Đang tải... (xem toàn văn)
Để giải quyết được vấn đề: “Tại sao không nên dùng bao bì nylon” thì chúng ta cần phải: Nắm được tính chất hóa học của nylon chúng ta có thể biết được điều này nhờ môn hóa học Biết được ảnh hưởng của bao bì nylon đối với môi trường, động thực vật và cả con người. Chúng ta có thể thu thập được một số thông tin trên trong văn bản “ Thông tin Trái Đất năm 2000” trong SGK Ngữ văn 8( tập 1) hay các thông tin dữ liệu đã học trong môn khoa học ở bậc tiểu học. III. TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Theo kiến thức hóa học và sinh học mà tôi biết nylon là một loại như tơ kết hợp hóa học với đặc tính khó phân hủy trong tự nhiên. Theo các nhà khoa học, các loại túi nylon phải mất từ 500 1.000 năm mới tự phân hủy. Nếu bao bì nylon bị lẫn vào đất thì sẽ làm cản trở quá trình sinh trưởng của cá loài thực vật bị nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng xói mòn ở vùng đồi núi. Còn trên
. dụng kiến thức của nhi u môn học khác nhau như: Để có thể giải được một bài toán phối hợp phức tạp, thì cần có sự kết hợp kiến thức của các môn khoa học tự nhi n Toán- L - Hóa- Sinh hay muốn giải. hội. Vi c giải quyết tình huống có ý nghĩa giúp chúng ta rèn luyện vi c vận dụng kiến thức của nhi u môn học để giải quyết một hiện tượng, một vấn đề nào đó trong đời sống. Đồng thời vi c giải. sự của vi c hiểu biết kiến thức liên môn là vận dụng kiến thức của nhi u môn học để có thể giải quyết những vấn đề thực tiễn trong đời sống, có thể giải thích được các hiện tượng thi n nhi n