GA Lớp 1 Tuần 27

Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tập đọc: HOA NGỌC LAN .I- Mục tiêu: 1- HS đọc trơn bài, đọc TN:hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn . Ngắt nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm. - Ôn tiếng có vần ăm, ăp 2. Hiểu nội dung bài: T/c em bé ngọc lan ** Phản hồi lắng nghe tích cực. Kiên định: Từ chối lời rủ rê hái hoa, ngắt lá, bẻ cành. 3. Biết chăm sóc & bảo vệ loài hoa .II- Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ tập đọc phần luyện nói SGK - Một số loại hoa (cúc, hồng, sen…) .III- Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 5' A. Kiểm tra cũ: Sửa kiểm tra học kì Lắng nghe - GV nhận xét, biểu dương HS làm tốt B- Dạy - học mới: 2' 1- Giới thiệu 15' 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- Giáo viên đọc mẫu lần 1. (giọng đọc chậm, nhẹ nhàng, thiết tha, - HS ý nghe tình cảm) b- Luyện đọc tiếng, TN: + Ghi bảng tiếng, TN: hoa ngọc lan, ngan ngát, xoè . - HS đọc CN, nhóm, lớp Phân tích số tiếng; xoè, sáng, lan. - HS phân tích - GV giải nghĩa từ. Ngan ngát: có mùi thơm ngát, lan toả rộng, gợi cảm giác khiết, dễ chịu. c. Luyện đọc câu: - Cho HS đọc nối tiếp - HS đọc cá nhân, tổ - GV theo dõi, chỉnh sửa. d.Luyện đọc đoạn, bài: GV phân đoạn Đọc đoạn HS - Đoạn 1: (Từ chỗ . thẫm) - Đoạn 2: (Hoa lan . khắp nhà) - Đoạn 3: Vào mùa tóc em - Cho HS đọc toàn - HS đọc - Cho lớp đọc ĐT - lần + Thi đọc trơn bài. - Mỗi tổ cử HS thi đọc -GV nhận xét, cho điểm. 3' 3.*- Giải lao: 10' 4- Ôn lại vần ăm, ăp Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 a- Tìm tiếng có vần ăm, ắp - Y/c HS tìm phân tích Nhận xét b- Tìm tiếng có vần ăp, ăm. - Gọi HS đọc từ mẫu SGK, chia HS thành nhóm để thảo luận GV đồng thời ghi bảng - Cho HS đọc lại từ bảng + Nhận xét chung học TIẾT 20' 4- Tìm hiểu đọc luyện nói a- Tìm hiểu đọc, luyện đọc + GV đọc mẫu lần - Gọi HS đọc đoạn & H: Nụ hoa lan có mầu ? - Cho HS đọc đoạn & H: Hương hoa lan thơm ? Trường TH số Quảng An Ngày dạy: - HS tìm: khắp - HS thảo luận nhóm nêu từ vừa tìm ăm: đỏ thắm, cắm trại . ăp: Bắp cải, chắp tay . Cả lớp đọc ĐT lần. - HS ý nghe - HS đọc trả lời .màu trắng ngần - HS đọc .thơm ngát tỏa khắp vườn, khắp nhà - vài em - Cho HS đọc toàn Đọc đồng - GV NX, cho điểm. 3' b.*- Giải lao: 10' c- Luyện nói: - HS Luyện nói theo cặp Kể tên loài hoa mà em biết **Gọi tên loài hoa - Cho HS quan sát tranh, hoa thật Y/c ảnh em gọi tên loài hoa đó, nói thêm VD: - Đây hoa ? điều em biết loài hoa mà em - Hoa có màu ? kể tên. - Cành to hay nhỏ - GV nhận xét, cho điểm. - Nở vào mùa ? 5' .IV - Củng cố - Dặn dò: - Cho HS đọc lại bài. - HS đọc ĐT GDMT,NL Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: . . . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tập đọc: AI DẬY SỚM .I- Mục tiêu: 1- HS đọc trơn toàn thơ- Phát âm TN: Dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ. Ôn vần ươn, ương. Hiểu TN thơ: Vừng đông, đất trời ** Phản hồi lắng nghe tích cực. Xác định giá trị, Kiên định ( dậy sớm, tâp thể dục để rèn luyện sức khỏe) 2.Hiểu ND thơ: Cảnh buổi sáng đẹp, dậy sớm thấy cảnh đẹp ấy. HTL khổ thơ. 3. Thích dậy sớm để tập thể dục. .II- Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ nội dung bài. Bộ đồ dùng DHTV .III- Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 5' A- Kiểm tra cũ: - Gọi HS đọc "Hoa ngọc lan" - HS đọc trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi 1, Nhận xét, ghi điểm B- Dạy - mới: 1- Giới thiệu 18' 2- Hướng dẫn HS luyện đọc a- GV đọc mẫu lần 1. - HS ý nghe (Giọng đọc nhẹ nhàng, vui tươi) b- Luyện đọc tiếng,TN - Cho HS tìm tiếng khó đọc - HS tìm: Dậy sớm, lên đồi, - Cho HS luyện đọc từ vườn, đất trời. - HS đọc CN, nhóm, lớp GV: giải nghĩa từ. Vừng đông: Mặt trời mọc - HS ý nghe. Đất trời: Mặt đất bầu trời c Luyện đọc câu - Cho HS đọc dòng thơ Đọc nối tiếp câu em Nhận xét, sửa sai 1em câu d. Luyện đọc đoạn, - Cho HS đọc khổ thơ Đọc nhóm Từng nhóm thi đọc - Cho HS đọc - 3, HS 3' 3. *- Giải lao: 10' 4- Ôn vần ươn, ương a.Tìm tiếng có vần ươn ? Nêu yêu cầu Y/c HS phân tích đọc tiếng vườn - HS xung phong tìm: Vườn -Tìm tiếng có vần ương ? - HS tìm phân tích: Hương -Tìm tiếng, từ có chứa vần - HS tìm nêu ươn, ương ? Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: - GV theo dõi ghi bảng. b.Nói câu có tiếng chứa vần ươn, ương? VD: Cánh diều bay lượn, vườn hoa ngát hương. - Cho Hs nhận xét tính điểm thi đua + Trò chơi: Ghép tiếng, từ có vần ươn, ương - Cho lớp đọc lại (1 lần) + GV nhận xét học. - HS nói câu mẫu Thi nói câu có tiếng chứa vần ươn, ương. Ghép bảng - HS đọc đồng thanh. TIẾT 20' 4- Tìm hiểu đọc luyện nói: a- Tìm hiểu đọc. Cho HS đọc lại thơ + Khi dậy sớm, điều chờ đón em vườn ? cánh đồng đồi ? + GV đọc diễn cảm thơ b- Học thuộc thơ lớp. Cho HS luyện đọc thơ cách xóa dần số HS đọc, lớp đọc thầm - Hoa ngát hương chờ đón em vườn. - Vừng đông chờ đón em - Cả đất trời chờ đón - HS đọc lại bài. - HS nhẩm thuộc thi theo bàn xem bàn thuộc nhanh. Xung phong luyện đọc 3' 10' c. *- Giải lao: 5- Luyện nói: Hỏi việc làm buổi sáng - GV giao việc - HS thảo luận nhóm 2, hỏi trả Mẫu: Sáng sớm, bạn làm việc gì? lời theo mẫu Tôi tập thể dục, làm VS cá nhân . - Cả lớp theo dõi, NX - Y/c cặp đứng lên hỏi đáp 3' .IV- Củng cố - dặn dò: Đọc lại thơ Cá nhân GDMT,NL - GV nhận xét tiết học, khen ngợi - HS nghe ghi nhớ HS học tốt. - Học thuộc lòng thơ - Chuẩn bị trước bài: Mưu sẻ Bổ sung: . . . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tập đọc: MƯU CHÚ SẺ .I- Mục tiêu 1- HS đọc trơn toàn thơ- Phát âm TN: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép.Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu. 2- Hiểu TN: chộp, lễ phép, hoảng, nén sợ - Hiểu N : Sự thông minh, nhanh trí sẻ giúp tự cứu thoát nạn. -Trả lời câu hỏi 1,2 SGK. ** Xác định giá trị thân, tự tin, kiên định.Ra định, giải vấn đề. Phản hồi, lắng nghe tích cực. 3. Biết rút lời khuyên từ câu chuyện. .II- Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ tập đọc. .III- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 5' A- Kiểm tra cũ: - Cho HS đọc thuộc lòng thơ:"Ai dậy sớm"& trả lời lại câu hỏi - HS đọc & TLCH. - GV nhận xét, cho điểm. B- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu 18' 2- Hướng dẫn HS luyện đọc a- GV đọc mẫu lần 1. Lưu ý: Giọng kể hồi hộp, căng thẳng hai câu văn đầu sẻ có nguy rơi vào miệng mèo. Giọng nhẹ nhàng, lễ độ đọc lời sẻ nói với mèo. Giọng thoải mái câu văn cuối mèo mắc - HS ý nghe mưu, sẻ thoát nạn. b. Luyện đọc tiếng, từ ngữ. Ghi bảng: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, - HS đọc CN, lớp - GV theo dõi, chỉnh sửa. c. Luyện đọc câu. H: Bài có câu ? - Bài có câu - Y/c HS luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp CN - GV theo dõi chỉnh sửa. d. Luyện đọc đoạn, bài: H: Bài gồm đoạn ? - đoạn - Cho HS đọc theo đoạn - HS đọc đoạn 1em đoạn Đọc đoạn nhóm Thi đọc nhóm - Cho HS đọc - Cả lớp đọc đồng thanh. -GV nhận xét, tuyên dương. 3.*- Giải lao: 4- Ôn vần uôn, uông: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 a- Tìm tiếng có vần uôn. - Y/c HS đọc phân tích Nhận xét b- Tìm tiếng có vần uôn. - Cho HS xem tranh SGK hỏi ? H: tranh vẽ cảnh ? + Trò chơi: tìm tiếng nhanh phút đội tìm nhiều đội thắng - GV ghi nhanh tiếng, từ lên bảng . c- Nói câu chứa tiếng có vần uôn ,uông. - Cho HS quan sát tranh SGK H: Bức tranh vẽ cảnh ? Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Nêu yêu cầu - HS tìm: muộn Nêu yêu cầu Đọc câu mẫu chuồn chuồn, buồng chuối. - HS chia hai tổ: tổ nói tiếng chứa vần uôn; tổ nói tiếng có vần uông Uôn: buồn bã, muôn năm Uông: luống rau, ruộng lúa - HS quan sát - Bé đưa cuộn len cho mẹ - Bé lắc chuông - HS đọc - Hãy đọc câu mẫu tranh + Tổ chức cho HS thi nói câu có tiếng chứa vần uôn, uông - HS thi theo HD. - GV nhận xét, cho điểm + NX chung học. TIẾT 4- Tìm hiểu đọc luyện đọc a. Tìm hiểu + GV đọc mẫu lần - HS ý nghe - Cho HS đọc đoạn 1. - HS đọc H: Buổi sớm, điều xảy ra? 1con mèo chộp sẻ - Cho HS đọc đoạn 2. - HS đọc H: Khi sẻ bị mèo chộp được, sẻ nói - Thưa anh, ăn với mèo? sáng lại không rửa mặt? - Cho HS đọc đoạn 3. - HS đọc. + Sẽ làm mèo đặt xuống đất ? HS đọc câu hỏi 3. - GV giao thẻ từ cho HS. HS lên bảng thi xếp nhanh thẻ - GV nhận xét, cho điểm. b. *- Giải lao: c. Luyện đọc lại + HD HS đọc phân vai HS đọc lại toàn - GV theo dõi, HD thêm. .IV. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung tiết học, biểu dương - HS nghe ghi nhớ HS đọc tốt. : Luyện đọc lại câu chuyện. - Chuẩn bị trước bài: Ngôi nhà Bổ sung: . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Kể chuyện Trường TH số Quảng An Ngày dạy: TRÍ KHÔN .I- Mục tiêu: 1. Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh & gợi ý tranh. Sau kể lại toàn câu chuyện. 2. Hiểu nội dung chuyện: Thấy ngốc nghếch khờ khạo hổ, hiểu trí khôn thông minh, nhờ mà người làm chủ muôn loài. ** Xác định giá trị thân, tự tin, tự trọng.Suy nghĩ, sáng tạo. Ra định, tìm kiếm lựa chọn, xác định giải pháp, phân tích điểm mạnh, yếu. Phản hồi, lắng nghe tích cực. 3. Yêu thích loài vật có ích cho người. .II- Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ truyện SGK phóng to. .III- Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 5' A- Kiểm tra cũ: Kể đoạn chuyện "Cô bé trùm khăn đỏ" giải thích em thích đoạn đó. - GV nhận xét cho điểm. - vài em B- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu 5' 2- Giáo viên kể chuyện - GV kể lần để HS biết chuyện - GV kể lần k/hợp với tranh minh hoạ - HS ý nghe Chú ý: Khi kể phải chuyển giọng linh hoạt từ lời kể sang lời hổ, trâu, bác nông dân. Lời người dẫn chuyện 10' 3- Hướng dẫn HS kể đoạn. - GV treo tranh cho HS quan sát Dựa vào tranh & CH để kể Gv theo dõi, sửa sai Thi kể theo nhóm 3' 4. Giải lao: 10' 5- Hướng dẫn HS kể toàn chuyện - GV chia HS thành nhóm thi kể lại Kể lại toàn câu chuyện chuyện theo vai. - HS phân vai, tập kể theo HD' - GV theo dõi, chỉnh sửa. Nhóm khác bổ sung 6- Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện. Câu chuyện cho em biết điều ? - Hổ to xác ngốc, GV: Trí khôn giúp người làm chủ trí khôn gì. Con người sống làm chủ muôn loài. nhỏ có trí khôn. 3' IV- Củng cố - dặn dò: H: Em thích nhân vật ? - HS nêu : Tập kể lại chuyện cho gđ nghe - HS nghe ghi nhớ. Bổ sung: . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tập viết: TÔ CÁC CHỮ HOA : E, Ê, G .I.Mục tiêu : 1.Giúp HS biết tô chữ hoa E, Ê, G 2.Viết vần ăm, ăp, ươn, ương, TN: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ thường, cỡ vừa, kiểu, nét, .theo mẫu chữ tập viết ( TN viết lần). 3. Biết giữ gìn sách sẽ. Thi đua luyện viết chữ đẹp. .II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn toàn nội dung học .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5' A.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị HS Để lên bàn Nhận xét B.Bài : 2' 1.Giới thiệu ghi đề bài. GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết. Nêu nhiệm vụ học: 5' 2.Hướng dẫn tô chữ hoa: Nêu lại nhiệm vụ tiết học. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: Quan sát chữ hoa bảng phụ tập viết. Nhận xét số lượng kiểu nét. Sau Nhận xét khác E, Ê nêu quy trình viết cho học sinh, vừa Viết bảng con. nói vừa tô chữ khung chữ. 5' 3.Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh Đọc vần TN ứng dụng, thực (đọc, quan sát, viết). Viết bảng con. 3' 4. Giải lao: 15' 5.Thực hành : Cho HS viết vào Tập tô chữ hoa GV theo dõi nhắc nhở động viên số Tập viết vần, TN em viết chậm, giúp em hoàn thành Viết TV viết lớp. **HS viết nét, dãn 3' Nhắc nhở HS ngồi tư thế, cầm bút, khoảng cách & viết đủ số đặt dòng, số chữ quy định .IV.Củng cố, dặn dò : TV. Hỏi lại tên viết. Gọi HS đọc lại nội dung viết quy trình tô chữ E, Ê, G Hoan nghênh, tuyên dương Thu chấm số em. bạn viết tốt. Nhận xét tuyên dương. Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: . . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Chính tả (tập chép): NHÀ BÀ NGOẠI .I.Mục tiêu: 1.HS chép lại xác, không mắc lỗi '' Nhà bà ngoại" 27 chữ khoảng từ10 đến 15'). 2.Điền vần ăm, ăp chữ c, k vào chỗ trống.Làm BT 2,3 ( SGK) 3. Thi đua luyện viết chữ đẹp,trình bày sẽ, rõ ràng. .II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm. .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 5' A.KTBC : GV đọc lại chữ tiết trước HS hay Viết bảng sai: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn . Nhận xét Học sinh lắng nghe. B.Bài mới: 1' 1.G/thiệu mục đích yêu cầu tiết học: 5' 2.Hướng dẫn học sinh tập chép: Treo bảng phụ nội dung cần viết Nhìn bảng đọc lại đoạn văn Chỉ chữ em thường viết sai. Đọc cá nhân, ĐT: rộng rãi, lòa xòa, đầy hiên, thoang thoảng Nhận xét chung viết bảng HS. Viết bảng tiếng trên. 3.Thực hành viết (chép tả). 15' HD em tư ngồi viết, cách cầm bút, Thực theo hướng dẫn đặt vở, sau dấu chấm phải viết hoa. giáo viên. Cho HS nhìn viết bảng để viết. Tiến hành chép vào tập vở. Đọc thong thả, vào chữ bảng HS soát lỗi,gạch chân ĐV chữ khó chữ viết sai, ghi lề vở. Chữa bảng lỗi phổ biến, Đổi vở,sửa bút chì *Thu chấm số em. Ghi lỗi lề . 3' 4.*- Giải lao: 8' 5.Hướng dẫn làm tập tả: HS nêu YC SGK. Đính bảng phụ có sẵn tập giống Điền vần ăm ăp. SGK Điền chữ c k Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. Học sinh làm Giải: hát đồng ca Các em thi đua tiếp sức , Chơi kéo co nhóm đại diện học sinh. 2' .IV.Nhận xét, dặn dò: Yêu cầu HS nhà chép lại đọan văn cho đúng, đẹp, làm lại tập. GDMT,NL Nhận xét tiết học Bổ sung: . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Chính tả (tập chép): CÂU ĐỐ .I.Mục tiêu: 1.HS chép lại xác, không mắc lỗi '' Câu đố" ong 16 chữ khoảng từ đến 10'). 2.Điền chữ ch, tr, v, d gi vào chỗ trống.Làm BT 2a hoặc2b 3. Thi đua luyện viết chữ đẹp,trình bày sẽ, rõ ràng. .II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm. .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 5' A.KTBC : GV đọc lại chữ tiết trước HS hay Viết bảng sai: thoáng mát, lòa xòa, khắp vườn. Nhận xét Học sinh lắng nghe. B.Bài mới: 1' 1.G/thiệu mục đích yêu cầu tiết học: 5' 2.Hướng dẫn học sinh tập chép: Treo bảng phụ nội dung cần viết Nhìn bảng đọc lại đoạn thơ Chỉ chữ em thường viết sai. Đọc cá nhân, ĐT: suốt ngày, khắp, gây mật Nhận xét chung viết bảng HS. Viết bảng tiếng trên. 3.Thực hành viết (chép tả). 15' HD em tư ngồi viết, cách cầm bút, Thực theo hướng dẫn đặt vở, sau dấu chấm phải viết hoa. giáo viên. Cho HS nhìn viết bảng để viết. Tiến hành chép vào tập vở. Đọc thong thả, vào chữ bảng HS soát lỗi,gạch chân ĐV chữ khó chữ viết sai, ghi lề vở. Chữa bảng lỗi phổ biến, Đổi vở,sửa bút chì Ghi lỗi lề . *Thu chấm số em. 3' 4.*- Giải lao: 8' 5.Hướng dẫn làm tập tả: HS nêu YC SGK. Điền chữ : ch tr Đính bảng phụ có sẵn tập giống V, d, gi SGK Học sinh làm Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. Các em thi đua tiếp sức , nhóm đại diện học sinh. .IV.Nhận xét, dặn dò: 2' Yêu cầu HS nhà chép lại đọan văn cho đúng, đẹp, làm lại tập. GDMT,NL Nhận xét tiết học Bổ sung: . . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: TOÁN: BẢNG CÁC SỐ TỪ ĐẾN 100 .I.Mục tiêu : 1.Nhận biết 100 số liền sau 99. 2.Đọc, viết, tự lập bảng số từ đến 100. Nhận biết số đặc điểm số bảng số đến 100. 3. Rèn luyện tính cẩn thận học toán. .II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi tập theo SGK. Bộ đồ dùng toán 1. .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5' A.KTBC: Gọi HS đọc viết số từ đến 99 GV đọc số HS viết số vào bảng GV viết số HS đọc số GV viết bảng lớp Nhận xét, ghi điểm Nhận xét KTBC cũ học sinh. B.Bài : 1.Giới thiệu bài, ghi đề Học sinh nhắc đề 5' 2.G/thiệu bước đầu số 100 Hướng dẫn HS làm BT để Số liền sau 97 98 tìm số liền sau 97, 98, 99. Số liền sau 98 99 Giới thiệu số liền sau 99 100 Số liền sau 99 100 Hướng dẫn học sinh đọc Đọc: 100 đọc trăm viết số 100. Học sinh nhắc lại. Số 100 số có chữ số mà số có chữ số. Số 100 số liền sau số 99 nên số 100 99 thêm 1. 10' G/thiệu bảng số từ - 100 GV hướng dẫn HS làm BT 2 10 12 1 15 1 1 20 để có khái quát số đến 100. Gọi HS đọc lại bảng số 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 phạm vi 100. 32 3 35 3 3 40 H/dẫn HS tìm số liền trước số cách bớt số 45 44 45 47 48 49 50 để số liền trước số đó. 3' 8' 3.*- Giải lao: G/thiệu vài đặc điểm bảng số đến 100 Cho HS làm BT vào SGK Trần Thị Ngọc Hiền 51 52 53 54 62 6 72 74 82 84 92 94 55 56 57 65 6 75 77 85 87 95 97 58 78 59 60 70 79 80 88 89 90 98 99 100 Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: gọi chữa bảng.GV hỏi HS điền số thiếu vào SGK thêm để khắc sâu cho HS đặc điểm số đến 100. Gọi đọc số bảng theo cột HS thực hành: để HS nhớ đặc điểm. Các số có chữ số là: 1, 2, .9 Các số tròn chục là: 10, 20, 30,…. … 90 5' .IV.Củng cố, dặn dò: Số bé có hai chữ số là: 10 Hỏi tên bài. Số lớn có hai chữ số là: 99 Đọc số từ đên 100 Các số có hai chữ số giống là:11, 22, 33, ………………………….99 Nhận xét tiết học HS đọc lại bảng số tập ghi Dặn dò: Làm lại tập, nhớ đặc điểm số đến 100. chuẩn bị tiết sau. Nhắc lại tên học. Đọc lại số từ đến 100. Số liền sau 99 là…. (100) Bổ sung: . . . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Toán LUYỆN TẬP( 146) .I.Mục tiêu : 1. Ôn tập số có chữ số 2.Viết số có hai chữ số, số liền trước; số liền sau số; so sánh số; thứ tự số.Giải toán có lời văn. 3. Rèn luyện tính cẩn thận học toán. .II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1. TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5' A- Kiểm tra cũ: H: Các số có chữ số số ? - 1, 2, . , H: Các số tròn chục số ? - 10, 20 H: Các số có hai chữ số giống số ? - 11, 22, 33 - GV nhận xét, cho điểm. B- Dạy - học mới: 2' 1- Giới thiệu bài: 25' 2- Hướng dẫn làm tập. Nêu yêu cầu Bài 1: Viết số Làm bảng con, em lên bảng GV đọc số cho HS viết - HS đọc ĐT - Y/c đọc lại số vừa viết Nêu yêu cầu Bài 2: Viết số - HS làm SGK, em lên bảng - HD HS viết số GV nêu NX, chỉnh sửa, hỏi HS tìm số - HS khác nhận xét liền trước, tìm số liền sau số. 3' * - Giải lao: Nêu yêu cầu Bài 3: Viết số: - Viết số vào SGK GV hướng dẫn - HS lên bảng. HS nhận xét. GV nhận xét, chữa + Lưu ý HS: Các số viết ngăn cách = dấu phẩy ** Bài 4: .Nối điểm để có HV Nêu yêu cầu HD: q/sát kỹ điểm, dùng bút chì nối - HS dùng thước bút xem thử Đ,S sau dùng bút nối điểm để có hai thước để nối. hình vuông. Lưu ý: Hình vuông nhỏ có hai cạnh nằm hai cạnh hình vuông lớn 3' .IV. Nhận xét, dặn dò: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 27 Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Trần Thị Ngọc Hiền Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Giáo án lớp Tuần 27 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Toán LUYỆN TẬP CHUNG .I. Mục tiêu: 1. Ôn tập số có chữ số 2.Biết đọc, viết so sánh số có hai chữ số, biết giải toán có phép cộng . 3. Rèn luyện tính cẩn thận học toán. .II. Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5' A- Kiểm tra cũ: HS 1: Viết số từ 50 - 80 - Đọc số từ 50 đến 100. HS 2: Viết số từ 80 - 100 - GV KT chấm số làm nhà HS Nhận xét, ghi điểm B- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu bài: (trực tiếp) 2- Luyện tập: 25' Nêu yêu cầu Bài 1:Viết số 2HS lên bảng, lớp làm SGK a. Từ 15-25 b. Từ 69-79 Nêu yêu cầu Bài 2:Đọc số sau:35,41,64, 85, . HS xung phong đọc Nhận xét Bài 3:>, [...]... đọc và Đọc: 10 0 đọc là một trăm viết số 10 0 Học sinh nhắc lại Số 10 0 không phải là số có 2 chữ số mà là số có 3 chữ số Số 10 0 là số liền sau số 99 nên số 10 0 bằng 99 thêm 1 10' G/thiệu bảng các số từ 1 - 10 0 GV hướng dẫn HS làm BT 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 12 1 1 15 1 1 1 1 20 để có khái quát các số đến 10 0 1 3 4 6 7 8 9 Gọi HS đọc lại bảng các số 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 trong phạm vi 10 0 3 32 3... Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 27 Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: SINH HOẠT TẬP THÊ: SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: 1. Đánh giá ưu khuyết điểm trong tuần Triển khai kế hoạch tuần tới 2.Nắm được kế hoạch tuần để thực hiện 3 Có ý thức xây dựng nề nếp lớp tốt II Các HĐ dạy học: TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 2p 1 Khởi động: Hát tập thể 20p 2 Hoạt động 1: Nhận xét hoạt động tuần qua a Đánh giá ưu... từ 1 đên 10 0 Các số có hai chữ số giống nhau là :11 , 22, 33, ………………………….99 Nhận xét tiết học HS đọc lại bảng các số bài tập 2 và ghi Dặn dò: Làm lại các bài tập, nhớ đặc điểm các số đến 10 0 chuẩn bị tiết sau Nhắc lại tên bài học Đọc lại các số từ 1 đến 10 0 Số liền sau 99 là… (10 0) Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 27. .. Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 27 Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: TOÁN: BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 10 0 I.Mục tiêu : 1. Nhận biết 10 0 là số liền sau của 99 2.Đọc, viết, tự lập được bảng các số từ 1 đến 10 0 Nhận biết một số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 10 0 3 Rèn luyện tính cẩn thận trong học toán .II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi các bài tập theo SGK Bộ đồ dùng toán 1 .III.Các hoạt động dạy... của 1 3 4 6 7 8 9 một số bằng cách bớt 1 ở số đó 4 45 4 44 45 4 47 48 49 50 1 3 6 để được số liền trước số đó 3' 8' 3.*- Giải lao: G/thiệu một vài đặc điểm của bảng các số đến 10 0 Cho HS làm BT 3 vào SGK và Trần Thị Ngọc Hiền 51 6 1 7 1 8 1 9 1 52 53 54 62 6 6 3 4 72 7 74 3 82 8 84 3 92 9 94 3 55 56 57 65 6 6 6 7 75 7 77 6 85 8 87 6 95 9 97 6 58 6 8 78 59 60 6 70 9 79 80 88 89 90 98 99 10 0 Giáo án lớp. .. vuông nhỏ có hai cạnh nằm trên hai cạnh hình vuông lớn 3' IV Nhận xét, dặn dò: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 27 Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Trần Thị Ngọc Hiền Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: Giáo án lớp 1 Tuần 27 Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: 1 Ôn tập các số có 2 chữ số 2.Biết đọc, viết so sánh các số có hai chữ số, biết giải toán có một phép cộng... động của HS 5' A- Kiểm tra bài cũ: HS 1: Viết các số từ 50 - 80 - Đọc các số từ 50 đến 10 0 HS 2: Viết các số từ 80 - 10 0 - GV KT và chấm một số bài làm ở nhà của HS Nhận xét, ghi điểm B- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài: (trực tiếp) 2- Luyện tập: 25' Nêu yêu cầu Bài 1: Viết các số 2HS lên bảng, lớp làm SGK a Từ 15 -25 b Từ 69-79 Nêu yêu cầu Bài 2:Đọc mỗi số sau:35, 41, 64, 85, HS xung phong đọc Nhận xét... 89 90 98 99 10 0 Giáo án lớp 1 Tuần 27 Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: gọi chữa bài trên bảng.GV hỏi HS điền số còn thiếu vào SGK thêm để khắc sâu cho HS về đặc điểm các số đến 10 0 Gọi đọc các số trong bảng theo cột HS thực hành: để HS nhớ đặc điểm Các số có 1 chữ số là: 1, 2, .9 Các số tròn chục là: 10 , 20, 30,… … 90 5' IV.Củng cố, dặn dò: Số bé nhất có hai chữ số là: 10 Hỏi tên bài Số lớn nhất có... thành Tổ trưởng viên trong tổ Lớp trưởng đánh giá chung 1 số HS phê & tự phê bình b.Đánh giá hoạt động chung: + Học tập, chuyên cần: Lớp phó học tập + Vệ sinh, trực nhật Lớp phó lao động + HĐ 15 p đầu giờ Lớp phó VTM + Các HĐ khác: Lớp trưởng * Nhận xét chung: Tồn tại: 3 Hoạt động 2: Nêu kế hoạch tuần tới: 7p ... xét Bài 3:>, . ;$J ] 1 b jhW] FT NZM[94. F=N   ]lT m/ L (1 2.2$  1 Cn Giáo án lớp 1 Tuần 27 Trường TH số.  (.) .ZG(&0s " 1 ,($<@ y‡?.y(‡(Cd(0 y‡Šylb‡ .NB(X  Gh,     1 Cn Giáo án lớp 1 Tuần 27 Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: TOÁN: BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 10 0 .I.Mục. "ID< NZ8!i(+,W :0$R !"IL G?..#"Lq R8L R NZM[9"!) F=N  m/ (1 vv FL L]8.]L JL%. X%. R ;$?  1 Cn Giáo án lớp 1 Tuần 27 Trường TH số 2 Quảng