TUẦN 34 Từ ngày 09/5/2011 đến ngày 13/5/2011 Thứ ngày Tiết HAI 09/5 BA 10/5 TƯ 11/5 NĂM 12/5 SÁU 13/5 Mơn PP CT Tên dạy Chào cờ Đạo đức Tốn Tập đọc KC TNXH LT-Câu Tốn 35 171 145 35 69 35 172 Thực hành kỹ cuối HKII Ơn tập giải tốn TT Ơn tập kiểm tra cuối HKII Ơn tập kiểm tra cuối HKII Ơn tập HKII. Tự nhiên Ơn tập kiểm tra cuối HKII Luyện tập chung Chính tả Thủ cơng Tốn Thể dục 69 35 173 69 Ơn tập kiểm tra cuối HKII Kiểm tra cuối HKII Luyện tập chung Bài 69 Tập đọc TNXH Tốn Tập viết 146 70 174 35 Ơn tập kiểm tra cuối HKII Ơn tập HKII. Tự nhiên Luyện tập chung Ơn tập kiểm tra cuối HKII TLV Chính tả Tốn Thể dục SHTT 35 70 175 70 Kiểm tra đọc Kiểm tra viết Kiểm tra cuối HKII Bài 70 Thứ hai ngày 09 tháng 05 năm 2011. Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM. I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ơn tập củng cố lại chuẩn mực đạo đức học kì II. - Kiểm tra việc nắm kiến thức hành vi học học kì II. - Học sinh hiểu phải thực đầy đủ chuẩn đạo đức đó. - Vận dụng vào làm nhanh, xác với hành vi đúng. - Có ý thức, thái độvà hành vi đắn qua học, . II. Tài liệu phương tiện: 1. Giáo viên: Hệ thống câu hỏi ơn tập. 2. Học sinh: Chuẩn bị trước nhà. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định, tổ chức: - Cho học sinh hát chuyển tiết. - Lớp hát chuyển tiết. 2. Kiểm tra cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học - Chuẩn bị bài, giấy kiểm tra. sinh. - Lớp trưởng kiểm tra báo cáo. - Nhận xét qua kiểm tra. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Đặt câu hỏi để học sinh nhớ lại - Nêu tên Đạo đức học học bài. kì II. ? Trong học kì II học Đạo đức nào? - Nhận xét, bổ sung cho bạn. - Nhận xét, bổ sung. - Ghi đầu vào vở. - Ghi đầu lên bảng. - Nhắc lại đầu bài. - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài. b. Hướng dẫn học sinh ơn tập: . Bài: “Đồn kết với thiếu nhi Quốc tế”. . Bài: “Đồn kết với thiếu nhi - Thảo luận để giải vấn đề: Quốc tế”. => Vì thiếu nhi Việt Nam thiếu nhi Thế - u cầu nhóm thảo luận: giới anh em, bạn bè, . cần phải ? Vì phải đồn kết với thiếu nhi đồn kết giúp đỡ lẫn nhau. Quốc tế? - Các nhóm đại diện trả lời. - Nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - Lắng nghe, ghi nhớ thực hiện. - Nhận xét, bổ sung tun dương. => Kết luận chung: Thiếu nhi Việt Nam thiếu nhi nước khác màu da, ngơn ngữ, điều kiện sống, . Song anh em, bạn bè, chủ nhân tương lai . Bài: “Tơn trọng khách nước ngồi”. giới. Vì cần phải đồn - Thảo luận để giải vấn đề: kết, hữu nghị với Thiếu nhi Thế giới, . . Bài: “Tơn trọng khách nước ngồi”. - u cầu nhóm thảo luận: - Đại diện nhóm trình bày kết ? Hãy kể số hành vi lịch nhóm. với khách nước ngồi mà biết (qua chứng kiến, ti vi, đài báo, .) ? ? Con có nhận xét hành vi ? - Gọi đại diện nhóm trình bài. - Nhận xét, tun dương. => Kết luận: Cư xử lịch với khách nước ngồi việc làm tốt mà nên làm. . Bài: “Tơn trọng đám tang”. - u cầu nhóm thảo luận: ? Vì cần phải tơn trọng đám tang ? - Nhận xét, tun dương. - Lắng nghe, ghi nhớ thực hiện. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung. => Kế luận: Cần phải tơn trọng đám tang, khơng nên làm xúc phạm đến tang lễ. Đó biểu nếp sống văn hố. . Bài: “Tơn trọng thư từ tài sản .”. - u cầu nhóm thảo luận: ? Vì phải tơn trọng thư từ tài sản người khác ? . Bài: “Tơn trọng thư từ, tài sản người khác”. - Thảo luận để giải vấn đề: => Thư từ tài sản người khác riêng người nên cần tơn trọng. Xâm phạm chúng việc làm sai trái, vi phạm pháp luật. - Các nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe, ghi nhớ thực hiện. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung. => Kết luận: Thư từ, tài sản người thuộc riêng họ, khơng xâm phạm, tự ý bóc, đọc thư sử dụng tài sản người khác việc khơng nên làm. . Bài: “Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước”. - u cầu nhóm thảo luận: ? Vì phải tiết kiệm bảo vệ nguồn nước ? - Gọi đại diện nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung. => Kết luận: Nước tài ngun q. Do nguồn nước phải sử dụng sống hàng ngày. Vì cần sử dụng hợp lý bảo vệ nguồn nước khơng bị nhiễm. . Bài: “Tơn trọng đám tang”. - Thảo luận để giải vấn đề: => Đám tang nghi lễ chơn cất người mất. Đây kiện đau buồn người thân họ nên ta phải tơn trọng khơng làm xúc phạm đến đám tang. - Các nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe, ghi nhớ thực hiện. . Bài: “Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước”. - Thảo luận để giải vấn đề: => Vì nước nhu cầu thiết yếu người. Nước tài ngun q có hạn, nên cần phải tiết kiệm bảo vệ nguồn nước giữ gìn nguồn nước khơng bị nhiễm. - Các nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe, ghi nhớ thực hiện. . Bài: “Chăm sóc BV vật ni, trồng”. - Thảo luận để giải vấn đề: => Cây trồng vật ni phục vụ cho sống mang lại niềm vui cho người. - Các nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung. . Bài: “CS BV vật ni, - Lắng nghe, ghi nhớ thực hiện. trồng”. - u cầu nhóm thảo luận: ? Vì phải chăm sóc trồng vật ni ? - Gọi đại diện nhóm trình bày. - Lắng nghe, theo dõi. - Nhận xét, bổ sung. - Về thực theo hành vi học. => Kết luận: Cây trồng, vật ni nguồn thức ăn lương thực, phục vụ cho sống người. Ngồi mang lại niềm vui cho người. Vì phải biết chăm sóc trồng, vật ni, . 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, nhấn mạnh nội dung bài. - Về thực theo hành vi học. - Tổng kết mơn học. Tốn ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN. (Tiếp theo). I. Mục tiêu: -Biết giải tốn hai phép tính tốn liên quan đến rút đơn vị. -Biết tính giá trị biếu thức II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: đồ dùng dạy học. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập, . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. Ổn định, tổ chức: - Cho học sinh hát chuyển tiết. - Hát chuyển tiết. 2. Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm tập 3/176. - Lên bảng chữa tập nhà. Bài giải: Số trồng là: 20500 : = 4100 (cây). Số phải trồng theo kế hoạch là: 20500 – 4100 = 16400 (cây). Đáp số:16400 cây. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh. - Nhận xét, sửa sai. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Ghi đầu lên bảng. - Lắng nghe, ghi đầu vào vở. - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài. b. Hướng dẫn học sinh làm tập: *Bài 1/176: Bài tốn. - Gọi học sinh nêu u cầu tập. - Gọi học sinh lên bảng làm tập. Tóm tắt: 9135cm ? cm - Nhắc lại đầu bài. ? cm - Nhận xét làm học sinh. *Bài 2/176: Bài tốn. - Gọi học sinh đọc u cầu tốn. - Tóm tắt tốn gọi học sinh lên bảng làm bài. Tóm tắt: xe chở : 15700 kg. xe chở : kg ? - Nhận xét ghi điểm. *Bài 3/176: Bài tốn. - Gọi học sinh đọc u cầu tốn. - Tóm tắt tốn gọi học sinh lên bảng làm bài. Tóm tắt: 42 cốc đựng hộp. 4572 cốc đựng . hộp ? - Nhận xét ghi điểm. *Bài 4(a): Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời - Gọi học sinh đọc u cầu tập. - u cầu học sinh lên bảng làm tập. ? Muốn khoanh phải làm ? ? Khi tính biểu thức có nhiều phép tính thực tính ? => Vậy giá trị biểu thức biểu thức là: a./ + 16 x = + 80 = 84. ? Khi tính kết *Bài 1/176: Bài tốn. - Nêu u cầu tập: Tính nhẩm. - Lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. Bài giải: Độ dài đoạn dây thứ là: 9135 : = 1305 (cm). Độ dài đoạn dây thứ hai là: 9135 – 1305 = 7830 (cm). Đáp số: Đoạn dây thứ nhất: 9135cm. Đoạn dây thứ hai : 7830cm. - Nhận xét, sửa sai. *Bài 2/176: Bài tốn. - Nêu u cầu tập. - Lên bảng làm tập, lớp làm vào nháp. Bài giải: Mỗi xe tải chở số muối là: 15700 : = 3140 (kg). Đợt đầu hai xe chở số muối là: 3140 x = 6280 (kg). Đáp số: 6280 kg. - Nhận xét, sửa sai. *Bài 3/176: Bài tốn. - Nêu u cầu tập. - Lên bảng làm tập, lớp làm vào nháp. Bài giải: Số cốc đựng hộp là: 42 : = (cốc). Số hộp để đựng hết 4572 cốc là: 5472 : = 762 (hộp). Đáp số: 762 hộp. - Nhận xét, sửa sai. *Bài 4/176: Khoanh vào chữ đặt . - Nêu u cầu tập. - Lên bảng làm tập, lớp làm vào vở. a) Biểu thức: + 16 × có giá trị là: A. 100. B. 320. C. 84. khoanh vào chữ phần a b ? D. 94. - Nhận xét, sửa sai. => Khoanh vào: C. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, sửa sai cho bạn. - u cầu học sinh nhà làm lại tập trên. - Về nhà làm lại tập vào - Chuẩn bị cho tiết sau. vở. - Chuẩn bị cho tiết sau. I. Mục tiêu: Tập đọc – kể chuyện ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II. -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ học HKII. - Biết viết văn thơng báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2). * HS khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt(tốc độ 70 tiếng/phút) ; viết thơng báo gọn, rõ, đủ thơng tin, hấp dẫn. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi tËp ®äc tõ tn 19 ®Õn tn 34 - MỈt tr¾ng cđa tê lÞch cò, bót mµu III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn. Ho¹t ®éng cđa häc sinh. 1. ỉn ®Þnh, tỉ chøc: - H¸t chun tiÕt. - Cho häc sinh h¸t chun tiÕt. 2. KiĨm tra bµi cò: - Gäi häc sinh ®äc l¹i bµi: “M a” vµ tr¶ - Lªn b¶ng ®äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái. lêi c©u hái vỊ néi dung bµi. - NhËn xÐt, bỉ sung cho b¹n. - NhËn xÐt, ghi ®iĨm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiƯu bµi: - L¾ng nghe, theo dâi. - Nªu mơc tiªu tiÕt häc. - Ghi ®Çu bµi vµo vë. - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. b. KiĨm tra tËp ®äc: - Chn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi - Chn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi. TËp ®äc vµ Häc thc lßng tõ tn 19 ®Õn 34 ®Ĩ häc sinh lªn b¶ng bèc th¨m. - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chn bÞ - Bèc th¨m vµ chn bÞ bµi vßng phót. bµi. - Yªu cÇu häc sinh ®äc vµ tr¶ lêi - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cđa bµi. c©u hái vỊ néi dung bµi. - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt. - NhËn xÐt, bỉ sung ý cho häc sinh. - §¸nh gi¸, ghi ®iĨm. c. ¤n lun vỊ viÕt th«ng b¸o: *Bµi tËp 1/76: ViÕt tªn c¸c bµi tËp *Bµi tËp 1/76: ViÕt tªn c¸c bµi tËp ®äc thc . ®äc . - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu bµi tËp / - §äc yªu cÇu vë bµi tËp. VBT/ 76. - Híng dÉn häc sinh viÕt tªn c¸c bµi - §äc bµi tËp cđa m×nh: tËp ®äc thc chđ ®iĨm “ ThĨ thao” . + Cc ch¹y ®ua rõng. - Gäi häc sinh ®äc bµi cđa m×nh. + Cïng vui ch¬i. + Bi häc thĨ dơc. + Lêi kªu gäi toµn d©n thỴ dơc. - NhËn xÐt, bỉ sung cho b¹n (nÕu thiÕu). - NhËn xÐt, bỉ sung thªm cho häc sinh. *Bµi tËp 2/76: ViÕt mét th«ng b¸o ng¾n *Bµi tËp 2/76: ViÕt mét th«ng b¸o vỊ . - Nªu yªu cÇu VBT/76. ng¾n vỊ . - Nªu yªu cÇu bµi tËp, híng dÉn häc => CÇn chó ý viÕt lêi v¨n gän, trang trÝ sinh lµm bµi tËp. ? Khi viÕt th«ng b¸o cÇn chó ý ®iỊu ®Đp. - C¸c nhãm viÕt th«ng b¸o vµo b¶ng nhãm. g× ? - Yªu cÇu häc sinh lµm viƯc theo nhãm häc sinh vµ viÕt vµo b¶ng nhãm. - Gióp ®ì c¸c nhãm vµ nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu sau: + VỊ néi dung : ®đ th«ng tin theo - C¸c nhãm d¸n vµ ®äc th«ng b¸o. mÉu. + VỊ h×nh thøc: ®Đp, l¹ m¾t, hÊp - C¸c nhãm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt, b×nh chän nhãm cã b¶n th«ng b¸o viÕt ®óng vµ dÉn. - Gäi c¸c nhãm lªn d¸n th«ng b¸o vµ tr×nh bµy hÊp dÉn nhÊt. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. tr×nh bµy th«ng b¸o cđa nhãm m×nh. - VỊ nhµ viÕt l¹i th«ng b¸o vµo vë. - Tuyªn d¬ng nhãm cã bµi ®Đp nhÊt. - Chn bÞ bµi cho tiÕt sau. 4. Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn häc sinh vỊ viÕt vµ tr×nh bµy th«ng b¸o cđa m×nh vµ chn bÞ bµi cho tiÕt sau. Kể chuyện I.Mục tiêu -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ học HKII. -Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2) II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi tËp ®äc tõ tn 19 ®Õn tn 34 - Chn bÞ tê phiÕu khỉ to kỴ s½n mÉu sau: B¶o vƯ tỉ - Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tỉ qc: qc. - Tõ ng÷ chØ trÝ thøc: . - Tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng trÝ thøc: . - Tõ ng÷ chØ nh÷ng ngêi ho¹t ®éng nghƯ tht: . NghƯ tht. - Tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng nghƯ tht: . - Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghƯ tht: . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn. Ho¹t ®éng cđa häc sinh. 1. ỉn ®Þnh, tỉ chøc: - H¸t chun tiÕt. - Cho häc sinh h¸t chun tiÕt. 2. KiĨm tra bµi cò: - KiĨm tra sù chn bÞ bµi ë nhµ cđa häc - Chn bÞ bµi ë nhµ. - Líp trëng kiĨm tra sù chn bÞ bµi sinh. cđa c¸c b¹n. - NhËn xÐt qua kiĨm tra. 3. Bµi míi: a. Giíi thiƯu bµi: - L¾ng nghe, theo dâi. - Nªu mơc tiªu tiÕt häc. - Ghi ®Çu bµi vµo vë. - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. b. KiĨm tra tËp ®äc: - Chn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi TËp - Chn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi. ®äc vµ Häc thc lßng tõ tn 19 ®Õn 34 ®Ĩ häc sinh lªn b¶ng bèc th¨m. - Bèc th¨m vµ chn bÞ bµi vßng - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chn bÞ bµi. - Yªu cÇu häc sinh ®äc vµ tr¶ lêi c©u phót. - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cđa bµi. hái vỊ néi dung bµi. - NhËn xÐt, bỉ sung ý cho häc sinh. - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt. - §¸nh gi¸, ghi ®iĨm. c. Bµi «n tËp: *Bµi tËp 1/77: Nhí vµ viÕt l¹i khỉ th¬ 2+3 . *Bµi tËp 1/77: Nhí vµ viÕt l¹i khỉ th¬ - Nªu yªu cÇu bµi tËp. => C¸c nhí vµ viÕt l¹i khỉ th¬ vµ 2+3 . cđa bµi th¬ “BÐ thµnh phi c«ng” vµo vë bµi - §äc yªu cÇu vë bµi tËp. tËp/77. - §äc thc hai khỉ th¬. - Gäi häc sinh ®äc l¹i khỉ th¬ vµ 3. - Nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶. ? Nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶ ? - ViÕt bµi vµo vë Bµi tËp/77. - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Mang bµi lªn cho gi¸o viªn chÊm. - Thu vµ chÊm bµi cho häc sinh. - Lun viÕt l¹i c¸c lçi chÝnh t¶. - NhËn xÐt, sưa lçi chÝnh t¶. *Bµi tËp 2/77: T×m tõ ng÷ vỊ c¸c chđ *Bµi tËp 2/77: T×m tõ ng÷ vỊ c¸c chđ ®iĨm. ®iĨm. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. - NhËn phiÕu bµi tËp vµ lµm bµi theo - Ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm. nhãm. - Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. - Gäi c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng. - D¸n phiÕu häc tËp cđa nhãm m×nh - Gäi ®¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy. lªn b¶ng. - C¸c nhãm lªn tr×nh bµi bµi cđa nhãm S¸ng t¹o. m×nh. §¸p ¸n: a./ B¶o vƯ tỉ qc: *Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tỉ qc: §Êt níc non s«ng, nhµ níc, ®Êt MĐ, . *Tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng b¶o vƯ Tỉ qc: canh g¸c, kiĨm so¸t bÇu trêi tn tra trªn biĨn, tn tra biªn giíi, chiÕn ®Êu, chèng x©m lỵc, . b./ S¸ng t¹o: *Tõ ng÷ chØ trÝ thøc: kü s, b¸c sÜ, gi¸o viªn, lt s, gi¸o s, . *Tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng trÝ thøc: Nghiªn cøu khoa häc, thùc nghiƯm khoa häc, gi¶ng d¹y kh¸m bƯnh, ch÷a bƯnh, lËp ®å ¸n, . c./ NghƯ tht: *Tõ ng÷ chØ nh÷ng ngêi ho¹t ®éng nghƯ tht Nh¹c sÜ , ca sÜ, nhµ th¬ nhµ v¨n ®¹o diªn, nhµ quay phim, nhµ so¹n dÞch, biªn ®¹o móa, nhµ ®iªu - NhËn xÐt, sưa sai cho häc sinh. kh¾c, diƠn viªn, nhµ t¹o mèt, . 4. Cđng cè, dỈn dß: *Tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng nghƯ tht: - NhËn xÐt tiÕt häc. Ca h¸t, s¸ng t¸c, biĨu diƠn, ®¸nh ®µn, - DỈn häc sinh vỊ lµm l¹i c¸c bµi tËp trªn. nỈn tỵng, vÏ tranh, quay phim, chơp - Chn bÞ bµi cho tiÕt sau. ¶nh, lµm th¬, móa viÕt v¨n, . *Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghƯ tht: ©m nh¹c, v¨n häc, kiÕn tróc, ®iªu kh¾c, . - NhËn xÐt, sưa sai vµo vë. - VỊ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp trªn vµo vë. - Chn bÞ bµi cho tiÕt sau. Thứ ba ngày 10 tháng 05 năm 2011. Tự nhiên xã hội ƠN TẬP HỌC KÌ II - TỰ NHIÊN. I. Mơc tiªu: - Khắc sâu kiến thức học chủ đế Tự nhiên. -Kể tên số cây, vật địa phương. -Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình : đồng bằng, miền núi, hay nơng thơn, thành thị. -Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa… II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu th¶o ln nhãm. - Néi dung trß ch¬i: “¤ ch÷ kú diƯu”. - PhiÕu bµi tËp. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn. Ho¹t ®éng cđa häc sinh. 1. ỉn ®Þnh, tỉ chøc: - Cho häc sinh h¸t chun tiÕt. - H¸t chun tiÕt. 2. KiĨm tra bµi cò: - Tr¶ lêi c©u hái: - Gäi häc sinh tr¶ lêi c©u hái: ? H·y nªu nh÷ng ®Ỉc ®iĨm vỊ => §åi vµ nói kh¸c ë chç: + Nói cao, cã ®Ønh nhän, sên dèc. sù kh¸c gi÷a §åi vµ Nói ? + §åi thÊp, ®Ønh trßn, sên thoai tho¶i. - NhËn xÐt, bỉ sung cho b¹n. - NhËn xÐt, bỉ sung. 3. Néi dung bµi: a. Giíi thiƯu bµi: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Nh¾c l¹i ®Çu bµi. b. Néi dung bµi. . ¤n tËp vỊ “§éng vËt”: . ¤n tËp vỊ “§éng vËt”: - Gi¸o viªn chn bÞ giÊy khỉ - C¸c nhãm nhËn phiÕu häc tËp. to, kỴ s½n nh h×nh vÏ trang - C¸c nhãm th¶o ln vµ ®iỊn vµo b¶ng thèng kª. 133/SGK ph¸t cho c¸c nhãm. - Híng dÉn c¸c nhãm hoµn thµnh b¶n thèng kª. B¶ng thèng kª. Tªn nhãm ®éng Tªn §Ỉc ®iĨm vËt vËt - Kh«ng cã x¬ng sèng. Mi. 1. C«ng trïng. - Cã c¸nh, cã ch©n ph©n thµnh c¸c ®èt. - Kh«ng cã x¬ng sèng. 2. T«m, cua. T«m. - C¬ thĨ bao phđ b»ng líp vá cøng, cã nhiỊu ch©n. - Cã x¬ng sèng, sèng díi níc, thë b»ng mang. 3. C¸. C¸ vµng. - Cã v¶y vµ v©y. - Cã x¬ng sèng, cã l«ng vò. 4. Chim. Chim sỴ. - Cã má, hai c¸nh vµ hai ch©n. - Cã l«ng mao bao phđ. 5. Thó. MÌo. - §Ỵ vµ nu«i b»ng s÷a. - Häc sinh th¶o ln song gäi c¸c nhãm lªn d¸n trªn b¶ng vµ tr×nh bµy. - C¸c nhãm lªn b¶ng treo vµ tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bỉ sung. - NhËn xÐt, bỉ sung cho nhãm b¹n. . ¤n tËp vỊ “Thùc vËt”: . ¤n tËp vỊ “Thùc vËt”: - C¸c nhãm ®· ®ỵc nh¾c chn - Chn bÞ néi dung «n tËp vỊ phÇn thùc vËt. bÞ néi dung «n tËp vỊ phÇn thùc vËt. - Thi kĨ tªn c¸c c©y gi÷a c¸c nhãm. - Tỉ chøc cc thi kĨ gi÷a c¸c - L¾ng nghe, theo dâi ®Ĩ biÕt lt ch¬i. nhãm. - Phỉ biÕn h×nh thøc vµ néi dung thi: => Mçi nhãm kĨ tªn mét 10 - VỊ nhµ lµm bµi tËp 2/79/VBT. - Chn bÞ bµi cho tiÕt sau. Tốn LUYỆN TẬP CHUNG. I. Mục tiêu: -Biết đọc viết số có đến chữ số. -Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia ; tính giá trị biều thức. -Biết giải tốn liên quan đến rút đon vị. - Biết xem đồng hồ(chính xác đến phút) II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi tập cho học sinh làm tập. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. Ổn định tổ chức: - Hát - Cho học sinh hát chuyển tiết. - Lên bảng thực theo u cầu. 2. Kiểm tra cũ: Bài giải: - Gọi học sinh lên bảng làm tập 2/176. Mỗi xe tải chở số muối là: 15700 : = 3140 (kg). Đợt đầu hai xe chở số muối là: 3140 x = 6280 (kg). Đáp số: 6280 kg. - Nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, bổ sung. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Ghi đầu lên bảng. - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài. b. Hướng dẫn ơn tập: *Bài tập (a, b, c). - Gọi học sinh đọc u cầu. - Hướng dẫn học sinh làm bài. - Gọi học sinh lên bảng làm bài. + HS 1: Đọc số phần a b. + HS 2: Viết số phần a b. + HS 3: Đọc số phần c d. + HS 4: Viết số phần c d. - Nhận xét, ghi điểm cho học sinh. *Bài tập 2: Đặt tính tính. - Gọi học sinh nêu u cầu tập. - Hướng dẫn học sinh làm bài. - Gọi học sinh lên bảng làm tập. - Lắng nghe, ghi đầu vào vở. - Nhắc lại đầu bài. *Bài tập 1/177: Viết số. - Đọc u cầu sách giáo khoa. - Lớp làm vào vở, lên bảng làm bài. a./ 76 245. b./ 51 807. c./ 90 900. d./ 22 002. - Nhận xét, sửa sai. *Bài tập 2/177: Đặt tính tính. - Nêu u cầu tập. - Lên bảng làm tập, lớp làm vào vở. a./ 54287 + 29508 b./ 4508 × 54208 4508 × + 29508 83716 13524 14 78362 – 24935 78362 24935 53427 34625 : 34625 46 6925 12 25 - Nhận xét, sửa sai. *Bài 3/177: Đồng hồ ?. - Nhận xét, sửa sai. - Nêu u cầu tập. *Bài 3: Đồng hồ ?. - Quan sát vào hai đồng hồ đọc thời - Gọi học sinh nêu u cầu tập. - Hướng dẫn học sinh quan sát làm bài. gian bên hai đồng hồ sau => Các quan sát biết, dùng bút để vẽ kim phút. đồng hồ ? => Đồng hồ A 10h18’ hay 22h18’. ? Đồng hồ A ? => Đồng hồ B 1h50’ (2h 10’) ? Đồng hồ B ? hay 13h50’. ? Đồng hồ C ? => Đồng hồ C 6h34’ (7h 26’) - Gọi học sinh trả lời. hay 18h34’. - Nhận xét làm học sinh. - Trả lời theo câu hỏi giáo viên. *Bài tập 4: Tính. - Nhận xét, sửa sai. - Gọi học sinh nêu u cầu tập. *Bài tập 4/177: Tính. - Hướng dẫn học sinh tính biểu thức. - Nêu u cầu tập. - Gọi học sinh lên bảng làm bài. ? Trong biểu thức có nhiều phép tính - Lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. dấu ngoặc, ta thực ? (9 + 6) × b) 28 + 21 : 15 × = 60 28 + = 31 9+6 × (28 + 21) : - Nhận xét, sửa sai cho học sinh. + 24 = 33 49 : = - Nhận xét, sửa sai cho bạn. 4. Củng cố dặn dò: - Nhận xét, sửa sai. - Tổng kết tiết học. - Tun dương em học chăm chỉ, phê bình, nhắc nhở em chưa - Lắng nghe, rút kinh nghiệm. ý. - Về làm lại tập vào vở. - Về làm lại tập vào vở. - Chuẩn bị cho tiết sau. - Chuẩn bị cho tiết sau. Thứ tư ngày11 tháng 05 năm 2011. I. Mục tiêu: Chính tả ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II. 15 -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ học HKII. -Nhận biết từ ngữ thể nhân hóa, cách nhân hóa (BT2). II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi tËp ®äc tõ tn 19 ®Õn tn 34. - Tranh minh häa bµi th¬: “Cua cµng thỉi x«i” SGK. - PhiÕu häc tËp ph¸t cho häc sinh (xem mÉu phiÕu). MÉu phiÕu häc tËp. a) §iỊn tõ ng÷ thÝch hỵp vµ « trèng: Con vËt ®ỵc nh©n hãa C¸c vËt ®ỵc gäi . . . . Tõ ng÷ nh©n hãa vËt Tõ ng÷ t¶ c¸c vËt . . . . b) Con thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? . . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn. 1. ỉn ®Þnh, tỉ chøc: - Cho häc sinh h¸t chun tiÕt. 2. KiĨm tra bµi cò: - KiĨm tra sù chn bÞ bµi ë nhµ cđa häc sinh. - NhËn xÐt qua kiĨm tra. 3. Bµi míi: a. Giíi thiƯu bµi: - Nªu mơc tiªu tiÕt häc. - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. b. KiĨm tra tËp ®äc: - Chn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi TËp ®äc vµ Häc thc lßng tõ tn 19 ®Õn 34 ®Ĩ häc sinh lªn b¶ng bèc th¨m. - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chn bÞ bµi. - Yªu cÇu häc sinh ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái vỊ néi dung bµi. - NhËn xÐt, bỉ sung ý cho häc sinh. - §¸nh gi¸, ghi ®iĨm. c. §äc bµi th¬ sau vµ tr¶ lêi c©u hái: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh më SGK/141. - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ giíi thiƯu 16 Ho¹t ®éng cđa häc sinh. - H¸t - Líp trëng kiĨm tra vë bµi tËp cđa c¸c b¹n. - B¸o c¸o qua kiĨm tra cho gi¸o viªn. - L¾ng nghe, theo dâi. - Ghi ®Çu bµi vµo vë. - Nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Chn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi. - Bèc th¨m vµ chn bÞ bµi vßng phót. - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cđa bµi. - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt. - Më s¸ch gi¸o khoa/141. - Quan s¸t tranh, nghe gi¸o viªn giíi bµi. thiƯu bµi. - §äc mÉu bµi th¬: “Cua Cµng thỉi x«i”. - L¾ng nghe gi¸o viªn ®äc bµi. - Gäi häc sinh ®äc l¹i bµi. - §äc l¹i bµi th¬: CN + §T. - Híng dÉn häc sinh më vë bµi t©p lµm bµi. - Më vë lµm bµi tËp. a./ Trong bµi th¬ trªn, mçi vËt ®ỵc nh©n ho¸ nhê nh÷ng tõ ng÷ nµo ? §¸p ¸n. Con vËt ®ỵc nh©n Tõ ng÷ nh©n hãa vËt hãa C¸c vËt ®ỵc gäi Tõ ng÷ t¶ c¸c vËt Cua cµng. + Thỉi, ®i héi, câng nåi. TÐp. C¸i + §á m¾t, nhãm lưa, chÐp miƯng. CËu + VỈn m×nh, pha trµ. èc. T«m. Chó + LËt ®Ët, ®i chỵ, d¾t tay bµ Cßng. Sam. Bµ + Dùng nhµ. D· Trµng. ¤ng + Mãm mÐm, rơng hai r¨ng, khen x«i dỴo. - NhËn xÐt, bỉ sung cho häc sinh. b./ Con thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? => Con thÝch h×nh ¶nh Cua Cµng thỉi x«i, câng nåi trªn lng, . V× h×nh ¶nh ®ã rÊt ngé nghÜnh, . - NhËn xÐt, bỉ sung cho häc sinh. - NhËn xÐt, bỉ sung thªm cho b¹n. 4. Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VỊ nhµ lµm bµi tËp 1+2/VBT/79+80. - VỊ lµm c¸c bµi tËp 1+2/VBT/79+80. - Chn bÞ bµi cho tiÕt sau. - Chn bÞ bµi cho tiÕt sau. Thủ cơng I/ Mơc tiªu: KIỂM TRA CUỐI NĂM. - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kü n¨ng lµm thđ c«ng cđa häc sinh qua s¶n phÈm häc sinh tù chän ®· häc n¨m vµ lµm ®ỵc giê kiĨm tra. - Lµm ®ỵc mét s¶n phÈm theo ®óng quy tr×nh kü tht. - Häc sinh yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm ®ỵc, thÝch lµm ®å ch¬i, . II. Chn bÞ: - GÊy thđ c«ng, chØ, kÐo thđ c«ng, hå d¸n, - C¸c mÉu s¶n phÈm ®· häc häc kú II. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn. Ho¹t ®éng cđa häc sinh. 1. ỉn ®Þnh, tỉ chøc: - H¸t chun tiÕt. - Cho häc sinh h¸t chun tiÕt. 2. KiĨm tra bµi cò: - KiĨm tra sù chn bÞ ®åp dïng cđa häc - LÊy ®å dïng häc tËp chn bÞ ë nhµ. - Líp trëng kiĨm tra vµ b¸o c¸o. sinh. - NhËn xÐt qua kiĨm tra. 3. Bµi míi: - L¾ng nghe, theo dâi. a. Giíi thiƯu ®Ị bµi: - Nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. 17 b. Híng dÉn häc sinh lµm bµi kiĨm tra: A. §Ị bµi: Em h·y lµm mét nh÷ng s¶n phÈm thđ c«ng ®· häc. - Gäi häc sinh ®äc ®Ị bµi. - Cho häc sinh quan s¸t l¹i mét sè mÉu s¶n ph¶m thđ c«ng ®· häc häc k× II. - Híng dÉn häc sinh chän s¶n phÈm ®Ĩ thùc hµnh. B. Thùc hµnh: - Yªu cÇu häc sinh lÊy ®å dïng häc tËp ®Ĩ thùc hµnh. - Quan s¸t vµ híng dÉn thªm cho nh÷ng häc sinh cßn lóng tóng c¸c thao t¸c ®Ĩ c¸c em hoµn thµnh bµi kiĨm tra. - Khi häc sinh lµm bµi song, thu ®Ĩ ®¸nh gi¸. C. §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cđa häc sinh theo møc ®é: Hoµn thµnh A: S¶n phÈm hoµn chØnh, c©n ®èi, nÕp gÊp ®Ịu, ®êng c¾t th¼ng. Hoµn thµnh tèt A+: S¶n phÈm trang trÝ ®Đp, cã nhiỊu s¸ng t¹o. Cha hoµn thµnh B: Cha lµm ®ỵc s¶n phÈm. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. 4. Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt vỊ sù chn bÞ, tinh thÇn th¸i ®é lµm bµi kiĨm tra, kü n¨ng thùc hµnh vµ s¶n phÈm cđa häc sinh. - NhËn xÐt chung vỊ kiÕn thøc, kü n¨ng vµ th¸i ®é häc tËp. - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cđa häc sinh. A. N¾m ch¾c ®Ị bµi: - §äc ®Ị bµi. - Quan s¸t c¸c mÉu s¶n phÈm thđ c«ng ®· häc ë k× II. - Chän s¶n phÈm yªu thÝch ®Ĩ lµm. B. Thùc hµnh: - LÊy ®å dïng vµ thùc hµnh. - Chç nµo cßn cha hiĨu th× hái thªm gi¸o viªn ®Ĩ gi¸o viªn híng dÉn. - Nép bµi cho gi¸o viªn. C. §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - Trng bµy s¶n phÈm theo nhãm. - Quan s¸t cïng ®¸nh gi¸ s¶n phÈm cđa c¸c b¹n. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. - L¾ng nghe, theo dâi. - VỊ tù lµm c¸c ®å ch¬i ®· ®ỵc thùc hµnh n¨m häc. Tốn LUYỆN TẬP CHUNG. I. Mục tiêu: -Biết tìm số liền trước số ; số lớn (số bé nhất) nhóm số. -Biết thực phép tính cộng trừ, nhân, chia giải tốn bắng hai phép tính. 18 -Đọc viết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn tập để học sinh lên bảng làm. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. Ổn định, tổ chức: - Cho học sinh hát chuyển tiết. - Hát chuyển tiết. 2. Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tập Bài tập - Mang tập lên bảng kiểm tra. tốn. - Nhận vở, sửa sai (nếu có). - Nhận xét qua kiểm tra. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Lắng nghe, ghi đầu vào vở. - Ghi đầu lên bảng. - Nhắc lại đầu bài. - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài. b. Hướng dẫn ơn tập. *Bài 1/178: Viết khoanh vào số. *Bài 1/178: Viết khoanh vào - Nêu u cầu tập: điền dấu vào chỗ số. chấm. - Gọi học sinh nêu u cầu tập. - Hướng dẫn học sinh làm bài. - Lên bảng làm tập, lớp làm vào - Gọi học sinh lên bảng làm tập. vở. a./ Viết số liền trước số sau: Số liền trước 270 số: 269. Số liền trước 35 461 số35 460. Số liền trước 10 000 số: 999. b./ Khoanh vào chữ đặt trước số lớn số: 42 963; 44 158; 43 669; 44 202. A. 42 963. C. 43 669. B. 44 158. - Nhận xét, sửa sai. *Bài 2/178: Đặt tính tính. - Gọi học sinh đọc u cầu tập. - Gọi học sinh lên bảng làm tập. D. 44 202. - Nhận xét, sửa sai. *Bài 2/178: Đặt tính tính. - Nêu u cầu tốn. - Lên bảng làm tập, lớp làm vào vở. 8129 + 5936 4605 × 8129 4605 × + 5936 1406 1842 49154 – 3728 – 49154 3728 45426 - Nhận xét, sửa sai. 19 2918 : 2918 21 324 38 (dư 2) *Bài 3/178: Bài tốn. - Gọi học sinh nêu u cầu tốn. - Hướng dẫn học sinh làm tập. ? Muốn ticnhs chu vi hình chữ nhật, ta làm ? - Gọi học sinh lên bảng làm bài. Tóm tắt: Có : 840 bút chì. - Nhận xét, sửa sai. *Bài 3/178: Bài tốn. - Nêu u cầu tốn. - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài. => Muốn tính chu vi hình chữ nhật, ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng nhân 2. - Lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. Bài giải: Bán : bút chì. Số bút chì bán là: Còn lại : bút chì ? 840 : = 105 (cái). Số bút chì lại sau bán là: - Nhận xét, sửa sai. 840 – 105 = 735 (cái). *Bài 4(a, b, c): Xem bảng Đáp số: 735 bút chì. trả lời. - Nhận xét, sửa sai. - Gọi học sinh nêu u cầu tập. **Bài 4/178: Xem bảng trả - Hướng dẫn học sinh làm tập. lời. ? Mỗi cột bảng cho biết - Nêu u cầu tập. ? - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài. b. Mỗi bạn Nga, Mỹ, Đức mua - Trả lời câu hỏi. loại đồ chơi ? - Nhận xét, sửa sai, ghi điểm. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, sửa sai. - Tổng kết tiết học giao tập luyện tập thêm BT tốn cho - Về làm lại tập trên, làm tập học sinh. BT tốn. - Về nhớ làm lại tập trên. - Chuẩn bị cho tiết sau. - Chuẩn bị cho tiết học sau. Thể dục : NHẢY DÂY-TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM - NGƯỜI TRỊ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “. A/ Mục tiêu : - Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhịp điệu - Biết cách tung bắt bóng theo nhóm – người - Biết cách chơi tham gia chơi B/ Địa điểm phương tiện : -Sân bãi chọn nơi thống mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an tồn luyện tập . Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , Cứ em có bóng . C/ Các hoạt động dạy học : Nội dung phương pháp dạy học Định Đội hình lượn luyện tập 20 g 1.Bài mới: a/Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . -Tập thể dục phát triển chung lần x nhịp. -Chơi trò chơi ưa thích . -Chạy chậm địa hình tự nhiên 200 – 300 m b/ Phần : * Ơn tung , bắt bóng cá nhân theo nhóm ba người . -u cầu thực tung bắt bóng cá nhân chỗ số lần , sau tập di chuyển . * Di chuyển tung bắt bóng theo nhóm hai người : -Hai ba em tung bắt bóng qua lại cho hai tay -Tung bóng cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt bạn lần đầu tung , bắt theo di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau chuyển sang phải , sang trái để bắt bóng . Khi tung bóng cho bạn ý dùng lực vừa phải . *Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân : – phút -Các tổ tự ơn nhảy dây theo khu vực quy định *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “. -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm . - u cầu tập hợp thành đội có số người -Học sinh cặp thực chơi thử lượt . Sau cho chơi thức -Nhắc nhớ đảm bảo an tồn luyện tập chơi ý số trường hợp phạm qui . c/Phần kết thúc: -u cầu học sinh làm thả lỏng. -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . 21 2phút 2phút 2phút -Đội hình hàng ngang 14 phút §§§§§§§§ §§§§§§§§ §§§§§§§§ §§§§§§§§ - Đội hình vòng tròn 6phút GV 3phút 2phút -Dặn nhà ơn tung bắt bóng cá nhân . Thứ năm ngày 12 tháng 05 năm 2011. Tập đọc ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II. I. Mục tiêu: -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ học HKII. -Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng (BT2). II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi tËp ®äc tõ tn 19 ®Õn tn 34. - Tranh minh häa trun vui: “Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng” SGK. - C¸c c©u hái gỵi ý kĨ chun SGK/141 viÕt s½n trªn b¶ng líp. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn. Ho¹t ®éng cđa häc sinh. 1. ỉn ®Þnh, tỉ chøc: - H¸t chun tiÕt. - Cho häc sinh h¸t chun tiÕt. 2. KiĨm tra bµi cò: - KiĨm tra sù chn bÞ bµi ë nhµ cđa häc - Líp trëng kiĨm tra vë bµi tËp cđa c¸c b¹n. sinh. - B¸o c¸o qua kiĨm tra cho gi¸o viªn. - NhËn xÐt qua kiĨm tra. 3. Bµi míi: . a. Giíi thiƯu bµi: - L¾ng nghe, theo dâi. - Nªu mơc tiªu tiÕt häc. - Ghi ®Çu bµi vµo vë. - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. b. Néi dung bµi: . KiĨm tra tËp ®äc: . KiĨm tra tËp ®äc: - Chn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi - Chn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi. TËp ®äc vµ Häc thc lßng tõ tn 19 ®Õn 34 ®Ĩ häc sinh lªn b¶ng bèc th¨m. - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chn bÞ bµi. - Bèc th¨m vµ chn bÞ bµi vßng - Yªu cÇu häc sinh ®äc vµ tr¶ lêi c©u phót. - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cđa bµi. hái vỊ néi dung bµi. - NhËn xÐt, bỉ sung ý cho häc sinh. - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt. - §¸nh gi¸, ghi ®iĨm. . Nghe vµ kĨ l¹i c©u chun “Bèn c¼ng . Nghe vµ kĨ l¹i c©u chun “Bèn .”: c¼ng .”: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh më - Më s¸ch gi¸o khoa/141. SGK/141. - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ giíi - Quan s¸t tranh, nghe gi¸o viªn giíi thiƯu bµi. thiƯu bµi. - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu vµ c©u hái - §äc yªu cÇu vµ phÇn gỵi ý 22 gỵi ý. - Gi¸o viªn kĨ chun lÇn 1. - KĨ lÇn kÕt hỵp tranh minh ho¹. ? Chó lÝnh ®ỵc cÊp ngùa ®Ĩ lµm g× ? SGK/141. - L¾ng nghe gi¸o viªn kĨ chun. - L¾ng nghe, theo dâi tranh. => Chó lÝnh ®ỵc cÊp ngùa ®Ĩ ®i lµm mét c«ng viƯc khÈn cÊp. ? Chó ®· sư dơng ngùa nh thÕ nµo ? => Chó d¾t ngùa ch¹y ® êng nhng kh«ng cìi mµ cø ®¸nh ngùa råi c¾m cỉ ? V× chó cho r»ng ch¹y bé nhanh ch¹y theo. h¬n cìi ngùa ? => V× chó nghÜ r»ng: “Ngùa cã c¼ng, nÕu chó cïng ch¹y bé víi ngùa th× sÏ - NhËn xÐt, bỉ sung. thªm ®ỵc c¼ng n÷a thµnh c¼ng, tèc ®é - Ghi nhanh c¸c c©u tr¶ lêi cđa häc sinh sÏ nhanh h¬n”. lªn b¶ng theo ý tãm t¾t. - NhËn xÐt, bỉ sung thªm cho b¹n. - Yªu cÇu häc sinh tËp kĨ nhãm. - Gióp ®ì c¸c nhãm gỈp khã kh¨n. - Gäi ®¹i diƯn c¸c nhãm kĨ chun. - TËp kĨ chun nhãm. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. ? C©u chun bn cêi ë chç nµo ? - §¹i diƯn c¸c nhãm kĨ chun. - NhËn xÐt, bỉ sung, tuyªn d¬ng. => Trun bn cêi ë chç: “Chó lÝnh ngèc cø tëng r»ng tèc ®é ch¹y nhanh hay - NhËn xÐt, nhÊn m¹nh néi dung c©u chËm phơ thc vµo sè lỵng c¼ng ngùa vµ chun. ngêi cïng ch¹y, sè c¼ng cµng lín th× tèc ®é ch¹y cµng cao, .”. 4. Cđng cè, dỈn dß: - Híng dÉn häc sinh lµm bµi vë - NhËn xÐt, bỉ sung thªm cho b¹n. BT. - VỊ lµm c¸c bµi tËp 1+2/VBT/82. - VỊ nhµ lµm bµi tËp 1+2/VBT/82. - Chn bÞ bµi cho tiÕt sau. - Chn bÞ bµi cho tiÕt sau. Tốn LUYỆN TẬP CHUNG. I. Mục tiêu: -Biết tìm số liền sau số ; biết so sánh số ; biết xếp nhóm số ; biết cộng, trừ, nhân, chia số có đến chữ số. -Biết tháng có 31 ngày. -Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi sẵn tập để học sinh lên bảng thực hiện. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. Ổn định, tổ chức: - Cho học sinh hát đầu giờ. - Hát đầu giờ. - Kiểm tra sĩ số học sinh. - Báo cáo sĩ số học sinh lớp. 2. Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tập hướng dẫn luyện tập thêm - Lên bảng thực u cầu. tập tiết 173. - Gọi học sinh mang tập lên để kiểm - Mang lên kiểm tra. 23 tra. - Nhận xét, sửa sai. - Nhận xét cho điểm học sinh. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Lắng nghe giáo viên giới thiệu bài. - Ghi đầu lên bảng. - Ghi đầu vào vở, nhắc lại đầu bài. - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài. b. Nội dung bài: *Bài 1/179: Viết số. *Bài 1/179: Viết số. - Nêu u cầu tập. - Nêu u cầu bài, hướng dẫn học sinh - Lên bảng làm, lớp làm vào vở. làm bài. a. Số liền trước 92 458 92 457. - u cầu học sinh tự làm tập. Số liền sau 69 509 69 510. b. Viết số 83 507; 69 134; 78 507; 69314 theo thứ tự từ bé đến lớn. 69 134; 69 314; 78 507; 83 507. - Nhận xét, sửa sai. *Bài 2/179: Đặt tính tính. - Nhận xét làm học sinh. - Nêu u cầu tập. *Bài 2/179: Đặt tính tính. - Gọi học sinh nêu u cầu tập. - Lên bảng làm tập. - Hướng dẫn học sinh làm tập. - Lớp làm vào vở. - Gọi học sinh lên bảng làm tập. a) 86127 + b) 4216 × 4258 8615 4216 × + 4258 9038 1208 65493 – 2486 65493 – 2486 - Nhận xét làm học sinh ghi điểm. *Bài 3/179: Trong năm, tháng có 31 ngày. - Gọi học sinh đọc u cầu bài. - Hướng dẫn học sinh làm tập. ? Con kể tên tháng có 31 ngày ? 6300 4035 : 403 03 504 (dư 3) - Nhận xét, sửa sai. *Bài 3/179: Trong năm, tháng . - Đọc u cầu tập. - Nhận xét, sửa sai. - Ghi tháng có 31 ngày vào vở. *Bài 4(a): Tìm x. => Các tháng có 31 ngày là: Tháng - Gọi học sinh nêu u cầu tập. Một, tháng Ba, tháng Năm, tháng ? Bài tập u cầu làm ? Bảy, tháng Tám, tháng Mười, tháng Mười hai. ? Muốn tìm thừa số chưa biết, ta phải làm - Nhận xét, sửa sai. 24 ? *Bài 4/179: Tìm x. - Nêu u cầu tập. ? Muốn tìm số bị chia chưa biết, ta làm => Bài tập u cầu tìm thừa số số ? bị chia chưa biết. => Muốn tìm thừa số chưa biết, ta lấy - Nhận xét, bổ sung. tích chia cho thừa số biết. - Gọi học sinh lên bảng làm tập. => Muốn tìm số bị chia chưa biết, ta lấy thương nhân với số chia. - Nhận xét, bổ sung cho bạn. - Lên bảng làm bài. - Nhận xét, sửa sai. a./ x × = 9328 *Bài (tính cách): Bài tốn. x = 9328 : - Gọi học sinh đọc u cầu tốn. x = 4664 - Hướng dẫn học sinh làm bài. - Nhận xét, sửa sai cho bạn. - Gọi học sinh lên bảnglàm tập. *Bài 5/179: Bài tốn. - Nêu u cầu tốn. - Nhận xét, sửa sai. 4. Củng cố dặn dò: - Lên bảng làm tập, lớp làm vào - Tổng kết học, tun dương học vở. sinh tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc Cách 1: nhở học sinh chưa ý. Bài giải: - Dặn dò học sinh nhà làm lại tập Chiều dài hình chữ nhật là: chuẩn bị cho tiết kiểm tra học kì II. × = 18 (cm). Diện tích hình chữ nhật là: 18 × = 162 (cm2). Đáp số: 162cm2. - Nhận xét, sửa sai. - Lắng nghe, rút kinh nghiệm tiết sau. - Về nhà làm tập vào vở. - Chuẩn bị cho tiết sau. Tự nhiên xã hội ƠN TẬP HỌC KÌ II - TỰ NHIÊN. I. Mơc tiªu: - Khắc sâu kiến thức học chủ đế Tự nhiên. -Kể tên số cây, vật địa phương. -Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình : đồng bằng, miền núi, hay nơng thơn, thành thị. -Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa… II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu th¶o ln nhãm. IIi. Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn. Ho¹t ®éng cđa häc sinh. 25 1. ỉn ®Þnh, tỉ chøc: - Cho häc sinh h¸t chun tiÕt. 2. KiĨm tra bµi cò: - Gäi häc sinh tr¶ lêi c©u hái: ? H·y kĨ tªn mét sè ®éng vËt cã x ¬ng sèng vµ kh«ng cã x¬ng sèng ? - NhËn xÐt, bỉ sung. 3. Néi dung bµi: a. Giíi thiƯu bµi: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. b. Néi dung bµi. . Ho¹t ®éng: “VÏ tranh”: - Yªu cÇu häc sinh vÏ tranh theo ®Ị tµi: + Thµnh phè. + Lµng quª. + Vïng nói, . (T thc vµo n¬i sinh sèng cđa häc sinh). - Tỉ chøc cho häc sinh vÏ. - Cho häc Ýnh trng bµy tranh cđa m×nh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, khen nh÷ng t¸c phÈm ®Đp, vÏ ®óng chđ ®Ị. . Ho¹t ®éng nèi tiÕp: - Yªu cÇu häc sinh lµm phiÕu bµi tËp. - Gi¶i thÝch phiÕu bµi tËp cho häc sinh râ. - Gäi häc sinh tr×nh bµy phiÕu cđa m×nh. - NhËn xÐt, kÕt ln. - H¸t chun tiÕt. - Tr¶ lêi c©u hái: => KĨ tªn c¸c ®éng vËt kh«ng cã vµ cã x ¬ng sèng: + Kh«ng cã x¬ng sèng: T«m, . + Cã x¬ng sèng : C¸, . - NhËn xÐt, bỉ sung cho b¹n. - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Nh¾c l¹i ®Çu bµi. . Ho¹t ®éng: “VÏ tranh”: - LÊy giÊy vÏ theo yªu cÇu cđa gi¸o viªn. - Tù chän ®Ị tµi ®Ĩ vÏ. - Líp vÏ vµo giÊy. - Trng bµy tranh vÏ. - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸. . Ho¹t ®éng nèi tiÕp: - NhËn phiÕu häc tËp vµ lµm bµi: - L¾ng nghe, theo dâi. - Th×nh bµy phiÕu cđa m×nh. - NhËn xÐt, bỉ sung. Tập viết ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II. I. Mục tiêu: -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ học HKII. -Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, nội quy Sao mai (BT2) II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi tËp ®äc tõ tn 19 ®Õn tn 34. - Tranh minh häa trun vui: “Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng” SGK. - C¸c c©u hái gỵi ý kĨ chun SGK/141 viÕt s½n trªn b¶ng líp. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 26 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn. 1. ỉn ®Þnh, tỉ chøc: - Cho häc sinh h¸t chun tiÕt. 2. KiĨm tra bµi cò: - KiĨm tra sù chn bÞ bµi cđa häc sinh. - NhËn xÐt qua kiĨm tra. 3. Bµi míi: a. Giíi thiƯu bµi: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. b. Néi dung bµi: . KiĨm tra tËp ®äc vµ häc thc lßng: - Chn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi TËp ®äc vµ Häc thc lßng tõ tn 19 ®Õn 34 ®Ĩ häc sinh lªn b¶ng bèc th¨m. - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chn bÞ bµi. - Yªu cÇu häc sinh ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái vỊ néi dung bµi. - NhËn xÐt, bỉ sung ý cho häc sinh. - §¸nh gi¸, ghi ®iĨm. . ChÝnh t¶: Nghe - viÕt “Sao Mai” a. T×m hiĨu néi dung bµi th¬: - Gi¸o viªn ®äc bµi th¬ lÇn. => Gi¶i thÝch: Sao Mai tøc lµ Sao Kim, cã mµu s¸ng xanh, thêng thÊy vµo lóc s¸ng sím nªn cã tªn lµ Sao Mai. - Gäi häc sinh ®äc l¹i bµi. ? Ng«i Mai bµi th¬ ch¨m chØ nh thÕ nµo ? Ho¹t ®éng cđa häc sinh. - H¸t chun tiÕt. - Chn bÞ kÜ bµi ë nhµ. - L¾ng nghe, ghi ®Çu bµi vµo vë. - Nh¾c l¹i ®Çu bµi. . KiĨm tra tËp ®äc vµ häc thc lßng: - Chn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi. - Bèc th¨m vµ chn bÞ bµi vßng phót. - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cđa bµi. - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt. . ChÝnh t¶: Nghe - viÕt “Sao Mai” - L¾ng nghe gi¸o viªn ®äc bµi. - §äc l¹i bµi. => Khi bÐ ngđ dËy th× thÊy Mai ®· mäc, gµ g¸y canh t, mĐ xay lóa, nhßm qua cưa sỉ, MỈt trêi dËy, b¹n bÌ ®i ch¬i hÕt mµ Mai vÉn lµm bµi m¶i - NhËn xÐt, bỉ sung cho häc sinh. miÕt. b. Híng dÉn tr×nh bµy: ? Bµi th¬ cã mÊy khỉ ? Ta nªn tr×nh bµy - NhËn xÐt, bỉ sung cho b¹n. nh thÕ nµo cho ®Đp ? => Bµi th¬ cã khỉ th¬, gi÷a khỉ th¬ ? Nh÷ng ch nµo bµi ph¶i viÕt hoa ? ®Ĩ c¸ch dßng vµ ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt c. Híng dÉn viÕt tõ khã: - Yªu cÇu häc sinh t×m c¸c tõ khã, dƠ lÉn lïi vµo «. => Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng th¬ vµ tªn viÕt chÝnh t¶. riªng: Mai. - Yªu cÇu häc sinh ®äc vµ viÕt c¸c tõ võa - T×m tõ, tiÕng khã: t×m ®ỵc. Ch¨m chØ, choµng trë dËy, - ChØnh sưa lçi cho häc sinh. ngoµi cưa, ưng hång, m¶i miÕt. d. ViÕt chÝnh t¶: - Gi¸o viªn ®äc bµi cho häc sinh viÕt bµi. - §äc, lªn b¶ng viÕt, díi líp viÕt vµo vë nh¸p. - §äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi. - Thu chÊm mét sè bµi. 27 - NhËn xÐt qua chÊm bµi. . Híng dÉn lµm bµi tËp: - Yªu cÇu häc sinh më vë bµi tËp/83. *Bµi tËp 1/83: ViÕt tªn c¸c vËt . - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. ? Trong c©u chun “Cãc kiƯn Trêi” c¸c vËt nµo ®· ®¸nh th¾ng ®éi qu©n nhµ Trêi ? - C¸c h·y viÕt tªn c¸c vËt ®ã vµo vë bµi tËp. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp. - NhËn xÐt, sưa sai vµ bỉ sung cho häc sinh. 4. Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp 2/VBT/83. - DỈn häc sinh vỊ nhµ häc thc lßng bµi th¬ “Sao Mai” vµ chn bÞ bµi sau. - NhËn xÐt, chØnh sưa lçi chÝnh t¶. - Nghe vµ viÕt bµi vµo vë. - Dïng bót ch×, ®ỉi vë cho ®Ĩ so¸t lçi. - Mang bµi lªn cho gi¸o viªn chÊm ®iĨm. - Lun viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo nh¸p. . Híng dÉn lµm bµi tËp: - Më vë bµi tËp/83. *Bµi tËp 1/83: ViÕt tªn c¸c vËt . - Nªu l¹i yªu cÇu bµi tËp. - L¾ng nghe vµ nhí l¹i c¸c vËt ®Ĩ lµm bµi. - Lªn b¶ng lµm bµi tËp, líp lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt, sưa sai cho b¹n. - VỊ thùc hiƯn theo yªu cÇu cđa gi¸o viªn. - Chn bÞ bµi cho tiÕt sau. Thứ sáu ngày 13 tháng 05 năm 2011. Tập làm văn KIỂM TRA ĐỌC ******************************************************************** Chính tả KIỂM TRA VIẾT 28 ******************************************************************** Tốn KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II. Thể dục TỔNG KẾT NĂM HỌC BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG 29 [...]... 4508 × 3 54208 4508 × + 29508 3 837 16 135 24 14 7 836 2 – 24 935 7 836 2 24 935 534 27 34 625 : 5 34 625 5 46 6925 12 25 0 - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/ 177: Đồng hồ chỉ mấy giờ ? - Nhận xét, sửa sai - Nêu u cầu bài tập *Bài 3: Đồng hồ chỉ mấy giờ ? - Quan sát vào hai đồng hồ và đọc thời - Gọi học sinh nêu u cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh quan sát và làm bài gian ở bên trên hai đồng hồ sau đó => Các con hãy quan... 4258 9 038 1208 5 0 654 93 – 2486 654 93 – 2486 - Nhận xét bài làm của học sinh và ghi điểm *Bài 3/ 179: Trong một năm, tháng nào có 31 ngày - Gọi học sinh đọc u cầu bài - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ? Con hãy kể tên các tháng có 31 ngày ? 630 0 7 4 035 : 8 4 03 8 5 03 504 5 3 (dư 3) - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/ 179: Trong một năm, tháng - Đọc u cầu bài tập - Nhận xét, sửa sai - Ghi các tháng có 31 ngày... sinh lên bảng làm bài tập vở a./ Viết số liền trước của mỗi số sau: Số liền trước của 8 270 là số: 8 269 Số liền trước của 35 461 là s 35 460 Số liền trước của 10 000 là số: 9 999 b./ Khoanh vào chữ đặt trước số lớn nhất trong các số: 42 9 63; 44 158; 43 669; 44 202 A 42 9 63 C 43 669 B 44 158 - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/178: Đặt tính rồi tính - Gọi học sinh đọc u cầu bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm... làm vào vở 8129 + 5 936 4605 × 4 8129 4605 × + 5 936 4 1406 1842 5 0 49154 – 37 28 – 49154 37 28 45426 - Nhận xét, sửa sai 19 2918 : 9 2918 9 21 32 4 38 (dư 2) *Bài 3/ 178: Bài tốn - Gọi học sinh nêu u cầu bài tốn - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ? Muốn ticnhs chu vi hình chữ nhật, ta làm như thế nào ? - Gọi học sinh lên bảng làm bài Tóm tắt: Có : 840 bút chì 2 - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/ 178: Bài tốn - Nêu... - Lên bảng làm, lớp làm bài vào vở làm bài a Số liền trước của 92 458 là 92 457 - u cầu học sinh tự làm bài tập Số liền sau của 69 509 là 69 510 b Viết các số 83 507; 69 134 ; 78 507; 6 931 4 theo thứ tự từ bé đến lớn 69 134 ; 69 31 4; 78 507; 83 507 - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/179: Đặt tính rồi tính - Nhận xét bài làm của học sinh - Nêu u cầu bài tập *Bài 2/179: Đặt tính rồi tính - Gọi học sinh nêu u cầu... s¸ch gi¸o khoa/141 SGK/141 - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ giíi - Quan s¸t tranh, nghe gi¸o viªn giíi thiƯu bµi thiƯu bµi - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu vµ c©u hái - §äc yªu cÇu vµ phÇn gỵi ý trong 22 gỵi ý - Gi¸o viªn kĨ chun lÇn 1 - KĨ lÇn 2 kÕt hỵp tranh minh ho¹ ? Chó lÝnh ®ỵc cÊp ngùa ®Ĩ lµm g× ? SGK/141 - L¾ng nghe gi¸o viªn kĨ chun - L¾ng nghe, theo dâi tranh => Chó lÝnh ®ỵc cÊp ngùa ®Ĩ ®i lµm mét... số học sinh của lớp 2 Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tập hướng dẫn luyện tập thêm - Lên bảng thực hiện u cầu hoặc các bài tập của tiết 1 73 - Gọi học sinh mang vở bài tập lên để kiểm - Mang vở lên kiểm tra 23 tra - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét và cho điểm học sinh 3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - Lắng nghe giáo viên giới thiệu bài - Ghi đầu bài lên bảng - Ghi đầu bài vào vở, nhắc lại đầu bài - Gọi học... cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an tồn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui c/Phần kết thúc: -u cầu học sinh làm các thả lỏng -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 21 2phút 2phút 2phút -Đội hình hàng ngang 14 phút §§§§§§§§ §§§§§§§§ §§§§§§§§ §§§§§§§§ - Đội hình vòng tròn 6phút GV 3phút 2phút -Dặn về nhà ơn tung và bắt... bài cũ: - Kiểm tra bài tập trong vở Bài tập - Mang vở bài tập lên bảng kiểm tra tốn - Nhận vở, sửa sai bài (nếu có) - Nhận xét qua kiểm tra 3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - Lắng nghe, ghi đầu bài vào vở - Ghi đầu bài lên bảng - Nhắc lại đầu bài - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn ơn tập *Bài 1/178: Viết và khoanh vào các số *Bài 1/178: Viết và khoanh vào các - Nêu u cầu bài tập: điền dấu vào chỗ... bài ? Trong biểu thức có nhiều phép tính và - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở dấu ngoặc, ta thực hiện như thế nào ? (9 + 6) × 4 b) 28 + 21 : 7 15 × 4 = 60 28 + 3 = 31 9+6 × 4 (28 + 21) : 7 - Nhận xét, sửa sai cho học sinh 9 + 24 = 33 49 : 7 = 7 - Nhận xét, sửa sai cho bạn 4 Củng cố dặn dò: - Nhận xét, sửa sai - Tổng kết tiết học - Tun dương những em học chăm chỉ, phê bình, nhắc nhở những em còn . sau. 7 836 2 – 24 935 7 836 2 – 24 935 34 625 : 5 34 625 : 5 7 836 2 7 836 2 34 625 34 625 5 5 24 935 24 935 46 46 6925 6925 534 27 534 27 12 12 25 25 0 0 - Nhận xét, sửa sai. - Nhận xét, sửa sai. *Bài 3/ 177:. đoạn dây thứ nhất là: 9 135 : 7 = 130 5 (cm). 9 135 : 7 = 130 5 (cm). Độ dài của đoạn dây thứ hai là: Độ dài của đoạn dây thứ hai là: 9 135 – 130 5 = 7 830 (cm). 9 135 – 130 5 = 7 830 (cm). Đáp số: Đoạn. 4508 4508 × 3 3 + + 54208 54208 29508 29508 × 4508 4508 3 3 837 16 837 16 135 24 135 24 14 - Nhận xét, sửa sai. - Nhận xét, sửa sai. *Bài 3: Đồng hồ chỉ mấy giờ ?. *Bài 3: Đồng hồ chỉ mấy