Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Cấu trúc
Slide 1
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2: Nêu cách dựng ảnh của vật AB qua thấu kính.
Bài tập 1: Một vật sáng AB có dạng một đoạn thẳng đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kỳ có tiêu cự 15cm, cách thấu kính 30cm. a. Dựng ảnh A’B’ của AB. b. Vận dụng kiến thức hình học tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính.
Bài tập 2: Một vật sáng AB có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kỳ cách thấu kính 30cm, cho qua thấu kính 1 ảnh ảo nhỏ bằng một nữa vật. a. Hãy dựng ảnh A’B’ của AB. b. Vận dụng kiến thức hình học tính tiêu cự của thấu kính.
Câu 1: Di chuyển ngọn nến dọc theo trục chính của một thấu kính phân kì, rồi tìm ảnh của nó, ta sẽ thấy gì? A. Có lúc ta thu được ảnh thật, có lúc ta thu được ảnh ảo. B. Nếu đặt ngọn nến ngoài khoảng tiêu cự của thấu kính, ta sẽ thu được ảnh thật. C. Ta chỉ thu được ảnh ảo, nếu đặt ngọn nến trong khoảng tiêu cự của thấu kính. D. Ta luôn luôn thu được ảnh ảo, dù ta đặt ngọn nến ở bất kỳ vị trí nào?
Câu 2: Lựa chọn các từ trong dấu ngoặc cho phù hợp. a. Đặt mắt sau thấu kính phân kỳ để quan sát dãy núi ở xa. Khi đó ta thấy núi ………….. ( , lớn hơn) so với khi không dùng thấu kính. Ngoài ra ảnh này ………………( , ngược chiều) và …..…….…( , khác màu) với vật. b. Bây giờ quan sát tờ báo bằng thấu kính phân kỳ trên thì các dòng chữ …………..( , lớn lên) và …………….( , ngược chiều) so với khi không dùng thấu kính.
Câu 3: Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với 1, 2, 3, 4, 5 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.
Câu 4: Đặt một thấu kính phân kỳ lên dòng chữ. Ta sẽ quan sát được hình ảnh nào sau đây? A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 4