Giáo án thể dục tuần 24

Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 5A, 5B, 5C Sáng thứ 2, ngày 21 tháng 02 năm 2011 Bài 47: phối hợp chạy bật nhảy trò chơi qua cầu tiếp sức I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn phối hợp chạy - mang vác, bật cao Yêu cầu thực động tác tơng đối - Học phối hợp chạy bật nhảy Yêu cầu thực động tác tơng đối - Chơi trò chơi Qua cầu tiếp sức Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : Chuẩn bị còi, dụng cụ cho trò chơi, 2- bóng chuyền bóng đá III Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực Mở đầu (6- 10) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến - Nhận lớp (1- 2) nội dung yêu cầu học - Giáo viên điều khiển học sinh - Chạy chậm (1) chạy chậm sân tập - Cán lớp hô cho học sinh - Khởi động (3- 4) khởi động khớp Cơ (18- 22) - Ôn phối hợp chạy- - Chia tổ tập luyện khoảng sau mang vác (6- 7) tổ báo cáo kết tập luyện cho giáo viên - Ôn bật cao (2 đợt, - Tập đồng loạt lớp dới đợt 2- lần liên tục) điều khiển giáo viên, đợt giáo viên nhận xét kết tập luyện học sinh, nêu lỗi học sinh cách sữa chữa - Học phối hợp chạy - Giáo viên nêu tên giải thích bật nhảy (9- 11) tập, kết hợp dẫn hình vẽ sân, sau giáo viên làm chậm lần, cho học sinh lần lợt thực 2- lần (cha yêu cầu nhanh) Khi em tập, giáo viên đứng chỗ em bật cao để bảo hiểm Giỏo viờn: Phan Vn V 232 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 - Chơi trò chơi Qua cầu - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi quy định chơi tiếp sức (3- 4) cho học sinh Chia lớp thành đội chơi cho chơi thử lần trớc chơi thức Giáo viên ý nhắc học sinh không đợc đùa nghịch cầu để đảm bảo an toàn Kết thúc (4- 6) - Giáo viên cho học sinh tập - Thả lỏng (2) số động tác hồi tĩnh - Giáo viên học sinh hệ - Củng cố (2) thông lại học - Giáo viên nhận xét đánh giá kêt - Nhận xét (2) buổi học - Giáo viên tập nhà - Dặn dò Giỏo viờn: Phan Vn V 233 XP Đ Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 2A, 2B, 2C 2011 Chiều thứ 2, ngày 21 tháng 02 năm Bài 47: nhanh chuyển sang chạy - trò chơi kết bạn I Mục tiêu: - Ôn nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực động tác tơng đối xác - Ôn trò chơi Kết bạn Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động, nhanh nhẹn II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 2- còi, kẻ sân cho tập RLTTCB III Nội dung phơng tiện lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 234 Trng Tiu hc Thch Linh Nội dung Giỏo ỏn th dc tuần 24 Mở đầu: - Nhận lớp (1) - Khởi động (1- 2) - Chạy chậm (70- 80m) Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực Năm học 2010 - 2011 - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học, nhắc học sinh tinh thần, thái độ học tập - Cán lớp điều khiển học sinh khởi động khớp - Giáo viên điều khiển học sinh chạy nhẹ nhàng sân tập Cơ a, Bài tập RLTTCB: - Giáo viên nêu tên tập, cần giáo viên làm mẫu - Đi theo vạch kẻ thẳng, giải thích thêm để học sinh hai tay chống hông nắm đợc động tác sau (1- lần * 10- 15m) cho học sinh thực tập - Đi theo vạch kẻ thẳng, + Qua lần tập giáo viên hai tay dang ngang nhận xét kết tập luyện, (1- lần * 10m) tuyên dơng bạn, tổ tập tốt cho học sinh tập - Đi nhanh chuyển sang lần chạy (2- lần*18- 20m) + Sau tập xong giáo viên nhắc nhở học sinh thả lỏng tích cực - Trò chơi Kết bạn - Giáo viên nêu tên trò chơi, (6- 8) giải thích cách chơi kết hợp cho tổ làm mẫu theo đội hình hàng dọc (tĩnh) Khi thấy học sinh nắm đợc cách chơi, giáo viên cho học sinh thờng theo vòng tròn bắt đầu đọc vần điệu, sau kết thúc vần điệu giáo viên hô Kết Kết Đ C XP Kết thúc: - Đứng vỗ tay hát (1- 2) - Thả lỏng (1- 2) - Cán lớp điều khiển lớp đứng chỗ vừa hát vừa vỗ tay 235cho học sinh thựcTrng Tiu hc Thch Linh Giỏo viờn: Phan Vn V - Giáo viên số động tác thả lỏng Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A, 1B, 1C Sáng thứ 3, ngày 22 tháng 02 năm 2011 Bài 24: Bài thể dục - đội hình đội ngũ I Mục tiêu: - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực đợc động tác mức - Ôn điểm số hàng dọc theo tổ lớp Yêu cầu điểm số, rõ ràng II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phơng tiện lên lớp: Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực Mở đầu: - Nhn lp (1- 2) - Giỏo viờn ph bin ni dung yờu cu gi hc, chnh n trang phc - ng ti ch, v tay, - Giỏo viờn ct cho c lp cựng hỏt hỏt (1- 2) - Chạy khởi động - Giáo viên điều khiển học sinh chạy hàng dọc sân trờng (40m- 50m) - Giáo viên điều khiển học sinh - Đi thờng hít thở thờng theo vòng tròn (ngợc chiều kim đồng hồ) hít thở (1) sâu - Giáo viên chọn trò chơi nhỏ cho học sinh chơi - Trò chơi (1- 2) - Giáo viên nêu tên động tác, Cơ bản: - Học động tác điều sau làm mẫu, giải thích động tác cho học sinh tập hoà (3- 4) bắt chớc theo + Từ lần 3- 4, giáo viên không làm mẫu, hô nhịp Xen kẽ lần học sinh tập, giáo viên nhận xét, uấn nắn động tác + Chú ý: Động tác điều hoà cần thực với nhịp hô chậm, cổ tay, bàn tay ngón tay lắc thả lỏng Giỏo viờn: Phan Vn V 236 5 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 - Ôn toàn thể dục học (1- lần, động tác 2*8 nhịp) - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số (2 lần) - Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh( 3- 4) Năm học 2010 - 2011 - Lần 1: Giáo viên vừa hô nhịp vừa làm mẫu động tác cho học sinh tập + Lần 2: Giáo viên hô nhịp cho học sinh tập, kết hợp quan sát sữa chữa động tác sai cho học sinh - Điển số theo tổ theo thứ tự từ đến hết thành viên lớp + Lần 1: Giáo viên điều khiển học sinh tập, kết hợp sữa chữa động tác sai cho học sinh + Lần 2: Giáo viên giúp đỡ cán lớp điều khiển lớp - Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi, sau tổ chức cho học sinh chơi dới dạng thi đua tổ - Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên học sinh hệ thống - Củng cố (2) - Giáo viên nhận xét buổi học - Nhận xét dặn dò giao tập nhà Ôn thể dục phát triển chung (1- 2) Kết thúc: - Thả lỏng (5- lần) Giỏo viờn: Phan Vn V 237 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 2A, 2B, 2C Chiều thứ 3, ngày 22 tháng 02 năm 2011 Bài 48: số tập theo vạch kẻ thẳng nhanh chuyển sang chạy - trò chơi nhảy ô I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn số tập RLTTCB Yêu cầu thực động tác tơng đối xác - Ôn trò chơi Nhảy ô Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách chủ động II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : Chuẩn bị còi, kẻ vạch để tập RLTTCB kẻ ô cho trò chơi III Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực Mở đầu: - Nhận lớp (1- 2) - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu buổi học - Chạy nhẹ khởi động - Giáo viên điều khiển học sinh (70- 80m) chạy theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Khởi động (1- 2) - Giáo viên điều khiển học sinh khởi động khớp Cơ bản: a, Bài tập RLTTCB: - Giáo viên nêu tên tập, - Đi theo vạch kẻ cần giáo viên làm mẫu thẳng, hai tay chốnh giải thích thêm để học sinh hông (1- lần * 10m) nắm đợc động tác sau - Đi theo vạch kẻ cho học sinh thực tập thẳng, hai tay dang ngang (1- lần * 10- + Qua lần tập giáo viên 15m) nhận xét kết tập luyện, - Đi kiễng gót, hai tay tuyên dơng bạn, chống hông (1- lần * tổ tập tốt cho học sinh tập 10- 15m) lần - Đi nhanh chuyển sang chạy (2- lần * 15m) + Sau tập xong giáo viên nhắc nhở học sinh thả lỏng tích cực Giỏo viờn: Phan Vn V 238 Đ C XP Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 b, Trò chơi Nhảy ô (6- 8) Năm học 2010 - 2011 - Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, cho số học sinh lên làm mẫu Sau tổ chức cho học sinh chơi theo hình thức thi đua tổ dới điều khiển giáo viên Kết thúc: - Thả lỏng (5- lần) - Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên học sinh hệ - Củng cố (2) thống - Nhận xét dặn dò - Giáo viên nhận xét buổi học giao tập nhà (1- 2) Giỏo viờn: Phan Vn V 239 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 5A, 5B, 5C Sáng thứ , ngày 23 tháng 02 năm 2011 Bài 48: phối hợp chạy bật nhảy trò chơi chuyển nhanh, nhảy nhanh I Mục tiêu: - Ôn phối hợp chạy bật nhảy, chạy - nhảy - mang vác Yêu cầu thực động tác tơng đối đúng, nhng đảm bảo an toàn - Học trò chơi Chuyền nhanh, nhảy nhanh Yêu cầu biết cách tham gia chơi tơng đối chủ động II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân dụng cụ để tổ chức trò chơi tập nhảy III Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Chạy chậm (1) - Khởi động (3- 4) Cơ (18- 22) - Ôn chạy bật nhảy (5- 6) Giỏo viờn: Phan Vn V Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên điều khiển học sinh chạy chậm sân tập - Cán lớp hô cho học sinh khởi động khớp - Giáo viên nhắc lại nội dung tập, giáo viên sử dụng đội hình trò chơi để tổ chức thi đua tổ: Giáo viên làm trọng tài cho điểm, cử học sinh làm th ký, đợt nhảy 2- học sinh hàng Khi giáo viên cho điểm, th ký ghi trung thực điểm tổ Sau đợt nhảy, giáo viên th ký tổng hợp, xếp loại thông báo cho lớp biết Sau 1- đợt thực hiện, giáo viên nhận xét đánh giá Cuối giáo viên th ký tổng hợp điểm, đội thua bị phạt 240 Hố cát GN CB Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải b, Học trò chơi Chuyền thích cách chơi, chọn đội chơi thử nhanh, nhảy nhanh + Chia số học sinh thành đội (8- 10) thể lực tỷ llệ nam, nữ, giáo viên cho lớp chơi thử lần + Cho lớp chơi thức dới dạng thi đua tổ Tổ thua bị phạt (hình thức XP phạt giáo viên học sinh thống trớc chơi) Kết thúc (4- 6) - Thả lỏng (1- 2) - Củng cố, nhận xét (2- 3) - Cho học sinh thờng, vừa vừa hát thả lỏng tích cực, hít thở sâu - Giáo viên học sinh hệ thống lại học, nhận xét đánh giá kết học - Giáo viên giáo tập nhà - Dặn dò Giỏo viờn: Phan Vn V Đ 241 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 4A, 4B, 4C Bài 47: Chiều thứ 4, ngày 23 tháng 02 năm 2011 phối hợp chạy, nhảy chạy, mang vác Trò chơi kiệu ngời I Mục tiêu: - Ôn phối hợp chạy, nhảy học chạy, mang, vác Yêu cầu thực động tác mức tơng đối - Trò chơi Kiệu ngời Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, III Nội dung phơng pháp lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 242 Trng Tiu hc Thch Linh dung Giỏo ỏnNội th dc tuần 24 Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Khởi động (2*8 nhịp) - Trò chơi (1- 2) Cách thức tổ chức thực Độihọc hình2010 thực- 2011 Năm - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu cách thức tiến hành kiểm tra - Cán lớp điều khiển lớp thực khơi động - Giáo viên chọn trò chơi nhỏ cho học sinh chơi Cơ (18- 22) a, Bài tập RLTTCB (12- 14) - Ôn kĩ thuật bật xa (6- 7) - Giáo viên nêu tên tập, giải thích lại cách thực sau cho học sinh tập luyện theo tng nhóm theo khu vực quy định Yêu cầu hoàn thiện kỷ thuật nâng cao thành tích - Tập phối hợp chạy, - Giáo viên nhắc lại cách tập luyện phối hợp, làm mẫu, sau nhảy (6- 7) cho học sinh thực tập + Giáo viên điều khiển em tập luyện theo hiệu lệnh còi, em đứng đầu hàng thực xong, khỏi đệm hố cát đợc cho em thực b, Trò chơi Kiệu ngời (5- 6) Kết thúc (4- 6) - Thả lỏng (1) - Củng cố (1- 2) - Nhận xét, dặn dò (1- 2) Giỏo viờn: Phan Vn V - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi làm mẫu động tác + Giáo viên chia em thành nhóm ngời, tập động tác kiệu chỗ + Sau số lần thực thử, tổ chức cho em chơi thức Khi tổ chức cho học sinh chơi cần giữ kỉ luật tập luyện để đảm bảo an toàn - Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên học sinh hệ thống lại học - Giáo viên nhận xét, đánh giá kêt học tập 243 nhà Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 4A, 4B, 4C Sáng thứ 5, ngày 24 tháng 02 năm 2011 Bài 48: kiểm tra bật xa - tập phối hợp chạy, mang vác trò chơi kiệu ngời I Mục tiêu: - Kiểm tra bật xa Yêu cầu thực đợc động tác tơng đối xác nâng cao thành tích - Trò chơi Kiệu ngời Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi mức tơng đối chủ động II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, thớc dây, đệm hố cát, bàn ghế, dụng cụ phục vụ cho kiểm tra Kẻ vạch chuẩn bị, xuất phát khu vực kiểm tra III Nội dung phơng pháp lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 244 Trng Tiu hc Thch Linh Nội dung Giỏo ỏn th dc tuần 24 Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Khởi động (2- 3) - Trò chơi (1- 2) Cơ bản: a, Bài tập RLTTCB (12- 14) - Kiểm tra bật xa Cách thức tổ chức thực Đội hình thực Năm học 2010 - 2011 - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu cách thức tiến hành kiểm tra - Cán lớp điều khiển lớp thực khơi động - Giáo viên chọn trò chơi nhỏ cho học sinh chơi - Lần lợt em thực bật xa rơi xuống hố cát đệm Mỗi em thực lần, đo thành tích lần nhảy xa + Tổ kiểm tra sau phục vụ tổ kiểm tra trớc ngợc lại + Giáo viên bao quát chung yêu cầu học sinh giữ trật tự kỉ luật + Cách đánh giá: Hoàn thành tốt: Thực động tác, thành tích đạt 140cm (nam), 130cm (nữ) Hoàn thành: Thực động tác, thành tích đạt tối thiểu 120cm (nam), 100cm (nữ) Cha hoàn thành: Thực không động tác, thành tích đạt dới 120cm (nam), 100cm (nữ) - Tập phối hợp chạy , - Chia tổ tập luyện theo khu vực mang, vác (5- 6) quy định Giáo viên bao quat chung nhắc nhở học sinh giữ trật tự, kỉ luật trình tập luyện b, Trò chơi Kiệu ngời - Giáo viên nêu tên trò chơi, (5- 6) nhắc lại cách chơi Cho học sinh chơi thử lần, cho chơi thức Mỗi tổ đội, học sinh nhóm thực kiệu ngời di chuyển nhanh đến mét Thi tổ với XP Đ Khi 245tổ chức cho học sinh Giỏo viờn: Phan Vn V Trng Tiu hc Thch Linh chơi cần đảm bảo an toàn cho Giỏo ỏn th dc tuần 24 Giỏo viờn: Phan Vn V Năm học 2010 - 2011 246 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Sáng thứ 6, ngày 25 tháng 02 năm 2011 Bài 47: ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân trò chơi ném trúng đích i mục tiêu: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức độ tơng đối - Chơi trò chơi Ném trúng đích Yêu cầu biết đợc cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động II Địa điểm phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây nhảy, bóng, kẻ sân cho trò chơi III nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động` Đội hình thực Mở đầu: - Nhận lớp (1- 2) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm quanh sân tập - Giáo viên điều khiển học sinh chạy ( 2- 3) - Cán lớp điều khiển lớp - Khởi động (2*8 nhịp) khơi động Cơ Bản: - Ôn nhảy dây cá nhân - Giáo viên chia số học sinh lớp thành nhóm tập kiểu chụm hai chân theo địa điểm quy định Giáo (10- 12) viên đến tổ kiểm tra, nhắc nhở em thực cha tốt Khi nhảy xong, giáo viên nhắc nhở em ý thả lỏng tích cực - Chơi trò chơi Ném trúng - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi lầm mẫu động đích (8- 10) tác Tập trớc động tác ngắm đích, ném phối hợp với thân ngời, tập động tác ném vào đích Giỏo viờn: Phan Vn V 247 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 +Cho chơi thử lần, sau giáo viên hớng dẫn thêm trờng hợp phạm quy để học sinh nắm đợc luật chơi, chơi thức + Giáo viên chia số học sinh lớp thành đội nhau, giáo viên hớng dẫn thêm cách chơi tuỳ theo dụng cụ để ném đích ném, sau cho em chơi Khi tổ chức cho học sinh chơi cần giữ kỉ luật tập luyện để đảm bảo an toàn cho em Tuyệt đối tránh tổ chức đội đứng ném đối diện khoảng cách gần Kết thúc: - Thả lỏng (2) - Nhận xét (2- 3) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Giáo viên điều khiển học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên nhận xét, đánh giá công bố kết kiểm tra - Giáo viên giáo tập nhà Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân 248 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Chiều thứ 6, ngày 25 tháng 02 năm 2011 Bài 48: ôn nhảy dây - trò chơi ném trúng đích i mục tiêu: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức độ tơng đối - Chơi trò chơi Ném trúng đích Yêu cầu biết đợc cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động II Địa điểm phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây nhảy, bóng, kẻ sân cho trò chơi III nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động` Đội hình thực Mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến - Nhận lớp (1- 2) nội dung yêu cầu học - Chạy chậm quanh sân tập - Giáo viên điều khiển học sinh chạy ( 2- 3) - Cán lớp điều khiển lớp - Khởi động (2*8 nhịp) khơi động Cơ Bản: - Ôn nhảy dây cá nhân - Giáo viên chia số học sinh lớp thành nhóm tập kiểu chụm hai chân theo địa điểm quy định Giáo (10- 12) viên đến tổ kiểm tra, nhắc nhở em thực cha tốt Khi nhảy xong, giáo viên nhắc nhở em ý thả lỏng tích cực - Chơi trò chơi Ném trúng - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi lầm mẫu động đích (8- 10) tác Tập trớc động tác ngắm đích, ném phối hợp với thân ngời, tập động tác ném vào đích +Cho chơi thử lần, sau giáo viên hớng dẫn thêm trờng hợp phạm quy để học sinh nắm đợc luật chơi, chơi thức Giỏo viờn: Phan Vn V 249 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 + Giáo viên chia số học sinh lớp thành đội nhau, giáo viên hớng dẫn thêm cách chơi tuỳ theo dụng cụ để ném đích ném, sau cho em chơi Khi tổ chức cho học sinh chơi cần giữ kỉ luật tập luyện để đảm bảo an toàn cho em Tuyệt đối tránh tổ chức đội đứng ném đối diện khoảng cách gần Kết thúc: - Thả lỏng (2) - Nhận xét (2- 3) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Giáo viên điều khiển học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên nhận xét, đánh giá công bố kết kiểm tra - Giáo viên giáo tập nhà Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân 250 Trng Tiu hc Thch Linh [...]... Nhận xét (2- 3) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Giáo viên điều khiển học sinh thực hiện một số động tác thả lỏng - Giáo viên nhận xét, đánh giá và công bố kết quả kiểm tra - Giáo viên giáo bài tập về nhà Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân 248 5 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Chiều thứ 6, ngày 25 tháng 02 năm 2011 Bài 48: ôn nhảy dây - trò chơi ném trúng... Đ nhau Khi 245 tổ chức cho học sinh Giỏo viờn: Phan Vn V Trng Tiu hc Thch Linh chơi cần đảm bảo an toàn cho 5 Giỏo ỏn th dc tuần 24 Giỏo viờn: Phan Vn V Năm học 2010 - 2011 246 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Sáng thứ 6, ngày 25 tháng 02 năm 2011 Bài 47: ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân trò chơi ném trúng đích i mục tiêu: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai... Giáo viên cho học sinh thực hiện 1 số động tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài học - Giáo viên nhận xét, đánh giá kêt quả giờ học và ra bài tập về 243 nhà Trng Tiu hc Thch Linh 5 Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 4A, 4B, 4C Sáng thứ 5, ngày 24 tháng 02 năm 2011 Bài 48: kiểm tra bật xa - tập phối hợp chạy, mang vác trò chơi kiệu ngời I Mục tiêu: - Kiểm tra bật xa Yêu cầu... chơi chính thức Giỏo viờn: Phan Vn V 249 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 + Giáo viên chia số học sinh trong lớp thành các đội bằng nhau, giáo viên có thể hớng dẫn thêm cách chơi tuỳ theo dụng cụ để ném và đích sẽ ném, sau đó cho các em chơi Khi tổ chức cho học sinh chơi cần giữ kỉ luật tập luyện để đảm bảo an toàn cho các em Tuyệt đối tránh tổ chức 2 đội đứng ném đối diện... Khi nhảy xong, giáo viên nhắc nhở các em chú ý thả lỏng tích cực - Chơi trò chơi Ném trúng - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và lầm mẫu động đích (8- 10) tác Tập trớc động tác ngắm đích, ném và phối hợp với thân ngời, rồi mới tập động tác ném vào đích Giỏo viờn: Phan Vn V 247 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 +Cho chơi thử một lần, sau đó giáo viên hớng... Phan Vn V 244 Trng Tiu hc Thch Linh Nội dung Giỏo ỏn th dc tuần 24 1 Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Khởi động (2- 3) - Trò chơi (1- 2) 2 Cơ bản: a, Bài tập RLTTCB (12- 14) - Kiểm tra bật xa Cách thức tổ chức thực hiện Đội hình thực hiện Năm học 2010 - 2011 - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu và cách thức tiến hành kiểm tra - Cán sự lớp điều khiển lớp thực hiện bài khơi động - Giáo viên... pháp lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 242 Trng Tiu hc Thch Linh dung Giỏo ỏnNội th dc tuần 24 1 Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Khởi động (2*8 nhịp) - Trò chơi (1- 2) Cách thức tổ chức thực hiện Độihọc hình2010 thực- 2011 hiện Năm - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu và cách thức tiến hành kiểm tra - Cán sự lớp điều khiển lớp thực hiện bài khơi động - Giáo viên chọn 1 trò chơi nhỏ cho... hiện 1 Mở đầu: - Nhận lớp (1- 2) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Chạy chậm quanh sân tập - Giáo viên điều khiển học sinh chạy ( 2- 3) - Cán sự lớp điều khiển cả lớp - Khởi động (2*8 nhịp) khơi động 5 2 Cơ Bản: - Ôn nhảy dây cá nhân - Giáo viên chia số học sinh trong lớp thành từng nhóm tập kiểu chụm hai chân theo địa điểm đã quy định Giáo (10- 12) viên đi đến từng tổ kiểm... hình thực hiện 1 Mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến - Nhận lớp (1- 2) nội dung yêu cầu giờ học - Chạy chậm quanh sân tập - Giáo viên điều khiển học sinh chạy ( 2- 3) - Cán sự lớp điều khiển cả lớp - Khởi động (2*8 nhịp) khơi động 2 Cơ Bản: - Ôn nhảy dây cá nhân - Giáo viên chia số học sinh trong lớp thành từng nhóm tập kiểu chụm hai chân theo địa điểm đã quy định Giáo (10- 12) viên đi đến từng... - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và làm mẫu động tác + Giáo viên chia các em thành các nhóm 3 ngời, tập động tác kiệu tại chỗ + Sau một số lần thực hiện thử, mới tổ chức cho các em chơi chính thức Khi tổ chức cho học sinh chơi cần giữ kỉ luật tập luyện để đảm bảo an toàn - Giáo viên cho học sinh thực hiện 1 số động tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài học - Giáo ... Linh Giỏo viờn: Phan Vn V - Giáo viên số động tác thả lỏng Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A, 1B, 1C Sáng thứ 3, ngày 22 tháng 02 năm 2011 Bài 24: Bài thể dục - đội hình đội ngũ I... hiện, giáo viên nhận xét đánh giá Cuối giáo viên th ký tổng hợp điểm, đội thua bị phạt 240 Hố cát GN CB Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010 - 2011 - Giáo. .. hít thở sâu - Giáo viên học sinh hệ thống lại học, nhận xét đánh giá kết học - Giáo viên giáo tập nhà - Dặn dò Giỏo viờn: Phan Vn V Đ 241 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 24 Năm học 2010