Tổng hợp một số đề thi học sinh giỏi môn lịch sử 11 của một số trường trên toàn quốc có đáp án

a Những nét chính : * Nguyên nhân: -Do sự xâm lược của các nước đế quốc và thái độ thỏa hiệp của triều đình Mãn Thanh dẫn đến bùng nổ phong trào yêu nước chống đế quốc, chống phong kiến

HỘI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN

KHU VỰC DUYÊN HẢI BẮC BỘ

HỘI THI HỌC SINH GIỎI DUYÊN HẢI BẮC BỘ

LẦN THỨ VI

Môn: Lịch sử - Lớp 11Ngày thi:

Thời gian làm bài: 180 phút

Nguyên nhân, đặc điểm và hậu quả của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933

ở các nước tư bản? Nước Mĩ đã làm gì để vượt qua khủng hoảng?

-Hết -HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM LỊCH SỬ - LỚP 11

1 Vì sao cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX Nhật Bản thoát khỏi số phận

là nước thuộc địa và trở thành nước đế quốc hùng mạnh?

3,0đ

Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, hầu hết các nước ở châu Á đều trở

thành thuộc địa của thực dân phương Tây

0,5đ

Đến giữa thế kỉ XIX, chế độ phong kiến Nhật Bản lâm vào khủng

hoảng trầm trọng (kinh tế, xã hội)

0,75đ

Các nước đế quốc (Mĩ) đe dọa xâm lược Nhật Bản => Nhật đứng trước

sự lựa chọn

0,25đ

Đầu năm 1868, Thiên hoàng Minh Trị lên ngôi và tiến hành cải cách về

các mặt (chính trị, kinh tế, giáo dục, quân sự ) đưa đất nước thoát khỏi

sự xâm lược từ bên ngoài

0,75đ

Cuộc cải cách Minh Trị đã mở đường cho CNTB phát triển ở Nhật, đưa

Nhật trở thành nước tư bản hùng mạnh và đẩy mạnh chính sách xâm

lược, bành trướng: chiến tranh Nga – Nhật

0,75đ

2 Nêu ý nghĩa của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917? Liên hệ

những ảnh hưởng của cách mạng tháng Mười Nga đối với VN?

3,0đ

- Đối với nước Nga:

+ Mở ra 1 kỉ nguyên mới, làm thay đổi hoàn toàn tình hình đất nước và

số phận hàng triệu người ở nước Nga

+ Lần đầu tiên trong lịch sử nước Nga, giai cấp CN, nhân dân lao động

và các dân tộc được giải phóng khỏi mọi gông xiềng nô lệ, đứng lên

làm chủ đất nước và vận mệnh của mình

+ xây dựng 1 XH mới ở Nga, XH tự do, hạnh phúc và công bằng do

nhân dân nắm chính quyền

0,75đ

- Đối với thế giới:

+ Làm thay đổi cục diện chính trị thế giới, phá vỡ trận tuyến của

CNTB, nó không còn là 1 hệ thống duy nhất trên thế giới

+ Có ảnh hưởng mạnh mẽ đến PTCM thế giới, đặc biệt là phong trào

đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa và phụ thuộc

+ Cổ vũ mạnh mẽ PTCM của giai cấp công nhân quốc tế, chỉ cho họ

con đường đi tới thắng lợi trong cuộc đấu tranh chống CNTB

0,75đ

- Ảnh hưởng của CMT10 Nga đối với CMVN:

+ Năm 1920 Nguyễn Ái Quốc đọc bản “Luận cương về vấn đề dân tộc

1,5đ

và thuộc địa” của Lờnin và Người đó tỡm ra con đường cứu nước đỳng

đắn cho dõn tộc Việt Nam

+ Học tập Lờnin, NAQ đó thành lập tổ chức Hội VNCMTN là tiền thõn

của Đảng và mở cỏc lớp huấn luyện đào tạo cỏn bộ

+ CMT10 Nga ảnh hưởng trực tiếp đến CMVN thụng qua con đường sỏch

bỏo bớ mật Cỏc tỏc phẩm như Bản ỏn chế độ thực dõn Phỏp, Đường cỏch

mạng, mở lớp đào tạo cỏn bộ, gõy cơ sở cỏch mạng trong nước

+ Từ kinh nghiệm thắng lợi của CMT10 Nga, dưới sự lónh đạo của

Đảng cụng nhõn XHDC Nga, Đảng CSVN ra đời 3/2/1930 đó lónh đạo

CMVN đến thắng lợi cuối cựng

3 Nguyờn nhõn, đặc điểm và hậu quả của cuộc khủng hoảng kinh tế

1929 - 1933 ở cỏc nước tư bản? Nước Mĩ đó làm gỡ để vượt qua

khủng hoảng?

2,5đ

* Nguyờn nhõn:

Trong những năm 1924- 1929, sản xuất của chủ nghĩa tư bản tăng lờn

quỏ nhanh, nhưng nhu cầu và sức mua của quần chỳng lại khụng cú sự

tăng lờn tương ứng làm cho hàng húa ngày càng giảm giỏ, trở nờn ế

thừa và dẫn tới suy thoỏi trong sản xuất, làm mất cân bằng về kinh tế

=> khủng hoảng

0,5đ

* Đặc điểm:

Khác với các cuộc khủng hoảng chu kì trớc đây của CNTB, đây là cuộc

khủng hoảng về cơ cấu kinh tế của CNTB, bao trùm toàn bộ thế giới

TBCN, lớn nhất về phạm vi, trầm trọng nhất về mức độ và kéo dài nhất

về thời gian so với các cuộc khủng hoảng trớc đó

0,75đ

*Hậu quả:

+ Về kinh tế: Tàn phỏ nặng nề nền kinh tế cỏc nước tư bản, đẩy hàng

trăm triệu người (cụng nhõn, nụng dõn và gia đỡnh họ) vào tỡnh trạng

đúi khổ

+ Về chớnh trị - xó hội: bất ổn định Những cuộc đấu tranh, biểu tỡnh

diễn ra liờn tục khắp cả nước, lụi kộo hàng triệu người tham gia

+ Để đối phú lại cuộc khủng hoảng kinh tế và đàn ỏp phong trào cỏch

mạng, giai cấp tư sản cầm quyền ở cỏc nước tư bản đó lựa chọn 2 lối

thoỏt => hỡnh thành 2 khối đế quốc đối lập => nguy cơ của 1 cuộc

chiến tranh thế giới mới

0,75đ

* Nước Mĩ:

- Để đưa nước Mĩ thoỏt khỏi khủng hoảng Tổng thống mới đắc cử ở

Mĩ Ru-dơ-ven đó thực hiện chớnh sỏch mới nhằm khụi phục nước Mĩ

0,5đ

4 Trỡnh bày khỏi quỏt bối cảnh quốc tế những năm 1929 - 1939 để 2,5đ

làm rừ con đường dẫn đến chiến tranh thế giới thứ 2?

- Từ khi Liên Xô xây dựng nhà nớc theo con đờng XHCN, trên thế giới

đã xảy ra mâu thuẫn giữa các nớc t bản với các nớc xã hội chủ nghĩa mà

đại diện là Liên Xô

- Trong những năm 1929 - 1933, cuộc khủng hoảng kinh tế đã xảy ra, từ

đó dẫn đến việc hình thành 2 khối đế quốc mâu thuẫn nhau

Ngay sau khi thành lập, các nớc phát xít đã tăng cờng các hoạt động

quân sự và gây chiến tranh xâm lợc ở nhiều khu vực khác nhau trên thế

giới:

0,75đ

Trớc tỡnh hỡnh đú, thái độ của các nớc lớn khỏc nhau:

+ Liên Xô: kêu gọi Anh, Pháp, Mĩ hợp tác để cùng chống chủ nghĩa

phát xít và chiến tranh

+ Anh, Pháp, Mĩ: khớc từ vì Anh, Pháp, Mĩ muốn duy trì chính sách

dung dỡng, thoả hiệp với phát xít nhằm đẩy các nớc phát xít tấn công

Liên Xô

Đỉnh cao của chính sách dung dỡng này là Hội nghị Muy-ních

0,75đ

Sau khi chiếm đợc vùng Xuy-đét, Hít-le đã thôn tính toàn bộ Tiệp Khắc

(3-1939) và ráo riết chuẩn bị tấn công Ba Lan

=> Đức và Liên Xô đã kí với nhau bản Hiệp ớc Xô - Đức không xâm lợc

nhau ngày 23 - 8 – 1939 với mưu đồ riờng của mỗi nước

=> Như vậy, do 2 mâu thuẫn cơ bản trên thế giới và do Anh, Pháp, Mĩ

không kiên quyết chống phát xít cùng Liên Xô để phe phát xít lấn tới

gây chiến tranh Đó cũng chính là nguyên nhân sâu xa dẫn đến chiến

tranh thế giới thứ hai

1,0đ

5 Bằng những hiểu biết của mỡnh về lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858

– 1884, em hóy phõn tớch thỏi độ của triều Nguyễn và nhõn dõn

trong cuộc đấu tranh chống Phỏp xõm lược?

3,0đ

Từ 1858 – 1884, thực dõn Phỏp từng bước xõm lược Việt Nam thụng

qua cỏc bản hiệp ước bất bỡnh đẳng kớ với nhà Nguyễn

0,5đ

Vua quan nhà Nguyễn thiếu quyết tõm, thiếu đường lối lónh đạo đỳng

đắn nờn Việt Nam từng bước rơi vào tay Phỏp

1,25đ

Trỏi hẳn với thỏi độ của nhà Nguyễn, ngay từ đầu nhõn dõn ta đó đứng

lờn chống Phỏp, đến khi nhà Nguyễn đầu hàng họ vẫn kiờn cường

chống Phỏp

1,25đ

6 Trong chiếu Cần Vương cú đoạn: “ Biết thỡ phải tham gia cụng

việc, nghiến răng, dựng túc thề giết hết giặc, nào ai là khụng cú cỏi

lũng như thế? ” Qua nội dung chiếu Cần Vương, em hóy phõn

tớch thỏi độ của cỏc văn thõn, sĩ phu và quần chỳng nhõn dõn đối

3,0đ

với chiếu Cần Vương? Vì sao phong trào Cần Vương thất bại?

- Hoàn cảnh:

Cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến tại kinh thành Huế

(7/1885) thất bại, Tôn Thất Thuyết nhân danh nhà vua xuống chiếu Cần

vương, kêu gọi văn thân, sĩ phu cùng nhân dân cà nước đứng lên giúp

vua cứu nước

0,25đ

- Nội dung chiếu Cần vương:

+ chiếu Cần vương tố cáo âm mưu xâm lược Việt Nam của thực dân

Pháp, sự phản bội, đầu hàng của 1 số quan lại

+ Tính bất hợp pháp của triều đình Đồng Khánh do Pháp mới dựng lên

+ Khích lệ văn thân, sĩ phu và nhân dân cả nước quyết tâm kháng chiến

đến cùng

0,5đ

* Thái độ của văn thân, sĩ phu:

+ VT,SP là quan lại, trí thức trong xã hội phong kiến Việt Nam lúc đó

Họ bị chi phối nặng nề bởi tư tưởng Nho giáo, tư tưởng “trung quân ái

quốc” Sau khi chiếu Cần vương được ban ra họ đã sôi nổi hưởng ứng

+ chiếu Cần vương đã đáp ứng lòng yêu nước, tư tưởng trung quân của

họ, họ tập hợp nghĩa binh, nhân dân xây dựng căn cứ, đấu tranh quyết

liệt với thực dân Pháp và tay sai trên địa bàn rộng lớn ở Bắc Kì và

Trung Kì Hàng trăm các cuộc khởi nghĩa lớn nhỏ bùng nổ do các sĩ

phu lãnh đạo, tiêu biểu là khởi nghĩa Bãi Sậy (1883 – 1892) ở Hưng

Yên của Nguyễn Thiện Thuật, khởi nghĩa Ba Đình (1886 – 1887) ở

Thanh Hóa của Phạm Bành và Đinh Công Tráng, khởi nghĩa Hùng

Lĩnh (1887 – 1892) ở Thanh Hóa của Tống Duy Tân và Cầm Bá

Thước, khởi nghĩa Hương Khê (1885 – 1896) ở Hà Tĩnh của Phan Đình

Phùng và Cao Thắng

0,75đ

* Thái độ của quần chúng nhân dân:

+ quần chúng nhân dân mà chủ yếu là nông dân, họ hiểu giá trị của độc

lập, tự do, có lòng yêu nước, nhưng họ cũng bị chi phối bởi tư tưởng

“trung quân ái quốc”

+ chiếu Cần vương ban ra đã thổi bùng lên ngọn lửa yêu của nhân dân,

0,75đ

họ được tập hợp dưới ngọn cờ của các văn thân sĩ phu, làm nên một

phong trào vũ trang kháng Pháp rộng lớn, kéo dài hơn 10 năm cuối thế

kỉ XIX, tạo ra cho thực dân Pháp nhiều khó khăn, tổn thất, cản trở công

cuộc bình định của chúng

- Vì sao phong trào Cần Vương thất bại:

+ Lãnh đạo là các văn thân, sĩ phu còn chịu ảnh hưởng của ý thức hệ

phong kiến

+ Khẩu hiệu Cần vương chỉ đáp ứng một phần nhỏ yêu cầu của nhân

dân, chưa giải quyết triệt để yêu cầu khách quan của sự tiến bộ xã hội

Quyền lợi của lực lượng tham gia chủ yếu chưa được giải quyết, nên

sức mạnh không được phát huy

+ Hạn chế của lịch sử, người lãnh đạo không có khả năng lãnh đạo một

phong trào kháng chiến mang tính toàn quốc, phong trào còn mang tính

địa phương, cô lập với nhau, thiếu thống nhất phương cách tổ chức

cổ điển, bị chi phối bởi tư tưởng cũ, không thật sự tin tưởng vào thắng

lợi, không tin vào khả năng của nhân dân

+ Thiếu một giai cấp tiên tiến đủ sức lãnh đạo và đề ra đường lối đúng

đắn cho phong trào

+ Ngọn cờ phong kiến đã lỗi thời, triều đình đầu hàng, không tập hợp

đoàn kết được toàn dân tiến hành cuộc đấu tranh chống xâm lược

+ Tương quan lực lượng chênh lệch: thực dân Pháp mạnh về lực lượng,

trang bị, lực lượng khởi nghĩa còn yếu, bị hao mòn, đất nước suy yếu

0,75đ

7 So sánh sự khác nhau trong chủ trương và biện pháp cứu nước của

Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh? Nêu điểm giống nhau trong tư

tưởng cứu nước của hai ông?

Chống chế độ phong kiến giành tự

do dân chủ bằng phương pháp ônhòa không bạo động, bằng cuộcvận động cải cách duy tân đất

chống phong kiếnMục tiêu

Công khai hợp pháp, không xâydựng các tổ chức chính trị mà chỉđứng ra kêu gọi, hô hào

- 1912 thành lập Việt Nam QuangPhục hội theo tư tưởng cộng hòa,

tổ chức các hoạt động bạo động

- Khởi xướng và tham gia nhiềuhoạt động truyền bá tư tưởng mới,vận động lập trường học, hội buôn,tham gia giảng dạy và thuyết trình

ở Đông Kinh nghĩa thục

- Cùng Trần Quý Cáp, HuỳnhThúc Kháng khởi xướng cuộcvận động duy tân ở Trung Kìnhững năm 1906 – 1908

Câu 5: (3,0 điểm)

Lập bảng tổng hợp các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong trào kháng chiếnchống xâm lược của nhân dân Nam Kì từ năm 1859 đến năm 1875 ( về thời gian, têncuộc khởi nghĩa, địa bàn hoạt động) và nêu nhận xét về các phong trào này

Câu 6: (3,0 điểm)

Tóm tắt hai giai đoạn phát triển của cuộc khởi nghĩa Hương Khê ( 1885 1896) Tại sao cuộc khởi nghĩa Hương Khê được coi là cuộc khởi nghĩa tiêu biểunhất của phong trào Cần Vương

Đề thi gồm 01 trang

Câu Nội dung Điểm

1 Trình bày những nét chính và nêu nhận xét về phong trào yêu

nước của nhân dân Trung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.

a) Những nét chính :

* Nguyên nhân:

-Do sự xâm lược của các nước đế quốc và thái độ thỏa hiệp của triều đình

Mãn Thanh dẫn đến bùng nổ phong trào yêu nước chống đế quốc, chống

phong kiến của nhân dân Trung Quốc

* Các phong trào tiêu biểu:

- Khởi nghĩa Thái bình Thiên quốc: 01/01/1851 Hồng Tú Toàn lãnh đạo

nông dân Kim Điền ( Quảng Tây) khởi nghĩa, lan rộng nhiều địa phương kéo

dài 14 năm ( 1851 -1864 ), xây dựng chính quyền ở Thiên Kinh ( Nam

Kinh) 7/1864 chính quyền Mãn Thanh câu kết với đế quốc đàn áp, khởi

nghĩa thất bại

- Cuộc vận động Duy Tân Mậu Tuất: Năm 1898 hai nhà nho yêu nước

Lương Khải Siêu, Khang Hữu Vi được sự ủng hộ của vua Quang Tự chủ

trương tiến hành cuộc cải cách tiến bộ Sau 100 ngày thực hiện bị thất bại

do sự chống đối của thế lực phong kiến thủ cựu

- Phong trào Nghĩa Hòa Đoàn: Năm 1898 nông dân khởi nghĩa ở Sơn

Đông, lan rộng khắp miền Bắc Trung Quốc Nghĩa quân còn tấn công các sứ

quán nước ngoài ở Bắc Kinh Liên quân 8 nước đế quốc câu kết với phong

kiến Mãn Thanh đàn áp phong trào thất bại

- Cách mạng Tân Hợi( 1911):

+ 10/10/1911 tổ chức Trung Quốc Đồng minh hội –chính đảng của giai

cấp tư sản – phát động cuộc khởi nghĩa ở Vũ Xương nhằm đánh đổ MT, khôi

phục Trung Hoa, thành lập Dân quốc khởi nghĩa thắng lợi, lan rộng khắp

miền Trung và miền Nam TQ

+ 12/1911 Quốc dân đại hội họp ở Nam Kinh thành lập Trung Hoa Dân

Quốc, bầu Tôn Trung Sơn làm Đại tổng thống, thông qua Hiến pháp lâm

thời

+ 3/1912 sau khi vua Phổ Nghi thoái vị, Tôn Trung Sơn bị ép phải từ

chức, Viên Thế Khải -đại diện thế lực phong kiến quân phiệt lên làm Đại

tổng thống Trung Hoa Dân Quốc Cách mạng chấm dứt

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG

TRƯỜNG THPT CHUYÊN

ĐỀ XUẤT ĐÁP ÁN

ĐỀ THI HSG KHU VỰC DH VÀ ĐB BẮC BỘ

Năm học: 2012- 2013Môn thi: Lịch sử lớp 11

thế kỉ XX diễn ra sôi nổi trên phạm vi toàn quốc nhằm chống đế quốc phong

kiến

- Lãnh đạo: Đại diện giai cấp nông dân, sĩ phu tiến bộ, tư sản

- Hình thức: Khởi nghĩa vũ trang, cải cách, cách mạng xã hội

1

- Kết quả: Thất bại hoặc thắng lợi không triệt để do thiếu giai cấp tiên

tiến, thiếu đường lối đúng đắn, bị đế quốc và phong kiến MT câu kết đàn áp

0,250,25

0,25

2 Hoàn cảnh ra đời, nội dung chủ yếu, kết quả và ý nghĩa của

chính sách kinh tế mới được thực hiện ở nước Nga xô viết trong những

năm 1921 -1925.

a) Hoàn cảnh :

- 1921 sau khi nội chiến chấm dứt, nước Nga Xô Viết bước vào thời

kì hòa bình xây dựng chế độ mới gặp nhiều khó khăn: chiến tranh tàn phá

nặng nề , khủng hoảng chính trị Chính sách cộng sản thời chiến không

còn phù hợp

- 3/1921 Đảng Bônsêvich Nga quyết định chuyển từ Chính sách cộng

sản thời chiến sang chính sách kinh tế mới (NEP) do Lê nin đề xướng

b) Nội dung:

- Nông nghiệp: Thay thế chế độ trưng thu lương thực thừa bằng thu

thuế lương thực Thuế lương thực nộp bằng hiện vật

- Công nghiệp: Nhà nước tập trung khôi phục CN nặng, tư nhân hóa

những xí nghiệp dưới 20 công nhân, khuyến khích tư bản nước ngoài đầu tư

vào Nga Nhà nước nắm các ngành chính kinh tế chủ chốt

- Thương nghiệp và tiền tệ: Tư nhân được tự do buôn bán, trao đổi,

nhà nước mở lại các chợ, phát hành đồng rúp mới năm 1924

* Nhận xét: Thực chất là sự chuyển đổi kịp thời từ nền kinh tế mà Nhà

nước nắm độc quyền mọi mặt sang nền kinh tế nhiều thành phần có sự điều

tiết của Nhà nước

c) Kết quả và ý nghĩa:

- Đưa nước Nga Xô Viết vượt qua khủng hoảng kinh tế, chính trị:

+ Sản xuất nông nghiệp phục hồi nhanh chóng, tạo điều kiện phục hồi và

phát triển công nghiệp, thương nghiệp

+ Góp phần ổn định chính trị, xã hội, cải thiện đời sống nhân dân, củng

cố khối liên minh công nông

- Để lại nhiều kinh nghiệm xây dựng CNXH đối với một số nước sau

này

3,0

0,250,250,25

0,50,25

0,50,250,25

0,250,25

3 Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 -1933 đã nổ ra và để lại những hậu

quả như thế nào đối với các nước tư bản.

- Nguyên nhân: Trong những năm 1924 -1929, các nước tư bản bước

vào thời kì ổn định về chính trị, tăng trưởng nhanh về kinh tế Tuy nhiên, sự

phát triển diễn ra không đều giữa các nước tư bản Hơn nữa, sự phát triển ồ

ạt, chạy theo lợi nhuận, thiếu kế hoạch, không tương xứng với sự cải thiện

đời sống nhân dân, “ cung” vượt quá xa “cầu”, đã dẫn tới khủng hoảng kinh

2,5

0,5

- 10/1929, khủng hoảng kinh tế bùng nổ đầu tiên ở Mĩ, sau đó lan ra

toàn bộ thế giới tư bản, kéo dài đến năm 1933, trầm trọng nhất là năm 1932

- Hậu quả:

+ Khủng hoảng kinh tế đã tàn phá nặng nề nền kinh tế các nước tư bản,

đẩy hàng trăm triệu người ( công nhân, nông dân ) vào tình trạng mất việc,

đói khổ

2+ Cuộc khủng hoảng gây hậu quả nghiêm trọng về chính trị - xã hội: Xã

hội mất ổn định, nhiều cuộc đấu tranh, biểu tình diễn ra liên tục, lôi kéo

hàng triệu người tham gia Sự tồn tại của CNTB bị đe dọa nghiêm trọng

+ Quan hệ quốc tế thay đổi: Các nước tư bản lựa chọn con đường thoát

khỏi khủng hoảng khác nhau Mĩ, Anh, Pháp ( nhiều vốn, thị trường, thuộc

địa) tiến hành cải cách kinh tế, xã hội duy trì chế độ đại nghị, giữ nguyên

hệ thống Véc xai –Oasinhtơn Trái lại Đức, Italia, Nhật Bản ( thiếu vốn,

thiếu nguyên liệu và thị trường) phát xít hóa chế độ chính trị, thiết lập chế độ

độc tài phát xít Vì vậy trên thế giới hình thành hai khối đế quốc đối

lập ráo riết chạy đua vũ trang báo hiệu nguy cơ một cuộc chiến tranh thế

4 Sự kiện tiêu biểu nào đánh dấu Chiến tranh thế giới thứ hai

( 1939 -1945) kết thúc Nêu ý nghĩa của chiến thắng chống chủ nghĩa

phát xít và những bài học rút ra từ cuộc chiến tranh này.

a) Sự kiện tiêu biểu kết thúc chiến tranh:

- 9/5/1945 nước Đức kí hiệp định đầu hàng không điều kiện, chiến

tranh kết thúc ở châu Âu

- 15/8/1945 Nhật Bản kí hiệp định đầu hàng không điều kiện, kết thúc

Chiến tranh thế giới thứ hai

b) Ý nghĩa của chiến thắng chống CNPX :

-Thắng lợi của lực lượng Đồng minh và nhân dân yêu chuộng hòa bình thế

giới trong cuộc chiến tranh chống CNPX có ý nghĩa lịch sử trọng đại, tạo

nên chuyển biến căn bản của tình hình thế giới sau chiến tranh:

+ Phong trào cách mạng CNXH phát triển, hệ thống XHCN thế giới hình

thành

+Tương quan lực lượng giữa các nước TBCN thay đổi: Các nước phát xít

bị tiêu diệt, Anh và Pháp đều suy yếu, Mĩ vươn lên thành siêu cường

+Phong trào giải phóng dân tộc thế giới phát triển, làm sụp đổ hệ thống

thuộc địa của CNĐQ, nhiều quốc gia độc lập ra đời

+ Trật tự hai cực Ianta hình thành

c) Bài học rút ra từ cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai :

-Loài người luôn cảnh giác trước CNPX và nguy cơ chiến tranh

2,5

0,250,25

0,5

0,250,25

0,250,250,25

- Tăng cường đoàn kết thành lập mặt trận nhân dân thế giới để bảo vệ nền

5 Lập bảng tổng hợp các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong trào

kháng chiến chống xâm lược của nhân dân Nam Kì từ năm 1859 đến

năm 1875 ( về thời gian, tên cuộc khởi nghĩa, địa bàn hoạt động) và nêu

nhận xét về các phong trào này.

a) Lập bảng tổng hợp :

3

Thời gian Tên cuộc khởi nghĩa Địa bàn hoạt động

1859-1864 Khởi nghĩa Trương Định Gia Định, Tân Hòa, Tân Phước (

Gò Công)1859-1868 Khởi nghĩa Nguyễn Trung

Trực

Vàm cỏ Đông, Hòn Chông –Kiên Giang, Phú Quốc

1867-1868 Khởi nghĩa Phan Tôn –

-Trong khi triều đình phong kiến nhà Nguyễn vì lợi ích giai cấp hẹp hòi

thiếu kiên quyết, nhân nhượng, thỏa hiệp thực dân Pháp thì nhân dân vẫn

kiên cường kháng chiến Các cuộc khởi nghĩa nổ ra liên tục, rộng khắp và

quyết liệt, vừa chống ngoại xâm vừa phần nào chống phong kiến đầu hàng

-Do bị triều đình bỏ rơi và tương quan lực lượng quá chênh lệch nên các

cuộc khởi nghĩa đều thất bại

3,0

0,50,50,50,5

0,50,5

6 Tóm tắt hai giai đoạn phát triển của cuộc khởi nghĩa Hương Khê

( 1885 -1896) Tại sao cuộc khởi nghĩa Hương Khê được coi là cuộc

khởi nghĩa tiêu biểu nhất của phong trào Cần Vương.

a) Tóm tắt hai giai đoạn phát triển của cuộc KN Hương Khê :

- Năm 1885 hưởng ứng chiếu Cần Vương, sĩ phu Phan Đình Phùng

lãnh đạo nhân dân KN ở Hương Khê –Hà Tĩnh nhằm chống TD Pháp, khôi

phục độc lập dân tộc

- Giai đoạn 1885 -1888: giai đoạn chuẩn bị, nghĩa quân xây dựng lực

lượng, xây dựng cơ sở chiến đấu

+Chiêu tập lực lượng, huấn luyện binh sĩ

+Sắm sửa, chế tạo khí giới

- Giai đoạn 1889 -1896: Nghĩa quân mở rộng địa bàn, tổ chức chiến

đấu quyết liệt, đẩy lui nhiều cuộc càn quét của địch, tổ chức nhiều cuộc tấn

công

+Năm 1893 nghĩa quân bị bao vây, gặp nhiều khó khăn, Cao Thắng hi

sinh song vẫn cố gắng đánh trả những cuộc vây quét, giành thắng lợi lớn

trong trận Vụ Quang ngày 17/10/1894

3,0

0,25

0,250,250,250,250,5

+28/12/1895 Phan Đình Phùng hi sinh, phong trào tiếp tục một thời gian

rồi dần tan rã

b) KN Hương Khê là cuộc KN tiêu biểu của phong trào Cần Vương :

-Thời gian kéo dài nhất (1885 -1896)

-Quy mô cuộc khởi nghĩa to lớn, địa bàn hoạt động rộng khắp 4 tỉnh

Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình

-Tổ chức chặt chẽ, lực lượng tham gia đông đảo, huy động cao độ sự

ủng hộ và tiềm năng to lớn của nhân dân

-Phương thức tác chiến linh hoạt, chủ động, sáng tạo lập được nhiều

chiến công và gây cho địch tổn thất nặng nề

0,250,250,250,250,25

7 Trình bày sự thành lập hoạt động chủ yếu và những đóng góp của

Đông Kinh Nghĩa Thục đối với phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế

kỉ XX.

4

a) Sự thành lập:

-3/1907 Lương Văn Can –Sĩ phu yêu nước tiến bộ -thành lập ở Hà Nội

trường Đông Kinh nghĩa thục nhằm tuyên truyền, giáo dục, nâng cao lòng

yêu nước, truyền bá nếp sống văn minh, tự lực, tự cường dân tộc

b) Hoạt động:

-Xây dựng chương trình dạy học với nhiều môn học: Lịch sử, Văn học,

Địa lí, Toán pháp, Kinh tế, Ngoại ngữ, Thể dục-Vệ sinh với nội dung đề

cao truyền thống yêu nước, tinh thần dân tộc

-Vận động phong trào bài trừ văn hóa lạc hậu cổ hủ phong kiến, hô hào

cải cách kinh tế, văn hóa xã hội theo hướng DCTS

-Tổ chức nhiều buổi bình văn, bình thơ, diến thuyết, cổ động tự do, dân

chủ, bình đẳng xã hội

-11/1907 thực dân Pháp đàn áp: đóng cửa trường, cấm tuyên truyền sách

báo của trường, bắt giam một số nhân vật chủ chốt ĐKNT tan rã

c) Đóng góp của Đông Kinh nghĩa thục:

-Cổ vũ phong trào yêu nước phát triển mạnh mẽ

- Góp phần bài trừ văn hóa cổ hủ lạc hậu, xây dựng nền kinh tế- văn hóa

theo hướng văn minh tiến bộ

-ĐKNT vừa là tổ chức cách mạng, vừa là cuộc cải cách văn hóa lớn

hưởng ứng cuộc vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng DCTS đầu

thế kỉ XX

3,0

0,5

0,50,50,250,25

0,250,250,5

5

SỞ GD&ĐT HÀ NỘI

TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

ĐỀ DỰ THI TẠI TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ - TP HẢI PHÒNG

NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn : Lịch sử 11

Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề

Đề thi gồm 01 trang

Câu 1 ( 3,0 điểm).

-Em hãy nêu và nhận xét về những cải cách của Minh Trị ở Nhật Bản ? Tại saogọi chủ nghĩa đế quốc Nhật là chủ nghĩa đế quốc phong kiến quân phiệt?

Câu 2 (3,0 điểm).

Vì sao năm 1917 nước Nga lại nổ ra hai cuộc cách mạng? Em hãy trình bày vàrút ra tính chất của hai cuộc cách mạng đó? Ý nghĩa lịch sử của cuộc Cách mạngtháng Mười Nga năm 1917 và liên hệ với cách mạng Việt Nam?

Câu 3: ( 2,5 điểm).

Nước Đức và nước Mĩ đã thoát khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 -1933 bằngcách nào? Hãy nêu nhận xét của em về hai cách giải quyết khủng hoảng của hai nướcnày?

PHẦN ĐÁP ÁNCâu 1 ( 3điểm).

*) Năm 1868, Thiên hoàng Minh Trị trở lại nắm quyền và tiến hành cải cách

- Về chính trị:

+ Chấm dứt chế độ Mạc phủ, thành lập chính phủ mới, tổ chức theo kiểu châu

Âu gồm 12 bộ, có đại diện quí tộc, tư sản tham gia, đóng vai trò quan trọng là tầng lớp quí tộc hóa (Samurai) (0,25đ)

+ Nhiều quan chức được đào tạo từ phương Tây, có sử dụng chuyên gia ngoại quốc (0,25đ)

+ Ban hành Hiến pháp 1889, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến, Thiên hoàng

là nguyên thủ tối cao, có quyền hạn lớn; Quốc hội gồm hai viện, (0,5đ)

- Về kinh tế: thống nhất tiền tệ, thống nhất thị trường, cho phép mua bán ruộng đất, phát triển kinh tế TBCN ở nông thôn, (0,5đ)

- Về giáo dục: Chế độ giáo dục bắt buộc, coi giáo dục là chìa khóa cho sự phát triển, nội dung khoa học và kĩ thuật được tăng cường giảng dạy, cho học sinh đi du học ở phương Tây (0,5đ)

- Về quân sự: quân đội được tổ chức và huấn luyện theo kiểu của phương Tây, sản xuất vũ khí, đóng tàu, nhờ chuyên gia phương Tây giúp đỡ (0,5đ)

*) Gọi chủ nghĩa đế quốc Nhật là chủ nghĩa đế quốc phong kiến quân phiệt vì: Nhật còn duy trì quyền sở hữu ruộng đất phong kiến, tầng lớp quí tộc, đặ biệt là giới

võ sĩ Samurai vẫn chiếm ưu thế chính trị lớn (0,5đ)

Câu 2 (3 điểm)

* Lý do năm 1917, nước Nga bùng nổ hai cuộc cách mạng (0.5đ)

- Tình hình chính trị: Chế độ phong kiến chuyên chế lạc hậu kìm hãm sự phát triển kinh tế

- Tình hình kinh tế: Lạc hậu

- Xã hội: mâu thuẫn xã hội ngày càng gay gắt,

- Nước Nga tham gia Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 -1918) làm mâu thuẫn xã hội lên cao, nước Nga đứng trước tình thế một cuộc cách mạng,

* Tính chất:(1đ)

Cách mạng tháng Hai là cuộc cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới (0,5đ)

+ Mục đích: lật đổ chế độ phong kiến

+ Lãnh đạo: giai cấp vô sản+ Động lực: công nhân, nông dân, binh lính+ Hướng phát triển: XHCN

Cách mạng tháng Mười là cuộc cách mạng XHCN (0,5đ)

+ Mục đích: lật đổ giai cấp tư sản+ Lãnh đạo: giai cấp vô sản+ Động lực: công nhân, nông dân, binh lính+ Hướng phát triển: XHCN

*) Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười (1đ)

+ Đối với nước Nga: Mở ra một kỷ nguyên mới, làm thay đổi tình hình đất nước và số phận của hàng triệu người Nga Lần đầu tiên trong lịch sử giai cấp công nhân, nhân dân lao động và các dân tộc được giải phóng, đứng lên làm chủ đất nước, xây dựng một chế độ mới, chế độ XHCN, (0,5đ)

+ Đối với thế giới:

*) Liên hệ với Việt Nam (0.5đ)

Nguyễn Ái Quốc đã đọc được Sơ thảo lần thứ nhất "Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa" vào năm 1920 và quyết định đưa cách mạng Việt Nam đi theo con đường của cách mạng tháng Mười Nga - con đường cách mạng vô sản

Nhận xét: Chính sách hiếu chiến của Đức cùng với chính sách đối ngoại của

Mĩ giai đoạn này đã góp phần bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ hai (0,5đ)

Câu 4 (3 điểm)

a Phong trào chống Pháp

- Khi Pháp đánh Đà Nẵng; nhân dân đã phối hợp với quân triều đình

kháng chiến làm thất bại kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” của Pháp 0.25 điểm

ở lại lãnh đạo nhân dân 0.25 điểm

+ Năm 1867, khi Pháp chiếm 3 tỉnh miền Tây thì phong trào chống Pháp của nhândân đã chuyển từ miền Đông sang miền Tây với các cuộc khởi nghĩa của Nguyễn

Hữu Huân, Phan Tôn, Phan Liêm 0.25 điểm

- Khi Pháp đánh Bắc Kì:

+ Năm 1873, khi Pháp đánh Bắc kì lần I thì nhân dân Hà Nội đã phối hợp vớiquân của Nguyễn Tri Phương chống giặc sau Hiệp ước 1874, nhân dân đã kháng

chiến chống cả Pháp và triều đình 0.25 điểm

+ Năm 1882, khi Pháp đánh Bắc Kì lần II, nhân dân đã phối hợp với quân củaHoàng Diệu chống Pháp bằng nhiều hình thức khi Pháp mở rộng chiếm đóng đã

vấp phải sự kháng cự quyết liệt của nhân dân các địa phương 0.25 điểm

thực dân Pháp và thậm chí chống cả triều đình 0.25 điểm

+ Đây là lần đầu tiên nhân dân ta phải kháng chiến chống lại một kẻ thù mới là

thực dân Pháp đang trong giai đoạn chuyển sang chủ nghĩa đế quốc 0.25 điểm

+ Hình thức đấu tranh chủ yếu là khởi nghĩa vũ trang nặng về đánh du kích, mang

nặng tư tưởng cục bộ vì vậy chưa tạo ra một phong trào chung 0.25 điểm

a Lập bảng thống kê

Tên khởi

nghĩa

Thời gian

chính

Địa bàn chủ yếu

Cách đánh

Điểm

Kn Ba

Đình

1886 – 1887

Phạm Bành vàĐinh Công Tráng

Ba Đình Nga Sơn

(Thanh Hóa)

Phòng ngự

0.5đ

Kn Bãi

Sậy

1883 – 1892

Nguyễn ThiệnThuật

Bãi Sậy (Hưng Yên)

Hưng Yên

và vùng lâncận

Du kích 0.5đ

Kn Hùng

Lĩnh

1887 – 1892

Tống Duy Tân

và Cầm Bá Thước

Hùng Lĩnh (Thanh Hóa)

Miền núi Thanh Hóa

Phan Đình Phùng và Cao Thắng

Vụ Quang ( Hà Tĩnh)

Bốn tỉnh Thanh Hóa, Nghệ

An, Hà Tĩnh, Quảng Bình

Chính quy kết hợp với

- Giai đoạn 1 (1884 – 1892): Nghĩa quân còn hoạt động lẻ tẻ, chưa có sựlãnh đạo và chỉ huy thống nhất Năm 1892, Đề Thám đã tổ chức lại phong trào và trở

ành thủ lĩnh tối cao 0,5 điểm

- Giai đoạn 2 (1893 - 1897): Nghĩa quân mở rộng hoạt động ra nhiều vùngthuộc Bắc Giang, Bắc Ninh Năm 1894, chính quyền thực dân đã phải giảng hòa với

Đề Thám và nghĩa quân tranh thủ thời gian hòa hoãn để xây dựng lực lượng Năm

1895, Pháp tấn công căn cứ à 2 bên đều thiệt hại nặng Năm 1897, hai bên giảng hòa

lần 2 0.5 điểm

- Giai đoạn 3 (1898 - 1908): Nghĩa quân một mặt tổ chức sản xuất, sắm sửa vũ khí, mặt khác liên lạc với nhiều nhà cách mạng như Phan Bội Châu, Phan

Châu Trinh 0.5 điểm

- Giai đoạn 4 (1909 - 1913): Năm 1909 thực dân Pháp tấn công trở lại và cuộc khởi nghĩa gặp nhiều khó khăn Năm 1913, Đề Thám bị giết hại và phong trào

nhanh chóng tan rã 0.5 điểm

b Đặc điểm:

- Đây là cuộc khởi nghĩa diễn ra song song với phong trào Cần Vươngsong lại không phải để hưởng ứng chiếu Cần Vương Mục tiêu của cuộc khởi nghĩa làđánh đuổi thực dân Pháp song chỉ nhằm mục đích bảo vệ quê hương, làng xóm, bảo

vệ không gian sống của mình 0.5 điểm

- Lãnh đạo cuộc khởi nghĩa không phải là các văn thân, sĩ phu mà là nông

- Trào lưu DCTS cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX được truyền bá rộng rãi ở Châu Á

tạo ra thời kì “Châu Á thức tỉnh” với làn sóng Duy tân diễn ra ở nhiều nước… 0.25 điểm

- Ảnh hưởng của cuộc Duy tân Mậu Tuất (1898) và cách mạng Tân Hợi ở Trung

- Cuộc khai thác thuộc địa của Pháp đã làm xã hội Việt nam phân hóa vàxuất hiện những giai tầng mới như tư sản, tiểu tư sản, công nhân… tạo ra yếu tố bên

trong để tiếp thu luồng tư tưởng mới 0.5 điểm

- Ngọn cờ cứu nước phong kiến đã thất bại khiến các nhà cách mạng phải

tìm một hệ tư tưởng mới … 0.5 điểm

Đơn vị: Trường THPT Chuyên Biên

Hoà- tỉnh Hà Nam

Người ra đề: Trương Thị Quyên

GIỚI THIỆU ĐỀ THI HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DUYÊN HẢI- ĐỒNG BẰNG

BẮC BỘ MÔN: Lịch sử Lớp 11

Câu 1 (3 điểm)

Tại sao nói vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Nhật đã chuyển sang giai đoạn

đế quốc chủ nghĩa? Hãy rút ra đặc điểm của đế quốc Nhật?

Hoà- tỉnh Hà Nam

Người ra đề: Trương Thị Quyên

TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DUYÊN HẢI- ĐỒNG BẰNG

BẮC BỘ MÔN: Lịch sử Lớp 11

1 Tại sao nói vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Nhật đã chuyển

sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa? Hãy rút ra đặc điểm của đế

quốc Nhật?

3,0 đ

+ Kinh tế: sự phát triển nhanh chóng của nền kinh tế đã dẫn đến sự

tập trung trong công nghiệp, thương nghiệp, ngân hàng Nhiều công

ty độc quyền xuất hiện….có khả năng chi phối, lũng đoạn cả kinh tế,

chính trị ở Nhật

0,75

+ Chính trị- quân sự: đẩy mạnh chính sách xâm lược, bành trướng

Các cuộc chiến tranh xâm lược…

0,75

+ Xã hội: mâu thuẫn giữa Tư sản >< Vô sản ngày càng gay gắt 0,5

Đặc điểm của đế quốc Nhật: cuối thế kỷ XIX đầu XX, ở Nhật vẫn

duy trì sở hữu ruộng đất phong kiến Tầng lớp quý tộc, đặc biệt là

giới võ sĩ Samurai vẫn có ưu thế chính trị lớn Họ chủ trương xây

dựng NB bằng sức mạnh quân sự

>> Nhật là đế quốc phong kiến quân phiệt

1 đ

2 Tại sao năm 1921 chính sách kinh tế mới được thực hiện ở nước

Nga? Ý nghĩa của chính sách đó

3 đ

+ Sau khi đánh bại thù trong giặc ngoài, năm 1921 nước Nga bước

vào thời kỳ hoàn bình xây dựng đất nước nhưng gặp nhiều khó khăn

0,25

+ Kinh tế: bị tàn phá nặng nề trong chiến tranh, đặc biệt là sự không

phù hợp của chính sách cộng sản thời chiến

0,5

+ Chính trị- xã hội: Nhân dân bất bình với chính sách cộng sản thời

chíên Tình hình chính trị không ổn định, các lực lượng phản cách

mạng điên cuồng chống phá gây bạo loạn ở nhiều nơi

0,5

+ 3/1921: Đảng Bônsêvich nga quyết định thực hiện Chính sách kinh

tế mới (NEP) do V.I Lênin đề xướng bao gồm chính sách về nông

0,25

nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp và tiền tệ

+ Kinh tế: nền kinh tế quốc dân có sự chuyển biến rõ rệt Năm 1925,

kinh tế Nga về cơ bản được khôi phục Đây là sự chuyển đổi kịp

thời, từ kinh tế do Nhà nước nắm độc quyền sang nền kinh tế nhiều

thành phần…

0,5

+ Chính trị- xã hội: đời sống nhân dân được cải thiện, phấn khởi, tin

tưởng vào nhà nước xô viết Nền chính trị được ổn định

0,5

Với thế giới: chính sách kinh tế mới để lại nhiều bài học đối với

công cuộc xây dựng chủ nghĩa ở một số nước trên thế giới

0,5

3 Nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929- 1933

Diễn biến, đặc điểm và hậu quả của nó

2,5 đ

+ Từ năm 1924- 1929, các nước tư bản bước vào thời kỳ phát triển

hoàng kim, ồ ạt chạy đua sản xuất

>> cung vượt quá cầu và dẫn tới cuộc khủng hoảng

+ Bắt đấu từ ngành tài chính của nền kinh tế Mĩ Từ Mĩ cuộc khủng

hoảng lan nhanh sang các nước tư bản chủ nghĩa, bùng nổ trên các

lĩnh vực của nền kinh tế: nông nghiệp, công nghiệp, thương

nghiệp,tài chính

+ Là cuộc khủng hoảng dài nhất về thời gian, rộng lớn nhất về quy

mô và trầm trọng nhất về hậu quả

0,25 đ

+ Kinh tế: làm sụt giảm một nửa sản lượng kinh tế của các nước tư

bản Hàng loạt các công ty, các nhà máy xí nghiệp bị phá sản…

> Các nước tư bản phải xem xét con đường phát triển của mình Anh,

Pháp, Mĩ tiến hành cải cách kinh tế- xã hội…Đức, Ý, Nhật tiến hành

phát xít hoá bộ máy nhà nước…

0,5

4 Phân tích vai trò của các lực lượng trong phe Đồng minh trong 2,5

cuộc chiến tranh thế giới thứ hai để tiêu diệt chủ nghĩa phát xít

+ 1/1/1942: tại Oasinhtơn, 26 quốc gia (đứng đầu là A, Mĩ, LX) ra

tuyên bố Liên Hợp Quốc

+ Làm thất bại ấm mưu đánh nhanh thắng nhanh của Đức ở trận

Matxcơva, làm xoay chuyển cục diện chiến tranh ở chiến thắng

Xtalingrat, quét sách quân Đức khỏi LX

0,25

+ Tiêu diệt đạo quân Quan Đông của Nhật ở Đông Bắc TQ

>> Là lực lượng đi đầu, đóng vai trò quyết định tiêu diệt chủ nghĩa

phát xít

0,25

+ Mở mặt trận thứ hai, giúp các nước Tây Âu giải phóng, tạo gọng

kìm tiêu diệt phát xít Đức

0,25

+ Tiến đánh phát xít Nhật ở các quần đảo của Châu Á- TBD

>> Là lực lượng quan trọng tiêu diệt phát xít

+ So sánh lực lượng giữa cuộc kháng chiến của ta và công cuộc xâm

lược của thực dân Pháp chênh lệch có lợi cho Pháp Chúng có các

loại vũ khí, tàu chiến hiện đại…đặc biệt thực dân Pháp hơn ta cả một

trình độ sản xuất

+ Sự phản bội của triều đình phong kiến nhà Nguyễn 1 đ

Từ chỗ cùng với nhân dân tiến hành “vườn không nhà trống” ở mặt

trận Đà Nẵng, triều đình đã thực hiện chiến thuật sai lầm “thủ để

ho”" ở Gia Đình và cuối cùng ngày càng lấn sâu vào con đường đầu

hàng Pháp thông qua các hoà ước Nhâm Tuất, Giáp Tuất, Hâcmang

và Patơnot

+ Vì vậy các phong trào đấu tranh của nhân dân ta ở Đà Nẵng, 3 tỉnh 1 đ

miền Đông nam kỳ, 3 tỉnh miền Tây nam kỳ, và trên cả nước diễn ra

mạnh mẽ, quyết liệt với nhiều hình thức kháng chiến phong phú,

sáng tạo, linh hoạt nhưng thiếu một tổ chức lãnh đạo thống nhất trên

cả nước, diễn ra rời rạc, lẻ tẻ và cuối cùng đều bị thất bại

6 Tại sao nói cuộc khởi nghĩa Hương Khê là khởi nghĩa tiêu biểu

nhất trong phong trào Cần Vương?

3 đ

Vài nét về phong trào Cần Vương và khởi nghĩa Hương Khê 0.25

Khởi nghĩa HK được coi là tiêu biểu nhất vi 2,75

+ Quy mô: rộng lớn, khắp 4 tỉnh Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh,

Quảng Bình

0,5

+ Cuộc khởi nghĩa gây cho thực dân Pháp nhiều tổn thất 0,5

7 Tại sao nói vào đầu thế kỷ XX, cách mạng Việt Nam có những

bước nhảy vọt mới?

3 đ

Vài nét về phong trào yêu nước và cách mạng đầu thế kỷ XX 0,25

Biểu hiện (so với phong trào đấu tranh giai đoạn cuối thế kỷ XIX) 2,75

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÒA BÌNH

MÔN THI: LỊCH SỬ KHỐI 11

THỜI GIAN: 180 PHÚT (Không kể thời gian

giao đề) (Đề thi gồm 01 trang)

Câu 1(3 điểm):

Lập bảng hệ thống các phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc từ giữathế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX theo những nội dung sau: Tên phong trào, thời gian,lãnh đạo, lực lượng tham gia, kết quả, nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử?

Câu 2(3 điểm):

Vai trò chỉ đạo của Lênin trong và sau cách mạng tháng Mười Nga năm 1917?Cách mạng tháng Mười Nga đã để lại những bài học kinh nghiệm gì đối với cáchmạng Việt Nam?

Câu 7(3 điểm):

Hoàn cảnh lịch sử và đặc điểm của phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỷXX?

Hồng Tú Toàn Khang Hữu

Vy-Lương Khải siêu

và sự ủng hộ củavua Quang Tự

Lực lượng tham gia

Diễn ra trong hơn

100 ngày thì thấtbại

Thất bại

Nguyên nhân thất bại

(0,75đ)

-Thiếu sự lãnh đạocủa 1 giai cấp tiếntiến

-Phong trào chưathoát ly khỏi ý thức

hệ phong kiến

-Nội bộ chia rẽ, tànsát lẫn nhau

-TĐ Mãn Thanh câukết với ĐQ đàn áp pt

-Do sự chống đốiquyết liệt của pháithủ cựu trong TĐ

-Phong trào thoát

ly quần chúng

-So sánh lực lượnggiữa phái duy tân

và bảo thủ chênhlệch

Thiếu sự lãnhđạo thống nhất,thiếu vũ khí…-Các nước ĐQ đàn

áp dã man

- Sự phản bội củanhà Thanh

Ý nghĩa lịch sử

(0,75đ)

-Là cuộc khởi nghĩanông dân lớn nhất,giáng 1 đòn mạnh

mẽ vào chế độ pk và

TD phương Tây

-Thể hiện sức mạnhcủa g/c nông dân

-Để lại nhiều bài họckinh nghiệm quýbáu đối với sựnghiệp cứu nước của

nd TQ

-Giáng 1 đònmạnh vào hệ tưtưởng pk lạc hậu,

khuynh hướngDCTS ở TQ

- Có ảnh hưởngđến các nướcĐNA trong đó cóVN

- Giáng 1 đònmạnh vào bọn ĐQ.-Thể hiện nôngdân là lực lượng tolớn có thể pháthuy được sứcmạnh trong sựnghiệp đấu tranhgpdt

Câu 2 (3 i m)điểm) ểm)

- Lê nin đã thành lập chính đảng cách mạng của giai cấp vô sản Nga – Đảng

Bônsêvich, thực hiện nhiệm vụ lãnh đạo nhân dân Nga tiến hành đấu tranh

cách mạng Nêu lên khẩu hiệu “ Biến chiến tranh đế quốc thành nội chiến

cách mạng”

0,25

- Cách mạng tháng Hai năm 1917 bùng nổ và thành công, chế độ Nga hoàng

bị lật đổ song cục diện 2 chính quyền song song tồn tại hình thành….Hai

0,25

chính quyền này đại diện cho lợi ích của những giai cấp khác nhau nên

không thể cùng tồn tại Do đó, Lê nin và Đảng Bônsêvic đã chuẩn bị kế

hoạch tiếp tục làm cách mạng lật đổ chính phủ lâm thời

- Tháng 4-1917, Lê nin đã đưa ra Luận cương tháng Tư vạch ra mục tiêu và

đường lối chuyển từ cách mạng dân chủ tư sản sang cách mạng XHCN…

0,25

- Khi điều kiện khởi nghĩa đã chin muồi, Lê nin bí mật về nước trực tiếp chỉ

đạo cách mạng, vạch ra kế hoạch khởi nghĩa… Khi kế hoạch bị lộ, Người đã

có quyết định kịp thời, sáng suốt là khởi nghĩa trước 1 ngày làm cho kẻ thù

bất ngờ, không kịp trở tay Cuộc khởi nghĩa đã giành thắng lợi nhanh chóng

và ít tổn thất

0,25

- Sau thắng lợi của cách mạng tháng Mười, chính quyền Xô viết được thành

lập do Lê nin đứng đầu đã thực hiện nhiều chính sách tiến bộ đáp ứng được

yêu cầu cấp thiết của quần chúng nhân dân, đem lại nhiều lợi ích cho nhân

dân…

0,25

- Tháng 3/1918, Lê nin ký hòa ước Bret-Litốp rút Nga ra khỏi chiến tranh

ĐQ để có thời gian hòa bình, hòa hoãn xây dựng , củng cố và phát triển lực

lượng…

0,25

- Năm 1919, Lê nin đã đề ra chính sách Cộng sản thời chiến nhằm huy động

tối đa sức người sức của để chống thù trong giặc ngoài Nhờ thực hiện chính

sách này, nước Nga huy động được toàn bộ nhân lực vật lực đánh tan hoàn

toàn các cuộc tấn công của các nước dế quốc và bọn phản động trong nước,

bảo vệ và giữ vững nhà nước Xô viết

0,25

- Tháng 3-1921, trong hoàn cảnh nước Nga xô viết gặp nhiều khó khăn về

kinh tế và chính trị, Lê nin đã đề ra chính sách Kinh tế mới Thực hiện chính

sách Kinh tế mới nước Nga đã vượt qua cuộc khủng hoảng kinh tế, chính

trị.Sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp được phục hồi và phát

triển Tình hình chính trị xã hội dần ổn định, đời sống nhân dân được cải

thiện

0,25

- Tháng 12-1922, dưới sự chỉ đạo trực tiếp của Lê nin, Liên bang cộng hòa

xã hội chủ nghĩa Xô viết đựơc thành lập

0,25

*Bài học kinh nghiệm đối với cách mạng Việt Nam:

- Phải xây dựng chính đảng cách mạng của giai cấp vô sản lãnh đạo, dựa

0,75

trên nền tảng tư tưởng của chủ nghĩa Mác-Lê nin.

- Phải xây dựng khối liên minh công nông vững chắc, đoàn kết các lực

lượng cách mạng

- Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại

- Kết hợp các hình thức, phương pháp đấu tranh với nhau Sử dụng bạo lực

cách mạng chống lại bạo lực phản cách mạng

- Bài học về giành và giữ chính quyền

Câu 3 (2,5 i m)điểm) ểm)

- Giai đoạn 1918 – 1923: Là giai đoạn khủng hoảng về kinh tế, chính trị của

CNTB do hậu quả của cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất và ảnh hưởng của

cách mạng tháng Mười Nga 1917 Biểu hiện là sự suy sụp về kinh tế và cao

trào cách mạng bùng nổ ở nhiều nước tư bản và thuộc địa, phụ thuộc

0,5

- Giai đoạn 1924 – 1929:Là thời kỳ ổn định về chính trị và phát triển về kinh

tế của CNTB Tuy nhiên sự phát triển diễn ra không đồng đều giữa các

nước tư bản…

0,5

- Giai đoạn 1929 – 1933: Là giai đoạn CNTB lâm vào cuộc khủng hoảng

kinh tế thừa trầm trọng nhất, sâu sắc nhất, tàn phá nặng nề nhất và gây nên

những hậu quả về kinh tế, chính trị, xã hội tai hại nhất trong lịch sử của

- Anh, Pháp, Mỹ tiến hành những cải cách kinh tế-xã hội, đổi mới quá trình

quản lý, tổ chức sản xuất, duy trì nền DCTS và trật tự Vecsai-Oasinh tơn…

( VD: Mỹ thực hiện chính sách mới của Tổng thống Ru-dơ-ven)

- Còn Đức, Italia, Nhật lựa chọn con đường phát xít hóa bộ máy thống trị,

thiết lập chế độ độc tài phát xít, thực hiện những chính sách phản động về

đối nội và đối ngoại nhằm chuẩn bị cho một cuộc chiến tranh để phân chia

lại thế giới, phá vỡ hệ thống Vecsai-Oasinhtơn, thiết lập một trật tự thế giới

mới có lợi cho mình…

1,0

+ Trong quan hệ quốc tế hình thành 2 khối ĐQ đối lập: Khối ĐQ dân chủ

Anh, Pháp, Mỹ và Khối ĐQ phát xít Đức, Italia, Nhật bản với cuộc chạy

đua vũ trang báo hiệu nguy cơ một cuộc chiến tranh thế giới mới

Câu 4 (2,5 i m)điểm) ểm)

* Liên xô là lực lượng đi đầu, chủ chốt góp phần quyết định vào thắng lợi

của phe Đồng minh chống phát xít, kết thúc cuộc chiến tranh:

0,75

+ Tiêu diệt chủ nghĩa phát xít Đức, bảo vệ tổ quốc, giải phóng nhân loại:

- 6/1941, Liên xô tham gia vào cuộc chiến tranh thế giới thứ hai, trở thành

trung tâm tập hợp các lực lượng chống chủ nghĩa phát xít, làm cho tính chất

cuộc chiến tranh thế giới thứ hai thay đổi, trở thành cuộc chiến tranh chính

nghĩa về phía Liên xô, phe Đồng minh và các dân tộc bị áp bức chống chủ

nghĩa phát xít

0,25

- Chiến thắng Mat-xcơ-va ( cuối năm 1941), hồng quân Liên xô đã đánh bại

hoàn toàn chiến lược “chiến tranh chớp nhoáng” của Đức

0,25

- Chiến thắng Xtalingrat của hồng quân Liên xô (cuối 1942 đầu 1943) đã tạo

ra bước ngoặt của cuộc chiến tranh… Từ đây, Liên xô và phe Đồng minh đã

chuyển sang tấn công phe phát xít trên khắp các mặt trận

0,25

- Sau trận Cuốc-xcơ, hồng quân Liên xô liên tục tấn công quân Đức, giải

phóng lãnh thổ… Đến cuối năm 1944, toàn bộ lãnh thổ Liên xô được giải

phóng

0,25

- Sau khi giải phóng hoàn toàn lãnh thổ, hồng quân Liên xô tiến vào giải

phóng các nước Đông âu… Bắt đầu từ tháng 1/1945 hồng quân Liên xô mở

cuộc tấn công vào nước Đức…

0,25

- Ngày 16/4/1945 Hồng quân Liên xô tấn công vào Bec-lin, sào huyệt cuối

cùng của CNPX Đức… Đến ngày 2/5 giành thắng lợi hoàn toàn

- Ngày 9/5/1945 Đức ký hiệp định đầu hàng vô điều kiện Chiến tranh kết

thúc ở Châu âu

0,25

+ Tiêu diệt chủ nghĩa quân phiệt Nhật, đóng góp to lớn vào sự nghiệp giải

phóng các dân tộc Châu á:

.- Ngày 8/8/1945, Hồng quân Liên xô tuyên chiến với Nhật bản và tấn công

đạo quân Quan Đông – đạo quân chủ lực của phát xít Nhật và đánh tan hoàn

0,25

toàn lực lượng này chỉ trong vòng chưa đầy một tuần lễ.

- Ngày 15/8/1945, Nhật bản chấp nhận đầu hàng vô điều kiện Chiến tranh

thế giới thứ hai kết thúc

Câu 5 (3 i m)điểm) ểm)

- Năm 1859, TD Pháp kéo quân vào Gia định đánh chiếm thành Gia định,

song chúng đã vấp phải tinh thần kháng chiến mạnh mẽ của nhân dân ta

Các đội nghĩa quân ngày đêm bám sát , tìm cách bao vây tiêu diệt địch, buộc

quân Pháp phải rút xuống các tàu chiến Kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh

của Pháp hoàn toàn thất bại

0,5

- Khi TD Pháp mở rộng đánh chiếm các tỉnh Nam kỳ ( 1861 – 1862), nhân

dân ta kháng chiến mạnh mẽ dưới sự lãnh đạo của những văn thân sĩ phu

yêu nước, tiêu biểu như nghĩa quân của Trương Định, Trần Thiện Chính, Lê

Huy đã chiến đấu anh dũng, lập được nhiều chiến công Nghĩa quân Nguyễn

Trung Trực đánh chìm tàu Hi vọng của Pháp trên sông Vàm cỏ làm nức

lòng nhân dân ta

0,5

- Sau hiệp ước 1862, mặc dù triều đình Huế ra lệnh bãi binh, chủ trương

điều đình chuộc đất nhưng nhân dân ta vẫn tiếp tục kháng chiến bằng nhiều

hình thức, vừa chống Pháp vừa chống phong kiến đầu hàng tiêu biểu như

phong trào tị địa, dùng văn thơ châm biếm bọn Việt gian bán nước( Nguyễn

Đình Chiểu…) hoặc tiếp tục bám đất bám dân, lãnh đạo nhân dân k/c tiêu

biểu là cuộc khởi nghĩa Trương Định…

0,5

- Năm 1867, TD Pháp xâm lược 3 tỉnh miền Tây Nam kỳ, nhân dân 3 tỉnh

miền Tây Nam kỳ anh dũng đứng lên chống Pháp với tinh thần” người trước

ngã xuống, người sau đứng lên” dưới sự lãnh đạo của những văn thân sĩ phu

yêu nước, tiêu biểu như hoạt động của các nghĩa quân Trương Quyền (Tây

Ninh), hai anh em Phan Tôn, Phan Liêm (Bến tre), Nghĩa quân Nguyễn

Trung Trực đánh chiếm và làm chủ Rạch giá, khi bị bắt và bị xử tử ông vẫn

khẳng khái nói” Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam mới hết người

Nam đánh Tây”, hoạt động của nghĩa quân Nguyễn Hữu Huân (Mỹ Tho)…

0,5

- Phong trào kháng chiến của nhân dân các tỉnh Nam kỳ dấy lên từ miền

Đông rồi nhanh chóng lan rộng ra toàn miền

- Phong trào diễn ra mạnh mẽ, quyết liệt,bền bỉ với tinh thần “ người trước

ngã xuống, người sau đứng lên”dưới sự lãnh đạo của những văn thân sĩ phu

yêu nước

- Lúc đầu đơn thuần là phong trào đấu tranh chống Pháp, nhưng về sau còn

có sự kết hợp với đấu tranh chống triều đình phong kiến đầu hàng

- Phong trào đã thu hút sự tham gia đông đảo của các tầng lớp nhân dân, với

những hình thức đấu tranh phong phú song chủ yếu là đấu tranh vũ trang

chống Pháp

- Kết quả: Các cuộc khởi nghĩa đều thất bại do bị triều đình bỏ rơi, so sánh

lực lượng chênh lệch Tuy nhiên, phong trào chỉ tạm thời lắng xuống chứ

không chấm dứt Phong trào vẫn tiếp diễn kéo dài làm cho TD Pháp phải lao

đao, khó khăn trong việc tổ chức cai trị

- Phong trào kháng chiến của nhân dân Nam kỳ là biểu hiện cụ thể, sinh

động của lòng yêu nước nồng nàn, ý chí bất khuất chống ngoại xâm của

nhân dân ta

Câu 6 (3 i m)điểm) ểm)

- Thời gian: 1885 - 1896

- Lãnh đạo: Phan Đình Phùng – Cao Thắng

- Địa bàn hoạt động: 4 tỉnh Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình

0,25

*Phát triển qua 2 giai đoạn:

+ Từ 1885 đến 1888: là giai đoạn chuẩn bị, xây dựng lực lượng và cơ sở

chiến đấu

- Đầu năm 1887, Phan Đình Phùng giao quyền chỉ huy cho Cao Thắng để ra

Bắc liên kết lực lượng Cao Thắng ở lại đã tích cực chiêu tập binh sĩ, huấn

luyệ nghĩa quân, sắm sửa vũ khí, xây dựng căn cứ và vận động nhân dân

tham gia kháng chiến…

0,5

+ Từ 1889 đến 1896: là thời kỳ chiến đấu quyết liệt của nghĩa quân 1,0

- Cuối năm 1889, Phan Đình Phùng từ Bắc về Hà Tĩnh cùng Cao Thắng trực

tiếp lãnh đạo cuộc khởi nghĩa

- Lực lượng nghĩa quân được chia thành 15 quân thứ đặt dưới sự chỉ huy của

những tướng lĩnh tài ba

- Đại bản doanh đặt tại núi Vụ Quang ( Hương Khê – Hà Tĩnh)

- Nhiều trận đánh quyết liệt đã diễn ra:

+ Trận tập kích vào thị xã Hà Tĩnh (1892), phá nhà lao, giải phóng tù

chính trị

+ Trận tấn công lớn vào tỉnh lỵ Nghệ An do Cao Thắng chỉ huy

(11/1893), nhiều đồn địch bị phá bỏ Nhưng trong trận tấn công đồn Nu

(Thanh Chương), Cao Thắng đã hy sinh…

+ Trận Vụ Quang (10/1894), tiêu hao nhiều sinh lực địch

- Triều đình đưa 3000 quân bao vây căn cứ Vụ Quang… Phan Đình Phùng

hy sinh (12/1895) Đến đầu 1896, những thủ lĩnh cuối cùng của cuộc khởi

nghĩa bị Pháp bắt Cuộc khởi nghĩa tan rã

* Khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất vì:

- Thời gian kéo dài nhất ( hơn 10 năm)

- Có quy mô rộng lớn nhất ( khắp 4 tỉnh Thanh hóa, Nghệ an, Hà tĩnh,

Quảng bình)

- Có tổ chức tương đối chặt chẽ, lực lượng chia thành 15 quân thứ hoạt

động ở các địa phương thuộc 4 tỉnh và đều nằm dưới sự lãnh đạo của những

tướng lĩnh tài ba

- Phương thức tác chiến linh hoạt, biết phát huy tính chủ động, sáng tạo

trong quá trình chuẩn bị lực lượng cũng như trong giáp trận với kẻ thù…

- Có nhiều trận đánh lớn, gây cho địch nhiều tổn thất nặng nề, điển hình là

trận Vụ Quang với kế sách “ Sa nan úng thủy” độc đáo

- Phát huy đến mức cao nhất sự ủng hộ về mọi mặt và những tiềm năng to

lớn của nhân dân ở cả đồng bằng và miền núi…

1,25

Câu 7 (3 i m)điểm) ểm)

* Hoàn cảnh lịch sử:

+ Khách quan:

- Trào lưu tư tưởng dân chủ tư sản từ bên ngoài xâm nhập vào Việt Nam và

đã tác động đến tư tưởng các sĩ phu yêu nước tiến bộ:

+ Ảnh hưởng của phong trào Duy tân (1898) ở Trung Quốc do Khang Hữu

Vy và Lương Khải Siêu khởi xướng…

+ Tư tưởng của cách mạng tư sản Pháp với những tác phẩm của Mông-te-

xki-ơ, Ru-xô được dịch sang tiếng Hán du nhập vào nước ta qua tân thư, tân

văn…

+ Ảnh hưởng của cách mạng Tân hợi (1911) đoạn tuyệt với chế độ phong

kiến, thành lập chế độ cộng hòa…

+ Đặc biệt là ảnh hưởng sự cường thịnh của Nhật Bản sau cuộc duy tân

Minh Trị, nhất là sau khi Nhật Bản đánh bại nước Nga Sa hoàng năm 1905,

đã làm cho các sĩ phu Việt Nam nhận thấy muốn đất nước phát triển phải

duy tân theo Nhật Bản và có tư tưởng dựa vào Nhật để đánh đuổi thực dân

Pháp

1,0

0,250,25

0,250,25

+ Chủ quan:

- Đến cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, Việt Nam đã là một nước thuộc địa

nửa phong kiến Các cuộc đấu tranh vũ trang chống TD Pháp xâm lược nối

tiếp nhau diễn ra nhưng đều thất bại Con đường cứu nước phong kiến dưới

ngọn cờ Cần vương không đáp ứng được yêu cầu lịch sử Do đó việc tìm

kiếm một con đường cứu nước mới giải phóng dân tộc là một đòi hỏi bức

thiết

- Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Thực dân Pháp (1897-1914) đã

làm cho nền kinh tế Việt nam có sự chuyển biến, quan hệ sản xuất TBCN

được du nhập vào nước ta, đồng thời cũng làm cho xã hội có sự phân hóa

sâu sắc, những giai cấp, tầng lớp mới xuất hiện ( giai cấp công nhân, tầng

lớp tư sản, tiểu tư sản)… Sự chuyển biến này đã tạo ra những điều kiện bên

trong của cuộc vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng mới

- Bộ phận sĩ phu yêu nước tiến bộ có xu hướng tư sản hóa đã có sự chuyển

0,75

0,25

0,25

0,25

biến về tư tưởng chính trị cũng như tư duy kinh tế Họ nhận ra rằng công

cuộc giải phóng dân tộc phải gắn liền với duy tân và thay đổi chế độ xã

hội

- Lãnh đạo: Những sĩ phu yêu nước tiến bộ chịu ảnh hưởng của hệ tư tưởng

dân chủ tư sản tiêu biểu là Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh…

- Mục tiêu: Chống Pháp, xây dựng một nền cộng hòa, một nước Việt Nam

độc lập Gắn cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc với phát triển xã hộị theo

hướng tư bản chủ nghĩa

- Lực lượng tham gia: Đông đảo các tầng lớp nhân dân: sĩ phu yêu nước tiến

bộ, nông dân, công nhân, tiểu tư sản, phú nông…

- Quy mô: Rộng khắp, không chỉ ở trong nước mà còn cả ở nước ngoài.…

- Hình thức và phương pháp đấu tranh: Phong phú: không chỉ đấu tranh vũ

trang, mà còn kết hợp nhiều biện pháp như đấu tranh chính trị, ngoại giao,

tiến hành cải cách xã hội sâu rộng…

- Kết quả - ý nghĩa: Thất bại, nhưng đã nêu cao tinh thần yêu nước, cổ vũ

mạnh mẽ tinh thần đấu tranh của nhân dân ta, đồng thời để lại nhiều bài học

kinh nghiệm quý báu cho phong trào cách mạng về sau

……….HẾT………

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯNG YÊN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ

Lần thứ VI – NĂM 2013 TỔ: SỬ - ĐỊA MÔN: LỊCH SỬ KHỐI 11

Thời gian làm bài: 180 phút

( Không kể thời gian giao đề )

(Đề thi gồm 01 trang)

Câu 1 : (3,0 điểm) - Vì sao trong bối cảnh nửa sau thế kỉ XIX, Xiêm là quốc gia duy

nhất ở Đông Nam Á không bị biến thành thuộc địa?

Câu 2 : (3,0 điểm) : Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917? Ảnh

hưởng của cách mạng tháng Mười Nga đối với cách mạng Việt Nam đầu thế kỉ XX?

Câu 3 : ( 2,5 điểm) So sánh quá trình xác lập chủ nghĩa phát xít ở Đức, Ý, Nhật

trong những năm 20, 30 của thế kỉ XX?

Câu 4 : ( 2,5 điểm) : Phân tích kết cục của Chiến tranh thế giới thứ 2?

Câu 5 : (3,0 điểm) Khái quát quá trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam

(1858-1884)? Đánh giá về thái độ chống Pháp của Triều đình nhà Nguyễn và nhân dân ta?

Câu 6 : (3,0 điểm) Vì sao phong trào Cần Vương chống thực dân Pháp (1885 –

1896) thất bại?

Câu 7 : ( 3,0điểm) : Phong trào yêu nước chống Pháp đầu thế kỉ XX ở Việt Nam:

1) Phân tích nguyên nhân

2) Nét hoạt động chính của Phong trào Đông Du, Đông Kinh Nghĩa Thục Đánh giávai trò của những hoạt động trên đối với công cuộc vận động giải phóng giải phóng dân tộc ở Việt Nam

GI I

ĐỀ GIỚI ỚI

THI U ỆU

TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯNG YÊN ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM: LỊCH SỬ KHỐI 11

TỔ SỬ - ĐỊA

1 - Vì sao trong bối cảnh nửa sau thế kỉ XIX, Xiêm là quốc gia duy

nhất ở Đông Nam Á không bị biến thành thuộc địa?

3,0

- Giữa thế kỉ XIX, Chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh mẽ và đẩy mạnh

xâm lược, các nước Đông Nam đứng trước nguy cơ bị xâm lược, Xiêm

không nằm ngoài trong số đó…

0.5

- Năm 1868, Ra-ma V tiến hành cuộc cải cách ở Xiêm: Xóa bỏ hoàn

toàn chế độ nô lệ vì nợ, giảm nhẹ thuế ruộng cho nông dân; khuyến

khích tư nhân bỏ vốn kinh doanh công thương nghiệp….; cải cách

hành chính; quân đội…theo khuôn mẫu các nước phương Tây…

0.75

- Về đối ngoại: Chính sách ngoại giao mề dẻo, lợi dụng vị trí nước

“đệm” giữa 2 thế lực tranh chấp Anh Pháp, cắt 1 số vùng đất phụ thuộc

của Lào, Cam-pu-chia…

0.75

- Ý nghĩa: Đưa Xiêm phát triển theo hướng tư bản chủ nghĩa, giữ được

độc lập dân tộc…

0.5

- Các nước Đông Nam Á khác vẫn giữ nguyên chế độ phong kiến lạc

hậu nên bị thực dân phương Tây xâm lược……

0.5

2 Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917? Ảnh

hưởng của cách mạng tháng Mười Nga đối với cách mạng Việt

Nam đầu thế kỉ XX?

3,0

- Cách mạng tháng Mười có ý nghĩa lịch sử trọng đại đối với nước Nga

và thế giới Một kỉ nguyên mới đã mở ra làm thay đổi hoàn toàn tình

hình đất nước và số phận hàng triệu người ở Nga

0.5

- Lần đầu tiên trong lịch sử nước Nga, giai cấp công nhân, nhân dân lao

động và các dân tộc được giải phóng, thoát khỏi mọi gông xiềng nô

lệ……

0.25

-Lịch sử nước Nga đã sang trang: một chế độ xã hội mới được thiết

lập-chế độ xã chủ nghĩa, với mục đích cao cả là xóa bỏ lập-chế độ người bóc

lột người…

0.25

- Thắng lợi của Cách mạng tháng Mười đã phá vỡ trận tuyến của chủ

nghĩa tư bản, làm cho nó không còn là một hệ thống hoàn chỉnh bao

trùm thế giới

0.25

- Thắng lợi của Cách mạng tháng Mười dẫn tới sự xuất hiện của nhà

nước chuyên chính vô sản đầu tiên trên thế giới, tạo ra một chế đội xã

hội đối lập với hệ thống tư bản chủ nghĩa

0.25

- Cách mạng tháng Mười đã cổ vũ mạnh mẽ phong trào cách mạng của

giai cấp công nhân quốc tế, và phong trào giải phóng dân tộc chỉ ra cho

họ con đường đi tới thắng lợi …

0.5

* Ảnh hưởng

- Cổ vũ phong trào cách mạng Việt Nam…

0.5

- Nguyễn Ái Quốc đã tìm thấy con đường cứu nước cho dân tộc Việt

Nam theo cách mạng tháng Mười: con đường cách mạng vô sản, dẫn

tới sự thành lập của Đảng Cộng sản Việt Nam, nhân tố đầu tiên đảm

bảo cho mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam …

0.5

3 So sánh quá trình xác lập chủ nghĩa phát xít ở Đức, Ý, Nhật trong

những năm 20, 30 của thế kỉ XX?

2.5

- Giống nhau: Đều bất mãn với hệ thống Vecxai-Oa-sinh-tơn 0.5

- Nghèo tài nguyên, ít thuộc địa, thị trường tiêu thụ hẹp …… 0.25

- Đều có âm mưu dùng vũ lực và chiến tranh để chia lại thế giới… 0.25

- Khác nhau:

- Ý: Thay nền dân chủ đại nghị bằng chế độ phát xít… 0.5

- Đức: Chế độ dân chủ đại nghị chuyển sang chế độ chuyên chế

phát xít…

0.5

- Nhật: Chế độ chuyên chế Thiên hoàng dựa trên nền tảng quân

phiệt, diễn ra do quá trình xung đột giữa phái sĩ quan già và trẻ…

0.5

4 Phân tích kết cục của Chiến tranh thế giới thứ 2? 2.5

- Phe Đồng Minh giành thắng lợi Phe phát xít bị thất bại… 0.5

- Khoảng 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn phế, nhiều thành

phố làng mạc bị tàn phá, Những giá trị văm minh về nhaanh quyền,

nhân đạo và lương tâm đã bị vi phạm nghiêm trọng…

0.5

- Chiến tranh kết thúc tạo ra những chuyển biến quan trọng trong tình

hình thế giới:

+ Hệ thống XHCN ra đời ở Đông Âu và châu Á…

+ Làm thay đổi thế và lực hệ thống TBCN: Phát xít Đức, Nhật bị tiêu

diệt; Anh, Pháp suy yếu; Mĩ lớn mạnh trở thành 1 siêu cường đứng đầu

0.50.50.5