HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN VNEN lỚP 4

Việc 2 : Nhóm trưởng điều khiển các bạn nêu đúng theo yêu cầu của bài tập Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết bài làm đúng và báo cáo giáo viên Bài 2: Viết theo mẫu.. Việc 4

Trang 1

BÀI HDH MÔN TOÁN BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000

A Ôn lại bài cũ

-Nhóm trưởng kiểm tra đồ dùng học tập của các bạn trong nhóm.

B Bài mới

Mục tiêu :

- Đọc, viết các số đến 100 000

- Biết phân tích cấu tạo số

- Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2; bài 3 a) viết được 2 số; b) dòng 1

- Yêu thích bộ môn Toán

Hoạt động 1 : Tìm hiểu mục tiêu

Việc 1 : HS ghi và đọc tên bài

Việc 2 : Cá nhân đọc muc tiêu

Việc 3 : Nhóm trưởng điều khiển trao đổi mục tiêu và cách thực hiện

Hoạt động 2 : Ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng.

Bài 1: Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số.

Việc 1 : Cá nhân đọc nội dung bài tập và làm theo yêu cầu:

+ Em có nhận xét gì về các số trên tia số ?

Việc 2 : Nhóm trưởng điều khiển các bạn nêu đúng theo yêu cầu của bài tập Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết bài làm đúng và báo cáo

giáo viên

Bài 2: Viết theo mẫu.

Việc 1 : Cá nhân đọc nội dung bài tập và làm theo yêu cầu.

Việc 2 : Trao đổi kết quả với bạn bài làm của mình

Việc 3 : Nhóm trưởng điều khiển chữa bài trong nhóm

Việc 4: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết bài làm đúng và báo cáo

giáo viên

Bài 3: Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu).

Việc 1 : Cá nhân đọc nội dung bài tập và làm theo yêu cầu.

Việc 3 : Nhóm trưởng điều khiển chữa bài trong nhóm

Việc 4: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết bài làm đúng và báo cáo

giáo viên

C Ứng dụng:

Học sinh làm bài tập 4 (SGK trang 4)

Trang 2

BÀI HDH MÔN TOÁN BÀI : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tiếp theo)

A.Ôn lại bài cũ

-Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm lại bài tập 3b của tiết học trước (SGK trang 4)

B.Bài mới

Mục tiêu :

- Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số;n hân (chia)

số có đến năm chữ số với (cho) số có một chữ số.

- Biết so sánh, xếp thứ tự (đến 4 số) các số đến 100 000.

- Bài tập cần làm: Bài 1 (cột 1); 2 (a); 3 (dòng 1,2); 4 (b).

Hoạt động 2 Thực hành

Việc 1 : Cá nhân làm bài tập 1 (cột 1); 2 (a); 3 (dòng 1,2); 4 (b).

Việc 3 : Nhóm trưởng điều khiển chữa bài 1 (cột 1); 2 (a); 3 (dòng 1,2); 4 (b)

trong nhóm và báo cáo giáo viên

C Ứng dụng:

Trang 3

BÀI HDH MÔN TOÁN BÀI : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tiếp theo)

-Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm lại bài tập 2 của tiết học trước (SGK trang 4)

B.Bài mới

Mục tiêu :

- Tính nhẩm, thực hiện được phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số ; nhân (chia) số có đến năm chữ số với (cho) số có một chữ số.

- Tính được giá trị của biểu thức

- Bài tập cần làm: Bài 2 (b); 3 (a,b).

Việc 1 : Cá nhân làm bài tập 2 (b); 3 (a,b).

Việc 3 : Nhóm trưởng điều khiển chữa bài 2 (b); 3 (a,b) trong nhóm và báo

cáo giáo viên

C Ung dụng:

Trang 4

BÀI HDH MÔN TOÁN BÀI : biểu thức có chứa một chữ

A Ôn lại bài cũ

-Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm lại bài tập 2b của tiết luyện tập các số đến

100 000 (SGK trang 5)

B Bài mới

Mục tiêu :

- Bước đầu nhận biết được biểu thức có chứa một chữ.

- Biết tính được giá trị của biếu thức chứa một chữ khi thay chữ bằng số.

- Bài tập cần làm: Bài 1; 2(a); 3 (b).

Hoạt động 2 : Giới thiệu về biểu thức có chứa một chữ

Việc 1 : Cá nhân đọc nội dung bài mới sgk trang 6.

Việc 2 : Nhóm trưởng điều khiển các bạn tìm VD, đặt vấn đề, đưa ra tình

huống trong SGK đi dần từ các trường hợp cụ thể đến biểu thức 3 + a

Việc 3 : Nhóm trưởng điều khiển các bạn nêu Nêu VD, đặt vấn đề, đưa ra tình

huống trong SGK đi dần từ các trường hợp cụ thể đến biểu thức 3 + a

Việc 4 : Cá nhân nêu nhận xét như trong SGK

Hoạt động 3 : Thực hành

Việc 1 : Cá nhân làm bài tập 1; 2(a); 3 (b).sgk trang 6

Việc 3 : Nhóm trưởng điều khiển chữa bài 1; 2(a); 3 (b).trong nhóm

Việc 4: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến vừa tìm được và báo

cáo giáo viên

C Ung dụng

Trang 5

BÀI HDH MÔN TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP

-Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm lại bài tập 3 của tiết học trước (SGK trang 6)

B.Bài mới

Mục tiêu :

- Tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ khi thay chữ bằng số.

- Làm quên với công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh a.

- Bài tập cần làm: Bài tập 1; 2 (2 câu); bài 4 (1 trường hợp).

Việc 1 : Cá nhân làm bài tập 1; 2 (2 câu); bài 4 (1 trường hợp).

Việc 3 : Nhóm trưởng điều khiển chữa bài 1; 2 (2 câu); bài 4 (1 trường hợp).

trong nhóm và báo cáo giáo viên

C Ung dụng

Trang 6

TUẦN 2 BÀI HDH MƠN TỐN BÀI : CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ

A Ơn lại bài cũ

-Nhĩm trưởng điều khiển các bạn làm lại bài tập 2 của tiết luyện tập về biểu thức cĩ chứa một chữ.

B Bài mới

Mục tiêu :

- Biết mối quan hệ giữa các đơn vị các hàng liền kề.

- Biết viết, đọc các số cĩ đến sáu chữ số

- Cac bài tập cần làm: bài 1; bài 2; bài 3; bài 4 (a,b)

Việc 3 : Nhĩm trưởng điều khiển trao đổi mục tiêu và cách thực hiện

Hoạt động 2 : Giới thiệu số có sáu chữ số (số 432 516)

Việc 1 : Cá nhân đọc nội dung bài mới và quan sát hình trực quan sgk trang 8

để tìm ra câu trả lời các câu hỏi sau:

- Có mấy trăm nghìn? - Có mấy chục nghìn ?

- Có mấy nghìn ? - Có mấy trăm ?

- Có mấy chục ? - Có mấy đơn vị ?

Việc 2 : Nhĩm trưởng điều khiển các bạn trình bày các câu trả lời để cách xác

định được giá trị của từng chữ số và cách đọc, viết số cĩ sáu chữ số (số 432 516).

Việc 3 : Nhĩm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến vừa tìm được và báo

cáo giáo viên

Việc 1 : Cá nhân làm bài tập: bài 1; bài 2; bài 3; bài 4 (a,b)

Việc 3 : Nhĩm trưởng điều khiển chữa bài 1; bài 2; bài 3; bài 4 (a,b) trong nhĩm

Việc 4: Nhĩm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến vừa tìm được và báo

cáo giáo viên

C Ứng dụng: Học sinh làm bài tập 4 (c,d)

Trang 7

BÀI HDH MƠN TỐN BÀI: : LUYỆN TẬP

A.Ơn lại bài cũ

-Nhĩm trưởng điều khiển các bạn làm lại bài tập 3 và 4 (a,b) của tiết học trước (SGK trang 10)

B.Bài mới

Mục tiêu :

- Viết và đọc được các số cĩ đến sáu chữ số

- Bài tập cần làm: bài 1; bài 2; bài 3 (a,b,c); bài 4 (a,b).

Việc 1 : Cá nhân làm bài tập: bài 1; bài 2; bài 3 (a,b,c); bài 4 (a,b).

Việc 3 : Nhĩm trưởng điều khiển chữa bài tập: bài 1; bài 2; bài 3 (a,b,c); bài 4

(a,b) trong nhĩm và báo cáo giáo viên

C Ứng dụng:

Học sinh làm bài tập 4(c,d,e - SGK trang 10)

Trang 8

BÀI HDH MƠN TỐN BÀI : HÀNG VÀ LỚP

-Nhĩm trưởng điều khiển các bạn làm lại bài tập 2 của tiết luyện tập về số cĩ sáu chữ số.

B Bài mới

Mục tiêu :

- Biết được các hàng trong lớp đơn vị, lớp nghìn

- Biết giá trị của các chữ số theo vị trí của từng số đĩ trong mỗi số.

- Biết viết số thành tổng theo hàng

- Cac bài tập cần làm: bài 1; bài 2; bài 3

Hoạt động 2 : Giới thiệu lớp đơn vị, lớp nghìn

Việc 1 : Cá nhân đọc nội dung bài mới và quan sát bảng mẫu (sgk trang 11) để

tìm ra câu trả lời các câu hỏi sau:

- Hãy nêu tên các hàng đã học theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ?

- Lớp đơn vị gồm mấy hàng, đó là những hàng nào ?

- Lớp nghìn gồm mấy hàng, đó là những hàng nào?

Việc 2 : Nhĩm trưởng điều khiển các bạn trình bày các câu trả lời để cách xác

định được chữ số tương ứng với từng hàng của các số: 321; 654 000; 654 321

cáo giáo viên

Việc 1 : Cá nhân làm bài tập: bài 1; bài 2; bài 3 (SGK trang 11, 12)

Việc 3 : Nhĩm trưởng điều khiển chữa bài 1; bài 2; bài 3 (SGK trang 11, 12)

trong nhĩm

cáo giáo viên

C Ứng dụng: Học sinh làm bài tập 4; 5 (SGK trang 12)

Trang 9

BÀI HDH MƠN TỐN BÀI : SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

-Nhĩm trưởng điều khiển các bạn làm lại bài tập 2 của bài “ hàng và lớp”

B Bài mới

Mục tiêu :

- So sánh được các số cĩ nhiều chữ số.

- Biết sắp xếp 4 số tự nhiên cĩ khơng quá sáu chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn

- Cac bài tập cần làm: bài 1; bài 2; bài 3

Hoạt động 2 : so sánh các số có nhiều chữ số

Việc 1 : Cá nhân đọc nội dung bài mới (sgk trang 12) để tìm ra cách so sánh

các số có số chữ số khác nhau và các số có số chữ số bằng nhau.

Việc 2 : Nhĩm trưởng điều khiển các bạn trình bày cách so sánh các số có số

chữ số khác nhau và các số có số chữ số bằng nhau.

cáo giáo viên

Việc 1 : Cá nhân làm bài tập: bài 1; bài 2; bài 3 (SGK trang 13)

Việc 3 : Nhĩm trưởng điều khiển chữa bài 1; bài 2; bài 3 (SGK trang 13) trong nhĩm

cáo giáo viên

C Ứng dụng: Học sinh làm bài tập 4 (SGK trang 12)

Trang 10

BÀI HDH MƠN TỐN BÀI: TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU

-Nhĩm trưởng điều khiển các bạn làm lại bài tập 1 của bài so sánh các số có nhiều chữ số

B Bài mới

Mục tiêu :

- Biết đọc, viết được một số đến lớp triệu

- HS được củng cố về hàng và lớp

- Các bài tập cần làm: bài 1; bài 2; bài 3 (cột 2)

Hoạt động 2 : Giới thiệu hàng triệu, chục triệu, trăm triệu, lớp triệu

Việc 1 : Cá nhân đọc nội dung bài mới (sgk trang 13) để tìm ra cách đọc và

viết các số tương ứng với các hàng của lớp triệu.

Việc 2 : Nhĩm trưởng điều khiển các bạn trình bày cách đọc và viết các số

tương ứng với các hàng của lớp triệu.

cáo giáo viên

Việc 1 : Cá nhân làm bài tập: bài 1; bài 2; bài 3 (cột 2) , (SGK trang 13)

Việc 3 : Nhĩm trưởng điều khiển chữa bài 1; bài 2; bài 3 (SGK trang 13) trong nhĩm

cáo giáo viên

C Ứng dụng: Học sinh làm bài 3 (cột 1 - SGK trang 13)

Trang 11

TUẦN 3 HDH MÔN TOÁN Bài: TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU ( tiếp theo) I.Mục tiêu

- Đọc, viết được một số đến lớp triệu

- HS được củng cố về hàng lớp đã học

- Củng cố bài toán về sử dụng bảng thống kê sô liệu

II.Hoạt động học

Ôn lại bài cũ.

Việc 1: Nhóm trưởng đọc cho các bạn trong nhóm làm lại BT4 ở tiết trước.

Việc 2: Nhóm trưởng kiểm tra VBT của các bạn trong nhóm.

Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo kết quả làm việc của nhóm với giáo viên.

* Bài mới.

- Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học

-Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học :

+ Mời bạn nêu mục tiêu tiết học

+ Để đạt được mục tiêu tiết học,các bạn cần làm gì?

- Học sinh đọc tài liệu HDH,chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có)

* Hoạt động 1:Khám phá bài mới.

Cả lớp.

* Giáo viên treo bảng các hàng, lớp.

Giới thiệu: Cô có một số gồm: 3 trăm triệu, 4 chục triệu, 2 triệu, 1 trăm nghìn, 5 chục nghìn, 7 nghìn, 4 trăm, 1 chục, 3 đơn vị.

Việc 1: Yêu cầu một học sinh lên viết số.

Việc 2: Yêu cầu một học sinh đọc số.

Giáo viên tương tác với học sinh:

+ Tách các số thành các lớp thì được 3 lớp : lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu

+ Đọc từ trái sang phải Tại mỗi lớp ta dựa vào cách đọc số có 3 chữ số để đọc, sau

đó them tên lớp sau khi đọc hết phần số và tiếp tục chuyển sang lớp khác

+ Vậy số trên đọc là: Ba trăm bốn mươi hai triệu (lớp triệu) một trăm năm mươi bảynghìn (lớp nghìn) bốn trăm mười ba (lớp đơn vị)

Việc 3: Yêu cầu học sinh đọc lại số trên.

Việc 1: Trao đổi kết quả bài làm của mình với bạn.

Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bài làm của bạn.

Nhóm lớn:

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển chữa bài tập 1,2,3 của các bạn trong nhóm.

Việc 2: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với giáo viên.

* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm.

III.ỨNG DỤNG.

Bảng dưới đây cho biết một vài số liệu và giáo dục phổ thông năm học 2003-2004

Tiểu học Trung học cơ sở Trung học phổ

Trang 12

a) Số trường THCS là bao nhiêu?

b) Số học sinh tiểu học là bao nhiêu?

c) Số giáo viên THPT là bao nhiêu?

 Thầy/cô giáo nhận xét và ghi kết quả học tập của học sinh.

Tiết 2 HDH MÔN TOÁN

Bài: LUYỆN TẬP

Trang 13

Việc 1: Nhóm trưởng đọc cho các bạn trong nhóm làm lại BT3 ở tiết trước Việc 2: Nhóm trưởng kiểm tra VBT của các bạn trong nhóm.

I.Mục tiêu

- Đọc, viết được một số đến lớp triệu

- Bước đầu nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số

- Củng cố bài toán về sử dụng bảng thống kê sô liệu

II.

Hoạt động học

* Bài mới.

- Giáo viên giới thiệu bài học,tiết học

- Học sinh đọc tài liệu HDH, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có)

Việc 1: Đọc yêu cầu các bài tập trong SGK

Việc 2: Làm bài tập 1,2,3 (a,b,c).4 (a,b).

Nhóm đôi:

Nhóm lớn:

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển chữa bài tập 1,2,3(a,b,c);4(a,b) của các bạn trong nhóm Việc 2: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với giáo viên.

* Thầy/cô giáo nhận xét và ghi kết quả học tập của học sinh.

Tiết 3 HDH MÔN TOÁN

Trang 14

Bài: LUYỆN TẬP (tiếp theo)

Việc 1: Nhóm trưởng đọc cho các bạn trong nhóm làm lại dòng 2 của BT2 ở tiết

trước

Việc 2: Nhóm trưởng kiểm tra VBT của các bạn trong nhóm.

I.Mục tiêu

- Đọc, viết thành thạo số đến lớp triệu

- Bước đầu nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số

* Bài mới.

- Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học :

Nhóm lớn:

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển chữa bài tập của các bạn trong nhóm.

Việc 2: Báo cáo kết quả làm việc của nhóm với giáo viên.

III ỨNG DỤNG.

- Về nhà làm bài tập 2(c,d);3(b) và bài 5 trong SGK/18

Tiết 4: HDH MÔN TOÁN

Trang 15

Bài: DÃY SỐ TỰ NHIÊN

 Ôn lại bài cũ.

Việc 1: Nhóm trưởng đọc cho các bạn trong nhóm làm lại BT 2 (c,d) ở tiết trước Việc 2: Nhóm trưởng kiểm tra VBT của các bạn trong nhóm.

* Hoạt động 1: Khám phá bài mới.

Làm BT1 và BT3 (SGK/19) BT2 Chơi trò chơi “Đố bạn viết số”

Một bạn đọc một số nào đó,bạn kia viết số liền trước của số đó Các bạn đổi vai cho nhau

BT4.Thảo luận để tìm số thích hợp viết vào chỗ chấm:

Cá nhân:

Làm bài tập

Cặp đôi:

Bài: VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN.

Trang 16

* Bài cũ:

Việc 1: Nhóm trưởng lần lượt mời các bạn trong nhóm nêu đặc điểm của dãy số tự nhiên Việc 2: Báo cáo với giáo viên kết quả học tập của nhóm.

I.Mục tiêu

- Biết sử dụng mười chữ số để viết số trong hệ thập phân

- Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số

- Bài tập cần làm: Bài 1; 2; 3 (viết giá trị chữ số 5 của hai số)

* Bài mới.

Cá nhân: Đọc nội dung ở bảng trong SGK và suy nghĩ trả lời các câu hỏi:

- Trong cách viết số tự nhiên ở mỗi hàng chỉ có thể viết được mấy chữ số?

- Cứ 10 đơn vị ở một hàng hợp thành một đơn vị nào liền nó ? cho ví dụ

- Với 10 chữ số : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 5, 6, 7, 8, 9 chúng ta có thể viết được bao nhiêu số

tư nhiên ? Nêu ví dụ

- Nhận xét: Giá trị của mỗi chữ số phụ thuộc vào vị trí của nó trong số đó

- Hãy nêu giá trị của chữ số 9 trong số 999

Cặp đôi:

TUẦN 4 Tiết 1: HDH MÔN TOÁN

Trang 17

Bài: SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN.

* Bài cũ:

Việc 1: Nhóm trưởng lần lượt mời các bạn trong nhóm nêu cách đọc và viết các số tự

nhiên trong hệ thập phân

Việc 2: Báo cáo với giáo viên kết quả học tập của nhóm.

- Học sinh đọc tài liệu HDH, chia sẻ với giáo viên những điều chưa hiểu (nếu có)

1 Cách so sánh hai số tự nhiên bất kì (99 và 100)

- Số 99 có mấy chữ số ?

- Số 100 có mấy chữ số ?

- Số 99 và số 100 số nào có ít chữ số hơn, số nào có nhiều chữ số hơn?

- Có nhận xét gì về số các chữ số của các số trong mỗi cặp số trên

- Như vậy em đã tiến hành so sánh các số này với nhau như thế nào ?

- Vậy khi so sánh hai số tự nhiên với nhau, căn cứ vào số các chữ số của chúng ta

có thể rút ra kết luận gì?

- Trường hợp hai số có cùng số các chữ số, tất cả các cặp chữ số ở từng hàng đềubằng nhau thì như thế nào với nhau ?

Cặp đôi:

Nhóm lớn:

Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn trong nhóm lần lượt đọc nội dung trong

SGK

Việc 2: Báo cáo với giáo viên việc làm của nhóm.

2 So sánh hai số trong dãy số tự nhiên và trên tia số:

- Trong dãy số tự nhiên, số đứng trước bé hơn hay lớn hơn số đứng sau ?

- Trong dãy số tự nhiên số đứng sau bé hơn hay lớn hơn số đứng trước nó ?

- Số gần gốc 0 là số lớn hơn hay bé hơn ?

- Số xa gốc 0 là số lớn hơn hay bé hơn ?

Cặp đôi:

Trang 18

III Ứng dụng:

HS làm các bài tập trong vở bài tập Toán

* Chủ tịch Hội đồng tự quản báo cáo với giáoviên kết quả những việc lớp đã làm.

Bài: LUYỆN TẬP

Trang 19

Ơn lại bài cũ.

Việc 1: Nhĩm trưởng điều khiển các bạn trong nhĩm làm lại bài tập 3a ở tiết trước.

Việc 2: Nhĩm trưởng kiểm tra VBT của các bạn trong nhĩm.

Việc 3: Nhĩm trưởng báo cáo kết quả làm việc của nhĩm với giáo viên.

I.Mục tiêu

- Viết các số tự nhiên & so sánh các số tự nhiên

- Bước đầu làm quen dạng x < 5; 2 < x < 5 với x là số tự nhiên

- GD HS làm tốn cẩn thận

* Bài tập cần làm: 1,3,4; HSKG: làm được các bài cịn lại.

* Bài mới.

- Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học :

- Học sinh đọc tài liệu HDH, chia sẻ với giáo viên những điều chưa hiểu (nếu cĩ)

Nhĩm lớn:

Việc 1: Nhĩm trưởng điều khiển chữa bài tập của các bạn trong nhĩm.

Việc 2: Báo cáo kết quả làm việc của nhĩm với giáo viên.

III Ứng dụng:

HS làm các bài tập trong vở bài tập Tốn

* Chủ tịch Hội đồng tự quản báo cáo với giáoviên kết quả những việc lớp đã làm.

* Thầy/cơ giáo nhận xét và ghi kết quả học tập của học sinh.

Tiết 3: HDH MƠN TỐN

Bài: YẾN, TẠ, TẤN.

Định dạng
Số trang	38
Dung lượng	378,5 KB