GiáoánTiếngviệtTẬPLÀMVĂNĐOẠNVĂNTRONGBÀIVĂNMIÊUTẢ I, Mục tiêu: - Hiểu cấu tạo đoạnvănvănmiêutảđồ vật, hình thức thể giúp nhận biết đoạnvăn - Luyện tập xây dựng đoạnvănvănmiêutảđồvật II, Đồ dùng dạy học: - Phiếu tập 2,3- nhận xét III, Các hoạt động dạy học: 1, Kiểm tra cũ:5’ - Trả vănviết - Hs lắng nghe để tự chữa - Nhận xét chung ưu, nhược điểm 2, Dạy học mới:33’ a, Phần nhật xét: - Các gợi ý sgk - Hs đọc gợi ý nhận xét sgk - Yêu cầu đọc lại văn Cái cối tân, xác - Hs đọc thầm văn Cái cối tân định đoạn ý đoạn - Hs trao đổi nhóm 2, xác định đoạnvănvăn bài, ý đoạn - Nhận xét chốt lại câu trả lời +Mở bài:đoạn 1: Giới thiệu cối tả +Thân bài:Đoạn 2:Tả hình dáng bên Đoạn 3: Tả hoạt động cối + Kết bài:Đoạn 4: Nêu cảm nghĩ cối * Phần ghi nhớ:sgk - Hs đọc ghi nhớ sgk b, Luyện tập: Bài 1: Đọc đoạnvăn trả lời câu hỏi - Hs nêu yêu cầu - Tổ chức cho hs làm - Hs làm vào cở, vài hs làm vào phiếu - Nhận xét - Giúp hs hiểu nghĩa từ: két - Hs nêu yêu cầu Bài 2: Viếtđoạnvăntả bao quát bút em - Hs viết - Gv lưu ý hs viết - Hs nối tiếp đọc viết - Nhận xét viết hs 3, Củng cố, dặn dò:2’ - Hồn chỉnh tập - Chuẩn bị sau ...+Thân bài: oạn 2 :Tả hình dáng bên ngồi Đoạn 3: Tả hoạt động cối + Kết bài: oạn 4: Nêu cảm nghĩ cối * Phần ghi nhớ:sgk - Hs đọc ghi nhớ sgk b, Luyện tập: Bài 1: Đọc đoạn văn trả lời câu... hỏi - Hs nêu yêu cầu - Tổ chức cho hs làm - Hs làm vào cở, vài hs làm vào phiếu - Nhận xét - Giúp hs hiểu nghĩa từ: két - Hs nêu yêu cầu Bài 2: Viết đoạn văn tả bao quát bút em - Hs viết - Gv lưu... - Gv lưu ý hs viết - Hs nối tiếp đọc viết - Nhận xét viết hs 3, Củng cố, dặn dò:2’ - Hồn chỉnh tập - Chuẩn bị sau