Trờng tiểu học Tân Trịnh Phòng GD & ĐT Quang Bình Trờng TH Tân Trịnh ----------------------------Số /BCTK-THTT Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc. ---------------------------- Tân Trịnh, ngày 15 tháng năm 2011. Báo cáo tổng kết năm học 2010 2011 phơng hớng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011 - 2012 Thực hớng dẫn nhiệm vụ năm học số 594/SGD- GDTH ngày 23/8/2010 sở Giáo dục Đào tạo Hà Giang hớng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 cấp tiểu học. Thực công văn số: 171/PGD&ĐT- CM ngày 03 tháng năm 2010 phòng GD&ĐT Quang Bình. V/v hớng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2010 -2011 cấp tiểu học Căn công văn hớng dẫn số: / CV-PGD phòng GD-ĐT Huyện Quang Bình V/v hớng dẫn báo cáo tổng kết năm học 2010 - 2011. Căn vào kết cuối năm học trờng TH Tân Trịnh báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 phơng hớng nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 nh sau: I. Những thuận lợi, khó khăn: 1, Thuận lợi: Trờng TH Tân Trịnh nhận quan tâm lãnh đạo, đạo sát cấp lãnh đạo Đảng, Chính quyền Huyện, Phòng GD&ĐT Quang Bình đạo sát cấp uỷ Đảng, quyền xã Tân Trịnh đợc giúp đỡ nhiệt tình quyền ban ngành đoàn thể nhân dân xã. Trờng lớp đợc đầu t xây dựng, sở vật chất đủ cho học sinh học buổi/ ngày buổi/tuần. Các trang thiết bị phục vụ dạy học đợc đầu t tơng đối đầy đủ, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh học tập tốt hơn, chất lợng giáo dục đợc nâng lên rõ rệt. Đội ngũ giáo viên có lực, nhiệt huyết với nghề nghiệp. Có phẩm chất đạo đức tốt, chuyên môn vững vàng, yêu nghề, có tinh thần đoàn kết tốt, tơng trợ giúp đỡ lẫn nhau. Đối với học sinh ngoan ngoãn, lễ phép, có tinh thần đoàn kết. Thơng yêu giúp đỡ lẫn nhau, vui chơi hoà nhập cộng đồng mái trờng xã hội chủ nghĩa. Các em chấp hành tốt nội quy, quy chế trờng, lớp đề ra. Có tinh thần trách nhiệm bảo vệ sở vật chất nhà trờng môi trờng xanh - - đẹp. 2, Khó khăn: Sự nhận thức nghiệp hóa GD nhân dân hạn chế. Đối với học sinh điểm trờng xa, đờng qua sông, suối, học sinh nhỏ. Việc lại gặp nhiều khó khăn, ngày ma gió học sinh không đến trờng đợc. Một số phụ huynh cha thực quan tâm đến việc học hành em mình, phó mặc cho nhà trờng. Nh học thiếu sách, vở, đồ dùng học tập, vệ sinh cá nhân. II. Kết thực nhiệm vụ: 1, Quy mô trờng, lớp, học sinh. 1.1, Số lớp, số học sinh. + Tổng số lớp: 19 lớp. + Tổng số HS: 345 HS. (Trong HS công lập: 345) Giảm 01 HS so với đầu năm học (Lí do: Chuyển trờng) Giảm HS so với năm trớc (Lí do; số HS nhập học lớp giảm) + Tỷ lệ huy động so với kế hoạch đạt 345/345 = 100% + Tỷ lệ huy động so với số trẻ độ tuổi đạt: 345/345= 100% Tăng(giảm) 0% So với đầu năm; 0%So với năm trớc. 1.2, Một số tiêu chí bản: Báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 Trờng tiểu học Tân Trịnh - Tổng số trẻ tuổi vào lớp = 77 HS * Tỷ lệ huy động. + So với kế hoạch đạt 77/ 77 = 100%. + So với tổng số trẻ độ tuổi đạt 77/ 77= 100 %. + Tăng( giảm ) so với năm học trớc = 0%. - Tổng số HS tiểu học độ tuổi= 325 HS. + Tỷ lệ 100% (So với dân số 6-10 tuổi). + Giữ nguyên so với năm học trớc. - Tỷ lệ huy động trẻ 6-14 tuổi đến trờng= 345 HS. + So với kế hoạch đạt 345/ 345 = 100%. + So với tổng số trẻ 6-14 tuổi đạt 345/ 345= 100%. + Tăng( giảm) so với năm học trớc = 0%. 2, Về điều kiện phát triển GD: 2.1.Tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên. - Tổng số CB,GV có: 41 Chia ra: + Nữ: 34 Chiếm 83%. + Ngời DT: 12/41 Chiếm 29,3%. + Số CB nhân viên phục vụ: đ/c. + Số giáo viên biên chế: ; Hợp đồng biên chế: 03 đ/c; Tổng số GV đứng lớp: 35 đ/c (Trong 02 đồng chí kiêm nghiệm th viện, thiết bị) Tỷ lệ giáo viên/ lớp: 33/19 = 1,73 - Số GV đợc chuẩn hoá đào tạo + THCN 9+3: đ/c + THCN 12+2: đ/c + Cao đẳng tiểu học: 12 đ/c. + Đại học: 12 đ/c - Số giáo viên thừa: 05 đồng chí. Tăng đồng chí so với đầu năm. nguyên nhân tăng đồng chí đơn vị khác chuyển về. - Số giáo viên đợc tập huấn dạy chơng trình SGK 38/ 38 tỷ lệ 100%. 2.2. Về sở vật chất. * Về phòng lớp học, phòng th viện, phòng thí nghiệm. - Tổng số phòng học có: 20 phòng ; có: phòng kiên cố: 10; phòng cấp IV: 10 phòng; phòng học tạm: phòng. - Số phòng học ca: 0. - Số phòng học đợc xây dựng năm học 2010-2011= 0. - Phòng th viện,thiết bị: 02 phòng; phòng thí nghiệm: 0; phòng đạt chuẩn: 0. * Nhà trờng có đủ bàn ghế giáo viên học sinh đạt chuẩn theo yêu cầu. * SGK, SGV trang thiết bị dạy học đảm bảo phục vụ cho công tác giảng dạy học tập học sin. Mỗi cán giáo viên học sinh có đủ đầu sách theo yêu cầu. 2.3. Về tài chính. - Số ngân sách đợc phân bổ năm 2011: 2.127.280.000 đồng. - Số kinh phí nhân dân đóng góp trực tiếp: Không 3, Công tác xã hội hoá GD. - Thờng xuyên thăm lớp dự rút kinh nghiệm giảng. Năm học 2010 - 2011 dự đợc: tiết, Trong đó: Tốt: tiết; Khá: tiết; Trung bình: tiết. - Đẩy mạnh công tác kiểm tra với nhiều hình thức thờng xuyên định kỳ. - Cung cấp đầy đủ SGK tài liệu giảng dạy. - Quản lý sử dụng tốt đồ dùng dạy học. - Trong năm học nhà trờng tổ chức thi GV HS giỏi cấp trờng, Giáo viên -học sinh viết chữ đẹp cấp trờng . - CBGV tạo đợc lòng tin với nhân dân, với phụ huynh, với quyền địa phơng, thôn em học sinh lực, phẩm chất, đạo đức Báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 Trờng tiểu học Tân Trịnh mình. Từ tích cực vận động tuyên truyền nhân dân bậc phụ huynh HS quan tâm sát đến việc học tập em, đầu t cho em mặt xây dựng xã hội học tập. Tập thể HĐGD thờng xuyên có mối liên hệ tốt với địa phơng đoàn thể đa phong trào giáo dục địa phơng ngày lên. - Tỷ lệ huy động học sinh độ tuổi đến trờng đạt hiệu tốt, đảm bảo trì sĩ số năm học. Sự phối kết hợp nhà trờng gia đình chặt chẽ có hiệu quả. 4. Công tác xây dựng Đảng nhà trờng. - Số Đảng viên có 31đ/c; tỷ lệ75,6%( tổng số CBGV ) - Số Đảng viên đợc kết nạp năm học 2010-2011: 01 Đ/c. Chiếm tỷ lệ 3% tổng số Đảng viên. - Nhà trờng có chi độc lập. 5. Chất lợng, hiệu GD. 5.1. Các biện pháp, giải pháp công tác đạo, thực nhiệm vụ chuyên môn. a, Biện pháp: Anh chị em GV có ý thức tự nâng cao tay nghề, thi đua dạy tốt, thực đúng, đủ chơng trình, hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy. Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn theo quy định ngành đề ra. - Ngay từ đầu năm học thực khảo sát học sinh để phân loại, lên kế hoạch bồi dỡng nhằm nâng cao chất lợng học tập học sinh. Có kế hoạch bồi dỡng cụ thể học sinh khá, giỏi, học sinh yếu. - Hớng dẫn em học tập thực nội quy trờng lớp, không vi phạm hành vi đạo đức, không nói tục, chửi bậy, đoàn kết, thơng yêu, giúp đỡ lẫn cố gắng vợt khó, vơn lên học tập. - Giám sát chặt chẽ công tác chủ nhiệm lớp GV, yêu cầu GVCN phải có ý thức trách nhiệm cao, làm tốt công tác giáo dục, giúp đỡ học sinh tiến bộ. - Thực kèm học sinh yếu vào hai buổi chiều/ tuần (chiều thứ 2, thứ hàng tuần lớp học buổi) vào buổi chiều lớp học buổi/ ngày, bồi dỡng chủ yếu hai môn Toán, Tiếng Việt. Các học lớp GV trọng rèn luyện kĩ bản: nghe, nói, đọc, viết cho học sinh, tôn trọng, đối xử công với học sinh, tạo hội để tất học sinh đợc tham gia học tập, lao động, vui chơi . - BGH họp phụ huynh cam kết sĩ số học sinh học chuyên cần. Thờng xuyên phối hợp với phụ huynh học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp, phát u, khuyết điểm sớm để phát huy khắc phục. - Có biện pháp kỷ luật chặt chẽ giúp em tu dỡng đạo đức học tập tốt, tuyên dơng, khen thởng kịp thời em có thành tích học tập hoạt động phong trào. b, Giải pháp: Luôn phân công GV có chuyên môn vững vàng giúp đỡ GV có tay nghề yếu. Các tổ tổ chức thao giảng tháng nhà trờng xây dựng chuyên đề để hội thảo chuyên đề/ năm học. Phối hợp với ban ngành đoàn thể để tuyên truyền vận động học sinh học chuyên cần. c, Công tác đạo, thực nhiệm vụ chuyên môn: Lập kế hoạch hoạt động nhà trờng, phận chức nhà trờng kịp thời, sát với thực tế. Đẩy mạnh công tác kiểm tra với nhiều hình thức thờng xuyên định kỳ. thờng xuyên thăm lớp dự rút kinh nghiệm giảng. Soạn giảng đầy đủ trớc lên lớp, thực yêu cầu bản, kiến thức kỹ dạy, phát huy tính tích cực HS. 5.2. Kết triển khai thực chơng trình SGK mới. Trong năm học nhà trờng tập trung đạo thực dạy học phù hợp với đối tợng học sinh sở bảo đảm chuẩn kiến thức, kĩ chơng trình; đẩy mạnh việc đạo đổi phơng pháp dạy học nhằm nâng cao chất lợng giáo dục Báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 Trờng tiểu học Tân Trịnh tiểu học, tổ chức chuyên đề; thao giảng, dự rút kinh nghiệm đổi phơng pháp dạy học, tập trung lớp 1; lớp để làm sở tiếp tục nâng cao chất lợng cho lớp lớp cuối cấp tiểu học. Đến nhà trờng trì thực nghiêm túc phơng pháp dạy học cho phù hợp với chơng trình SGK đạt đợc kết tốt. 5.3. Kết tổ chức kỳ thi GV HS. Trong năm học nhà trờng triển khai tổ chức 02 thi: - Cuộc thi giáo viên giỏi học sinh giỏi cấp trờng: + Đối với GV: Tổng số GV tham gia thi 80 Đ/c, Đạt 18 đồng chí. Trong đó:- Giờ tốt: Giờ - Giờ khá: Giờ - Giờ đạt: Giờ - Giờ không đạt: Giờ. + Đối với HS: Tổng số HS tham gia thi 91em. Đạt: 42 em Trong đạt:- HS giỏi 42 em - HS khá: 49 em - HS trung bình: em - Cuộc thi giáo viên giỏi học sinh viết chữ đẹp cấp trờng: + Đối với GV: Tổng số GV tham gia thi Đ/c, Đạt đồng chí. Trong đó: - Giải nhất: giải. - Giải nhì: giải. - Giải ba: giải. - Giải KK: giải. + Đối với HS: Tổng số HS tham gia thi em. Đạt: em Trong đó: - Giải nhất: giải. - Giải nhì: giải. - Giải ba: giải. - Giải KK: giải. Trong năm học nhà trờng tổ chức cho GV hộc sinh tham gia kì thi phòng GD&ĐT Quang Bình tổ chức. Kết quả: * Đối với kì thi học sinh giỏi cấp huyện: 04 em đạt giải. * Đối với kì thi giáo viên học sinh viết chữ đẹp cấp huyện: - Giáo viên đạt: 01 giải 3; 02 giải khuyến khích. - Học sinh đạt: 01 giải nhất; giải nhì; giải ba; giải khuyến khích. * Tham gia giao lu tiếng việt chúng em cum Tân Bắc, kết quả: Nhất toàn đoàn; giải nhất; giải nhì, 01 giải 3, 01 giải khuyến khích. 5.4. Kết công tác XMC, chống tái mù chữ, PCGDTH. + Số lớp, số học sinh XMC đợc trì: Không Trong năm 2010 nhà trờng phối kết hợp tham mu với quyền địa phơng trì tốt kết PCGDTH độ tuổi đạt tỷ lệ 82,50 %. 5.5. Kết triển khai giáo dục dân tộc. - Số lớp, số học sinh nội trú, bán trú dân nuôi: Không - Học sinh ngời dân tộc : 309 em; chiếm tỷ lệ 89,6% - Nhà trờng thực tốt việc chi trả toán chế độ sách cho GVvà HS 5.6. Tình hình triển khai kết công tác kiểm tra nhà trờng. Trong năm học nhà trờng triển khai đầy đủ thông t hớng dẫn ngành công tác chuyên môn năm học tiến hành kiểm tra loại hồ sơ sổ sách tổ, khối anh chị em GV. Nhìn chung loại hồ sơ sổ sách tổ, khối anh chị em GV nghiêm túc thực theo qui định chơng trình đề ra. 5.7. Kết giáo dục toàn diện. - Kết phong trào nhà trờng. Báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 Trờng tiểu học Tân Trịnh Đến nhà trờng trì tốt vận động: Cuộc vận động Hai không với nội dung Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo việc ngồi nhầm lớp (cho HS không đạt chuẩn lên lớp), Cuộc vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, Cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo gơng tự học, tự sáng tạo; phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực; phong trào xây dựng trờng học an toàn phòng tránh cháy nổ phong trào TDTT,VHVN nhà trờng . - Chất lợng giáo dục ( có biểu mẫu kèm theo ). - Tỷ lệ học sinh bỏ học: 00% III. Nhận định chung. Trong năm học 2010 - 2011 trờng TH Tân Trịnh đạt đợc nhiều thành tích đáng khích lệ. Tuy tồn số khía cạnh khác, song bên cạnh nhà tr ờng triển khai đề tâm khắc phục để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2011-2012. IV. Phơng hớng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011-2012. 1, Nhiệm vụ chung. Tiếp tục trì củng cố phát triển mạng lới trờng lớp điểm trờng. Nâng cao chất lợng dạy học cộng đồng. Vận động học sinh không bỏ học chừng. GV nghiêm túc thực soạn giảng đầy đủ trớc lên lớp, đảm bảo ngày công. 2, Nhiệm vụ tiêu cụ thể. Phấn đấu hoàn thành hoàn thành xuất săc nhiệm vụ t tởng trị công tác chuyên môn hoạt xã hội tích cực xây dựng tập thể nhà trờng thành khối thống đoàn kết tuyệt đối tuân thủ theo đạo chi nhà trờng tích cực hởng ứng vận động: Cuộc vận động Hai khôngvới nội dung Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo việc ngồi nhầm lớp (cho HS không đạt chuẩn lên lớp), Cuộc vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, Cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo gơng tự học, tự sáng tạo; phong trào Phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cựcxây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực"; phong trào "xây dựng trờng học an toàn phòng tránh cháy nổ" phong trào TDTT,VHVN nhà trờng. Coi trọng công tác nâng cao chất lơng giáo dục toàn diện xây dựng đội ngũ cốt cán, nhân giống điển hình. Đầu t cho thi chuyên môn, tham gia tích cực hoạt động, thi ngành địa phơng tổ chức. *Chỉ tiêu chất lợng dạy học năm học 2011 - 2012 nh sau: - Về tỷ lệ học sinh lên lớp: 99% trở lên. - Tỷ lệ học sinh hoàn thành bậc Tiểu học: 100%. - Tỷ lệ học sinh có HLM yếu - Cha hoàn thành dới: 01 %. - Tỷ lệ học sinh có hạnh kiểm Thực đầy đủ: 100 %. - Tỷ lệ học sinh đạt danh hiệu HS tiên tiến: 35 % trở lên. - Tỷ lệ học sinh đạt danh hiệu HS giỏi : 20 % trở lên. - Hiệu đào tạo: 99,5 % trở lên. - Lớp đạt lớp TT : 19/ 19 lớp. - Hồ sơ xếp loại tốt : 28 bộ. - Hồ sơ xếp loại : bộ. - Tổ chức thi tuyển lớp mũi nhọn khối lớp 4, lớp 5. - Nâng cao chất lợng lớp học buổi/ ngày, làm tốt công tác chủ nhiệm, đặc biệt công tác xã hội hoá giáo dục. Tích cực vận động nhân dân, phụ huynh tham gia xây dựng đóng góp cho trờng học mặt trì tốt trờng chuẩn quốc gia mức độ I trờng đạt MCLTT. - Xây dựng đội ngũ GV đủ phẩm chất, lực nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy. - Tổ chức thi kỳ thi theo thời gian quy định. Báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 Trờng tiểu học Tân Trịnh - Duy trì tốt PCGDTH độ tuổi. - Kết hợp với Công Đoàn, Đoàn niên, Đội thiếu niên tiền phong tổ chức thực phong trào TDTT,VHVN nhà trờng. - Đẩy mạnh công tác xã hội hoá GD. Tham mu tích cực với quyền địa phơng đoàn thể nhà trờng, phụ huynh học sinh để có giúp đỡ cộng đồng tạo điều kiện để em đợc đảm bảo đến trờng cho nhà trờng có đầy đủ vật chất tạo điều kiện thuận lợi cho công GD lâu dài. - Bảo vệ tốt sở vật chất, xây dựng cảnh quan môi trờng Xanh-Sạch-Đẹp, Nhà trờng thân thiện-Học sinh tích cực. V. Những đề xuất kiến nghị. - Xây dựng nhà hiệu phòng chức theo quy định. - Tu sửa làm nhà lớp học điểm trờng mác Hạ. - Sửa chữa nâng cấp nhà lu trú học sinh giáo vien trờng chính. Trên báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 trờng TH Tân Trịnh phơng hớng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011 - 2012. T/M BGH nhà trờng Hiệu trởng Nguyễn Thanh Nam Báo cáo tổng kết năm học 2010-2011 . học Tân Trịnh Phòng GD & ĐT Quang Bình Trờng TH Tân Trịnh Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Số /BCTK-THTT Tân Trịnh, ngày 15 tháng 5 năm 2011. Báo cáo. viên/ lớp: 33/19 = 1,73 - Số GV đã đợc chuẩn hoá đào tạo + THCN 9+3: 4 đ/c + THCN 12+2: 9 đ/c + Cao đẳng tiểu học: 12 đ/c. + Đại học: 12 đ/c - Số giáo viên thừa: 05 đồng chí. Tăng 6 đồng chí. công tác chỉ đạo, thực hiện nhiệm vụ chuyên môn. a, Biện pháp: Anh chị em GV có ý thức tự nâng cao tay nghề, thi đua dạy tốt, thực hiện đúng, đủ chơng trình, hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy.