Nghiên cứu việc kết hợp giáo dục sức khoẻ sinh sản ở lứa tuổi vị thành niên trong chương trình sinh học lớp 8 phổ thông khu vực huyện hoà an tỉnh cao bằng

88 489 0
Nghiên cứu việc kết hợp giáo dục sức khoẻ sinh sản ở lứa tuổi vị thành niên trong chương trình sinh học lớp 8 phổ thông khu vực huyện hoà an   tỉnh cao bằng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tốt nghiệp Khóa luận tốt nghiệp Tên đề tài Nghiên cứu việc kết hợp giáo dục skss lứa tuổi vị thành niên chương trình sinh học lớp khu vực hun hßa an tØnh cao b»ng Ng­êi thùc hiƯn : nông thị trinh Người hướng dẫn : thạc sỹ nguyễn thị lan Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tốt nghiệp Lời cảm ơn đề tài nghiên cứu khoa học hoàn thành nhờ hướng dẫn tận tình giáo viên hướng dẫn : Thạc Sĩ Nguyễn Thị lan thầy cô giáo tổ môn giải phẫu sinh lý người động vật Bên cạnh có cổ vũ nhiệt tình Ban gi¸m hiƯu cïng c¸c em häc sinh tr­êng THCS Nước Hai THCS Đức Long huyện Hòa An tỉnh Cao Bằng Cho gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Ban giám hiệu trường THCS Nước Hai THCS Đức Long đà tạo điều kiện cho hoàn thành tốt khóa luận Đặc biệt giáo viên hướng dẫn : Thạc Sĩ Nguyễn Thị Lan đà tận tình bảo dẫn dắt suốt trình thực nghiên cứu đề tài Cảm ơn thầy cô giáo tổ môn sinh lý người động vật, Ban lÃnh đạo khoa Sinh - KTNN đà giúp đỡ thực tốt khóa luận tốt nghiệp Mặc dù đà nỗ lực cố g¾ng rÊt nhiỊu song ch¾c ch¾n khãa ln tèt nghiƯp không tránh khỏi hạn chế, thiếu sót Vì vậy, mong nhận góp ý nhiệt tình thầy, cô giáo toàn thể bạn sinh viên để đề tài thu kết cao Hòa An, ngày 15 tháng 5năm2007 Người thực : Nông Thị Trinh Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khãa ln tèt nghiƯp Mơc lơc Lêi cảm ơn Danh mục bảng số liệu biểu đồ Mở đầu Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu đề tài Nội dung nghiên cứu đề tài Chương I Tổng quan tài liƯu 1.1 C¬ së lý thut 1.2 Mét sè vÊn ®Ị vỊ søc kháe sinh s¶n - søc kháe sinh sản vị thành niên 1.2.1 Những nhận định tuổi vị thành niên 1.2.2 Sức khỏe sinh sản - Sức khỏe sinh sản vị thành niên - Sức khỏe tình dục 1.2.3 Nhận thức tầm quan trọng sức khỏe sinh sản sức khỏe tình dục 1.3 Những thay đổi giai đoạn vị thành niên 1.4 Những nguy sức khỏe thai nghén vị thành niên 1.5 Những nguy lây nhiễm bệnh lây truyền qua đường tình dục HIV/AIDS 1.6 Nguyên nhân dẫn đến tuổi vị thành niên dễ mắc bệnh lây truyền qua đường tình dục 1.7 Hậu kinh tế - xà hội vấn đề thai sản sinh đẻ tuổi vị thành niên 1.8 Chăm sóc sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên 1.8.1 Thông tin giáo dục truyền thông 1.8.2 Nội dung tư vấn 1.8.3 Các hình thức giáo dục sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên 1.9 Các biện pháp tránh thai Chương II Đối tượng phương pháp nghiên cứu 2.1 Đối tượng 2.2 Phương pháp nghiên cứu Khóa luận tốt nghiệp Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN 2.3 Thời gian nghiên cứu Chương III Kết nghiên cứu 3.1 Kết lý thuyết 3.2 Một số vấn đề cần bổ sung chương trình Sinh học lớp phổ thông nhằm mục đích giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên 3.3.Kết thực nghiệm Chương IV Kết luận đề nghị 4.1 Kết luận 4.2 Đề nghị Phụ lục Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm Đáp án câu hỏi trắc nghiệm Tài liệu tham khảo Chú thích Các chữ viết tắt THCS : Trung học sở KHHGĐ : Kế hoạch hóa gia đình SGK : Sách giáo khoa VTN : Vị thành niên LTQĐTD : Lây truyền qua đường tình dục TB : Tế bào PT: Phổ thông SH : Sinh học SKSS : Søc kháe sinh s¶n SKTD : Søc kháe tình dục Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tèt nghiƯp Danh mơc b¶ng sè liƯu B¶ng 3.1 KÕt qu¶ nhËn thøc cđa häc sinh líp ë mét số trường THCS huyện Hòa An SKSS Bảng 3.2 HiĨu biÕt vỊ c¸c biƯn ph¸p tr¸nh thai cđa häc sinh líp ë mét sè tr­êng THCS hun Hßa An B¶ng 3.3 KÕt qu¶ nhËn thøc cđa häc sinh líp ë mét sè tr­êng THCS hun Hßa An bệnh LTQĐTD Bảng 3.4 Kết nhận thức cđa häc sinh líp ë mét sè tr­êng THCS huyện Hòa An hậu việc nạo phá thai ë ti VTN B¶ng 3.5 KÕt qu¶ nhËn thøc cđa häc sinh líp ë mét sè tr­êng THCS huyện Hòa An SKSS sau đà học xong chương trình Sinh học lớp Danh mục biểu đồ Biểu đồ 3.1 So sánh nhận thức khối thực nghiệm khối đối chứng Biểu đồ 3.2 So sánh nhận thức sai khối thực nghiệm khối đối chứng Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tốt nghiệp Mở đầu Lí chọn đề tài Với phát triển vũ bÃo khoa học - công nghệ đại đà làm cho đời sống kinh tế người dân Việt Nam nâng lên tầng cao mới, sống họ đà có ăn, để, cơm no áo ấm, họ chăm lo cách toàn diện điều đồng nghĩa với việc em ngày lớn nhanh hơn, cao trước tuổi tỷ lệ em đến tuổi dậy sớm ngày tăng Theo số công trình nghiên cứu gần đà cho thấy, tuổi dậy em đà có xu hướng sớm trước từ đến năm (cả nam nữ) Đối mặt với điều nhiều vấn đề lớn mà nhà nước ta phải quan tâm, tuổi dậy trẻ giai đoạn đánh dấu bước ngoặt quan trọng phát triển thể, giai đoạn có biến đổi sâu sắc cấu tạo thể tâm sinh lí trẻ Sự phát triển biến đổi mặt tâm lí em nh­ : Tõ t©m lÝ cđa thiÕu nhi chun dần sang tâm lí người lớn, tính tình trầm lắng (nữ) mơ mộng, có cảm giác không trẻ Các em muốn người đối xử người lớn, muốn thoát khỏi ràng buộc cha mẹ gia đình Các em muốn độc lập suy nghĩ hành động Muốn thử sức mình, muốn khám phá, tìm tòi thử điều lạ rượu, thuốc lá, ma túy tình dục thích giao tiÕp quan hƯ b¹n bÌ cïng løa ti, đặc biệt bạn khác giới, thích làm dáng Bắt đầu có quan tâm đặc biệt với bạn khác giới xuất cảm xúc lạ Theo điều tra nghiên cứu giới, ước tính có khoảng 260 triệu em gái tuổi từ 15 - 16; số có khoảng 29 triệu em(11%) đà có quan hệ tình dục Chính vậy, có nhiều vấn đề liên quan đến SKSS vị thành niên mà nhà nước ta phải đối mặt : có thai ý muốn, tình trạng nạo Khóa luận tốt nghiệp Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN phá thai cao lứa tuổi vị thành niên, bệnh lây truyền qua đường tình dục, số người bị vô sinh tăng cao Năm 1995, Việt Nam theo thống kê thức nước ta đà có khoảng chừng 1,5 triệu ca nạo hút thai, số vị thành niên chiếm tới 1/5 tổng số Theo tài liệu điều tra đoàn niên cho biết : Năm 1994, có khoảng 15% em nam, 3% em nữ tuổi 19 đà có quan hệ tình dục Còn theo số liệu UBQG phòng chống AIDS : Tính đến ngày 19/7/2003 nước ta có 68000 người nhiƠm HIV, ®ã cã 10500 ng­êi ®· chun sang AIDS đà có 5900 người chết Quan hệ tình dục sớm nguyên nhân nhiều bệnh gây nguy hại đến SKSS em không chốc lát mà lâu dài làm ảnh hưởng đến đời sống sinh hoạt em Nhiều số liệu trªn thÕ giíi cho thÊy, cã tû lƯ cao bệnh phòng ngừa thực tế lại thường gây tổn thất không đáng có, thường dẫn đến tình trạng thiếu hiểu biết người loại bệnh quan hệ tình dục sinh sản Những người độ tuổi vị thành niên chiếm tỷ lệ đáng kể số trường hợp đáng tiếc đà xảy Mỗi ngày giới có 1600 phơ n÷ chÕt biÕn chøng cđa thai nghÐn sinh đẻ Biến chứng thai nghén, sinh đẻ nạo phá thai không an toàn nguyên nhân dẫn đến tử vong vô sinh Hàng năm có khoảng 15 triệu trẻ em giới sinh cô gái tuổi vị thành niên, chiếm 11% tổng số sinh Ước tính năm có khoảng 75 triệu trường hợp thai nghén ý muốn, có khoảng 20%đến 40% số người sinh không mong muốn chưa lúc Hậu việc đà tạo nên khó khăn cho nhiều gia đình ®e däa søc kháe cịng nh­ sù an toµn vỊ tinh thần hàng triệu bà mẹ, trẻ em đặc biệt bà mẹ tuổi vị thành niên Chính vậy, việc giáo dục giới tính chăm sóc SKSS cho trẻ vị thành niên việc quan trọng cấp bách với toàn giới nói chung nước Việt Nam nói riêng Khóa luận tốt nghiệp Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN nước ta việc giáo dục giới tính trước bị né tránh, quan tâm trọng nghiên cứu tổ chức giáo dục cách có hệ thống Nhưng kể từ năm 1984 trở lại việc giáo dục giới tính đà đẩy mạnh theo tinh thần : xây dựng chương trình khóa ngoại khóa nhằm bồi dưỡng cho học sinh kiến thức giới tính, hôn nhân, gia đình nuôi dạy Trước đây, chương trình Sinh học lớp PT giảng dạy thể người vệ sinh chương trình Bộ GD & ĐT biên soạn lại tiến hành giảng dạy lớp PT Sự đổi giúp trang bị cho em sớm hơn, đầy đủ kiến thức sức khỏe giới tính, SKSS vệ sinh cho em lứa tuổi dậy Đà có nhiều công trình nghiên cứu SKSS lứa tuổi vị thành niên tập trung số tỉnh thành phố Còn cụ thể vùng, khu vực đặc biệt vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa, nơi có trình độ văn hóa thấp, kinh tế phát triển chưa quan tâm đến Nhận thức tâm trọng vấn đề nên mạnh dạn chọn đề tài Nghiên cứu việc kết hợp giáo dục SKSS lứa tuổi vị thành niên chương trình sinh häc líp PT khu vùc hun Hßa An tØnh Cao Bằng Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Đưa kiến thức giải phẫu sinh lí người để từ em có biện pháp vệ sinh bảo vệ thể, biết cách phòng tránh bệnh LTQĐTD - Kết hợp giáo dục giới tính vệ sinh y học, giáo dục dân số KHHGĐ - Hình thành quan điểm vật, chống lại quan điểm tâm - Kết hợp chăm sóc SKSS vị thành niên Nội dung nghiên cứu đề tài - Nghiên cứu tình trạng nhận thøc cđa c¸c em häc sinh khèi líp THCS vấn đề giới tính SKSS trước học chương trình SGK Sinh học lớp - Nghiên cứu lý thuyết liên quan đến SKSS giới tính Khóa luận tốt nghiệp Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN - Soạn kiến thức bổ sung SKSS vào chương trình SGK Sinh học - Tiến hành giảng dạy chương trình Sinh học có kiến thức bổ sung cho khối thực nghiệm chương trình bình thường cho khối đối chứng - Phát phiếu trắc nghiệm điều tra nhận thức SKSS giới tính em học sinh lớp sau đà học xong chương trình Sinh học - Thu thập sè liƯu vµ xư lÝ sè liƯu Khãa ln tốt nghiệp Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Chương i tổng quan tài liệu 1.1 Cơ sở lí thuyết Quá trình phát triển thể từ thấp đến cao luôn chịu ảnh hưởng trực tiếp hai nhân tố : Nhân tố di truyền nhân tố môi trường Mọi đặc trưng thể dù hình thái, cấu tạo hay chức đồng thời phải chịu tác dụng hai nhân tố Sự phát triển thể trẻ em lứa tuổi nói chung em học sinh THCS - lứa tuổi vị thành niên nói riêng, yếu tố môi trường xung quanh tạo cho thể có tính thống yếu tố, phận thể với yếu tố nội môi ngoại môi nội môi môi trường bên thể gồm máu, nước mô bạch huyết Nội môi phải ổn định cân đảm bảo cho trình sống thể diễn cách bình thường thể tồn tại, sinh trưởng phát triển tốt Môi trường giúp tế bào thường xuyên liên hệ với môi trường trình trao đổi chất Ngoại môi môi trường bên thể gồm hai yếu tố yếu tố tự nhiên yếu tố xà hội + Ỹu tè tù nhiªn : gåm nhiỊu u tè nh­ thời tiết, khí hậu, nhiệt độ, ánh sáng Các điều kiện tác động thường xuyên vào thể Do điều kiện thay đổi thể phải thay đổi theo để thích nghi với ®iỊu kiƯn m«i tr­êng + Ỹu tè x· héi : Đây yếu tố ảnh hưởng lớn đến người Điều kiện xà hội mà tốt có ảnh hưởng tốt đến người ngược lại Đặc biệt trẻ em lứa tuổi vị thành niên - lứa tuổi phát triển có nhiều thay đổi thể chất tâm sinh lí chịu ảnh hưởng lớn Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tốt nghiệp a Cơ chế thần kinh b Cơ chế thể dịch c Cả chế thần kinh thể dịch Câu Sự chuyển hóa vật chất lượng bao gồm : a Quá trình đồng hóa b Quá trình dị hóa c Cả a b Câu Sau vừa nắng lao động nặng nên : a Nghỉ ngơi tránh nơi gió lùa b Đi tắm c Uống nước lạnh Câu Phụ nữ mang thai, phần thức ăn thường chứa : a Nhiều chất protein người bình thường b Nhiều chất lipit người bình thường c Nhiều chất gluxit người bình thường d Cả a, b, c Câu Vitamin cần thiết cho sống : a Cung cấp cho thể nguồn lượng b Là loại muối đặc biệt c Là thành phần cấu trúc nhiều enzim tham gia vào phản ứng chuyển hóa lượng thể Câu Khi mang thai, phụ nữ cần bổ sung nhiều thức ăn giàu chất sắt : a Đúng b.Sai Câu Thiếu muối khoáng thể không gây tượng bệnh lí a Đúng b Sai Câu Nhu cầu protein trẻ em cần : a người lớn Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khãa luËn tèt nghiÖp b B»ng ng­êi lớn c Cao người lớn Câu Người mẹ mang thai không cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng sinh : a Bị dị dạng b Bị suy dinh dưỡng c Bị béo phì Câu 10 Người mẹ bị tiêu chảy không nên uống nhiều nước muối khoáng a Đúng b Sai Câu 11 Trong tháng cuối thời kì mang thai, người mẹ cần : a Vẫn trì phần ăn hàng ngày b Ăn so với bình thường c Tăng cường phần ăn hàng ngày Chương VII Bài tiết Câu Tại thể lại không ngừng lọc thải chất cặn bà môi trường bên ? a Tránh cho thể bị nhiễm độc b Duy trì tính ổn định môi trường c Thải chất cần thiết cho thể d Cả a, b, c Câu Để bảo vệ hệ tiết cần vệ sinh thĨ : a Ngay tõ cßn nhá b Ti thiếu niên c Khi đến tuổi dậy Câu Để tránh bệnh thận, phụ nữ mang thai cần : a Uống nước đầy đủ b Tắm rửa hàng ngày c Kiêng tắm rửa nhiều ngày d Vệ sinh thường xuyên phận quan tiết nước tiểu Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tốt nghiệp e Cả a, b d Câu Khi muốn tiểu không cần thiết phải a Đúng b Sai Chương VIII Da Câu Phụ nữ em gái không nên dùng nhiều mỹ phẩm có hại cho da a Đúng b Sai Câu Trẻ em dễ mắc bệnh da : a Không vệ sinh da thường xuyên b Th­êng tiÕp xóc víi chÊt bơi bÈn c Da bị trầy, xước d Cả a, b , c Câu Các bệnh da thường gặp : a Ghẻ lở b Cúm c Hắc lào d Lang ben e Cả a, c, d Câu Rèn luyện thể tăng sức chịu đựng thể đồng nghĩa với tăng sức chịu đựng da a Đúng b Sai Câu Để bảo vệ da cần tránh : a Tắm nắng lâu tốt b Đi trời nắng đội mũ, nón c Tắm nước ấm d Tham gia thĨ dơc thĨ thao hỵp lÝ Khãa ln tèt nghiệp Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Câu tuổi dậy thì, thường xuất trứng cá mặt nên : a Dùng tay nặn trứng cá b Dùng loại mỹ phẩm trị mụn c Rửa mặt nhiều lần không nặn trứng cá Câu Các hình thức rèn luyện da hợp lí a Tắm nắng lúc - giê b T¾m n¾ng lóc 12 - 14 giê c TËp thĨ dơc bi s¸ng d Xoa bóp e Làm việc vừa sức f Cả a, c, d e Chương IX Hệ thần kinh giác quan Câu Để nÃo bé phát triển tốt, người mẹ cần : a Ăn uống đủ chất dinh dưỡng b Bổ sung thường xuyên chất dinh dưỡng c Tránh sử dụng loại chất kích thích d Cả a, b,c Câu Để mắt bé phát triển tốt từ bụng, người mẹ bổ sung : a NhiÒu vitamin A b NhiÒu vitamin B c NhiÒu vitamin C Câu3 Để tránh bệnh mắt cho trẻ, người mẹ cần : a Vệ sinh mắt thường xuyên cho trẻ b Không cho trẻ dụi mắt tay bẩn c Dùng chung khăn, chậu d Cả a, b Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tèt nghiƯp C©u Vitamin A cã nhiỊu : a Gan cá b Gan thận động vật c Các loại có màu đỏ da cam d Trong lòng đỏ trứng e Tất đáp án Câu Để bảo vệ mắt cho trẻ, người mẹ cần nhắc trẻ không nên : a Chơi điện tử nhiều c Xem ti vi gần b Đọc sách ánh sáng yếu d Cả a, b,c Câu NÃo bé phát triển toàn diện : a Giai đoạn phôi b Giai đoạn thai c Cả hai giai đoạn Câu Để bảo vệ tai cần : a Không tự ý lấy ráy tai vật nhọn móng tay b Dùng khăn lau tai hàng ngày c Cả hai ý kiến Câu Phụ nữ mang thai cần tránh : a Nơi ồn b Nghe nhạc nhẹ nhàng c Nơi thoáng mát, yên lặng Câu 9.Để thai nhi phát triển bình thường, phụ nữ mang thai cần : a Đảm bảo giấc ngủ hàng ngày b Chỉ ngồi nghỉ ngơi, không vận động nhiều c Giữ cho tâm hồn thản, tránh suy nghĩ d Không sử dụng chất có hại cho hệ thần kinh e Cả a, c, d Chương X Nội tiết Câu 1.Các tuyến sinh dục bao gồm : Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tốt nghiệp a Tinh hoàn b Buồng trứng c Cả a b Câu Sự kiện đánh dấu xuất tuổi dậy nữ : a Vú phát triển b Giọng nói thay đổi c Bắt đầu hành kinh d Xuất mụn trứng cá Câu Sự kiện đánh dấu xuất tuổi dậy nam : a Vỡ giọng b Xuất tinh lần đầu c Mọc râu, mọc ria, mọc lông mu d Cơ quan sinh dơc to C©u Sù ph©n hãa giới tính tuần thứ giai đoạn phôi thai : a Tuần thứ - b Tuần thứ - Câu Để tránh bị bướu cổ, từ nhỏ người mẹ cần : a Bổ sung iot vào thức ăn hàng ngày b Cho trẻ ăn uống bình thường Câu Hoocmon FSH có tác dụng : a Làm trứng chín nữ c Cả a b b Làm sinh tinh nam Câu Bệnh bazođô : a Tuyến giáp tiết hoocmon b Tuyến giáp tiết nhiều hoomon Câu Khi bước vào tuổi dậy thì, em cần : a không nên mặc quần áo lót chật b làm việc nặng c Vệ sinh thân thể hàng ngày d Thể dục thể thao hợp lí Khóa luận tốt nghiệp Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN e Cả a, c, d Câu Các hoocmon gây nên biến đổi tuổi dậy : a Tiroxin b Estrogen c Testosteron d Insulin e Cả b,c f Các hoocmon khác Chương XI Sinh sản Câu Tinh trùng sống nhiệt độ : a.32 - 33 ˜C b 33 -34 ˜C c 34 - 35 ˜C Câu Bộ phận quan trọng sản xuất tinh trùng nam : a Dương vật b Tinh hoàn c Mào tinh hoàn d Bìu Câu3 Trong quan sinh dục nữ, tinh trùng có khả sống ; a - ngµy b - ngµy c 5- ngày Câu Số lượng tinh trùng để thụ tinh sau lần phóng tinh : a 50 - 100 triÖu b 100 - 200 triÖu c 200 - 300 triƯu d 400 - 500 triƯu C©u Những đấu hiệu bất thường quan sinh dục nam : a Dương vật cong, vẹo Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khãa luËn tèt nghiÖp b ChØ cã mét tinh hoµn c Tinh hoµn n»m ỉ bơng d T¾c èng dÉn tinh e Thõa hoocmon sinh dục nữ f Tất phương án Câu Càng già, chất lượng tinh trùng giảm : a Đúng b Sai Câu Các tuyến sinh dơc phơ ë nam gåm : a Tun hµnh b Tuyến yên c Tuyến tiền liệt d Cả a, c Câu Tinh hoàn bắt đầu sản xuất tinh trùng : a Cßn bơng mĐ b Cßn nhá c Tuổi dậy Câu Các quan sinh dơc n÷ gåm : a Bng trøng, èng dÉn trøng, tử cung, âm đạo b Buồng trứng, tử cung, âm ®¹o c Bng trøng, phƠu dÉn trøng, èng dÉn trøng, tử cung, âm đạo, tuyến sinh dục phụ Câu 10 tháng có : a Một trứng chín rụng b Nhiều trứng chín rụng Câu 11 Tuyến tiền đình nữ có tác dụng tiết dịch nhờn giống tuyến hành nam a Đúng b Sai Câu 12 Trong ngày hành kinh, em nữ cần tránh : Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tèt nghiƯp a Thay rưa vƯ sinh bé phËn sinh dục tiếng lần b Dùng băng vệ sinh có chất lượng c Không ăn đồ lạnh, cay nóng d Tắm lâu bồn nước Câu 13 Nếu gặp tinh trùng, TB trứng có khả thụ tinh vòng : a ngày b ngày c ngày Câu 14 Trong đời người phụ nữ, có khoảng trứng đạt độ trưởng thành : a triÖu c 400 triÖu b triÖu d 400000 triệu Câu 15 Những trường hợp bất thường quan sinh dơc n÷ : a.Teo bng trøng b Cỉ tư cung lƯch c T¾c èng dÉn trøng d Thõa hoocmon sinh dục nam e Tất phương án Câu 16 Người gái không màng trinh lành lặn : a Bẩm sinh c Đà quan hệ tình dục b Bị rách va chạm mạnh d nguyên nhân Câu 17 Thụ tinh xảy đâu ? a 1/2 ống dẫn trøng b 1/3 èng dÉn trøng c Tư cung C©u 18 Hiện tượng chửa : a Hợp tử phát triển ổ bụng b Hợp tử phát triĨn ë èng dÉn trøng Khãa ln tèt nghiƯp N«ng Thị Trinh k29c Sinh- KTNN c Hợp tử phát triển tử cung d a b Câu 19 Thai nhi trao đổi chất với thể mẹ qua : a D©y rèn b Tói èi c Nhau thai C©u 20 Hiện tượng kinh nghiệm xảy : a Niêm mạc tử cung dày, xốp, nhiều mạch máu b Trứng không thụ tinh c Cả a b Câu 21 Khi hành kinh, phụ nữ thường xuất hiện tượng mỏi lưng, đau bụng do: a Hiện tượng sinh lí bình thường b Bị viêm nhiễm đường sinh dục c Lao động nặng nhọc Câu 22 Kinh nguyệt bình thường kéo dài : a - ngµy b 3- ngµy c - ngµy Câu 23 Chu kì kinh nguyệt gồm : a 28 - 30 ngµy b 30 - 32 ngµy c 28 - 32 ngày Câu 24 Trứng rụng vào khoảng thời gian chu kì kinh : a 1/2 chu kì b 1/3 chu kì c 2/3 chu kì Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khóa luận tốt nghiệp Câu 25 Các hoocmon điều hòa tượng có chu kỳ : a progesterone vµ estrogen b Androgen vµ estrogen c Cả a b d Các hoocmon khác Câu 26 Không nên có thai tuổi học a Đúng b Sai Câu 27 Độ tuổi kết hôn nam nữ : a 16 c 18 - 20 b 16 - 18 d 20 - 22 C©u 28 Mỗi gia đình nên có : a - b Tùy thuộc vào điều kiện kinh tế để sinh c Tùy thuộc vào khả sinh trai hay gái Câu 29 Chỉ nên sinh thø c¸ch thø nhÊt : a năm b năm c năm Câu 30 Lỡ mang thai ý muốn, không muốn sinh cần : a Đến nơi kín giải b Đến sở y tế đảm bảo chất lượng bệnh viện Câu 31 Những khả không mong muốn nạo phá thai : a.Gây sót rau d Sẹo thành tử cung tổn thương b Thủng tử cung e Tắc vòi trứng c Dính buồng tử cung f Tất phương án Câu 32 Biện pháp khắc phục để tránh có thai ý muốn tuổi VTN : a Không yêu sớm học b Giáo dục cho em vỊ giíi tÝnh c Gi¸o dơc cho c¸c em SKSS, biện pháp tránh thai Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khãa ln tèt nghiƯp d C¶ a, b, c Câu 33 Muốn tránh thai cần : a Ngăn cản chín rụng trứng b Không cho tinh trùng gặp trứng c Chống làm tổ trứng đà thụ tinh d Cả a, b c Câu34 Biện pháp tránh thai sau cần can thiệp bác sỹ ? a Viên uống tránh thai c Vòng tránh thai b Bao cao su d.Tính vòng kinh Câu 35 Trong biện pháp sau, biện pháp tránh thai chủ động ? a Tính chu kì kinh nguyệt c.Bao cao su b Đình sản d.Phóng tinh âm đạo Câu 36 Các bệnh lây truyền qua đường tình dục: a Giang mai d HIV/AIDS b LËu e Sëi c Lao f Môn rép g Tất bệnh Câu 37 Bệnh lậu : a Xoắn khuẩn b Song cầu khuẩn d Nấm Câu38 Những hậu gây bệnh LTQĐTD : a Vô sinh b Tổn thương phủ tạng, hệ thần kinh c Con sinh khuyết tật, dị dạng d Cả a, b c Câu 39 Phòng tránh bệnh LTQĐTD cách : a Dùng biện pháp tránh thai b Không quan hệ với người bị bệnh Câu 40 Khi mắc bệnh LTQĐTD cần ý : a Không mặc cảm xa lánh tránh tiếp xúc b Giấu kín không cho gia đình, người thân biết Nông ThÞ Trinh k29c Sinh- KTNN Khãa ln tèt nghiƯp c Đến sở y tế để khám, chữa trị kịp thời d Cả a c Câu 41 HIV/AIDS không lây qua đường : a Bắt tay d Muỗi đốt b Quan hệ tình dục e Cả a, c, d c Ôm hôn Câu 42 Khi nhiễm HIV/AIDS, người chết bệnh thông thường mà bình thường người có khả chống lại a Đúng b Sai Câu 43 dấu hiệu bệnh HIV/AIDS a ỉa chảy kéo dài sút cân nhanh c Khã thë, ho khan kÐo dµi b Sèt không rõ nguyên nhân kéo dài d Tất dấu hiệu Câu 44 HIV công vào tế bào thể ? a tế bào hồng cầu c Tế bào lim phô b Tế bào bạch cầu d Tế bào thần kinh Câu 45 người có khả lây bệnh HIV/AIDS cao : a Gái mại dâm d Quan hệ tình dục bừa bÃi b Người đà bị truyền máu nhiều lần e Cả a,b,c d c Nghiện ma túy Đáp án câu hỏi trắc nghiệm Từ chương I IX Câu Ch­¬ng I c e a e a a II c c d a c a d c b III c a g b c c a d d IV b a a d c d V e a b d d VI c c a d a a c b a 10 11 g b c Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Khãa luËn tèt nghiÖp VII d a e b VIII a d e a a c f IX d a d e d c c a e X c c b b a c a e e ch­¬ng XI C©u 10 11 12 13 14 15 Đáp án b b b d f a d c c b a d c c e C©u 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp ¸n d b d c c a b c a c a c a c b C©u 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 d c d g a d b d e a e c e Đáp án f d Tài liệu tham khảo 1.đào xuân dũng hỏi đáp sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục nxb niên 2001 Trịnh Hữu Hằng Bài giảng sinh lý người động vật- NXB Giáo dục 1985 Trịnh Hữu Hằng, Trần Công Yên Giáo trình sinh học thể động vật Trường ĐHKHTN HN 1996 Ngun Quang Mai “Sinh lý häc ®éng vËt vµ ng­êi” – NXB khoa Häc vµ Kü ThuËt 2004 Mai Văn Hưng Sinh học sinh sản người 2006 Vương Tiến Hòa Sức khỏe sinh sản NXB Y Học Hà Nội 2001 7.Tạ Thúy Lan Một số vấn đề sinh lý sinh sản NXB ĐHQG Hà Nội Lê Quang Long Khóa luận tốt nghiệp Nông Thị Trinh k29c Sinh- KTNN Hỏi đáp giải phẫu sinh lý người- NXB Giáo Dục 2000 Trần Xuân Nhĩ, Nguyên Quang Vinh Giải phẫu người 1987 10 Bé y tÕ : “Søc kháe sinh s¶n” 11 Dù ¸n RAS/98/P19 cđa IPPE + VINAFPA + UNFFPA Sức khỏe sinh sản vị thành niên - Trung tâm giáo dục KHHGĐ ĐHSPHNI 12 Trường ĐH Y Thái Bình + Trung tâm nghiên cứu dân số sức khỏe nông thôn Sức khỏe vị thành niên qua thu thập phân tích nghiên cứu từ 1995 2000 NXB Y học 13 John Colêman Trò chuyện với ng­êi vỊ giíi tÝnh” – NXB Phơ n÷ 14 Nikkbraord Tư vấn sức khỏe sinh sản phụ nữ NXB Phụ nữ 15 S.Freud et at Phân tâm học tình yêu NXB VHTT Hà Nội 16 Luật hôn nhân gia đình NXB Chính trị quốc gia Hà Nội 17 ủy ban bảo vệ chăm sóc trẻ em Việt Nam Kỷ yếu hội thảo gia đình với trẻ em Hà Nội 2001 ... đề tài Nghiên cứu việc kết hợp giáo dục SKSS lứa tuổi vị thành niên chương trình sinh học lớp PT khu vực huyện Hòa An tỉnh Cao Bằng Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Đưa kiến thức giải phẫu sinh lí... Sinh- KTNN 2.3 Thời gian nghiên cứu Chương III Kết nghiên cứu 3.1 Kết lý thuyết 3.2 Một số vấn đề cần bổ sung chương trình Sinh học lớp phổ thông nhằm mục đích giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành. .. vấn đề Sức khỏe sinh sản, sức khỏe sinh sản vị thành niên 1.2.1 Những nhận định tuổi vị thành niên 1.2.1.1 Vị thành niên, họ ? Vị thành niên người lứa tuổi từ 10 -19 tuổi. [1] Năm 19 98, tuyên

Ngày đăng: 31/10/2015, 07:53

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan