KT HKII co ma tran moi

Trường THCS Chu Văn An KIỂM TRA HỌC KỲ II – VẬT LÝ – (2010-2011) * Phạm vi kiến thức : Từ tiết 39 đến tiết 70 theo PPCT * Mục tiêu : Đối với học sinh : - Nêu công dụng máy biến Hiểu máy tăng thế, máy hạ U1 n1 vận dụng công thức : U = n 2 - Mô tả đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ Nêu đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ - Nêu tương tự cấu tạo mắt máy ảnh - Phát biểu định luật bảo toàn chuyển hóa lượng Giải thích tượng bảo toàn lượng cách truyền nhiệt Giải thích tượng có chuyển hóa lượng - Áp dụng công thức tính công suất điện hao phí đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây Đối với giáo viên : Đánh giá điều chỉnh phương pháp dạy học * Hình thức kiểm tra : Đề kiểm tra tự luận KIỂM TRA HỌC KỲ II – VẬT LÝ – (2010-2011) Bảng trọng số nội dung kiểm tra theo PPCT Bảng số lượng câu hỏi điểm số cho chủ đề TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PPCT Tổng Lý Tỉ lệ Nội dung số tiết thuyết LT VD Chương II Điện từ học 3,5 2,5 20% Chương III Quang học 21 17 11,9 9,1 50% Chương IV Sự bảo toàn chuyển hóa 2,8 3,2 lượng 30% Tổng 33 26 18,2 14,8 Trọng số chương LT VD Trọng số kiểm tra LT VD 58,3 41,7 11,7 8,3 56,7 43,3 28.4 21,6 46,7 53.3 14 16 161,7 138.3 54,1 45,9 SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHO MỖI CHỦ ĐỀ Nội dung Số lượng câu Cấp độ Trọng số (chủ đề) (Chuẩn cần kiểm tra) Chương II Điện từ học 0,7 ≈ (câu 1) 11,7 20% (Tg : 5’) Cấp độ 1; Chương III Quang học 1,7 ≈ (câu 2) (Lý thuyết) 28.4 50% (Tg : 10’) Chương IV Sự bảo toàn 0,8 ≈ (câu 3) chuyển hóa lượng 14 (Tg : 5’) 30% Chương II Điện từ học 0,5 ≈ (câu 4) 8,3 20% (Tg : 5’) Cấp độ 3; (Vận dụng) Chương III Quang học 1,3 ≈ (câu 5) 21,6 50% (Tg : 15’) Chương IV Sự bảo toàn 0,9 ≈ (câu 6) chuyển hóa lượng 16 (Tg : 5’) 30% Tổng 100 (Tg : 45’) Điểm số 1,0 2,5 1,0 1,0 3,0 1,5 10 Trường THCS Chu Văn An MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – VẬT LÝ – (2010-2011) Tên chủ đề Máy biến Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ Nhận biết Thông hiểu - Máy biến dùng để tăng giảm hiệu điện dòng điện xoay chiều - Hiểu máy tăng thế, máy hạ - Áp dụng trực tiếp công thức Câu 1.1 0.25 Câu 1.2 (Tg : 5’) 0.75 (10%) Vận dụng Cấp độ thấp U n1 = U n2 Cộng Cấp độ cao để tính đại lượng công thức - Nêu phận Thấu kính hội tụ máy ảnh dùng phim - Đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ - Nêu tương tự cấu tạo mắt máy ảnh Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ Câu 2.2 1.0 (10%) Câu 2.1; 2.2; 2.3 (Tg : 10’) 1,5 (15%) Định luật bảo toàn lượng - Phát biểu định luật bảo toàn - Giải thích tượng lượng truyền từ vật sang vật khác cách truyền nhiệt 1 (10% ) 2,5 (25% ) chuyển hóa lượng Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ Truyền tải điện xa Câu 3.1 0.5 Câu 3.2 (Tg : 5’) 0.5 (10%) 1 (10% ) - Công suất hao phí tỏa nhiệt đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương hiệu điện đặt vào hai đầu đường dây : P2R Php = U Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ Thấu kính hội tụ Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ Năng lượng chuyền hóa lượng Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ Câu (Tg : 5’) (10%) - Dựng ảnh A’B’ vật AB qua thấu kính hội tụ (AB vuông góc với trục thấu kính) Nêu đặc điểm ảnh thu Câu 5.1; (Tg : 15’) (10%) - Giải thích hoạt động người chuyển hóa lượng: Hóa thành nhiệt năng, hóa thành Câu (Tg : 5’) 1.5 (15%) 1 (10% ) - Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính dựa vào kiến thức hình học Câu 5.2 (20%) (30% ) 1,5 TS câu hỏi 4,5 (45%) TS điểm 5,5 (55%) (15% ) 10 (100 %) Trường THCS Chu Văn An ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – VẬT LÝ – (2010-2011) A LÝ THUYẾT (4,5 điểm) Câu (1 điểm) 1.1 Máy biến thiết bị dùng để làm gì? 1.2 Cuộn sơ cấp máy biến có 200 vòng, cuộn thứ cấp 2000 vòng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 12V hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện bao nhiêu? Đây máy tăng hay máy hạ thế? Vì sao? Câu (2,5 điểm) 2.1 Hãy mô tả đường truyền ba tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ 2.2 Máy ảnh dùng phim: Nêu phận chính? Ảnh phim máy ảnh có đặc điểm gì? 2.3 Nêu tương tự cấu tạo mắt máy ảnh? Câu (1 điểm) 3.1 Phát biểu định luật bảo toàn chuyển hóa lượng 3.2 Áp dụng định luật bảo toàn chuyển hóa lượng để giải thích tượng thả miếng đồng nung nóng vào cốc nước lạnh? B BÀI TẬP (5,5 điểm) Câu (1 điểm) Đường dây tải điện có tổng chiều dài 10km, có hiệu điện 15000V hai đầu nơi truyền tải, công suất điện cung cấp nơi truyền tải P = 3.10 6W Dây dẫn tải điện 1km có điện trở 0,2Ω Tính công suất hao phí tỏa nhiệt đường dây? Câu (3 điểm) Một vật sáng AB đặt vuông góc với trục thấu kính hội tụ, cách thấu kính khoảng d = 12cm, tiêu cự thấu kính f = 20cm 5.1 Vẽ ảnh A’B’ vật AB theo tỉ lệ Ta thu ảnh có đặc điểm gì? 5.2 Ảnh cách thấu kính khoảng d’ bao nhiêu? Câu (1,5 điểm) Con người muốn hoạt động (đi lại, giữ ấm thể …) cần phải có lượng Năng lượng đâu mà có biến đổi từ dạng sang dạng nào? Trường THCS Chu Văn An ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II – VẬT LÝ – (2010-2011) Câu 1.1 1.2 Đáp án Điểm số Máy biến thiết bị dung để tăng giảm hiệu điện dòng điện 0,25 xoay chiều U1 n1 12 200 Ta có U = n ⇒ U = 2000 ⇒ U2 = 120 (V) 2 Đây máy tăng Vì U1 < U2 Câu Đường truyền ba tia sang đặc biệt qua thấu kính hội tụ : 2.1 - Tia tới đến quang tâm, tia ló truyền thẳng - Tia tời song song với trục tia ló qua tiêu điểm - Tia tới qua tiêu điểm tia ló song song với trục Các phận máy ảnh dung phim : 2.2 - Vật kính thấu kính hội tụ - Buồng tối - Chỗ đặt phim (bộ phận hứng ảnh) Ảnh phim máy ảnh ảnh thật, ngược chiều nhỏ vật Mắt máy ảnh có cấu tạo tương tự : 2.3 - Thể thủy tinh đóng vai trò vật kính máy ảnh - Màng lưới đóng vai trò phim máy ảnh - Ảnh vật mà ta nhìn thấy màng lưới Câu Định luật bảo toàn chuyển hóa lượng : 3.1 Năng lượng không tự sinh tự mà chuyển hóa từ dạng sang dạng khác truyền từ vật sang vật khác Giải thích : - Thả miếng đồng nung nóng vào cốc nước lạnh làm nước nóng 3.2 lên miếng đồng nguội - Năng lượng miếng đồng không mà truyền cho nước cách truyền nhiệt Rd = 0,2Ω/km Câu U = 15000V Pđ = 3.106W Php =? (W) Điện trở dây dẫn : R = 0,2.2.10 = (Ω) Cường độ dòng điện qua dây : I= Pđ 3.10 = = 200 (A) U 15000 Công suất hao phí : Php = I2R = 2002.4 = 160000 (W) = 160 (KW) 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 O,25 Câu Vẽ ảnh A’B’ vật AB OA = d = 12cm OF = OF’ = f = 20cm B’ B 5.1 ∆ A’ F 5.2 A I O 0,75 F’ Ta thu ảnh ảo, chiều lớn vật Ảnh cách thấu kính khoảng d’ bao nhiêu? Ta có ∆A’B’O ∼ ∆ABO (g-g) ⇒ A' B ' A' O = AB AO (1) 0,25 0,5 Lại có ∆A’B’F’ ∼ ∆OIF’ (g-g) ⇒ ⇒ A' B ' A' F ' = OI OF ' A' B ' A' O + OF ' = AB OF ' 0,5 (2) (do OI = AB A’F’ =A’O + OF’) ⇒ A' O A' O + OF ' = AO OF ' A' O A' O + 20 = 12 20 ⇔ 20.A’O = 12.A’O + 12.20 ⇔ 8.A’O = 240 Từ (1) (2) ⇒ 0,5 0,25 ⇔ A’O = 30 Vậy ảnh cách thấu kính khoảng d’ = 30cm 0,25 Năng lượng người thức ăn vào thể xảy phản ứng hóa học Hóa biến thành nhiệt làm nóng thể Hóa biến thành làm bắp hoạt động Do đó, người lại, giữ ấm thể 0,25 0,5 0,5 0,25 Câu ... 16 (Tg : 5’) 30% Tổng 100 (Tg : 45’) Điểm số 1,0 2,5 1,0 1,0 3,0 1,5 10 Trường THCS Chu Văn An MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – VẬT LÝ – (2010-2011) Tên chủ đề Máy biến Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ... theo tỉ lệ Ta thu ảnh có đặc điểm gì? 5.2 Ảnh cách thấu kính khoảng d’ bao nhiêu? Câu (1,5 điểm) Con người muốn hoạt động (đi lại, giữ ấm thể …) cần phải có lượng Năng lượng đâu mà có biến đổi