Chương trình đào tạo Phòng và kiểm soát nhiễm khuẩn

BỘ Y TẾ CỤC QUẢN LÝ KHÁM CHỮA BỆNH DỰ ÁN TĂNG CƯỜNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG KHÁM CHỮA BỆNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO PHỊNG VÀ KIỂM SỐT NHIỄM KHUẨN HÀ NỘI, THÁNG NĂM 2012 BỘ Y TẾ CỤC QUẢN LÝ KHÁM CHỮA BỆNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO PHỊNG VÀ KIỂM SỐT NHIỄM KHUẨN HÀ NỘI, THÁNG NĂM 2012 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO PHỊNG VÀ KIỂM SỐT NHIỄM KHUẨN GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH Nhiễm khuẩn bệnh viện (NKBV) hậu không mong muốn thực hành khám bệnh, chữa bệnh chăm sóc người bệnh NKBV làm tăng tỷ lệ mắc bệnh, tăng tỷ lệ tử vong, kéo dài thời gian điều trị đặc biệt làm tăng chi phí điều trị NKBV xuất với mật độ cao sở khám chữa bệnh không tuân thủ nghiêm ngặt quy trình thực hành vơ khuẩn chăm sóc, điều trị người bệnh nơi kiến thức, thái độ kiểm soát nhiễm khuẩn nhân viên y tế hạn chế Giáo dục nhân viên y tế nguyên tắc kiểm soát nhiễm khuẩn yếu tố cấu thành chương trình kiểm sốt nhiễm khuẩn hiệu Vì vậy, năm 2003, Bộ Y tế ban hành chương trình đào tạo KSNK hướng dẫn bệnh viện sử dụng để đào tạo bệnh viện Tuy nhiên, nhiều sở khám chữa bệnh chưa thực quan tâm đến công tác đào tạo, huấn luyện phòng ngừa KSNK Mặt khác, nội dung liên quan đến kiểm soát nhiễm khuẩn bệnh viện đưa vào chương trình đào tạo khoá trường đào tạo y, dược dạng chủ đề nằm rải rác nhiều môn học Mới đây, số chương trình đào tạo điều dưỡng trung học, cao đẳng đưa KSNK thành mơn học Vì vậy, việc giáo dục, đào tạo, huấn luyện kiến thức kiểm soát nhiễm khuẩn cho nhân viên y tế sở khám chữa bệnh cần thiết nhằm nâng cao kiến thức nhân viên y tế, từ tuân thủ nội dung thực hành kiểm soát nhiễm khuẩn bệnh viện quy định, góp phần làm giảm hậu không mong muốn khám chữa bệnh, giảm chi phí điều trị, nâng cao chất lượng khám, chăm sóc, điều trị người bệnh, cải thiện an toàn người bệnh nhân viên y tế Nhằm bổ sung, cập nhật phổ cập kiến thức, kỹ thái độ KSNK cho cán bộ, viên chức y tế công tác sở khám bệnh, chữa bệnh, thực Điều 33 Luật Khám bệnh, chữa bệnh Thông tư 07/2008/BYT ngày 28/5/2008, Bộ Y tế ban hành Chương trình đào tạo liên tục Phịng ngừa Kiểm sốt nhiễm khuẩn Chương trình đào tạo Phịng kiểm sốt nhiễm khuẩn xây dựng sở tham khảo Chương trình đào tạo chống nhiễm khuẩn Bộ Y tế ban hành năm 2003, Chương trình đào tạo Phịng ngừa chuẩn (BYT, 2010) chương trình tập huấn kiểm sốt nhiễm khuẩn bệnh viện Chợ rẫy, Trung ương Huế, Bạch Mai từ năm 2000 đến Ngoài ra, chương trình cịn tham khảo thêm chương trình đào tạo KSNK Tổ chức Y tế Thế giới Hồng Kơng năm 2010 Chương trình Đào tạo liên tục Phịng Kiểm sốt nhiễm khuẩn sử dụng để đào tạo cho cán bộ, viên chức y tế công tác sở khám bệnh, chữa bệnh Thời gian hồn thành khóa đào tạo theo chương trình ngày, tương đương với 24 tiết Bao gồm thời gian học lý thuyết, thực hành lớp thực tế bệnh viện Chương trình thực liên tục ngày học buổi phương pháp giảng dạy tích cực, lấy học viên làm trung tâm Học viên đánh giá lý thuyết thực hành Những học viên hoàn thành điều kiện khóa học nhận chứng “Hồn thành khóa Đào tạo liên tục Phịng Kiểm sốt nhiễm khuẩn” Chứng tính vào thời gian đào tạo liên tục theo hướng dẫn Bộ Y tế Thông tư 07/2008/TT-BYT ngày 28/5/2008 Luật Khám bệnh, chữa bệnh Những nội dung đào tạo đề cập chương trình gồm 12 chủ đề là: Tổng quan nhiễm khuẩn bệnh viện liên quan đến chăm sóc y tế, văn quy phạm pháp luật liên quan đến KSNK, Đại cương phòng cách ly, Vệ sinh tay, Sử dụng phương tiện phịng hộ cá nhân, Vệ sinh hơ hấp, Sắp xếp người bệnh, Khử khuẩn- tiệt khuẩn dụng cụ y tế, Phịng sử trí tai nạn rủi ro nghề nghiệp, Quản lý đồ vải, Vệ sinh môi trường, Quản lý chất thải rắn y tế Bộ Y tế trân trọng cảm ơn JICA hỗ trợ tài cử chuyên gia Nhật Bản phối hợp với chuyên gia Việt Nam soạn thảo chương trình đào tạo Bộ Y tế mong nhận nhiều ý kiến đóng góp đồng nghiệp, thày giáo học viên để Chương trình đào tạo hồn chỉnh cho lần xuất sau MỤC TIÊU ĐÀO TẠO Bổ sung cập nhật kiến thức, kỹ năng, thái độ cho cán bộ, viên chức y tế sở khám bệnh, chữa bệnh Phòng Kiểm sốt nhiễm khuẩn, góp phần đảm bảo an tồn cho người nhận dịch vụ y tế, nhân viên y tế cộng đồng Kiến thức: Liệt kê đủ nội dung văn quy phạm pháp luật liên quan đến KSNK Trình bày khái niệm nguy nhiễm khuẩn mắc phải sở y tế người bệnh nhân viên y tế Kể trạng hành vi nguy liên quan đến KSNK nhân viên y tế đơn vị khám, chữa bệnh đề xuất giải pháp thay đổi hành vi thực hành chuyên môn Trình bày khái niệm, mục đích, ngun tắc nội dung phòng ngừa chuẩn Kể nguyên tắc phân loại, thu gom quản lý chất thải y tế nguy hại thực hành khám bệnh, chữa bệnh Kỹ năng: Thực quy trình kỹ thuật chun mơn phịng kiểm soát nhiễm khuẩn, bao gồm: Vệ sinh tay thường quy Sử dụng phương tiện phòng hộ cá nhân Sắp xếp người bệnh đảm bảo nguyên tắc phịng nhiễm khuẩn Vệ sinh mơi trường, thu xếp buồng bệnh ngăn nắp giảm nguy nhiễm khuẩn Phân loại, thu gom quản lý chất thải rắn y tế đơn vị Phân loại, làm sạch, khử nhiễm, khử khuẩn, tiệt khuẩn dụng cụ y tế sau sử dụng Thu gom, quản lý đồ vải Thực cách ly, phòng ngừa nhiễm khuẩn theo đường truyền Xử trí tai nạn rủi ro nghề nghiệp phơi nhiễm với máu, dịch tiết vật sắc nhọn Thái độ: Tự giác, nghiêm túc thực nguyên tắc quy trình kỹ thuật phịng kiểm sốt nhiễm khuẩn Có ý thức thực quy định hành có liên quan đến kiểm sốt nhiễm khuẩn Tơn trọng, hợp tác chia sẻ với cán bộ, nhân viên đơn vị để thực tốt công tác phịng kiểm sốt nhiễm khuẩn, góp phần giảm nguy nhiễm khuẩn bệnh viện ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN: Học viên tham dự khố học phải có đủ điều kiện sau đây: Các cán y tế trực tiếp tham gia công tác khám bệnh, chữa bệnh, chăm sóc người bệnh, vệ sinh bệnh viện số cán làm công tác quản lý chuyên môn Tuy nhiên mức độ liên quan chủ đề học viên có phần khác nhau, tuỳ theo nhu cầu, học viên tham khảo lựa chọn theo gợi ý sau : Bác sỹ Bài Điều dưỡng, Hộ sinh, KTV, Kỹ sư nhân viên khác Nội dung Tổng quan chương trình kiểm sốt nhiễm khuẩn sở y tế X X Phòng ngừa chuẩn phòng ngừa bổ sung dựa đường lây truyền X X Vệ sinh tay thường quy X X Sử dụng phương tiện phòng hộ cá nhân Nguyên tắc khử khuẩn tiệt khuẩn X Phòng lây nhiễm tiêm sử trí phơi nhiễm X Hướng dẫn quản lý, xử lý đồ vải X Vệ sinh môi trường bệnh viện X X Quản lý chất thải rắn y tế X X X X THỜI GIAN ĐÀO TẠO: - Thời gian đào tạo ngày liên tục buổi ( tương đương 24 tiết học ) NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH: 5.1 Chương trình tổng quát Số TT Chủ đề/bài học Tổng Số thời gian Tổng số tiết LT TH Tổng quan chương trình kiểm sốt nhiễm khuẩn sở y tế 3 Phòng ngừa chuẩn phòng ngừa bổ sung dựa đường lây truyền 3 Vệ sinh tay thường quy 1 Sử dụng phương tiện phòng hộ cá nhân 1 Nguyên tắc khử khuẩn - tiệt khuẩn 2 Phòng lây nhiễm tiêm xử trí phơi nhiễm nghề nghiệp Hướng dẫn quản lý, xử lý đồ vải 1 Vệ sinh môi trường bệnh viện Quản lý chất thải rắn y tế 1 Kiểm tra trước kết thúc khóa học Khai mạc, bế mạc 16 Tổng cộng 24 5.2 Chương trình chi tiết TT Tên nội dung Tổng Lý số thuyết Tổng quan chương trình kiểm sốt nhiễm khuẩn sở y tế: Thực hành 3 3 1 1 - Khái niệm định nghĩa nhiễm khuẩn bệnh viện - Nguy nhiễm khuẩn người bệnh nhân viên y tế - Nguyên nhân gây nhiễm khuẩn liên quan đến chăm sóc y tế - Hậu nhiễm khuẩn bệnh viện - Mục tiêu giải pháp tăng cường kiểm soát nhiễm khuẩn - Nhiễm khuẩn BV thường gặp phương pháp dự phòng Phòng ngừa chuẩn phòng ngừa bổ sung dựa đường lây truyền: - Phân loại khái niệm phương pháp phòng ngừa: + Phòng ngừa lây truyền qua đường tiếp xúc + Phòng ngừa qua đường giọt bắn + Phòng ngừa qua đường khơng khí - Mục đích, ngun tắc nội dung Phòng ngừa chuẩn Vệ sinh tay thường quy: - Mục đích, vai trị, tầm quan trọng vệ sinh tay chăm sóc y tế, phân loại vệ sinh tay - Phương tiện vị trí rửa tay thường quy - Năm thời điểm vệ sinh tay chăm sóc y tế - Qui trình rửa tay nước với xà phịng - Quy trình vệ sinh tay dung dịch chứa cồn Sử dụng phương tiện phịng hộ cá nhân - Mục đích định sử dụng phương tiện phòng hộ cá nhân - Sử dụng găng tay - Sử dụng trang - Sử dụng phương tiện che mặt & mắt - Sử dụng áo choàng - Sử dụng tạp dề - Sử dụng ủng Nguyên tắc khử khuẩn - tiệt khuẩn: 2 1 - Khái niệm nguyên tắc khử khuẩn, tiệt khuẩn - Sơ đồ quy trình khử khuẩn, tiệt khuẩn - Khử nhiễm, khử khuẩn, tiệt khuẩn dụng cụ hố chất (mục đích, chuẩn bị, qui trình, phương pháp) - Phương pháp khử khuẩn (mục đích, chuẩn bị dụng cụ, qui trình, phương pháp) - Tiệt khuẩn (mục đích, phương tiện, qui trình, phương pháp, kiểm soát chất lượng tiêt khuẩn, bảo quản thời hạn sử dụng dụng cụ vơ khuẩn) Phịng lây nhiễm tiêm xử trí phơi nhiễm nghề nghiệp: - Khái niệm tiêm an tồn - Mục đích, ngun tắc phòng ngừa tai nạn rủi ro nghề nghiệp mũi kim tiêm - Các bước xử trí tai nạn rủi ro nghề nghiệp Hướng dẫn quản lý, xử lý đồ vải - Mục đích, nguyên tắc quản lý đồ vải - Phương tiện quy trình thu gom, vận chuyển đồ vải buồng bệnh - Nguyên tắc xử lý đồ vải nhà giặt - Bảo quản đồ vải Vệ sinh môi trường bệnh viện - Mục đích vệ sinh mơi trường sở y tế - Thơng khí mơi trường - Các ngun tắc làm vệ sinh mơi trường - Qui trình kỹ thuật vệ sinh Quản lý chất thải rắn y tế 1 20 16 - Mục đích quản lý chất thải rắn y tế - Nguyên tắc phân loại chất thải - Phân nhóm chất thải rắn y tế + Xác định chất thải lây nhiễm + Xác định chất thải thông thường - Phân loại nhận dạng chất thải - Hệ thống mã mầu đựng chất thải rắn y tế - Lưu giữ chất thải rắn sở y tế - Vận chuyển chất thải sở y tế - Các phương pháp tiêu huỷ chất thải y tế - Tái chế, tái sử dụng chất thải thông thường Tổng PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Cung cấp đủ tài liệu học tập để học viên đọc nghiên cứu trước, sau học; - Hướng dẫn học viên sử dụng tài liệu có hiệu quả; - Lựa chọn phương pháp dạy học tích cực phù hợp với mục tiêu học tập đối tượng người học - Sử dụng phương tiện trực quan phù hợp với nội dung để minh hoạ có hiệu (mơ hình, phương tiện phịng hộ, tranh, ảnh, áp phích, băng, đĩa hình, qui trình kỹ thuật, tình huống….) - Kết hợp chặt chẽ song hành giảng dạy lý thuyết thực hành, học lý thuyết nội dung học viên hướng dẫn thực hành nội dung - Chuẩn bị đầy đủ phương tiện, dụng cụ, bảng kiểm, thang điểm, bố trí địa điểm thích hợp để giảng dạy thực hành đạt mục tiêu, hiệu Ưu tiên giành thời gian để học viên thực hành kỹ năng, thái độ TIÊU CHUẨN GIẢNG VIÊN - Giảng viên lớp TOT Trung ương: + Có kinh nghiệm cơng tác kiểm sốt nhiễm khuẩn + Có kinh nghiệm dạy học lâm sàng - Giảng viên cho lớp TOT đơn vị + Giảng viên đào tạo khoá học TOT + Có khả dạy học + Có kinh nghiệm cơng tác kiểm sốt nhiễm khuẩn TÀI LIỆU: Khố đào tạo sử dụng nguồn tài liêu thống Bộ Y tế Hội Điều dưỡng Việt nam ban hành biên soạn, qua hỗ trợ Dự án ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC CẦN THIẾT: 9.1 Các phương tiện phục vụ giảng dạy: - Bảng - phấn, bảng trắng, bút dạ, bảng lật, giấy A0 - Máy tính có kết nối máy chiếu đa + chiếu - Phịng học đủ rộng, bố trí bàn ghế linh hoạt để chia làm việc nhóm - Băng Video, hình ảnh 9.2 Các phương tiện phục vụ giảng dạy theo chủ đề: - Vệ sinh tay: Địa điểm rửa tay có đủ nước, xà phịng, khăn lau tay theo quy định, quy trình rửa tay bước, dung dịch cồn sát khuẩn tay nhanh bảng kiểm - Sử dụng phương tiện phịng hộ: Áo chồng, trang y tế, trang N95; găng tay loại, kính bảo hộ, ủng - Vệ sinh mơi trường sở khám, chữa bệnh: Xe làm vệ sinh chuẩn có đủ xơ, tải lau, hóa chất, quy trình vệ sinh - Xử lý đồ vải nhiễm khuẩn: Xe đẩy đồ vải, phương tiện thu gom đồ vải, quy trình thu gom đồ vải - Xử lý chất thải y tế: Các loại thùng đựng chất thải, túi nilon theo mã mẫu quy định, hộp an toàn quy trình thu gom chất thải 10 TỔ CHỨC KHĨA HỌC: - Học viên: bố trí lớp khoảng 25 người, tối đa 30 người - Giảng viên: có giảng viên chính, trợ giảng - Cán tổ chức phục vụ lớp học - Thơng tin trước khố học: Giấy thông báo gửi tới đơn vị trước tháng để đơn vị đăng ký học viên Gửi gây mời trước đợt học tập đường Bưu điện Email 11 CHỨNG CHỈ: Dựa vào nội dung giảng dậy, đơn vị tổ chức đào tạo cần xây dựng ngân hàng câu hỏi lượng giá trước sau học bảo đảm kỹ thuật, kết hợp phương pháp trắc nghiệm khách quan truyền thống cách hợp lý, đảm bảo bao phủ đủ mục tiêu chương trình đào tạo Học viên hồn thành khoá học đủ thời gian đạt yêu cầu cấp chứng hồn thành khóa đào tạo “ PHỊNG VÀ KIỂM SỐT NHIỄM KHUẨN ”.Điều kiện cấp chứng chỉ: - Không vắng buổi học (trong tổng số buổi) - Hoàn thành tập cá nhân tập nhóm theo yêu cầu ban tổ chức - Điểm chủ đề kiểm tra cuối khoá đạt yêu cầu, bao gồm: + Những học viên đạt ≥ 60% tổng số điểm Giám đốc bệnh viện sở đào tạo cấp chứng nhận hồn thành khố đào tạo phịng ngừa chuẩn + Những học viên đạt < 60% tổng số điểm Giám đốc bệnh viện sở đào tạo cấp chứng nhận tham dự khoá đào tạo phịng ngừa chuẩn TÀI LIỆU THAM KHẢO Thơng tư 07/2008/TT-BYT ngày 28/5/2008 Hướng dẫn công tác đào tạo liên tục cán y tế Thông tư 18/2009/TT-BYT ngày 14/10/2009 Hướng dẫn tổ chức thực cơng tác kiểm sốt nhiễm khuẩn sở khám, chữa bệnh Quyết định số 43/2007/QĐ-BYT ban hành Quy chế Quản lý chất thải Y tế Các chương trình tập huấn KSNK từ năm 2000-2010 bệnh viện Bạch mai, Trung ương Huế, Chợ Rẫy Chương trình đào tạo chống nhiễm khuẩn, Bộ Y tế, 2004 Hướng dẫn Phòng ngừa chuẩn, Bộ Y tế, 2011 Hướng dẫn Tiêm an toàn, Bộ Y tế, 2011 Chương trình đào tạo Phịng ngừa chuẩn, Bộ Y tế, 2010 PHỤ LỤC I Thông tư 07/2008/TT-BYT Hướng dẫn II Thông tư 18/2009/TT-BYT Hướng dẫn tổ chức thực cơng tác kiểm sốt nhiễm khuẩn bệnh viện BỘ Y TẾ Số: 07 /2008/TT-BYT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 28 tháng năm 2008 THƠNG TƯ Hướng dẫn cơng tác đào tạo liên tục cán y tế Căn Luật Giáo dục ngày 14/6/2005 Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02/ 8/2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục; Căn Nghị định số 188/2007/NĐ-CP ngày 27/12/2007 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Y tế; Căn Quyết định số 161/2003/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ Ban hành quy chế đào tạo, bồi dưỡng cán công chức; Bộ Y tế hướng dẫn quản lý công tác đào tạo liên tục cán y tế sau: I QUY ĐỊNH CHUNG Phạm vi điều chỉnh Thông tư quy định công tác đào tạo cập nhật kiến thức, kỹ năng, thái độ chuyên môn, nghiệp vụ cán y tế; quy định chương trình, tài liệu dạy học công tác quản lý đào tạo liên tục ngành y tế Đối tượng áp dụng a) Thông tư áp dụng cán y tế, sở đào tạo, quan nhà nước có thẩm quyền tham gia quản lý đào tạo liên tục tổ chức hoạt động lĩnh vực y tế Việt Nam b) Thông tư khơng áp dụng khố đào tạo chuyên môn y tế để nhận văn hệ thống giáo dục quốc dân (kể chuyên khoa 1, chuyên khoa bác sĩ nội trú) c) Những người học khoá đào tạo để nhận văn hệ thống giáo dục quốc dân thuộc lĩnh vực làm việc khơng thuộc đối tượng phải học tập theo quy định Thông tư Khái niệm dùng Thông tư Trong Thông tư này, từ ngữ hiểu sau: a) Đào tạo liên tục khoá đào tạo ngắn hạn bao gồm đào tạo bồi dưỡng để cập nhật, bổ sung kiến thức, kỹ thuật thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhận; đào tạo lại, đào tạo theo nhiệm vụ đạo tuyến, đào tạo chuyển giao kỹ thuật khố đào tạo chun mơn nghiệp vụ khác ngành y tế mà không thuộc hệ thống cấp quốc gia b) Cơ sở y tế bao gồm bệnh viện, viện nghiên cứu, trung tâm y tế, phòng khám, trạm y tế sở khác hoạt động lĩnh vực cung cấp dịch vụ y tế công lập tư nhân 10 c) Cơ sở đào tạo liên tục ngành y tế (gọi tắt sở đào tạo) bao gồm trường/ khoa Đại học, trường Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp Dạy nghề y tế; đơn vị/ trung tâm đào tạo cán y tế thuộc tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, thuộc bệnh viện, viện nghiên cứu; sở đào tạo cán y tế khác sau cấp có thẩm quyền thẩm định cho phép đào tạo d) Cán y tế bao gồm công chức, viên chức, người làm công tác chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực y tế Yêu cầu thời gian đào tạo liên tục cán y tế a) Tất cán y tế hoạt động lĩnh vực y tế Việt Nam phải đào tạo cập nhật kiến thức, kỹ năng, thái độ lĩnh vực chun mơn, nghiệp vụ Thời gian đào tạo năm tối thiểu 24 thực học Trong năm cán y tế phải tham gia học tập tích luỹ đủ thời gian đào tạo liên tục 120 thuộc lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ hành nghề Thủ trưởng đơn vị y tế có trách nhiệm xem xét cho phép tiếp tục công việc thuộc lĩnh vực chuyên mơn với người khơng tích luỹ đủ thời gian học năm công tác b) Những cán hướng dẫn nghiên cứu sinh, thạc sĩ; người tham dự lớp đào tạo, tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ nước ngồi có chứng chỉ; người tham gia hội thảo, hội nghị quốc tế, quốc gia có trình bày báo cáo mình; người có đăng báo tạp chí chun ngành Thủ trưởng đơn vị xem xét quy đổi vào thời gian học tập liên tục c) Những người tham dự khố đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, cơng chức nhà nước theo quy định Bộ Nội vụ tham dự khố đào tạo chun mơn nghiệp vụ Bộ, ngành khác tổ chức mà cấp giấy chứng nhận tính vào thời gian học tập liên tục d) Mọi cá nhân làm việc lĩnh vực y tế Việt Nam có nghĩa vụ tham gia học tập theo quy định Thông tư II CHƯƠNG TRÌNH, TÀI LIỆU DẠY- HỌC Bộ Y tế thống quản lý chương trình tài liệu dạy- học liên tục chuyên môn, nghiệp vụ sử dụng sở đào tạo ngành y tế Chương trình tài liệu dạy-học biên soạn bao gồm nội dung sau: Chương trình đào tạo Căn vào chức năng, nhiệm vụ nhu cầu đào tạo liên tục cán y tế mà sở đào tạo xây dựng chương trình đào tạo liên tục Chương trình đào tạo có nội dung: a) Tên khố học b) Mục tiêu khoá học c) Thời gian, đối tượng đào tạo d) Yêu cầu cần đạt sau khoá học kiến thức, kỹ năng, thái độ đ) Yêu cầu đầu vào học viên 11 e) Chương trình chi tiết cụ thể đến tên số tiết học g) Tiêu chuẩn giảng viên phương pháp dạy học h) Yêu cầu trang thiết bị, tài liệu học tập cho khoá học i) Đánh giá cấp Giấy chứng nhận Bộ Y tế khuyến khích khố đào tạo sau đại học có thời gian từ tháng tập trung trở lên thiết kế chương trình hướng liên thơng với chương trình quy theo số tín chương trình sau đại học như: chuyên khoa định hướng, chuyên khoa 1, chuyên khoa để người học tích lũy số tín xét miễn giảm tham gia học lấy sau đại học ngành y tế Tài liệu dạy - học a) Căn vào chương trình đào tạo liên tục cấp có thẩm quyền phê duyệt, sở đào tạo xây dựng tài liệu dạy-học cho phù hợp Tài liệu dạy-học cấu trúc theo chương, Trong có mục tiêu, nội dung lượng giá Phần nội dung, lượng giá cần phù hợp với mục tiêu giảng b) Bộ Y tế khuyến khích sở đào tạo biên soạn tài liệu cho giảng viên kèm theo tài liệu dạy-học để thuận lợi cho việc tổ chức khoá đào tạo c) Chương trình tài liệu dạy- học biên soạn ban hành riêng biệt gộp chung, phải thể rõ phần chương trình phần tài liệu dạy-học Thẩm định phê duyệt chương trình tài liệu dạy- học a) Bộ Y tế phê duyệt chương trình, tài liệu dạy-học cho sở đào tạo tuyến trung ương khoá đào tạo nhân lực y tế áp dụng cho hai tỉnh/thành phố trở lên, khoá đào tạo dự án y tế trung ương, sở đề nghị Hội đồng thẩm định chuyên môn Bộ Y tế Thành viên Hội đồng thẩm định Vụ Khoa học Đào tạo đề xuất, trình Bộ trưởng Bộ Y tế định Thời gian hoàn thành công việc thẩm định tháng b) Bộ Y tế uỷ quyền cho Sở Y tế phê duyệt chương trình tài liệu day-học cho sở đào tạo liên tục phạm vi thuộc Sở Y tế quản lý sở đề nghị Hội đồng thẩm định chương trình tài liệu dạy-học chuyên môn Sở Y tế thành lập Hiệu trưởng trường Cao đẳng Trung cấp tỉnh Chủ tịch Phó chủ tịch Hội đồng thẩm định chuyên mơn Sở Y tế Thời gian hồn thành việc thẩm định tháng c) Bộ Y tế uỷ quyền cho Viện nghiên cứu, trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp y dược thẩm định phê duyệt chương trình tài liệu đào tạo liên tục tương quan với mã ngành nghề chương trình đào tạo quy mà viện/trường thực hiện, sở thẩm định Hội đồng khoa học Hội đồng chương trình viện/trường d) Các sở đào tạo có trách nhiệm xây dựng chương trình, tài liệu dạy học trình cấp có thẩm quyền phê duyệt trước tổ chức khoá đào tạo đ) Bộ Y tế phân cấp việc thẩm định phê duyệt chương trình đào tạo liên tục cho sở đào tạo liên tục khác có đủ điều kiện 12 III QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN TỤC Xây dựng kế hoạch a) Kế hoạch đào tạo liên tục chuyên môn, nghiệp vụ: - Các sở trực thuộc Bộ Y tế xây dựng kế hoạch năm trình Bộ Y tế phê duyệt - Sở Y tế có trách nhiệm xây dựng kế hoạch năm (cho y tế tư nhân thuộc địa bàn) trình Uỷ ban nhân dân tỉnh/thành phố phê duyệt - Kế hoạch đào tạo hàng năm sở y tế Thủ trưởng phê duyệt Trong kế hoạch phải thể nguồn kinh phí phương án tổ chức thực - Các sở y tếcó trách nhiệm xây dựng triển khai kế hoạch đào tạo liên tục báo cáo tiến độ kết thực quan quản lý cấp b) Kế hoạch đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức nhà nước theo hướng dẫn Bộ Nội Vụ: - Các sở y tế trực thuộc, thực theo kế hoạch Bộ Y tế giao - Các sở vị y tế thuộc tỉnh, thành phố, thực theo kế hoạch Uỷ ban nhân dân tỉnh /thành phố giao Cơ sở đào tạo liên tục a) Các sở đào tạo Sau đại học, Đại học, Cao đẳng, Trung cấp Dạy nghề phép đào tạo quy phép tổ chức khoá đào tạo liên tục theo mã ngành đào tạo tương ứng, theo chương trình tài liệu thẩm định b) Các sở y tế trực thuộc Bộ Y tế có nhiệm vụ đạo tuyến trình Bộ Y tế chương trình, tài liệu đào tạo danh sách giảng viên để thức giao nhiệm vụ đào tạo liên tục ngành c) Các sở y tế khác tham gia đào tạo liên tục để cấp giấy chứng nhận đào tạo liên tục theo quy định Thông tư cần thẩm định về: sở vật chất, chương trình, tài liệu đội ngũ giảng viên theo hướng dẫn Bộ Y tế Triển khai đào tạo a) Sau nhận kế hoạch cấp có thẩm quyền phê duyệt, đơn vị báo cáo kế hoạch mở lớp kèm theo chương trình tài liệu dạy-học đội ngũ giảng viên quan quản lý có thẩm quyền giao kế hoạch Triển khai công tác đào tạo theo kế hoạch đăng ký báo cáo kết sau khoá học Trừ trường hợp đặc biệt, lớp học chuyên môn, nghiệp vụ khơng bố trí q 30 người, đặt nơi có mơi trường sư phạm để dạy-học b) Các sở đào tạo liên tục trực thuộc Bộ Y tế Bộ, Ngành khác đăng ký báo cáo triển khai kế hoạch đào tạo hàng năm với Bộ Y tế, sở y tế địa phương đăng ký báo cáo kế hoạch đào tạo với Sở Y tế để tổng hợp nhận phôi giấy chứng nhận đào tạo liên tục 13 c) Bộ Y tế khuyến khích sở đào tạo ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông việc tổ chức đào tạo liên tục Kinh phí cho đào tạo liên tục thông qua nguồn sau a) Kinh phí đóng góp người tham gia khố đào tạo để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ thân theo quy định Nhà nước b) Kinh phí đào tạo liên tục kết cấu từ ngân sách nhà nước kế hoạch hàng năm sở đào tạo quan có thẩm quyền phân bổ c) Các sở y tế có trách nhiệm bố trí kinh phí để đào tạo cán đơn vị từ kinh phí chi thường xuyên với tỷ lệ hợp lý, phù hợp với kế hoạch đào tạo liên tục d) Kinh phí có từ nguồn thu hợp pháp khác Quản lý đào tạo a) Bộ Y tế: Quản lý chương trình, tài liệu dạy- học khoá học tuyến trung ương khoá học liên quan đến nhiều sở y tế (từ tỉnh/thành phố trở lên); khoá học có kiến thức, kỹ thuật, thủ thuật thuộc lĩnh vực y học mới, lần đưa vào áp dụng Việt Nam Các sở y tế trung ương có nhiệm vụ đạo tuyến Bộ Y tế uỷ quyền chịu trách nhiệm nội dung chuyên môn thuộc lĩnh vực, nhiêm vụ giao theo kế hoạch Bộ Y tế b) Các Sở Y tế: Chịu trách nhiệm quản lý công tác đào tạo liên tục địa phương tổ chức khoá đào tạo cho cán thuộc phạm vi quản lý Sở c) Các trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp, Dạy nghề y tế thuộc tỉnh/thành phố trực thuộc trung ương có trách nhiệm tham mưu, phối hợp với Sở Y tế công tác quản lý, xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực nhiệm vụ đào tạo liên tục địa phương d) Các sở đào tạo liên tục phải đáp ứng điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo (đội ngũ giảng viên, sở vật chất, chương trình, học liệu, ) chịu trách nhiệm quản lý, báo cáo định kỳ quan quản lý cấp đ) Bộ Y tế Sở Y tế tiến hành kiểm tra, giám sát thường xuyên định kỳ đột xuất việc tổ chức đào tạo liên tục sở đào tạo để đảm bảo chất lượng Giấy chứng nhận đào tạo liên tục a) Chứng nhận đào tạo liên tục chuyên môn cho cán y tế cấp theo mẫu Bộ Y tế, có ghi nội dung cụ thể khoá học kèm theo số học Chứng nhận đào tạo liên tục có giá trị tích luỹ năm quản lý tương tự quy định quản lý văn hệ quy b) Các sở có đủ điều kiện giao nhiệm vụ đào tạo liên tục có trách nhiệm cấp giấy chứng nhận đào tạo liên tục cho người học tập đạt yêu cầu khoá học Chỉ khố đào tạo có thời gian từ 15 14 thực học trở lên theo chương trình tài liệu cấp có thẩm quyền phê duyệt cấp giấy chứng nhận c) Quản lý giấy chứng nhận đào tạo liên tục: Bộ Y tế (Vụ Khoa học Đào tạo) quản lý việc cấp mã số giấy chứng nhận đào tạo liên tục toàn quốc; trực tiếp quản lý việc cấp giấy chứng nhận đào tạo liên tục cho sở trực thuộc Bộ Y tế Bộ, Ngành khác Các Sở Y tế giao quyền in giấy chứng nhận đào tạo liên tục theo mẫu Bộ Y tế để cấp cho sở đào tạo liên tục địa phương; trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp y tế thuộc tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương giúp Sở Y tế quản lý việc cấp giấy chứng nhận đào tạo liên tục địa phương Bộ Y tế giao quyền in giấy chứng nhận đào tạo liên tục cho sở khác đủ điều kiện IV ĐÀO TẠO TRONG CÁC DỰ ÁN VIỆN TRỢ QUỐC TẾ 1) Công tác đào tạo nhân lực y tế thuộc dự án viện trợ triển khai theo kế hoạch dự án phê duyệt tuân theo pháp luật Việt Nam Việc đào tạo lấy văn hệ thống giáo dục quốc dân thực theo quy định Luật Giáo dục 2) Các khoá đào tạo ngắn hạn áp dụng cho nhiều tỉnh/thành phố (2 tỉnh/thành phố trở lên) phải báo cáo Bộ Y tế (Vụ Khoa học Đào tạo) để phê duyệt chương trình tài liệu dạy - học trước tiến hành mở lớp Quy trình phê duyệt chương trình tài liệu dạy- học dự án tn theo quy trình tổ chức khố học đào tạo liên tục ngành y tế nêu mục phần II Thông tư 3) Kế hoạch đào tạo tổng thể dự án phải báo cáo quan quản lý dự án triển khai đồng thời đăng ký số lượng giấy chứng nhận đào tạo liên tục theo kế hoạch dự án (các dự án trung ương báo cáo Bộ Y tế, dự án địa phương quản lý báo cáo Sở Y tế) 4) Những khoá học đào tạo dự án mà khơng cấp có thẩm quyền phê duyệt chương trình, tài liệu dạy-học triển khai theo quy định Thơng tư không cấp giấy chứng nhận đào tạo liên tục ngành y tế V TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1) Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương đạo Sở Y tế đơn vị trực thuộc tỉnh tổ chức triển khai công tác đào tạo liên tục cán y tế để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực địa phương 2) Thủ trưởng sở y tế chịu trách nhiệm việc xây dựng kế hoạch, bố trí kinh phí tạo điều kiện để cán tham gia khố đào tạo liên tục chun mơn, nghiệp vụ theo chuyên ngành làm việc theo quy định mục phần I Thông tư Các cán y tế có trách nhiệm tham gia khoá học để cập nhật, nâng cao lực chuyên môn, nghiệp vụ phục vụ tốt cho nhiệm vụ 3) Giám đốc Sở Y tế chịu trách nhiệm quản lý công tác đào tạo liên tục cán y tế thuộc phạm vi quản lý; đạo sở thuộc thẩm quyền quản lý xây dựng kế hoạch đào tạo liên tục, bố trí kinh phí tổ chức thực 15 4) Bộ Y tế (Vụ trưởng Vụ Khoa học Đào tạo) có trách nhiệm quản lý chương trình, nội dung, điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo liên tục cán ngành y tế, hướng dẫn cụ thể chương trình, tài liệu, điều kiện tổ chức lớp, giấy chứng nhận, trực tiếp quản lý công tác đào tạo liên tục sở y tế trực thuộc chương trình, dự án y tế Bộ Y tế quản lý 5) Chế độ báo cáo: Sở Y tế, đơn vị trực thuộc Bộ Y tế, tổng hợp báo cáo Bộ Y tế (Vụ Khoa học Đào tạo) kết triển khai công tác đào tạo liên tục cán y tế thuộc đơn vị phụ trách năm, kế hoạch cho năm tới Báo cáo vào cuối tháng 12 hàng năm VI ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Thơng tư có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày đăng công báo Trong q trình thực có vướng mắc sở y tế báo cáo Bộ Y tế để nghiên cứu giải quyết./ BỘ TRƯỞNG (đã ký) NGUYỄN QUỐC TRIỆU 16 ... LÝ KHÁM CHỮA BỆNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO PHỊNG VÀ KIỂM SỐT NHIỄM KHUẨN HÀ NỘI, THÁNG NĂM 2012 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO PHỊNG VÀ KIỂM SỐT NHIỄM KHUẨN GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH Nhiễm khuẩn bệnh viện (NKBV)... Y tế ban hành Chương trình đào tạo liên tục Phịng ngừa Kiểm sốt nhiễm khuẩn Chương trình đào tạo Phịng kiểm sốt nhiễm khuẩn xây dựng sở tham khảo Chương trình đào tạo chống nhiễm khuẩn Bộ Y tế... thực quan tâm đến công tác đào tạo, huấn luyện phòng ngừa KSNK Mặt khác, nội dung liên quan đến kiểm soát nhiễm khuẩn bệnh viện đưa vào chương trình đào tạo khố trường đào tạo y, dược dạng chủ đề