P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành)

P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành)

SinhSinh hächäc ph©nph©n MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢNMỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN TËp huÊn tr−êng thpt c huyªn PGS.TS. PGS.TS. ĐinhĐinh MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢNMỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VềVề ThựcThực ph©nph©n tötö tÕtÕ bµobµo MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢNMỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN huyªn m«n sinh häc - 2013 ĐinhĐinh ĐoànĐoàn LongLong MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢNMỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN ThựcThực hànhhành Các kỹ năng thực hành 1. Sự hình thành giả thiết và thiết 2. Thực hiện thí nghiệm 3. Thu thập, xử lý số liệu và trình 4. Đánh giá và diễn giải kết quả thí 4. Đánh giá và diễn giải kết quả thí thiết mới (nếu có) hành /thí nghiệm sinh học thiết kế thí nghiệm trình bày kết quả thí nghiệm thí nghiệm ⇒ hình thành giả DinhDoanLong@DinhDoanLong@HUSHUS thí nghiệm ⇒ hình thành giả Các kỹ năng khoa học chung  Quan sát  Đo  Phân nhóm, phân loại Tìm mối quan hệ  Tìm mối quan hệ  Tính toán  Lập bản, vẽ đồ thị, biểu đồ, chụp ảnh …  Dự đoán, suy luận  Thiết lập giả thiết Các kỹ năng khoa học chung Lập bản, vẽ đồ thị, biểu đồ, chụp ảnh … Các kỹ năng khoa học chung  Xác định các biến độc lập và phụ thuộc  Tiến hành thí nghiệm: thiết kế thí nghiệm, triển khai thí nghiệm, thu thập số liệu, diễn giải kết quả và rút ra thí nghiệm, thu thập số liệu, diễn giải kết quả và rút ra kết luận.  Biểu diễn kết quả thí nghiệm với độ chính xác phù hợp (vd. bao nhiêu số thập phân sau dấu phảy). Các kỹ năng khoa học chung Xác định các biến độc lập và phụ thuộc Tiến hành thí nghiệm: thiết kế thí nghiệm, triển khai thí nghiệm, thu thập số liệu, diễn giải kết quả và rút ra thí nghiệm, thu thập số liệu, diễn giải kết quả và rút ra Biểu diễn kết quả thí nghiệm với độ chính xác phù hợp (vd. bao nhiêu số thập phân sau dấu phảy). Các kỹ năng sinh học cơ bản  Quan sát mẫu sinh vật bằng kính lúp  Sử dụng kính hiển vi (độ phóng đại vật kính không quá 45x) quá 45x)  Sử dụng kính hiển vi soi nổi  Vẽ tiêu bản hiển vi  Diễn giải số liệu qua việc lập bảng và vẽ đồ thị Các kỹ năng sinh học cơ bản Quan sát mẫu sinh vật bằng kính lúp Sử dụng kính hiển vi (độ phóng đại vật kính không Sử dụng kính hiển vi soi nổi Diễn giải số liệu qua việc lập bảng và vẽ đồ thị Các Phương pháp NC Sinh học  Kỹ thuật ngâm và ép mẫu (marceration & squash)  Kỹ thuật làm tiêu bản vết bôi (smear)  Nhuộm tế bào và chuẩn bị tiêu bản hiển vi Tế bào học  Nhuộm tế bào và chuẩn bị tiêu bản hiển vi  Xác định và diễn giải được các hành vi của động vật Tập tính học Các Phương pháp NC Sinh học Kỹ thuật ngâm và ép mẫu (marceration & squash) Kỹ thuật làm tiêu bản vết bôi (smear) Nhuộm tế bào và chuẩn bị tiêu bản hiển vi Nhuộm tế bào và chuẩn bị tiêu bản hiển vi Xác định và diễn giải được các hành vi của động vật Các Phương pháp NC Sinh học  Làm tiêu bản cắt ngang hoa và xác định công thức hoa  Làm tiêu bản cắt ngang các phần khác của cây: rễ, thân, lá, quả. Giải phẫu và sinh lý thực vật lá, quả.  Dùng tay tách các phần của thân, lá, rễ.  Nhuộm và chuẩn bị tiêu bản hiển vi các mô thực vật.  Đo hoạt động quang hợp (mức cơ bản)  Đo hoạt động hô hấp Các Phương pháp NC Sinh học Làm tiêu bản cắt ngang hoa và xác định công thức hoa Làm tiêu bản cắt ngang các phần khác của cây: rễ, thân, Giải phẫu và sinh lý thực vật Dùng tay tách các phần của thân, lá, rễ. Nhuộm và chuẩn bị tiêu bản hiển vi các mô thực vật. Đo hoạt động quang hợp (mức cơ bản) Các Phương pháp NC Sinh học  Mổ động vật không xương sống (ĐVKXS)  Mổ cá hoặc các cơ quan của các ĐVCXS khác được nuôi; chỉ mổ động vật đã chết. Giải phẫu và sinh lý động vật chỉ mổ động vật đã chết.  Làm tiêu bản các ĐVKXS cỡ nhỏ  Đo hoạt động hô hấp Các Phương pháp NC Sinh học Mổ động vật không xương sống (ĐVKXS) Mổ cá hoặc các cơ quan của các ĐVCXS khác được nuôi; Giải phẫu và sinh lý động vật Làm tiêu bản các ĐVKXS cỡ nhỏ Các Phương pháp NC Sinh học  Cách xác định mật độ quần thể  Cách xác định sinh khối quần thể Cách xác định chất lượng nước Sinh thái và môi trường  Cách xác định chất lượng nước  Cách xác định chất lượng không khí Các Phương pháp NC Sinh học Cách xác định mật độ quần thể Cách xác định sinh khối quần thể Cách xác định chất lượng nước Sinh thái và môi trường Cách xác định chất lượng nước Cách xác định chất lượng không khí Các Phương pháp NC Sinh học  Chuẩn bị môi trường nuôi cấy tế bào  Các kỹ thuật vô trùng (dùng đèn cồn hơ nóng vật liệu thủy tinh hoặc kim loại) Các PP Vi sinh học thủy tinh hoặc kim loại)  Kỹ thuật cấy vi sinh Các Phương pháp NC Sinh học Chuẩn bị môi trường nuôi cấy tế bào Các kỹ thuật vô trùng (dùng đèn cồn hơ nóng vật liệu Các PP Vi sinh học [...]...Các Phương pháp NC Sinh học Phân loại học Sử dụng khóa phân loại lưỡng phân Xây dựng khóa phân loại lưỡng phân đơn giản Nhận diện được các họ thực vật có hoa phổ biến nhất Nhận điện được các bộ (order) của côn trùng Nhận diện đến ngành và lớp của các sinh vật khác Các Phương pháp NC Sinh học Các PP Vật lý & Hóa học Các kỹ thuật phân tách: lọc, ly tâm, sắc ký Các PP chuẩn phân tích đường đơn, đường... Các Phương pháp NC Sinh học Các PP Vật lý & Hóa học Các kỹ thuật kính hiển vi, kể cả buồng đếm tế bào Quang phổ Điện di trên gel Các PP thống kê Xác suất và phân bố xác suất Ứng dụng các số trung bình, phương sai tiêu chuẩn, sai số tiêu chuẩn, Phép thử Student T, Phép thử X2 14 3 Sự tiến hóa theo dòng của các tế bào ung thư dưới ánh sáng của học thuyết Đắcuyn DOWNLOAD “SỰ PHÁT SINH UNG THƯ: LÝ THUYẾT... nồng độ cuối PGS.TS Đinh Đoàn Long @ HUS Cách chuẩn bị các dãy pha loãng 2) Dãy pha loãng logarit: Dùng phổ biến để xác định hoạt độ của nhiều hợp chất sinh học (vd xác định hoạt độ enzym, tương tác thuốc – thụ thể), đếm tế bào vi khuẩn, các phép thử sinh học liên quan đến biến thiên nồng độ theo hàm logarit 2.1 Dãy pha loãng 2 lần: vd 1, 1/2, 1/4, 1/8, 1/16 … Hãy chuẩn bị dung dịch có nồng độ cao nhất... PGS.TS Đinh Đoàn Long @ HUS Chính xác hay chuẩn xác? Học sinh A pH 4.3 pH 5.0 pH 4.9 pH 4.4 pH 4.7 Trung bình: 4.6 30 Học sinh B pH 4.5 pH 4.6 pH 4.6 pH 4.5 pH 4.5 Trung bình: 4.5 PGS.TS Đinh Đoàn Long @ HUS Đánh giá và diễn giải kết quả thí nghiệm Giải thích tại sao lại nhìn thấy hiện tượng / thu được số liệu thí nghiệm như vậy Xác định được nguyên nhân và phân biệt được các lỗi hệ thống với các lỗi ngẫu... tế bào ung thư dưới ánh sáng của học thuyết Đắcuyn DOWNLOAD “SỰ PHÁT SINH UNG THƯ: LÝ THUYẾT GEN UNG THƯ VÀ SỰ TIẾN HÓA THEO DÒNG CỦA CÁC TẾ BÀO UNG THƯ TRÊN CƠ SỞ THUYẾT TIẾN HÓA CỦA ĐAC ĐAC-UYN” ” @ https://groups.google.com/forum/diendanchuyensinh Thực hành Sinh học 16 Sự hình thành giả thiết và kỹ năng thiết kế thí nghiệm Kỹ năng thực hiện thí nghiệm Thu thập số liệu và trình bày kết quả thí nghiệm... LOÃNG PGS.TS Đinh Đoàn Long @ HUS Cách chuẩn bị các dãy pha loãng Các dãy pha loãng được dùng phổ biến trong nhiều qui trình chuẩn độ, đánh giá tương tác phân tử (vd: kháng nguyên-kháng thể, thuốc - thụ thể, ADN - protein ) và nhiều phép thử sinh học khác (vd: đo hoạt độ enzym, xác định cơ chế ức chế enzym) Có 4 kiểu dãy pha loãng thông dụng dụng: 1) Dãy pha loãng tuyến tính: - Nồng độ được pha loãng... enzym 3 Tốc độ phân hủy chất hữu cơ 4 Nồng độ sản phẩm hình thành 5 Hoạt độ enzym PGS.TS Đinh Đoàn Long @ HUS Các yếu tố cố định Bao gồm tất cả các yếu tố được giữ nguyên (giống nhau) giữa các phương thức thí nghiệm (được so sánh) Mỗi thí nghiệm thường chỉ có một biến độc lập Tất cả các yếu tố khác phải được cố định định v.d 1 nhiệt độ, cường độ sáng lượng nước tưới, loại và sáng, lượng phân bốn, loại... và có thể được kiểm chứng bởi thực nghiệm Một nhận định về mối quan hệ giữa “biến độc lập” và “biến phụ thuộc” v.d 1 Cường độ sáng ảnh hưởng đến tốc độ sinh trưởng của cây 2 Nhiệt độ tăng ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng enzym 3 Độ ẩm ảnh hưởng đến tốc độ phân hủy của chất hữu cơ 4 Nồng độ cơ chất ảnh hưởng đến hoạt tính của enzym 17 PGS.TS Đinh Đoàn Long @ HUS Biến độc lập (biến thí nghiệm) là gì? Biến... bình không giải quyết được lỗi hệ thống 26 PGS.TS Đinh Đoàn Long @ HUS Các lỗi hệ thống Lặp lại thí nghiệm cùng việc thay đổi thiết bị và vật liệu thí nghiệm có thể giúp xác định lỗi hệ thống v.d cân phân tích đặt chuẩn sai, hoặc hóa chất bị nhiễm có thể gây ra kết quả thí nghiệm sai hệ thống Kết quả ổn định mới cho phép rút ra các kết luận có giá trị 27 PGS.TS Đinh Đoàn Long @ HUS Kích thước mẫu Số... Xác định được đường hồi quy phù hợp Nhiệt độ (oC) 24 PGS.TS Đinh Đoàn Long @ HUS Các lỗi ngẫu nhiên Là các yếu tố ngẫu nhiên ảnh hưởng đến phép đo Mức ảnh hưởng của lỗi ngẫu nhiên được phản ánh qua mức phân tán của số liệu Tăng kích thước/số mẫu và tính giá trị trung bình giúp làm giảm ảnh hưởng của các lỗi ngẫu nhiên Tất cả các phép đo đều không có điều kiện “lý tưởng”, vì vậy không bao giờ loại bỏ . nuôi cấy tế bào Các kỹ thuật vô trùng (dùng đèn cồn hơ nóng vật liệu Các PP Vi sinh học Các Phương pháp NC Sinh học  Sử dụng khóa phân loại lưỡng phân  Xây dựng khóa phân loại lưỡng phân đơn. Phương pháp NC Sinh học  Kỹ thuật ngâm và ép mẫu (marceration & squash)  Kỹ thuật làm tiêu bản vết bôi (smear)  Nhuộm tế bào và chuẩn bị tiêu bản hiển vi Tế bào học  Nhuộm tế bào và chuẩn. nuôi cấy tế bào  Các kỹ thuật vô trùng (dùng đèn cồn hơ nóng vật liệu thủy tinh hoặc kim loại) Các PP Vi sinh học thủy tinh hoặc kim loại)  Kỹ thuật cấy vi sinh Các Phương pháp NC Sinh học Chuẩn