Chúdêđen I/ Yêu cầu - Phát triển nhận thức: Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện về chúdêđen - Phát triển ngôn ngữ: Trẻ biết kể chuyện diễn cảm và thể hiện qua từng nhân vật - Phát triển tình cảm – xã hội: Dạy cháu biết đoàn kết, nhường nhòn và giúp đỡ mọi người xung quanh II/ Chuẩn bò - Tranh, rối tay, giấy màu, kéo, hồ… III/ Tổ chức hoạt động STT HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐCỦA TRẺ 1 2 HÁT VÀ TRÒ CHUYỆN - Cháu hát bài “Cả nhà thương nhau” và cùng trò chuyện về bài hát và dẫn dắt trẻ vào đề tài dạy KỂ CHUYỆN + Cô kể cháu nghe lần 1 diễn cảm + Cô kể cháu nghe lần 2 câu chuyện “Chú dê đen” kết hợp xem tranh động * Giảng nội dung: ChúDêđen dũng cảm nên chó sói không dám ăn thòt dê đen, Dê trắng thì nhút nhát nên đã bò chó sói ăn thòt, còn chó sói hung ác cuối cùng cũng bò dêđen đánh lừa. * Đàm thoại: - Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Dê trắng và dêđen đi vào rừng để làm gì? - Hai chúdê gặp ai? - Chó sói quát hỏi dê trắng như thế nào? - Giọng chó sói hỏi dêđen ra sao? - Vì sao chó sói ăn thòt dê trắng? - Cháu hát và trò chuyện -Lắng nghe cô kể - Nghe cô giảng nội dung -Đàm thoại với cô 3 - Vì sao chó sói lại chạy thẳng vào rừng? + Cô kể lần 3 Kết hợp rối - Cô là dẫn chuyện cháu đóng vai các nhân vật trong câu chuyện « ChúDêĐen » - Cháu đặt tên chuyện TRẺ TÔ MÀU - Cô tổ chức cho cháu tô màu chúdê trắng và dêđen * Giáo dục: Dạy cháu lòng dũng cảm, không những thế mà cháu còn phải biết yêu thương và giúp đỡ mọi người xung quanh mình. * Kết thúc tiết học - Cháu kể lại chuyện - Cháu đặt tên chuyện -Trẻ dán. . nghe lần 2 câu chuyện Chú dê đen kết hợp xem tranh động * Giảng nội dung: Chú Dê đen dũng cảm nên chó sói không dám ăn thòt dê đen, Dê trắng thì nhút nhát. cùng cũng bò dê đen đánh lừa. * Đàm thoại: - Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Dê trắng và dê đen đi vào rừng để làm gì? - Hai chú dê gặp ai? -