HĐNG khối 7 tháng 1 2

Ngày soạn Ngày HĐ TG:45’ HOẠT ĐỘNG Tuần: Tiết: THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ CỦA QUÊ HƯƠNG 1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC : -Giúp HS hiểu rỏ vai trò, công ơn Đảng quê hương đất nước, Đảng đem lại hạnh phúc cho người có gia đình thân em -Giúp HS tin tưởng lãnh đạo Đảng -Giúp HS tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn Đảng 2)NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM a)Tháng  Giới thiệu với HS nội dung ý nghóa chủ điểm hoạt động “Mừng Đảng, Mừng Xuân” kế hoạch thực lớp  Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu Đảng  Hướng dẫn HS tập hợp thơ, hát, câu chuyện sưu tầm để chuẩn bò cho hoạt động “Giao lưu văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân”  Nội dung : Tổ chức hoạt động “Mùa xuân truyền thống văn hoá quê hương em ; truyền thống cách mạng nét đổi thay quê hương” b)Tháng  Nội dung : Tổ chức hoạt động “Mừng Đảng, mừng xuân kế hoạch trường xanh đẹp” II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1)Nội dung - Những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp quê hương, đất nước -Những đổi tích cực đời sống văn hoá xã hội -Những hát, thơ, câu chuyện truyền thống văn hoá tốt đẹp -Những nét lớn truyền thống cách mạng đòa phương -Các truyền thống học tập, lao động, sản xuất gương tốt bảo vệ xây dựng quê hương giàu đẹp -Những nét thay đổi quê hương 2) Hình thức hoạt động : -Thi tìm hiểu tổ lớp phong tục tập quán, truyềng thống văn hoá mừng xuân đón tết quê hương đất nước -Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận truyền thống cách mạng, gương sáng, nghững tiết mục văn nghệ III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1) Phương tiện hoạt động -Các tư liệu phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mùng xuân đón tết quê hương, đất nước - Những hát, câu thơ, hò, chuyện chủ đề -Các câu hỏi câu đố, đáp án, thang điểm , quà -Các tư liệu, tranh, ảnh, viết, thơ ca truyền thống cách mạng quê hương, gương tiêu biểu đòa phương, thành tựu di sản văn hoá đòa phương -Một số tiết mục văn nghệ 2) Về tổ chức : -GVCN nêu ý nghóa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động yêu cầu học sinh sưu tầm tìm hiểu tư liệu liên quan +Yêu cầu nội dung :Mỗi đội chuẩn bò =>2 câu chuyện nói truyền thống văn hoá mừng xuân mùng Đảng +Hình thức hoạt động : Kể chuyện, trả lời câu hỏi đội bạn thảo luận truyền thống CM, gương sáng, tiết mục văn nghệ -Phân công chuẩn bò công việc : +Cử người điều khiển chưng trình : (Chí Bảo) +Cử ban giám khảo : (Phương, Cúc, Kiệt) +Bốn tổ cử đại diện báo cáo kết tìm hiểu tổ mình, kể chuyện chuẩn bò số hát sưu tầm +Cử nhóm trang trí xếp bàn ghế +Mời đại biểu IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG +Dẫn chương trình - Cả lớp hát hát truyền thống 5’ (Giới thiệu bắt giọng cho (cả lớp hát vổ tay) lớp hát hát tập thể) +Dẫn chương trình -Buổi sinh hoạt hôm gồm có tiết mục sau : + Tuyên bố lý :(Người điều khiển ch/tr) 5’ +Giới thiệu khách dự : (nếu có ) +Bầu BGK +Cử nhóm đại diện lên thi đấu +BGK cho điểm (từng câu ) +Ý kiến khách dự (nếu có) +Ý kiến GVCN +Bế mạc : +Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN) +Dẫn chương trình -Vào nội dung cụ thể : +Tuyên bố lý : “Sống chiến đấu, lao động, học tập theo gương Bác Hồ vó 5’ đại” truyền thống q báo dân tộc ta, để thấy rỏ thay da đổi thòt quê hương đất nước năm qua lãnh đạo sáng suốt Đảng Hôm lớp tổ chức buổi sinh hoạt nhằm ôn lại truyền thống q báo +Dẫn chương trình nhân dòp tết đến +Giới thiệu khách dự : (nếu có ) Đến với buổi sinh hoạt hôm xin trân trọng giới thiệu :  Thấy : Là  Cô Là  Thầy chủ nhiệm lớp +Dẫn chương trình có mặt hôm + Giới thiêu BGK gồm :  Lớp trưởng : Nguyễn Hoàng Phương 5’  Lớp phó : Nguyễn Thò Hồng Cúc  HS Giỏi : Nguyễn Tuấn Kiệt *Nếu lớp đồng ý cho đàn pháo tay (còn muốn bổ sung thay đổi +Dẫn chương trình xin cho ý kiến ) +Tiếp theo chương trình : Tổ cử V/.Kết thúc hoạt động : 5’ *Sau mời ý kiến đóng góp q thầy cô  Kính mời ý kiến khách dự (nếu có)  Kính mời ý kiến GVCN :  GVCN nhận xét góp ý : +Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia cá nhân tổ +Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực tốt việc học tập nội qui nhà trường =>Qua buổi sinh hoạt hôm thầy mông em cố gắng học nhiều để xứng đáng với truyền thống hiếu học nhân dân ta từ xưa đến không phụ lòng cha, mẹ, thày cô người hy sinh để giành lấy độc lập cho dân tộc -Bế mạc -Hát tập thể -Ngày soạn Ngày HĐ TG:45’ HOẠT ĐỘNG Tuần: Tiết: THI TÌM HIỂU VỀ NHỮNG NÉT ĐỔI THAY CỦA QUÊ HƯƠNG 1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC : -Giúp HS có hiểu biết đònh phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp quê hương đất nước không khí mừng xuân đón tết cổ truyền dân tộc -Giúp HS tự hào yêu mên quê hương, đất nước -Giúp HS biết tôn trọng giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1)Nội dung - Những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp quê hương, đất nước -Những đổi tích cực đời sống văn hoá xã hội -Những hát, thơ, câu chuyện truyền thống văn hoá tốt đẹp -Những nét lớn truyền thống cách mạng đòa phương -Các truyền thống học tập, lao động, sản xuất gương tốt bảo vệ xây dựng quê hương giàu đẹp -Những nét thay đổi quê hương 2) Hình thức hoạt động : -Thi tìm hiểu tổ lớp phong tục tập quán, truyềng thống văn hoá mừng xuân đón tết quê hương đất nước -Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận truyền thống cách mạng, gương sáng, nghững tiết mục văn nghệ III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1) Phương tiện hoạt động -Các tư liệu phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mùng xuân đón tết quê hương, đất nước - Những hát, câu thơ, hò, chuyện chủ đề -Các câu hỏi câu đố, đáp án, thang điểm , quà -Các tư liệu, tranh, ảnh, viết, thơ ca truyền thống cách mạng quê hương, gương tiêu biểu đòa phương, thành tựu di sản văn hoá đòa phương -Một số tiết mục văn nghệ 2) Về tổ chức : -GVCN nêu ý nghóa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động yêu cầu học sinh sưu tầm tìm hiểu tư liệu liên quan +Yêu cầu nội dung :Mỗi đội chuẩn bò =>2 câu chuyện nói truyền thống văn hoá mừng xuân mùng Đảng +Hình thức hoạt động : Kể chuyện, trả lời câu hỏi đội bạn thảo luận truyền thống CM, gương sáng, tiết mục văn nghệ -Phân công chuẩn bò công việc : +Cử người điều khiển chưng trình : (Chí Bảo) +Cử ban giám khảo : (Phương, Cúc, Kiệt) +Bốn tổ cử đại diện báo cáo kết tìm hiểu tổ mình, kể chuyện chuẩn bò số hát sưu tầm +Cử nhóm trang trí xếp bàn ghế +Mời đại biểu IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG TL +Dẫn chương trình -Buổi sinh hoạt hôm gồm có tiết 5’ (Giới thiệu bắt mục sau : giọng cho lớp há+t Tuyên bố lý :(Người điều khiển ch/tr) hát tập thể) +Giới thiệu khách dự : (nếu có ) +Bầu BGK +Cử nhóm đại diện lên thi đấu +BGK cho điểm (từng câu ) +Ý kiến khách dự (nếu có) +Ý kiến GVCN +Bế mạc : +Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN) +Dẫn chương trình -Vào nội dung cụ thể : 5’ - Người dẫn chương trình tun bó lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động +Dẫn chương trình 20’ 1) Tọa đàm - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi: + Bạn kể tên anh hùng liệt sĩ địa phương em ? + Bạn kể câu chuyệnvề gương hy sinh anh hùng liệt sĩ? + Em kể chuyện gương sáng đảng viên q em ? + Truyền thống cách mạng q em gì? Q hương bạn có đổi mới? +Hãy nêu nét đổi thay q hương đất nước ta năm qua ? +Dẫn chương trình +Hãy đọc thơ q hương ta - Trong q trình toạ đàm mời đại biểu giúp đỡ bổ xung ý kiến làm sáng tỏ vấn đề +BGK 10’ - Hai từ “q hương” gắn bó gần gủi với học sinh nơi làng, xã Các câu hỏi định hướng cho học sinh nên khn lại phạm vi nêu - Xen kẽ tiết mục văn nghệ V/.Kết thúc hoạt động : 5’ *Sau mời ý kiến đóng góp q thầy cô  Kính mời ý kiến khách dự (nếu có)  Kính mời ý kiến GVCN :  GVCN nhận xét góp ý : +Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia cá nhân tổ +Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực tốt việc học tập nội qui nhà trường =>Qua buổi sinh hoạt hôm thầy mông em cố gắng học nhiều để xứng đáng với truyền thống hiếu học nhân dân ta từ xưa đến không phụ lòng cha, mẹ, thày cô người hy sinh để giành lấy độc lập cho dân tộc -Bế mạc ,Hát tập thể Ngày soạn Ngày HĐ TG:45’ Tuần: Tiết: HOẠT ĐỘNG Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng mừng xn I/ Mục tiêu giáo dục: - Giáo dục cho HS lòng biết ơn Đảng, tình u q hương đất nước - Động viên tinh thần học tập, rèn luyện tạo thêm điều kiện để em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp nhà trường - Phát huy tiềm văn nghệ lớp II/ Nội dung hình thức hoạt động 1) Nội dung - Những hát, thơ, câu chuyện, ca ngợi Đảng, ca ngợi q hương đất nước mùa xn - Những sáng tác tự biên tự diễn HS theo chủ đề hoạt động 2) Hìng thức : Giao lưu văn nghệ với loại hình đa dạng thi, đố III/ Chuẩn bị hoạt động 1) Về phương tiện - Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm sáng tác HS( thơ, hát,câu chuyện mùa xn Đảng q hương đất nước ) - Hệ thống câu hỏi, câu đố đáp án kèm theo - Bản qui định cho BGK 2) Về tổ chức + GVCN làm việc với tập thể lớp : - Nêu chủ đề hoạt động, nội dung hình thức tiến hành Đề nghị HS sưu tầm tìm hiểu, sáng tác theo chủ đề - Thành lập đội ( đội gồm 10 người) để giao lưu thi đấu Mỗi đội cử đội trưởng , đặt tên cho đội - Hội ý với lực lượng cốt cán ytong lớp đội trưởng để thống u cầu phân cơng chuẩn bị cho hoạt động - Cử người dẫn chương trình - u cầu đội trưởng chuẩn bị nội dung để giao lưu ( VD : câu hát, câu thơvà hỏi tên tên tác giả, đè nghị đội bạn hát tiếp câu hát đọc tiếp câu thơ ) Hai đọi bàn bạc với độ mìng để chuẩn bị - Cử BGK, phân cơng tổ trang trí, dự kiến mời đại biểu IV/ Tiến hành hoạt động Dẩn chương trình Dẩn chương trình Dẩn chương trình Dẩn chương trình Dẩn chương trình Dẩn chương trình Nội dung TL 1) Khởi động 5p - Hát tập thể : Mùa xn tuổi thơ 5p - Tun bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu nội dung, hình thức 5p giao lưu , giới thiệu đội thi đấu, thành phần BGK Mời đội vào vị trí 2) Giao lưu 5p 3) Một số hát: 15p -Hoa mùa xn (Hồng Hà) - Mùa xn con(Bùi Anh Tơn –Lệ Bình ) - Mùa xn tuổi thơ(Bùi Anh Tú ) - Ca ngợi Tổ Quốc(Hồng Vân) -Xơn xao mùa xn(Huy Trân) Mùa xn tình bạn(Cao Minh Khanh) Mùa xn bao điều lạ(Nguyễn Thụy Kha –Định Hải) – Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, câu đố để đội tiến hành giao lưu – VD: u cầu đội kể tên hát tác giả theo chủ đề “ ca ngợi Đảng” “ mùa xn” “ q hương” từ “ đất nước” “ từ mùa xn” “ từ Đảng” – Các đội tiến hành theo u cầu người dẫn chương trình Đội đến lượt mà bị tắc coi thua Lúc người dẫn chương trình hỏi câu hỏi cổ động viên Đồng thời giám khảo cho điểm đội Điểm cống bố viết lên bảng – Trong q trình tiến hảnh giao lưu, người dẫn chương trình cần dành thời gian u cầu đội câu đố, câu hỏi cho giám khảo chấm điểm – Ngồi cần dành cho cổ độmg viên câu đố câu hỏi Dẩn chương trình Dẩn chương trình riêng tạo khơng khí sơi phấn khởi cho chơi – Thi sáng tác: – Nêu u cầu chủ đề hai đội sáng tác Ví dụ : sáng tác thơ phổ nhạc cho thơ Ra nhiều câu đố trò chơi lần nửa 5p V/ Kết thúc hoạt động (5p) - Cơng bố kết đội chơi cá nhân - Nhận xét chung biểu dương tinh thần ý thứctham gia đội lớp - Cám ơn đại biểu Ngày soạn Ngày HĐ TG:45’ Tuần: Tiết: HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH “TRƯỜNG XANH SẠCH ĐẸP” I/.MỤC TIÊU GIÁO DỤC *Giúp HS : -Hiểu rỏ ý nghóa, nội dung việc xây dựng môi trường, nhà trường xanh, sạch, đẹp sức khoẽ người, chất lượng học tập giáo dục nhà trường, có thân em -Gắn bó thêm yêu trường, lớp -Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch thực “xanh, sạch, đẹp” II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1)Nội dung - Làm vệ sinh trường lớp sạch, đẹp -Làm bồn hoa, cảnh -Trồng xanh sân trường, vườn trường, cổng trường -Chăm sóc trồng bồn hoa, cảnh -Trang trí lớp 2) Hình thức hoạt động : -Thảo luận, xây dựng nội dung, dự thảo kế hoạch III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1) Phương tiện hoạt động - Bản dự thảo nội dung, kế hoạch -Các câu hỏi để thảo luận 2) Về tổ chức : -GVCN ban cán lớp chuẩn bò : +Yêu cầu nội dung :Dự thảo nội dung, kế hoạch thực trường “xanh, sạch, đẹp” +Hình thức hoạt động :Thảo luận tập thể theo nội dung dự thảo, sau thống đưa vào thực cho lớp -Phân công chuẩn bò công việc : +Cử người điều khiển chưng trình : (Chí Bảo) +Cử ban giám khảo : (Phương, Cúc, Kiệt) +Cả lớp chuẩn bò thảo luận theo dự thảo +Cử nhóm trang trí xếp bàn ghế +Mời đại biểu IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG +Dẫn chương trình -Cả lớp hát hát truyền thống 5P (Giới thiệu bắt giọng (cả lớp hát vổ tay) cho lớp hát hát tập thể ) +Dẫn chương trình -Buổi sinh hoạt hôm gồm có tiết mục sau : 5P +Tuyên bố lý :(Người điều khiển ch/tr) +Giới thiệu khách dự : (nếu có ) +Thông qua dự thảo nội dung kế hoạch thự “trường xanh đẹp” +Cả lớp thảo luận +Văn nghệ +Ý kiến khách dự (nếu có) +Ý kiến GVCN +Bế mạc : +Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN) -Vào nội dung cụ thể : 30P +Dẫn chương trình +Tuyên bố lý : Hiện giới nói chung nước ta nói riêng , môi trường vấn đề nóng bỏng người có ý thức để bảo vệ môi trường Vậy để góp phần nhỏ vào việc em phãi tự giác thực tích cực kế hoạch “trường xanh, đẹp” lý buổi sinh hoạt hôm +Giới thiệu khách dự : (nếu có ) Đến với buổi sinh hoạt hôm xin trân trọng giới +Dẫn chương trình thiệu :  Thấy : Là +Dẫn chương trình +Lớp trưởng +Dẫn chương trình +Dẫn chương trình +Dẫn chương trình  Cô Là  Thầy chủ nhiệm lớp có mặt hôm +Tiếp theo chương trình : xin mời lớp trưởng lên thông qua kế họach thực “trường xanh, đẹp”, bạn lắng nghe thảo luận đóng góp cho dự thảo tốt Thông qua dự thảo -Để đảm bảo cho “ trường xanh, đẹp” qua đồng thời thực kế hoạch hoạt động nhà trường xin thông qua phương hướng lớp thực sau :  Theo thi đua tổ chót tuần trực tuần vệ sinh lớp không hoàn thành bò trừ điểm theo kế hoạch thi đua  Phân công bạn tưới nhà trường phân công, bạn miễn lo động  Mỗi học sinh có ý thức giữ gìn bảo vệ, chăm sóc xanh trường, không nên chặt phá, bẻ bông, cành nhà trường nhân dân; Bởi xanh đem lại cho ta nhiều lợi ích lợi ích mội trường  Mỡi học sinh phãi tự rèn luyện có thói quen ăn quà, bánh không dứt rác bừa bãi mà phải bỏ vào thùng đựng rác – Hành vi thể lối sống có văn hoá, văn minh người  Khi đến lớp em nên có ý thức trách nhiệm lớp kh6u vệ sinh, bạn chưa thực nhắc tổ nhóm cá nhân trực  Mỗi tổ tìm có bóng mát để đem vào trồng sân trường Trên số nội dung để xây dựng thực “trường xanh, đẹp” +Để thay đổi bầu không khí xin mời lớp hát tập thể +Tiếp theo chương trình lớp thảo luận số câu hỏi : *Câu : Để xây dựng thực “trường xanh, đẹp” thân em cần phãi làm ? *Câu : Thực tốt chương trình “xanh, sạch, đẹp” thân em lợi ích ? cộng đồng ? *Câu : Qua kế hoạch thực “trường xanh, đẹp”của lớp mời tất bạn có ý kiến +Dẫn chương trình đóng góp cho kết hoạch thực tốt +Mời bạn ý kiến đóng góp cho dự thảo (HS ý kiến thư ký ghi vào biên bản) +Tiếp tục chương trình kính mời q khách dự đóng góp ý kiến cho lớp +Khách dự ý kiến (nếu có) +Kính mời ý kiến GVCN +Khách dự +Dẫn chương trình V/.Kết thúc hoạt động : (5P) *Sau mời ý kiến đóng góp q thầy cô  Kính mời ý kiến khách dự (nếu có)  Kính mời ý kiến GVCN :  GVCN nhận xét góp ý : +Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia cá nhân lớp +Nhắc nhở cá chưa thực tốt việc thực đóng góp cho dự thảo =>Qua buổi sinh hoạt hôm thầy mông em ý thức việc giữ gìn vệ sinh môi trường làm đẹp cho trường, lớp mà đem lại nhiều lợi ích cho thân xã hội -Bế mạc : Hát tập thể [...]... động của nhà trường tôi xin thông qua phương hướng của lớp thực hiện như sau :  Theo thi đua tổ nào về chót trong tuần thì trực 1 tuần vệ sinh lớp sạch sẽ nếu không hoàn thành thì bò trừ điểm theo kế hoạch thi đua  Phân công 2 bạn sẽ tưới 2 cây của nhà trường phân công, 2 bạn đó sẽ được miễn lo động  Mỗi học sinh có ý thức giữ gìn và bảo vệ, chăm sóc cây xanh của trường, không nên chặt phá, bẻ bông,... Mỗi tổ có thể tìm 1 cây có bóng mát để đem vào trồng trong sân trường Trên đây là một số nội dung để xây dựng và thực hiện “trường xanh, sạch đẹp” +Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời cả lớp cùng hát một bài tập thể +Tiếp theo chương trình cả lớp cùng thảo luận một số câu hỏi : *Câu 1 : Để xây dựng và thực hiện “trường xanh, sạch đẹp” thì bản thân của mỗi em cần phãi làm gì ? *Câu 2 : Thực hiện tốt ... tiết mục văn nghệ 2) Về tổ chức : -GVCN nêu ý nghóa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động yêu cầu học sinh sưu tầm tìm hiểu tư liệu liên quan +Yêu cầu nội dung :Mỗi đội chuẩn bò = >2 câu chuyện nói... tiết mục văn nghệ 2) Về tổ chức : -GVCN nêu ý nghóa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động yêu cầu học sinh sưu tầm tìm hiểu tư liệu liên quan +Yêu cầu nội dung :Mỗi đội chuẩn bò = >2 câu chuyện nói... trình tun bó lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động +Dẫn chương trình 20 ’ 1) Tọa đàm - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi: + Bạn kể tên anh hùng liệt sĩ địa phương em ?