GA tuan 34 ( chi Sen)

TUN 34: Ngy son : 29/4/2011. Ngy ging : Th Tit 1: Tit 3: 2/2/5/2011. Cho c: Toỏn: ễN TP V I LNG (TT). I.MC TIấU: Sau bi học ,học sinh có khả năng: - Củng cố đơn vị đo diện tích học mói quan hệ đơn vị đo. kĩ chuyển đổi đơn vị đo diện tich giải câc tập liên quan. - Rèn khả áp dụng vào tập - Giáo dục học sinh có ý thứ học tốt môn học. *BTCL: 1,2,4. *HSKT: Nh mt s tờn n v o din tớch. II. DNG DY HC: III.HOT NG DY HC: Hoạt động dy Hoạt động hc 1.Kim tra: - Bài:2 - Nhận xét ánh giá 2.Bi mới: a.Giới thiệu bi , ghi bảng. b.Hớng dẫn luyện tập : Bài :-Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài. Hớng dẫn h/s cách chuyển đổi đơn vị đo. - Nhận xét ,đánh giá. -Học sinh chữa -Nhận xét,sửa chữa - H/S đọc yêu cầu bài. - H/S làm nháp - H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa Bài :-Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. Hớng dẫn h/s cách chuyển đổi từ đơn vị lớn đến bé ngợc lại. - Nhận xét ,đánh giá. - H/S đọc yêu cầu bài. - H/S làm - H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa Bài 3: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. - H/S đọc yêu cầu bài. - H/S làm nháp Hớng dẫn h/s cách làm Bài 4: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài. Hớng dẫn h/s cách làm. Chấm, chữa - Nhận xét ,đánh giá. 4.Củng cố ,dặn dò: -Nhận xét tiết học Tit 4: - H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa - H/S đọc yêu cầu bài. - H/S làm - H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa - Học sinh nhắc lại nội dung -H/s chuẩn bị tiết học sau. Tp c : TING CI L LIU THUC B. I.MC TIấU: Sau bi học sinh có khả năng: - Đọc úng số từ khó bi,đọc trôi chảy nội dung ton bi, ngắt ngh sau dấu chấm câu, gĩa cụm từ. Đọc rõ ràng, rành mạch , phù hợp với văn phổ biến khoa học. - Hiểu ngha số từ khó bi v nội dung bi học: Tiếng cời làm cho ngời khác động vật . Tiếng cời làm cho ngời hạn phúc, sống lâu. H.s có ý thức tạo sống xung quanh niềm vui , hài ớc. - Giáo dục học sinh có ý thức học tốt môn học. II. DNG DY HC: Bảng phụ ghi nội dung luyn đọc III.HOT NG DY HC: Hoạt động dy 1.Kiểm tra: - Đọc bài: Con chim chiền chiện - Nhận xét ánh giá 2.Bi mới: a.Gíơi thiệu bi , ghi bảng. b.Hớng dẫn luyện đọc: -Giáo viên chia đọan -Hớng dẫn đọc úng - Giáo viên đọc mẫu c.Tìm hiểu bài: -Đoạn 1: Tiếng cời đặc điểm quan trọg , phân biệt ngời Hoạt động học -Học sinh đọc v trả lời câu hỏi -Nhận xét -Đọc nối tiếp đoạn ,kết hợp đọc từ khó. -Đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghĩa từ khó. -Học sinh đọc nhóm đôi. -H/s đọc bài. -H/S đọc thầm đoạn 1. -Thảo luận trả lời câu hỏi sgk loài vật khác. - Đoạn 2: Tiếng cời liều thuốc bổ. - Đoạn 3:Con ngời có tính hài ớc sống lâu. -Yêu cầu h/s nêu nội dung bài. - Giáo viên ghi bảng. 3.Hớng dn đọc diễn cảm: - G/V hớng dẫn cách đọc diễn cảm. -Nhận xét, bổ sung -Đọc thầm đoạn trả lời. -Một em đọc to đoạn 3. - Nhận xét ,đánh giá. 4.Củng cố ,dặn dò: -Nhận xét tiết học -H/s chuẩn bị tiết học sau. H/s nêu nội dung bài. -H/S đọc diễn cảm đoạn1. -Thi đọc diễn cảm đoạn1. -Nhận xét,sửa sai -Luyện đọc theo cặp. -Thi đọc diễn cảm bài. Nhận xét bình chọn Tit 1: BUI CHIU: Toỏn: LT:ễN TP V I LNG (TT). I.MC TIấU: - ễn đơn vị đo diện tích học mói quan hệ đơn vị đo. kĩ chuyển đổi đơn vị đo diện tich giải câc tập liên quan. - Rèn khả áp dụng vào tập - Giáo dục học sinh có ý thứ học tốt môn học. II. DNG DY HC: III.HOT NG DY HC: Hoạt động dy Hoạt động hc 1.Bi mới: *Hớng dẫn luyện tập : Bài :-Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài. - Nhận xét ,đánh giá. - H/S đọc yêu cầu bài. - H/S làm nháp - H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa Bài :-Gọi học sinh đọc yêu cầu - H/S đọc yêu cầu bài. bài. - Nhận xét ,đánh giá. - H/S làm - H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa Bài 3: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. - H/S đọc yêu cầu bài. - H/S làm nháp - H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa - H/S đọc yêu cầu bài. - H/S làm - H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa Bài 4: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài. Chấm, chữa - Nhận xét ,đánh giá. 4.Củng cố ,dặn dò: -Nhận xét tiết học Tit 2: - Học sinh nhắc lại nội dung -H/s chuẩn bị tiết học sau. Ting Vit : LVCT: NểI NGC . I. MC TIấU: - HS nghe - vit ỳng bi chớnh t, bit trỡnh by ỳng bi vố dõn gian theo kiu lc bỏt - Gd HS gi v sch, vit ch p . II. DNG DY HC: - SGK, v, bng III. HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 2. Bi mi : a. Ging bi: * Hot ng 1: Hng dn vit chớnh t - GV c bi vố dõn gian núi ngc - HS theo dừi trongSGK * Hng dn vit t khú: Lp c thm li bi vố + GV c ln lt cỏc t khú vit cho + HS lờn bng vit, lp vit nhỏp. HS vit: lim lụng, nm ru, lao ao, + HS c li cỏc t khú vit trỳm, v,diu hõu * Vit chớnh t. + GV nhc HS cỏch trỡnh by bivố theo th th lc bỏt - HS theo dừi. - GV c tng dũng th cho HS vit - HS nghe vit bi - GV c li bi cho HS soỏt li + Soỏt li, bỏo li v sa. c. Soỏt li, chm bi. + GV cho HS i v soỏt li, bỏo li - HS cũn li i v cha li cho nhau. v sa li vit cha ỳng. + GV thu mt s v chm, nhn xột- - HS np bi sa sai 3. Cng c - dn dũ: - GV nhn xột tit hc. - Yờu cu HS c li thụng tin bi 2, k li cho ngi thõn nghe. Chun b bi: ễn - HS lng nghe thc hin. Tit 3: Khoa hc: ễN TP THC VT V NG VT (T1). I. MC TIấU: Giỳp HS ụn v: - V v trỡnh by s (bng ch) mi quan h v thc n ca mt nhúm sinh vt. - Phõn tớch vai trũ ca ngi vi t cỏch l mt mt xớch ca chui thc n t nhiờn. - Gd HS thớch tỡm hiu t nhiờn xung quanh. II. DNG DY HC: GV: Hỡnh tranh 134, 135 SGK, giy bỳt v dựng cho cỏc nhúm. HS: SGK, v III. Hot ng dy - hc Hot ng dy Hot ng hc 1. Bi c: H. Da vo hỡnh trang 132 v s - HS tr li. bng ch ch mi quan h qua li gia - HS khỏc nhn xột, b sung c v bũ mt bói chn th bũ. - GV nhn xột - ghi im. 2. Bi mi: Hot ng 1: Thc hnh v s chui thc n Hng dn HS tỡm hiu cỏc hỡnh trang - HS quan sỏt hỡnh SGK trang 134, 135SGK 134.135 v tr li cõu hi trờn phiu - Yờu cu HS lm vic cỏ nhõn trờn hc tp. phiu hc tp. 1.ỏnh du X vo ụ trng trc cõu tr - Gi HS nờu kt qu, lp thng nht ý li ỳng. kin ỳng. - HS lm vic theo yờu cu ca GV - Yờu cu HS tho lun nhúm ỏnh - Nhúm trng iu khin cỏc bn du mi tờn vo s di õy th nhúm ln lt gii thớch s . hin sinh vt ny l thc n ca sinh - Cỏc nhúm treo sn phm v c i vt kia. din trỡnh by.Lp nhn xột. a.Lỳa i bng g Rn h mang b. Lỳa bng Chut ng i Rn h mang Cỳ mốo c. Cỏc loi to Ngi d. C Ng Cỏ Bũ 3. Cng c - Dn dũ - Gi HS thi ua vit s th hin - HS lờn thi vit s sinh vt ny l thc n ca sinh vt kia. - HS v xong trc, v ỳng, v p l - HS khỏc nhn xột, tuyờn dng nhúm thng cuc. Dn HS hc bi chun b bi ụn - HS lng nghe. (TT) Ngy son : 30/4/2011. Ngy ging : Th Tit 1: 3/3/5/2011. Toỏn : ễN TP V HèNH HC(T1). I. MC TIấU: Giỳp HS : - Nhn bit c hai ng thng song song, hai ng thng vuụng gúc. - Tớnh c din tớch hỡnh vuụng, hỡnh ch nht. - HS lm ỳng cỏc bi 1, 3, 4. HS khỏ, gii lm thờm bi 2. - Gd HS dng kin thc d hc vo thc t . *BTCL: 1,3,4. *HSKT: Nhn bit c ng thng song song , ng thng vuụng gúc. II. DNG DY HC: - GV v HS: B dựng toỏn III. HOT NG DY HC: Hot ng dy 1.Bi c: - Gi HS lm bi 2a, 2b.trang 173.GV nhn xột- ghi im. 2.Bi mi: a. Gii thiu bi: GV ghi ta: b. Tỡm hiu bi: Bi 1: Tớnh. - GV gi HS nờu yờu cu -Yờu cu HS quan sỏt hỡnh v SGK v nhn bit cỏc cp cnh song song vi nhau, vuụng gúc vi nhau. - GV nhn xột, ghi im cho HS Bi 2: - HS khỏ, gii - Gi HS c yờu cu - Yờu cu HS t lm v - GV chm cha bi . - GV gi HS nhn xột bi bn - GV nhn xột, cho im HS Bi 3: - Gi HS c - Yờu cu HS tớnh chu vi v din tớch cỏc hỡnh ó cho. So sỏnh cỏc kt qu tng ng ri vit , S Bi 4: -Yờu cu HS c , phõn tớch , suy ngh tỡm cỏch gii. Giỳp HS yu cỏch i m2 - cm2 GV chm cha bi. Hot ng hc - HS thc hin - GV lng nghe - HS nờu yờu cu - HS lm vic theo cp quan sỏt hỡnh v SGK v nhn bit cỏc cp cnh song song vi nhau, vuụng gúc vi nhau. - Mt cp trỡnh by trc lp a) cnh AB v DC song song vi nhau. b) Cnh BA v AD vuụng gúc vi nhau, cnh AD v DC vuụng gúc vi - HS nhn xột, b sung - HS c yờu cu, lp c thm - HS lm vo v - HS v hỡnh vuụng cú cnh cm Chu vi hỡnh vuụng l : x = 12( cm ) Din tớch hỡnh vuụng l: x = 9( cm ) - HS lm cỏ nhõn v nờu kt qu. - HS nhn xột, b sung - HS c . HS lm bi vo v. a) Sai b)sai c) Sai d) ỳng - HS c , phõn tớch , suy ngh tỡm cỏch gii.1 HS lm trờn bng lp. Bi gii Din tớch phũng hc l : x = 40( m )= 400000( cm 2) Din tớch 1viờn gch dựng lỏt phũng l : 20 x 20 = 400 ( cm2 ) S viờn gch cn dựng lỏt ton b phũng hc l:400000 :400 = 000(viờn) ỏp s : 000 viờn gch 3. Cng c, dn dũ: + GV nhn xột tit hc. + Hng dn HS lm bi nh. + Chun b bi sau ễn v hỡnh hc (tt). Tit 2: - HS c lp lng nghe thc hin. Luyn t v cõu: MRVT: LC QUAN - YấU I. I. MC TIấU: - HS bit thờm mt s t phc cha ting vui v phõn loi chỳng theo nhúm ngha (BT1); bit t cõu vi t ng núi v ch im lc quan, yờu i (BT2, BT3). - HS khỏ, gii tỡm c ớt nht t t ting ci v t cõu vi mi t (BT3). - Gd HS dng t t cõu v núi, vit tt. II. DNG DY HC: GV: Phiu BT 1, SGK, t in HS: SGK III. HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1.Bi c: - Gi HS vit VD v trng ng ch mc ớch.v tr li - HS lờn bng thc hin yờu cu . H.Trng ng ch mc ớch cú tỏc dng gỡ H. Trng ng ch mc ớch tr li cho cõu hi gỡ ? - GV nhn xột- ghi im. 2.Bi mi: a) Gii thiu bi: GV ghi ta b) Ging bi: Bi 1: Gi HS c ni dung bi 1. - GV hng dn HS lm phộp th bit mt t phc ó cho ch hot ng, cm giỏc hay tớnh tỡnh. a) T ch hot ng tr li cho cõu hi lm gỡ ? b)T ch cm giỏc tr li cho cõu hi cm thy th no ? c)T ch tớnh tỡnh tr li cho cõu hi l ngi th no ? d) T va ch cm giỏc va ch tớnh tỡnh cú th tr li ng thi cõu hi cm thy th no ? l ngi th no ? - GV phỏt phiu cho HS tho lun nhúm 3. xp cỏc t ó cho vo bng phõn loi. - GV nhn xột cht li li gii ỳng Bi 2: Gi HS c yờu cu bi 2. - Yờu cu HS t t cõu, gi mt s HS nờu cõu mỡnh t trc lp.GV nhn xột Bi 3: Gi HS c yờu cu bi 3. - GV nhc HS ch tỡm nhng t miờu t ting ci( khụng tỡm cỏc t miờu t n ci )- Cho HS trao i vi bn tỡm c nhiu t.Gi HS phỏt biu, GV ghi nhanh lờn bng nhng t ng ỳng, b sung thờn nhng t ng mi. 3.Cng c- dn dũ : - Nhn xột tit hc, dn HS bi sau: Thờm trng ng ch phng tin cho cõu Tit 3: - HS lng nghe - HS c ni dung bi 1. - Bn tr ang lm gỡ ?- Bn tr ang vui chi ngoi vn. - Em cm thy th no?- Em cm thy rt vui thớch.- Chỳ Ba l ngi th no ? - Chỳ Ba l ngi vui tớnh. - T ch hot ng : vui chi, gúp vui, mua vui. - T ch cm giỏc : vui thớch , vui mng, vui sng, vui lũng, vui thỳ, vui vui. - T ch tớnh tỡnh: vui tớnh, vui nhn, vui ti. - T va ch cm giỏc va ch tớnh tỡnh: vui v. - HS tho lun nhúm 3, hon thnh phiu. i din nhúm trỡnh by. Cỏc nhúm nhn xột b sung. - HS c yờu cu bi 2. - HS t t cõu, gi mt s HS nờu cõu mỡnh t trc lp. - HS c yờu cu bi 3. - HS trao i vi bn tỡm c nhiu t. - HS ni tip phỏt biu, mi HS nờu mt t ng thi t mt cõu. + T ng miờu t ting ci:Ci h, hi hớ, h h, khanh khỏch, sng sc , sc sa , khỳc kh khớch . - HS lng nghe. Chớnh t (nghe- vit): NểI NGC. I. MC TIấU: - HS nghe - vit ỳng bi chớnh t, bit trỡnh by ỳng bi vố dõn gian theo kiu lc bỏt - Lm ỳng bi (phõn bit õm u v du d vit ln (v/d/gi;du hi du ngó). - Gd HS gi v sch, vit ch p . II. DNG DY HC: GV: Bng ph vit sn bi 2a, SGK HS: SGK, v, bng III. HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1. Kim tra bi c: + GV c cỏc t d ln, khú vit tun + HS lờn bng vit, lp vit vo nhỏp trc ( BT 2b) cho HS vit. ri nhn xột trờn bng. + Nhn xột bi vit ca HS trờn bng. 2. Bi mi : a) Gii thiu bi: GV gii thiu bi. - HS lng nghe b) Ging bi: * Hot ng 1: Hng dn vit chớnh t - HS theo dừi trongSGK - GV c bi vố dõn gian núi ngc Lp c thm li bi vố * Hng dn vit t khú: + HS lờn bng vit, lp vit nhỏp. + GV c ln lt cỏc t khú vit cho + HS c li cỏc t khú vit HS vit: lim lụng, nm ru, lao ao, trỳm, v,diu hõu * Vit chớnh t. + GV nhc HS cỏch trỡnh by bivố - HS theo dừi. theo th th lc bỏt - HS nghe vit bi - GV c tng dũng th cho HS vit + Soỏt li, bỏo li v sa. - GV c li bi cho HS soỏt li - d) Soỏt li, chm bi. - HS cũn li i v cha li cho nhau. + GV cho HS i v soỏt li, bỏo li v sa li vit cha ỳng. - HS np bi + GV thu mt s v chm, nhn xộtsa sai * Hot ng 2: Luyn Bi - HS c thm on vn, lm bi vo + Gi HS c yờu cu bi v - GV dỏn t phiu lờn bng lp; mi Sau ú nhúm HS thi tip sc. nhúm HS thi tip sc. i din 1nhúm c li on C lp v GV nhn xột cht li li gi ỳng: Gii ỏp - tham gia - dựng mt thit btheo dừi-b nóo-kt qu-b nóo b nóo-khụng th 3. Cng c - dn dũ: - GV nhn xột tit hc. - Yờu cu HS c li thụng tin bi 2, k li cho ngi thõn nghe. Chun b bi: ễn - HS lng nghe thc hin. Ngy son : 1/5/2011. Ngy ging : Th Tit 3: 4/4/5/2011. Toỏn: ễN TP V HèNH HC (TT). I. MC TIấU: - HS nhn bit c hai ng thng song song, hai ng thng vuụng gúc. - HS tớnh c din tớch hỡnh bỡnh hnh. - Rốn k nng dng kin thc ó hc lm ỳng bi 1, 2, (ch yờu cu tớnh din tớch hỡnh bỡnh hnh ABCD. HS khỏ, gii lm thờm bi 3. - GD HS cú ý thc hc tt toỏn, ng dng thc t. *BTCL: 1,2,4. *HSKT: Nhn bit c ng thng song song , ng thng vuụng gúc. II. CHUN B: GV v HS: SGK III. HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1. Bi c: - GV gi HS lờn bng, yờu cu HS - HS lờn thc hin theo yờu cu ca lm cỏc bi 2, ca tit trc GV c lp cựng lm, nhn xột - GV nhn xột 2. Bi ni: a) Gii thiu bi: GV ghi ta - HS lng nghe b) Hng dn ụn tp: * Bi 1: GV v hỡnh lờn bng, yờu cu - HS quan sỏt, tr li HS quan sỏt, sau ú t cõu hi cho HS tr li: + on thng no song song vi on thng AB? + on thng no vuụng gúc vi on thng BC ? * Bi 2: - Yờu cu HS quan sỏt hỡnh v c toỏn + bit s o chiu di hỡnh ch nht ta cn bit gỡ? + Lm th no tớnh din tớch hỡnh ch nht ? - Yờu cu HS lm vo v nhỏp - GV nhn xột chn ỏp ỏn c, ghi im - on thng DE song song vi on thng AB - on thng CD vuụng gúc vi on thng BC - HS quan sỏt v c , HS lờn lm + Bit din tớch ca hỡnh ch nht, sau ú ly din tớch chia cho chiu rng tỡm chiu di - Vỡ din tớch ca hỡnh ch nht bng din tớch ca hỡnh vuụng nờn ta cú th tớnh din tớch hỡnh vuụng, sau ú suy tớnh din tớch ca hỡnh ch nht - C lp lm, cha li bi Din tớch hỡnh vuụng hay din tớch hỡnh ch nht: x = 64 (cm2) Chiu di hỡnh ch nht l: 64 : = 16 (cm ) - HS c, c lp c thm * Bi 3: HS khỏ, gii - HS v hỡnh ch nht v lm bi vo - Gi HS c toỏn, yờu cu HS nờu v nhỏp. cỏch v hỡnh ch nht ABCD kớch - Chu vi ca hỡnh ch nht ABCD l: thc chiu di cm, chiu rng 4cm ( + ) x = 18 (cm) - Yờu cu HS v hỡnh v tớnh chu vi, - Din tớch ca hỡnh ch nht ABCD l: din tớch hỡnh ch nht ABCD x = 20 (cm2) ỏp s: 20 cm2 - HS c bi trc lp. * Bi - Din tớch hỡnh H l tng din tớch - Gi HS c bi toỏn. hỡnh bỡnh hnh ABCD v hỡnh ch nht -Yờu cu HS quan sỏt hỡnh H v hi: BEGC. Din tớch hỡnh H l tng din tớch ca -1 HS nờu trc lp. cỏc hỡnh no ? -HS lm bi vo VBT. -Yờu cu HS nờu cỏch tớnh din tớch Bi gii hỡnh bỡnh hnh. Din tớch hỡnh bỡnh hnh ABCD l: -Yờu cu HS lm bi. x4 = 12 (cm2) Din tớch hỡnh ch nht BEGC l: x = 12 (cm2) Din tớch hỡnh H l: 12 + 12 = 24 (cm2) ỏp s: 24 cm2 3.Cng c-Dn dũ: - GV tng kt gi hc. - Dn dũ HS v nh lm cỏc bi hng dn luyn thờm v chun b bi sau. Tit 4: - HS c lp K chuyn : KC C CHNG KIN HOC THAM GIA. I. MC TIấU:Giỳp HS: - Chn c cỏc chi tit núi v mt ngi vui tớnh; bit k li rừ rng v nhng s vic minh cho tớnh cỏch ca nhõn vt (k khụng thnh chuyn), hoc k s vic li n tng sõu sc v nhõn vt (k thnh chuyn). - Bit trao i vi bn vố ý ngha cõu chuyn. - GD HS yờu thớch k chuyn. II. DNG DY HC: - GV: Bng lp vit bi. Bng ph vit ni dung gi ý 3. III.HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1. Kim tra bi c: - Kim tra HS. + K li cõu chuyn ó nghe, ó c + HS k. v ngi cú tinh thn lc quan, yờu i. Nờu ý ngha cõu chuyn. -GV nhn xột v cho im. 2. Bi mi: a). Gii thiu bi: - Ghi b). Hng dn HS tỡm hiu yờu cu -1 HS c, lp lng nghe. bi: - GV ghi bi lờn bng lp. - GV giao vic: cỏc em phi k nt cõu chuyn v ngi vui tớnh m em l ngi chng kin cõu chuyn xy hoc em trc tip tham gia. ú l cõu chuyn v nhng ngi xy cuc sng hng ngy. - Cho HS núi v nhõn vt mỡnh chn - HS ln lt núi v nhõn vt mỡnh k. - Cho HS quan sỏt tranh SGK. c). HS k chuyn: a/. Cho HS k theo cp chn k. - Tng cp HS k cho nghe cõu chuyn ca mỡnh. Hai bn cựng trao i v ý ngha ca cõu chuyn. - i din mt s cp lờn thi k. b/. Cho HS thi k. - GV vit nhanh lờn bng lp tin HS, tờn cõu chuyn HS ú k. - Lp nhn xột. - GV nhn xột v khen nhng HS cú cõu chuyn hay, k hay. 3. Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc. - Yờu cu HS v nh k li cõu chuyn cho ngi thõn nghe hoc vit vo v cõu chuyn ó k lp. - HS c lp Tit 5: Tp c: N " MM " I.MC TIấU: - c ỳng cỏc t ng : tng truyn, Trng Qunh, tỳc trc, . - Bc u bit c vi ging k vui, húm hnh; c phõn bit c li nhõn vt v ngi dn cõu chuyn. - Hiu ngha cỏc t ng bi: tuyờn dng, tỳc trc, dó v. - Hiu ni dung cõu chuyn: Ca ngi Trng Qunh thụng minh, va bit cỏch lm cho chỳa n ngon ming, va khộo giỳp chỳa thy c mt bi hc v n ung. ( Tr li c cỏc cõu hi SGK). - GD HS bit cỏch n ngon ming, gi v sinh n ung. II. DNG DY HC: GV:-Tranh minh bi hc SGK, SGK. HS: SGK, c trc ni dung bi III.HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1. Kim tra bi c: - Kim tra HS. - HS c oan bi Ting ci l liu thuc b. + Ti núi ting ci l liu thuc + Vỡ ci, tc thi ca b ? ngi lờn n 100km/1 gi. Cỏc c mt c th gión, thoi mỏi v nóo tit mt cht lm cho ngi ta cú cm giỏc + Em rỳt iu gỡ qua bi va c ? 2. Bi mi: a). Gii thiu bi: -Trng Qunh l nhõn vt ni ting hc dõn gian Vit Nam. Bng s thụng minh, sc so, húm hnh, Trng Qunh ó cho bn quan li nhng bi hc nh i. Bi T n mm ỏ hụm chỳng ta hc s giỳp cỏc em hiu c mt phn iu ú. b). Luyn c, tỡm hiu bi: * Luyn c: - Gi HS c ton bi - GV phõn on: on: + on 1: dũng u: Gii thiu v Trng Qunh. + on 2: Tip theo i phong: Cõu chuyn gia chỳa Trnh vi Trng Qunh. + on : Tip theo khú tiờu chỳa + on 4: Cũn li: Bi hc dnh cho chỳa. - Cho HS c ni tip Ln 1: Gi HS c, luyn c t, ting khú Ln 2: Gi HS c, gii ngha mt s t khú - HS c theo cp - Gi HS c ton bi - GV c ton bi mt ln nờu ging c: Cn c vi ging vui, húm hnh, c ohõn bit vi cỏc nhõn vt truyn. * Tỡm hiu bi: on + - Cho HS c. + Vỡ chỳa Trnh mun n mún tho món, sng khoỏi. + Trong cuc sng, ngi cn sng vui v thoi mỏi. - HS c, c lp c thm - HS theo dừi - HS c ni tip. - HS luyn c - HS luyn c v gii ngha t SGK - HS c cp ụi - HS c ton bi - HS c thm on + 2. + Vỡ chỳa n gỡ cng khụng ngon ming. Chỳa thy mm ỏ l nờn mm ỏ? mun n. + Trng Qunh chun b mún n cho + Trng cho ngi i ly ỏ v ninh, chỳa nh th no ? cũn mỡnh thỡ chun b mt l tng bờn ngoi hai ch i phong. Trng bt chỳa phi ch cho n lỳc mốm. + Cui cựng chỳa cú c n mm + Chỳa khụng c n mún mm ỏ ỏ khụng ? Vỡ ? vỡ thc khụng cú mún ú. + Vỡ chỳa n tng thy ngon + Vỡ quỏ nờn chỳa n gỡ cng thy ming ? ngon. + Em cú nhn xột gỡ v nhõn vt + HS cú th tr li: Trng Qunh? Trng Qunh l ngi rt thụng minh. Trng Qunh rt húm hnh. Trng Qunh va giỳp c chỳa va khộo chờ chỳa. d). c din cm: - Cho HS c theo cỏch phõn vai. - HS c theo cỏch phõn vai: ngi dn chuyn, Trng Qunh, chỳa Trnh. - GV luyn cho c lp c on + 4. - HS c on theo hng dn ca GV. - Cho HS thi c phõn vai on + 4. - Cỏc nhúm thi c. - GV nhn xột v khen nhúm c hay. - Lp nhn xột. 3. Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc. - Yờu cu HS v nh tip tc luyn c bi v k li truyn ci cho ngi thõn nghe. - C lp thc hin theo yờu cu ca GV Ngy son : 1/5/2011. Ngy ging : Th 4/4/5/2011. Tit 1: Toỏn: ễN TP TèM S TRUNG BèNH CNG. I. MC TIấU:Giỳp HS: - Gii c cỏc bi toỏn v tỡm s trung bỡnh cng. - Rốn HS cú k nng lm dỳng cỏc bi 1, 2, 3. HS khỏ, gii lm thờm bi 4. - Gd HS dng tớnh toỏn thc t. *BTCL: 1,2,3. *HSKT: Gii c cỏc bi toỏn v tỡm s trung bỡnh cng n gin. II. DNG DY HC: GV v HS: SGK III. HOT NG DY HC: Hot ng dy 1.Bi c: - Gi HS lm BT, BT2.trang 174 GV nhn xột- ghi im. 2.Bi mi: Bi 1: H. Mun tỡm trung bỡnh cng ca cỏc s ta lm nh th no? - GVchm bi nhn xột. Bi 2: Gi HS c , phõn tớch . - GV nhn xột. - GVchm bi HS. Bi 3: Gi HS c , phõn tớch . - GV gi ý giỳp HS tỡm cỏc bc gii - Yờu cu HS t lm. - GV chm cha bi. Bi 4: HS khỏ, gii - Yờu cu HS c . - GV gi ý giỳp HS tỡm cỏc bc gii Hot ng hc - HS lờn bng lm bi. - HS tr li.HS ỏp dng quy tc tỡm trung bỡnh cng ca cỏc s lm bivo v, HS lm bng. a) (137 + 248 + 395 ) : = 260 b)( 348 + 219 + 560 + 725 ) : = 463 -1 HS c , phõn tớch .Lp suy ngh nờu bc gii, lm bi , HS lm bng Bi gii S ngi tng nm l : 158 + 147 +132 + 103+95 =635( ngi) S ngi tng trung bỡnh hng nm l; 635 : = 127( ngi) ỏp s : 127( ngi) -1 HS c , phõn tớch Lp suy ngh nờu bc gii, lm bi , HS lm bng Bi gii T Hai gúp c s v l: 36 + =38 ( quyn) T Ba gúp c v l: 38 + = 40 ( quyn) Trung bỡnh mi t gúp c s quyn v l: (36 + 38 + 40 ):3 = 38(quyn) ỏp s : 38 quyn v -1 HS c , phõn tớch Lp suy ngh nờu bc gii, lm bi , HS lm bng Bi gii - Yờu cu HS t lm. - GV chm cha bi. Ln u ụ tụ ch c l: 16 x =48 ( mỏy) Ln sau ụ tụ ch c l: 24 x =120 (mỏy) S ụtụ ch mỏy bm l: + = 8( ụtụ) Trung bỡnh mi ụ tụ ch c l: (48 + 120 ):8 = 21 (mỏy) 3. Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc - Hng dn HS lm bi nh. - Chun b bi sau: ễn v tỡm hai s bit tng v hiu ca hai s ú. - HS c lp lng nghe. Tit 3: Tp lm vn: TR BI VN MIấU T CON VT. I. MC TIấU: - Giỳp HS bit rỳt kinh nghim v bi lm t vt (ỳng ý, b cc rừ rng, dựng t, t cõu v vit ỳng chớnh t, .) ; t sa c cỏc li ó mc bi vit theo s hng dn ca GV. - HS khỏ, gii bit nhn xột v sa li cú cõu hay. - Gd HS yờu quý chm súc vt nuụi nh. II. DNG DY HC: -Bng lp v phn mu cha li chung-Phiu hc HS thng kờ v cỏc li v chớnh t,dựng t,cõu bi ca mỡnh theo tng loi li v sa li. III. HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1. Kim tra bi c: + GV nhn xột, ỏnh giỏ.chung bi lm + HS lng nghe Bi mi: + HS theo dừi trờn bng v c bi, . - GV gii thiu bi.Tr bi vit Tr bi : - Gi em ni tip c nhim v ca - HS c ni tip tit tr bi TLV SGK - Nhn xột kt qu lm bi ca HS + u im : Cỏc em ó xỏc inh ỳng , ỳng kiu - HS lng nghe bi bi miờu t, b cc, din t, s sỏng to, li chớnh t, cỏch trỡnh by, ch vit rừ rng (mn, Phng, Bỡnh, .) + Nhng thiu sút hn ch: - Mt s em miờu t cũn thiu phn hot ng Mt s em phn miu t v hỡnh dỏng cũn s si, cũn vi em bi lm cha cú kt bi, t ng dựng cha hp lý. - Thụng bỏo im s c th ca HS. + Tr bi cho HS + Hng dn HS sa bi GV phỏt phiu hc cho tng HS lm viờc cỏ nhõn. Nhim v - c li phờ ca cụ giỏo - c nhng ch cụ ch li bi - Vit vo phiu cỏc li sai bi theo tng lai (li chớnh t, t, cõu, din t, ý) v sa li. - i bi i phiu cho bn bờn cnh soỏt li soỏt li vic sa li. GV theo dừi, kim tra HS lm vic + Hng dn HS sa bi chung - GV chộp cỏc li nh cha lờn bng lp - GV cha li cho ỳng bng phn mu * Chớnh t: - Sa trc tip vo v + Yờu cu HS trao i bi ca bn cựng sa - GV theo dừi cỏch sa bi, nhc nh tng bn cỏch sa - Gi HS nhn xột b sung + c nhng on hay ca cỏc bn cú im cao 3. Cng c dn dũ: - Nhn xột tit hc . - Dn v nh nhng em lm bi cha t thỡ lm li. Chun b bi: in vo t giy in sn. Tit 4: - HS lm viờc cỏ nhõn. - HS thc hin nhim vu Giỏo viờn giao - Vi HS lờn bng cha ln lt tng li. C lp t cha trờn nhỏp - HS trao i bi cha trờn bng - HS chộp bi cha vo v + HS lng nghe v sa bi. - HS ln lt lờn bng sa. - HS sa bi vo v. + Lng nghe, b sung - HS c lp lng nghe. - HS thc hin theo yờu cu ca GV Khoa hc: ễN TP V THC VT V NG VT (T2). I. MC TIấU:Giỳp HS: - V v trỡnh by s (bng ch) mi quan h v thc n ca mt nhúm sinh vt. - Phõn tớch vai trũ ca ngi vi t cỏch l mt mt xớch ca chui thc n t nhiờn. - Gd HS thớch tỡm hiu t nhiờn xung quanh. II. DNG DY HC: GV: -Tranh minh trang 134, 135, 136, 137 SGK. Giy A4. HS: SGK III. HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1.Kim tra bi c: - Gi HS lờn bng v s bng ch - HS lờn bng lm vic theo yờu cu v mi tờn mt chui thc n, sau ú ca GV. gii thớch chui thc n ú. - Gi HS di lp tr li cõu hi: Th no l chui thc n ? -HS tr li. - Nhn xột s , cõu tr li ca HS v cho im. 2.Bi mi: a.Gii thiu bi: GV ghi ta -Lng nghe. b. Hng dn ụn tp: *Hot ng 1: Mi quan h v thc n v nhúm vt nuụi, cõy trng, ng vt sng hoang dó -Yờu cu HS quan sỏt hỡnh minh - Quan sỏt cỏc hỡnh minh ha. trang 134, 135 SGK v núi nhng hiu bit ca em v nhng cõy trng, vt ú. - Gi HS phỏt biu. Mi HS ch núi v - Tip ni tr li. tranh. + Cõy lỳa: thc n ca cõy lỳa l nc, khụng khớ, ỏnh sỏng, cỏc cht khoỏng hũa tan t. Ht lỳa l thc n ca chut, g, chim. + Chut: chut n lỳa, go, ngụ, khoai v nú cng l thc n ca rn h mang, i bng, mốo, g. + i bng: thc n ca i bng l g, chut, xỏc cht ca i bng l thc n ca nhiu loi ng vt khỏc. + Cỳ mốo: thc n ca cỳ mốo l chut. + Rn h mang: thc n ca rn h mang l g, chut, ch, nhỏi. Rn cng l thc n ca ngi. + G: thc n ca g l thúc, sõu b, cụn trựng, cõy rau non v g cng l thc n ca i bng, rn h mang. - Cỏc sinh vt m cỏc em va nờu u - Mi quan h ca cỏc sinh vt trờn bt cú mi liờn h vi bng quan h u t cõy lỳa. thc n. Mi quan h ny c bt u t sinh vt no ? -T chc cho HS hot ng theo nhúm, - Tng nhúm HS nhn dựng v mi nhúm gm HS. hot ng nhúm theo hng dn - Yờu cu: Dựng mi tờn v ch th ca GV. hin mi quan h v thc n gia cõy - Nhúm trng iu khin ln lt lỳa v cỏc vt hỡnh, sau ú, tng thnh viờn gii thớch s . gii thớch s . GV hng dn, giỳp tng nhúm, m bo HS no cng c tham gia. - Gi HS trỡnh by. - i din ca nhúm dỏn s lờn - Nhn xột v s , cỏch gii thớch s bng v trỡnh by. Cỏc nhúm khỏc b ca tng nhúm. sung Lng nghe. - Dỏn lờn bng cỏc s HS v t tit trc v hi: - Quan sỏt v tr li. + Em cú nhn xột gỡ v mi quan h thc n ca nhúm vt nuụi, cõy trng, + Nhúm vt nuụi, cõy trng, ng vt ng vt hoang dó vi chui thc n hoang dó gm nhiu sinh vt vi nhiu ny ? chui thc n hn. - Gi HS gii thớch li s chui - HS gii thớch s ó hon thnh. thc n. G i bng . - GV va ch vo s va ging: Trong s mi quan h v thc n Cõy lỳa Rn h ca mt nhúm vt nuụi, cõy trng v mang . ng vt hoang dó, thc n thy cú nhiu mt xớch hn. Mi loi sinh vt Chut ng Cỳ mốo . khụng phi ch liờn h vi mt chui thc n m cú th vi nhiu chui thc n. Cõy l thc n ca nhiu loi vt. Nhiu loi vt khỏc cựng l thc n ca mt s loi vt khỏc. *Hot ng 2: Vai trũ ca nhõn t ngi Mt mt xớch chui thc n -Yờu cu HS ngi cựng bn quan sỏt hỡnh minh trang 136, 137 SGK v tr li cõu hi sau: + K tờn nhng gỡ em bit s ? - HS ngi cựng bn quan sỏt, trao i v núi cho nghe. + Hỡnh 7: C gia ỡnh ang n cm. Ba cm cú cm, rau, thc n. + Hỡnh 8: Bũ n c. + Hỡnh 9: S cỏc loi to cỏ cỏ hp (thc n ca ngi). + Bũ n c, ngi n th bũ. + Cỏc loi to l thc n ca cỏ, cỏ + Da vo cỏc hỡnh trờn hóy gii thiu l thc n ca cỏ ln, cỏ ln úng hp v chui thc n ú cú ngi ? l thc n ca ngi. - HS lờn bng vit. - Yờu cu HS lờn bng vit li s chui thc n ú cú ngi. - Trong HS vit trờn bng, gi HS di lp gii thớch s chui thc n ú cú ngi. - Trờn thc t thc n ca ngi rt phong phỳ. m bo thc n cung cp cho nhu cu sng, lm vic v phỏt trin, ngi phi tng gia, sn xut, trng trt, chn nuụi. Tuy nhiờn, mt s ni, mt s ngi ó n tht thỳ rng hoc s dng chỳng vo cỏc vic khỏc ó lm nh hng khụng nh n cỏc loi sinh vt v mụi trng sng ca chỳng thc n. - Hi: +Con ngi cú phi l mt mt xớch chui thc n khụng ? Vỡ ? C Bũ Ngi. Cỏc loi to Cỏ Ngi. - Lng nghe. - Tho lun cp ụi v tr li. + Con ngi l mt mt xớch chui thc n. Con ngi s dng thc vt, ng vt lm thc n, cỏc cht thi ca ngi quỏ trỡnh trao i cht li l ngun thc n cho cỏc sinh vt khỏc. + Vic sn bt thỳ rng, phỏ rng s dn n tỡnh trng cn kit cỏc loi ng vt, mụi trng sng ca ng vt, thc vt b tn phỏ. + Viờc sn bt thỳ rng, pha rng s + Nu mt mt xớch chui thc dn n tỡnh trng gỡ ? n b t s nh hng n s sng ca ton b sinh vt chui thc n. + iu gỡ s xy ra, nu mt mt xớch Nu khụng cú c thỡ bũ s cht, chui thc n b t ? Cho vớ ngi cng khụng cú thc n. Nu d ? khụng cú cỏ thỡ cỏc loi to, vi khun nc s phỏt trin mnh lm ụ nhim mụi trng nc v chớnh bn thõn ngi cng khụng cú thc n. + Thc vt rt quan trng i vi s sng trờn Trỏi t. Thc vt l sinh vt hp th cỏc yu t vụ sinh to cỏc yu t hu sinh. Hu ht cỏc chui thc + Thc vt cú vai trũ gỡ i vi i n thng bt u t thc vt. sng trờn Trỏi t ? + Con ngi phi bo v mụi trng nc, khụng khớ, bo v thc vt v ng vt. - Lng nghe. + Con ngi phi lm gỡ m bo s cõn bng t nhiờn ? - HS tho lun nhúm - Kt lun *Hot ng 3: Thc hnh: V li thc n Cỏch tin hnh - GV cho HS hot ng theo nhúm, mi nhúm cú HS. - Yờu cu HS xõy dng cỏc li thc n ú cú ngi. - Gi vi HS lờn bng gii thớch li - i din nhúm trỡnh by, gii thớch thc n ca mỡnh. - Nhn xột v s li thc n ca tng nhúm. - HS lng nghe 3.Cng c - Dn dũ: - Hi: Li thc n l gỡ ? - Dn HS v nh hc bi v chun b - HS tr li bi ụn tp. - C lp thc hin Tit 1: Ting Vit: LTVC: MRVT: LC QUAN - YấU I. I. MC TIấU: - HS luyn thờm mt s t phc cha ting vui v phõn loi - Gd HS dng t t cõu v núi, vit tt. II. DNG DY HC: GV: Phiu BT 1, SGK, t in HS: SGK III. HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc *Luyn tp: Bi 1: Gi HS c ni dung bi 1. - HS c ni dung bi 1. - GV hng dn HS lm phộp th bit mt t phc ó cho ch hot ng, cm giỏc hay tớnh tỡnh. - GV phỏt phiu cho HS tho lun - HS tho lun nhúm 3, hon thnh nhúm 3. xp cỏc t ó cho vo bng phiu. i din nhúm trỡnh by. Cỏc phõn loi. nhúm nhn xột b sung. - GV nhn xột cht li li gii ỳng Bi 2: Gi HS c yờu cu bi 2. - HS c yờu cu bi 2. - Yờu cu HS t t cõu, gi mt s - HS t t cõu, gi mt s HS nờu HS nờu cõu mỡnh t trc lp.GV cõu mỡnh t trc lp. nhn xột Bi 3: Gi HS c yờu cu bi 3. - HS c yờu cu bi 3. - GV nhc HS ch tỡm nhng t miờu - HS trao i vi bn tỡm c nhiu t ting ci( khụng tỡm cỏc t miờu t t. n ci ) - HS ni tip phỏt biu, mi HS nờu - Cho HS trao i vi bn tỡm c mt t ng thi t mt cõu. nhiu t.Gi HS phỏt biu, GV ghi nhanh lờn bng nhng t ng ỳng, b sung thờn nhng t ng mi. 3.Cng c- dn dũ : - Nhn xột tit hc, dn HS bi sau: Thờm trng ng ch phng tin cho cõu - HS lng nghe. Tit 2: Toỏn: LT :ễN TP TèM S TRUNG BèNH CNG. I. MC TIấU:Giỳp HS: - Gii c cỏc bi toỏn v tỡm s trung bỡnh cng. - Rốn HS cú k nng lm dỳng cỏc bi 1, 2, 3. HS khỏ, gii lm thờm bi 4. - Gd HS dng tớnh toỏn thc t. II. DNG DY HC: GV v HS: SGK III. HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc *Luyn tõp: Bi 1: H. Mun tỡm trung bỡnh cng ca cỏc - HS tr li.HS ỏp dng quy tc tỡm s ta lm nh th no? trung bỡnh cng ca cỏc s lm bivo - GVchm bi nhn xột. v, HS lm bng. Bi 2: Gi HS c , phõn tớch . -1 HS c , phõn tớch .Lp suy - GV nhn xột. ngh nờu bc gii, lm bi , HS lm - GVchm bi HS. bng Bi 3: Gi HS c , phõn tớch . - GV gi ý giỳp HS tỡm cỏc bc gii - Yờu cu HS t lm. - GV chm cha bi. Bi 4: HS khỏ, gii - Yờu cu HS c . - GV gi ý giỳp HS tỡm cỏc bc gii - Yờu cu HS t lm. - GV chm cha bi. 3. Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc - Hng dn HS lm bi nh. - Chun b bi sau: ễn v tỡm hai s bit tng v hiu ca hai s ú. -1 HS c , phõn tớch Lp suy ngh nờu bc gii, lm bi , HS lm bng -1 HS c , phõn tớch Lp suy ngh nờu bc gii, lm bi , HS lm bng - HS c lp lng nghe. [...]... vuông hay diện tích hình chữ nhật: 8 x 8 = 64 (cm2) Chi u dài hình chữ nhật là: 64 : 4 = 16 (cm ) - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm * Bài 3: HS khá, giỏi - HS vẽ hình chữ nhật và làm bài vào - Gọi HS đọc đề toán, yêu cầu HS nêu vở nháp cách vẽ hình chữ nhật ABCD kích - Chu vi của hình chữ nhật ABCD là: thước chi u dài 5 cm, chi u rộng 4cm ( 5 + 4 ) x 2 = 18 (cm) - Yêu cầu HS vẽ hình và tính chu vi, - Diện... =38 ( quyển) Tổ Ba góp được vở là: 38 + 2 = 40 ( quyển) Trung bình mỗi tổ góp được số quyển vở là: (3 6 + 38 + 40 ):3 = 38(quyển) Đáp số : 38 quyển vở -1 HS đọc đề, 2 phân tích đề Lớp suy nghĩ nêu bước giải, làm bài , 1 HS làm bảng Bài giải - Yêu cầu HS tự làm - GV chấm chữa bài Lần đầu 3 ô tô chở được là: 16 x 3 =48 ( máy) Lần sau 5 ô tô chở được là: 24 x 5 =120 (máy) Số ôtô chở máy bơm là: 3 + 5 = 8(. .. bình cộng của các số làm bàivào vở, 2 HS làm bảng a) (1 37 + 248 + 395 ) : 3 = 260 b )( 348 + 219 + 560 + 725 ) : 4 = 463 -1 HS đọc đề, 2 phân tích đề.Lớp suy nghĩ nêu bước giải, làm bài , 1 HS làm bảng Bài giải Số người tăng trong 5 năm là : 158 + 147 +132 + 103+95 =63 5( người) Số người tăng trung bình hằng năm là; 635 : 5 = 12 7( người) Đáp số : 12 7( người) -1 HS đọc đề, 2 phân tích đề Lớp suy nghĩ nêu... toán + Để biết số đo chi u dài hình chữ nhật ta cần biết gì? + Làm thế nào để tính diện tích hình chữ nhật ? - Yêu cầu HS làm vào vở nháp - GV nhận xét chọn áp án c, ghi điểm - Đoạn thẳng DE song song với đoạn thẳng AB - Đoạn thẳng CD vuông góc với đoạn thẳng BC - HS quan sát và đọc đề, 1 HS lên làm + Biết diện tích của hình chữ nhật, sau đó lấy diện tích chia cho chi u rộng để tìm chi u dài - Vì diện... là: -Yêu cầu HS làm bài 3 x4 = 12 (cm2) Diện tích hình chữ nhật BEGC là: 3 x 4 = 12 (cm2) Diện tích hình H là: 12 + 12 = 24 (cm2) Đáp số: 24 cm2 3.Củng cố-Dặn dò: - GV tổng kết giờ học - Dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau Tiết 4: - HS cả lớp Kể chuyện : KC ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MỤC TIÊU:Giúp HS: - Chọn được các chi tiết nói về một người vui tính;... = 8( ôtô) Trung bình mỗi ô tô chở được là: (4 8 + 120 ):8 = 21 (máy) 3 Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn HS làm bài ở nhà - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó - HS cả lớp lắng nghe Tiết 3: Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I MỤC TIÊU: - Giúp HS biết rút kinh nghiệm về bài tập làm văn tả con vật ( úng ý, bố cục rõ ràng, dùng từ, đặt câu... yêu cầu của GV Khoa học: ÔN TẬP VỀ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (T2) I MỤC TIÊU:Giúp HS: - Vẽ và trình bày sơ đồ (bằng chữ) mối quan hệ về thức ăn của một nhóm sinh vật - Phân tích vai trò của con người với tư cách là một mắt xích của chuỗi thức ăn trong tự nhiên - Gd HS thích tìm hiểu tự nhiên xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: -Tranh minh họa trang 134, 135, 136, 137 SGK Giấy A4 HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY... nghe thực hiện  Ngày soạn : 1/5/2011 Ngày giảng : Thứ Tiết 3: 4/4/5/2011 Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT) I MỤC TIÊU: - HS nhận biết được hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc - HS tính được diện tích hình bình hành - Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức đã học để làm đúng bài tập 1, 2, 4 (chỉ yêu cầu tính diện tích hình bình hành ABCD HS khá, giỏi làm thêm bài tập 3 - GD HS có ý thức học... KIẾN HOẶC THAM GIA I MỤC TIÊU:Giúp HS: - Chọn được các chi tiết nói về một người vui tính; biết kể lại rõ ràng về những sự việc minh họa cho tính cách của nhân vật (kể không thành chuyện), hoặc kể sự việc để lại ấn tượng sâu sắc về nhân vật (kể thành chuyện) - Biết trao đổi với bạn vè ý nghĩa câu chuyện - GD HS yêu thích kể chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng lớp viết đề bài Bảng phụ viết nội dung... cầu HS quan sát hình minh họa - Quan sát các hình minh họa trang 134, 135 SGK và nói những hiểu biết của em về những cây trồng, con vật đó - Gọi HS phát biểu Mỗi HS chỉ nói về - Tiếp nối nhau trả lời 1 tranh + Cây lúa: thức ăn của cây lúa là nước, không khí, ánh sáng, các chất khoáng hòa tan trong đất Hạt lúa là thức ăn của chuột, gà, chim + Chuột: chuột ăn lúa, gạo, ngô, khoai và nó cũng là thức ăn . 64 (cm 2 ) Chi u dài hình chữ nhật là: 64 : 4 = 16 (cm ) - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm - HS vẽ hình chữ nhật và làm bài vào vở nháp. - Chu vi của hình chữ nhật ABCD là: ( 5 + 4 ) x 2 = 18 (cm) -. chở được là: 16 x 3 =48 ( máy) Lần sau 5 ô tô chở được là: 24 x 5 =120 (máy) Số ôtô chở máy bơm là: 3 + 5 = 8( ôtô) Trung bình mỗi ô tô chở được là: (4 8 + 120 ):8 = 21 (máy) - HS cả lớp lắng nghe. Tiết. giải Tổ Hai góp được số vở là: 36 + 2 =38 ( quyển) Tổ Ba góp được vở là: 38 + 2 = 40 ( quyển) Trung bình mỗi tổ góp được số quyển vở là: (3 6 + 38 + 40 ):3 = 38(quyển) Đáp số : 38 quyển vở -1 HS đọc