ke hoach chu diem PTGT

XE MÁY Tuần (từ 04/04/2011 đến 08/04/2011) Các hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng n sáng Hoạt động chung Hoạt động trời Thứ Thứ Thứ tư Thứ Thứ - Thực thành thạo bảng biểu. - Chơi trò chơi nhẹ số góc, không ngồi chờ tập thể dục sáng. - Tập thể dục theo nhòp đếm tình nhạc (tt) - Tập thể dục thoải mái tự tin trước đám đông người lạ. - Lựa chọn ăn theo sở thích thân tự phục vụ (tt) - Biết sử dụng đũa gắp thức ăn số món: hủ tiếu xào, mì xào. KPKH: LQVT: Bằng lái xe LQCV: I –Y Kể chuyện: Thỏ ÂN:Hátvà vận động: Tìm hiểu xe máy biển số xe HĐ 1: Đọc thơ “ giúp học Em qua ngã tư - HĐ 1: trò chuyện xe máy. - Trò chơi: đốn tiếng còi xe. HĐ 2: Tìm hiểu xe máy. -Xem tranh xe máy. - Quan sát, nêu nhận xét xe máy cách vận hành xe máy. - GD trẻ cách xe, luật xe máy -> Đội mũ bảo hiểm, có lái xe. HĐ 3: Ơ tơ bến. -Cho trẻ chơi trò chơi “Ơ Tơ bến”. - HĐ 1: “ Bé biết lái biển số xe” -Cho trẻ quan sát lái cơ.-> nêu ý kiến. - Cơ đọc chi tiết cần có lái xe. - Quan sát “biển số xe” nêu ý kiến. HĐ 2: “ Bé khéo tay” -Cho trẻ nhóm làm biển số xe ba mẹ, số bé nghĩ theo quy luật. HĐ 3: “ tơ bến” -Về số biển số xe có biển số bé. Nhảy sạp. Gấp thuyền, chơi nước. bà” Và trò chuyện hành động đáng khen bé. HĐ 2: “Làm quen chữ I –Y” -Cho trẻ tìm chữ học rồi. Giới thiệu chữ I – Y” -> Sự khác hai chữ. HĐ 3: viên sỏi nghộ nghĩnh. Từ viên sỏi bé xếp thành chữ I – Y đường phố HĐ 1: “Ai đốn giỏi” Cho trẻ giải câu đố phương tiện giao thơng” -Làm tiếng còi phương tiện đó. HĐ 2: “Em qua ngã tư đường phố” -Giới thiệu hát tên tác giả. - Cho trẻ nghe nhạc hát nhẩm theo. - Trò chuyện hát. - Cho trẻ tập lái xe vừa lái vừa hát. HĐ 3: Tai thính thế? T/C: Nghe âm đốn tên dụng cụ. Hoạt động góc Ăn trưa Giờ ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ - Câu cá khô. - Thắt dây thun (đơn, kép -3 sợi), nhảy dây nâng mức. Quan sát có mục đích :Quan sát xe máy, xe đạp, chuyển động bánh xe. - Góc khoa học: thí nghiệm vật chìm - vật nổi. - Góc gia đình: pha chế số tức uống cho mùa nắng. - Góc phân vai: cửa hàng bán mũ bảo hiểm. - Góc tạo hình: vẽ phương tiện giao thông đường bộ, nặn xe máy. - Góc LQCV: tập viết chữ I -Y - Góc học tập: tìm điểm khác tranh. Chơi cờ lô tô. - Góc VH: Đọc thơ ‘ Cô dạy con’, “ Đàn kiến nhỏ”, kể chuyện “Thỏ học” - Góc đọc truyện: làm truyện ‘ Thỏ học’, sửa chữa truyện bò hư” - Góc xây dựng: Xây dựng ngã tư đường phố. - Góc âm nhạc : hát múa theo tiết tấu nhanh. ‘ em qua ngã tư đường phố, bác đưa thư….’ - Thực chọn ăn trưa bé thích. - Có thói quen văn minh: xếp hàng chờ đến lượt, không xô đẩy tranh giành - Không làm rơi đồ ăn lấy cơm - Không lên chiếu gối ngủ. - Điều chỉnh giọng nói phù hợp ngủ. - Nghe nhạc chủ diểm giao thông. - Chơi góc học tập: chơi cờ, tập phương tiện giao thông. - Kể chuyện : Thỏ học. - Xem lại quần áo, đầu tóc, tự mang giày dép trước về. GHE XUỒNG Tuần (từ 11/04/2011 đến 15/04/2011 ) Các hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng n sáng Hoạt động chung Thứ Thứ Thứ tư Thứ Thứ - Thực thành thạo bảng biểu. - Chơi trò chơi nhẹ số góc, không ngồi chờ tập thể dục sáng. - Tập thể dục theo nhòp đếm tình nhạc (tt) - Tập thể dục thoải mái tự tin trước đám đông người lạ. - Lựa chọn ăn theo sở thích thân tự phục vụ (tt) - Biết sử dụng đũa gắp thức ăn số món: hủ tiếu xào, mì xào. ÂN : Những thuyền TH: Thuyền giấy VH: Giổ Tổ Hùng Ghe xuồng đời TC: Về Miền Tây - HĐ 1: Về quê ước mơ HĐ 1: Những Vương sống người miền - Đọc thơ “Về quê” HĐ 1: thuyền ước mơ Tây. -Hát vận động theo - HĐ 1: Trò chơi “bà - Đàm thoại thơ. HĐ 2: Những - Cô làm hướng dẫn thuyền ước mơ. nhạc “ Những Ba chợ” viên hướng dẫn cho trẻ -Nghe nhạc ‘Những thuyền ước mơ” - Chơi “ Bà Ba đi chơi miền quê.(kết thuyền ước mơ” gõ - Đàm thoại chợ” hợp hát quê) theo tiết tấu chậm. hát: - Xem phim “ -HĐ 2: Vui chơi miền - Vừa gõ vừa hát theo + Trong hát có nói Chợ nổi”. sông nước. tiết tấu chậm. phương tiện giao - Đàm thoại: quanh - Trẻ đường hẹp(bờ - Trò chơi: “Truyền thông nào? Đó loại cảnh chợ khác đê, cầu khỉ) dẫn vườn tin” giao thông đường gì? chợ bé điểm trái cây, ruộng lúa +Chia nhóm, bạn HĐ 2: Bé khéo tay - Xem cảnh gặt lúa đầu hàng nghe câu -Hướng dẫn cách xếp nào? miền tây ( xem video hát hàng nói thuyền giấy. -HĐ 2: Tìm hiểu clip). Cùng gặt lúa với nhỏ vào tai bạn đứng - Vẽ trang trí lên ghe – xuồng. bác nông dân ( làm sau nghe truyền thuyền vừa xếp xong. - Tìm hiểu đặc tiếp, đến bạn cuối HĐ 3: Đua thuyền điểm – tên gọi khác động tác gặt lúa) - Đội túi cát( giả bao lên hát lại câu -Chơi với ghe – xuồng. lúa) giúp bác nông dân hát nghe truyền thuyền vừa xếp - Quan sát nhận mang lúa nhà. được. trang trí xong.(chia xét ghe – xuồng. - Chia làm đội thi vác =>Cả lớp nghe lại nhóm thi đua thuyền - Công dụng cách vận hành ghe xuồng.( bơi, chèo,chạy máy) - HĐ 3: Bé tập chèo xuồng. - Chia làm đội xếp thành hàng dọc, thi đua chèo xuồng. Hoạt động trời Hoạt động góc Ăn trưa Giờ ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ lúa nhà(đi dường hẹp, vượt chướng ngại vật) - HĐ 3: Tắm sông - Thực động tác bơi ếch, bơi sãi. kiểm tra đánh giá đội chạy nhanh => để hát đúng. thuyền lên bàn bạn HĐ 3:Vườn âm nhạc thổi thuyền chạy) tuổi thơ -Kết nhóm, chọn dụng cụ hóa trang biểu diễn văn nghệ “Những thuyền ước mơ” ( hát, múa, gõ nhòp theo tiết tấu chậm) - Nhảy sạp. - Gấp thuyền, chơi nước. - Câu cá khô. - Thắt dây thun (đơn, kép -3 sợi), nhảy dây nâng mức. Trò chơi vận động: chuyền bóng qua đầu. - Góc khoa học: thí nghiệm vật chìm - vật nổi. - Góc gia đình: pha chế số tức uống cho mùa nắng. - Góc tạo hình: vẽ phương tiện giao thông đường thủy, xếp thuyền giấy. - Góc LQCV: tập viết chữ I -Y - Góc học tập: tìm điểm khác tranh. Chơi cờ lô tô. - Góc đọc truyện: làm truyện ‘ Bé Thảo Cầm Viên’, sửa chữa truyện bò hư” - Góc xây dựng: Chợ quê em - Góc âm nhạc : hát múa theo tiết tấu nhanh. ‘ Chiếc thuyền nan’, tiết tấu chậm “ Những thuyền ước mơ” - Thực chọn ăn trưa bé thích. - Có thói quen văn minh: xếp hàng chờ đến lượt, không xô đẩy tranh giành. - Không làm rơi đồ ăn lấy cơm. - Không lên chiếu gối ngủ. - Điều chỉnh giọng nói phù hợp ngủ. - Nghe nhạc chủ điểm giao thông. - Xếp thuyền giấy, vẽ phương tiện giao thông. - Xem lại quần áo, đầu tóc, tự mang giày dép trước về. XE LỬA Tuần (từ 18/04/2011 đến 22/04/2011 ) Các hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng n sáng Hoạt động chung Thứ Thứ Thứ tư Thứ - Thực thành thạo bảng biểu. - Chơi trò chơi nhẹ số góc, không ngồi chờ tập thể dục sáng. - Tập thể dục theo nhòp đếm tình nhạc (tt) - Tập thể dục thoải mái tự tin trước đám đông người lạ. - Lựa chọn ăn theo sở thích thân tự phục vụ (tt) - Biết sử dụng đũa gắp thức ăn số món: hủ tiếu xào, mì xào. Đồn tàu bé Tiếng còi tàu Pí po – xình xịch Xe lửa HĐ 1: “Tiếng còi tàu” HĐ 1: Giải mã số HĐ 1: Ơ chữ kỳ diệu HĐ 1: “Đồn tàu nhỏ - Đọc thơ “ Tiếng còi - Trả lời câu đố - Lật số giải câu xíu” tàu” - Hát vận động theo “ loại phương tiện giao đố -> mở - Mơ đồn tàu Đồn tàu nhỏ xíu” thơng. mảnh ghép để đốn - Đàm thoại hát “ - Bắt chước hình dáng, hình nền. Đồn tàu nhỏ xíu” hoạt động, tiếng kêu HĐ 2:Xe lửa - Xem video tàu lửa hoạt phương tiện giao - Cơ làm MC giới động. thơng. thiệu “ xe lửa” HĐ 2: Tiếng còi tàu. HĐ 2: Làm quen từ láy. + Tên gọi khác? Đọc thơ diễn cảm cho trẻ - Giới thiệu + Tiếng kêu? nghe. gọi từ láy. + Bạn - Hướng dẫn trẻ đọc thơ - VD: pí po (giống p) với hình ảnh chữ viết Xình xịch ( giống x) xe lửa? Nhận xét xe bên hình. - Chia nhóm ghép từ lửa nào? - Đàm thoại thơ: láy: nhóm thẻ từ - Cơ vào vị + Tiếng xe lửa? láy. Và trẻ nhận chữ trí xe giới thiệu + Bài thơ nhắc nhở giống đặt (đầu tàu đâu?toa bạn gì? ký hiệu nhận biết. tàu…) => Nói luật giao thơng * VD: bập bênh =>♥ập + Tàu lửa chạy đường sắt dành cho ♥ênh. đâu? bé.(khơng ném gạch đá - Nối từ láy với hình + Tại gọi vào đồn tàu, khơng chơi phương tiện giao thơng: tàu(xe) lửa? tàu chạy đường ray, khơng pí po (xe máy) bin bin nhờ đâu? vượt rào chắn có xe (ơ tơ)… Thứ Tay khéo thế? => xem hình phận xe lửa. HĐ 3: Đồn tàu nhỏ xíu - Hát vận dộng theo “ Đồn tàu nhỏ xíu” Hoạt động trời Hoạt động góc Ăn trưa Giờ ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ lửa đến…) HĐ 3: Bé chọn - Chọn hành vi sai nói giao thơng đường sắt. - Sắp xếp hình ảnh chọn theo thứ tự thơ -> đọc thơ “ Tiếng còi tàu” HĐ 3: Ai nhanh - Chia làm nhóm tìm từ láy rỗ dán lên giấy -> gạch chữ giống * u cầu: nhận biết từ láy lý chọn thẻ từ láy ( gạch từ giống nhau) - Nhảy sạp. - Gấp thuyền, chơi nước. - Câu cá khô. - Thắt dây thun (đơn, kép -3 sợi), nhảy dây nâng mức. Trò chơi vận động: Ô tô bến, ô tô chim sẻ. - Góc khoa học: thí nghiệm vật chìm - vật nổi. - Góc gia đình: pha chế số thức uống cho mùa nắng. - Góc tạo hình: xếp máy bay - Góc LQCV: tập viết chữ P –Q, - Góc học tập: tìm điểm khác tranh. Chơi cờ lô tô. - Góc VH: Đọc thơ “Tiếng còi xe”, “ Chiếc cầu mới”, kể chuyện “Gấu xe đạp” - Góc đọc truyện: phương tiện giao thông. - Góc âm nhạc :hát vận động “ Đoàn tàu nhỏ xíu”, - Thực chọn ăn trưa bé thích. - Có thói quen văn minh: xếp hàng chờ đến lượt, không xô đẩy tranh giành. - Không làm rơi đồ ăn lấy cơm. - Không lên chiếu gối ngủ. - Điều chỉnh giọng nói phù hợp ngủ. - Nghe nhạc chủ điểm giao thông. - Chơi góc học tập: Sao chép thực đơn. - Xếp máy bay. - Xem lại quần áo, đầu tóc, tự mang giày dép trước về. MÁY BAY Tuần (từ 25/04/2011 đến 29/04/2011 ) Các hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng n sáng Hoạt động chung Thứ Thứ Thứ tư Thứ - Thực thành thạo bảng biểu. - Chơi trò chơi nhẹ số góc, không ngồi chờ tập thể dục sáng. - Tập thể dục theo nhòp đếm tình nhạc (tt) - Tập thể dục thoải mái tự tin trước đám đông người lạ. - Lựa chọn ăn theo sở thích thân tự phục vụ (tt) - Biết sử dụng đũa gắp thức ăn số món: hủ tiếu xào, mì xào. Làm quen chữ P – Q Anh phi công Bé xếp máy bay Thứ Nhận biết bên trái, bên phải Hoạt động 1: Ơn nhận biết trái phải - Trẻ hát bài: Em qua ngã tư đường phố” - Hỏi trẻ: hát nhắc nhở điều ? Khi đường phải phía đường? - Trẻ giơ tay trái tay phải nhanh theo hiệu lệnh . + Tổ chức cho trẻ chơi vài lần. Hoạt động 2: Nhận biết bên trái bên phải đường. - Trẻ đứng hướng xác định phía trái phải đường. - Nhận bên phải đường đâu bên trái đường. Hoạt động 3: Trò chơi: Đi đường. - Cơ nêu cách chơi luật chơi: tổ chức cho trẻ tham gia giao thơng đường u cầu trẻ phải nhận biết nhanh phía đường để chấp hành luật đường - Tổ chức cho trẻ tham gia chơi. Hoạt động trời Hoạt động góc Ăn trưa Giờ ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ - Nhảy sạp. - Gấp thuyền, chơi nước. - Câu cá khô. - Thắt dây thun (đơn, kép -3 sợi), nhảy dây nâng mức. Trò chơi vận động: Ô tô bến, ô tô chim sẻ. - Góc khoa học: thí nghiệm vật chìm - vật nổi. - Góc gia đình: pha chế số thức uống cho mùa nắng. - Góc tạo hình: xếp máy bay - Góc LQCV: tập viết chữ P –Q, tìm chữ I –Y P – Q thơ, cô dạy con, giúp bà. - Góc học tập: tìm điểm khác tranh. Chơi cờ lô tô. - Góc VH: Đọc thơ ‘ Cô dạy con’, “ Đàn kiến nhỏ”, kể chuyện “Gấu xe đạp” - Góc đọc truyện: phương tiện giao thông. - Góc âm nhạc :hát gõ nhòp tiết tấu chậm “Anh phi công” - Thực chọn ăn trưa bé thích. - Có thói quen văn minh: xếp hàng chờ đến lượt, không xô đẩy tranh giành. - Không làm rơi đồ ăn lấy cơm. - Không lên chiếu gối ngủ. - Điều chỉnh giọng nói phù hợp ngủ. - Nghe nhạc chủ điểm giao thông. - Chơi góc học tập: Sao chép thực đơn. - Xếp máy bay. - Xem lại quần áo, đầu tóc, tự mang giày dép trước về. . (tt) - Biết sử dụng đũa gắp thức ăn ở một số món: hủ tiếu xào, mì xào. Hoạt động chung KPKH: Tìm hiểu xe máy - HĐ 1: trò chuyện về xe máy. - Trò chơi: đốn tiếng còi của xe. HĐ 2: Tìm hiểu về xe máy. -Xem. bến” -Về đúng số của biển số xe có trên biển số của bé. LQCV: I –Y HĐ 1: Đọc thơ “ giúp bà” Và trò chuyện về hành động đáng khen của bé. HĐ 2: “Làm quen chữ I –Y” -Cho trẻ tìm những chữ đã học. nhau của hai chữ. HĐ 3: những viên sỏi nghộ nghĩnh. Từ những viên sỏi bé xếp thành chữ I – Y Kể chuyện: Thỏ con đi học ÂN:Hátvà vận động: Em đi qua ngã tư đường phố HĐ 1: “Ai đốn giỏi” Cho trẻ