SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BẠC LIÊU PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO GIÁ RAI Trường THCS Giá Rai B BÀI DỰ THI (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học) Địa chỉ: Ấp 1, thị trấn Giá Rai, huyện Giá Rai, tỉnh Bạc Liêu Điện thoại: 07813 850 321 Email: c2graib.pgr@sobaclieu.edu.vn Họ và tên học sinh: Nguyễn Phương Thảo Năm học: 2012 -2013 Tên tình huống: Giải tình môn Vật lí có liên quan đến môn toán Mục tiêu giải quyết tình huống: Như ta biết, Vật Lí Toán hai môn thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên có liên quan đến Để đáp ứng nhu cầu ngày cao người dạy người học, bên cạnh lượng kiến thức hai môn vừa liên quan, vừa hỗ trợ cho Vậy để củng cố kiến thức bản, hình thành phương pháp giải, tăng khả vận dụng kiến thức góp phần rèn luyện tư học tập, em xin đặt tình trình bày hướng giải sau: Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống: - Thực tế môn Vật Lí lớp có lượng kiến thức là: Quang học: Định luật phản xạ ánh sáng, quan hệ tia phản xạ tia tới, góc phản xạ góc tới cách biểu diễn gương phẳng tia sáng hình vẽ - Về môn toán: tính toán liên hệ cạnh, góc tam giác vuông => Kiến thức hai môn có liên quan đến Giải quyết tình huống: * Hai tia tới SI SK vuông góc với chiếu tới gương phẳng hai điểm I K (hình vẽ bên dưới) Giả sử, góc tạo tia tới SK với gương phẳng 30 độ Chiếu tia sáng từ S tới gương qua trung điểm M đoạn thẳng nối hai điểm I K Xác định số đo góc tạo tia phản xạ hai tia SI SK S M I K Giải * Với ta sử dụng kiến thức Vật Lí sau: - Dựng tia phản xạ SM SK (hình vẽ), chúng cắt S' điểm nằm gương S =>S' ảnh điểm S - Nối S' với I, ta ảnh tam giác vuông SIK tam giác vuông S'IK * Sau vận dụng kiến thức môn M hình học sau: I K Ta có: tam giác SIK = tam giác S'IK => góc MKS'= góc MKS => góc MKS' = 30 độ Trong tam giác vuông S'KM có S'M S' trung tuyến ứng với cạnh huyền nên S'M=MK =>góc MS'K= góc MKS' => góc MS'K=30 độ Vậy góc tạo tia phản xạ hai tia SK SM có số đo 30 độ 5.Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống: - Quá trình thực hiện: + Vẽ hình: Dựng pháp tuyến M K mặt gương, sau dựng tia phản xạ SM SK theo địng luật phản xạ ánh sáng, hai tia cắt S' ( nằm gương) + Giải tập cách vận dụng kiến thức Vật lí Toán học - Các tư liệu sử dụng: Sách giáo khoa Vật lí 7, Vật lí 9; Sách giáo khoa Toán 8, toán 9; Sách nâng cao phát triển Toán - Các ứng dụng công nghệ thông tin Vẽ hình thủ công Ý nghĩa việc giải quyết tình huống: - Rèn luyện kĩ tư giải tình - Vận dụng có hiệu kiến thức học lớp vào đời sống - Có kết hợp môn học tự nhiên, giúp cho việc học tập học sinh có hiệu cao *Trên nhìn nhận nhỏ thân em, có thiếu sót xin người đọc góp ý thêm Người làm : Nguyễn Phương Thảo Học sinh trường THCS Giá Rai "B" ... tình huống: Giải tình môn Vật lí có liên quan đến môn toán Mục tiêu giải quyết tình huống: Như ta biết, Vật Lí Toán hai môn thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên có liên quan đến Để đáp ứng... nằm gương) + Giải tập cách vận dụng kiến thức Vật lí Toán học - Các tư liệu sử dụng: Sách giáo khoa Vật lí 7, Vật lí 9; Sách giáo khoa Toán 8, toán 9; Sách nâng cao phát triển Toán - Các ứng... tới cách biểu diễn gương phẳng tia sáng hình vẽ - Về môn toán: tính toán liên hệ cạnh, góc tam giác vuông => Kiến thức hai môn có liên quan đến Giải quyết tình huống: * Hai tia tới SI SK