LUẬN văn THẠC sĩ ĐÁNH GIÁ mức độ đáp ỨNG với CÔNG VIỆC của SINH VIÊN tốt NGHIỆP các NGÀNH KINH tế TRƯỜNG cđ KINH tế kỹ THUẬT MIỀN NAM THÔNG QUA ý KIẾN NHÀ sử DỤNG LAO ĐỘNG

85 568 5
LUẬN văn THẠC sĩ ĐÁNH GIÁ mức độ đáp ỨNG với CÔNG VIỆC của SINH VIÊN tốt NGHIỆP các NGÀNH KINH tế TRƯỜNG cđ KINH tế   kỹ THUẬT MIỀN NAM THÔNG QUA ý KIẾN NHÀ sử DỤNG LAO ĐỘNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ TÀI CHÍNH TRƯỜNG ĐH TÀI CHÍNH – MARKETING NGUYỄN TẤN DANH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG VỚI CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP CÁC NGÀNH KINH TẾ TRƯỜNG CĐ KINH TẾ - KỸ THUẬT MIỀN NAM THÔNG QUA Ý KIẾN NHÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Chuyên ngành QUẢN TRỊ KINH DOANH Mã số chuyên ngành : 60 34 01 02 LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS: ĐÀO DUY HUÂN TP Hồ Chí Minh, Năm 2015 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan luận văn thạc sĩ với đề tài: “Đánh giá mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam thông qua ý kiến nhà sử dụng lao động” hoàn toàn kết nghiên cứu thân tơi chưa công bố công trình nghiên cứu người khác Trong trình thực luận văn này, thực nghiêm túc quy tắc đạo đức nghiên cứu; kết trình bày luận văn sản phẩm nghiên cứu, khảo sát riêng thân tôi; tất tài liệu tham khảo sử dụng luận văn trích dẫn nguồn rõ ràng, theo quy định Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm tính trung thực nội dung số liệu luận văn Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 22 tháng năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Tấn Danh i LỜI CẢM ƠN Trước hết, gửi lời cám ơn sâu sắc đến Người hướng dẫn khoa học PGS.TS Đào Duy Huân tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tơi suốt q trình thực luận văn Tôi chân thành cảm ơn Thầy giáo, Cô giáo, anh chị em Khoa Đào tạo Sau đại học, Trường Đại học Tài – Marketing tạo điều kiện để tơi thực hoàn thành luận văn yêu cầu Tôi xin gửi lời cảm ơn đến Thầy/Cơ Hội đồng bảo vệ đề cương góp ý cho nhiều thời gian bảo vệ đề cương, để có luận văn hồn chỉnh Đồng thời, xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, lãnh đạo giáo viên khoa Kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam – nơi công tác – giúp đỡ nhiều thời gian thực nghiên cứu Luận văn tốt nghiệp chắn nhiều thiếu sót nhiều yếu tố khách quan đến chủ quan Mong góp ý Hội đồng bảo vệ Luận văn, Thầy/ Cơ bạn khóa để luận văn trở thành luận văn tốt nghiệp tốt mang tính thực tiễn cao thực tế Xin trân trọng cảm ơn tất cả./ Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 22 tháng năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Tấn Danh ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i T T LỜI CẢM ƠN ii T T MỤC LỤC iii T T DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT vi T T DANH MỤC CÁC BẢNG, HÌNH ix T T TÓM TẮT ix T T CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU NGHIÊN CỨU T T 1.1 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI T T 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI T T 1.2.1 Mục tiêu chung T T 1.2.2 Mục tiêu cụ thể T T 1.3 PHẠM VI, ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU T T 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu T T 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu T T 1.4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU T T 1.4.1 Phương pháp nghiên cứu định tính T T 1.4.2 Phương pháp nghiên cứu định lượng T T 1.4.3 Hệ thống thông tin, liệu nghiên cứu T T 1.5 Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI T T 1.5.1 Ý nghĩa khoa học T T 1.5.2 Ý nghĩa thực tiễn T T 1.6 BỐ CỤC CỦA NGHIÊN CỨU T T CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN CƠ SỞ LÝ LUẬN T T 2.1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI T T 2.1.1 Khái niệm lực T T 2.1.2 Năng lực nguồn nhân lực lĩnh vực đào tạo T T 2.1.2.1 Năng lực người học T T 2.1.2.2 Đào tạo định hướng theo lực thực 10 T T 2.1.3 Năng lực theo quan điểm nhà sử dụng lao động 11 T T 2.1.4 Năng lực nghề nghiệp 13 T T 2.1.5 Đáp ứng đáp ứng với công việc 14 T T 2.2 CÁC NGHIÊN CỨU TRƯỚC ĐÂY 14 T T 2.2.1 Một số nghiên cứu giới 14 T T iii 2.2.2 Một số nghiên cứu nước 16 T T TÓM LƯỢC CHƯƠNG 22 T T CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 23 T T 3.1 KHUNG NGHIÊN CỨU 23 T T 3.2 MÔ TẢ DỮ LIỆU 23 T T 3.2.1 Mẫu nghiên cứu 23 T T 3.2.2 Phương pháp chọn mẫu khảo sát 23 T T 3.3 TIẾN TRÌNH NGHIÊN CỨU 25 T T 3.3.1 Giai đoạn nghiên cứu sở lý luận 25 T T 3.3.2 Giai đoạn nghiên cứu thực tiễn 25 T T 3.3.3 Giai đoạn xử lý số liệu hoàn thiện luận văn 25 T T 3.4 CÂU HỎI NGHIÊN CỨU 26 T T 3.5 XÂY DỰNG THANG ĐO 26 T T TÓM LƯỢC CHƯƠNG 28 T T CHƯƠNG 4: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG VỚI CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP CÁC NGÀNH KINH TẾ TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT MIỀN NAM 29 T T 4.1 NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT MIỀN NAM 29 T T 4.1.1 Thông tin 29 T T 4.1.2 Giới thiệu chung chương trình đào tạo ngành kinh tế (gồm ngành Tài ngân hàng, Kế toán, Quản trị kinh doanh) 30 T T 4.2 PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG VỚI CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP CÁC NGÀNH KINH TẾ TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT MIỀN NAM 35 T T 4.2.1 Đặc điểm mẫu khảo sát 35 T T 4.2.2 Phân tích đánh giá mức độ đáp ứng với công việc mặt kiến thức sinh viên 37 T T 4.2.3 Phân tích đánh giá mức độ đáp ứng với công việc mặt kỹ làm việc sinh viên 39 T T 4.2.4 Phân tích đánh giá mức độ đáp ứng với công việc mặt thái độ nghề nghiệp sinh viên 41 T T 4.3 GIẢI PHÁP NÂNG CAO MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG VỚI CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP CÁC NGÀNH KINH TẾ TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT MIỀN NAM 44 T T 4.3.1 Nguyên tắc đề xuất giải pháp 45 T T 4.3.2 Giải pháp nâng cao mức độ đáp ứng với công việc mặt kiến thức sinh viên 46 T T iv 4.3.3 Giải pháp nâng cao mức độ đáp ứng với công việc kỹ làm việc sinh viên 53 T T 4.3.4 Giải pháp nâng cao mức độ đáp ứng với công việc thái độ nghề nghiệp sinh viên 56 T T 4.3.5 Mối quan hệ giải pháp 58 T T TÓM LƯỢC CHƯƠNG 58 T T CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 59 T T 5.1 KẾT LUẬN: 59 T T 5.2 KIẾN NGHỊ: 60 T T 5.2.1 Kiến nghị Khoa Kinh tế Ban Giám hiệu Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam 60 T T 5.2.2 Kiến nghị Doanh nghiệp – nhà sử dụng lao động 60 T T 5.3 NHỮNG ĐIỂM HẠN CHẾ CỦA LUẬN VĂN VÀ HƯỚNG NGHIÊN CỨU TIẾP THEO: 61 T T 5.3.1 Những điểm hạn chế luận văn: 61 T T 5.3.2 Hướng nghiên cứu tiếp theo: 61 T T TÀI LIỆU THAM KHẢO 62 T T PHỤ LỤC 64 T T v DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt Diễn giải Bộ GDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo ĐH Đại học CĐ Cao đẳng TCCN Trung cấp chuyên nghiệp HSSV Học sinh sinh viên Công ty CP Công ty Cổ phần Công ty TNHH Công ty Trách nhiệm Hữu hạn WTO Tổ chức Thương mại Thế giới Tp HCM Thành phố Hồ Chí Minh 10 NCKH Nghiên cứu khoa học 11 NXB Nhà xuất vi DANH MỤC CÁC BẢNG, HÌNH STT Tên Bảng, Hình Trang Bảng 3.1: Thống kê tình hình việc làm sinh viên tốt nghiệp 24 Bảng 3.2: Diễn giải thang đo bảng hỏi khảo sát 27 Bảng 4.1: Đặc điểm mẫu khảo sát 36 Bảng 4.2: Giá trị trung bình mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp kiến thức thể qua chiêu chí cụ thể 37 Bảng 4.3: Mức độ đáp ứng với công việc sinh viên mặt kiến thức 38 Bảng 4.4: Giá trị trung bình mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp kỹ làm việc thể qua chiêu chí cụ thể 39 Bảng 4.5: Mức độ đáp ứng với công việc sinh viên mặt kỹ làm việc 41 Bảng 4.6: Giá trị trung bình mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp thái độ nghề nghiệp thể qua chiêu chí cụ thể 42 Bảng 4.7: Mức độ đáp ứng với công việc sinh viên mặt thái độ nghề nghiệp 43 10 Bảng 4.8: Mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế 43 11 Bảng 4.9: Ý kiến nhà sử dụng lao động giải pháp nâng cao mức độ đáp ứng với yêu cầu công việc 44 12 Hình 2.1: Mơ hình lực cá nhân ASK 13 Hình 2.2: Các thành tố cấu thành lực thực 11 14 Hình 4.1: Biểu đồ giá trị trung bình mức độ đáp ứng với cơng việc tiêu chí kiến thức 38 15 Hình 4.2: Biểu đồ giá trị trung bình mức độ đáp ứng với cơng việc tiêu chí kỹ làm việc 40 16 Hình 4.3: Biểu đồ giá trị trung bình mức độ đáp ứng với cơng việc tiêu chí thái độ nghề nghiệp 42 ix TÓM TẮT Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm đánh giá mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam thông qua ý kiến nhà sử dụng lao động thành phố Hồ Chí Minh Số liệu nghiên cứu thu thập từ nhà sử dụng lao động địa bàn Tp HCM sử dụng lao động sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế (ngành Tài Ngân hàng, Quản trị kinh doanh, Kế toán) nhà trường Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích thống kê mô tả nhằm đánh giá thực trạng mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam Kết nghiên cứu cho thấy, mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam nhà sử dụng lao động đánh giá mức trung bình Trên sở phân tích đánh giá thực trạng mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế thông qua ý kiến nhà sử dụng lao động, tác giả đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành kinh tế Trường nhằm đáp ứng theo yêu cầu nhà sử dụng lao động ix CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU NGHIÊN CỨU 1.1 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Hiện nay, q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa diễn mạnh mẽ giới Việt Nam đất nước đà phát triển hội nhập Vấn đề giáo dục đào tạo nhân tố định hàng đầu cho phát triển Vì nâng cao chất lượng đào tạo nhiệm vụ cấp thiết Giáo dục đào tạo loại hình dịch vụ “đặc biệt” chất lượng đào tạo sở giáo dục thể lực uy tín sở giáo dục cung cấp sản phẩm thị trường lao động Một sản phẩm đào tạo có chất lượng tốt thị trường đón nhận ngược lại Vì nói, chất lượng đào tạo thể qua sản phẩm đào tạo đạt chất lượng yếu tố đảm bảo sống nhà trường Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam sở đào tạo khơng thể nằm ngồi u cầu mang tính quy luật Trong năm qua, vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo xã hội quan tâm thể hành động cụ thể: - Về phía quan quản lý (cụ thể Bộ GDĐT): khơng ngừng có quan tâm việc quy hoạch, triển khai, kiểm tra, cải tiến hình thức dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Thể cụ thể qua văn bản, định… thực mục tiêu đổi toàn diện giáo dục đại học Việt Nam, quy định việc đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục, … - Về phía người học: dần nhận thức yêu cầu người lao động thời kỳ đòi hỏi phải có kỹ năng, kiến thức trình độ cao hơn, học tập đường để giúp họ có việc làm thu nhập ổn định - Về phía nhà sử dụng lao động: địi hỏi “sản phẩm đào tạo” nhà trường phải đáp ứng yêu cầu nhà sử dụng lao động điều kiện tương lai sinh viên sau tốt nghiệp phải có kiến thức để phát triển tồn diện, có kỹ thực hành thành thạo chun mơn có thái độ, tác phong làm việc giải công việc thuộc chuyên môn đào tạo thực tế Khoa Kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam thành lập TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tham khảo tiếng Việt: 1.Vũ Thị Phương Anh (2011) Giáo dục tác động thị trường Trung tâm Bồi dưỡng Hỗ trợ Chất lượng giáo dục, Hiệp hội trường Đại học, Cao đẳng ngồi cơng lập Việt Nam Nguyễn Hữu Châu (2008) Chất lượng giáo dục - Những vấn đề lý luận thực tiễn T T NXB Giáo dục Hà Nội T Nguyễn Tiến Dũng (2008) Thực trạng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội T trường cao đẳng Tp HCM Hội thảo Quốc gia: Sinh viên với đào tạo đáp ứng cầu T xã hội, nhu cầu doanh nghiệp, thành phố Hồ Chí Minh T Phạm Thị Lan Hương Trần Diệu Khải (2010) Nhận thức kỹ nghề nghiệp sinh viên chuyên ngành Quản trị Marketing trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng T T Tạp chí khoa học cơng nghệ Đại học Đà Nẵng T T 5 Phạm Thị Lan Hương, Lê Thị Thương (2008) Sinh viên với kỹ mềm: Nhận thức, mong muốn yếu tố tác động đến kỹ mềm sinh viên Phùng Xn Nhạ (2009) Mơ hình đào tạo gắn với nhu cầu doanh nghiệp Việt Nam Tạp chí khoa học ĐHQGHN, kinh tế kinh doanh T Nguyễn Thiện Nhân (5-12-2012) Chuẩn đầu khẳng định sinh viên tốt nghiệp làm kiến thức, kỹ năng, thái độ hành vi cần đạt sinh viên Bùi Mạnh Nhị (2004) Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học NXB Giáo dục Hà Nội Quan Minh Nhựt, Trần Thị Bạch Yến Phạm Lê Đông Hậu (2012) Đánh giá mức độ đáp ứng chất lượng nguồn nhân lực theo yêu cầu doanh nghiệp đồng sông Cửu Long đào tạo bậc đại học trở lên Tạp chí khoa học giáo dục T 10 Nguyễn Quốc Nghi, Lê Thị Diệu Hiền, Hoàng Thị Hồng Lộc, Quách Hồng Ngân (2011) Đánh giá khả thích ứng với cơng việc sinh viên tốt nghiệp ngành du lịch đồng Sơng Cửu Long Tạp chí khoa học trường Đại học Cần Thơ T T 11 Lưu Quang Quyền Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu 62 doanh nghiệp http://www.lhu.edu.vn/285/17453/Giai-phap-nham-nangcaochat-luongdao-tao-dap-ung-nhu-cau-doanh-nghiep.html 12 Trần Anh Tài (2009) Gắn đào tạo với sử dụng, nhà trường với doanh nghiệp Tạp T chí khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, Kinh tế Kinh doanh 13 Ngô Thị Thanh Tùng (2009) Luận văn Thạc sĩ: Nghiên cứu đánh giá mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp Đại Học ngành kinh tế giai đoạn 2000-2005 thông qua ý kiến người sử dụng lao động số doanh nghiệp địa bàn Hà Nội 14 Hà Thị Trường (2013) Luận văn Thạc sĩ: Đánh giá mức độ thích ứng cơng việc sinh viên tốt nghiệp ngành Kế tốn Trường Cao đẳng Kinh tế Tài Thái Nguyên 15 Quan Thanh Thủy Nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội góc nhìn nhà tuyển dụng nhân kỷ niệm 15 năm thành lập trường Đại Học Lạc Hồng http://www.lhu.edu.vn/285/17473/Tang-cuong-moi-lien-ket-giuatruong-dh-la-c-ho-ngvoi-doanh-nghiep-dap-ung-nhu-cau-dao-tao-cua-xahoi.html 16 Trung tâm Từ điển Vietlex Từ điển Tiếng Việt NXB Đà Nẵng, 2007 II Tài liệu tham khảo tiếng Anh: Bass B M (1990) The Bass Handbook of Leadership New York: Free Press T Patrick E Griffin (2000) Program Development and Evaluation” NXB University of Melbourne 63 PHỤ LỤC Phụ lục 1: Phiếu khảo sát ý kiến nhà sử dụng lao động Phụ lục 2: Khung chương trình đào tạo ngành Tài Ngân hàng Phụ lục 3: Khung chương trình đào tạo ngành Kế tốn Phụ lục 4: Khung chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh 64 Phụ lục 1: Phiếu khảo sát ý kiến nhà sử dụng lao động BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT MIỀN NAM PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN CỦA NHÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Ngày khảo sát: ………………………… Kính gửi: Q Ơng/ Bà Với mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu nhà sử dụng lao động, Khoa Kinh tế - TrườngCao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam trân trọng kính nhờ Q Ơng/Bà đại diện Tổ chức có sử dụng người lao động sinh viên tốt nhiệp ngành kinh tế Trường vui lịng dành thời gian cho ý kiến mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường cung cấp thông tin theo nội dung cách đánh dấu vào ô phù hợp điền thông tin vào khoảng trống Chúng đảm bảo thơng tin cá nhân Phiếu khảo sát hồn tồn bảo mật I Phần thông tin chung: Tên Tổ chức: Địa chỉ: Loại hình tổ chức?  Doanh nghiệp nhà nước  Doanh nghiệp tư nhân  Công ty Trách nhiệm hữu hạn nhà nước  Công ty Trách nhiệm hữu hạn tư nhân  Công ty Cổ phần nhà nước  Công ty Cổ phần tư nhân  Công ty Liên doanh  Công ty Hợp danh  Hợp tác xã  Cơ quan nhà nước, đơn vị nghiệp Lĩnh vực hoạt động tổ chức?  Giáo dục đào tạo  Sản xuất - Thương mại  Y tế  Tài chính, Ngân hàng, Bảo hiểm  Nơng lâm nghiệp, thủy sản  Xây dựng  Du lịch, khách sạn, nhà hàng  Công nghiệp chế biến  Nghệ thuật  Hành chính, Quản lý nhà nước  Giao thơng, Vận tải  Buôn bán, bán lẻ  Khoa học Công nghệ  Thông tin, truyền thông  Kinh doanh BĐS II Ý kiến đánh giá mức độ đáp ứng với yêu cầu công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam: Mức độ đánh giá: = Rất = Kém = Trung bình = Tốt = Rất tốt 65 Xin đánh dấu X vào phù hợp nhất: Tiêu chí đánh giá TT A Mức độ đánh giá Về kiến thức: - Kiến thức chung trị, kinh tế, xã hội, pháp luật, văn hóa - Kiến thức chuyên môn đào tạo - Kiến thức thực tế công việc - Kiến thứcvề môi trường hoạt động tổ chức 5 - Kiến thức ngoại ngữ - Kiến thức tin học B Về kỹ năng: - Kỹ giao tiếp - Kỹ làm việc đội, nhóm - Kỹ làm việc độc lập - Kỹ lập kế hoạch, tổ chức quản lý công việc 5 - Kỹ quản lý tìm kiếm thơng tin - Kỹ sáng tạo công việc - Kỹ tiếp thu lắng nghe ý kiến đóng góp - Kỹ thuyết trình đàm phán - Kỹ phân tích, đánh giá giải công việc 10 - Kỹ chịu áp lực công việc C Về thái độ: - Nhiệt tình cơng việc - Tích cực đóng góp cho tổ chức - Ý thức chấp hành kỷ luật lao động nội quy nơi làm việc - Tự giác, tự học để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ 5 - Tinh thần tôn trọng, hợp tác, quan tâm, giúp đỡ đồng nghiệp - Tinh thần trách nhiệm cao - Tinh thần quan tâm đến phát triển tổ chức 5 III Ý kiến giải pháp để nâng cao mức độ đáp ứng với yêu cầu công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam: Xin Ông/ Bà cho biết mức độ đồng ý giải pháp để giúp nâng cao khả đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam? 66 = Hoàn tồn khơng đồng ý = Khơng đồng ý = Đồng ý phần = Đồng ý = Hoàn toàn đồng ý Xin đánh dấu X vào ô phù hợp nhất: Giải pháp Mức độ đồng ý Nhà sử dụng lao động tham gia xây dựng chương trình đào tạo trường Nhà sử dụng lao động nhận sinh viên thực tập Tổ chức lấy ý kiến nhà sử dụng lao động theo định kỳ 4 5 Tăng khối lượng kiến thức chuyên ngành Tăng thời lượng thực hành, thực tập Nâng cao trình độ đội ngũ giảng viên Tăng cường khả tự học, tự nghiên cứu sinh viên Tăng cường mối liên kết nhà trường doanh nghiệp Đầu tư sở vật chất phục vụ công tác đào tạo phù hợp với điều kiện thực tế 5 TT Những góp ý khác Ơng/ Bà việc đào tạo ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam? Chân thành cảm ơn hỗ trợ quý Ông/Bà, Chúc quý Ông/Bà thành công nghiệp! 67 Phụ lục 2: Khung chương trình đào tạo ngành Tài Ngân hàng TT Mã HP Khối kiến thức/Tên học phần Số tín Số tiết Ghi TH/ TH/ Tổng LT ĐA Tổng LT ĐA TN TT I Khối kiến thức giáo dục đại cương 27 2030010 Giáo dục thể chất 2030011 Giáo dục quốc phòng – An ninh Những nguyên lý 2030001 Chủ nghĩa Mác Lênin 2030002 Tư tưởng Hồ Chí Minh 25 435 375 60 90 165 75 75 75 2 30 30 Đường lối cách 2030004 mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 3 45 45 0130001 Nhập môn tin học 75 15 1130001 Pháp luật đại cương 2 30 30 2030006 Toán cao cấp 2 30 30 2030008 Xác suất thống kê 2 30 30 10 1130002 2 30 30 11 Phương pháp 2030012 nghiên cứu khoa học 2 30 30 12 2030004 Anh văn 2 30 30 13 2030005 Anh văn 2 30 30 Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 73 69 1155 1035 120 Kiến thức sở khối ngành ngành 32 32 0 480 480 II II.1 Tâm lý học đại cương 90 0330001 Kinh tế vi mô 3 45 45 0330002 Kinh tế vĩ mô 3 45 45 2030009 Toán kinh tế 2 30 30 68 90 60 TT Mã HP Khối kiến thức/Tên học phần Số tín Số tiết Ghi TH/ TH/ Tổng LT ĐA Tổng LT ĐA TN TT 1130003 Luật kinh tế 2 30 30 0430001 Quản trị học 2 30 30 0430002 Quản trị văn phòng 2 30 30 0430003 Marketing 2 30 30 0330003 3 45 45 0330004 Nguyên lý kế toán 3 45 45 10 0330005 Thuế 2 30 30 11 0230002 2 30 30 12 0230006 Tốn tài 2 30 30 13 0230028 Kinh tế quốc tế 2 30 30 14 0230001 2 30 30 43 39 705 585 120 2 30 30 II.2 Nguyên lý thống kê Thị trường chứng khốn Lý thuyết tài tiền tệ Kiến thức ngành chuyên ngành Thị trường tài 0230007 0330018 Kế tốn tài doanh nghiệp 3 45 45 0230008 Tài doanh nghiệp 3 45 45 0230009 Tài doanh nghiệp 3 45 45 0230010 Tài quốc tế 2 30 30 0230011 Nghiệp vụ ngân hàng thương mại 60 30 30 0230012 Nghiệp vụ ngân hàng thương mại 60 30 30 0230025 Hệ thống thông tin ngân hàng 1 45 15 30 0230018 Quản trị ngân hàng 2 30 30 10 0230015 2 30 30 11 0230016 Kế toán ngân hàng 2 30 30 Marketing ngân hàng 69 Số tín Số tiết TT Mã HP Khối kiến thức/Tên học phần 12 0230017 Thẩm định dự án đầu tư 3 45 45 13 2030017 Anh văn chuyên ngành 2 30 30 14 2030018 Anh văn chuyên ngành 2 30 30 15 0230026 Quản trị rủi ro tài 2 30 30 16 0230027 Thẩm định tín dụng ngân hàng 60 30 2 30 30 Ghi TH/ TH/ Tổng LT ĐA Tổng LT ĐA TN TT 30 17 Tự chọn (chọn học phần): 17.1 0230005 Thanh toán quốc tế 17.2 0430004 Đạo đức kinh doanh 2 30 30 17.3 0430005 Quản trị doanh nghiệp 2 30 30 III Tốt nghiệp 0230021 Thực tập tốt nghiệp 5 225 225 Đối với sinh viên thực Khóa luận tốt nghiệp: 0230022 Khóa luận tốt nghiệp Tổng chương trình đào tạo sinh viên thực Khóa luận tốt nghiệp 110 94 2 11 225 225 2040 1410 405 225 Đối với sinh viên không thực Khóa luận tốt nghiệp học hai học phần thay thế: 0230023 Đầu tư tài 0230024 Đồ án chuyên ngành Tổng chương trình đào tạo sinh viên khơng thực Khóa luận tốt nghiệp 30 110 99 70 11 30 90 1935 1440 405 90 90 Phụ lục 2: Khung chương trình đào tạo ngành Kế tốn TT Mã HP Khối kiến thức/Tên học phần Số tín Số tiết Ghi TH/ TH/ Tổng LT ĐA Tổng LT ĐA TN TN I Khối kiến thức giáo dục đại cương 27 2030010 Giáo dục thể chất 2030011 Giáo dục quốc phòng – An ninh Những nguyên lý 2030001 Chủ nghĩa Mác Lênin 2030002 Tư tưởng Hồ Chí Minh 25 435 375 60 90 165 75 75 75 2 30 30 Đường lối cách 2030004 mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 3 45 45 0130001 Nhập môn tin học 75 15 1130001 Pháp luật đại cương 2 30 30 2030006 Toán cao cấp 2 30 30 2030008 Xác suất thống kê 2 30 30 10 1130002 2 30 30 11 Phương pháp 2030012 nghiên cứu khoa học 2 30 30 12 2030004 Anh văn 2 30 30 13 2030005 Anh văn 2 30 30 Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 73 68 1150 1005 150 Kiến thức sở khối ngành ngành 31 30 480 450 II II.1 Tâm lý học đại cương 90 0330001 Kinh tế vi mô 3 45 45 0330002 Kinh tế vĩ mơ 3 45 45 2030009 Tốn kinh tế 2 30 30 1130003 Luật kinh tế 2 30 30 71 90 60 30 TT Mã HP Khối kiến thức/Tên học phần Số tín Số tiết 0430001 Quản trị học 2 30 30 0430002 Quản trị văn phòng 2 30 30 0430003 Marketing 2 30 30 0330003 3 45 45 0330004 Nguyên lý kế toán 3 45 45 10 0330005 Thuế 2 30 30 11 0230002 Thị trường chứng khoán 2 30 30 12 0330005 Thực hành khai báo thuế 13 0230005 Thanh toán quốc tế 2 30 30 14 0230001 Lý thuyết tài tiền tệ 2 30 30 Kiến thức ngành chuyên ngành 42 38 675 555 120 II.2 Nguyên lý thống kê Ghi TH/ TH/ Tổng LT ĐA Tổng LT ĐA TN TN 30 30 0330008 Kế tốn tài doanh nghiệp_P1 3 45 45 0330009 Kế toán tài doanh nghiệp_P2 3 45 45 0330010 Kế tốn tài doanh nghiệp_P2 3 45 45 0230003 Tài doanh nghiệp 3 45 45 0330023 Hệ thống thơng tin kế tốn_P1 1 45 15 30 0330024 Hệ thống thông tin kế toán_P2 1 45 15 30 0330013 Kế toán quản trị 3 45 45 0330011 Kế toán thương mại dịch vụ 3 45 45 0330012 Kế tốn hành nghiệp 3 45 45 10 2030013 Anh văn chuyên ngành 2 30 30 72 TT Mã HP Khối kiến thức/Tên học phần 11 2030014 Anh văn chuyên ngành 12 0230029 Thẩm định dự án 13 0230030 14 0330025 15 16 Số tín Số tiết Ghi TH/ TH/ Tổng LT ĐA Tổng LT ĐA TN TN 2 30 30 2 30 30 Nguyên lý bảo hiểm 2 30 30 Phân tích báo cáo tài 2 30 30 0330015 Sổ sách kế tốn 3 45 45 0330016 Phần mềm kế toán 2 60 60 17 Tự chọn (chọn học phần): 17.1 0330017 Kế toán ngân hàng 2 30 30 17.2 0430004 Đạo đức kinh doanh 2 30 30 17.3 0430019 Phân tích hoạt động kinh doanh 2 30 30 III Tốt nghiệp 0330019 Thực tập tốt nghiệp 5 225 225 Đối với sinh viên thực Khóa luận tốt nghiệp: 0330020 Khóa luận tốt nghiệp Tổng chương trình đào tạo sinh viên thực Khóa luận tốt nghiệp 110 93 2 12 225 225 2040 1380 435 225 Đối với sinh viên khơng thực Khóa luận tốt nghiệp học hai học phần thay thế: 0330021 Kiểm toán 0330026 Đồ án chuyên ngành Tổng chương trình đào tạo sinh viên khơng thực Khóa luận tốt nghiệp 30 110 98 73 12 30 90 1935 1410 435 90 90 Phụ lục 4: Khung chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh TT Mã HP Khối kiến thức/Tên học phần Số tín Số tiết I Khối kiến thức giáo dục đại cương 27 2030010 Giáo dục thể chất 2030011 Giáo dục quốc phòng – An ninh Những nguyên lý 2030001 Chủ nghĩa Mác Lênin 2030002 Tư tưởng Hồ Chí Minh 25 435 375 60 90 165 75 75 75 2 30 30 Đường lối cách 2030004 mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 3 45 45 0130001 Nhập môn tin học 75 15 1130001 Pháp luật đại cương 2 30 30 2030006 Toán cao cấp 2 30 30 2030008 Xác suất thống kê 2 30 30 10 1130002 2 30 30 11 Phương pháp 2030012 nghiên cứu khoa học 2 30 30 12 2030004 Anh văn 2 30 30 13 2030005 Anh văn 2 30 30 Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 73 72 1110 1080 30 Kiến thức sở khối ngành ngành 30 30 0 450 450 II II.1 Tâm lý học đại cương Ghi TH/ TH/ Tổng LT ĐA Tổng LT ĐA TN TN 90 0330001 Kinh tế vi mô 3 45 45 0330002 Kinh tế vĩ mô 3 45 45 2030009 Toán kinh tế 2 30 30 74 90 60 0 TT Mã HP Khối kiến thức/Tên học phần Số tín Số tiết 1130003 Luật kinh tế 2 30 30 0430001 Quản trị học 2 30 30 0430002 Quản trị văn phòng 2 30 30 0430003 Marketing 2 30 30 0330003 3 45 45 0330004 Nguyên lý kế toán 3 45 45 10 0330005 Thuế 2 30 30 11 0230002 2 30 30 12 0230028 Kinh tế quốc tế 2 30 30 13 0230001 2 30 30 41 40 630 600 30 1 45 15 30 II.2 Nguyên lý thống kê Thị trường chứng khốn Lý thuyết tài tiền tệ Kiến thức ngành chuyên ngành Hệ thống thông tin 0430006 quản lý Ghi TH/ TH/ Tổng LT ĐA Tổng LT ĐA TN TN 0430007 Tâm lý kinh doanh 3 45 45 0430008 Quản trị tài 3 45 45 0430009 Quản trị chất lượng 2 30 30 0430010 Quản trị nguồn nhân lực 3 45 45 0430011 Quản trị sản xuất dịch vụ 3 45 45 0430012 Quản trị dự án đầu tư 3 45 45 0330018 Kế tốn tài doanh nghiệp 3 45 45 0430013 Quản trị chiến lược 3 45 45 10 0430014 Quản trị bán hàng 2 30 30 11 0430025 Quản trị rủi ro 2 30 30 12 2030015 Anh văn chuyên ngành 2 30 30 13 2030016 Anh văn chuyên ngành 2 30 30 75 Khối kiến thức/Tên học phần Số tín Số tiết TT Mã HP 14 0430024 Quan hệ công chúng 2 30 30 15 0430005 Quản trị doanh nghiệp 2 30 30 16 0430023 Thương mại điện tử 2 30 30 17 0430015 Quản trị thương hiệu 2 30 30 2 30 30 Ghi TH/ TH/ Tổng LT ĐA Tổng LT ĐA TN TN 18 Tự chọn (chọn học phần): 18.1 0230005 Thanh toán quốc tế 18.2 0430004 Đạo đức kinh doanh 2 30 30 18.3 0430016 Quản trị kinh doanh quốc tế 2 30 30 III Tốt nghiệp 0430017 Thực tập tốt nghiệp 5 225 225 Đối với sinh viên thực Khóa luận tốt nghiệp: 0430018 Khóa luận tốt nghiệp Tổng chương trình đào tạo sinh viên thực Khóa luận tốt nghiệp 110 94 11 225 225 2040 1410 405 225 Đối với sinh viên không thực Khóa luận tốt nghiệp học hai học phần thay thế: 0430019 Phân tích hoạt động kinh doanh 0430020 Đồ án chuyên ngành Tổng chương trình đào tạo sinh viên khơng thực Khóa luận tốt nghiệp 110 30 99 76 11 30 90 1935 1440 405 90 90 ... đoan luận văn thạc sĩ với đề tài: ? ?Đánh giá mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam thông qua ý kiến nhà sử dụng lao động? ??... tác động đến mức độ đáp ứng với yêu cầu công việc sinh viên - Phân tích, đánh giá thực trạng mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế nhà trường thông qua ý kiến nhà sử dụng. .. nghiên cứu đề tài ? ?Đánh giá mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam thông qua ý kiến nhà sử dụng lao động? ?? với đam mê niềm tin,

Ngày đăng: 25/10/2015, 08:06

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BIA

  • Noi sung Luan van_Nguyen Tan Danh_Hoan chinh - Chinh sua theo KL cua HDBVLV

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan