ke hoach boi duong thuong xuyen

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2010 - 2011 PHẦN A : KẾ HOẠCH CHUNG I Các để xây dựng kế hoạch : - Căn vào văn đạo trường THPT Anh sơn việc bồi dưỡng thường xuyên cá nhân - Căn vào kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhà trường năm học 2010- 2011 - Căn vào kết BDTX chu kỳ III năm học 2009- 2010 - Căn vào kế hoạch dạy học trường THPT Anh sơn - Căn vào mục đích tự học , tự bồi dưỡng cá nhân Cá nhân tự xây dựng kế hoạch BDTX năm học 2010- 2011 sau : II Đặc điểm tình hình : 1, Thuận lợi : -Trong trình hoạt động chuyên môn , thân tổ chuyên môn thường xuyên nhận đạo kịp thời Các cấp lãnh đạo,BGH & tổ chuyên môn - Đối tượng HS nhà trường có khả tiếp thu kiến thức theo chương trình đổi , phương pháp dạy - học , nội dung SGK BGD & ĐT triển khai 2, Khó khăn : - Thời gian học tập BDTX , gấp gáp - Tài liệu phục vụ cho việc nghiên cứu BDTX thiếu , chưa đáp ứng nội dung cần bồi dưỡng - Môi trường để học sinh thực hành hạn chế - Tài liệu để tham khảo soạn giảng , đồ dùng trực quan thiếu nhiều - HS bậc phụ huynh chưa trọng thoả đáng cho việc đầu tư học môn Anh văn PHẦN B : NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHUNG & BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TRONG NĂM I Vị trí , tầm quan trọng công tác BDTX : - Công tác chuyên môn nhiệm vụ GV Để đáp ứng yêu cầu đổi nghiệp giáo dục & xu phát triển xã hội , GV phải thường xuyên học tập , bồi dưỡng để không ngừng nâng cao tay nghề sư phạm - BDTX nhằm giúp GV cập nhật kịp thời đổi nội dung chương trình , phương pháp dạy - học tích cực nhằm nâng cao hiệu dạy - học môn Địa lí - Nội dung chương trình BDTX bổ ích & thiết thực , đáp ứng tốt yêu cầu dạy chương trình SGK Địa lí nội dung vấn đề cụ thể gắn với yêu cầu thực chương trình & SGK Địa lí THPT - BDTX tập trung bồi dưỡng kỹ dạy học theo chương trình tích cực , đổi cách đánh gía HS ; Bồi dưỡng phương pháp tự học , học hợp tác nhóm chuyên môn biết tự đánh gía kết BDTX có kết hợp với đánh giá đồng nghiệp & HS để điều chỉnh trình tự học II.Phần bồi dưỡng lí luận : - Học tập thị , nghị , công văn để nâng cao nhận thức trị , chủ trương Đảng , pháp luật nhà nước , nghành , địa phương tổ chức khác xã hội - Tìm hiểu hưởng ứng vận động : “ Hai không , bốn nội dung “ … - Tham gia bồi dưỡng trị dịp học hè 2010 Sở GDtổ chức III Phần bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ - Kế hoạch cụ thể hàng tháng: KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2010 1, Kế hoạch: - Tham gia bồi dưỡng hè theo nội dung cụ thể PGD & ĐT triển khai : Bồi dưỡng trị , bồi dưỡng chuyên môn - Tổ chức thi lại cho HS - Chuẩn bị hồ sơ , giáo án , tiến hành dạy chương trình năm học 2010 - 2011 theo kế hoạch biên chế năm học BGD & ĐT 2, Biện pháp thực cụ thể : - Đã tham gia đầy đủ đợt bồi dưỡng hè theo kế hoạch SGD & ĐT : + Tiếp thu bồi dưỡng trị ban tuyên giáo huyện uỷ triển khai + Thống số vấn đề nội dung chương trình , phương pháp giảng dạy , đồ dùng thiết bị dạy - học tích cực - Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ , giáo án , tài liệu chuyên môn , đồ dùng giảng dạy để lên lớp theo kế hoạch biên chế năm học BGD& ĐT - Chấp hành phân công chuyên môn BGH - Tiếp thu văn , nghị cấp 3, Kết đạt : - Đã kịp thời nắm bắt tình hình trị nước quốc tế qua đợt bồi dưỡng trị - Tiếp tục học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Thống nội dung chương trình , phương pháp giảng dạy tích cực để áp dụng cho năm học 2010- 2011 - Nghiên cứu tài liệu chuyên môn , chuẩn bị đồ dùng dạy- học tích cực phục vụ cho công tác dạy - học Lên lớp giảng dạy theo thời khoá biểu BGH KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2010 1, Kế hoạch: - Xây dựng lại số hình thức dạy- học tích cực : Hoạt động nhóm , sưu tầm tài liệu phục vụ cho dạy - học - Nghiên cứu tài liệu tài liệu chuyên môn , giành nhiều thời gian cho công tác soạn – giảng thành thạo máy vi tính trình chiếu - Dạy học theo thời khoá biểu BGH - Tiến hành đăng kí tiêu thi đua : Cá nhân ,tổ , lớp 2,Biện pháp thực cụ thể : - Thường xuyên theo dõi nghị cấp công tác chuyên môn - Nghiên cứu tài liệu chuyên môn soạn – giảng , sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí , có hiệu - Tích cực kiểm tra chất lượng học tập học sinh , có biện pháp giảng dạy hợp lí với đối tượng học sinh - Đã hoàn thành việc đăng ký tiêu thi đua năm học 3, Kết đạt : - Đã bám sát nội dung nghị cấp - Bước đầu sử dụng tương đối thành thạo soạn thảo dạy máy vi tính - Sưu tầm sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học : Tranh ảnh, bảng phụ, băng đĩa, - Đầu tư nhiều thời gian cho công tác nghiên cứu tài liệu soạn – giảng , lên lớp phù hợp với đối tượng HS - Đã tiến hành kiểm tra chất lượng đầu năm đăng ký thi đua KẾ HOẠCH THÁNG 10 NĂM 2010 1,Kế hoạch : - Thường xuyên theo dõi thực nghiêm túc nội dung nghị BGH tổ chức nhà trường - Tích cực nghiên cứu tài liệu chuyên môn phục vụ cho soạn – giảng - Sinh hoạt chuyên đề … - Dự thực nghiệm - Tham gia tích cực, có hiệu đại hội đầu năm : Chi , Công đoàn - Công nhân viên chức , phụ huynh HS Tham gia tập đồng diễn kỉ niệm trường - Tích cực kiểm tra lấy điểm cho HS , quán triệt theo vận động “ Hai không , bốn nội dung BGD & ĐT phát động - Sinh hoạt tổ chuyên môn: ( chuyên đề nghiên cứu chương trình BDTX chu kỳ III) - Tham gia thao giảng chào mừng ngày 20.11 2, Biện pháp thực cụ thể : - Theo dõi cập nhật thông tin nội dung đạo BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn : SGK, SGV, …để phục vụ cho soạn - giảng - Thao giảng tiết : … thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí - Kiểm tra xếp loại hồ sơ , giáo án: + Xếp loại dạy : + Tham gia tập đồng diễn kỉ niệm trường - Tham gia đầy đủ đại hội đầu năm nhà trường , tích cực thực vận động Đảng , ngành ,của địa phương phát động 3, Kết đạt : - Đã theo dõi , nắm nội dung nghị BGH thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy theo thời khoá biểu - Tham gia sinh hoạt chuyên đề dự ; đúc rút kinh nghiệm giảng dạy - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn sử dụng đồ dùng giảng dạy hợp lí để nâng cao chất lượng soạn - giảng - Thực phụ đạo HS yếu theo lịch BGH - Tham gia đầy đủ nội dung đại hội đầu năm , nêu cao tinh thần xây dựng làm chủ tập thể , dân chủ hội họp KẾ HOẠCH THÁNG 11 NĂM 2010 1, Kế hoạch : - Chấp hành phân công chuyên môn & công tác kiêm nhiệm BGH trường - Thường xuyên theo dõi thực nghiêm túc nội dung nghị BGH tổ chức nhà trường - Tìm hiểu đối tựơng HS theo phân bố theo xã để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp - Tích cực nghiên cứu tài liệu chuyên môn phục vụ cho soạn – giảng phù hợp với đối tượng HS - Sinh hoạt chuyên đề : …… - Tích cực kiểm tra lấy điểm cho HS , quán triệt theo vận động “ Hai không , bốn nôị dung “ BGD & ĐT phát động 2, Biện pháp thực cụ thể : - Theo dõi cập nhật thông tin nội dung đạo BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn : SGK, SGV, …để phục vụ cho soạn – giảng - Thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí - Tham gia sinh hoạt chuyên đề : ……; tổ rút kinh nghiệm gìơ dạy thể nghiệm thống nội dung , phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng dạy – học 3, Kết đạt : - Đã theo dõi , nắm nội dung nghị BGH thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy theo thời khoá biểu - Tham gia sinh hoạt chuyên đề dạy thể nghiệm tổ chuyên môn dự ; đúc rút kinh nghiệm giảng dạy phần thơ Đường - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn sử dụng đồ dùng giảng dạy hợp lí để nâng cao chất lượng soạn – giảng - Thường xuyên kiểm tra đánh gía chất lượng học tập HS - Tham gia đầy đủ buổi học nghị Đảng uỷ Anh sơn tổ chức KẾ HOẠCH THÁNG 12 NĂM 2010 1, Kế hoạch : - Thường xuyên theo dõi thực nghiêm túc nội dung nghị BGH tổ chức nhà trường - Tích cực nghiên cứu tài liệu chuyên môn phục vụ cho soạn – giảng phù hợp với đối tượng HS - Sinh hoạt chuyên đề : ……( Nội dung chuyên đề BDTX chu kỳ III ) - Xây dựng nội dung ngoại khoá :…… - Tích cực kiểm tra lấy điểm cho HS , quán triệt theo vận động “ Hai không , bốn nôị dung “ BGD & ĐT phát động 2, Biện pháp thực cụ thể : - Theo dõi cập nhật thông tin nội dung đạo BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn : SGK, SGV, …để phục vụ cho soạn – giảng - Thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí - Tham gia sinh hoạt chuyên đề : …… 3, Kết đạt : - Đã theo dõi , nắm nội dung nghị BGH thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy theo thời khoá biểu - Tham gia sinh hoạt chuyên đề ngoại khoá nhân ngày 22.12 - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn sử dụng đồ dùng giảng dạy hợp lí để nâng cao chất lượng soạn – giảng - Thực phụ đạo HS yếu theo lịch BGH - Thường xuyên kiểm tra đánh gía chất lượng học tập HS - Tham gia đầy đủ buổi học nghị Đảng uỷ Anh sơn tổ chức( Đ/c Đặng Xuân Quang báo cáo) KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2011 1, Kế hoạch : - Thường xuyên theo dõi thực nghiêm túc nội dung nghị BGH tổ chức nhà trường - Tích cực nghiên cứu tài liệu chuyên môn phục vụ cho soạn – giảng phù hợp với đối tượng HS vùng - Sinh hoạt chuyên đề : …… ( Nội dung chuyên đề BDTX chu kỳ III ) - Phụ đạo HS yếu - Dự đồng nghiệp & rút kinh nghiệm - Tích cực kiểm tra lấy điểm cho HS , quán triệt theo vận động “ Hai không , bốn nôị dung “ BGD & ĐT phát động 2, Biện pháp thực cụ thể : - Theo dõi cập nhật thông tin nội dung đạo BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn : SGK, SGV, …để phục vụ cho soạn – giảng - Thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí - Tham gia sinh hoạt chuyên đề : Ma trận đề ( Đ/c Mĩ trình bày) - Có biện pháp ôn tập chu đáo , đề kiểm tra học kỳ I phù hợp với đối tượng HS : Khá , TB, Yếu 3, Kết đạt : - Đã theo dõi , nắm nội dung nghị BGH thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy theo thời khoá biểu - Tham gia sinh hoạt chuyên đề ( theo nội dung BDTX chu kỳ III ) dự : ……… tiết + Xếp loại dạy học kỳ I : - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn sử dụng đồ dùng giảng dạy hợp lí để nâng cao chất lượng soạn – giảng - Ra đề kiểm tra học kỳ I đánh gía chất lượng học tập HS khách quan , xác - Tổ chức sơ kết học kỳ I KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2011 1, Kế hoạch : - Thường xuyên theo dõi thực nghiêm túc nội dung nghị BGH tổ chức nhà trường Lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng 3.2 - Tích cực nghiên cứu tài liệu chuyên môn phục vụ cho soạn – giảng phù hợp với đối tượng HS vùng - Tổ chức ngoại khoá chuyên đề : ………… - Dự đồng nghiệp & rút kinh nghiệm tổ chức thi GV giỏi cẩptường - Tích cực kiểm tra lấy điểm cho HS , quán triệt theo vận động “ Hai không , bốn nôị dung “ BGD & ĐT phát động 2, Biện pháp thực cụ thể : - Theo dõi cập nhật thông tin nội dung đạo BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn : SGK, SGV, …để phục vụ cho soạn – giảng - Thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí - Tổ chức ngoại khoá cho HS chuyên đề : - Tiếp tục phụ đạo HS yếu 3, Kết đạt : - Đã theo dõi , nắm nội dung nghị BGH thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy theo thời khoá biểu - Tổ chức có chất lượng buổi ngoại khoá : Chúng em kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh - Dự , đánh giá theo nội dung chuyên đề …….( theo nội dung BDTX chu kỳ III ) dự , rút kinh nghiệm : … tiết - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn sử dụng đồ dùng giảng dạy hợp lí để nâng cao chất lượng soạn – giảng - Thực phụ đạo HS yếu theo lịch BGH KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2011 1, Kế hoạch : - Thường xuyên theo dõi thực nghiêm túc nội dung nghị BGH tổ chức nhà trường địa phương Lập thành tích chào mừng ngày phụ nữ 8.3 & ngày thành lập Đoàn TNCS 26.3 - Tích cực nghiên cứu tài liệu chuyên môn phục vụ cho soạn – giảng phù hợp với đối tượng HS vùng - Tổ chức hoạt động ngày 8.3 : Người phụ nữ giỏi việc nước , đảm việc nhà tổ chức hoạt động TDTTcho HS nhân ngày 26.3 Gắn với vận động” Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực “ - Phụ đạo HS yếu - Dự đồng nghiệp & rút kinh nghiệm - Tích cực kiểm tra lấy điểm cho HS , quán triệt theo vận động “ Hai không , bốn nôị dung “ BGD & ĐT phát động 2, Biện pháp thực cụ thể : - Theo dõi cập nhật thông tin nội dung đạo BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn : SGK, SGV, ……để phục vụ cho soạn – giảng - Thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí - Tổ chức hoạt động nhân ngày 8.3 26.3 có chất lượng để thúc đẩy phong trào dạy – học hưởng ứng vận động “Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực “ BGD& ĐT phát động 3, Kết đạt : - Đã theo dõi , nắm nội dung nghị BGH thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy theo thời khoá biểu - Tổ chức có chất lượng buổi toạ đàm : Người phụ nữ giỏi việc nước , đảm việc nhà Và hoạt động TDTT cho HS nhân ngày 26.3 - Dự , đánh giá theo nội dung chuyên đề ( theo nội dung BDTX chu kỳ III ) dự , rút kinh nghiệm : ……… - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn sử dụng đồ dùng giảng dạy hợp lí để nâng cao chất lượng soạn – giảng KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2011 1, Kế hoạch : - Thường xuyên theo dõi thực nghiêm túc nội dung nghị BGH tổ chức nhà trường địa phương - Tích cực nghiên cứu tài liệu chuyên môn phục vụ cho soạn – giảng phù hợp với đối tượng HS vùng - Thao giảng đánh gía chất lượng chuyên môn học kỳ II : Chuyên đề BDTX - Dự đồng nghiệp & rút kinh nghiệm - Tích cực kiểm tra lấy điểm cho HS , quán triệt theo vận động “ Hai không , bốn nôị dung “ BGD & ĐT phát động 2, Biện pháp thực cụ thể : - Theo dõi cập nhật thông tin nội dung nghị đạo Đảng uỷ cấp , ngành BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn : SGK, …để phục vụ cho soạn – giảng - Thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí - Tổ chức hoạt động nhân ngày 8.3 26.3 có chất lượng để thúc đẩy phong trào dạy – học hưởng ứng vận động “Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực “ BGD& ĐT phát động - Tiếp tục phụ đạo HS đại trà chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ II 3, Kết đạt : - Đã theo dõi , nắm thực nghiêm túc nội dung nghị Đảng , ngành, BGH - Thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy theo thời khoá biểu - Tham gia thao giảng có chất lượng - Dự , đánh giá theo nội dung chuyên đề ( BDTX chu kỳ III ) dự , rút kinh nghiệm : ……… tiết + Xếp loại chuyên môn học kỳ II : ……… - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn sử dụng đồ dùng giảng dạy hợp lí để nâng cao chất lượng soạn – giảng - Thực phụ đạo HS đại trà theo lịch BGH KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 2010 1, Kế hoạch : - Thường xuyên theo dõi thực nghiêm túc nội dung nghị Đảng , BGH tổ chức nhà trường địa phương - Tích cực nghiên cứu tài liệu chuyên môn phục vụ cho soạn – giảng phù hợp với đối tượng HS vùng - Rà soát chương trình , ôn tập chu đáo cho HS - Tích cực kiểm tra lấy đủ số lần điểm cho HS theo quy chế 40 - Ra đề kiểm tra phù hợp với đối tượng HS , kiểm tra đánh gía chất lượng học tập HS học kỳ II; quán triệt theo vận động “Hai không , bốn nôị dung “ BGD & ĐT phát động - Tự đánh giá kết BDTX tổ chuyên môn đánh gía hồ sơ BTTX năm học 2008- 2010 nộp cho BGH thẩm định - Hoàn chỉnh hồ sơ thi đua cuối năm 2, Biện pháp thực cụ thể : - Theo dõi cập nhật thông tin nội dung nghị đạo Đảng uỷ cấp , ngành BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn : SGK, SGV…để phục vụ cho soạn – giảng - Thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học hợp lí - Bám sát chương trình , quy chế cho điểm , đánh giá xác kết học tập & rèn luyện đạo đức HS cuối năm - Tiếp tục phụ đạo HS đại trà chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ II 3, Kết đạt : - Đã theo dõi , nắm thực nghiêm túc nội dung nghị Đảng , ngành, BGH - Thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy theo thời khoá biểu - Đã đề kiểm tra phù hợp với đối tượng HS , chấm điểm & đánh giá chất lượng xếp loại mặt giáo dục cho HS xác theo quy chế 40 - Đã hoàn chỉnh hồ sơ BDTX , nộp cho BGH thẩm định -Hoàn thành chương trình theo biên chế năm học - Làm tốt công tác thi đua cuối năm 4,Tự đánh giá công tác BDTX năm học 2009- 2010: - Việc thực văn đạo SGD BGH nhà trường công tác BDTX năm học 2010 - 2011 - Ý thức học tập trị Ban tuyên giáo huyện uỷ, chi nhà trường - Việc thực vận động Đảng , nhà nước ngành giáo dục , công đoàn tổ chức xã hội khác ……… - Việc nghiên cứu tài liệu chuyên môn , gắn với nội dung chuyên đề BDTX chu kỳ III để nâng cao chất lượng soạn – giảng - Việc tham gia đợt thao giảng , kiểm tra hồ sơ chuyên môn …… - Tự đánh giá kết bồi dưỡng : 1, Phần bồi dưỡng lí luận : ……… 2, Phần bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ :…………… + Hồ sơ , giáo án : ……… + Giờ dạy: Xác nhận nhà trường Người viết