chu de bac ho tuan 35

11 408 1
chu de bac ho tuan 35

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHỦ ĐIỂM: Q HƯƠNG – ĐẤT NƯỚCBÁC HƠ CĐ: Nhánh 2: Bác Hờ với cháu thiếu nhi (Tuần 35: Từ 09/05-13/05) Ngày Thứ hai 09/05 Hoạt động h ’ h ’ 45 - 10 Đón trẻ - trò chuyện, điểm danh - TD 8h50’-9h30’ Hoạt đợng góc 9h30’ -10h10’ Hoạt đợng ngoài trơi 10h10’ - 10h30’ Bình – Trả trẻ Thứ tư 11/05 Thứ năm 12/05 Thứ sáu 13/05 - Cơ đón trẻ từ tay phụ huynh - Nhắc trẻ xếp gọn đờ dùng - Trao đởi nhanh với phụ huynh - Cho trẻ xem băng hình chủ đề - Trò chuyện: Hướng dẫn trẻ vào hoạt đợng chính - Cho trẻ tập thể dục sáng ngoài sân theo nhạc PTNT 8h10’ – 8h50’ Hoạt đợng có chủ đích Thứ ba 10/05 Trò chuyện về tình cảm của Bác Hờ với cháu thiếu nhi PTTC -Chạy theo bóng và bắt bóng PTTM PTNN - Làm dây xúc xích trang trí ảnh Bác -Truyện: Niềm vui bất ngơ PTTM DH:Em mơ gặp Bác Hờ - NH: Bác hờ cho em tất cả -TC:Đốn tên bạn hát -PV:Cơ giáo-gia đình -XD: Xây Lăng Bác -Nghệ thuật: Xoay quanh chủ đề -Đọc sách – học tập: Xoay quanh chủ đề -Thiên nhiên: Xoay quanh chủ đề Quan sát: Tranh chủ điểm T/C: Kéo co Quan sát: Cây bàng T/C: Ai ném xa nhất Chơi trò chơi dân gian Vệ sinh Bình ngày Đợng viên khún khích trẻ Trả trẻ Quan sát: Cây mai T/C: Kéo co Quan sát: Bầu trơi Quan sát: T/C: Ai ném Vươn hoa xa nhất T/C: Kéo co Chơi trò chơi dân gian CHỦ ĐIỂM: Thứ hai: 0905/2011 Q HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HƠ CĐ: NHÁNH 02: Bác Hờ với cháu thiếu nhi PTNT: Trò chuyện về tình cảm của Bác Hờ với cháu thiếu nhi I U CẦU: - Trẻ biết tình cảm của Bác với thiếu nhi và mọi - Biết lăng Bác qng trương Ba Đình - Qua giáo dục cháu lòng u kính Bác, thể tình cảm qua sản phẩm vẽ, nặn, hát, múa, đọc thơ II CHUẨN BỊ : - Tranh : lăng Bác, Bác cho em bé ăn, Bác bế em bé, Bác trò chuyện với cháu thiếu nhi, Bác nhảy múa với thiếu nhi - Tích hợp: nhạc “em mơ gặp Bác Hờ”, thơ “ảnh Bác” III TIẾN HÀNH: Hoạt động Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Giới thiệu: - Hát bài “em mơ gặp Bác Hờ” Cháu hát - Tại bạn nhỏ mơ gặp Bác Hờ? u kính Bác - À, lúc Bác Hờ sống Bác bận nhiều cơng việc Bác vẫn ln quan tâm chăm sóc cháu nhỏ, Bác rất u thương cháu nhỏ và tình cảm ghi lại đến bây giơ Cơ và cùng trò chuyện tìm hiểu về Bác Hờ nhé! * Hoạt động Trò chuyện tìm hiểu Bác Hờ kính u: - Bác có câu thơ dạy bảo bé thiếu nhi rất hay: “Trẻ em búp cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan” - Nhìn xem có tranh gì đây? Bác bế em bé - Còn em bé thể tình cảm với Bác thế nào? Trẻ trả lơi - À, em bé Bác bế tay nên vui sướng câu cở Bác, ơm vào má Bác Bác rất bận Bác vẫn dành thơi gian cho cháu nhỏ, dành tình u thương, chăm sóc cháu với u thương ấm áp ơng với cháu của mình - Còn có tranh gì đây? - Bác đúc cơm cho em bé - Bác Hờ làm gì ? - Bác rầt u quí bạn thiếu nhi dù Bác rất bận vẫn dành thới gian đúc cơm cho bạn nhỏ Trẻ trả lơi - Con xem, Bác làm gì đây? - Bác nắm tay cháu nhỏ nhảy múa ca hát thật vui vẻ, rời Bác phát bánh kẹo cho cháu Vào dịp lễ tết, hay tết trung thu Bác gửi quà và thư chúc tết cho cháu nhỏ khắp cả nước - Ngoài Bác quan tâm chăm sóc cho con? - Bác nói chuyện với con? - À, Bác giúp đỡ bác nơng dân trờng lúa, chú cơng nhân làm đương, rời giúp bơm nước vào đờng ṛng Con xem Bác làm gì ngày đây? - Bác cầm gì con? Để làm gì? - Bác cho cá ăn, tưới nước vun gốc cho quanh nhà như: vú sữa, ởi - Con xem sáng Bác làm gì? - Bác khun bảo mọi hàng sáng phải tập thể dục cho mạnh khỏe để làm việc và học tập Còn thì sao, ngày làm gì cho khỏe mạnh? - À, tất cả mọi nhỏ, lớn hay già đều phải tập thể dục cho thể khỏe mạnh - Mặc dù bây giơ Bác khơng mà vươn nhà Bác vẫn tươi tốt cho nhiều quả, ao cá vẫn có nhiều cá, ngơi nhà của Bác vẫn sạch mát mẻ - Khi Bác mất nhân dân ta đặt Bác nằm nghỉ đâu? - Lăng Bác xây Thủ Hà Nợi, và hàng năm đến ngày lễ là nhân dân đến để viếng Bác * Giáo dục: Để tưởng nhớ về Bác Hờ kính u mọi ai lo học hành, làm việc, và nhỏ thì cố gắng chăm lo học hành, ăn giỏi, ngủ đúng giơ, nghe lơi cha mẹ thầy và cố gắng thành cháu ngoan Bác Hờ, tháng nào có thật nhiều hoa bé ngoan *Hoạt động 3: Trò chơi - Chơi đợng: “hát múa về Bác” cháu thi hát múa về Bác, hát múa dẻo hay thì 10 điểm - Chơi tĩnh: “ghép hình” chia cháu 2-3 đợi thi ghép hình lăng Bác nhanh thì thắng c̣c V- HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Bây giơ cháu ta cùng về góc xây dựng xây lăng Bác nhé! Trẻ trả lơi Trẻ trả lơi Trẻ trả lơi Trẻ trả lơi Tập thể dục Lăng Bác Trẻ chơi CHỦ ĐIỂM: Thứ ba: 10/05/2011 Q HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HƠ CĐ: NHÁNH 02: Bác Hờ với cháu thiếu nhi PTTC: -Chạy theo bóng và bắt bóng I- YÊU CẦU - Cháu biết lăn bóng, chạy theo bóng và bắt bóng - Phát triển cho trẻ, rèn khéo léo, nhanh nhẹn phản ứng với tình - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II.CHUẨN BỊ: - quả bóng, -Sân bãi sẽ, nhạc * Tích hợp:Âm nhạc, tìm hiểu III.TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU *Hoạt động 1:Khởi động: - Cho trẻ tập hợp hàng dọc sau thành vòng tròn, kết hợp kiểuđđi đ Tập kết hợp theo nhạc *Hoạt động 2: *Bài tập phát triển chung : -Tay vai : Đưa hai tay phía trước- sau và vỗ vào (4/4n) -Chân :ngời nâng hai chân, duỗi thẳng (4/4n) -Bụng : Đứng cúi về trước (6/4N) * Tập kết hợp với “Con cào cào” *Vận động “Chạy theo bóng bắt bóng” - Trẻ điểm số tách hàng thành hàng ngang đối diện nhau: - Các nhìn xem có gì? - Có mấy quả bóng? - Các bóng dùng để làm gì? - À, bóng dùng để đá, tung, ném…Hơm tở chức cho chơi trò chơi với bóng lăn bóng, chạy theo bóng và bắt bóng -Đi vòng tròn, tập theo hướng dẫn cô -Trẻ thực động tác theo cô - Trẻ tách thành hàng ngang đối diện - Cơ thực mẫu kết hợp phân tích TTCB:Đứng thành cầm bóng trước vạch chuẩn, có hiệu lệnh thì cuối xuống lăn bóng và chạy theo bóng và bắt bóng, nhớ lăn thì lăn theo hướng thẳng và dùng hai tay đễ bắt bóng - Cơ mơi hai bạn lên thực - Lần lượt cho cả lớp lên thực -Cô quan sát sửa sai cháu * Trò chơi vận đợng: “Chạy tiếp cơ” -Cho cháu chơi trò chơi: “Chạy tiếp cơ” -Cơ nêu cách chơi: -Cho cháu chơi vài lần *Hoạt động 3:Hồi tónh -Trẻ thực đợng tác hời tĩnh nền nhạc cơng IV/ HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI - Trẻ chơi uống đá chanh -Chú ý xem -Lắng nghe cô giải thích -Trẻ thực - Trẻ chơi trò chơi -Cháu thực đợng tác hời tĩnh Thứ tư: 11/05/2011 Q HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HƠ CHỦ ĐIỂM: CĐ: NHÁNH 02: Bác Hờ với cháu thiếu nhi PTTM: - Làm dây xúc xích trang trí ảnh Bác I/ U CẦU - Trẻ tập cắt nan giấy nhát thẳng - Luyện cách bơi hờ dán dán nan giấy lại thành dây xúc xích - Rèn kéo léo của đơi tay II/ CHUẨN BỊ - Mẫu gợi ý của cơ, - keo, kéo cho trẻ - Mởi trẻ băng giấy màu - Tích hợp: AN - MTXQ III/ TIẾN HÀNH Hoạt động Hoạt động trẻ *HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu, trò chuyện - lớp hát cùng - Hát bài “em mơ gặp Bác Hờ” -Trẻ trả lơi - Các vừa hát bài hát nói về điểu gì? - Các ơi! Các biết khơng Bác Hờ sống Bác rất u thương bạn thiếu nhi và bạn rất u kính Bác Hờ - Trẻ trả lơi - Các bây giơ thì thấy Bác Hờ đâu? - À Bác Hờ mất rời bây giơ chúng ta thấy Bác qua tranh ảnh, hoặc tivi thơi phải khơng? - Ảnh Bác Hờ - Các ơi! Lớp mình có treo ảnh của con? À, đúng rời lớp mình có treo ảnh Bác Hờ, hơm tở chức cho lớp mình mợt c̣c thi Bé khéo tay với đề tài là làm dây xúc xích trang trí ảnh Bác lớp mình có đờng ý khơng nào? - Cơ làm dây xúc xích với nhiều màu sắc khác rất đẹp bạn nào cho - Trẻ trả lơi biết dây xúc xích này dán thế nào? * Cơ gợi ý Muốn làm dây xúc xích thì trước tiên cắt giấy màu thành nan giấy, sau - Trẻ chú ý phết hờ vào đầu nan giấy và đính đầu lại tiếp tục xỏ nan giấy tiếp theo qua nan giấy vừa dán và tiếp tục dán nan giấy đầu - Cơ hỏi hỏi muốn làm dây xúc xích thì làm thế nào? - Cắt xong làm gì? - Các dán hờ thế nào? - Con ngởi dán thế nào? - Để cho đơi tay sạch phải làm sao? - Cơ tun bố hợi thi dán dây xúc xích trang trí ảnh Bác bắt đầu *HOẠT ĐỘNG 3: Trẻ thực - Trẻ cắt dán - Cơ bao qt giúp đỡ trẻ lúng túng *HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét sản phẩm -Trẻ treo sản phẩm lên giá cho cả lớp xem chung -Cho trẻ chọn sản phẩm mình thích và hỏi trẻ vì thích? -Cơ chọn sản phẩm hoàn chỉnh nhận xét và chọn sản phẩm chưa hoàn chỉnh để bở sung -Nhận xét chung IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Bây giơ cháu mình cùng nối dây xúc xích lại với để trang trí ảnh Bác nhé! - Trẻ trả lơi - Trẻ trả lơi - Trẻ thực -Trẻ nhận xét sản phẩm theo u cầu của Thứ năm: 12/05/2011 ĐIỂM: Q HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HƠ CHỦ CĐ: NHÁNH 02: Bác Hờ với cháu thiếu nhi PTNN: -Truyện: Niềm vui bất ngơ I/.U CẦU - Trẻ hiểu nợi dung của câu truyện - Chú ý nghe kể truyện, Phát triển khả tưởng tượng, suy đốn, - Phát triển ngơn ngữ cho trẻ Giáo dục trẻ chăm ngaon học giỏi II/.CHUẨN BỊ: - Tranh minh họa * Tích hợp: âm nhạc, tìm hiểu, tốn II/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ * HOẠT ĐỘNG 1:Tập trung ý trẻ Trò chuyện - Lớp hát bài “ Em mơ gặp Bác Hờ” - Trẻ hát cùng - Các vừa hát bài hát hát nói về ai? -Trẻ trả lơi - Bài hát nói về điều gì? - Các bạn nhỏ rất u quí Bác Hờ , nên nằm mơ gặp Bác Hờ Các biết khơng Bác sống Bác rất quan tâm bạn nhỏ thiếu nhi, Bác rất bận Bác vẫn dành thơi gian để trò chuyện với bạn thiếu nhi Có rất nhiều bài thơ bài hát nói về Bác Hờ hơm kể cho nghe câu truyện về Bác Hờ nhé! *HOẠT ĐỘNG 2: Cơ kể mẩu *Cơ kể mẩu kết hợp xem tranh Cơ kể diển cảm cho trẻ nghe mợt lần , kết hợp xem tranh minh hoạ - Trẻ chú ý nghe kể C©u chun nµy cho thÊy B¸c bËn tr¨m c«ng ngµn viƯc nhng B¸c vÉn quan t©m, ch¨m sãc c¸c ch¸u thiÕu nhi B¸c c¨n dỈn c« ch¸u m×nh ph¶i thËt thµ, kh«ng ®ỵc nãi dèi C¸c ph¶i ngoan ngo·n, biÕt v©ng lêi c« gi¸o, «ng bµ, bè mĐ vµ ph¶i th«ng minh, häc giái ®Ĩ trë thµnh ch¸u ngoan B¸c Hå *HOẠT ĐỘNG 3: Bé thơng minh - Cơ vừa kể chun nãi vỊ ai? - C« gi¸o dÉn c¸c ch¸u ®i ®©u? - Khi gỈp B¸c Hå c¸c ch¸u ®· lµm g×? - À, giáo dẫn cháu tham quan vươn bách thảo ngang qua phủ chủ tịch thì cháu muốn vào phủ gặp Bác Hờ và gặp Bác Hờ thì cháu reo lên Tất cả cháu bầy chim non bay nhanh về phía Bác Những miệng hờng nhỏ nhắn, xinh xinh cất lên lơi chào đáng u: Chúng cháu chào Bác ạ! Chúng cháu chào Bác ạ! - B¸c Hå hái c¸c ch¸u nh÷ng g×? C¸c ch¸u tr¶ lêi thế nào? - Khi vµo vên hoa cã ch¸u bÞ vÊp ng·, c« ®· dç thế nào? - B¸c dç bÐ thế nào? B¸c b¶o c« gi¸o ®iỊu g×? * Cơ trích dẫn đoạn cuối - §Ĩ xøng ®¸ng ch¸u ngoan B¸c Hå, c¸c ph¶i lµm g×? * Giáo dục: phải biết lơi , lơi cha mẹ, chăm ngoan học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hờ - Cơ vừa kể cho nghe câu truyện “niềm vui bất ngơ” trích “Bác Hờ kính u” của nhà x́t bản Kim Đờng - Cơ viết tên truyện - Cơ đọc – trẻ đọc - Tên truyện có mấy tiếng? - Trẻ trả lơi - tham quan vươn bách thảo - Trẻ trả lơi - Trẻ trả lơi - Trẻ trả lơi - Trẻ trả lòi - Trẻ đọc Trẻ đếm *HOẠT ĐỘNG 4: Hát múa mừng sinh nhật Bác Hờ Các sắp đến sinh nhật Bác Hờ rời và cùng hát múa để mừng sinh nhật Bác nhé! -Trẻ hát múa bài hát về Bác - cho trẻ hát bài hát về Bác IV/ Hoạt động tiếp nối Cùng đến góc nghệ thuật cắt dán hoa trang trí ảnh Bác nhé! Thứ sáu: 13/05/2011 ĐIỂM: Q HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HƠ CHỦ CĐ: NHÁNH 02: Bác Hờ với cháu thiếu nhi PTTM: Em mơ gặp Bác Hờ I/ U CẦU - Cháu mạnh dạn, tự tin thể bài hát - Cháu nghe trọn vẹn bài hát hát cháu nghe - Cháu biết cách chơi trò chơi II/ CHUẨN BỊ - Tranh Bác Hờ - Nhạc cụ Máy nghe nhạc - Tích hợp: LQVH - III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ *HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát “Em mơ gặp Bác Hố” Cho trẻ cùng đọc bài thơ: “Bác Hờ của em” - Các vừa đọc bài thơ gì? - Các thấy Bác Hờ bao giơ chưa? Thấy bác Hờ đâu? - Cơ có mợt số tranh ảnh Bác Hờ lúc sống cùng xem nhé! - Trẻ xem tranh Bác Hờ và cùng trò chuyện về nợi dung tranh (Bức tranh Bác Hờ làm việc, Bác Hờ tưới cây, Bác Hờ múa hát cùng bạn thiếu nhi…) - Nhìn hình ảnh lúc Bác sống chúng ta vơ cùng xúc đợng, Bác ln quan tâm chăm lo đến mọi ngươi, và nhất là đối với cháu thiếu niên nhi đờng, Bác ln u thương q mến cháu… Bác Hờ khơng hình ảnh của Bác ln rất gần với chúng ta và có bài hát nói về Bác có biết là bài hát gì khơng? - Cơ mơi lớp hát lần - Thế có nghĩ cách nào vận đợng cho hay khơng? - Cơ mơi 3-4 trẻ lên vận đợng tự do.(cơ chú ý sữa sai) HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Cháu đọc thơ Cháu trả lơi… - Trẻ trả lơi… -Trẻ lắng nghe - Lớp hát cùng - Trẻ lên chọn kiểu vận đợng - Cơ thấy bạn nào hát và vận đợng rất hay Ngoài cách vận đợng của thấy cách vận đợng “múa minh họa ” rất phù hợp với lơi bài hát này Vậy hơm mình cùng vận đợng bài hát này nhé! - Cơ làm mẫu kết hợp phân tích đợng tác cho trẻ xem - Cả lớp vận đợng cùng - Cơ mơi xen kẽ tở, nhóm, cá nhân - Cơ chú ý sữa sai - Hỏi cháu tên bài, Tên tác giả? Tên vận đợng ? *HOẠT ĐỘNG : Nghe hát “ Bác Hố người cho em tất cả” - Cơ thấy qua hợi thi văn nghệ hơm hát múa rất hay Cơ muốn tham gia với hợi thi hơm tiết mục có đờng ý khơng? Cơ biểu diễn bài hát Bác Hờ cho em tất cả, nhạc và lơi Hoàng lân – Hoàng Long - Cơ hát cháu nghe lần Cơ nêu nợi dung: cho em c̣c đơi mới, cho em tất cả là Bác Hờ Chí Minh - Lần 2, mở nhạc kết hợp minh họa *HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi âm nhạc “Đốn tên bạn hát” - Cơ cho cháu chơi trò chơi “ Đốn tên bạn hát” - Cơ giới thiệu cách chơi, luật chơi - Cho cháu chơi 4-5 lần IV- HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Cơ và cùng vào góc nghệ thuật vẽ cảnh đẹp của q hương mình nhé! - Trẻ chú ý -Tở, nhóm, cá nhân vận đợng xen kẽ - Trẻ trả lơi Trẻ chú ý lắng nghe hát và hưởng ứng cùng - Trẻ chơi trò chơi Ký Duyệt Tuần 35 [...]... Bác Hồ ngươi cho em tất cả, nhạc và lơi Hoàng lân – Hoàng Long - Cô hát cháu nghe lần 1 Cô nêu nội dung: ngươi cho em cuộc đơi mới, ngươi cho em tất cả là Bác Hồ Chí Minh - Lần 2, mở nhạc kết hợp minh ho a *HO T ĐỘNG 3: Trò chơi âm nhạc “Đoán tên bạn hát” - Cô cho cháu chơi trò chơi “ Đoán tên bạn hát” - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi - Cho cháu chơi 4-5 lần IV- HO T ĐỘNG NỐI... cô thấy cách vận động “múa minh ho a ” rất phù hợp với lơi bài hát này Vậy hôm nay mình cùng vận động bài hát này nhé! - Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác cho trẻ xem - Cả lớp vận động cùng cô - Cô mơi xen kẽ tổ, nhóm, cá nhân - Cô chu ý sữa sai - Hỏi cháu tên bài, Tên tác giả? Tên vận động ? *HO T ĐỘNG 2 : Nghe hát “ Bác Hố người cho em tất cả” - Cô thấy qua hội thi... cháu chơi 4-5 lần IV- HO T ĐỘNG NỐI TIẾP: Cô và các con cùng vào góc nghệ thuật vẽ cảnh đẹp của quê hương mình nhé! - Trẻ chu ý -Tổ, nhóm, cá nhân vận động xen kẽ nhau - Trẻ trả lơi Trẻ chu ý lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô - Trẻ chơi trò chơi Ký Duyệt Tuần 35 ... giá cho cả lớp xem chung -Cho trẻ chọn sản phẩm mình thích và hỏi trẻ vì thích? -Cơ chọn sản phẩm hoàn chỉnh nhận xét và chọn sản phẩm chưa hoàn chỉnh để bở sung -Nhận xét chung... đơi tay II/ CHU N BỊ - Mẫu gợi ý của cơ, - keo, kéo cho trẻ - Mởi trẻ băng giấy màu - Tích hợp: AN - MTXQ III/ TIẾN HÀNH Ho t động Ho t động trẻ *HO T ĐỘNG 1: Giới thiệu, trò chuyện - lớp... Hờ cho em tất cả, nhạc và lơi Hoàng lân – Hoàng Long - Cơ hát cháu nghe lần Cơ nêu nợi dung: cho em c̣c đơi mới, cho em tất cả là Bác Hờ Chí Minh - Lần 2, mở nhạc kết hợp minh ho a

Ngày đăng: 04/11/2015, 09:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan