Trường TH Phan Chu Trinh Gv Trần Thị Đào Thứ tư ngày 18 tháng năm 2011 Tập đọc: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 4) I.Mục tiêu: - Nhận biết câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến văn, tìm trạng ngữ thời gian, trạng ngữ nơi chốn văn cho II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa học SGK - Một số tờ phiếu để HS làm tập III.Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Bài tập + 2: - Cho HS đọc yêu cầu BT + - HS nối tiếp đọc - Cho lớp đọc lại truyện Có lần - HS đọc lại lần (đọc thầm) - Cho HS làm GV phát phiếu cho HS - HS tìm câu kể, câu cảm, câu hỏi, câu làm theo nhóm khiến có đọc - Cho HS trình bày - Các nhóm lên trình bày kết - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: - Lớp nhận xét Câu hỏi: - Răng em đau phải không ? Câu cảm: - Ôi đau ! - Bộng sưng bạn chuyển sang má khác ! Câu khiến: - Em nhà ! - Nhìn ! Câu kể: Các câu lại câu kể c) Bài tập 3: - Cho HS đọc yêu cầu BT3 - HS đọc to, lớp lắng nghe - GV giao việc: Các em tìm trạng ngữ thời gian, nơi chốn - Cho HS làm - HS làm cá nhân +Em nêu trạng ngữ thời gian +Trong có trạng ngữ thời gian: tìm Có lần, tập đọc, … Chuyện xảy lâu +Trong trạng ngữ nơi +Một trạng ngữ nơi chốn: chốn? Ngồi lớp, … - GV chốt lại lời giải Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học Giáo án lớp Năm học 2010 - 2011 Trường TH Phan Chu Trinh Gv Trần Thị Đào - Yêu cầu HS nhà xem lại lời giải tập + TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về: - Đọc số, xác định giá trị theo vị trí chữ số số - Thực phép tính với số tự nhiên - So sánh phân số - Giải toán liên quan đến: Tìm phân số số, tính diện tích hình chữ nhật, số đo khối lượng II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy 1.Ổn định: 2.KTBC: - GV gọi HS lên bảng, yêu cầu em làm BT hướng dẫn luyện tập thêm tiết 172 - GV nhận xét cho điểm HS 3.Bài mới: a).Giới thiệu bài: b).Hướng dẫn ôn tập Bài - Yêu cầu HS đọc số đồng thời nêu vị trí giá trị chữ số số - GV nhận xét cho điểm HS Bài - Yêu cầu HS tự đặt tính tính Hoạt động trò - HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo dõi để nhận xét bạn - HS lắng nghe - HS nối tiếp trả lời, HS trả lời số - Tính, sau đổi chéo để kiểm tra Bài - Yêu cầu HS so sánh điền dấu so sánh, chữa yêu cầu HS nêu rõ cách so sánh Bài - Gọi HS đọc đề bài, sau yêu Giáo án lớp - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT - Theo dõi chữa GV tự kiểm Năm học 2010 - 2011 Trường TH Phan Chu Trinh Gv Trần Thị Đào cầu HS tự làm tra - GV chữa HS bảng lớp, sau nhận xét cho điểm - HS làm vào VBT HS Bài - Yêu cầu HS tự làm bài, sau chữa trước lớp 4.Củng cố- Dặn dò : - GV tổng kết học - Dặn dò HS nhà làm tập hướng dẫn luyện tập thêm chuẩn bị sau Tập làm văn: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 5) I.Mục tiêu: - HS đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) , Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn học HKII - Nghe - viết tả ( tốc độ viết khoảng 90 chữ / 15 phút), không mắc lỗi Biết trình bày dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ chữ - HS khá, giỏi đạt tốc độ viết 90 chữ / 15 phút Bài viết sẽ, trình bày đẹp II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu thăm III.Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Kiểm tra TĐ - HTL: Số HS kiểm tra: 1/6 số HS lớp Tổ chức kiểm tra: tiết c) Nghe – viết: Hướng dẫn tả: - GV đọc lượt tả - Cho HS đọc thầm lại tả - HS đọc thầm - GV nói nội dung tả: Trẻ em sống giới thiên nhiên, giới chuyện cổ tích, sống tình yêu thương Giáo án lớp Năm học 2010 - 2011 Trường TH Phan Chu Trinh Gv Trần Thị Đào cha mẹ - Cho HS luyện viết từ ngữ dễ viết sai: lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya … GV đọc cho HS viết - GV đọc câu cụm từ cho HS viết - GV đọc lại lượt - HS luyện viết từ dễ viết sai - HS viết tả - HS tự soát lại lỗi tả - HS đổi bài, soát lỗi cho Chấm, chữa - GV chấm - Nhận xét chung Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà luyện đọc Nói với em - Dặn HS nhà quan sát hoạt động chim bồ câu sưu tầm chim bồ câu Khoa học: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Thứ năm ngày 19 tháng năm 2011 Luyện từ câu: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 6) I.Mục tiêu: - HS đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) , Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn học HKII - Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết loại vật, viết đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu thăm - Tranh minh họa hoạt động chim bồ câu SGK III.Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Kiểm tra TĐ – HTL: - Số HS kiểm tra: Tất HS lại Giáo án lớp 4 Hoạt động trò Năm học 2010 - 2011 Trường TH Phan Chu Trinh Gv Trần Thị Đào - Tổ chức kiểm tra: Thực tiết * Bài tập 2: - Cho HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu - Cho HS quan sát tranh - HS nối tiếp đọc đoạn văn + - GV giao việc: Các em dựa vào quan sát tranh chi tiết mà đoạn văn vừa đọc cung cấp, dựa vào quan sát riêng mình, em viết đoạn văn miêu tả hoạt động chim bồ câu Các em ý tả - HS viết đoạn văn đặc điểm - Một số HS đọc đoạn - Cho HS làm văn - Cho HS trình bày làm - Lớp nhận xét - GV nhận xét khen HS viết hay Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS viết đoạn văn chưa đạt nhà viết lại vào - Dặn HS nhà làm thử luyện tập tiết 7, chuẩn bị giấy để làm kiểm tra viết cuối năm TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về: - Viết số tự nhiên - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng - Tính giá trị biểu thức chứa phân số - Giải toán liên quan đến tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - Đặc điểm hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định: 2.KTBC: - GV gọi HS lên bảng, yêu cầu - HS lên bảng thực yêu em làm BT hướng dẫn luyện tập cầu, HS lớp theo dõi để Giáo án lớp Năm học 2010 - 2011 Trường TH Phan Chu Trinh Gv Trần Thị Đào thêm tiết 173 - GV nhận xét cho điểm HS Bài mới: a).Giới thiệu bài: b).Hướng dẫn ôn tập Bài - Yêu cầu HS viết số theo lời đọc, GV đọc số SGK số khác Yêu cầu HS viết số theo trình tự đọc Bài - Yêu cầu HS tự làm nhận xét bạn - HS lắng nghe - Viết số theo lời đọc GV HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn - HS tự làm vào VBT, sau HS chữa miệng trước lớp, HS lớp theo dõi để nhận xét tự kiểm tra - GV nhận xét cho điểm HS vừa - HS lên bảng làm bài, HS chữa lớp làm vào VBT Bài - Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức, chữa yêu cầu HS - HS lên bảng làm bài, HS nêu thứ tự thực phép tính lớp làm vào VBT biểu thức Bài - Gọi HS đọc đề toán trước lớp, sau yêu cầu HS làm - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS Bài - GV đọc câu hỏi trước lớp, yêu cầu HS suy nghĩ trả lời - GV nhận xét câu trả lời HS 4.Củng cố - Dặn dò: - GV tổng kết học - Dặn dò HS nhà làm tập hướng dẫn luyện tập thêm chuẩn bị sau _ Chính tả : Giáo án lớp KIỂM TRA ĐỌC HIỂU LUYỆN TỪ VÀ CÂU _ Năm học 2010 - 2011 Trường TH Phan Chu Trinh Lịch sử: Gv Trần Thị Đào Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2011 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Tập làm văn: KIỂM TRA VIẾT CHÍNH TẢ + TẬP LÀM VĂN Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Địa lí: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Giáo án lớp Năm học 2010 - 2011