Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 43 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
43
Dung lượng
273,5 KB
Nội dung
Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 Hoạt động giáo dục lên lớp Chủ điểm tháng Truyền thống nhà trờng Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày dạy: 23/8-30/9/2010 Tiết1: Bầu cán lớp; nhiệm vụ học sinh cuối cấp trung học sở I Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu trách nhiệm thân năm học cuối cấp thống phơng hớng hoạt động lớp năm học Lựa chọn đợc đội ngũ cán lớp động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống cúa nhà trờng, lớp - Hiểu rõ nhiệm vụ học sinh cuối cấp trung học sở đẻ thực quyền phát triển tối đa nhân cách, tài trí tuệ thể chất em Tự xác định đợc trách nhiệm thân phảI hoàn thành tốt nhiêm vụ đó,tôn trọng ý kiến bạn, chân thành góp ý kiến bạn cha - Tự giác, tích cực hợp tác hoạt động lớp II Nội dung hình thức hoạt động: a Nội dung: - Tổng kết hoạt động lớp, cán lớp năm học vừa qua phơng hớng hoạt động năm học - Bầu cán lớp - Tổng kết : Sĩ số 41, Nam 22, Nữ 19 Đoàn viên 0, Đội viên 41, Con thơng binh 1, Con liệt sĩ Gia đình khó khăn b Hình thức: - Báo cáo thảo luận - Bầu cán lớp III Chuẩn bị hoạt động: a Về phơng tiện: - Bảng tổng kết hoạt động lớp năm học lớp phơng hớng hoạt động năm học cuối cấp trung học sở - Phiếu bầu - Một số tiết mục văn nghệ b.Về tổ chức: - Cán lớp họp để: + Đánh giá hoạt động lớp cán lớp năm học vừa qua + Thống phơng hớng hoạt động năm học + Phân công chuẩn bị cụ thể Giáo án: Hoạt đông lên lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Lớp trởng viết tổng kết năm học cũ phơng hớng hoạt động năm học cuối cấp: - Điều khiển chơng trình: Phạm Công Phúc - Thơ kí: Phạm Minh Hiển - Trang trí lớp: Phạm Công Phúc tổ - Một số tiết mục văn nghệ: Hai tổ tiết mục - Giáo viên chủ nhiệm góp ý cho dự thảo tổng kết - Mỗi học sinh chuẩn bị ý kiiến đóng góp phơng hớng hoạt động lớp,lựa chọn cán lớp IV Tiến hành hoạt động: Khởi động: Tập thể lớp hát bài: Lớp Hoạt động1: Thảo luận : - Đọc báo cáo thảo luận hoạt động lớp,của cán lớp năm học vừa qua phơng hớng hoạt động năm học cuối cấp trung học sở Hoạt động2: Bầu cán lớp : - Ngời điều khiển chơng trình nhắc lại tiêu chuẩn đội ngũ cán lớp năm học cuối cấp trung học sở Sau đề nghị ngời tự ứng cử, đề cử danh sách - Bầu ban kiểm phiếu - Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu - Tiến hành bầu ( phiếu biểu quyết) - Công bố kết - Cán lớp nhận nhiệm vụ - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Hoạt động: Thảo luận nhiêm vụ học sinh cuối cấp trung học sở - Ngời điều khiển chơng trình nêu tình giao nhiệm vụ cho nhóm - Học sinh thảo luận theo nhóm, tổ,thơ kí ghi kêt thảo luận nhóm - Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm trớc lớp - Các nhóm khác nhận xét bổ sung - Ngời điều khiển chơng trình gợi ý cho bạn nói thêm ý nghĩa biện pháp thực tốt nhiệm vụ ngời học sinh lớp 9, sau chốt lại: Nhiệm vụ ngời học sinh phải phấn đấu toàn diện, phát huy tối đa thân để dạt kết cao cho để phát huy truyền thống nhà trờng, cụ thể là: + Phải hoàn thành chơng trình học có kết tốt + Phải lựa chọn cho đờng phấn đấu cho phù hợp với lực + Phải chuẩn mực cho thân cách sống có trách nhiệm xã hội theo tinh thần hiểu biết ,hoà bình khoan dung, bình đẳng, biết kính trọng cha mẹ, tôn trọng sắc văn hoá, ngôn ngữ giá trị nh giá trị ngời khác Hoạt động4: Văn nghệ - Ngời điều khiển giới thiệu lần lợt tiết mục văn nghệ chuẩn bị V Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm đánh giá kết hoạt động Về u điểm: - ý thức, kỉ luật, trật tự - Tinh thần tham gia, kết vai trò ngời điều khiển Giáo án: Hoạt đông lên lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 Nhợc điểm: - Chuẩn bị, bớc tiến hành, ý thức Giáo viên chủ nhiệm giao nhiệm vụ cho cán lớp, cho tập thể lớp Tiết2: Thảo luận kỷ vật lu niệm nhà trờng, Thi viết vẽ ca ngợi truyền thống nhà trờng I Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu truyền thống lớp trờng Tự hào, tôn trọng ,giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp lớp ,của trờng - Hiểu đợc ý nghĩa tặng kỉ vật lu niệm cho nhà trờng học sinh cuối cấp trung học sở - Phát huy t ngôn ngữ, kĩ viết, vẽ, giao tiếpca ngợi truyền thống nhà trờng - Hs có tình cảm lu luyến gắn bó với nhà trờng II Nội dung hình thức hoạt động: a Nội dung : - Lựa chọn phơng án tặng kỉ vật lu niệm cho nhà trờng, giấy A4, sáp màu - Xây dựng kế hoạch thực b Hình thức hiện: - Thảo luận, giấy khổ lớn bút màu băng dính - Xây dung kế hoạch tặng vật lu niệm cho nhà trờng - Trao đổi thảo, luận,trò chơi giải ô chữ III Chuẩn bị hoạt động: a Về phơng tiện hoạt động: - Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lu niệm cho nhà trờng, thông qua nội dung thi vẽ ca ngợi truyền thống nhà trờng - Một số tiết mục văn nghệ b.Về tổ chức: - Cán lớp dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lu niệm cho nhà trờng - Giáo viên chủ nhiệm góp ý kiến cho dự thảo cán lớp - Mỗi học sinh chuẩn bị dự kiến tặng kỉ vật lu niệm kế hoạch thực hiện, lựa chọn chủ đề để vẽ tranh ca ngợi truyền thông nhà trờng - Phân công ngời điều khiển chơng trình: Trần Gia Duy, th kí: Phạm Bích Ngọc - Bầu ban giám khảo: Các tổ trởng tổ IV Tiến hành hoạt động Khởi động: Ngời điều khiển chơng trình bắt nhịp cho lớp hát Hoạt động1: Thảo luận tặng kỉ vật lu niệm cho nhà trờng: - Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu bạn lớp trởng trình bày ý nghĩa số hình thức tặng kỉ vật cho nhà trờng - Lớp trởng nêu ý nghĩa năm học cuối cấp đa số kỉ vật cho nhà trờng nh: Giáo án: Hoạt đông lên lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 + Trồng lu niệm + Xây dung tập san hoạt động lớp để tặng nhà trờng + Xây dựng bồn hoa lu niệm, mua ghế đá lu niệm - Cả lớp thảo luận, phát biểu để chọn hình thức tặng kỉ vật phù hợp trờng Hoạt động2: Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trờng: - Từng tổ thảo luận, chọn đề tài vẽ tranh thời gian quy định - Trng bày tranh tổ trớc lớp - Thảo luận đánh giá nội dung hình thức tranh tổ: + Nội dung tranh + Hình thức trình bày - Đại diện tổ trình bày ý kiến tổ tranh tổ bạn theo thứ tự (ngời điều khiển yêu cầu) - Đại diện tổ có tranh nhận xét lời bình tổ bạn trình bày nội dung tranh tổ - Ban giám khảo vào đáp án nhận xét cho điểm Hoạt động3: Tiết mục văn nghệ - Ngời điều khiển lần lợt giới thiêu tiết mục văn nghệ tổ 1, V Kết thúc hoạt động Về u điểm: - ý thức tự giác tham gia hoạt động - Đánh giá kết hoạt động vai trò ngời điều khiển Nhợc điểm: - Việc chuẩn bị, bớc tiến hành, ý thức Giáo viên chủ nhiệm động viên nhắc nhở lớp thực hiên nhiệm vụ tháng Giao nhiêm vụ tháng 10 Đủ Giáo án Hoạt động tháng Ký Duyệt: Ngày soạn: 26-29/9/2010 Ngày dạy: 1- 31/10/2010 Chủ điểm Tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Giáo án: Hoạt đông lên lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 Tiết 3: Lễ dăng ký thi đua học tập tốt, Thi tìm hiểu th bác hồ I Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: - Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời dạy Bác Hồ để đạt kết tốt kì thi cuối cấp trung học sở - Nhận thức sâu sắc lời dạy Bác Hồ th gửi học sinh nhân ngày khai trờng nớc Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà tháng năm 1945 th gửi ngành giáo dục ngày 16-10-1968 - Biết đoàn kết giúp đỡ trong học tập rèn luyện tiến bộ, có ý thức thực tốt mong muốn Bác II Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: - Thông báo kế hạch hoạt động để thành viên lớp đăng ký thi đua cho cá nhân cho tập thể lớp Trả lời nhng câu hỏi liên quan đến th Bác Hồ Hình thức hiện: - Lễ đăng kí thi đua văn nghệ - Đọc thảo luận th bác III Chuẩn bị hoạt động: Về phơng tiện: - Bản đăng kí thi đua cá nhân, đăng kí thi đua lớp tổ - Chuẩn bị số th bác: Th gửi Hs nhân ngày khai trờng, th gửi cháu thiếu niên, nhi đồng ngày tết trung thu - Điều 28,29 , Công ớc Liên Hợp Quốc + Điều 28: quốc gia thành viên uỷ nhiệm trẻ em đợc học hành để đạt đợc việc thực quyền sở có hội bình đẳng, đặc biệt phải thi hành giáo dục tiểu học bắt buộc, sẵn có miễn phí cho ngời, khuyến khích hình thức giáo dục trung học khác nhau, kể giáo dục phổ thông dạy nghề, làm cho hình thức giáo dục có sẵn đến đợc với trẻ em, thi hành biện pháp thích hợp nh thực giáo dục không tiền trợ cấp cần thiết làm cho giáo dục đại học đến đợc với ngời, khả phơng tiện thích hợp, làm cho hấp dẫn thông tin giáo dục dạy nghề đến đợc với trẻ em, tiến hành biện pháp khuyến khích việc để học đặn trờng, giảm tỉ lệ bỏ học + Điều 29: Các quốc gia thành viên thảo luận việc giáo dục trẻ em phải đợc hớng tới, phát triển tối đa nhân cách, tài ,các khả vị trí ,về thể chất trẻ em, phát triển tôn quyền trẻ em, ngời quyền tự Tôn trọng nguyên tắc đợc ghi hiến chơng Liên Hợp Quốc - Một số câu hỏi cà gợi ý đáp án Về tổ chức: - Mỗi cá vhân làm đăng kí thi đua - Các tổ trởng chuẩn bị đăng kí thi đua tổ (Sau hội ý với tổ viên) Giáo án: Hoạt đông lên lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Lớp phó: Phạm Thị Thu dự thảo chơng trình điều khiển hoạt động - Ngời phụ trách văn nghệ chuẩn bị chơng trình văn nghệ - Ngời điều khiển chơng trình: Phạm Văn Hài, th kí: Ngô Thị Bích Nhị - Dự kiến mời đại biểu: Anh tổng phụ trách - Phân công trang trí: Tổ * Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu yêu cầu, kế hoạch, thời gian tổ chức hoạt động, Lễ đăng kí thi đua học tập tốt, thi tìm hiểu th bác" - Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị thực - Giúp học sinh bổ sung hoàn chỉnh kế hoạch chuẩn bị IV.Tiến hành hoạt động: Khởi động: Hoạt động 1: Lễ Đăng kí thi đua - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt mời đại diện tổ đọc đăng kí thi đua học tập tốt tổ - Bản đăng kí thi đua tổ cần nêu rõ cá tiêu học tập tốt nh : Chuyên cần, học làm đầy đủ, tích cực tham gia xây dung học lớp, kết học tập môn, tỉ lệ xếp loại học tập văn hoá hàng tháng (Giỏi, khá, trung bình, yếu) Tỉ lệ xếp loại học sinh cuối năm, biện pháp thực để đạt tiêu tổ - Bản đăng kí thi đua tổ nộp lại cho tập thể lớp quản lí theo dõi - Sau tổ theo dõi thi đua, ngời điều khiển chơng trình mời lớp phó học tập lên đọc dự thảo chơng trình, hành động lớp, dự thảo nhấn mạnh tiêu phấn đấu học tập tốt lớp biện pháp thực Hoạt động 2: Thảo luận: - Ngời điều khiển chơng trình nêu tiêu cụ thể, biện pháp thực - Lớp thảo luận biểu Hoạt động 3: Thi tìm hiểu th Bác Hồ Câu hỏi 1: Bác Hồ viết th gửi học sinh nớc nhân ngày khai giảng năm học nớc Việt Nam Đọc lập vào thời gian nào? Gợi ý đáp án : - Th Bác viết khoảng tháng năm 1945 Câu hỏi 2: Trong th Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại giáo dục Bạn đọc lại lời th củaBác ? Gợi ý : Nhng sung sớng ,từ phút trở Các em bắt đầu đợc nhận giáo dục hoàn toàn Ngày em đựơc hởng may mắn cha anh đợc tiếp thu giáo dục nớc độc lập Một giáo dục đào tạo em nên ngời công dân hữu ích cho nớc Việt Nam Một giáo dục làm phát triển hoàn toàn lực sẵn có trẻ em Câu hỏi 3: Trong th Bác nói trách nhiệm học sinh Bạn đoạn th Bác? Gợi ý: Giáo án: Hoạt đông lên lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 Sau 80 mơi năm giời nô lệ làm cho nớc nhà bị yếu hèn Ngày cần xây dung lại đồ mà tổ tiên để lại cho , cho Việt Nam theo kịp nớc khác toàn cầu Trong công kiến thiết nớc nhà trông mong chờ đợi em nhiều Non sông Việt Nam có trở nên em Câu hỏi 4: Trong th Bác viết tháng 10 năm 1968, Bác dặn thầy trò công tác chuyên môn học tập nh nào? Dù khó khăn đến đâu phải thi đua dạy tốt học tốt Trên tảng giáo dục trị lãnh đạo t tởng tốt, phải phấn đấu nâng cao chất lợng văn hoá chuyên môn, nhằm thực giải cá vấn đề cách mạng nớc ta đề đạt đỉnh cao khoa học" Câu hỏi 5: Quyền đợc hởng giáo dục trẻ em đợc thể th Bác nh nào? Bạn đợc hiểu quyền giáo dục gì? Gợi ý : Quyền đợc hởng giáo dục quyền hình thành phát triển tài , phát triển nhân cách trẻ em Trong th Bác viết tháng năm 1945 đợc thể đoạn Một giáo dục đào tạo em nên ngời công dân hữu ích cho nớc Việt Nam, giáo dục làm phát triển hoàn toàn lực sẵn có em Câu hỏi 6: Các em đợc hởng quyền điều 28 Công ớc quốc tế? Đáp án : Quyền đợc hởng giáo dục Hoạt động 4: Văn nghệ: - Ngời phụ trách văn nghệ lần lợt giới thiệu số tiết mục văn nghệ lớp V Kết thúc hoạt động: - Gv chủ nhiệm nhận xét, rút kinh nghiệm việc tổ chức hoạt động học sinh + Ưu điểm: Về tổ chức, ý thức thâm gia hoạt động + Động viên nhắc nhở Hs thực hiên nghiêm túc danh hiệu đăng kí thi đua, động viên học sinh thực lời dạy bác Tiết 4: Em nhà khoa học, Thi tài văn nghệ I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Nâng cao quyền đợc phát triển khả trí tuệ, vận dụng tri thức học để giải thích số tợng khoa học xảy tự nhiên , xã hội, đời sống Giáo án: Hoạt đông lên lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Từ yêu thích môn học, hăng say học tập, có thái độ đắn với tri thức khoa học - Thể tài văn nghệ trớc lớp với thể loại: hát , ngâm thơ, kể chuyện , tiêu phẩm, tạo không khí vui tơi, sôi , yêu sống , yêu trờng, yêu lớp, sẵn sàng tham gia hội diễn, hoạt động văn nghệ nhà trờng tổ chức - Rèn luyện kĩ tham gia hoạt động Biết vận dụng kiến thức học vào thực tiễn II Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: - Kiến thức số môn nh : toán, lý ,hoá , sinh - Một số tợng khoa học xảy tự nhiên đời sống, toán vui,các câu đố khoa học - Các qutền trẻ em liên quan đến hoạt động Hình thức hoạt động : - Hoạt động Em nhà khoa học tổ chức với nhiều hình thức khác nh: Thi tài sáng tạo , thi tài thí nghiệm Hình thức đợc gợi ý dới đợc xem nh thi hiểu biết khoa học nhà khoa học trẻ gồm có : + Bốc thăm hỏi đáp + Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ III Chuẩn bị hoạt động: Về phơng tiện: - Câu hỏi số tợng xảy thiên nhiên, đời sống , xã hội, số vui, cau đố khoa học - Các hát, thơ, truyện kể, tiểu phẩm phù hợp với lứa tuổi thiếu niên học sinh - Một số điều Công ớc Liên hợp Quốc Quốc tế liên quan đến hoạt động - Phiếu ghi câu hỏi - Hộp đựng phiếu - Gợi ý số câu hỏi đáp án Về tổ chức : - Lớp lựa chọn nhóm Các nhà khoa học trẻ, nhóm từ đến học sinh môn: Toán, lý, hoá, sinh Các nhóm đợc đặt tên, chẳng hạn Các nhf toán học trẻ Bốn nhóm đợc gọi chung hội chơi - Mỗi giáo viên dạy môn học làm cố vấn cho hoạt động, nhờ giáo viên môn cung cấp câu hỏi, câu đố khoa học cách đa dạng giúp cho hoạt động phong phú - Cử ban giám khảo gồm ngời - Đề nghị học sinh su tầm tài liệu, câu đố khoa học để tham gia hoạt động - Phân công ngời điều khiển chơng trình - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ xen kẽ - Phân công trang trí , mời đại biểu Giáo án: Hoạt đông lên lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 IV Tiến hành hoạt động: Khởi động : Cả lớp hát mơ ớc ngày mai Nhạc lời Trần Đức - Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lí yêu cầu thành viên lớp tích cực tham gia vào hoạt động để động viên tính tích cực lớp đội chơi, nêu rõ nội dung chủ yếu quyền đợc tham gia quyền đợc phát triển trẻ em, giúp cho lớp tự tin , chủ động + Giới thiệu ban giám khảo + Giới thiệu ban cố vấn + Giới thiệu đội chơi Hoạt động 1: Em nhà khoa học Ngời điều khiển chơng trình nêu thể lệ chơi: Ngoài đội chơi, học sinh khác vừa cổ động viên , vừa tích cực tham gia vào chơi Các câu hỏi thuộc lĩnh vực nhóm khoa học không thuộc lĩnh vực giải đáp , thời gian suy nghĩ 10 giây Hết 10 giây nhóm câu trả lời , nhóm khác báo tín hiệu xin giải đáp - Câu hỏi 1: Hàng ngày trẻ em nhìn thấy kiến bò khắp nơi , gặp kiến lại chụm đầu vào tiếp Bạn giải thích sao? Gợi ý: Đó tín hiệu phát mồi kiến chúng muốn thông báo cho tha mồi - Câu hỏi 2: Khi không may chạm vào sâu xám, bạn thấy ngứa đau xót Tại sao? Gợi ý: Đó lông sâu xám có nọc độc - Câu hỏi 3:Tại tàu thuyền lại lên đợc? Gợi ý vận dụng lực đẩy Ac Si Mét để giải thích - Câu hỏi 4: Tại thiếu nớc thực vật khô héo chết? Gợi ý: Vận dụng vai trò nớc tế bào để giải thích - Câu hỏi 5: Tại sờ tay vào kim loại ta thấy lạnh? Gợi ý: Kim loại dẫn nhiệt tốt, hơI nóng da truyền nhiệt sang kim loại, tạo cảm giác lạnh sờ vào - Câu hỏi 6: Tại kim mặt nớc? Gợi ý: Các phân tử nớc hút lực tích điện, lực mặt nớc mạnh tạo loạiMột vật nhẹ nh kim măt đợc - Câu hỏi 7: Tại dơi bay đêm tối lại không đâm vào tờng vật? Gợi ý : Do dơi có khả nănng tinh vệ âm dội vào tai mắt - Câu hỏi 8: Tại kim loại Na tri cháy nớc? Gợi ý: Do Natri phản ứng với nớc toả nhiệt lớn - Câu hỏi 9: Hãy nêu ý nghĩa điều 18 Công ớc Liên Hợp Quốc Quyền đợc tham gia trẻ em? Gợi ý: Điều 18 quyền đợc tham gia: Trẻ em có quyền bày tỏ quan điểm , thu nhận thông tin làm cho ngời khác biết đến ý kiến thông tin - Câu 10: Hãy nêu nội dung chủ yếu điều 29 Công ớc LHQ Quyền phát triển trẻ em? Giáo án: Hoạt đông lên lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 Gợi ý: Điều 29: Quyền đợc phát triển: Giáo dục trẻ em nhằm hớng tới phát triển tối đa nhân cách, tài ,các khả trí tuệ thể chất em Hoạt động 2: Thi tài văn nghệ - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ mà đội chuẩn bị - Sau tiết mục giám khảo công bố điểm kèm theo nhận xét cho phong cách biểu diễn Hoạt động 3: BGK làm việc - Công bố kết xếp loại - Trao phần thởng, tuyên dơng V Kết thúc hoạt động: - Ngời điều khiển tổ chức trao phần thởng cho đội chơi - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến nhận xét việc tổ chức hoạt động, giao nhiệm vụ cho Hs chuẩn bị hoạt động tháng 11 Đủ Giáo án Hoạt động tháng 10 Ký Duyệt: Ngày soạn: 28-30/10/2010 Ngày dạy: 1- 30/11/2010 Chủ điểm tháng 11: Tôn s trọng đạo Tiết 5: Lễ đăng kí tuần học tốt , tháng học tốt Thảo luận chủ đề: Truyền thống tôn s trọng đạo I Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: Giáo án: Hoạt đông lên lớp 10 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Hiu cỏc ni dung, cụng vic phi chun b tham gia hi tri 26-3 nh trng t chc - Nhit tỡnh, sn sng tham gia - Cú quan im riờng ca mỡnh v bit by t nhng quan im ú tho lun, bn bc, thc hin tt cỏc nhim v c phõn cụng II Ni dung v hỡnh thc hot ng Ni dung: * Cỏc bi hỏt v on - Tờn cỏc bi hỏt, tờn tỏc gi bi hỏt v on - Cỏc nhim v chun b hụi tri ca lp theo yờu cu ca nh trng - Cỏc ni dung tham gia hot ng tri nh: th thao, ngh, trũ chi - Cỏc k hoch chun b * Nhng cõu hi tho lun chun b Hi tri ca lp: Cõu hi 1: L lp cui cp tham gia hi tri, bn cú suy ngh gỡ? Cõu hi 2: Chỳng ta cú thun li, khú khn gỡ tham gia hi tri ca nh trng nm nay? Cõu hi 3: tham gia hi tri nm nay, lp ta cn chun b nh th no? Cõu hi 4: Hỡnh thc lu tri ca lp ta s nh th no? Cõu hi 5: C th chỳng ta phi chun b nhng gỡ? Cõu hi 6: Lp ta s tham gia loi hỡnh hot ng no ngy Hi tri ca trng? * iu 12, 13, 31 Cụng c Liờn hp quc v quyn tr em Hỡnh thc hot ng - Thi ngh theo ch mng ngy thnh lp on 26-3 - Tho lun k hoch chun b Hi tri III Chun b hot ng Chun b v phng tin hot ng a Cỏc bi hỏt mng ngy 26-3 b Xõy dng cỏc cõu hi, cõu cho cuc thi - Nghe mt on bi hỏt, núi tờn bi, tờn tỏc gi bi hỏt ú - Hóy k tờn nhng bi hỏt cú ch on m bn bit? Tỏc gi bi hỏt ú l ai? - Hỏt mt cõu hoc mt bi hỏt cú ch Thanh niờn, núi tờn bi hỏt v tỏc gi bi hỏt ú - Hỏt liờn khỳc cỏc bi hỏt v on, v niờn Chun b v t chc: - GVCN thụng bỏo ni dung, k hoch hi tri cho c lp bit; v giao cho cỏn b lp, cỏn b i lp iu hnh th lp xõy dng k hoch tham gia - Thnh lp cỏc i d thi - Cỏc HS cũn li va lm khỏn gi, va lm c ng viờn - Yờu cu cỏc t hp, su tm thờm cỏc bi hỏt liờn quan ti ch hot ng Giáo án: Hoạt đông lên lớp 29 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Xõy dng thờm cỏc cõu hi, cõu - Phõn cụng ngi dn chng trỡnh - C ban giỏm kho - Mi GV nhc lm c - Mi i biu III Tin hnh hot ng * Khi ng: C lp hỏt bi Lờn ng - Ngi dn chng trỡnh : tuyờn b lớ do, gii thiu i biu, gii thiu ban giỏm kho * Hot ng 1: Thi ngh - Cỏc i thi v v trớ ca mỡnh v t gii thiu - Ngi dn chng trỡnh a cỏc cõu hi, cõu - i no cú tớn hiu trc s vo cuc - Cú phn thi dnh cho cỏc i s cõu hi, cõu - Cú phn thi dnh cho khỏn gi - Ban giỏm kho cho im * Hot ng 2: Tho lun ni dung chun b Hi tri Ngi iu khin nờu cỏc ni dung hot ng ca Hi tri nh: ngh, th dc th thao, thi khộo tayv nờu cõu hi Lp ta cú th tham gia nhng ni dung no? - HS tho lun a cỏc kh nng ca lp, ca cỏ nhõn lp - Ngi iu khin cht li v ly biu quyt - T chc ng kớ tham gia cỏc ni dung theo yờu cu, hng thỳ ca HS - Thng nht k hach luyn * Hat ng 3:Tho lun v phõn cụng chun b v k hoch thc hin - T kt qu tho lun trờn, ngi iu khin tng nhúm cụng vic c th v nờu cõu hi T nhúm hoc cỏ nhõn no nhn chun b cụng vic ny? - Cỏc t, nhúm, cỏ nhõn tu thuc vo kh nng, iu kin ca mỡnh cú th xung phong nhn cỏc cụng vic phự hp hoc xut nờn giao vic ny cho hoc nhúm no - Cui cựng ngi iu khin cht li kt qu tho lun v phõn cụng cụng vic chun b v nờu k hoch thc hin, ly biu quyt V Kt thỳc hot ng: - Ban giỏm kho cụng b kt qu - Trao thng cho cỏc i c gii - Gv ch nhim rỳt kinh nghim vic t chc hot ng giỏo ỏn hot ng ngoi gi thỏng Ký Duyt: Giáo án: Hoạt đông lên lớp 30 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 Ng ysoan: 26/3/2010 Ngy d y: Th ỏng / 2010 CH IM THNG HO BèNH V HU NGH TIT 15: DIN N THANH NIấN V CH HO BèNH V HU NGH HI VUI HC TP I Mc tiờu giỏo dc Giỳp hc sinh: Giáo án: Hoạt đông lên lớp 31 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Nõng cao hiu nit v ho bỡnh, ý ngha ca ho bỡnh i vi s phỏt trin tỡnh hu ngh gia cỏc dõn tc Khc sõu kin thc v mt s m nhõn loi quan tõm nh: mụi trng, nghốo, chin tranh - Cú k nng phõn tớch cỏc s kin, cỏc tỡnh hu]ngs cú liờn quan n ho bỡnh; bit by t quan im ca mỡnh mt cỏch t nhiờn v mt ton cu no ú - Bit hp tỏc trờn tinh thn on kt, ng h v giỳp ln hng ti mt cuc sng tớch cc, tụn trng cỏc giỏ tr dõn tc mỡnh v cỏc dõn tc khỏc - Thi ua hc thỏng cui nm t kt qu tt nht kỡ thi hc kỡ - Bit thờm c nhng cỏch thc mi hc tp, ụn thi hc kỡ - Nõng cao tinh thn trỏch nhim hc II Ni dung v hỡnh thc hot ng Ni dung - Mt s ni dung c bn Cụng c Liờn hp qu v quyn tr em - Ho bỡnh v s cn thit bo v ho bỡnh bi cnh hin Trỏch nhim ca HS vic gúp phn gi gỡn ho bỡnh - Nhng bin phỏp thc hin ho bỡnh mt qu gia v gia cỏc dõn tc - Trỏch nhim ca niờn HS vic thc hin ho bỡnh bng hnh ng c th, thit thc - Kin thc ca mt s mụn hc m kt q t c cha cao; hoc kin thc ca nhng mụn hc lp quyt nh chn a vo hot ng ụn Hỡnh thc hot ng: - Din n: trỡnh by nhng suy ngh v quan im ca cỏ nhõn, ca nhúm - Thi gii cõu , thi gii nhanh bi tp, tỡnh ng x, s kin lch s ca dõn tc - Hot ng theo i, nhúm - Mt s tit mc ngh xen k III Chun b hot ng Chun b v phng tin hot ng Mt s ni dung c bn cụng c Liờn hp quc v Quyn Tr em ỏp dng vo nh trng Cụng c th hin trung vo tỏm ni dung c bn sau: - Bn nhúm quyn + Quyn c sng cũn + Quyn c bo v + Quyn c phỏt trin + Quyn c tham gia - Ba nguyờn tc c bn + Tr em c xỏc nh l tt c nhng ngi di 18 tui + Tt c cỏc quyn v ngha v c nờu cụng c ỏp dng mt cỏch bỡnh ng cho tt c tr em m khụng cú s phõn bit i x Giáo án: Hoạt đông lên lớp 32 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 + Tt c nhng hot ng c thc hin u cn phi tớnh n cỏc li ớch tt nht ca tr em a Gi ý mt s cõu hi phc v cho hot ng Cõu 1: Theo bn, chun b cho kỡ thi tt nghip cui nm, chỳng ta cn s dng nhng phng phỏp v hỡnh thc hc nh th no? Bn hóy nờu mt s phng phỏp hc cú hiu qu nht ca bn thõn? Cõu 2: Vic ụn thi tụta nghip cui nm ũi hi mi HS chỳng ta phi b trớ lch hc tht khoa hc Bn hóy th a lch hc ca mỡnh lp tham kho Cõu 3: Cú ý kin cho rng Gn n ngy thi hc cng c, lo gỡ? Theo bn, ý kin ú l ỳng hay sai? Hóy cho bit quan im ca bn Cõu 4: i vi bn, mụn hc no l khú khn hn c? Bn cú th cho lp bit d nh ca mỡnh v k hoch phn u cho mụn hc ú? b Mt vi tỡnh núi v vic ụn thi tt nghip cui nm nh tỡnh hc t, hc lch, hc vt khụng cú ố cng chi tit c Xõy dng mt vi bi mang tớnh cht vui a vo ni dung hot ng Chun b v t chc: a Giỏo viờn ch nhim - Nờu yờu cu ca din n, nh hng HS chun b ni dung v cỏc hỡnh thc trỡnh by ni dung din n nh: Vit trờn giy, cỏc hỡnh nh mụ t ni dung ch - Xõy dng mt s cõu hi cú tớnh giỳp HS cú th a din n - Gi ý mt vi hỡnh thc c th hin din n b Hc sinh: - Cỏn b lp xõy dng chng trỡnh din n trờn c s gi ý ca GVCN - Giao cho mi t chun b trỡnh by ti din n - Phõn cụng chun b mt s tit mc ngh - C ban giỏm kho cuc thi - C ngi dn chng trỡnh a Giỏo viờn ch nhim - Hp cỏn b lp nhm: xỏc nh nhng ni dung c th ca Hi vui hc tp, la chn nhng mụn hc cũn yu ca lp xõy dng cõu hi ụn - Ph bin yờu cu ca Hi vui hc HS cú phng hng chun b - Tp hp mt s HS khỏ gii ca lp xõy dng h thng cõu hi cho Hi vui - Xỏc nh nhng ni dung c th ca Hi vui hc tp, la chn nhng mụn hc cũn yu ca lp xõy dng cõu hi ụn - Ph bin yờu cu ca Hi vui hc HS cú phng hng chun b - Tp hp mt s HS khỏ gii ca lp xõy dng h thng cõu hi cho Hi vui b Hc sinh: - Nh GVCN trao i vi vi GV b mụn hon thnh ni dung cỏc cõu hi, giỳp cỏc em ỏp ỏn tr li - hỡnh thnh nhúm d thi Giáo án: Hoạt đông lên lớp 33 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Xõy dng biu im - C ban giỏm kho - Mi GV b mụn cựng tham d - C ngi dn chng trỡnh - Hỡnh thnh nhúm d thi - Xõy dng biu im - C ban giỏm kho - Mi GV b mụn cựng tham d - C ngi dn chng trỡnh - Phõn cụng trang trớ lp IV Tin hnh hot ng * Khi ng Ngi dn chng trỡnh mi c lp hỏt mt bi Sau ú nờu lớ cuc thi, gii thiu chng trỡnh, gii thiu i biu * Hot ng1.Trỡnh by ý kin - i din tng t trỡnh by phn chun b - Sau phn trỡnh by ý kin ca tng t, ngi iu khin túm tt nhng nột c bn c rỳt t ý kin ca cỏc t * Hot ng 2: Phỏt biu t Ngi iu khin khộo lộo gi ý v ng viờn cỏc thnh viờn lp cú th phỏt biu ý kin cỏ nhõn ca mỡnh *Hot ng 3:Thi tr li ỳng - Ngi iu khin mi nhúm vo v trớ thi v phỏt lnh thi - i din mt nhúm lờn hỏi hoa, c to cõu hi Nhúm trao i phỳt Nhúm no gi tay trc thỡ c tr li * Hot ng 4:Thi gii nhanh tỡnh Tỡnh c a bi ngi dn chng trỡnh Nhúm no cú tớn hiờu trc thỡ s c trỡnh by cỏch gii quyt ca mỡnh Xen k cỏc tit mc ngh * Kt thỳc hot ng - GVCN túm tt mt s nột c bn ni dung cuc thi v yờu cu ca hot ng tip theo - Ngi dn chng trỡnh nhn xột chung v kt qu hot ng V Kt thỳc hot ng - Ngi dn chng trỡnh mi Ban giỏm kho cụng b kt qu thi ca hai nhúm - Giỏo viờn ch nhiờm nhn xột, ỏnh giỏ vic t chc hot ng ca lp TIT 16: SINH HOT VN NGH CHO MNG NGY GII PHểNG HON TON MIN NAM Giáo án: Hoạt đông lên lớp 34 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 THNG NHT T NC 30-4 I Mc tiờu giỏo dc Giỳp hc sinh: - Nhn thc c giỏ tr lch s v ý ngha quc t ca ngy gii phúng hon ton Nam, thng nht t nc - Rốn luyn k nng t chc v iu khin cỏc hot ng ca th - T ho, phn khi, tớch cc tham gia cỏc hot ng k nim ngy gii phúng hon ton Nam, thng nht t nc 30-4 II Ni dung v hỡnh thc hot ng Ni dung Ca ngi giỏ tr lch s v ý ngha quc t ca ngy Gii phúng hon ton nam, thng nht t nc; ca ngi nhng tm gng hi sinh quờn mỡnh ca nhng cỏ nhõn v th, ca cỏc binh chng quõn i Hỡnh thc hot ng: - Biu din ngh - Trỡnh by tiu phm III Chun b hot ng Chun b v phng tin hot ng a Mt s bi hỏt phc v cho hot ng b.Mt s cõu vui Chun b v t chc a Giỏo viờn ch nhim - Gi ý cho cỏn b lp v hỡnh thc t chc hot ng ny Trờn c s ú, cỏc em s xõy dng chng trỡnh hot ng c th, phự hp vi kh nng ca lp - Giao nhim v cho cỏn b lp t chc tt bui sinh hot ngh ny b Hc sinh - Cỏn b lp hp v quyt nh nhng hỡnh thc t chc hot ng s din bui sinh hot ny ng thi xõy dng chng trỡnh c th ca bui sinh hot - Phõn cụng chun b cho tng t.C th: mi t phi chun b t ộn tit mc ngh - Tng t bỏo cỏo cho cỏn b lp v s tit mc ngh tham gi, v kt qu chun b - Phõn cụng trang trớ lp - C ngi dn chng trỡnh IV Tin hnh hot ng * Hot ng m u - Tuyờn b lớ do.Gii thiu i biu - Hỏt th bi Nh cú Bỏc ngu vui i thng Giáo án: Hoạt đông lên lớp 35 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 * Hot ng 1: Biu din ngh Di s dn dt ca ngi iu khin, ln lt cỏc tit mc ngh c trỡnh din Cú th xen k gia cỏc tit mc ngh l mt vi cõu vui * Hot ng 2: Trỡnh din tiu phm Cỏc tiu phm c trỡnh din trc lp V Kt thỳc hot ng - Ton lp hỏt th mt bi - Ngi iu khin núi li cm n s tham gia nhit tỡnh ca cỏc t, s giỳp ca cỏc thy cụ giỏo giỏo ỏn hot ng ngoi gi thỏng Ký Duyt: Giáo án: Hoạt đông lên lớp 36 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 Chủ điểm tháng Tiến bớc lên đoàn Ngày soạn: 23-28/2/2010 Ngày dạy: 1/3-30/3/2010 Tiết 13: Toạ đàm vai trò đoàn lí tởng niên Giao lu với đoàn viên u tú I.Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh - Phát huy khả văn nghệ lớp ,khai thác,tìm hiểu nhiều hát Đoàn, biểu diễn dới nhiều hình thức - Khắc sâu ý nghĩa thành lập Đoàn 26-3 II Nội dung hình thức hoạt động: a Nội dung: - Các hát Đoàn - Tên hát, tên tác giả hát Đoàn b Hình thức: -Thi văn nghệ theo chủ đề mừng ngày thành lập Đoàn 26-3 III Chuẩn bị hoạt động: a Về phơng tiện : - Tập hợp hát Đoàn, tên hát, tên tác giả - Câu hỏi, câu đố thi( Ví dụ nh nghe lời hát, nói tên hát ) - Kể tên hát , kể tên tác giả Hát có từ : Bạch Đằng tên hát ? tác giả ? + Luân phiên hát nối với hát + Hát liên khúc hát Đoàn - Bản thông báo nhà trờng kế hoạch , nội dung tổ chức hội trại, nhiệm vụ nhà trờng phân công cho lớp - Câu hỏi thảo luận - Điều 12,13,31 Công ớc liên hợp quyền trẻ em b Về tổ chức : - Thành lập đội chơi: Mỗi đội chơi gồm học sinh, đội chơi tự đặt tên Ví dụ : đội mai , đội tre xanh, đội hôm - Chuẩn bị câu hỏi , câu đố Giáo án: Hoạt đông lên lớp 37 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Phân công ngời điều khiển chơng trình, ban giám khảo , nhóm trang trí, chuẩn bị phần thởng( có) - Chuẩn bị đáp án, thang điểm - Mời đại biểu IV Tiến hành hoạt động: a Khởi động: Cả lớp hát Lên Đàng ( Nhạc Lu Hữu Phớc, lời Huỳnh Văn Tởng) * Hoạt động 1: Cuộc chơi: - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt đa câu hỏi, câu đố - Đội có tín hiệu trớc vào - Các đội đa câu hỏi, câu đố cho đội khác Ví dụ : Đội Hôm hát , đội khác nói tên , tên tác giả yêu cầu đội khác hát tiếp - Nên dành số câu hỏi , câu đố cho khán giả - Ban giám khảo chấm điểm cho đội chơi - Công bố kết thi - Trao phần thởng * Hoạt động 2: Thảo luận hình thức lều trại : - Ngời điều khiển chơng trình nêu nội dung mà lớp tham gia : Ví dụ : Tham quan, văn nghệ ,thể thao trò chơi Liên hệ Điều 31 Công ớc liên hợp Quốc Tế quyền trẻ em -Lần lợt cho lớp thảo luận - Sau thống nội dung tham gia, lớp phân công cụ thể cho tổ, nhóm, cá nhân chuẩn bị d thảo luận kế hoạch phơng tiện lại * Hoạt động 3: Văn nghệ : Ngời điều khiển văn nghệ , giới thiệu tiết mục văn nghệ V Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nhân xét , đánh giá - Ưu điểm: - Nhợc điểm: Ngày soạn: 23-28/2/2010 Ngày dạy: 1/3-30/3/2010 Tiết 14: Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn 26/3, thảo luận kế hoach chuẩn bị hội trại I Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: - Nâng cao hiểu biết Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh, ý nghĩ tổ chức nghiệp xây đựng bảo vệ tổ quốc - Học sinh có lí tởng, phấn đấu để đợc đứng hàng ngũ Đoàn Giáo án: Hoạt đông lên lớp 38 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Hiểu nội dung ,công việc phải chuẩn bị để tham gia hội trại sở nhà trờng tổ chức - Nhiệt tình ,sãn sàng tham gia - Có quan điểm riêng biết bày tỏ quan diểm thảo luận, bàn bạc chuẩn bị, thực tốt nhiệm vụ đợc phân công II Nội dung hình thức hoạt động: a Nội dung: - Các nhiệm vụ chuẩn bị hội trại lớp theo yêu cầu nhà trờng - Các nội dung tham gia hoạt động trại nh: Thể thao ,văn nghệ, trò chơi - Các kế hoạch chuẩn bị b Hình thức : - Thảo luận, hỏi đáp - Xen kẽ tiết mục văn nghệ IV Chuẩn bị hoạt động: a Về phơng tiện: -Bản trình bày ý kiến cá nhân, nhóm ngày thành lập đoàn 26/3, ý nghĩa ngày hoạt động nhân ngày 26/3 - Ba lô, hiệu, tranh vẽ, tranh ảnh minh hoạ cho chủ đề hoạt động b Về tổ chức : - Phân công cá nhân chuẩn bị ý kiến cá nhân mình( viết giấy) - Mỗi tổ , nhóm định hớng số lợng ngời sê lên diễn đàn theo phân công lớp, cử ngời trình bày ý kiến , ngới khác bổ sung - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ, phục vụ chủ đề hoạt động - Phân công ngời điều khiển chơng trình, nhóm trang trí lớp , mời đại biểu IV Tiến hành hoạt động: a Khởi động: Cả lớp hát ánh trăng hoà bình ( nhạc lời : Hồ Bắc Mộng Lân) b Diễn đàn: - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt mời đại diện tổ trình bày ý kiến ngày thành lập đoàn 26/3 vai trò, ý nghĩa tổ chức niên - Đại diện tổ đng Kết thúc hoạt động Tuần 30: Tổ chức hội vui học tập 1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: -Thi đua học tập cuối năm để đat kết tôt kì thi học kì thi cuối năm - Biết thêm đợc cách thức học tập , học kì - Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập Nội dung hình thức học tập: a Nội dung: Giáo án: Hoạt đông lên lớp 39 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Kiến thức số môn học mà kết đạt đợc cha cao, kiến thức môn học lớp định chọn đa vào hoạt động ôn tập b Hình thức: - Thi giảI câu đố , thi giảI nhanh tập, tình ứng xử ,sự kiện lịch sử dân tộc - Hoạt động theo đội ( Nhóm)> 3.Chuẩn bị hoạt động: a Về phơng tiện: - Hệ thống câu hỏi , câu đố , tập, tình phục vụ cho việc học tập, lớp lựa chọn, xây dựng - Phần thởng( có ) b Về tổ chức : - Lụa chọn môn học đa vào danh sách xây dựng câu hỏi , tập tình Định hớng lớp vào việc chuẩn bị nội dung cho hoạt động hội vui học tập - Tập hợp số học sinh giỏi lớp để xây dựng hệ thống câu hỏi , tập, tình - Thông qua giáo viên chủ nhiệm, để xin ý kiến giáo viên mônnhằm hoàn thiện nội dung câu hỏi, tập , đồng thời giúp học sinh đáp án trả lời - Để hình thành nhóm dự thi làm theo cách sau: Cho lớp điểm số theo thứ tự từ 1đến theo chiều kim đồng hồ sau ngời có số trùng tự tìm nhóm , theo vị trí phân công ngời điều khiển chơng trình -Biểu điểm - cử ban giám khảo - Mời giáo viên môn tham gia - Phân công ngời điều khiển chơng trình , nhóm trang trí lớp , chuẩn bị phần thởng( Nếu có ) 4.Tiến trình hoạt động: A, Khởi động: Cùng hát thiếu nhi giới vui liên hoan Nhạc lời Lu Hữu Phớc b Thi giải câu đố: - Ngời điều khiển chơng trình hiệu lệnh bắt đầu thi - Đại diện nhóm bốc thăm câu hỏi , đọc to cho nhóm khác nghe Các nhóm thực phút Nhóm giơ tay trớc trả lời Nếu không trả lời đợc gọi nhóm khác trả lời thay Điểm ssố tính cho nhóm trả lời > - Biểu điểm ban giám khảo định thông báo cho toàn lớp biết - Ban giám khảo công bố kết c Văn nghệ : Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá Giáo án: Hoạt đông lên lớp 40 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 Tuần 31,32 : Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn Miền Nam thống đất nớc 30 -4 1.Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh: -Tự hào ngày lịch sử dân tộc, từ xác định rõ trách nhiệm học sinh việc góp phần quê hơng đất nớc việc phấn đấu học tập tốt - Rèn kĩ năg tham gia tổ chức văn nghệ lớp Nội dung hình thức hoạt động: a Nội dung : Ca ngợi giá trị lịch sử ý nghĩa quốc tế ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nớc , ca ngợi gơng hy sinh quên cá nhân tập thể, binh chủng quân đội b Hình thức: - Biểu diễn văn nghệ - Trình bày tiểu phẩm Chuẩn bị hoạt động: a Về phơng tiện: -Bài hát, thơ , tiểu phẩm - Các nhạc cụ ( có ) - Khẩu hiệu bảng: Mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30- - Khăn trải bàn , lọ hoa - Trang phục cá nhân theo hát hoạc tiểu phẩm( cần) b Về tổ chức: Mỗi nhóm chuẩn bị tiết mục văn nghệ theo thể loại khác nh: Hát , đọc thơ , kể chuyện, ngâm thơ tiểu phẩm Báo cáo cho cán lớp số tiết mục văn nghệ tổ để xây dựng chơng trình - cán lớp xếp tiết mục đăng kí tổ xây dựng chơng trình biểu diễn - Phân công ngời điều khiển chơng trình -Phân công nhóm trang trí lớp - Mời đại biểu Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bắt nhịp lớp hát trái đất chúng em Nhạc lời Trơng Quang Lục, Đinh HảI b Biểu diễn văn nghệ: - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ lên biểu diễn - Trong trình văn nghệ xen kẽ câu đố vui để thay đổi không khí hoạt động, khích lệ tham gia lớp Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá Giáo án: Hoạt đông lên lớp 41 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Giáo án: Hoạt đông lên lớp Năm học 2010 - 2011 42 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Giáo án: Hoạt đông lên lớp Năm học 2010 - 2011 43 Giáo viên: Trần Văn Quang [...]... 4 Hoạt đông3: Trò chơi văn nghệ : - Ngời điều khiển chơng trình nêu thể lệ chơI và dẫn các tiết mục chơi V Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá việc tổ chức hoạt động và giao nhiệm vụ cho lớp - Nhắc nhở việc chuẩn bị nội dung hoạt động tháng 2: Đủ Giáo án Hoạt động ngoài giờ tháng 1,2 Ký Duyệt: Chủ điểm tháng 1, 2: Mừng đảng, mừng xuân Ngày soạn: 27/1 /2011 Ngày dạy: tháng 2 /2011. .. chơng trình tổng kết hoạt động 5 Hoạt động 4: Văn nghệ: - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ ca ngợi các anh hùng liệt sĩ V Kết thúc hoạt động: Giáo án: Hoạt đông ngoài giờ lên lớp 19 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu giáo viên chủ nhiệm lên nhận xét đánh giá việc tổ chức hoạt động và giao nhiệm... giáo đã dạy trong toàn cấp trung học cơ sở V Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá, rút kinh nghiệm việc tổ chức hoạt động của học sinh - Giao nhiệm vụ cho Hs chuẩn bị hoạt động tháng 12 Đủ Giáo án Hoạt động ngoài giờ tháng 11 Giáo án: Hoạt đông ngoài giờ lên lớp 14 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 Ký Duyệt: Chủ điểm tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn... dung chính của bổi thảo luận 4 Hoạt động 3: Văn nghệ Giáo án: Hoạt đông ngoài giờ lên lớp 12 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Ngời điều khiển văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ của cá nhân và tập thể V Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá kết quả hoạt động, ý thức kỉ luật, tinh thàn tham gia - Nhắc nhở động viên cả lớp quyết tâm thực... Giáo án: Hoạt đông ngoài giờ lên lớp 18 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 + Từng tổ phân công nhiệm vụ cho từng nhóm và cử ngời đại diện cho tổ tổng hợp, trình bày kết quả trớc lớp + Chuẩn bị tiết mục văn nghệ IV Tiến hành hoạt động: 1 Khởi động: - Cả lớp hát bài: Cháu thơng chú bộ đội - Ngời điều khiển giới thiệu khách mời, giới thiệu nội dung hoạt động 2 Hoạt động 1:... tiết mục văn nghệ lên trình diễn V Kết thúc hoạt động: - Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu giáo viên chủ nhiệm lên nhận xét đánh giá việc tổ chức hoạt động và giao nhiệm vụ cho lớp + Về tổ chức: + Về chuẩn bị: Giáo án: Hoạt đông ngoài giờ lên lớp 22 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - GVCN: Yêu cầu thực hiện tốt hoạt động đã đề ra, có ý thức trồng chăm sóc bảo... mục văn nghệ, các bài hát, bài thơ ca ngợi Đoàn , liên quan đến chủ điềm 26-3 V Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá việc tổ chức các hoạt động của học sinh: Tổ chức, trang trí, chuẩn bị Đủ Giáo án Hoạt động ngoài giờ tháng 1,2 Ký Duyệt: CH IM THNG 3 Ngày soạn: 26/2 /2011 Ngày dạy: tháng 3 năm 2011 TIN BC LấN ON TIT 13: TO M V VAI TRề CA ON V L TNG CA THANH NIấN HIN NAY, GIAO LU... thực hiện tốt hoạt động đã đề ra Đủ Giáo án Hoạt động ngoài giờ tháng 12 Ký Duyệt: Chủ điểm tháng 1, 2: Mừng đảng, mừng xuân Ngày soạn: 27/12/2010 Ngày dạy: tháng 1,2 /2011 Tiết 9: Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển đất nớc, trồng cây lu niệm với trờng I Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh : Giáo án: Hoạt đông ngoài giờ lên lớp 20 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 - Hiểu... hình thức hoạt động: 1 Nội dung: - Vai trò của tổ chức Đoàn, nhiệm vụ của Đoàn viên , thanh niên hiện nay, lí tởng của thanh niên - Tình hình hoạt động của Đoàn ở địa phơng Các gơng tốt, Đoàn viên u tú, tình hình và thành tích của lớp 2 Hình thức : - Toạ đàm, thảo luận, giao lu, văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động: 1 Về phơng tiện: - Điều lệ Đoàn, t liệu báo chí phản ánh các chơng trình hành động của Đoàn... nhân - Giáo viên chủ nhiệm: + Định hớng nội dung hoạt động (Gợi ý cách su tầm và sắp xếp t liệu , cách phân công hợp lí dựa trên điều kiện cụ thể của lớp) + Phân công ngời điều khiển chơng trình, thơ kí , trang trí lớp IV Tiến hành hoạt động: Giáo án: Hoạt đông ngoài giờ lên lớp 11 Giáo viên: Trần Văn Quang Trờng THCS Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011 1 Khởi động: Đơn ca bài: Bụi phấn - Ngời điều khiển chơng ... kiiến đóng góp phơng hớng hoạt động lớp,lựa chọn cán lớp IV Tiến hành hoạt động: Khởi động: Tập thể lớp hát bài: Lớp Hoạt động1 : Thảo luận : - Đọc báo cáo thảo luận hoạt động lớp,của cán lớp năm... hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá, rút kinh nghiệm việc tổ chức hoạt động học sinh - Giao nhiệm vụ cho Hs chuẩn bị hoạt động tháng 12 Đủ Giáo án Hoạt động tháng 11 Giáo án: Hoạt. .. cho điểm Hoạt động3 : Tiết mục văn nghệ - Ngời điều khiển lần lợt giới thiêu tiết mục văn nghệ tổ 1, V Kết thúc hoạt động Về u điểm: - ý thức tự giác tham gia hoạt động - Đánh giá kết hoạt động vai