GIÁO ÃN 4 TUẦN 35 3 CỘT MỚI

Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 TIẾT 35: TUẦN 35: Thứ hai, ngày tháng 05 năm 2011. Đạo đức ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM . I - MỤC TIÊU: - Kiến thức & Kó : - HS hiểu người phải sống thân thiện với môi trường sống hôm mai sau. Con người có trách nhiệm giữ gìn môi trường sạch. - HS biết bảo vệ , giữ gìn môi trường . - Giáo dục: - Đồng tình , ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường. II -CHUẨN BỊ: Sưu tầm tranh ảnh hoạt động xã hội III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) - Tại cần bảo vệ môi trường? - Em cần thực bảo vệ môi trường ? + Kể việc mà em làm tuần qua để thực bảo vệ môi trường nơi em 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : Bảo vệ môi trường nhà ; trường học . b) Các hoạt động : 4. Củng cố : (3’) -Em làm để bảo vệ môi trường nơi em ? 5. Dặn dò : (1’) - Tích cực tham gia hoạt động giữ vệ sinh môi trường . - Tổng kết môn học . ---------------------------------------------------Tập đọc Tiết - ÔN TẬP TIẾT 69: I. MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Đọc trôi chảy, lưu lốt tập đọc học ( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng / phút ); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc đoạn thơ, đoạn văn học HKII . - Hiểu nội dung đoạn, nội dung bài; nhận biết thể loại ( thơ, văn xi ) tập đọc thuộc chủ điểm Khám phá giới Tình yêu sống . * HS giỏi : - Đoc lưu lốt diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc 90 tiếng / phút ) . II. CHUẨN BỊ : - Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng 15 tuần . - Giấy khổ to kẻ sẵn bảng tập đề HS điền vào chỗ trống III - LÊN LỚP : Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Ăn “Mầm đá” - Kiểm tra HS đọc trả lời câu hỏi SGK. 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng Hoạt động lớp , nhóm đôi . ( khoảng 1/6 số HS Lớp ) - Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn . - HS lên bốc thăm chọn bài. - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc . - Mỗi HS chuẩn bò phút. Sau tập đọc - Cho điểm theo hướng dẫn BGD-ĐT. HS hay học thuộc lòng đoạn theo đọc chưa đạt luyện đọc để lần sau kiểm lại. đònh phiếu. - Trả lời câu hỏi. Hoạt động : Hoạt động nhóm . Bài tập 2: -HS đọc yêu cầu bài. - Nhắc HS : ghi lại điều cần nhớ - ½ lớp làm chủ điểm . Nhóm trưởng phân tập đọc thuộc chủ điểm (Khám phá cho bạn làm chủ điểm giới Tình yêu sống . - Dán bảng làm việc lên bảng . - Hướng dẫn lớp nhận xét theo tiêu chí sau : - HS trình bày . Nhận xét: * Nội dung ghi cột có xác không ? * Lời trình bày có rõ ràng, mạch lạc không? 4. Củng cố - Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học . HS đọc chưa đạt luyện đọc để lần sau kiểm lại. - Xem lại học chủ điểm : Khám phá giới Tình yêu sống . TIẾT 171: --------------------------------------------Toán ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I - MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Giải toán tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số đó. II - CHUẨN BỊ: - Phấn màu III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Ôn tập tìm hai số biết tổng & hiệu hai số đó. GV yêu cầu HS sửa làm nhà GV nhận xét 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : Ôn tập tìm hai số biết tổng hiệu & tỉ số hai số đó. b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS làm nháp. Điền kết vào ô trống. Bài tập 1: ( cột ) Từng cặp HS sửa & thống kết GV chốt lại lời giải Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 HS làm HS sửa Bài tập 2: ( cột ) Tương tự GV chốt lại lời giải Bài tập 3: GV chốt lại lời giải HS làm Các hoạt động giải toán: - Phân tích đề toán - Vẽ sơ đồ minh hoạ - Thực bước giải HS sửa Bài tập 4: ( Nếu thời gian ) HS làm Tương tự HS sửa GV chốt lại lời giải Bài 5: ( Dành cho HS khá, giỏi ) Lưu ý HS cần tìm hiệu tuổi mẹ tuổi HS làm sau năm nữa. HS sửa GV chốt lại lời giải 4. Củng cố : (3’) - Bài học hôm giúp em ôn ? 5. Dặn dò : (1’) - Chuẩn bò bài: Luyện tập chung Tiết 35: --------------------------------------------Lòch sử KIỂM TRA CUỐI NĂM. I - MỤC TIÊU: - Kiến thức & Kó : - Hệ thống kiện lòch sử tiêu biểu từ thời Hậu Lê - thời Nguyễn . – Giáo dục: - Tự hào truyền thống dựng nước giữ nước dân tộc III - LÊN LỚP : HS làm theo đề kiểm tra ========================================================== Thứ ba, ngày 10 tháng 05 năm 2011. 1.ThĨ dơc TiÕt 69 : Di chun tung vµ b¾t bãng - Trß ch¬i “Trao tÝn I. Mơc ®Ých yªu cÇu : gËy” - ¤n di chun tung vµ b¾t bãng. Yc thùc hiƯn c¬ b¶n ®óng ®éng t¸c vµ n©ng cao thµnh tÝch. - Trß ch¬i “trao tÝn gËy”. Yc tham gia ch¬i t¬ng ®èi chđ ®éng. II. §Þa ®iĨm- Ph¬ng tiƯn : - Trªn san trêng - cßi , 2-4 qu¶ bãng III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp : - 10’ 1- PhÇn më ®Çu 1’ - GV cho hs xÕp thµnh hµng - Gv phỉ biÕn néi dung , yc giê häc. 1’ däc -> vßng trßn s©u ®ã - ch¹y nhĐ nhµng hµng däc theo vßng trßn. Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 - ¤n mét sè ®éng t¸c cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung. 18 - 22’ 2- PhÇn c¬ b¶n - 11’ a. Di chun tung hc chun vµ b¾t bãng. - GV chia tỉ cho hs lun tËp vµ sưa sai cho tõng ®éng t¸c. b. trß ch¬i vËn ®éng - 11’ - GV nhËn xÐt ®¸nh gÝa 3- PhÇn kÕt thóc - 6’ - GV cïng hs hƯ thèng bµi. - §i ®Ịu theo 2-4 hµng däc vµ h¸t. 2’ - Mét sè ®éng t¸c håi tÜnh vµ trß ch¬i. - GV nhËn xÐt , ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ giê häc vµ giao bµi - 2’ - 2’ vỊ nhµ. chun thµnh hµng ngang. - GV ch hs lªn lµm mÉu kÕt hỵp víi lêi híng dÉn gi¶i thÝch ®Ĩ hs nhí. - GV nªu tªn trß ch¬i cïng hs nh¾c l¹i c¸ch ch¬i- cho hs ch¬i thư - lÇn - cho hs ch¬i chÝnh thøc 2,3 lÇn. --------------------------------------------Toán LUYỆN TẬP CHUNG TIẾT 172: I - MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Vận dụng phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức tìm thành phần chưa biết phép tính . - Giải toán có lời văn tìm hai biết hiệu biết hiệu tỉ số hai số đó. II - CHUẨN BỊ: - Phấn màu III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Ôn tập tìm hai số biết tổng hiệu & tỉ số hai số đó. GV yêu cầu HS sửa làm nhà GV nhận xét 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : Luyện tập chung b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài tập 1: HS tự làm chữa bài. HS nhận xét GV chốt lại lời giải HS trả lời câu hỏi như: “Trong thành phố này, thành phố có diện tích bé nhất?…” Bài tập 2: GV chốt lại lời giải HS tự làm dừng lại chữa HS phân biệt đặc điểm biểu thức, từ ôn tập lại thứ tự thực phép tính biểu thức. Bài tập 3: GV chốt lại lời giải HS làm Từng cặp HS sửa & thống kết Bài tập 4: GV chốt lại lời giải HS làm sử dụng sơ đồ thay cho phần giải thích quan hệ số cần tìm Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 HS sửa HS làm Bài tập 5: HS sửa GV chốt lại lời giải 4. Củng cố : (3’) - Bài học hôm giúp em ôn ? tự tính theo nhiều cách , tự giải toán 5. Dặn dò : (1’) - Chuẩn bò bài: Luyện tập chung --------------------------------------------Chính tả Tiết - ÔN TẬP TIẾT 35: I. MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Mức độ u cầu kĩ đọc tiết . - Nắm số từ ngữ thuộc chủ điểm học (Khám phá giới Tình yêu sống ); bước đầu giải thích nghĩa từ đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ơn tập. II. CHUẨN BỊ : - Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng 15 tuần . - Giấy khổ to kẻ sẵn bảng tập đề HS điền vào chỗ trống III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Nhận xét . 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Kiểm tra tập đọc học thuộc Hoạt động lớp , nhóm đôi . lòng ( khoảng 1/6 số HS Lớp ) - Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn . - HS lên bốc thăm chọn bài. - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc . - Mỗi HS chuẩn bò phút. Sau tập đọc hay - Cho điểm theo hướng dẫn BGD-ĐT. HS học thuộc lòng đoạn theo đònh đọc chưa đạt luyện đọc để lần sau phiếu. kiểm lại. - Trả lời câu hỏi. Hoạt động Lập bảng thống kê từ học Hoạt động lớp , nhóm . * Bài tập : Lập bảng thống kê từ học -HS đọc yêu cầu bài. -Yêu cầu HS ý : ghi lại từ học - ½ lớp làm chủ điểm . Nhóm trưởng phân cho chủ điểm học bạn làm chủ điểm - Phát phiếu cho HS làm - HS thi làm - GV chốt - Dán bảng làm việc lên bảng . * Bài tập : Giải nghóa đặt câu với từ - HS trình bày . Nhận xét thống kê -Giúp HS nắm yêu cầu , cho HS làm mẫu -HS đọc yêu cầu bài. - GV chốt - HS thi làm - HS trình bày . Nhận xét Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 - Củng co á- dặn dò: (4’) - Biểu dương HS viết đúng. - Chuẩn bò ôn tiết 3. --------------------------------------------Khoa học ÔN TẬP CUỐI NĂM TIẾT 69: I - MỤC TIÊU: - Kiến thức & Kó : + Ơn tập về: - Thành phần chất dinh dưỡng có thức ăn vai trò khơng khí, nước đời sống . -Vai trò thực vật sống trái đất. -Kó phán đoán, giải thích qua số tập vế nước, không khí, ánh sáng, nhiệt. II- CHUẨN BỊ: -Hình trang 138, 139, 140 SGK. -Giấy A 0, bút vẽ nhóm. -Phiếu câu hỏi. III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Bài Ôn tập : thực vật động vật -Nêu mối quan hệ sinh vật sinh vật thông qua mối quan hệ thức ăn. - Chuỗi thức ăn gì? Con người có vai trò chuỗi thức ăn? Nếu mắt xích chuỗi thức ăn bò đứt sao? 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : Bài Ôn tập cuối năm b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1:Trò chơi”Ai nhanh, Ai đúng” -Cho nhóm trình bày câu trả lời vào giấy -Trả lời câu hỏi vào giấy A 4, cử đại diện trình A 4. bày. -Nhận xét nhóm. Hoạt động 2:Trả lời câu hỏi -Viết câu hỏi phiếu yêu cầu HS bốc thăm trả lời trước lớp. - HS bốc thăm trả lời trước lớp. -Nhận xét câu trả lời. Hoạt động 3:Thực hành -Yêu cầu nhóm nêu cách trả lời câu 1. - HS nêu cách trả lời câu 1. -Câu hướng dẫn HS chơi - HS chơi ghép phiếu thức ăn với phiếu vi-ta-min tương ứng. 4. Củng cố : (3’) Trò chơi “Thi nói vai trò không khí nước đời sống”. Chia lớp thành hai đội, bắt thăm đội trả lời trước. Đội trả lời hỏi tiếp. Kết thcú trò chơi đội hỏi nhiều câu hỏi trả lời nhiều thắng. 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bò : Kiểm tra cuối năm Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 --------------------------------------------Kó thuật LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN ( Tiết ) TIẾT70: I - MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Chọn chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn . - Lắp ghép mô hình tự chọn . Mô hình lắp tương đối chắn, sử dụng . *HS khéo tay : Lắp ghép mô hình tự chọn . Mô hình lắp chắn, tương đối sử dụng . II - CHUẨN BỊ : Giáo viên : Bộä lắp ghép mô hình kó thuật . Học sinh : SGK , lắp ghép mô hình kó thuật . III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Lắp ghép mô hình tự chọn ( Tiết ) 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu Lắp ghép mô hình tự chọn ( Tiết ) b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH *Hoạt động 1:HS tự chọn mô hình lắp ghép * HS tự chọn mô hình. -Hướng dẫn HS quan sát SGK để tìm mô hình Nêu tên sản phẩm chọn muốn ghép cách ghép. Tiến hành lắp ghép : Lắp phận ; lắp ráp *Hoạt động 2:Đánh giá kết học tập hs mô hình . * Đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn:lắp kó -Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. thuật, quy trình; chắn . -Nêu tiêu chuẩn để HS tự đánh giá lẫn nhau. -Nhắc nhở HS xếp đồ dùng gọn vào hộp 4. Củng cố - Dặn dò : (3’) . Tổng kết cuối năm . ====================================================================== Thứ tư, ngày 11 tháng 05 năm 2011. Toán LUYỆN TẬP CHUNG TIẾT 173: I - MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Đọc số, xác đònh giá trò chữ số theo vò trí số tự nhiên . - So sánh hai phân số . II - CHUẨN BỊ: - Phấn màu III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) : HS sửa tập nhà. Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 Nhận xét phần sửa bài. 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : Luyện tập chung b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài 1: Củng cố đọc ố tự nhiên, nêu giá trò củachữ số 9. GV chốt lại lời giải Bài 2: Đặt tính tính ( thay phép chia 101598 : 287 phép chia cho số có chữ số .) GV chốt lại lời giải Bài 3: ( cột ) GV chốt lại lời giải HS làm miệng, trả lời. Bài 4: GV chốt lại lời giải HS tự nêu tóm tắt giải toán chữa bài. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS làm bảng con. Lần lượt HS lên bảng làm. HS so sánh để điền dấu, làm bảng chữa bài. HS làm chữa bài. Bài 5: ( Nếu thời gian ) GV chốt lại lời giải 4. Củng cố : (3’) - Bài học hôm giúp em ôn ? 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò bài: Luyện tập chung Tiết 35: --------------------------------------------Đòa lí KIỂM TRA CUỐI NĂM. Tiết 69: --------------------------------------------Luyện từ câu TIẾT - ÔN TẬP. I - MỤC TIÊU: 1.Kiến thức & Kó năng: - Xác đònh đồ Việt Nam vò trí dãy Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan – xi – păng, Tây Nguyên, đồng Bắc Bộ, Nam Bộ, duyên hải miền Trung & thành phố học chương trình. - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu vùng, thành phố học. - Biết so sánh, hệ thống hoá mức đơn giản kiến thức thiên nhiên, người, hoạt động sản xuất số vùng nước ta. - Giáo dục: Ham thích tìm hiểu môn Đòa lí. III - LÊN LỚP : HS làm theo đề kiểm tra I. MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Mức độ u cầu kĩ đọc tiết . Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 - Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết vật viết đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật. II. CHUẨN BỊ : - Phiếu tập đọc - Tranh minh hoạ III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (1’) Ôn tập 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Kiểm tra tập đọc học thuộc Hoạt động lớp , nhóm đôi . lòng ( khoảng 1/6 số HS Lớp ) - Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn . - HS lên bốc thăm chọn bài. - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc . - Mỗi HS chuẩn bò phút. Sau tập đọc hay - Cho điểm theo hướng dẫn BGD-ĐT. HS học thuộc lòng đoạn theo đọc chưa đạt luyện đọc để lần sau kiểm đònh phiếu. lại. - Trả lời câu hỏi. Hoạt động : Viết đoạn văn tả hoạt động Hoạt động lớp , nhóm đôi . vật ( tả chim bồ câu ) - GV hướng dẫn HS hiểu YC : * Dựa vào chi tiết văn theo quan - HS đọc yêu cầu 2. sát cá nhân viết đoạn văn miêu tả . - Quan sát tranh minh hoạ * Cần tìm hiểu xương rồng từ loại - Lớp làm việc cá nhân . sách khoa học . - HS đọc đoạn văn miêu tả * Chú ý miêu tả đặc điểm bật , nêu suy Lớp nhận xét, bổ sung nghó , cảm xúc em . - Nhận xét chấm điểm 4. Củng cố - Dặn dò : (3’) - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bò tiết 6. Tiết 35: --------------------------------------------Kể chuyện TIẾT - Ôn tập. I-MỤC TIÊU: - Kiến thức & Kó : - Nhận biết câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến văn ; tìm trạng ngữ nơi chốn văn cho . II. CHUẨN BỊ : - Phiếu tập - Tranh minh hoạ III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) ôn tiết 3. Bài : (27’) Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 a) Giới thiệu : b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Bài tập , - HS đọc yêu cầu - GV chốt lại Hoạt động : Bài tập - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn lớp nhận xét - GV chốt lại HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động lớp - HS đọc nối tiếp - Lớp đọc lướt lại truyện : Có lần + Nêu nội dung truyện - Đọc thầm lại truyện tìm câu : hỏi, cảm, kể, khiến + Làm theo cặp - Trình bày . Nhận xét Hoạt động lớp . - HS đọc nối tiếp - Lớp đọc lướt lại truyện : Có lần + Nêu nội dung truyện - Đọc thầm lại truyện tìm trạng ngữ tác dụng củ + Làm theo cặp - Trình bày . Nhận xét 4. Củng cố : (3’) - Nhận xét. 5. Dặn dò : (1’) - Chuẩn bò ôn tập (tt). =========================================================== Thứ năm, ngày 12 tháng 05 năm 2011. Toán TIẾT 174 : LUYỆN TẬP CHUNG I - MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Viết số . - Chuyển đổi dược số đo khối lượng. - Tính giá trò biểu thức có chứa phân số . II - CHUẨN BỊ: - Phấn màu III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) : HS sửa tập nhà. Nhận xét phần sửa bài. 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : Luyện tập chung b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1: Viết số HS viết số đọc số vừa viết chữa bài. GV chốt lại lời giải Bài 2: ( cột 1, ) Đổi đơn vò đo khối lượng GV chốt lại lời giải 10 HS làm bảng con, HS lên bảng làm. chữa bài. Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 Bài 3: ( b, c, d ) Tính GV chốt lại lời giải Bài 4: GV chốt lại lời giải HS tự làm chữa bài. Bài 5: ( Nếu thời gian ) GV chốt lại lời giải HS thảo luận nhóm đôi sau cử đại diện báo cáo. Ví dụ: Hình vuông hình chữ nhật có đặc điểm sau: Có góc vuông Có cặp cạnh đối diện song song Có cạnh liên tiếp vuông góc với nhau. HS nhắc lại bước làm dạng Tổng – Tỉ HS tự làm chữa 4. Củng cố : (3’) Bài học hôm giúp em ôn ? 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò bài: Luyện tập chung. Tiết 70: --------------------------------------------Tập đọc Tiết - Ôn tập. I. MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Mức độ u cầu kĩ đọc tiết . - Nghe - viết CT ( tốc độ viết khoảng 90 chữ / 15 phút ) , khơng mắc q lỗi ; biết trình bày dòng thơ, khổ thơ theo thể loại chữ . * HS khá, giỏi: - Đạt tốc độ viết 90 chữ / 15 phút ; viết sẽ, trình bày đẹp. II. CHUẨN BỊ : -Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Ôn tập 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : - Kiểm tra lấy điểm TĐ HTL tất HS chưa có điểm. - Nghe – viết tả : Nói với em. b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Kiểm tra tập đọc học thuộc Hoạt động lớp , nhóm đôi . lòng ( khoảng 1/6 số HS Lớp ) - Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn . - HS lên bốc thăm chọn bài. - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc . - Mỗi HS chuẩn bò phút. Sau tập đọc hay - Cho điểm theo hướng dẫn BGD-ĐT. HS học thuộc lòng đoạn theo đònh đọc chưa đạt luyện đọc để lần sau kiểm phiếu. lại. - Trả lời câu hỏi. Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng 11 Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết. a. Hướng dẫn tả: Giáo viên đọc thơ Nhắc cách trình bày b. Hướng dẫn HS nghe viết tả: Giáo viên đọc cho HS viết Giáo viên đọc lại lần cho học sinh soát lỗi. Hoạt động 2: Chấm chữa bài. Chấm lớp đến bài. Giáo viên nhận xét chung 4. Củng cố - Dặn dò : (3’) - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bò tiết 6. Tiết 70: HS theo dõi SGK HS đọc thầm . Nêu nội dung HS viết vào bảng con: lộng gió , lích , chìa vôi, sớm khuya HS nghe. HS viết tả. HS dò bài. HS đổi tập để soát lỗi ghi lỗi lề trang tập --------------------------------------------Khoa học KIỂM TRA CUỐI NĂM. I - MỤC TIÊU: - Kiến thức & Kó : + Ơn tập về: - Thành phần chất dinh dưỡng có thức ăn vai trò khơng khí, nước đời sống . -Vai trò thực vật sống trái đất. -Kó phán đoán, giải thích qua số tập vế nước, không khí, ánh sáng, nhiệt. + HS làm theo đề kiểm tra. --------------------------------------------Tập làm văn Tiết - Ôn tập. TIẾT 69: I. MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Mức độ u cầu kĩ đọc tiết . - Dựa vào đoạn văn nói số cụ thể hiểu biết lồi cây, viết đoạn văn miêu tả cối rõ đặc điểm bật. II. CHUẨN BỊ : - Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng 15 tuần . - Tranh minh hoạ III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (5’) Ôn tập tiết 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : b) Các hoạt động : 12 Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng ( khoảng 1/6 số HS Lớp ) - Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn . - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc . - Cho điểm theo hướng dẫn BGD-ĐT. HS đọc chưa đạt luyện đọc để lần sau kiểm lại. Hoạt động : Viết đoạn văn tả xương rồng - GV hướng dẫn HS hiểu YC : * Dựa vào chi tiết văn theo quan sát cá nhân viết đoạn văn miêu tả . * Cần tìm hiểu xương rồng từ loại sách khoa học . * Chú ý miêu tả đặc điểm bật , nêu suy nghó , cảm xúc em . - Nhận xét chấm điểm 4. Củng cố : (3’) - Nhận xét. 5. Dặn dò : (1’) - Chuẩn bò ôn tập ( tiếp theo) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động lớp , nhóm đôi . - HS lên bốc thăm chọn bài. - Mỗi HS chuẩn bò phút. Sau tập đọc hay học thuộc lòng đoạn theo đònh phiếu. - Trả lời câu hỏi. Hoạt động lớp , nhóm đôi . - HS đọc yêu cầu 2. - Quan sát tranh minh hoạ - Lớp làm việc cá nhân . - HS đọc đoạn văn miêu tả Lớp nhận xét, bổ sung --------------------------------------------MỸ THUẬT TỔNG KẾT NĂM HỌC: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU: - Đây năm học cuối bậc Tiểu học, GV HS cần thấy kết dạy - học mỹ thuật năm học bậc học. - Nhà trường thấy cơng tác quản lý dạy - học mỹ thuật. - GV rút kinh nghiệm dạy - học năm tiếp theo. - HS thấy đạt có ý thức phấn đấu năm học bậc THCS. - Phụ huynh học sinh biết kết học tập mỹ thuật em mình. II. HÌNH THỨC TỔ CHỨC: - GV HS chọn vẽ đẹp phân mơn (vẽ lớp vẽ nhà). - Dán vẽ vào bảng giấy A0. - Trưng bày nơi thuận tiện trường để người xem. - Trình bày đẹp: có bo, nẹp, dây treo. Phía vẽ có đề tên tranh, tên HS, tên lớp. Có thể trình bày theo phân mơn, dùng trang trí lớp, trường vào ngày lễ hội; đồng thời sử dụng để làm ĐDDH. - Bày tập nặn vào khay, có tên nặn, tên HS. - GV tổ chức cho HS xem trao đổi nơi trưng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ đẹp, giúp cho việc dạy học mỹ thuật có hiệu năm sau. III. ĐÁNH GIÁ: Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng 13 Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 - Tổ chức cho HS xem gợi ý em nhận xét, đánh giá. - Tổ chức cho phụ huynh HS xem vào dịp tổng kết năm học. - Khen ngợi HS có nhiều vẽ đẹp tập thể lớp học tốt. ============================================================ Thứ sáu, ngày 13 tháng 05 năm 2011. ThĨ dơc TiÕt 70 : Tỉng kÕt m«n häc I. Mơc ®Ých yªu cÇu : - Tỉng kÕt m«n häc .yc hƯ thèng ®ỵc nh÷ng kiÕn thøc , kÜ n¨ng c¬ b¶n ®· häc n¨m, ®¸nh gi¸ ®ỵc thao t¸c vµ nh÷ng ®iĨm cßn h¹n chÕ, kÕt hỵp cã tuyªn d¬ng , khen thëng nh÷ng häc sinh hoµn thµnh tèt. II. §Þa ®iĨm ph¬ng tiƯn : - Trang trÝ líp - D©y , bãng , cÇu III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp : - 5’ -HS xÕp thµnh hµng däc. 1. PhÇn më ®Çu - 2’ - GV phỉ biÕn néi dung , yc giê häc. - Vç tay , h¸t. - 2’ - Trß ch¬i 22 - 24’ 2- PhÇn c¬ b¶n - Cho hs lªn bơc thùc hµnh ®éng - GV cïng hs hƯ thèng l¹i c¸c néi dung ®· häc t¸c(xen kÏ c¸c néi dung) n¨m b»ng h×nh thøc cïng nhí l¹i vµ sau ®ã gv ghi lªn b¶ng. - GV tuyªn d¬ng sè tỉ , c¸ nh©n cã thµnh tÝch vµ tinh thÇn häc tËp vµ rÌn lun n¨m häc. - GV nh¾c mét sè h¹n chÕ cÇn kh¾c phơc n¨m häc tíi. - HS ®øng t¹i chç. 3- PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay , h¸t. - Trß ch¬i (diƯt vËt cã h¹i ) - DỈn hs tù «n tËp hÌ ,gi÷ vƯ sinh vµ ®¶m b¶o - 6’ an toµn lun tËp. - Nh¾c hs «n tËp nh÷ng kiÕn thøc ®· ®ỵc häc. --------------------------------------------Toán KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II TIẾT175 : I - MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Kiểm tra tập trung vào nội dung sau : + Nhận biết khái niệm ban đầu phân số, tính chất phân số, phân số nhau, rút gọn phân số, so sánh phân số ; viết phân số theo thứ tự từ lớn đến bé vả ngược lại . + Cộng, trừ, nhân, chia hai phân số ; cơng, trừ, nhân phân số với số tự nhiên ; chia phân số với số tự nhiên khác . Tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số . + Chuyển đổi, thực phép tính với số đo khối lượng, diện tích, thời gian . + Nhận biết hình bình hành, hình thoi số đặc điểm ; tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi . + Giải tốn có đến bước tính với số tự nhiên phân số có tốn : Tìm số trung bình cộng ; Tìm hai số biết tổng hiệu hai số ; Tìm hai số biết tổng 14 Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 ( hiệu ) tỉ số hai số ; Tìm phân số số . II - CHUẨN BỊ : - Phấn màu III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) : HS sửa tập nhà. Nhận xét phần sửa bài. 3. Bài : (27’) a) Giới thiệu : Luyện tập chung b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS làm bảng (khoanh tròn câu trả lời Bài 1: ) GV chốt lại lời giải Bài 2: Tính HS tự tính sửa bài. GV chốt lại lời giải Bài 3: HS viết số thích hợp vào chỗ trống sau GV chốt lại lời giải trình bày trước lớp. HS tự sửa bài. Bài 4: HS đọc đề toán, nêu tóm tắt, trình bày GV chốt lại lời giải bước giải. Các bước giải: Tính hiệu số phần Chiều dài mảnh vườn Chiều rộng mảnh vườn Diện tích mảnh vườn. 4. Củng cố - Dặn dò : (3’) Tổng kết năm học Tiết 70: --------------------------------------------Luyện từ câu KIỂM TRA : Đọc – hiểu ; luyện từ câu. Tiết 70: --------------------------------------------Tập làm văn KIỂM TRA : CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN. I. MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - KIểm tra ( Đọc ) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề KT mơn Tiếng Việt lớp 4, HKII ( BG & ĐT – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 4, tập hai, NXB Giáo dục 2008 ). II. CHUẨN BỊ : -Dụng cụ học tập . III - LÊN LỚP : HS làm theo đề kiểm tra I - MỤC TIÊU : - Kiến thức & Kó : - Kiểm tra ( Viết ) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề KT mơn Tiếng Việt lớp 4, HKII ( TL dẫn ) Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng 15 Trêng TiĨu häc Mêng TÝp – Gi¸o ¸n líp – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 II - CHUẨN BỊ : - Dụng cụ học tập III - LÊN LỚP : HS làm theo đề kiểm tra . 16 Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng [...]... häc Mêng TÝp 2 – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết a Hướng dẫn chính tả: Giáo viên đọc bài thơ Nhắc cách trình bày bài b Hướng dẫn HS nghe viết chính tả: Giáo viên đọc cho HS viết Giáo viên đọc lại một lần cho học sinh soát lỗi Hoạt động 2: Chấm và chữa bài Chấm tại lớp 5 đến 7 bài Giáo viên nhận xét chung 4 Củng cố - Dặn dò : (3 ) - Nhận xét tiết học -... Việt lớp 4, HKII ( BG & ĐT – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 4, tập hai, NXB Giáo dục 2008 ) II CHUẨN BỊ : -Dụng cụ học tập III - LÊN LỚP : HS làm bài theo đề kiểm tra I - MỤC TIÊU : 1 - Kiến thức & Kó năng : - Kiểm tra ( Viết ) theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề KT mơn Tiếng Việt lớp 4, HKII ( TL đã dẫn ) Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng 15 Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 35 – N¨m...Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 Bài 3: ( b, c, d ) Tính GV chốt lại lời giải đúng Bài 4: GV chốt lại lời giải đúng HS tự làm và chữa bài Bài 5: ( Nếu còn thời gian ) GV chốt lại lời giải đúng HS thảo luận nhóm đôi sau đó cử đại diện báo cáo Ví dụ: Hình vuông và hình chữ nhật có đặc điểm sau: Có 4 góc vuông Có từng cặp cạnh đối diện song song và bằng... và học thuộc lòng 15 tuần - Tranh minh hoạ III - LÊN LỚP : 1 Khởi động : (1’) Hát 2 Bài cũ : (5’) Ôn tập tiết 2 3 Bài mới : (27’) a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : 12 Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( khoảng 1/6 số HS trong Lớp ) - Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn... ĐÁNH GIÁ: Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng 13 Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 - Tổ chức cho HS xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá - Tổ chức cho phụ huynh HS xem vào dịp tổng kết năm học - Khen ngợi những HS có nhiều bài vẽ đẹp và những tập thể lớp học tốt ============================================================ Thứ sáu, ngày 13 tháng 05 năm 2011 ThĨ dơc TiÕt 70... chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi + Giải bài tốn có đến 3 bước tính với các số tự nhiên hoặc phân số trong đó có các bài tốn : Tìm số trung bình cộng ; Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó ; Tìm hai số khi biết tổng 14 Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 ( hiệu ) và tỉ số của hai số đó ; Tìm phân số của một... LÊN LỚP : 1 Khởi động : (1’) Hát 2 Bài cũ : (3 ) : HS sửa bài tập ở nhà Nhận xét phần sửa bài 3 Bài mới : (27’) a) Giới thiệu bài : Luyện tập chung b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS làm bảng con (khoanh tròn câu trả lời Bài 1: đúng ) GV chốt lại lời giải đúng Bài 2: Tính HS tự tính và sửa bài GV chốt lại lời giải đúng Bài 3: HS viết số thích hợp vào chỗ trống sau đó... CHUẨN BỊ : -Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng III - LÊN LỚP : 1 Khởi động : (1’) Hát 2 Bài cũ : (3 ) Ôn tập 4 3 Bài mới : (27’) a) Giới thiệu bài : - Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL tất cả HS chưa có điểm - Nghe – viết chính tả bài : Nói với em b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc Hoạt động lớp , nhóm đôi lòng ( khoảng... kÕt hỵp cã tuyªn d¬ng , khen thëng nh÷ng häc sinh hoµn thµnh tèt II §Þa ®iĨm ph¬ng tiƯn : - Trang trÝ líp - D©y , bãng , cÇu III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp : 4 - 5’ -HS xÕp thµnh 3 hµng däc 1 PhÇn më ®Çu 1 - 2’ - GV phỉ biÕn néi dung , yc giê häc - Vç tay , h¸t 1 - 2’ - Trß ch¬i 22 - 24 2- PhÇn c¬ b¶n - Cho hs lªn bơc thùc hµnh ®éng - GV cïng hs hƯ thèng l¹i c¸c néi dung ®· häc trong t¸c(xen kÏ... số thích hợp vào chỗ trống sau đó GV chốt lại lời giải đúng trình bày trước lớp HS tự sửa bài Bài 4: HS đọc đề toán, nêu tóm tắt, trình bày các GV chốt lại lời giải đúng bước giải Các bước giải: Tính hiệu số phần bằng nhau Chiều dài mảnh vườn Chiều rộng mảnh vườn Diện tích mảnh vườn 4 Củng cố - Dặn dò : (3 ) Tổng kết năm học Tiết 70: Luyện từ và câu KIỂM TRA : Đọc – hiểu ; luyện . Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng TUẦN 35 : Thứ hai, ngày 9 tháng 05 năm 2011. Đạo đức TIẾT 35 : ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC. (3 ) ôn tiết 3 3. Bài mới : (27’) 9 Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO. cần tìm 4 Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 35 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: L« V¨n Hµng Bài tập 5: GV chốt lại lời giải đúng HS sửa HS làm bài HS sửa bài 4. Củng cố : (3 ) -