TRNG THCS LNG SN s Kè THI CHT LNG HC Kè II NM HC 2010-2011 Mụn: Vn lp Ngy thi: /5/2011 Thi gian lm bi: 90 phỳt Câu 1(1đ) Đoạn văn sau đợc trích văn nào?của ai? Nếu lịch sử loài ngời xoá thi nhân văn nhân đồng thời tâm linh loài ngời xoá hết dấu vết họ lu lại cảnh tợng nghèo nàn đến bực nào! Câu2(1,5đ) Nêu ý nghĩa văn Sự giàu đẹp tiếng Việt( Phạm Văn Đồng) Câu 3(2đ) Chỉ nêu tác dụng thành phần trạng ngữ trongcâu sau: a, Khí hậu nớc ta ấm áp cho phép ta quanh năm trồng trọt thu hoạch bốn mùa (Hồ chí Minh) b, Tre ăn với ngời , đời đời , kiếp kiếp (Thép Mới) Câu 4(5,5đ) Chứng minh nhân dân Việt Nam từ xa đến luôn ssống theo đạo lí Ăn nhớ kẻ trồng Uống nớc nhớ nguồn GIO VIấN RA HIU TRNG (H tờn, ký) (Duyt, ký, úng du) Lờ Th Thỏi Đáp án de Câu 1:đoạn văn trích văn ý nghĩa văn chơng Hoài Thanh (1) Câu2:Tiếng Việt mang giá trị văn hoá đáng tự hào ngời Việt Nam.Trách nhiệm giữ gìn,phát triển tiếng nói dân tộc ngời Việt Nam.(1,5 ) Câu (2) a,Trạng ngữ:quanh năm Tác dụng:nói rõ mặt thời gian b, Trạng ngữ:đời đời,kiếp kiếp Tác dụng: thời gian dài bất tận Câu4:HS làm đợc theo dàn ý sau (A) Mở bài:0,75đ - Lòng biết ơn t/thống đạo đức cao đẹp - T/thống đợc đúc kết qua câu tục ngữ Ăn (B) Thân bài: (1) Giải thích câu tục ngữ.(1đ) (2) ) Lòng biết ơn cháu với ông bà tổ tiên(1đ) - Thờ cúng, lễ tết, lễ hội văn hoá - Nhắc nhở nhau: Một lòng thờ mẹ con, Đói lòng ăn hột chà (3) Lòng biết ơn học trò với thầy cô giáo (1đ) - Thái độ cung kính, mến yêu: học, ngày lễ tết, suốt đời - Học giỏi để trả nghĩa thầy Dẫn chứng: - Học trò thầy Chu Văn An dám lấy chết để cứu dân trả ơn thầy - Học trò thầy Nguyễn Tất Thành theo gơng thầy làm CM (Ca dao, tục ngữ: Muốn sang thầy, Không thầy nên, Nhất tự vi s, ) (4) Lòng biết ơn anh hùng có công với nớc (1đ) - Sống xứng đáng với t/thống vẻ vang cha ông - Giúp đỡ gđ có công, tạo điều kiện công việc, xây nhà tình nghĩa, thăm hỏi (C) Kết bài(:0,75đ) - Khẳng định câu tục ngữ lời khuyên răn có ý nghĩa sâu sắc - Biết ơn t/c thiêng liêng, tự nhiên - Bài học: Cần học tập, rèn luyện Thang điểm: -Hình thức hoàn chỉnh, đủ ý,lời văn có cảm xúc:5,5đ - Hình thức hoàn chỉnh, đủ ý, cảm xúc cha rõ:4,5đ - Hình thức hoàn chỉnh,không đủ ý, cảm xúc cha rõ:3đ - Hình thức cha hoàn chỉnh,không đủ ý:2đ - Hình thức cha hoàn chỉnh hiểu sai ý:1đ TRNG THCS LNG SN s Kè THI CHT LNG HC Kè II NM HC 2010-2011 Mụn Vn - lp Ngy thi: /5/2011 Thi gian lm bi: 90 phỳt Câu 1(1đ) Đoạn văn sau đợc trích văn ? ai? Trăng lên Gió mơn man dìu dịu.Dòng sông trăng gợn sóng.Con thuyền bồng bềnh.Đêm nằm dòng sông Hơng thơ mộngđể nghe ca Huế,với tâm trạng chờ đợi rộn lòng Câu2(1,5đ) Nêu ý nghĩa sau học xong văn bảnnhững trò lố Va-ren Phan Bội Châu Câu 3(2đ) Chỉ nêu tác dụng câu mở rộng sau: a,Bỗng bàn tay đập vào vai khiến giật b,Cây cam sai Câu 4(5,5đ) Chứng minh nhân dân Việt Nam từ xa đến luôn ssống theo đạo lí Ăn nhớ kẻ trồng Uống nớc nhớ nguồn GIO VIấN RA (H tờn, ký) HIU TRNG (Duyt, ký, úng du) Lờ Th Thỏi Đáp án de2 Câu1:Đoạn văn trích văn :Ca Huế sông Hơng Hà ánh Minh (1 ) Câu 2.Truyện vạch trần chất xấu xa đê hền Va-ren,khắc hoạ hình ảnh ngời chiến sĩ Phan Bội Châu chốn ngục tù đồng thờigíp ta hiểu không lung lạc đợc ý chí tinh thần ngời chiến sĩ cách mạng (1, ) Câu 3: (2 ) a ,Mở rộng thành phần CN,phụ ngữ động từ b ,Mở rộng thành phầnvị ngữ Câu 4(5,5đ) Chứng minh nhân dân Việt Nam từ xa đến luôn sống theo đạo lí Ăn nhớ kẻ trồng Uống nớc nhớ nguồn (A) Mở bài: (:0,75đ) - Lòng biết ơn t/thống đạo đức cao đẹp - T/thống đợc đúc kết qua câu tục ngữ Ăn (B) Thân bài: (1) Giải thích câu tục ngữ.(1đ) (2) ) Lòng biết ơn cháu với ông bà tổ tiên (1đ) - Thờ cúng, lễ tết, lễ hội văn hoá - Nhắc nhở nhau: Một lòng thờ mẹ con, Đói lòng ăn hột chà (3) Lòng biết ơn học trò với thầy cô giáo(1đ) - Thái độ cung kính, mến yêu: học, ngày lễ tết, suốt đời - Học giỏi để trả nghĩa thầy Dẫn chứng: - Học trò thầy Chu Văn An dám lấy chết để cứu dân trả ơn thầy - Học trò thầy Nguyễn Tất Thành theo gơng thầy làm CM (Ca dao, tục ngữ: Muốn sang thầy, Không thầy nên, Nhất tự vi s, ) (4) Lòng biết ơn anh hùng có công với nớc (1đ) - Sống xứng đáng với t/thống vẻ vang cha ông - Giúp đỡ gđ có công, tạo điều kiện công việc, xây nhà tình nghĩa, thăm hỏi (C) Kết bài: (:0,75đ) - Khẳng định câu tục ngữ lời khuyên răn có ý nghĩa sâu sắc - Biết ơn t/c thiêng liêng, tự nhiên - Bài học: Cần học tập, rèn luyện Thang điểm: -Hình thức hoàn chỉnh, đủ ý,lời văn có cảm xúc:5,5đ - Hình thức hoàn chỉnh, đủ ý, cảm xúc cha rõ:4,5đ - Hình thức hoàn chỉnh,không đủ ý, cảm xúc cha rõ:3đ - Hình thức cha hoàn chỉnh,không đủ ý:2đ - Hình thức cha hoàn chỉnh hiểu sai ý:1đ ... nguồn GIO VIấN RA (H tờn, ký) HIU TRNG (Duyt, ký, úng du) Lờ Th Thỏi Đáp án de2 Câu1:Đoạn văn trích văn :Ca Huế sông Hơng Hà ánh Minh (1 ) Câu 2.Truyện vạch trần chất xấu xa đê hền Va-ren,khắc... II NM HC 2010-2011 Mụn Vn - lp Ngy thi: /5/2011 Thi gian lm bi: 90 phỳt Câu 1(1đ) Đoạn văn sau đợc trích văn ? ai? Trăng lên Gió mơn man dìu dịu.Dòng sông trăng gợn sóng.Con thuyền bồng bềnh.Đêm... có công với nớc (1đ) - Sống xứng đáng với t/thống vẻ vang cha ông - Giúp đỡ gđ có công, tạo điều kiện công việc, xây nhà tình nghĩa, thăm hỏi (C) Kết bài(:0 ,75 đ) - Khẳng định câu tục ngữ lời