Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 17 bài: Tập đọc Rất nhiều mặt trăng

Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG I.Mục đích u cầu: - Đọc trơi chảy, lưu lốt tồn Biết đọc diễn cảm văn – giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, đọc phân biệt lời người dẫn truyện với nhân vật: hề, nàng công chúa nhỏ - Hiểu nghĩa từ - Hiểu nội dung bài: cách nghĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh, khác với người lớn II.Đồ dùng dạy – học: G: Tranh minh hoạ đọc (SGK) phóng to H: Đọc trước III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: G: Nêu yêu cầu - Đọc truyện :Trong quán ăn Ba H: Đọc phân vai (4H) cá bống” theo cách phân vai (5P) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2P) 2,Luyện đọc THB a-Luyện đọc: G: Giới thiệu – ghi bảng (30P) -Đọc mẫu -Đọc đoạn (3 đoạn) H: Đọc toàn (1H) H: Đọc nối đoạn (->2) G: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc sai -Đọc H: Luyện phát âm (CN) H: Đọc toàn (2H) G: Nhận xét chung b-Tìm hiểu bài: H: Đọc phần giải (1H) - muốn có mặt trăng - thực G: Nêu yêu cầu câu hỏi - cách nghĩ mặt trăng không H: Đọc thành tiếng, đọc thầm – trả lời lần giống người lớn lượt câu hỏi -mặt trăng to ngón tay mặt trăng treo ngang mặt trăng làm vàng *Đại ý: Cách nghĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh, khác với người lớn H+G: Nhận xét, bổ sung, ghi bảng H: Phát biểu (3H) H+G: Nhận xét, ghi bảng c-Luyện đọc diễn cảm: H: Nối tiếp đọc đoạn G: Hướng dẫn cách đọc phân vai H: Đọc theo nhóm (N3) 3,Củng cố – dặn dò: (3P) Thi đọc trước lớp (2H) “Rất nhiều mặt trăng” (tiếp) H+G: Nhận xét, bình chọn G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh H: Chuẩn bị sau ... muốn có mặt trăng - khơng thể thực G: Nêu yêu cầu câu hỏi - cách nghĩ mặt trăng không H: Đọc thành tiếng, đọc thầm – trả lời lần giống người lớn lượt câu hỏi -mặt trăng to ngón tay mặt trăng treo... -Đọc mẫu -Đọc đoạn (3 đoạn) H: Đọc toàn (1H) H: Đọc nối đoạn (->2) G: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc sai -Đọc H: Luyện phát âm (CN) H: Đọc toàn (2H) G: Nhận xét chung b-Tìm hiểu bài: H: Đọc. .. c-Luyện đọc diễn cảm: H: Nối tiếp đọc đoạn G: Hướng dẫn cách đọc phân vai H: Đọc theo nhóm (N3) 3,Củng cố – dặn dò: (3P) Thi đọc trước lớp (2H) Rất nhiều mặt trăng (tiếp) H+G: Nhận xét, bình