giao an the duc khoi 5

Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần Tiết Tiêt CT : Ngày soạn : Bài GIỚI THIÊÏU CHƯƠNG TRÌNH- TỔ CHỨC LỚP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN” A/ Mục đích- Yêu cầu Giới thiệu chương trình TD lớp - Yêu cầu HS biết số nội dung chương trình có thái độ học tập đắn - Một số quy đònh nội quy, yêu cầu tập luyện Yêu cầu HS biết điểm để thực học thể dục -Biên chế tổ, chon cán môn - n ĐH ĐN Trò chơi “ Kết bạn” -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương B.Phương pháp giảng dạy: Ôn- Giảng- Luyện C Đòa điểm : Sân trường D Dụng cụ : Còi NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU Nhận lớp: ĐLVĐ 6-10’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên lớp (chào hỏi) ĐH 1: hàng ngang Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu ĐH : ĐH Khởi động 1-2’ Xoay khớp 2' Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn Nghe GV nêu mục đích yêu cầu học Học sinh thực HS thực Cả lớp thực ĐH : Vòng tròn Kiểm tra cũ: 2' ĐH : ĐH ĐH : hàng ngang Kiểm tra trang phuc Cả lớp theo dõi nhận xét Ph¹m Anh Tn -1- Trường Tiểu học Nam Hµ II/ CƠ BẢN HĐ 1: a/ Giới thiệu tóm tắt chương trình Thể duc lớp 5: b/ Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện: 18-22’ 2-3 ‘ -GV nhắc nhở tinh thần học tập tính kỉ luật HS ý lắng nghe vàthực ĐH : hàng ngang GV nêu cách chào báo cáo bắt đầu kết thúc Các tổ thực ĐH : hàng ngang Gv nêu tên giải thích trò chơi Cả lớp tham gia trò chơi ĐH : vòng tròn 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH : hàng ngang 2.Củng cố 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét 3.Bài tập nhà 1’ ND1 -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” c/Biên chế tổ tập luyện: HĐ -n ĐH ĐN HĐ b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi “ Kết bạn” III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 1-2’ 1-2’ 5-6’ -Nhắc nhở tác phong gọn gàng, không mang dép lê Trong học , muốn , vào lớp phải xin phép -Chia thành tổ tập luyện 4-5’ 4.Xuống lớp BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Ph¹m Anh Tn -2- Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần Tiết Tiêt CT : Ngày soạn : Bài ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn củng cố nâng cao kó thuật động tác ĐH ĐN : -Cách chào, báo cáo bắy dầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp Yêu cầu thục động tác cách báo cáo - Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi môti cách chủ động -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU Nhận lớp: Phổ biến Khởi động Xoay khớp Trò chơi : “Làm theo hiệu lệnh” Kiểm tra cũ: B.Phương pháp giảng dạy:Ôn- giảng- luyện C Đòa điểm : sân trường D Dụng cụ : còi ĐLVĐ 6-10’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên lớp (chào hỏi) ĐH 1: hàng ngang 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu ĐH : ĐH 1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển Kiểm tra trang phục Nghe GV nêu mục đích yêu cầu học Học sinh thực HS thực Cả lớp thực Cả lớp theo dõi nhận xét 2' 2' ĐH : ĐH ĐH : Vòng tròn ĐH : hàng ngang Ph¹m Anh Tn -3- Trường Tiểu học Nam Hµ II/ CƠ BẢN HĐ 1: a) Đội hình đội ngũ: - n cách chào báo cáo + Các tổ trình diễn: 18-22’ 7-8’ GV điều khiển sửa động tác sai cho HS HS thực điều khiển tổ trưởng ĐH : Chia tổ tập luyện GV nhắc lại nội dung Trình diễn điều khiển tổ trưởng Và nhận xét ĐH : hàng ngang Gv nêu tên giải thích trò chơi Cả lớp tham gia chơi ĐH :2- hàng dọc 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH : ĐH 2.Củng cố nhận xét 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét 3.Bài tập nhà 1’ lần HĐ b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4.Xuống lớp 10-12’ -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn -4- TỔ TRƯỞNG Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần Tiết Tiêt CT : Ngày soạn : Bài ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨTRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC” A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn củng cố nâng cao kó thuật động tác ĐH ĐN : Yêu cầu thục động tác - Trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi luật -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương B.Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện C/ Đòa điểm : Sân trường D/ Dụng cụ: Còi , cờ đuôi chéo NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU Nhận lớp: ĐLVĐ 6-10’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên lớp (chào hỏi) ĐH 1: hàng ngang Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu ĐH : ĐH Khởi động 1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển GV gọi em kiểm tra cách báo Nghe GV nêu mục đích yêu cầu học Học sinh thực HS thực HS xếp thành hàng ngang thực điều khiển cán lớp Cả lớp thực Cả lớp theo dõi nhận xét Xoay khớp Trò chơi : “Tìm người huy” Kiểm tra cũ: 2' 2' Ph¹m Anh Tn -5- ĐH : ĐH ĐH : Vòng tròn ĐH : hàng ngang Trường Tiểu học Nam Hµ cáo, cách chào II/ CƠ BẢN HĐ 1: a) Đội hình đội ngũ: - Ôn cách chào báo cáo Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái… + Các tổ trình diễn: 18-22’ 10-12’ GV điều khiển sửa động tác sai cho HS HS thực điều khiển tổ trưởng ĐH : Chia tổ tập luyện Trình diễn điều khiển tổ trưởng Và nhận xét ĐH : hàng ngang Gv nêu tên giải thích trò chơi Cả lớp tham gia chơi ĐH8 :2- hàng dọc lần GV nhắc lại nội dung HĐ b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức” 8-10’ III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH9 : ĐH 2.Củng cố nhận xét 3.Bài tập nhà 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét ĐH 10 : hàng ngang 1’ ND -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn -6- TỔ TRƯỞNG Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần Tiết Tiêt CT : Ngày soạn : Bài ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI: “ KẾT BẠN” A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn củng cố nâng cao kó thuật động tác ĐH ĐN : - Yêu cầu tập hợp nhanh, quay hương, đẹp, với lệnh - Trò chơi “Kết bạn ” Yêu cầu biết cách chơi, phản xạ nhanh -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương B.Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện C/ Đòa điểm: Sân trường D/ Dụng cụ: Còi NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU Nhận lớp: ĐLVĐ 6-10’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên lớp (chào hỏi) ĐH 1: hàng ngang Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu Nghe GV nêu mục đích yêu cầu học ĐH : ĐH Khởi động 1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển GV gọi em kiểm tra tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái Học sinh thực HS thực HS xếp thành hàng ngang thực điều khiển cán lớp Cả lớp thực ĐH : ĐH Xoay khớp Trò chơi : “Tìm người huy” Kiểm tra cũ: 2' 2' ĐH : Vòng tròn ĐH : hàng ngang Cả lớp theo dõi nhận xét Ph¹m Anh Tn -7- Trường Tiểu học Nam Hµ II/ CƠ BẢN HĐ 1: a) Đội hình đội ngũ: - Ôn cách chào báo cáo Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái… + Các tổ trình diễn: 18-22’ 10-12’ GV điều khiển sửa động tác sai cho HS HS thực điều khiển tổ trưởng ĐH : Chia tổ tập luyện Trình diễn điều khiển tổ trưởng Và nhận xét ĐH : hàng ngang Gv nêu tên giải thích trò chơi Cả lớp tham gia chơi ĐH8 :2- hàng dọc lần GV nhắc lại nội dung HĐ b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi " Kết bạn” 8-10’ III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH9 : ĐH 2.Củng cố nhận xét 3.Bài tập nhà 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét ĐH 10 : hàng ngang 1’ ND -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn -8- TỔ TRƯỞNG Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần Tiết Tiêt CT : Ngày soạn : Bài ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨTRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn củng cố nâng cao kó thuật động tác ĐH ĐN : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau… Yêu cầu quay hướng, đẹp - Trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi môt cách chủ động -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương B.Phương pháp giảng dạy :Ôn- giảng- luyện C Đòa điểm : sân trường D Dụng cụ : còi NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU Nhận lớp: ĐLVĐ 6-10’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên lớp (chào hỏi) ĐH 1: hàng ngang Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem ĐH : ĐH Khởi động 1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển GV gọi em kiểm tra tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, Học sinh thực HS thực HS xếp thành hàng ngang thực điều khiển cán lớp Cả lớp thực ĐH : ĐH Xoay khớp Trò chơi : “Tìm người huy” Kiểm tra cũ: 2' 2' ĐH : Vòng tròn ĐH : hàng ngang Cả lớp theo dõi nhận xét Ph¹m Anh Tn -9- Trường Tiểu học Nam Hµ quay trái II/ CƠ BẢN HĐ 1: a) Đội hình đội ngũ: 18-22’ 10-12’ GV điều khiển sửa động tác sai cho HS HS thực điều khiển tổ trưởng GV nhắc lại nội dung Trình diễn điều khiển tổ trưởng Và nhận xét Gv nêu tên giải thích trò chơi Cả lớp tham gia chơi ĐH : Chia tổ tập luyện + Các tổ trình diễn: lần HĐ b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi “Bỏ khăn” 7-8’ III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực 2.Củng cố nhận xét 3.Bài tập nhà 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét 1’ ND1 -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp ĐH : hàng ngang BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn - 10 - ĐH8 :2- hàng dọc ĐH9 : ĐH TỔ TRƯỞNG Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ giao 4.Xuống lớp GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP Bài 64 Tuần 32 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN Tiết :64 TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG” Tiêt CT : 64 Ngày soạn : A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn tâng cầu phát cầu mu bàn chân B.Phương pháp giảng dạy:n- giảng- luyệ Yêu cầu thực động tác tương đối xác C.Đòa điểm : sân trường Làm quen trò chơi “ Dẫn bóng” Yêu cầu biết chơi D Dụng cụ : còi ,bóng kẻ sân tham gia chơi vào trò chơi -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN 6-10’ I/MỞ ĐẦU 1-2’ Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên ĐH 1: hàng ngang Nhận lớp: lớp (chào hỏi) Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem ĐH : ĐH Khởi động 1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo Học sinh thực ĐH : ĐH Ph¹m Anh Tn - 127 - Xoay khớp Trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy” - Ôn thể dục phát triển chung Kiểm tra cũ: II/ CƠ BẢN HĐ -Đá cầu: + Tâng cầu mu bàn chân + Phát cầu mu bàn chân 2' lần 2' 18-22’ 12-14’ Trường Tiểu học Nam Hµ nhòp 1-2,1-2 HS thực Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển HS xếp thành hàng ngang thực Goi em thực đá cầu điiều khiển cán lớp Cả lớp theo dõi nhận xét ĐH : Vòng tròn ĐH : hàng ngang GV làm mẫu HS hướng dẫn GV ĐH 6: hàng ngang 10-12’ 5-6’ Hướng dẫn cách chơi Cả lớp chơi ĐH : 2-4 hàng dọc III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH : ĐH 2.Củng cố nhận xét 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét ĐH 10 : 4hàng dọc 3.Bài tập nhà 1’ ND -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” HĐ -Trò chơi “Dẫn bóng” 4.Xuống lớp 3-4’ Ph¹m Anh Tn - 128 - Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP Tuần 33 Tiết :65 Tiêt CT : 65 Ngày soạn : Bài 65 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG” A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn tâng cầu phát cầu mu bàn chân B.Phương pháp giảng dạy:n- giảng- luyenä Yêu cầu thực động tác tương đối xác C.Đòa điểm : sân trường Làm quen trò chơi “ Dẫn bóng” Yêu cầu biết chơi D Dụng cụ : còi ,bóng kẻ sân tham gia chơi vào trò chơi -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN 6-10’ I/MỞ ĐẦU 1-2’ Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên ĐH 1: hàng ngang Nhận lớp: lớp (chào hỏi) Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem ĐH : ĐH Khởi động 1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển Goi em thực đá cầu Học sinh thực ĐH : ĐH Xoay khớp Trò chơi : “Kết bạn” - Ôn thể dục phát triển chung Kiểm tra cũ: 2' lần 2' HS thực ĐH : Vòng tròn HS xếp thành hàng ngang thực điiều khiển cán lớp Cả lớp theo dõi nhận xét Ph¹m Anh Tn - 129 - ĐH : hàng ngang Trường Tiểu học Nam Hµ II/ CƠ BẢN HĐ -Đá cầu: + Tâng cầu mu bàn chân + Phát cầu mu bàn chân 18-22’ 12-14’ HĐ -Trò chơi “Dẫn bóng” GV làm mẫu HS hướng dẫn GV ĐH 6: hàng ngang 5-6’ Hướng dẫn cách chơi Cả lớp chơi ĐH : 2-4 hàng dọc III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH : ĐH 2.Củng cố nhận xét 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét ĐH 10 : 4hàng dọc 3.Bài tập nhà 1’ ND -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP Tuần 33 3-4’ 10-12’ Bài 66 MÔ N THỂ Ph¹m AnhTHAO Tn TỰ CHỌN ÔN TẬP - 130 - Trường Tiểu học Nam Hµ Tiết :66 Tiêt CT : 66 Ngày soạn : A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn tâng cầu phát cầu mu bàn chân Yêu cầu thực động tác tương đối xác Làm quen trò chơi “ Trao tín gậy” Yêu cầu biết chơi tham gia chơi vào trò chơi -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương B.Phương pháp giảng dạy:Ôân- giảng- luyện C.Đòa điểm : sân trường D Dụng cụ : còi ,gậy kẻ sân NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU Nhận lớp: ĐLVĐ 6-10’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên lớp (chào hỏi) ĐH 1: hàng ngang Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem ĐH : ĐH Khởi động 1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển Goi em thực đá cầu Học sinh thực ĐH : ĐH Xoay khớp Trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy” - Ôn thể dục phát triển chung Kiểm tra cũ: II/ CƠ BẢN 2' lần 2' HS thực ĐH : Vòng tròn HS xếp thành hàng ngang thực điiều khiển cán lớp Cả lớp theo dõi nhận xét 18-22’ Ph¹m Anh Tn - 131 - ĐH : hàng ngang Trường Tiểu học Nam Hµ HĐ -Đá cầu: + Tâng cầu mu bàn chân + Phát cầu mu bàn chân 12-14’ HĐ -Trò chơi “Trao tín gậy” GV làm mẫu HS hướng dẫn GV ĐH 6: hàng ngang 5-6’ Hướng dẫn cách chơi Cả lớp chơi ĐH : 2-4 hàng dọc III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH : ĐH 2.Củng cố nhận xét 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét ĐH : 4hàng dọc 3.Bài tập nhà 1’ ND -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP Tuần 34 3-4’ 10-12’ Bài 67 TRÒ CHƠI “ Ph¹m NHẢYAnh Ô TIẾ P SỨC”VÀ “ DẪN BÓNG” Tn - 132 - Trường Tiểu học Nam Hµ Tiết :67 Tiêt CT : 67 Ngày soạn : A/ Mục đích- Yêu cầu Chơi hai trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” “ Dẫn bóng -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương B.Phương pháp giảng dạy:Ôân- giảng- luyện C.Đòa điểm : sân trường D Dụng cụ: còi, bóng NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU Nhận lớp: ĐLVĐ 6-10’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên lớp (chào hỏi) ĐH 1: hàng ngang Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem ĐH : ĐH Khởi động Xoay khớp Trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy” - Ôn thể dục phát triển chung Kiểm tra cũ: II/ CƠ BẢN HĐ ĐH : ĐH 1-2’ Học sinh thực 2' lần 2' Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển Goi em thực đá cầu ĐH : Vòng tròn HS thực ĐH : hàng ngang HS xếp thành hàng ngang thực điiều khiển cán lớp Cả lớp theo dõi nhận xét 18-22’ Hướng dẫn cách chơi Cả lớp chơi Ph¹m Anh Tn - 133 - ĐH 6: 2-4 hàng dọc Trường Tiểu học Nam Hµ + Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức +Trò chơi “ Dẫn bóng” 9-10’ 9-10’ III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH 7: ĐH 2.Củng cố nhận xét 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét ĐH 8: 4hàng dọc 3.Bài tập nhà 1’ ND -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP Tuần 34 Bài 68 TRÒ CHƠIPh¹m “ NHẢ Y ĐÚ NG NHẢY NHANH” VÀ Anh Tn “ AI KÉO KHỎE” - 134 - Trường Tiểu học Nam Hµ Tiết :68 Tiêt CT : 68 Ngày soạn : A/ Mục đích- Yêu cầu Trò chơi “ Nhảy nhảy nhanh” Yêu cầu biết chơi tham gia chơi vào trò chơi -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương B.Phương pháp giảng dạy:Ôân- giảng- luyện C/ Đòa điểm : Sân trường D/ Chuẩn bò : Còi NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU Nhận lớp: ĐLVĐ 6-10’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên lớp (chào hỏi) ĐH 1: hàng ngang Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem ĐH : ĐH 1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển Goi em thực đá cầu Học sinh thực ĐH : ĐH HS xếp thành hàng ngang thực điiều khiển cán lớp Cả lớp theo dõi nhận xét ĐH : hàng ngang Hướng dẫn cách chơi Cả lớp chơi ĐH : 2-4 hàng dọc Khởi động Xoay khớp Trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy” - Ôn thể dục phát triển chung Kiểm tra cũ: II/ CƠ BẢN HĐ 2' lần 2' HS thực ĐH : Vòng tròn 18-22’ Ph¹m Anh Tn - 135 - Trường Tiểu học Nam Hµ + Trò chơi “ Nhảy nhảy nhanh +Trò chơi “ Ai kéo khỏe” 9-10’ III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH : ĐH 2.Củng cố nhận xét 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét ĐH : 4hàng dọc 3.Bài tập nhà 1’ ND -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP Tuần 35 9-10’ Bài 69 TRÒ CHƠI “Ph¹m LÒ CÒ TIẾ P SỨC” VÀ “ LĂN BÓNG” Anh Tn - 136 - Trường Tiểu học Nam Hµ Tiết : 69 Tiết CT : 69 Ngày soạn A/ Mục đích yêu cầu Chơi hai trò chơi " Lò cò tiếp sức" " Lăn bómg" Yêu cầu ø tham gia chơi vào trò chơi Tương đối chủ động -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU Nhận lớp: ĐLVĐ 6-10’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo thực thủ tục lên lớp (chào hỏi) ĐH 1: hàng ngang Phổ biến 1’ Giới thiệu mục đích yêu cầu Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem ĐH : ĐH1 Học sinh thực ĐH : ĐH Khởi động 1-2’ Xoay khớp Trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy” - Ôn thể dục phát triển chung Kiểm tra cũ: II/ CƠ BẢN HĐ 2' lần 2' Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển Goi em thực đá cầu HS thực ĐH : Vòng tròn HS xếp thành hàng ngang thực điiều khiển cán lớp Cả lớp theo dõi nhận xét ĐH : hàng ngang Cả lớp chơi ĐH 6: 2-4 hàng dọc 18-22’ Hướng dẫn cách chơi Ph¹m Anh Tn - 137 - Trường Tiểu học Nam Hµ + Trò chơi “ Lò cò tiếp sức+ 9-10’ 9-10’ Trò chơi “ Lăn bóng” III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực ĐH 7: ĐH 2.Củng cố nhận xét 1’ Nhắc lại số nội dung - HS nhận xét ĐH 8: 4hàng dọc 3.Bài tập nhà 1’ ND -HS nhà thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP Ph¹m Anh Tn - 138 - Trường Tiểu học Nam Hµ Tuần : 35 Tiết : 70 Tiết CT : 70 Ngày soạn : Bài 70 TỔNG KẾT MÔN HỌC A/ Mục đích- yêu cầu - Tổng kết đánh gí kết học tập môn học Thể dục Yêu cầu biết khái quát kiến thức, kó học kết học tập HS -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội -Đảm bảo an toàn để phòng chấn thương B/ Phương pháp giảng dạy : Ôn – Giảng - Luyện C/Đòa điểm : sân trường D/Dụng cụ : còi, kẻ sẵn sân cho trò chơi PHẦN NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU Nhận lớp : ĐLVĐ 6-8’ 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Kiểm tra sỉ số nhận lớp LT tập trung báo cáo thực thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH : hàng ngang Phổ biến : 1’ Giới thiệu mục đích yêu cấu : Giảng giải kết hợp thò phạm Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thò phạm ĐH : ĐH Khởi động 1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay giậm chân chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển Goi em thực đá cầu Học sinh thực ĐH : ĐH Xoay khớp Trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy” - Ôn thể dục phát triển chung Kiểm tra cũ: 2' lần 2' HS thực ĐH : Vòng tròn HS xếp thành hàng ngang thực điiều khiển cán lớp Cả lớp theo dõi nhận xét Ph¹m Anh Tn - 139 - ĐH : hàng ngang Trường Tiểu học Nam Hµ II/ CƠ BẢN HĐ -Tổng kết đánh giá kêtý học tập môn Thể dục: 20-25’ 12-15' HĐ 2: Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” GV hệ thống tóm tắt kiến thức kó học: ĐHĐN,TDRLTT Và KNVĐ, Bài TD phát triển chung trò chơi vận động HS theo dõi nhận xét 6-8' GV hướng dẫn trò chơi HS tham gia ĐH 7: 2-4 hàng dọc III/ KẾT THÚC Hồi tỉnh 3-5’ 1-2’ Cho HS theo vòng tròn Vừa vừa thả lỏng hít thở sâu ĐH 8: vòng tròn Củng cố nhận xét 1’ Nhắc lại số sai sót nội dung học HS nhận xét ĐH 9: hàng ngang -Ôân ND1 HS thực tập giao Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE” Bài tập nhà Xuống lớp: 1’ ĐH hàng ngang Ph¹m Anh Tn - 140 - Trường Tiểu học Nam Hµ Ph¹m Anh Tn - 141 - [...]... Ôn 3 động tác thể dục đã học: Trường Tiểu học Nam Hµ 5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện Kiểm tra ĐT vươn thở, tay dưới sự điiều khiển của cán sự lớp Cả lớp theo dõi và nhận xét HS thực hiện ĐH 5 : 4 hàng ngang ĐH 6 : vòng tròn -Hướng dẫn quan sát sửa sai GV thò phậm và cho HS xem tranh kó thuật HS lắng nghe và xem tranh kó thuật ĐH 7: 4 hàng ngang ( đứng so le) GV củng cố Cả lớp thực hiện ĐH 8: như... 2' Kiểm tra quay phải , quay trái, quay sau ĐH 3 : như ĐH 2 HS thực hiện ĐH 4 : Vòng tròn 5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp Cả lớp theo dõi và nhận xét Ph¹m Anh Tn - 25 - ĐH 5 : 4 hàng ngang Trường Tiểu học Nam Hµ II/ CƠ BẢN HĐ 1: a) Đội hình đội ngũ: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái + Các tổ trình diễn: 18-22’ 10-12’ GV... giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn - 18 - TỔ TRƯỞNG ĐH 8 : 4 hàng ngang Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần 5 Tiết 10 Tiêt CT : 10 Ngày soạn : Bài 10 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn củng cố và nâng cao kó thuật động tác ĐH ĐN : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,đi đều vòng phải, vòng trái... thực hiện 2' 2' ĐH 3 : như ĐH 2 ĐH 4 : Vòng tròn Kiểm tra quay phải , quay trái, quay sau 5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp Cả lớp theo dõi và nhận xét Ph¹m Anh Tn - 27 - ĐH 5 : 4 hàng ngang Trường Tiểu học Nam Hµ II/ CƠ BẢN HĐ 1: a) Đội hình đội ngũ: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái + Các tổ trình diễn: HĐ 2 b) Trò chơi... hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn Nghe GV nêu mục đích và yêu cầu bài học Học sinh thực hiện Xoay các khớp Trò chơi : “ Chim bay cò” 2' 2' TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐH 1: 4 hàng ngang ĐH 2 : như ĐH 1 ĐH 3 : như ĐH 2 HS thực hiện ĐH 4 : Vòng tròn 5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện Ph¹m Anh Tn - 31 - ĐH 5 : 4 hàng ngang Trường Tiểu học Nam Hµ Kiểm tra quay... hiện bài tập được giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” 4.Xuống lớp BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn - 20 - TỔ TRƯỞNG Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần 6 Tiết 11 Tiêt CT : 11 Ngày soạn : Bài 11 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨTRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn củng cố và nâng cao kó thuật động tác ĐH ĐN : -Tập hợp hang dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hanøg ngang, dàn hàng Yêu... “ Dẫn bóng” 4 -5 III/ KẾT THÚC 1.Hồi tónh 4-6’ 1-2’ Cho cả lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực hiện 2.Củng cố và nhận xét 1’ Nhắc lại một số nội dung chính - HS nhận xét 3.Bài tập về nhà 1’ 4.Xuống lớp ĐH 10 : 4hàng ngang -HS về nhà thực hiện bài tập được giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn - 34 - TỔ TRƯỞNG Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần 9 Tiết... 1-2’ Cho cả lớp hát vỗ tay theo nhòp HS thực hiện 2.Củng cố và nhận xét 1’ Nhắc lại một số nội dung chính - HS nhận xét 3.Bài tập về nhà 1’ ND1 -HS về nhà thực hiện bài tập được giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn - 36 - ĐH 6 : Chia tổ tập luyện ĐH 7 : 4 hàng ngang HĐ 2 b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi “Trao tín gậy” 4.Xuống lớp ĐH 5 : 4 hàng ngang ĐH8 :2- 4 hàng dọc ĐH9... đếm theo nhòp 1-2,1-2 Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn GV điều khiển GV gọi 5 em kiểm tra đi đều vòng trái , vòng phải Nghe GV nêu mục đích và yêu cầu bài học Học sinh thực hiện HS thực hiện 5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điều khiển của cán sự lớp Cả lớp thực hiện Xoay các khớp Trò chơi : “Tìm người chỉ huy” 4 Kiểm tra bài cũ: II/ CƠ BẢN 2' 2' Cả lớp theo dõi và nhận xét 18-22’ Ph¹m Anh... lớp BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn - 26 - TỔ TRƯỞNG Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần 7 Tiết 14 Tiêt CT : 14 Ngày soạn : A/ Mục đích- Yêu cầu Ôn củng cố và nâng cao kó thuật động tác ĐH ĐN : Yêu cầu thuần thục động tác , nhanh, đúng kó thuật - Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi và nhanh nhẹn, bình tónh trao tín gậy -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật -Đảm bảo an ... tập giao Ph¹m Anh Tn - 48 - Trường Tiểu học Nam Hµ 4.Xuống lớp GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” BAN GIÁM HIỆU GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần 13 Tiết : 25 Tiêt CT : 25 Ngày soạn : Người soạn Bài 25. .. thực tập giao GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE” lần 10-12’ BAN GIÁM HIỆU Ph¹m Anh Tn - 28 - TỔ TRƯỞNG Người soạn Trường Tiểu học Nam Hµ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần Tiết 15 Tiêt CT : 15 Ngày soạn... Cả lớp theo dõi nhận xét ĐH : hàng ngang GV củng cố sửa sai Cả lớp thực ĐH 6: hàng ngang ( đứng so le ) GV thò phậm cho HS xem tranh kó thuật HS lắng nghe xem tranh kó thuật ĐH 7: hàng ngang (