Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 17 bài Tập làm văn - Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật

Giáo án Tiếng việt TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I Mục tiêu: • Biết xác định đoạn văn thuộc phần đoạn văn miêu tả, nội dung miêu tả đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn • Viết đoạn văn miêu tả đồ vật chân thực, sinh động, giàu cảm xúc, sáng tạo II Đồ dùng dạy học: • Đoạn văn tả cặp BT1 viết sẵn bảng lớp III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Ổn định Hoạt động trò Hát KTBC -Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ tiết trước -2 HS đọc thuộc lòng -Gọi HS đọc đoạn tả bao quát bút -2 HS đọc văn em Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Tiet học hôm em luyện tập -Lắng nghe xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật Với đề miêu tả cặp b) Hướng dẫn làm tập: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung -Yêu cầu HS trao đổi thực yêu cầu -1 HS đọc -2 HS ngồi bàn trao đổi trả lời câu hỏi -Gọi HS trình bày nhận xét Sau phần -Tiếp nối trình bày nhận xét GV kết luận, chốt lời giải a Các đoạn văn thuộc phần thân văn miêu tả b Đoạn 1: Đó cặp màu đỏ tươi… đến sáng long lanh (Tả hình dáng bên cặp) +Đoạn 2: Quai cặp làm sắt … đến đeo ba lô (Tả quai cặp dây đeo) +Đoạn 3: Mở cặp em thấy … đến thước kẻ (Tả cấu tạo bên cặp) c Nội dung miêu tả đoạn báo hiệu từ ngữ: +Đoạn 1: Màu đỏ tươi… +Đoạn 2: Quai cặp … +Đoạn 3: Mở cặp ra… Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu gợi ý -Yêu cầu HS quan sát cặp tự làm bài, ý nhắc HS: -1 HS đọc thành tiếng +Chỉ viết đoạn văn miêu tả hình dáng bên -Quan sát cặp, nghe GV gợi ý tự làm cặp (không phải bài, bên trong) +Nên viết theo gợi ý +Cần miêu tả đặc điểm riêng cặp tả để không giống cặp bạn khác +Khi viết ý bộc lộ cảm xúc -Gọi HS trình bày GV sữa lỗi dùng từ, diễn đạt cho điểm HS viết tốt Bài 3: Gọi Hs đọc yêu cầu gợi ý GV nhắc HS lưu ý viết đoạn tả bên - HS trình bày cặp Củng cố, dặn dò: -Dặn HS nhà hoàn chỉnh văn: Tả -Hs đọc cặp sách em bạn em -HS làm -Nhận xét tiết học -Hs lắng nghe ...-Tiet học hôm em luyện tập -Lắng nghe xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật Với đề miêu tả cặp b) Hướng dẫn làm tập: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung -Yêu cầu HS trao đổi thực yêu cầu -1 HS... +Đoạn 1: Màu đỏ tươi… +Đoạn 2: Quai cặp … +Đoạn 3: Mở cặp ra… Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu gợi ý -Yêu cầu HS quan sát cặp tự làm bài, ý nhắc HS: -1 HS đọc thành tiếng +Chỉ viết đoạn văn miêu tả. .. tốt Bài 3: Gọi Hs đọc yêu cầu gợi ý GV nhắc HS lưu ý viết đoạn tả bên - HS trình bày cặp Củng cố, dặn dò: -Dặn HS nhà hoàn chỉnh văn: Tả -Hs đọc cặp sách em bạn em -HS làm -Nhận xét tiết học -Hs