SKKN TOÁN 1

Phòng giáo dục đào tạo Mỹ đức Trờng tiểu học Hợp Thanh A đề tài Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài: Một số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt giải toán có lời văn Ngời thực hiện: Phạm Thị Bích Lộc Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Hợp Thanh A - Huyện Mỹ Đức - TP Hà Nội Đề tài thuộc lĩnh vực: Mụn Toán Năm học 2009- 2010 Mục lục Trang A T VN I Cơ sở khoa học vấn đề nghiên cứu 1 Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn II Đối tợng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu III Phơng pháp nghiên cứu, bớc nghiên cứu, trình thực đề tài B - GII QUYT VN I/ Mt s thc trng II/ Cỏc bin phỏp thc hin Bin phỏp 1: Nm bt ni dung chng trỡnh Bin phỏp 2: S dng dựng, thit b dy hc 14 Bin phỏp 3: Dy Gii bi toỏn cú li lp 14 C KT QU D BI HC KINH NGHIM 24 25 1) Bi hc kinh nghim 25 2) Nhng hn ch cũn tn ti 26 Đánh giá Hội đồng khoa học trờng, phòng giáo dục 27 Phụ lục 28 Tài liệu tham khảo 29 A T VN I Cơ sở khoa học vấn đề nghiên cứu: Cơ sở lý luận S nghip cụng nghip húa, hin i húa t nc v s thỏch thc trc nguy c tt hu cnh tranh trớ tu ang ũi hi phi i mi giỏo dc, ú cú s i mi c bn v phng phỏp dy hc Nhng phng phỏp dy hc kớch thớch s tỡm tũi, ũi hi s t ca hc sinh c c bit chỳ ý Mc tiờu giỏo dc ca ng ó ch rừ: o to cú cht lng tt nhng ngi lao ng mi cú ý thc v o c xó hi ch ngha, cú trỡnh húa ph thụng v hiu bit k thut, cú k nng lao ng cn thit, cú úc thm m, cú sc khe tt Mun t c mc tiờu ny thỡ dy v hc Toỏn trng ph thụng l mt khõu quan trng ca quỏ trỡnh dy hc C th tng Phm Vn ng cng núi v v trớ vai trũ ca b mụn toỏn: Trong cỏc mụn khoa hc v k thut, toỏn hc gi mt v trớ ni bt Nú cú tỏc dng ln i vi k thut, vi sn xut v chin u Nú l mụn th thao ca trớ tu, giỳp chỳng ta nhiu vic rốn luyn phng phỏp suy ngh, phng phỏp suy lun, phng phỏp hc tp, phng phỏp gii quyt cỏc , giỳp chỳng ta rốn luyn trớ thụng minh sỏng to Nú cũn giỳp chỳng ta rốn luyn nhiu c tớnh quý bỏu nh: cn cự v nhn ni, t lc cỏnh sinh, ý vt khú, yờu thớch chớnh xỏc, ham chung chõn lớ. ỏp ng cỏc yờu cu m xó hi t ra, Giỏo dc v đào to phi cú nhng ci tin, iu chnh, phi thay i ni dung chng trỡnh, i mi phng phỏp ging dy phự hp Hi ngh BCH trung ng khúa VIII ln th hai ó ch rừ: i mi mnh m phng phỏp giỏo dc v o to, khc phc li truyn th mt chiu, rốn luyn t sỏng to ca ngi hc Tng bc ỏp dng phng phỏp tiờn tin, phng phỏp hin i vo quỏ trỡnh dy hc Trong lut Giỏo dc, khon 2, iu 24 ó ghi: Phng phỏp giỏo dc ph thụng phi phỏt huy tớnh tớch cc, t giỏc, ch ng sỏng to ca hc sinh; phự hp vi c im ca tng lp hc, mụn hc; bi dng phng phỏp t hc, rốn luyn k nng dng kin thc vo thc tin, tỏc ng n tỡnh cm, em li nim vui, hng thỳ hc cho hc sinh i mi cỏch thc hin phng phỏp dy hc l then cht ca chớnh sỏch i mi giỏo dc Vit Nam giai on hin i mi cỏch thc hin phng phỏp dy hc s lm thay i tn tn gc np ngh, np lm ca cỏc th h hc trũ ch nhõn tng lai ca t nc Nh vy, i mi phng phỏp dy hc s tỏc ng vo mi thnh t ca quỏ trỡnh ny i mi phng phỏp dy hc thc cht khụng phi l s thay th cỏc phng phỏp dy hc c bng mt lot cỏc phng phỏp dy hc mi V mt bn cht, i mi phng phỏp dy hc l i mi cỏch tin hnh cỏc phng phỏp, i mi phng tin v hỡnh thc trin khai phng phỏp trờn c s khai thỏc trit u im cỏc phng phỏp c v dng linh hot mt s phng phỏp mi nhm phỏt huy ti a tớnh tớch cc, ch ng, sỏng to ca ngi hc Mc ớch ca i mi phng phỏp dy hc chớnh l lm th no hc sinh phi thc s tớch cc, ch ng, t giỏc, luụn trn tr tỡm tũi, suy ngh v sỏng to quỏ trỡnh lnh hi tri thc v lnh hi c cỏch thc cú c tri thc y nhm phỏt trin v hon thin nhõn cỏch ca mỡnh Mt khỏc mụn Toỏn thit thc gúp phn thc hin mc tiờu giỏo dc tiu hc theo c trng v kh nng ca mụn Toỏn, c th l chun b cho cho hc sinh nhng tri thc, k nng toỏn hc c bn, cn thit cho vic hc hoc bc vo cuc sng lao ng Cơ sở thực tiễn bc tiu hc, mụn Toỏn cú v trớ c bit quan trng, hc toỏn hc sinh s cú c s tip thu v din t cỏc mụn hc khỏc Nm vng kin thc toỏn v luyn thnh tho cỏc thao tỏc k nng tớnh toỏn, cỏc em s ỏp dng vo thao tỏc tớnh toỏn cuc sng hng ngy i vi mụn Toỏn lp 1, mụn hc cú v trớ nn tng, l cỏi gc, l im xut phỏt ca c mt b mụn khoa hc Mụn Toỏn m ng cho cỏc em i vo th gii kỡ diu ca toỏn hc Ri mai õy, cỏc em ln lờn, nhiu em tr thnh anh hựng, nh giỏo, nh khoa hc, nh th, tr thnh nhng ngi lao ng sỏng to trờn mi lnh vc lao ng, i sng, nhng khụng bao gi cỏc em quờn c nhng ngy u tiờn n trng hc m v vit cỏc s 1, 2, 3, hc cỏc phộp tớnh cng, tr, vỡ ú l k nim p nht ca i ngi v hn th na, nhng s, nhng phộp tớnh y cn thit cho sut c cuc i i vi mch kin thc: Gii toỏn cú li vn, l mt nm mch kin thc c bn xuyờn sut chng trỡnh Toỏn cp Tiu hc Thụng qua gii toỏn cú li vn, cỏc em c phỏt trin trớ tu, c rốn luyn k nng tng hp: c, vit, din t, trỡnh by, tớnh toỏn Toỏn cú li l mch kin thc tng hp ca cỏc mch kin thc toỏn hc, gii toỏn cú li cỏc em s c gii cỏc loi toỏn v s hc, cỏc yu t i s, cỏc yu t hỡnh hc v o i lng Toỏn cú li l chic cu ni gia toỏn hc v thc t i sng, gia toỏn hc vi cỏc mụn hc khỏc Chớnh nhng yu t trờn nờn tụi ó chn v a ra: Mt s bin phỏp giỳp hc sinh lp Mt hc tt gii toỏn cú li II Đối tợng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu - Đối tợng đề tài: Học sinh lớp 1A trờng Tiểu học Hợp Thanh A với việc: Giải toán có lời văn - Thời gian: năm III phơng pháp nghiên cứu, bớc nghiên cứu, trình thực đề tài - Tôi nghiên cứu qua tài liệu - Nghiên cứu tình hình học tập học sinh - Tích cực dự - Tham dự tiết chuyên đề trờng, phòng,tổ chức - Tôi xung phong thể nghiệm điều tích luỹ đợc qua tiết dạy để tổ chuyên môn BGH nhận xét, đánh giá B - GII QUYT VN I/ Mt s thc trng: Hc sinh: Trong tuyn kin thc toỏn chng trỡnh Toỏn Tiu hc thỡ tuyn kin thc: Gii toỏn cú li l tuyn kin thc khú khn nht i vi hc sinh, v cng khú khn hn i vi hc sinh lp Mt Bi vỡ i vi lp Mt: ngụn ng núi cha mch lc, nhiu hc sinh c cũn a, t, hiu bit, kh nng c hiu, kh nng t lụgic ca cỏc em cũn rt hn ch Mt nột ni bt hin l núi chung hc sinh cha bit cỏch hc, cha hc mt cỏch tớch cc Nhiu vi mt bi toỏn cú li cỏc em cú th t v tớnh ỳng phộp tớnh ca bi nhng khụng th tr li hoc lý gii l ti cỏc em li cú c phộp tớnh nh vy Thc t hin cho thy, cỏc em thc s lỳng tỳng gii bi toỏn cú li Mt s em cha cú thúi quen c k , cha bit túm tt bi toỏn, cha bit phõn tớch toỏn tỡm ng li gii, cha bit tng hp trỡnh by bi gii, din t vng v, thiu lụgic Ngụn ng toỏn hc cng hn ch, k nng tớnh toỏn, trỡnh by thiu chớnh xỏc, thiu khoa hc, cha cú bin phỏp, phng phỏp hc toỏn; cỏc em hc toỏn v gii toỏn mt cỏch mỏy múc, nng v rp khuụn, bt chc Giỏo viờn: Vn cũn mt s giỏo viờn chuyn i phng phỏp ging dy cũn lỳng tỳng, cha phỏt huy c tớnh tớch cc ch ng ca hc sinh, phng phỏp dy hc truyn thng ó n sõu vo t duy, vo l li dy hc hng ngy Vic hng dn gii toỏn cú li cha theo quy trỡnh thớch hp, cha cho hc sinh nhn bit cu to ca bi toỏn cú li vn, giỏo viờn cũn ngi s dng dựng minh ha, ngi túm tt bi toỏn bng s hỡnh v hay on thng Cha cho hc sinh t ngc cng nh vic cho hc sinh phỏt trin ngụn ng m ch yu l cho hc sinh tỡm phộp tớnh gỡ, kt qu bi toỏn l bao nhiờu? Thit b dựng: T ca hc sinh lp Mt l t c th, trc quan hỡnh nh, hc tt Gii toỏn cú li quỏ trỡnh ging dy rt cn dựng thit b dy hc minh Mc dự, hng nm nh trng cng ó c cung cp khỏ nhiu trang thit b v dựng dy hc ng b dy cho c cp hc nhng theo thng kờ danh mc thỡ s lng cha ỏp ng c y yờu cu dy Gii toỏn cú li Ph huynh: Ph huynh cũn coi nh kin thc toỏn ca lp Mt Cha quan tõm ỳng mc n vic hỡnh thnh cỏc phng phỏp gii cho hc sinh m ch hng dn mt cỏch ỏp t, thm cũn gii giỳp cho hc sinh II/ Cỏc bin phỏp thc hin: Chỳng ta bit rng kh nng gii toỏn phn ỏnh nng lc dng kin thc toỏn ca hc sinh Gii toỏn cú li l cỏch gii quyt mụn toỏn T ngụn ng thụng thng cỏc toỏn a v cỏc phộp tớnh v kốm theo li gii v cui cựng a ỏp s ca bi toỏn Gii toỏn cú li gúp phn cng c kin thc toỏn, rốn luyn kh nng din t, tớch cc phỏt trin t cho hc sinh Tiu hc c bit l hc sinh lp Mt Vỡ th tụi xin a mt s bin phỏp sau: Bin phỏp 1: Nm bt ni dung chng trỡnh: dy tt mụn Toỏn lp Mt núi chung, Gii bi toỏn cú li núi riờng, iu u tiờn mi giỏo viờn phi nm bt h thụng húa ni dung chng trỡnh sỏch giỏo khoa Nhiu ngi ngh rng Toỏn Tiu hc, v c bit l toỏn lp thỡ dy c ụi giỏo viờn ang trc tip ging dy cng rt ch quan v cng cú nhng suy ngh tng t nh vy Nhiu giỏo viờn dy bi no ch ct khai thỏc kin thc bi y, cũn cỏc kin thc c cú liờn quan giỏo viờn nm khụng tht chc Ngi ta thng núi: Bit 10 dy ch khụng th Bit dy vỡ kt qu thu c s khụng cũn l mt na a/ Trong chng trỡnh toỏn lp giai on u hc sinh cũn ang hc ch nờn cha th a Bi toỏn cú li Mc dự n tn tun 21, hc sinh mi c chớnh thc hc v Bi toỏn cú li song chỳng ta ó ngm chun b t xa cho vic lm ny t bi Phộp cng phm vi (Luyn tp/ Tr 46 ) tun V nú cú th chia thnh cỏc mc nh sau: *Mc 1: Bt u t tun n tun 16 hu ht cỏc tit dy v phộp cng tr phm vi 10 u cú cỏc dng bi thuc dng Nhỡn tranh v vit phộp tớnh thớch hp, õy hc sinh c lm quen vi vic : -Quan sỏt tranh v -Tp nờu bi toỏn bng li -Nờu cõu tr li -in phộp tớnh thớch hp (vi tỡnh tranh) Vớ d: Bi 5a trang 46 (SGK) -Sau quan sỏt tranh hc sinh nờu bng li: Cú qu búng, thờm qu búng Hi cú tt c bao nhiờu qu búng? , ri hc sinh nờu ming bng li: cú tt c qu búng, sau ú vit vo dóy ụ trng cú phộp tớnh ỳng: + = Vi bi toỏn ny hc sinh tr li cỏc cõu hi v nờu phộp tớnh: + = thỡ giỏo viờn hi hc sinh l em cũn cú phộp tớnh no khỏc na? Nhiu em s tr li c l phộp tớnh: + = + = Hoc: *Mc 2: Tip theo ú k t tun 16, hc sinh c lm quen vi vic c túm tt ri nờu toỏn bng li, sau ú nờu cỏch gii v t in s cựng phộp tớnh thớch hp vo dóy ụ trng cú phộp tớnh ỳng m khụng nhỡn vo tranh v na Vic ngm chun b cho hc sinh cỏc tin gii toỏn cú li l chun b cho hc sinh c v vit cõu li gii v vit phộp tớnh Chớnh vỡ vy sau cỏc bi Nhỡn tranh vit phộp tớnh thớch hp giỏo viờn cn phi chu khú t cõu hi cỏc em tr li ming Hoc vớ d: Bi trang 47 T bc tranh hc sinh cú th nờu c toỏn:Cú chim trờn cnh, chim na bay n Hi cú tt c bao nhiờu chim? Giỏo viờn hi tip vy cú tt c my chim? hc sinh tr li ming: Cú tt c chim Hoc s chim cú tt c l bao nhiờu? (s chim cú tt c l 4), C nh vy hc sinh s quen dn vi tr li ming v nờu li gii bng ming Do ú cỏc em s d dng vit c cỏc cõu li gii sau ny *Mc 3: Trc chớnh thc hc Gii toỏn cú li hc sinh c hc bi núi v cu to ca mt bi toỏn cú li (gm hai phn chớnh l nhng cỏi ó cho (ó bit) v nhng cỏi phi tỡm (cha bit) Vỡ khú cú th gii thớch cho hc sinh Bi toỏn l gỡ? nờn mc tiờu ca tit ny l ch gii thiu cho cỏc em hai b phn ... bin phỏp thc hin Bin phỏp 1: Nm bt ni dung chng trỡnh Bin phỏp 2: S dng dựng, thit b dy hc 14 Bin phỏp 3: Dy Gii bi toỏn cú li lp 14 C KT QU D BI HC KINH NGHIM 24 25 1) Bi hc kinh nghim 25 2)... (Luyn tp/ Tr 46 ) tun V nú cú th chia thnh cỏc mc nh sau: *Mc 1: Bt u t tun n tun 16 hu ht cỏc tit dy v phộp cng tr phm vi 10 u cú cỏc dng bi thuc dng Nhỡn tranh v vit phộp tớnh thớch hp,... thng núi: Bit 10 dy ch khụng th Bit dy vỡ kt qu thu c s khụng cũn l mt na a/ Trong chng trỡnh toỏn lp giai on u hc sinh cũn ang hc ch nờn cha th a Bi toỏn cú li Mc dự n tn tun 21, hc sinh mi