1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài tập toán rời rạc phàn mở đầu về lý thuyết và tổ hợp

13 758 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 1,03 MB

Nội dung

Trang 1

Bài 1 : Cho biết Hệ thức Đúng hay Sai ?

a) A  A  B

Là 1 Hệ thức Sai !

Bởi vì :

Ta xét ví dụ sau :

Cho 2 tập hợp A và B

A={1,2}

B={2,3}

AB={2}

A  A  B

Vậy Hệ thức A  A  B là sai

Trang 2

Bài 1 : Cho biết Hệ thức Đúng hay Sai ?

b) C (A A  B)  C :

Hệ thức này Đúng

Nếu A  B =   (A A  B)  C = C

Nếu A  B = D  (A A  B)  C = D  C  C

Ta có thể điều này rõ ràng bằng biểu đồ Ven :

Trang 3

Bài 1 : Cho biết Hệ thức Đúng hay Sai ?

c, AB  A B :

là hệ thức Sai

Ta có Biểu đồ Ven sau :

Ví dụ : A ={1,2}; B ={2,3}

 A  B ={1,2,3} và A  B ={2};

Rõ ràng : AB  A B là 1 Hệ thức Sai

Trang 4

Bài 1 : Cho biết Hệ thức Đúng hay Sai ?

d, A  (A A  B) = A  B

Là 1 hệ thức Sai

Bời vì :

A  (A A  B) = (A A  A)  (A A  B)

= A  (A A  B) = A

A  (A A  B) = A  B  A = A  B

Rõ ràng : Hệ thức A = A  B : Là 1 hệ thức Sai  đpcm

Trang 5

Bài 1 : Cho biết Hệ thức Đúng hay Sai ?

e, (A A  B ) \ (A A  B ) = A\B

Hệ thức Sai !

Bởi vì : Ta xét ví dụ sau :

Xét 2 tập hợp A,B : A ={1,2}; B={2,3};

A  B ={1,2,3};

A  B ={2};

(A A  B ) \ (A A  B ) ={1,3};

mà : A \ B ={1}:

{1,3} # {1}  (A A  B ) \ (A A  B ) = A\B là Sai !

Trang 6

Bài 2: Z: tập số nguyên , A  Z , B  Z :

A={x  Z : x = 4p-1 với p  Z}

B={x  Z : x = 4q-5 với q  Z}

CMR : A = B

Ta phải chỉ ra rằng : x  A  x  B và y  B  y  A Thật vậy :

Lấy x  A  x = 4p-1 (A p  Z ) x + 5 = 4p + 4 =4(A p+1)

Đặt p+1 =q (A q  Z ) Ta có : x + 5 = 4q x = 4q - 5 (A q  Z )

 x  B (A 1)

Lấy y  B  y = 4q - 5 (A q  Z ) y + 1 = 4q - 4 =4(A q-1)

Đặt q-1 =p (A p  Z ) Ta có : x + 1 = 4p x = 4p - 1 (A p  Z )

 x  A (A 2) (A 1)(A 2)  A=B (A đpcm)

Trang 7

Bài 3: Cho 2 tập A 1 , A 2 :

A 1 = {n  Z: n<0}

A 2 = {n  Z: n>0}

A 1 , A 2 có phải 1 phân hoạch của Z không?

Ta có thể nhận thấy rằng : A1 + A2 = Z –{0};

A1 , A2 khống phủ kín Z

A1 , A2 không tạo thành 1 phân hoạch của Z

 Ta có phân hoạch của Z như sau :

A1 = {n  Z: n<0} - Tập hợp số nguyên âm

A2 = {n  Z: n0} - Tập hợp số nguyên không âm

Rõ ràng - A1 , A2 phủ kín tập Z

- A1 , A2 rời nhau

Trang 8

Bài 4: Cho A ={0,1,2,3,4}; và xác định quan hệ R trên A bởi :

R ={ (A 0,0),(A 2,1) ,(A 0,3) ,(A 1,1) ,(A 3,0) ,(A 1,4) ,(A 4,1) ,(A 2,2) ,(A 2,4) ,(A 3,3) ,(A 4,4) ,

(A 1,2) ,(A 4,2) };

R là quan hệ tương đương trên A ?Nếu đúng hãy chỉ ra lớp tương

đương ?

R là 1 quan hệ tương đương trên A :

Ta cần chỉ ra R có 3 tính chất :

• Quan hệ đối xứng

•Quan hệ phản xạ

•Quan hệ bắt cầu

Ta nhận thấy rằng R bao gồm các phần tử đảo nhau nếu (A a,b)  R thì (A b,a)  R Ví dụ : (A 2,1) và (A 1,2) đều thuộc R

Nên R hiển nhiên có quan hệ đối xứng và phản xạ

Trang 9

Bài 4: Cho A ={0,1,2,3,4};… (A tiếp …)

Ta xét đến quan hệ truyền ứng : Ta nhận thấy rằng nếu như có 2 phần tử (A a,b) và (A b,c)  R thì (A a,c)  R

 R có quan hệ truyền ứng

Vậy R có quan hệ tương đương trên A

Các lớp tương đương trên A :

Để tìm các lớp tương đương trên A ta tìm 1 quan hệ cụ thể của R trên

A

ở đây xét tính chất cùng chia hết cho 3 hoặc cùng không chia hết cho 3

Ta dễ dàng thấy đc với tính chất cùng chia hết cho 3 hoặc cùng không chia hết cho 3 thì A có 2 lớp tương đương sau :

A1 ={0,3};

A2 ={1,2,4};

Trang 10

Bài 5: Xét tập hợp các phần tử là các số nguyên :

A 0 ={… ,-10,-5,0,5,10,15,20,25,…};

A 1 ={….,-9 ,-4,1,6,11,16,21,26,….};

A 2 ={….,-8 ,-3,2,7,12,17,22,27,….};

A 3 ={….,-7 ,-2,3,8,13,18,23,28,….};

A 4 ={….,-6 ,-1,4,9,14,19,24,29,….};

a, A 0 , A 1 , A 2 , A 3 , A 4 tạo thành phân hoạch của tập Z

Ta cần chỉ ra :

A0 +A1 +A2 + A3 + A4 = Z ;

Ai  Aj =  ;

Trang 11

Bài 5 : (A Tiếp ……)

Thật vậy :

Dễ dàng thấy đc

A0 +A1 +A2 + A3 + A4 = Z ;(A 1)

Ai  Aj =  ; (A 2)

Vậy A 0 , A 1 , A 2 , A 3 , A 4 tạo thành phân hoạch của tập Z

b , Đưa ra quan hệ s tương ứng với phân hoạch :

Theo bài ra ta thấy 1 điều đặc biệt là : xi  Ai  xi mod 5 = i

Ta có thể rút ra quan hệ phân hoạch :

a và b  Z gọi là có quan hệ với nhau nếu : a mod 5 = b mod 5

Trang 12

Bài 1:Cho 5 kí tự : A,B,C,D,E :

a , Có bao nhiêu xâu kí tự có độ dài 4 kí tự có thể lập được từ các kí

tự đã cho nếu không cho phép lặp kí tự :

Số cách chọn kí tự thứ nhất của xâu là: 5

Số cách chọn kí tự thứ hai của xâu là : 4

Số cách chọn kí tự thứ ba của xâu là : 3

Số cách chọn kí tự thứ bốn của xâu là : 2

Số cách chọn kí tự thứ năm của xâu là : 1

Như vậy theo nguyên lí nhân số cách chọn là : 5*4*3*2*1 = 120 (A A54)

Kí tự 1

Trang 13

Bài 1:Cho 5 kí tự : A,B,C,D,E : …

b , Có bao nhiêu xâu kí tự trong a tìm được (A 120 xâu) mà B đứng

đầu :

Vì vai trò của A,B,C,D,E là như nhau nên số xâu kí tự mà B đứng đầu cũng bằng số xâu kí tự mà A hay C hay D hay E đứng đâu :

Vậy Số xâu phải tìm là : 120/5 = 24 xâu

c , Có bao nhiêu xâu kí tự trong a tìm được (A 120 xâu) mà B không

đứng đầu :

Số xâu kí tự mà B không đứng đâu là : 120 – 24 = 96 (A xâu)

Ngày đăng: 01/10/2015, 14:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w