động Đội Sao - Trang phục HS Các tổ dựa vào tiêu chí bình xét thi đua tổ, cá nhân GV tập thể lớp tuyên dơng HS có nhiều thành tích tổ xuất sắc GV triển khai kế hoạch tuần 31: - Các tổ kèm cặp giúp đỡ HS yếu tổ tiến - Vệ sinh nhặt rác sân trờng Buổi Luy#n #m nh#c GV chuy#n d#y Luy#n to#n Luyện +, - phạm vi 100 000 - Nhận biết tiền Việt Nam Giải toán I Mục tiêu: - HS tiếp tục ôn luyện phép cộng, trừ số phạm vi 100 000; Nhận biết giá trị tiền Việt Nam giải toán - Vận dụng vào làm số tập II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Muốn thực tính cộng, trừ số có năm chữ số ta làm nh - GV đa số tờ giấy bạc cho HS quan sát nêu giá trị tờ giấy bạc ? Nêu cách tính chu hình chữ nhật ? Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm 274 HĐ2: Luyện làm số tập Bài 1: Đặt tính tính: 13452 +54098 + 4569 8763 + 23098 + 12593 5065 + 12378 + 67894 63879 18584 91462 53578 49283 - 5765 Bài 2: Mẹ mua hộp bút màu giá 16000 nghìn đồngvà hộp bút giá 12000 đồng Mẹ đa cho cô bán hàng tờ giấy bạc loại 20000 nghìn đồng Hỏi cô bán hàng phải trả lại mẹ tiền Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều dài 810mm, chiều rộng phần chín chiều dài Hãy tính chu vi diện tích hình chữ nhật theo cm? - HS làm vào luyện toán - GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS - Chấm, chữa bổ sung III Tổng kết học - Dặn dò HS H#NG Tổng phụ trách đội dạy 275 [...]... hiện trong tuần và những tồn tại cần khắc phục II Các hoạt động dạy học: 1 GV nêu tiêu chí đánh giá - Đảm bảo sỉ số - Chậm, vắng - Tổng số điểm 10 trong tuần - Vệ sinh trực nhật - Các hoạt động Đội Sao - Trang phục HS Các tổ dựa vào tiêu chí bình xét thi đua giữa các tổ, giữa các cá nhân GV cùng tập thể lớp tuyên dơng những HS có nhiều thành tích và tổ xuất sắc 2 GV triển khai kế hoạch trong tuần 31:... 1 HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Nêu cách trừ nhẩm các số tròn chục nghìn ? Tính nhẩm: 90000 70000 ? Muốn thực hiện tính trừ các số có đến năm chữ số với nhau ta làm ntn ? Trong một năm những tháng nào có 30 ngày? Những tháng nào có 31 ngày 2 HĐ2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu và làm vào vở bài 1, 2, 3 - GV theo dõi, hớng dãn thêm HS yếu - Chấm, chữa bài bổ sung Chữa bài 3: Bài giải C1: Sau khi bán lần đầu... Từng nhóm trình bày dự án sản xuất Các nhóm khác trao đổi và bổ sung ý kiến - GV cùng cả lớp bình chọn nhóm có dự án khả thi III Tổng kết giờ học - Dặn dò HS Buổi 2 Luy#n Tiõng Vi#t Luyện tập làm văn tuần 29 I Mục tiêu: - HS luyện viết đoạn văn ngắn kể lại trận thi đấu thể thao - Rèn luyện cách viết đoạn văn ngắn cho HS II Các hoạt động dạy học: 1.HĐ1: Hớng dẫn HS xác định yêu cầu đề bài - GV ghi bảng... chơi và cho HS chơi theo nhóm - Các nhóm thi nhau chơi - GV bao quát lớp III Tổng kêt, dặn dò: - GV nhận xét chung tiết học.-Tuyên dơng những HS ý thức học tập tốt Buổi 2 Tù h#c Luy#n tõ v# c#u tu#n 29, 30 I Môc ti#u; - #n luy#n, c#ng cè vò dÊu phèy, dÊu 2 chÊm - ##t c#u v# tr# lêi c#u hái " B#ng g# " II Ho#t #éng d#y h#c 1 H#1 C#ng cè lý thuyõt ? N#u c#c néi dung ## h#c vò luy#n tõ v# c#u # tu#n tr#íc... trị của các tờ giấy bạc đó ? Nêu cách tính chu hình chữ nhật ? Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào 274 2 HĐ2: Luyện làm một số bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính: 13452 +54098 + 4569 8763 + 2309 8 + 12593 5065 + 12378 + 67894 63879 18584 91462 53578 49283 - 5765 Bài 2: Mẹ mua một hộp bút màu giá 16000 nghìn đồngvà một hộp bút giá 12000 đồng Mẹ đa cho cô bán hàng 2 tờ giấy bạc loại 20000 nghìn ... Luyện đọc tuần 29, 30 I Mục tiêu: - Rèn kỹ đọc diễn cảm cho HS - Luyện đọc tuần 29, 30 - Rèn luyện kĩ đọc diễn cảm cho HS ( HS yếu ) II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hoạt động lớp ? tuần 29 em... hoạt động dạy học: HĐ1: Hoạt động lớp ? tuần 29 em đợc học tập đọc ? Nêu tên tập đọc vừa học tuần 30 255 - HS nêu GV ghi góc bảng: + Buổi học thể dục + Bé thành phi công + Lời kêu gọi toàn dân... 25145 45368 + 21876 56 730 + 32564 90451 - 36170 67102 38511 89047 - 28654 Bài 2: Tìm X X + 24671 = 98012 X 23867 = 48576 Bài 3: Một đội công nhân tháng đầu sửa đợc 32 305 m đờng, tháng sau sửa