1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an tuan 34 lop 1C1

27 237 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • TiÕt 57+58: Lµm anh

Nội dung

Tuần 34 Tiết 1: Tiết 2: Ngày soạn : 8/5/2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tiết 34 : Chào cờ Tập trung toàn trờng Đạo đức Tiết 34: Thực hành: Cảm ơn - Xin lỗi (tiết 2) I. Mục tiêu: - Rèn cho HS thói quen nói lời "cảm ơn", "xin lỗi" lúc, chỗ. - Có thói quen nói lời "cảm ơn", "xin lỗi" tình giao tiếp ngày. - Quý trọng ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi. II. Chuẩn bị: - GV chuẩn bị số tình để HS đóng vai. III. Các hoạt động dạy học: - Hát A. ổn định tổ chức: B. KT cũ: 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Hoạt động 1: Đóng vai. - GV Lần lợt đa tình mà - HS ý nghe GV chuẩn bị. - GV HD giao việc. + Đợc bạn tặng quà. + Đi học muộn + Làm dây mực áo bạn - HS thực hành đóng vai theo tình + Bạn cho mợn bút GV + Bị ngã đợc bạn đỡ dậy - Gọi đại diện số nhóm lên đóng vai - HSTL trớc lớp. - Cả lớp NX, bổ sung 3. Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi - GV hỏi - Gọi HSTL + Em có nhận xét cách đóng vai nhóm? + Em cảm thấy nh đợc bạn - HS ý nghe - vài HS nhắc lại nói lời cảm ơn ? + Em cảm thấy nh nhận đợc lời xin lỗi ? * GVKL: - Cần nói lời cảm ơn đợc ngời khác quan tâm, giúp đỡ. - Cần nói lời xin lỗi mắc lỗi, làm phiền ngời khác. 4. Hoạt động 3: Làm phiếu BT - GV phát phiếu BT cho HS - Yêu cầu đánh dấu + vào trớc ý phải nói lời xin lỗi đánh dấu x vào trớc ý phải nói lời cảm ơn . - HS làm việc CN theo phiếu - Em bị ngã bạn đỡ em dậy x - Em làm dây mực bạn + - Em làm vỡ lọ hoa + - Em trực nhật muộn + - Bạn cho em mợn bút x - HS ý nghe - GVNX, khen ngợi 5. Củng cố - dặn dò: - GV nhắc lại nội dung - Nhận xét chung học - Thực nói lời cảm ơn xin lỗi phù hợp Tiết + 3: Tập đọc Tiết 55+56: Bác đa th I. Mục tiêu: - Đọc trơn . Đọc từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh. Bớc đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung. Bác đa th vất vả việc đa th tới nhà. em cần yêu mến chăm sóc bác nh ngời lao động khác. - Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) II. Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ SGK - Bộ chữ HVTH III. Các hoạt động dạy học: - Hát A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: - Yêu cầu HS đọc "Nói dối có hại thân" - HS đọc TLCH + Khi sói đến thật kêu cứu có đến giúp không ? + Sự việc kết thúc nh ? - GV nhận xét, cho điểm C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Hớng dẫn HS luyện đọc: - HS ý nghe - GV đọc mẫu + Luyện đọc tiếng từ khó - Yêu cầu HS tìm nêu tiếng, từ khó GV ghi bảng. - GV theo dõi chỉnh sửa. + Cho HS luyện đọc câu: + Bài có câu ? + Khi đọc câu gặp dấu phẩy em phải làm ? - Yêu cầu HS đọc câu - GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS + Luyện đọc đoạn, bài. + Bài có đoạn ? + Khi đọc gặp dấu chấm em phải làm ? - yêu cầu HS đọc câu - Theo dõi chỉnh sửa cho HS - Cho HS đọc bài. 3. Ôn vần inh, uynh: + Tìm tiếng có vần inh + Tìm từ có tiếng chứa vần inh, uynh ? - GV theo dõi, NX. - Yêu cầu HS đọc lần - GV nhận xét học Tiết 4. Tìm hiểu đọc luyện nói: a. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: + Yêu cầu HS đọc đoạn 1. - HS đọc CN, nhóm, lớp - Bài có câu - Phải ngắt - HS đọc nối tiếp CN - đoạn - Phải nghỉ - CN đọc nối tiếp - HS đọc - HS tìm: Minh - HS tìm thi nhóm - inh: Trắng tinh, kính, . - uynh: Phụ huynh, khuỳnh tay, . - Cả lớp đọc lại lần. - HS đọc - Nhận đợc th bố Minh muốn chạy nhanh nhà khoe với mẹ. + Nhận đợc th bố Minh muốn làm ? - HS đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn - Thấy bác đa th mồ hôi nhễ nhại Minh + Thấy Bác đa th mồ hôi nhễ nhại, Minh chạy vào nhà rót nớc lạnh mời bác uống làm ? - Bạn ngời ngoan, biết quan tâm yêu mến ngời khác. + Em thấy bạn Minh ngời nh ? - HS trả lời - HS đọc CN + Nếu em, em có làm nh không? + GV đọc mẫu lần - Nói lời chào hỏi Minh với Bác đa - GV theo dõi, chỉnh sửa th. b. Luyện nói: - HS dựa vào tranh đóng vai nói theo + Đề luyện nói hôm ? nhóm - số nhóm đóng vai trớc lớp - HS khác nhận xét, bổ xung - GV chia nhóm giao việc - 1HS đọc - GV theo dõi uốn nắn thêm - HS ý nghe 5. Củng cố - dặn dò: - Gọi HS đọc lại - Nhận xét chung học - VN đọc lại Kế hoạch dạy chiều Tiếng việt - Đọc lại : Bác đa th - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu - Nghe viết đợc câu đầu Toán Củng cố: - Các số đến 100. + Làm tập 1, 2, 3, 4. trang (174) Ngày soạn : 9/5/2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày 10 tháng năm 2011 Tiết 1: Toán Tiết 133: ôn tập số đến 100(tiết 2) I. Mục tiêu: - Biết đọc, viết, so sánh số phạm vi 100, viết số liền trớc, số liền sau số cho. - Biết cộng trừ số có chữ số II. Đồ dùng dạy học: PBT III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: - Hát B. Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng đặt tính tính - HS lên bảng làm BT 21 74 + 68 11 - GV nhận xét, cho điểm 89 63 C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Luyện tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV đọc cho HS viết - GV nhận xét, khen ngợi Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu + Nêu cách tìm số liền trớc só liền sau số ? - GV chia nhóm Giao PBT - Cho nhóm KT chéo - GV nhận xét, cho điểm Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS làm miệng - Gọi HS nêu nhận xét Bài 4: Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính cách tính. - Yêu cầu HS làm bảng - HS nêu yêu cầu - HS viết vào 38, 28, 54, 61, 30, 19, 79, 83, 77. - HS nêu yêu cầu - Viết số thích hợp vào ô trống - Tìm số liền trớc lấy số trừ 1. - Tìm số liền sau lấy số cộng với 1. - HS làm BT theo nhóm Số liền trớc Số biết Số liền sau 18 19 20 54 55 56 29 30 31 77 78 79 43 44 45 98 99 100 - HS đổi phiếu KT - HS nêu yêu cầu - HS làm nêu miệng kết a. Số bé nhất: 34 b.Số lớn nhất:76 - HS nhận xét - HS nêu yêu cầu - Đặt tính tính - HS nêu - HS làm bảng - HS lên bảng làm 68 - 31 37 - GV sửa sai cho HS sau lần giơ 98 52 + 51 47 37 89 . bảng. Bài 5: - Gọi HS đọc toán - GV hỏi PTBT - GV tóm tắt: Tóm tắt Thành gấp : 12 máy bay Tâm gấp : 14 máy bay Cả hai bạn : máy bay ? - Yêu cầu HS làm - GVQS giúp đỡ HS 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhắc lại nội dung - NX chung học Tiết 2: Tiết 19: - HS đọc - HSTL - HS đọc tóm tắt - HS làm vở, HS lên bảng Bài giải: Số máy bay hai bạn gấp đợc là: 12 + 14 = 26 (máy bay) Đáp số : 26 máy bay - HS ý nghe Chính tả: (Tập chép) Bác đa th I. Mục tiêu: - Tập chép đoạn "Bác đa th mồ hôi nhễ nhại". Khoảng 15-20 phút - Điền vần inh uynh. Chữ C K voà chỗ trống - Bài 2,3 (SGK) II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ chép đoạn "Bác đa th .mồ hôi nhễ nhại"; PBT III. Các hoạt động dạy học: - Hát A. ổn định tổ chức: - HS lên bảng viết B. Kiểm tra cũ: Không KT C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu - 2HS đọc 2. Hớng dẫn HS, viết tả: - Minh chạy vội mời bác uống - Gọi HS đọc đoạn viết + Khi nhìn thấy Bác đa th mồ hôi nhễ - HS tìm viết bảng nhại Minh làm ? - Yêu cầu HS tìm viết chữ khó viết - HS viết vào - GV KT sửa sai cho HS - HS nghe soát lỗi + GV yêu cầu HS chép vào - HS chữa lỗi lề thống kê số lỗi + GV đọc lại cho HS soát + GV chấm số - Trả bài, nhận xét 3. Hớng dẫn HS làm BT tả: a. Điền vần inh uynh: - HS nêu yêu cầu - HS làm vào bình hoa, khuỳnh tay - HS đọc - HS làm lên bảng chữa. - Chú mèo, dòng kênh. - GV nhận xét chữa - Cho HS đọc lại từ vừa điền b. Hớng dẫn tơng tự: - HS ý nghe - GV nhận xét, khen ngợi 3. Củng cố - dặn dò: - Tuyên dơng HS viết đúng, đẹp - Nhận xét chung học Tiết Tập viết Tiết 10 : Tô chữ hoa X,Y I. Mục tiêu: - Tô đợc chữ hoa X,Y - Viết vần inh, uynh, ia, uya từ ngữ bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya cỡ chữ theo Tập viết tập (mỗi từ viết đợc lần). II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: - Hát A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: - KT viết nhà HS C. Bài mới: 1. Giới thiệu : Ghi đầu 2. Hớng dẫn tô chữ hoa viết vần, từ - HS quan sát nhận xét cỡ chữ, số ứng dụng: nét, khoảng cách, độ cao, . + Treo bảng phụ - HS theo dõi quy trình viết - HS viết bảng - GV nêu quy trình viết mẫu - HS đọc phần ứng dụng, quan sát, nhận xét cỡ chữ, khoảng cách, nối nét. - HS luyện viết bảng - GV theo dõi, chỉnh sửa + Treo mẫu chữ: vần, từ ứng dụng lên bảng - GV hớng dẫn viết mẫu - GV theo dõi chỉnh sửa 3. Hớng dẫn HS viết vào - HS mở QS - Hớng dẫn HS viết - GV KT t ngồi, cách cầm bút, giao - HS luyện viết theo hớng dẫn việc - HS ý nghe + GV chấm số - Nêu chữa lỗi sai phổ biến 4. Củng cố - dặn dò: - GV nhắc lại nội dung - Nhận xét chung học - Luyện viết phần nhà Tiết 4: Thể dục Tiết 34: Trò chơi vận động Giáo viên chuyên biệt dạy Tiết 5: Tiết 34: mĩ thuật vẽ tự Giáo viên chuyên biệt dạy Kế hoạch dạy chiều Tiếng việt - Đọc lại : Bác đa th - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu - Nghe viết đợc câu 3,4 Toán : Tiết 1: Củng cố về: - Các số đến 100 + Làm tập 3, 4, (trang 175 Ngày soạn : 10/5/2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 11 tháng năm 2011. Toán Tiết 134: ôn tập số đến 100( tiết 3) I. Mục tiêu: - Thực phép cộng, trừ số có chữ số. - Xem - Giải đợc toán có lời văn II. Đồ dùng dạy học: PBT III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: - Gọi HS số: 100, 27, 48 - GV nhận xét, cho điểm C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Hớng dẫn làm BT: Bài 1: - Cho HS đọc yêu cầu - GV hớng dẫn yêu cầu HS nhẩm miệng - Hát - HS đọc - HS đọc - Tính nhẩm - CN nêu miêng kết 60 + 20 = 80 80 - 20 = 60 70 + 10 = 80 90 - 10 = 80 50 + 30 = 80 70 - 50 = 20 . - GV nhận xét, khen ngợi Bài 2: - Cho HS đọc yêu cầu - GV chia nhóm Giao PBT - HS nêu yêu cầu - Tính - HS làm BT theo nhóm Nhóm + 2: Nhóm + 4: 15 + +1 = 18 68 - - = 66 34 + +1 = 36 84 - - = 80 - HS đổi phiếu KT - Cho nhóm KT chéo - GV nhận xét, cho điểm Bài 3: - Cho HS đọc yêu cầu - GVhớng dẫn yêu cầu HS làm bảng - HS nêu yêu cầu - HS lên bảng Lớp làm bảng 63 + 94 - + 55 - 25 34 56 33 88 60 87 22 - GV sửa sai cho HS sau lần giơ bảng Bài 4: - HS đọc - Yêu cầu HS đọc toán - HSTL - GV hỏi phân tích toán - GV tóm tắt 31 Tóm tắt: Dây dài : 72 cm Cắt : 30cm Còn lại : .cm ? - Yêu cầu HS giải - HS đọc tóm tắt - Lớp giải vào HS lên bảng giải Bài giải: Sợi dây lại dài là: 72 - 30 = 42 (cm) Đáp số: 42 cm - GVQS, giúp đỡ HS - HS chơi thi tổ Bài 4: Trò chơi "Đồng hồ giờ" - GV cầm đồng hồ quay kim đúng, yêu cầu HS nhìn đọc tổ đọc đợc nhiều thắng cuộc. - GV nhận xét - HS ý nghe 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhắc lại nội dung - Nhận xét chung học Tiết + 3: Tập đọc Tiết 57+58: Làm anh I. Mục tiêu: - Đọc trơn bài. Đọc từ ngữ: Làm anh, ngời lớn, dỗ dành, dịu dàng; Bớc đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thơng, nhờng nhịn em - Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) II. Đồ dùng dạy - học: Phóng to tranh minh hoạ III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: - Yêu cầu HS đọc "Bác đa th" trả lời câu hỏi. + Minh làm thấy bác đa th mồ hôi nhễ nhại ? - GV nhận xét, cho điểm C. Bài mới: 1. Giới thiệu : Ghi đầu 2. Hớng dẫn HS luyện đọc: - Gọi HS đọc + Luyện đọc tiếng khó: - Hát - HS đọc TLCH - HS đọc lớp đọc thầm. - HS tìm luyện đọc CN 10 I. Mục tiêu: - Ôn tập số hát học học kỳ I tham gia tập biểu diễn hát đó. II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác hát học học kỳ I - Một số nhạc cụ gõ: Trống nhỏ, song loan, phách. III. Các hoạt động dạy - học: - Hát A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: + Giờ trớc em ôn tập hát - Bài: Đi tới trờng ? Đờng chân - HS hát, HS hát bài. - Yêu cầu HS hát lại - GV nhận xét, đánh giá. C. Ôn tập: 1. Ôn tập lại hát học - HS nêu tên hát học kỳ I. - Yêu cầu HS nêu tên hát học từ + Quê hơng tơi đẹp + Mời bạn vui múa ca tuần 19. + Tìm bạn thân + Lý xanh. + Đàn gà - HS hát theo nhóm, cá nhân, lớp. - Cho HS hát ôn - GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS. 2. Cho HS ôn tập lại cách gõ đệm - HS hát tập thể kết hợp gõ đệm theo theo hát. yêu cầu. - GV bắt nhịp yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, - Một nhóm hát, nhóm gõ đệm (đổi bên). theo phách theo nhịp. - GV theo dõi, chỉnh sửa. 3. Biểu diễn hát: - Gọi HS lên biểu diễn - GV nhận xét, khen ngợi 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhắc lại nội dung - Nhận xét chung gờ học. - VN hát lại hát Tiết 1: - CN, nhóm lên biểu diễn - HS ý nghe Ngày soạn : 11/5/2011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 12 tháng năm 2011. Toán Tiết 135: Ôn tập số đến 100(tiết 4) 12 I. Mục tiêu: - Nhận biết đợc thứ tự từ đến 100. - Thực đợc cộng trừ không nhớ phạm vi 100 - Giải đợc toán có lời văn , đo đợc độ dài đoạn thẳng. II. Đồ dùng dạy - học: PBT III. Các hoạt động dạy học: - Hát A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: Không KT C. Bài mới: 1. Giới thiệu : Ghi đầu 2. Luyện tập: - HS nêu yêu cầu Bài 1: - Viết số thích hợp vào ô trống - Gọi HS nêu yêu cầu - HS làm theo nhóm - CN đọc - GV chia nhóm Giao PBT - Cho HS đọc bảng số vừa điền - HS đọc Bài 2: - Viết số thích hợp vào ô trống - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - CN làm phiếu a. 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89,90. b. 45, 44, 43, 43, 42, 41, 40, 39, 38, 37. - GV QS giúp đỡ HS Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS làm bảng a. 22 + 36 = 58 96 - 32 = 64 89 - 47 = 42 44 + 44 = 88 b. 32 + =33 56 - 20 - = 32 - GV sửa sai cho HS sau lần giơ bảng - HS thực theo hớng dẫn Bài 4: Tóm tắt: - Yêu cầu HS tự đọc toán, tóm tắt Có : 36 giải vào Số Thỏ : 12 Số gà : ? Bài giải: Số gà có là: 13 36 - 12 = 24 (con) Đáp số: 24 gà - GV chấm bài, nhận xét Bài 5: - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS nêu lại cách đo - GV nhận xét 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhắc lại nội dung - GV nhận xét học Tiết 2: Tiết 20: - HS nêu yêu cầu - Đo đoạn thẳng AB - HS đo sách ghi kết đo + Đoạn thẳng AB dài 10 cm. - HS ý nghe Chính tả(Tập chép) Chia quà I. Mục tiêu - Nhìn sách bảng chép lại xác trình bày Chia quà khoảng 15-20 phút. - Điền chữ x hay s ; v hay d vào chỗ trống. - Bài tập (2) a b II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn chia quà BT III. Các hoạt động dạy học: - Hát A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: Không KT C. Bài mới: 1. Giới thiệu : Ghi đầu 2. Hớng dẫn HS tập chép: - HS đọc bảng - Gọi HS đọc đoạn cần chép - Chúng xin mẹ ạ! + Khi mẹ cho quà chị em Phơng nói - Biết nhờng nhịn em nhỏ ? - HS nghe tập viết bảng + Thái độ Phơng ? HS lên bảng viết - Đọc cho HS viết chữ khó (treo lên, tơi cời, Phơng) - GV theo dõi chỉnh sửa + Cho HS chép vào - Ngồi ngắn, lng thẳng, cầm bút - Yêu cầu HS nêu quy định viết quy định - HS chép tả vào vở. -GV theo dõi, uốn nắn thêm cho HS - HS đổi vở, soát lỗi bút chì . - GV đọc cho HS soát lỗi 14 - Chấm số lớp - Nêu chữa số lỗi sai phổ biến 3. Hớng dẫn HS làm BT tả a. - Gọi HS nêu yêu cầu - HS đổi soát lỗi sau chữa lỗi l ề - Yêu cầu HS làm vào - HS nêu yêu cầu Điền chữ x hay s - HS làm VBBT vào + Sáo tập nói + Bé xách túi - GV nhận xét b. Hớng dẫn tơng tự + Hoa cúc màu vàng. + Bé dang tay. - HS ý nghe 4. Củng cố - dặn dò: - Tuyên dơng HS viết đẹp - Nhận xét chung học Tiết 3: Kể chuyện Tiết 10: Hai tiếng kì lạ I. Mục tiêu: - Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh gợi ý dới tranh. - Biết đợc ý nghĩa câu truyện; Lễ phép , lịch đợc ngời quý mến giúp đỡ. II. Đồ dùng dạy - học: - Phóng to tranh vẽ SGK: III. Các hoạt động dạy học: - Hát A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: - HS kể - Kể chuyện "Dê nghe lời mẹ" - GV nhận xét, cho điểm C. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Hớng dẫn HS kể chuyện - HS ý nghe Lần 1: GV kể toàn câu chuyện Lần kể theo tranh 3. Hớng dẫn HS kể đoạn theo tranh. - HS tập kể chuyện theo tranh - Cho HS quan sát tranh, đọc câu hỏi (mỗi tranh từ - em kể) dới tranh, tập kể theo tranh. - HS theo dõi nhận xét kỹ kể - GV theo dõi, uốn nắn bạn. tập kể lại chỗ yếu. - HS kể 15 - Cho HS tập kể toàn chuyện - .đó tiếng vui lòng giọng nói 4. Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện dịu dàng, cách nhìn thẳng vào mắt đối + Theo em hai tiếng kỳ lạ mà cụ già dạy thoại cho Pao - Lích hai tiếng ? - HS ý nghe 5. Củng cố - dặn dò: - GV nhắc lại nội dung - NX chung học - VN kể lại câu chuyện cho bố, mẹ, anh chị nghe Tiết 4: Tự nhiên xã hội Tiết 34: Thời tiết I. Mục tiêu: - Nhận biết thay đổi thời tiết. - Biết cách ăn mặc giữ gìn sức khoẻ thời tiết thay đổi. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: Không KT C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm MT: HS xếp tranh, ảnh mô tả tợng thời tiết cách sáng tạo làm bật nội dung thời tiết luôn thay đổi. HS nói lại hiểu biết thời tiết. Cách tiến hành: Bớc 1: GV giao nhiệm vụ Sắp xếp tranh, ảnh mô tả tợng thời tiết cách sáng tạo. Bớc 2: Các nhóm trình bày kết quả. 3. Hoạt động 2: Thảo luận lớp MT: Biết lợi ích dự báo thời tiết. Mặc phù hợp với thời tiết. Vì em biết trời ngày mai nắng, ma, trời rét ? 16 - Hát - HS thực hành theo nhóm Bàn cách xếp tranh, ảnh dán vào giấy khổ to. VD: Lúc trời nắng, lúc ma, trời lặng gió, có gió . - Đại diện nhóm trình bày Vì nghe tin dự báo thời tiết đợc phát sóng ti vi. Em phải mặc nh trời nóng? Em phải mặc nh trời rét? 4. Trò chơi: Dự báo thời tiết - NX tuyên dơng 5. Củng cố, dặn dò: - GV nhắc lại nội dung - Nhận xét tiết học Tiết 34: Tiết 34: - HS ý nghe Thủ công Ôn tập chủ đề: cắt, dán giấy Giáo viên chuyên biệt dạy Tiết 5: Tiết 6: Mặc áo mỏng, mát Mặc ấm, tất, đội mũ, . - HS thực chơi: - lần hoạt động lên lớp múa hát tập thể chơi trò chơi Kế hoạch dạy chiều Tiếng việt - Đọc lại bài: Làm anh - Nghe viết đợc khổ đầu bài: Làm anh Toán Củng cố về: - Các số đến 100 + Làm tập 1, 2, 3, 4, 5( trang 176). _________________________________________ Ngày soạn : 12/5/2011 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2011 Tiết 1: Tiết 136: Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Đọc, viết, so sánh số phạm vi 100. - Biết cộng trừ số có chữ số; Giải toán có lời văn .Đo dộ dài đoạn thẳng. II. Đồ dùng dạy - học: - Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi III. Các hoạt động dạy học: - Hát A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: Không KT 17 C. Bài mới: 1. Giới thiệu : Ghi đầu 2. Luyện tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV đọc cho HS viết - 2HS nêu yêu cầu - HS lên bảng viết Lớp viết bảng 5, 19, 74, 9, 38, 69, 0, 41, 55. - HS nêu yêu cầu - Tính - HS lên bảng Lớp làm bảng 4+2=6 10 - = -5=3 19 + = 19 3+6=9 17 - = 11, . - GVNX - sửa sai Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm bảng - GV sửa sai cho HS sau lần giơ bảng Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu - GV chia nhóm Giao PBT - Cho nhóm KT chéo - GV nhận xét, cho điểm Bài 4: - Gọi HS đọc toán - GV hỏi phân tích BT - GV tóm tắt Tóm tắt: Băng giấy dài: 75cm Cắt : 25 cm Còn lại : .cm? - HD yêu cầu HS giải - HS nêu yêu cầu - Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm. - HS làm theo nhóm Nhóm + 2: Nhóm + 4: 35 < 42 90 < 100 87 > 85 69 > 60 63 > 36 50 = 50 - HS đổi phiếu KT - HS đọc toán - HSTL - HS đọc tóm tắt - HS giải vào Bài giải: Băng giấy lại dài là: 75 25 = 50 (cm) Đáp số: 50cm - GV chấm bài, nhận xét 18 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhắc lại nội dung - GV nhận xét học Tiết + 3: Tiết 59 + 60: - HS ý nghe Tập đọc Ngời trồng na I. Mục tiêu: - HS đọc trơn "Ngời trồng na" Đọc từ ngữ: Lúi húi, vờn, trồng na, quả. Bớc đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài.Cụ già trồng na cho cháu hởng, cháu không quên ơn ngời trồng na. - Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) II. Đồ dùng dạy - học: - Phóng to tranh minh hoạ SGK - Bộ chữ HVTH III. Các hoạt động dạy học: - Hát A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra cũ: - HS đọc - Đọc thơ Làm anh - GV nhận xét, cho điểm. C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Hớng dẫn HS luyện đọc: -1 HS đọc, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc - HS tìm đọc CN, ĐT + Luyện dọc tiếng, từ - Cho HS tìm luyện đọc tiếng từ khó. - GV theo dõi, sửa cho học sinh. + Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp câu CN - Gọi HS đọc câu + Luyện đọc đoạn bài. - Bài chia làm đoạn + Bài chia làm đoạn - GV theo dõi, sửa sai. - HS đọc nối tiếp bàn, tổ - Gọi HS đọc - HS đọc CN + GV đọc mẫu lần 3. Ôn vần oai, oay: - HS tìm phân tích: + Tìm tiếng có vần oai. - HS tìm: + Tìm từ có tiếng chứa vần oai, oay oai: Củ khoai, phá hoại, . ? oay: loay hoay, hí hoáy, . - HS nói + Nói câu chứa tiếng có vần oai, oay 19 + Bác sĩ nói chuyện điện thoại + Diễn viên múa xoay ngời - Cả lớp đọc lại (1 lần) - Nhận xét tiết học. Tiết 4. Tìm hiểu đọc luyện nói: a. Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài. + Cho HS đọc đoạn 1: + Thấy cụ già trồng na ngời hàng xóm khuyên cụ điều ? + Cho HS đọc đoạn lại + Khi ngời hàng xóm khuyên nh cụ trả lời nh ? + GV đọc mẫu lần 2. - Yêu cầu HS đọc lại toàn b. Luyện nói: - Cho HS đọc yêu cầu - GV chia nhóm giao việc - Yêu cầu số nhóm lên trao đổi trớc lớp. - GV nhận xét, khen ngợi 5. Củng cố - dặn dò: - Gọi HS đọc lại - Nhận xét chung học - VN đọc lại Tiết 4: Tiết 34 : - HS đọc - Ngời hàng xóm khuyên cụ nên trồng chuối chóng có trồng na lâu có quả. - HS đọc - Cụ nói: Con cháu cụ ăn na không quên ơn ngời trồng. - HS đọc - Kể cho nghe ông, bà mình. - HS trao đổi nhóm 4, kể cho nghe ông bà - Các tổ cử đại diện chơi thi - HS ý nghe Sinh hoạt lớp Nhận xét chung tuần 34 1. Nhận xét về: - Tỷ lệ chuyên cần: - Chú ý học lớp: - Chữ viết: - Ngoan ngoãn lễ phép: - Vệ sinh trờng lớp, vệ sinh cá nhân: - Hoạt động ngoại khoá: 2. Tuyên dơng khen ngợi: 3. Phơng hớng tuần 35: - Đi học đầy đủ, giờ, nghỉ học có lí đáng. - Chú ý học lớp, nhà. - Đoàn kết hoà nhã với bạn bè. - Ngoan ngoãn lễ phép với ngời trên. 20 - Vệ sinh sẽ. Duyệt ban giám hiệu . . . . . . . . .; . . . . Duyệt tổ chuyên môn . . Ngày soạn: 6/ 7/ 2009 . . . . . . . . . . 21 22 Mĩ Thuật Tiết 34: Vẽ tự I- Mục tiêu: - Biết chọn đề tài phù hợp - Bớc đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách xếp hình ảnh . - Vẽ đợc tranh đơn giản, có nội dung vẽ màu theo ý thích. II- Đồ dùng dạy học: + GV chuẩn bị số tranh ảnh hoạ sĩ HS năm trớc. + HS: - Vở tập vẽ - Bút chì, màu vẽ III- Các hoạt động dạy học A- Kiểm tra cũ: - HS thực theo yêu cầu. - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng cho tiết học. B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: (ghi bảng) - GV giới thiệu số tranh cho HS xem - HS quan sát. để em biết loại tranh: Phong cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân dung. - HS ý nghe. - GV nêu lên yêu cầu vẽ để học sinh chọn đề tài theo ý thích mình. - GV gợi ý. + Gia đình: + Chân dung: ông, bà, cha mẹ, anh, chị em hay chân dung mình. + Cảnh sinh hoạt gia đình, bữa cơm gia đình, chơi công viên, cho gà ăn . + Trờng học: - Cảnh đến trờng, học bài, lao động, trồng . - Ngày khai trờng - HS thực hành. + Phong cảnh. - Cảnh biển, nông thôn, miền núi. - HS dới lớp quan sát, nhận xét đánh - Các vật: 23 - Gà, chó, châu . . . . giá. 2- Thực hành: - GV nêu: Các em đợc tự lựa chọn đề - HS nghe ghi nhớ. tài vẽ theo ý thích - GV theo dõi, gợi ý thêm. C- Củng cố - Dặn dò: - GV chọn số vẽ đẹp cha đẹp gắn lên bảng. - GV tuyên dơng em có vẽ đẹp. - Nhắc nhở học sinh cha cố gắng. Sinh hoạt lớp. Nhận xét tuần 34 I. Nhận xét - Chú ý học lớp - Chữ viết xấu - Ngoan ngoãn lễ phép với ngời - Vệ sinh trờng lớp, vệ sinh cá nhân - Hoạt động ngoại khoá II. Tuyên dơng khen ngợi III. Phơng hớng tuần tới. - Đi học đầy đủ nghỉ học có lý đáng. - Chú ý học lớp học nhà. Cần rèn chữ viết thật nhiều - Vệ sinh sẽ, ngoan ngoãn lễ phép với ngời. Duyệt tổ chuyên môn . Duyệt hiệu trởng Tiết 4: Tiết 34: Thể dục Trò chơi vận động Giáo viên chuyên biệt dạy I. Mục tiêu: -Thực động tác TD phát triển chung. - Tâng cầu cá nhân chuyền cầu theo nhóm ngời ( bảng cá nhân vợt gỗ) với số lần tăng dần. 24 II. Địa điểm - Phơng tiện: - Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập. - Chuẩn bị còi cầu. III- Nội dung phơng pháp giảng dạy Nội dung A- Phần mở đầu: 1- Nhận lớp: - KT sở vật chất - Điểm danh - Phổ biến mục tiêu học 2- Khởi động: Xoay khớp: cổ chân, cổ tay, đầu gỗi . - Chạy nhẹ nhàng B- Phần bản: 1- Ôn tập hàng dọc- dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. - HS tập đồng loạt theo điều khiển GV. Lần 2: Cán lớp điều khiển - GV theo dõi, chỉnh sửa - Các nhóm chơi theo yêu cầu 2- Thuyền cầu theo nhóm ngời: - GV chia nhóm, giao cho nhóm trởng điều khiển. C- Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Đi thờng theo nhịp - Nhận xét học (khen, nhắc nhở, giao bài). - Xuống lớp Định lợng - 5' Phơng pháp tổ chức ĐHKĐ x x x x x x x x - 5m (GV ĐHNL 60 - 80m 22 - 25' ĐHTL x x x x lần 4-5 x x x x X x x x x ĐHTC 4-5 phút ĐHXL x x x x x x Kế hoạch dạy chiềuTiết 5: Tiết 34: Ôn tập chủ đề: cắt, dán giấy Giáo viên chuyên biệt dạy I- Mục tiêu: - Củng cố đợc kiến thức, kỹ cắt, dán hình học. 25 x -5m x (GV) Thủ công - Cắt dán đợc hai hình hình học. Sản phẩm cân đối. Đờng cắt tơng đối thẳng. Hình dán tơng đối phẳng. II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: Một số mẫu cắt, dán học. 2- HS: Giấy màu, thớc kẻ, bút màu, hồ dán, giấy trắng làm nền. III- Các hoạt động dạy học A- Kiểm tra cũ: - KT chuẩn bị đồ dùng cho tiết, B- Nội dung ôn tập: 1- Giới thiệu (Ghi bảng). - GV cho HS xem số mẫu cắt dán học. - Y/c HS, nêu lại bớc cắt hình. - GV nghe, theo dõi, bổ sung cho đầy đủ. 2- Thực hành: - Yêu cầu HS kẻ, cắt, dán hình mà em học - GV theo dõi hớng dẫn thêm. 3- Trng bày sản phẩm: - Yêu cầu tổ gắn sản phẩm lên bảng - GV nghe đánh giá kết cuối C- Củng cố - dặn dò: - GV tuyên dơng HS thực tốt, kỹ thuật. - HS thực theo yêu cầu. - HS quan sát nêu tên hình - HS nêu + Hình vuông: Vẽ hình vuông có cạnh ô, cắt rời dán thành sản phẩm. + Hình chữ nhật: Đếm ô vẽ hình chữ nhật có cạnh dài ô cạnh ngắn ô. + Hàng rào: Lật mặt có kẻ ô cắt nan dọc có độ dài ô, rộng 01 ô 02 nan dọc có độ dài ô rộng ô. Cách dán: Nan dọc trớc, nan ngang sau. + Hình nhà: - Thân nhà: Cắt hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô. - Mái nhà: Cắt từ hình chữ nhật có cạnh dài ô cạnh ngắn ô. - Cửa vào: Kẻ, cắt hình chữ nhật có cạnh dài ô, ngắn ô - Cửa sổ: kẻ, cắt hình vuông có cạnh ô. + Cách dán: Dán thân nhà đến mái nhà sau dán cửa. - HS thực hành giấy màu có kẻ ô. - Trình bày sản phẩm theo tổ. - HS theo dõi, đánh giá. 26 - Nhắc nhở học sinh thực cha tốt. : Dặn chuẩn bị cho tiết 35. - HS nghe ghi nhớ. 27 [...]... 1.Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2 Hớng dẫn HS kể chuyện - HS chú ý nghe Lần 1: GV kể toàn bộ câu chuyện Lần 2 kể theo tranh 3 Hớng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh - HS tập kể chuyện theo tranh - Cho HS quan sát từng tranh, đọc câu hỏi (mỗi tranh từ 3 - 4 em kể) dới tranh, tập kể theo tranh - HS theo dõi và nhận xét kỹ năng kể của - GV theo dõi, uốn nắn bạn tập kể lại những chỗ yếu - 3 HS kể 15 - Cho HS... + Anh phải làm gì khi em bé khóc + Khi em ngã anh phải làm gì ? + Cho HS đọc khổ thơ 3 +Anh phải làm gì khi chia quà cho em ? + Khi có đồ chơi đẹp em phải làm gì ? + Cho HS đọc khổ thơ cuối + Muốn làm anh em phải có tình cảm nh thế nào đối với em bé ? + GV đọc mẫu lần 2 b Luyện nói: + Nêu đề tài luyện nói - GV chia nhóm và giao việc - Cho 1 số HS lên kể trớc lớp - 3 HS đọc - 2 HS - Khi em khóc, anh... kỹ thuật - HS thực hiện theo yêu cầu - HS quan sát và nêu tên hình - HS nêu + Hình vuông: Vẽ hình vuông có cạnh 7 ô, cắt rời ra và dán thành sản phẩm + Hình chữ nhật: Đếm ô vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô cạnh ngắn 7 ô + Hàng rào: Lật mặt có kẻ ô cắt 4 nan dọc có độ dài 6 ô, rộng 01 ô và 02 nan dọc có độ dài 9 ô và rộng 1 ô Cách dán: Nan dọc trớc, nan ngang sau + Hình ngôi nhà: - Thân nhà: Cắt hình... 34: Tiết 34: - HS chú ý nghe Thủ công Ôn tập chủ đề: cắt, dán giấy Giáo viên chuyên biệt dạy Tiết 5: Tiết 6: Mặc áo mỏng, mát Mặc ấm, đi tất, đội mũ, - HS thực hiện chơi: 3 - 4 lần hoạt động ngoài giờ lên lớp múa hát tập thể chơi trò chơi Kế hoạch dạy chiều Tiếng việt - Đọc lại bài: Làm anh - Nghe viết đợc khổ đầu của bài: Làm anh Toán Củng cố về: - Các số đến 100 + Làm bài tập 1, 2, 3, 4, 5( trang... chuyện cho bố, mẹ, anh chị nghe Tiết 4: Tự nhiên xã hội Tiết 34: Thời tiết I Mục tiêu: - Nhận biết sự thay đổi của thời tiết - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: A ổn định tổ chức: B Kiểm tra bài cũ: Không KT C Bài mới: 1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm MT: HS sắp xếp các tranh, ảnh mô tả... tự + Hoa cúc màu vàng + Bé dang tay - HS chú ý nghe 4 Củng cố - dặn dò: - Tuyên dơng những HS viết đúng đẹp - Nhận xét chung giờ học Tiết 3: Kể chuyện Tiết 10: Hai tiếng kì lạ I Mục tiêu: - Kể lại đợc một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dới tranh - Biết đợc ý nghĩa câu truyện; Lễ phép , lịch sự sẽ đợc mọi ngời quý mến và giúp đỡ II Đồ dùng dạy - học: - Phóng to tranh vẽ trong SGK: III Các hoạt... tuần 34 1 Nhận xét về: - Tỷ lệ chuyên cần: - Chú ý học bài trên lớp: - Chữ viết: - Ngoan ngoãn lễ phép: - Vệ sinh trờng lớp, vệ sinh cá nhân: - Hoạt động ngoại khoá: 2 Tuyên dơng khen ngợi: 3 Phơng hớng tuần 35: - Đi học đầy đủ, đúng giờ, nghỉ học có lí do chính đáng - Chú ý học bài trên lớp, ở nhà - Đoàn kết hoà nhã với bạn bè - Ngoan ngoãn lễ phép với ngời trên 20 - Vệ sinh sạch sẽ Duyệt của ban giám... tiết học B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: (ghi bảng) - GV giới thiệu một số tranh cho HS xem - HS quan sát để các em biết các loại tranh: Phong cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân dung - HS chú ý nghe - GV nêu lên yêu cầu của bài vẽ để học sinh chọn đề tài theo ý thích của mình - GV gợi ý + Gia đình: + Chân dung: ông, bà, cha mẹ, anh, chị em hay chân dung mình + Cảnh sinh hoạt gia đình, bữa cơm gia đình,... - Cho 1 số HS lên kể trớc lớp - 3 HS đọc - 2 HS - Khi em khóc, anh phải dỗ dành Anh phải nâng dịu dành - 3 HS đọc - Chia cho em phần hơn - Nhờng cho em đồ chơi đẹp - 1 HS đọc - Phải yêu con bé - 2 HS đọc cả bài - Kể vê anh, chị của em - HS ngồi nhóm 4 kể cho nhau nghe về anh, chị của mình - Các nhóm cử đại diện lên kể về anh, chị của mình - Cả lớp theo dõi, nhận xét 5 Củng cố - dặn dò: - Gọi HS đọc... 21 22 Mĩ Thuật Tiết 34: Vẽ tự do I- Mục tiêu: - Biết chọn đề tài phù hợp - Bớc đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách sắp xếp hình ảnh - Vẽ đợc tranh đơn giản, có nội dung và vẽ màu theo ý thích II- Đồ dùng dạy học: + GV chuẩn bị một số tranh ảnh của hoạ sĩ và của HS năm trớc + HS: - Vở tập vẽ 1 - Bút chì, màu vẽ III- Các hoạt . GV kể toàn bộ câu chuyện Lần 2 kể theo tranh 3. Hớng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh. - Cho HS quan sát từng tranh, đọc câu hỏi dới tranh, tập kể theo tranh. - GV theo dõi, uốn nắn - Hát - 2 HS. của bố Minh muốn chạy nhanh về nhà khoe với mẹ. - 3 HS đọc - Thấy bác đa th mồ hôi nhễ nhại Minh chạy vào nhà rót nớc lạnh mời bác uống - Bạn là ngời ngoan, biết quan tâm và yêu mến ngời khác. -. 57+58: Làm anh I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Làm anh, ngời lớn, dỗ dành, dịu dàng; Bớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Anh chị phải

Ngày đăng: 14/09/2015, 09:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w