bản quyền trong việc triển khai dịch vụ cung cấp bản sao tài liệu trong các thư viện đại học

Hội nghị quốc tế thư viện – TP HCM 28-30/8/2006 BẢN QUYỀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI DỊCH VỤ CUNG CẤP BẢN SAO TÀI LIỆU TRONG CÁC THƯ VIỆN ĐẠI HỌC ThS TRẦN MẠNH TUẤN Viện Thông tin Khoa học xã hội – VASS Cung cấp tài liệu số dịch vụ phổ biến quan thông tin thư viện Hầu người dùng tin khai thác, sử dụng loại dịch vụ Tuy nhiên, người, kể người cung cấp dịch vụ lẫn người sử dụng dịch vụ chưa quan tâm đến khía cạnh quyền trình triển khai dịch vụ Vậy vấn đề đặt liệu có thực vấn đề cần quan tâm? Và có, vấn đề giải nào? Có thể thấy, quan thông tin thư viện đại học loại hình quan thường xuyên triển khai dịch vụ cung cấp tài liệu người dùng tin Điều xuất phát từ số lý khác Thứ nhất, nguồn thông tin trung tâm thông tin thư viện đại học chủ yếu nguồn tài liệu, tài liện dạng in truyền thống - cho dến thời điểm Đây loại vật mang tin mà dịch vụ cung cấp tài liệu thực Thứ hai, nơi tích tụ nhóm người dùng tin quan tâm đến số tài liệu xác định điều lại thường xảy khoảng thời gian xác định, nên trung tâm thông tin thư viện đại học, dịch vụ cung cấp tài liệu xem giải pháp để nâng cao hiệu sử dụng tài liệu, khắc phục chênh lệch số lượng tài liệu số lượng người dùng tin Thứ ba, với số lượng tài liệu phù hợp quan thông tin thư viện, giá thành tài liệu thường gia tăng liên tục Điều làm cho dù quan tâm đầu tư đến mức khoảng cách tài liệu cần phải có so với tài liệu thực có quan thông tin thư vịên ngày lớn Thực trạng tất dẫn đến nhu cầu khai thác, sử dụng tài liệu nhiều quan thông tin thư viện khác người/nhóm người dùng tin trở nên rõ rệt thiết Điều trung tâm thông tin thư viện đại học Và thế, dịch vụ cung cấp tài liệu giải pháp thay bối cảnh - giải pháp làm cho dịch vụ mượn thư viện (InterLibrary Loan – ILL), mượn từ xa (Mail Delivary) gia tăng giá trị Điều cho thấy, dịch vụ cung cấp tài liệu số dịch vụ thông tin phổ biến trường đại học, Viện nghiên cứu Trước hết, cần khẳng định: việc quan thông tin thư viện tiến hành chụp tài liệu loại với mục đích có ảnh hưởng định Thư viện Việt Nam hội nhập phát triển 70 Hội nghị quốc tế thư viện – TP HCM 28-30/8/2006 quyền lợi tất chủ thể liên quan Đó thực tế Chính thực tế mà sau trang tên sách tài liệu, biểu tượng © mạnh với khuyến cáo: © Bản quyền tác giả thuộc Hội đồng Quốc gia đạo biên soạn Từ điển bách khoa Việt Nam Ban Biên soạn Từ điển bách khoa Việt Nam, đăng kí Cục quyền tác giả năm 2002 Các hình thức in lại chép phải đồng ý văn Hội đồng Quốc gia đạo biên soạn Từ điển bách khoa Việt Nam1 © 1993 Oxford University Press and Arthur M Sackler Gallery, Smithsonian Institution All rights reserved2 © The Macmillan Press Ltd, 1994 All rightss reserved No reproduction, copy or transmission of this publication may be made without written permission.3 Với khả nay, việc chụp để đạt không khác biệt chụp với chụp tài liệu không khó Chính thế, dịch vụ cung cấp tài liệu tiềm ẩn nhiều khả làm tổn hại đến quyền lợi tài nhà xuất bản, nhà môi giới xuất phẩm, đó, tất dẫn đến tổn hại quyền lợi thân tác giả Đó tài liệu chụp xuất phẩm Trong trường hợp tài liệu chưa xuất bản, tài liệu xám, việc chụp gây tác hại theo khía cạnh khác, có chiều hướng khó xác định phức tạp bội phần: quyền sở hữu trí tuệ, quyền lợi tinh thần tài liệu, Từ phía tác giả, xem việc mà họ hưởng quyền lợi tinh thần vật chất, quyền lợi phụ thuộc vào giá trị lợi ích mà người sử dụng nhận nhờ việc khai thác, vận dung tri thức, thông tin có tài liệu Cũng có trường hợp việc triển khai dịch vụ số tài liệu lại không chịu chi phối yếu tố trên: tài liệu quyền Đó tài liệu mà thời gian lưu hành, phổ biến chúng xã hội đủ lớn để loại bỏ yếu tố quyền, quyền tác giả, lại quyền lợi tinh thần tác giả mà Ngay này, không hẳn việc chụp đơn giản vô hại Ví dụ sách cổ quý Rõ ràng lúc này, quyền nhà sưu tầm, người chủ sở hữu tài liệu lại cần quan tâm yếu tố khác Bởi để tài liệu tồn sử dụng lâu dài, Từ điển bách khoa Việt Nam: T.2 - H.: Nxb Từ điển bách khoa 2002 tr J Asian Art Volume VI Number I Winter 1993 Published by Oxford University Press in association with the Arthur M Sackler Gallery, Smithsonian Institution The bottom on the back side of the journal cover Pye M Macmillan Dictionary of Religion.- London and Basingstoke 1994 pp iv Thư viện Việt Nam hội nhập phát triển 71 Hội nghị quốc tế thư viện – TP HCM 28-30/8/2006 chúng cần bảo quản điều kiện đặc biệt: độ ẩm, ánh sáng, nhiệt độ, chế độ bảo dưỡng, Trong không trường hợp, giá trị tài liệu nhìn nhận từ hai khía cạnh: vừa chứa đựng thông tin (giá trị nội dung thông tin) đồng thời lại xem vật văn hoá (giá trị thực thể vật lý) Đương nhiên lúc này, việc chụp ảnh hưởng trực tiếp đến độ bền tài liệu Ảnh hưởng rõ nét đến mức mà ngày nay, chuyên gia bảo quản tài liệu khuyến cáo rằng, để bảo quản tốt tài liệu đặc biệt quý, cần hạn chế đến mức cao việc chụp, chí không nên tiến hành chụp Các phân tích cho thấy, cho dù trường hợp nào, việc triển khai dịch vụ chụp tài liệu gây ảnh hưởng định đến tác giả, chủ thể có quyền/sở hữu tài liệu Triển khai dịch vụ cung cấp tài liệu trung tâm thông tin thư viện Các phân tích tiểu mục cho thấy cần phải quan tâm đến số vấn đề để cho việc triển khai dịch vụ cung cấp tài liệu quan thông tin thư viện phù hợp với hệ thống pháp luật hành Có thể nhận thấy: có khuyến cáo nêu trên, việc cung cấp tài liệu quan thông tin thư viện đến người dùng tin trực tiếp, nhằm mục đích giúp họ khai thác tốt nguồn di sản trí tuệ chung nhân loại thiên chức xã hội quan này, việc làm nhận hỗ trợ từ nước tổ chức, cá nhân Đó xem sở pháp lý việc triển khai dịch vụ cung cấp tài liệu Tuyên ngôn năm 1994 UNESCO thư viện công cộng khẳng định: thư viện có chức giúp người tiếp cận cách tự do, không hạn chế đến tư tưởng, văn hoá, văn minh Như vậy, để việc cung cấp tài liệu thư viện quan thông tin tuân thủ theo pháp luật thông lệ quốc tế, cần phải chứng tỏ dịch vụ tiến hành không mục đích lợi nhuận, nhằm hỗ trợ người sử dụng dịch vụ có điều kiện thuận lợi việc khai thác, sử dụng nguồn di sản trí tuệ chung nhân loại Muốn vậy, việc triển khai dịch vụ cung cấp tài liệu cần tuân thủ số quy tắc định Có thể thống kê nêu quy định cụ thể sau i) Dịch vụ có mục đích giúp người dùng tin trực tiếp (end-user) khai thác, sử dụng thông tin, tri thức mà cần đến để giải nhiệm vụ/đáp ứng nhu cầu (tinh thần – ví dụ nhu cầu hiểu biết) định Để chứng tỏ điều này, người thực dịch vụ tuân thủ số quy định: - Hạn chế đến mức cao việc chụp toàn tài liệu Ví dụ, không chụp toàn tạp chí mà chụp một/ số báo tạp chí theo yêu cầu người dùng tin; không chụp toàn sách mà chụp phần, chương, sách Các chuyên gia khuyến cáo chụp tài Thư viện Việt Nam hội nhập phát triển 72 Hội nghị quốc tế thư viện – TP HCM 28-30/8/2006 liệu xám (nhất luận án khoa học, báo cáo kết quản nghiên cứu, ) nguyên tắc cần tuân thủ cách nghiêm ngặt - Hạn chế số lượng chụp Cung cấp tài liệu loại hình dịch vụ có giá trị gia tăng, nhiều ý nghĩa, song trước hết thích hợp với loại yêu cầu mang tính cá biệt người dùng tin Điều cho thấy, để chứng tỏ dịch vụ hướng đến người dùng tin trực tiếp, tính cá biệt phải thể rõ: Số lượng chụp cung cấp đến người dùng ít, chí đơn bản, chứng tỏ điều ii) Cần tạo khác biệt dễ dàng nhận biết cảm quan chụp chụp Điều quan trọng, tài liệu chụp có giá trị kinh tế cao thông qua trình xuất Ví dụ tài liệu chụp loại từ điển, bách khoa toàn thư, atlas địa lý, sách hội hoạ, mỹ thuật, kiến trúc, iii) Trong cấu để xác định chi phí mà người sử dụng dịch vụ phải thành toán chi phí quyền Đây nguyên tắc cần lưu ý Trong số trường hợp, lý đó, quan thông tin thư viện trực tiếp quản lý số tài liệu mà người đọc cần Nếu tài liệu quý hiếm, đương nhiên việc chụp cần toán theo biểu giá đặc biệt, song phần đặc biệt phải bù đắp cho chi phí cho việc bảo quản, gìn giữ tài liệu, tạo nên yếu tố quyền Điều cần phân biệt cách rõ ràng, điều định đến cách thức sử dụng khoản thu từ dịch vụ quan thông tin thư viện iv) Trên chụp, cần thể rõ ràng, xác đầy đủ thông tin liên quan đến việc triển khai sử dụng dịch vụ Ví dụ, thông tin thời điểm triển khai dịch vụ, người trực tiếp thực dịch vụ, số lượng chụp, Những thông tin ý nghĩa giá trị người quản lý quan thông tin thư viện, mà mang nhiều ý nghĩa khác Chẳng hạn, xem thông điệp chuyển đến người sử dụng dịch vụ nhóm người khác minh bạch, tinh thần sử dụng hợp lý (faire use), sử dụng mục đích ưu đãi đội ngũ cán thông tin chuyên nghiệp đối nguồn tin mà trực tiếp quản lý điều vô cần thiết tính phức tạp khó kiểm soát thân thông tin việc sử dụng, khai thác thông tin Một số kết luận Dịch vụ thông tin thay đổi để phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế xã hội đất nước Dịch vụ cung cấp bán tài liệu không ngoại lệ Khi đối tượng cần chụp tài liệu dạng số, đương nhiên, chất dịch vụ lại trở thành dịch vụ truyền tệp, loại dịch vụ cung cấp khả truy cập khai thác nguồn tin Đương nhiên đó, vấn đề quản lý khai thác dịch vụ trở nên đa dạng khó kiểm soát Chính thế, vấn đề sử dụng ưu đãi cách hợp lý, Thư viện Việt Nam hội nhập phát triển 73 Hội nghị quốc tế thư viện – TP HCM 28-30/8/2006 việc phát triển dịch vụ cung cấp nội dung thông tin vấn đề cần quan tâm từ nhiều khía cạnh khác nhau, từ quyền lợi nhóm người có quyền lợi nghĩa vụ liên quan khác Trường đại học nơi đào tạo, học tập, nghiên cứu nguồn nhân lực khoa học chủ yếu xã hội; môi trường hình thành hoàn thiện nhân cách người lao động với tư cách họ tri thức tương lai Bởi vậy, tạo lập thói quen, phát triển kiến thức thông tin, hành vi thái độ thích hợp việc khai thác, sử dụng thông tin sinh viên có ý nghĩa sâu sắc đặc biệt quý giá Chính thế, cần việc làm cụ thể từ phía cán thông tin chuyên nghiệp Sử dụng triển khai minh bạch dịch vụ cung cấp tài liệu việc làm cụ thể cần quan tâm triển khai vào lúc Tài liệu tham khảo Tuyên ngôn 1994 UNESCO thư viện công cộng./ Tạ Thị Thịnh d.//Thông tin & Tư liệu 1995 Số tr 19-21 Tuyên ngôn UNESCO thư viện trường học: Tuyên ngôn IFLA thông qua kỳ họp thứ 66 , diễn từ ngày 13-18-8-2000 Jerusalem, Israel./ Minh Sang dịch McLean N., Lynch C Interoperability between Information and Learning Environments – Bridging the Gaps./ A Joint White on behalf of the IMS Global Learning Consortium and the Coalition for Networked Information June 28, 2003 13 p Handbook of Special Libra-rianship and Information Work./Edited by A Scammel.- London: ASLIB.1997 448 p World Information Reports 1997-1998.: Annual Report.- UNESCO World Information and Communication Reports 1999: Annual Rep ort.- UNESCO: http://www.unesco.org/ Thư viện Việt Nam hội nhập phát triển 74 ... chụp Các phân tích cho thấy, cho dù trường hợp nào, việc triển khai dịch vụ chụp tài liệu gây ảnh hưởng định đến tác giả, chủ thể có quyền/ sở hữu tài liệu Triển khai dịch vụ cung cấp tài liệu. .. nhận nhờ việc khai thác, vận dung tri thức, thông tin có tài liệu Cũng có trường hợp việc triển khai dịch vụ số tài liệu lại không chịu chi phối yếu tố trên: tài liệu quyền Đó tài liệu mà thời... liệu trung tâm thông tin thư viện Các phân tích tiểu mục cho thấy cần phải quan tâm đến số vấn đề để cho việc triển khai dịch vụ cung cấp tài liệu quan thông tin thư viện phù hợp với hệ thống