Giáo án tích hợp module 3 Chăn nuôi lợn đực giống

1 GIÁO ÁN SỐ: 32 Thời gian thực hiện: 1 tiết( 45 p ) Bài học trước: Kiểm tra kết thúc modul 2 Thực hiện từ ngày 25/4/2015 đến ngày 25/4/2015 MÔN: NUÔI LỢN ĐỰC GIỐNG BÀI MỞ ĐẦU Mục tiêu: - Học xong bài này học viên có khả năng năm bắt được vai trò của lợn đực giống ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo trình giáo án sách bút giấy A0 Máy tính, máy chiếu, tranh ảnh , video, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Lý thuyết trên lớp I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: phút Sĩ số : II. THỰC HIỆN BÀI HỌC ( Tiết 1; bài mở đầu) (Tiết: 1 môn nuôi lợn đực giống) TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập - Môn chăn nuôi lợn đực giống là môn học người học có khả năng tự tổ chức chăn nuôi lợn đực giống trong điều kiện ở nông hộ - Trong chăn nuôi lợn sinh sản, chăn nuôi lợn đực giống có tầm quan trọng đặc biệt vì tính di truyền của nó sẽ ảnh hưởng đến một số lượng đông của đàn lợn. -Người ta thường nói "Tốt đực tốt cả đàn, tốt nái tốt ổ" nghĩa là phạm vi ảnh hưởng của lợn đực giống cho - Kiểm tra kiến thức về chăn nuôi lợn giống ( Trao đổi, đặt câu hỏi mở) - Dẫn nhập giới thiệu bài học mới - Trao đổi kinh nghiệm của mình trong chăn nuôi lợn đực giống - Lắng nghe, quan sát và tiếp thu bài 5p 2 cả đàn lợn 2 Giảng bài mới 1. Vai trò của lợn đực giống 2. Đặc điểm sinh học cần chú ý trong chăn nuôi lợn đực giống . - Trình bày vai trò của lợn đực giống trong chăn nuôi, - Trình bày đặc điểm sinh học cần chú ý trong chăn nuôi lợn đực giống - Quan sát và tiếp thu bài giảng - Quan sát và tiếp thu bài giảng 35p 3 Củng cố và kết thúc vẫn đề - Vai trò và tầm quan trọng của đực giống trong chăn nuôi - Đặc điểm sinh học của đực giống Sự thành thục và khả năng sản xuất tinh trùng - Nhẫn mạnh trọng tâm của bài - Đặt câu hỏi mở cho học viên ( một đực giống tốt có ảnh hưởng như thế nào tới sự phát triển của đàn và ngược lại) - Quan sát và tiếp thu bài giảng - Trả lời câu hỏi bằng cách trao đổi 5p 4 Hướng dẫn tự học Học bài và làm bải tập trong giáo trình đọc bài chuẩn bị cho bài tiếp theo 2p TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 22 tháng 4 năm 2015 GIÁO VIÊN 3 GIÁO ÁN SỐ: 33 Thời gian thực hiện: 1 tiết( 45 p ) Bài học trước: Bài mở đầu Thực hiện từ ngày 25/4/2015 đến ngày 25/4/2015 BÀI 1: CHỌN LỢN ĐỰC GIỐNG Mục tiêu: - Mô tả được đặc điểm ngoại hình, tính năng sản xuất và phân biệt được các giống lợn - Xác định được giống lợn để làm đực giống và cách chọn được lợn giống để làm đực sinh sản ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo trình giáo án sách bút giấy A0 Máy tính, máy chiếu, tranh ảnh , video, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Lý thuyết trên lớp I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: phút Sĩ số : II. THỰC HIỆN BÀI HỌC ( Tiết 1 bài 1) (Tiết: 2môn nuôi lợn đực giống) TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập - Trong chăn nuôi việc chon lựa được một đực giống tốt hết sức quan trọng, vì tính di truyền của nó sẽ ảnh hưởng tới một số lượng đông của đàn lợn về sau Để có đàn lơn tốt ta cần chú ý tới đực giống - Kiểm tra kiến thức về chọn lợn giống ( Trao đổi cởi mở, đặt câu hỏi) - Dẫn nhập giới thiệu bài học mới - Trao đổi kinh nghiệm của mình trong chăn nuôi lợn đực giống - Lắng nghe, quan sát và tiếp thu bài 5p 2 Giảng bài mới A. Nội dung 1. Xác định giống lợn 4 nuôi đực giống 1.1. Nhóm các giống lợn nội 1.1.1. Lợn Móng Cái - Nguồn gốc: - Đặc điểm: - Ưu điểm: -Nhược điểm: - Hướng sử dụng: Hình 1.1 Lợn móng cái 1.1.2. Lợn Ỉ Nguồn gốc: - Đặc điểm - Ưu điểm: Hướng sử dụng: Hình 1.2. Lợn Ỉ 1.1.3. Lợn Lang Hồng - Nguồn gốc: - Đặc điểm: -Ưu điểm: Nhược điểm: - Hướng sử dụng: 1.1.4 Lợn Thuộc nhiêu - Nguồn gốc: - Đặc điểm: - Ưu điểm: - Nhược điểm: Hướng sử dụng: Hình 1.3. Lợn Thuộc Nhiêu 1.1.5. Lợn Ba Xuyên - Nguồn gốc: - Đặc điểm: - Ưu điểm: - Nhược điểm: - Hướng sử dụng: Hình 1.4. Lợn Ba Xuyên - Trình bày các ưu, nhược điểm của giống lợn nội. Nguồn gốc xuất xứ, và vai trò của lợn đực giống trong chăn nuôi cũng như hướng sử dụng. - Trình chiếu hình ảnh lợn móng cái - Trình chiếu hình ảnh lợn ỉ - Trình chiếu hình ảnh lợn Thuộc nhiêu - Trình chiếu hình ảnh lợn ba xuyên - Quan sát và tiếp thu bài giảng - Quan sát nhận dạng - Quan sát nhận dạng - Quan sát nhận dạng - Quan sát nhận dạng 35p 4 Kết thúc vẫn đề - Nhẫn mạnh trọng - Quan sát và tiếp 5 Các giống lợn nội có ưu điểm: dễ nuôi, chịu kham khổ tốt, khả năng chống bệnh cao. Tuy nhiên, các giống này có nhược điểm là chậm lớn, tiêu tốn thức ăn/1kg tăng trọng cao, tỷ lệ nạc thấp (36 – 43%). Hiện nay các giống lợn nội chủ yếu làm nái nền để lai với lợn đực giống ngoại sản xuất con lai nuôi thịt theo hướng nâng cao khả năng tăng trọng và tỷ lệ nạc. Giống lợn nội chỉ được nuôi làm đực giống trong các cơ sở nhân giống thuần nhằm tạo ra các con giống thuần chủng. tâm của bài - Kiểm tra lại bài gọi 2-3 học viên để trả lời - Đặt câu hỏi mở cho học viên ( hiện nay nhà anh chị đang nuôi giống lợn gì?) - Giống lợn nội nuôi chủ yếu để làm gì? thu bài giảng - Trả lời câu hỏi bằng cách trao đổi 5p 5 Hướng dẫn tự học Tham khỏa tài liệu 2p TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 22 tháng 4 năm 2015 GIÁO VIÊN 6 GIÁO ÁN SỐ: 34 Thời gian thực hiện: 5 tiết( 300 p ) Bài học trước: Chọn lợn đực giống Thực hiện từ ngày 25/4/2015 đến ngày 25/4/2015 BÀI 1: CHỌN LỢN ĐỰC GIỐNG (Tiếp) Mục tiêu: - Mô tả được đặc điểm ngoại hình, tính năng sản xuất và phân biệt được các giống lợn - Xác định được giống lợn để làm đực giống và cách chọn được lợn giống để làm đực sinh sản ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo trình gióa án sách bút giấy A0 Dụng cụ thực hành: Thước dây, cân HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Thực hành Thực tế tại nhà dân - Liên hệ 5 -7 hộ chăn nuôi lợn để làm điểm thực hành I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: phút Sĩ số: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC ( Tiết 2, 3, 4, 5) (Tiết: 4, 5, 6, 7 môn nuôi lợn đực giống) TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập - Chọn lợn đực giống - Chuẩn bị phương tiện, dụng cụ thực hành - Sổ sách ghi chép 5 phút 2 Giới thiệu chủ đề - Chọn mỗi hộ 4-5 con để làm thực hành - Hướng dẫn thực hành - Quan sát 10 phút 3 Giải quyết vẫn đề - Chọn những con lợn đủ tiêu chuẩn làm đực giống Trình bày các bước thực hành - Cho học viên thực hành - Quan sát, tiếp thu bài - Chọn ngoại hình. - Chọn trong lượng cân ( hoặc 260phút 7 đo) 4 Kết thúc vẫn đề - Tiêu chuẩn của một lợn đực giống - Nhẫn mạnh các nội dung trọng tâm: - Thời điểm chọn *Lần chọn 1: *Lần chọn 2: *Lần chọn 3: - Cách thức chọn * Dựa vào nguồn gốc * Dựa vào bản thân * Chọn ngoại hình * Chọn sức sinh trưởng, sức sinh sản * Dựa vào đời con của đực giống - Tiếp thu bài 20 phút 5 Hướng dẫn tự học - Tham khảo tài liệu 5p III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 22 tháng 5 năm 2015 GIÁO VIÊN 8 GIÁO ÁN SỐ: 35 Thời gian thực hiện: 2 tiết( 90 p ) Bài học trước: Chọn lợn đực giống Thực hiện từ ngày 3/5/2015 đến ngày 3/5/2015 BÀI 1: CHỌN LỢN ĐỰC GIỐNG (Tiếp) Mục tiêu: - Mô tả được đặc điểm ngoại hình, tính năng sản xuất và phân biệt được các giống lợn - Xác định được giống lợn để làm đực giống và cách chọn được lợn giống để làm đực sinh sản, ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo trình giáo án sách bút giấy A0 Máy tính, máy chiếu, tranh ảnh , video, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Lý thuyết trên lớp I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: phút Sĩ số : II. THỰC HIỆN BÀI HỌC ( Tiết 2 bài 1) (Tiết: 8 môn nuôi lợn đực giống) TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập Giới thiệu phần học tiếp theo 3 Giảng bài mới .2. Nhóm lợn lai 1.2.1. Lợn lai F1 (Yorkshire x Móng Cái) - Nguồn gốc: - Đặc điểm: - Ưu điểm: Nhược điểm: Hướng sử dụng: Hình 1.5. Lợn lai F1 (Y x MC) - Trình bày các ưu, nhược điểm của giống lợn lai. Nguồn gốc xuất xứ, và vai trò của lợn giống lai trong chăn nuôi cũng như hướng sử dụng. - Trình chiếu hình ảnh lợn Lợn lai F1 (Y x MC) - Quan sát và tiếp thu bài giảng - Quan sát nhận dạng 40p 9 1.2.2. Lợn lai F1 (Landrace x Móng Cái) - Nguồn gốc: - Đặc điểm: - Ưu điểm: - Nhược điểm: - Hướng sử dụng: Hình 1.6. Lợn lai F1 (L x MC) .2.3. Lợn lai F1 (Pietrain x Duroc) - Nguồn gốc: - Đặc điểm: - Ưu điểm: - Hướng sử dụng: Hình 1.7. Lợn lai F1 (Pi x Du) - Trình chiếu hình ảnh lợn Lợn lai F1 (L x MC) - Trình chiếu hình ảnh lợn Lợn lai F1 (Pi x Du) - Quan sát nhận dạng - Quan sát nhận dạng 4 Kết thúc vẫn đề Với nhóm lợn lại ngoại x nội (F1: Y x MC, L x MC ) có ưu điểm là tầm vóc lớn hơn, tăng trọng nhanh hơn, tiêu tốn thức ăn ít hơn, tỉ lệ nạc cao hơn so với các giống lợn nội. Hiện nay nhóm lợn này sử dụng làm nái nền để lai với đực giống ngoại sản xuất heo nuôi thịt F2 mà không sử dụng làm đực giống - Nhẫn mạnh trọng tâm của bài - Kiểm tra lại bài gọi 2-3 học viên để trả lời - Đặt câu hỏi mở cho học viên (làm thế nào để có giống lợn lai đưa vào chăn nuôi tai địa phương với điều kiện hiện tại?) - Quan sát và tiếp thu bài giảng - Trả lời câu hỏi bằng cách trao đổi 5p 5 Hướng dẫn tự hoc - Tham khảo tài liệu - Ôn lại bài đã học ( Tiết 3 bài 1) (Tiết: 9 môn nuôi lợn đực giống) 10 TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập Giới thiệu phần học tiếp theo - Quan sát và tiếp thu bài giảng 2p 2 Giảng bài mới 1.3. Nhóm các giống lợn ngoại 1.3.1. Lợn Landrace - Nguồn gốc: - Đặc điểm: - Ưu điểm: - Nhược điểm: - Hướng sử dụng: Hình 1.8. Lợn Landrace 1.3.2. Lợn Yorkshire - Nguồn gốc: - Đặc điểm - Ưu điểm: - Nhược điểm: Hình 1.9. Lợn Yorkshire .3.3. Lợn Duroc - Đặc điểm: - Ưu điểm - Nhược điểm: - Hướng sử dụng: Hình 1.10. Lợn Duroc 1.4.4. Lợn Pietrain - Nguồn gốc: - Đặc điểm: - Ưu điểm:. - Nhược điểm: - Hướng sử dụng: Hình 1.11 Lợn Pietrain - Trình bày các ưu, nhược điểm của giống lợn ngoại. Nguồn gốc xuất xứ, và vai trò của lợn giống ngoại trong chăn nuôi cũng như hướng sử dụng. - Trình chiếu hình ảnh lợn (Landrace) - Trình chiếu hình ảnh lợn (Yorkshire) - Trình chiếu hình ảnh lợn (Duroc) - Trình chiếu hình ảnh lợn (Pietrain) - Quan sát và tiếp thu bài giảng - Quan sát nhận dạng - Quan sát nhận dạng - Quan sát nhận dạng 35p [...]... KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 25 tháng 5 năm 2015 GIÁO VIÊN 21 GIÁO ÁN SỐ :39 Thời gian thực hiện: 3 tiết( 180 p ) Bài học trước: Xây dựng chuồng trạu nuôi lợn đực giống Thực hiện từ ngày 4/5/2015 đến ngày 4/5/2015 BÀI 2: XÂY DỰNG CHUỒNG TRẠI NUÔI LỢN ĐỰC GIỐNG (Tiếp) Mục tiêu: - Mô tả được các yêu cầu kỹ thuật về chuồng nuôi lợn đực giống - Thiết kế, xây dựng được chuồng nuôi đực giống theo đúng yêu cầu kỹ... học Ngày 22 tháng 5 năm2015 TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN 4 Hướng dẫn tự hoc 11 GIÁO ÁN SỐ: 36 Thời gian thực hiện: 3 tiết( 180 p ) Bài học trước: chọn lợn đực giống Thực hiện từ ngày 3/ 5/2015 đến ngày 3/ 5/2015 BÀI 1: THỰC HÀNH CHỌN LỢN ĐỰC GIỐNG (Tiếp) Mục tiêu: - Mô tả được đặc điểm ngoại hình, tính năng sản xuất và phân biệt được các giống lợn - Xác định được giống lợn để làm đực giống và cách... 22 tháng 5 năm 2015 GIÁO VIÊN 17 GIÁO ÁN SỐ: 38 Thời gian thực hiện: 2 tiết( 90p ) Bài học trước: Kiểm tra Thực hiện từ ngày 4/5/2015 đến ngày 4/5/2015 BÀI 2: XÂY DỰNG CHUỒNG TRẠI NUÔI LỢN ĐỰC GIỐNG Mục tiêu: - Mô tả được các yêu cầu kỹ thuật về chuồng nuôi lợn đực giống - Thiết kế, xây dựng được chuồng nuôi đực giống theo đúng yêu cầu kỹ thuật ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo trình giáo án sách... KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 22 tháng 5 năm 2015 GIÁO VIÊN 24 GIÁO ÁN SỐ: 40 Thời gian thực hiện: 2 tiết( 120 p ) Bài học trước: xây dựng chuồng trại nuôi lợn đực giống Thực hiện từ ngày 4/5/2015 đến ngày 14/5/2015 BÀI 2: XÂY DỰNG CHUỒNG TRẠI NUÔI LỢN ĐỰC GIỐNG (Tiếp) Mục tiêu: - Mô tả được các yêu cầu kỹ thuật về chuồng nuôi lợn đực giống - Thiết kế, xây dựng được chuồng nuôi đực giống theo đúng yêu cầu kỹ... VIÊN 33 GIÁO ÁN SỐ: 44 Thời gian thực hiện: 3 tiết( 135 p ) Bài học trước: Thực hành sử dụng thức ăn nuôi lợn đực giống Thực hiện từ ngày 6/5/2015 đến ngày 6/5/2015 BÀI 3: SỬ DỤNG THỨC ĂN CHO LỢN ĐỰC GIỐNG (Tiếp) Mục tiêu: - Mô tả được những kiến thức có liên quan đến việc xác định và tạo nguồn thức ăn chăn nuôi lợn đực giống - Xác định được nguồn thức ăn, nhu cầu dinh dưỡng của lợn đực giống - Phối... BÀI 2: XÂY DỰNG CHUỒNG TRẠI NUÔI LỢN ĐỰC GIỐNG (Tiếp) Mục tiêu: - Mô tả được các yêu cầu kỹ thuật về chuồng nuôi lợn đực giống - Thiết kế, xây dựng được chuồng nuôi đực giống theo đúng yêu cầu kỹ thuật ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo trình gióa án sách bút giấy A4 (máy ảnh nếu có) HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Thực hành Thực tế tại nhà dân - Liên hệ hộ chăn nuôi lợn đực giống để làm điểm thực hành... thuyết bài 3: Sử dụng TA cho lơn đực giống) (Tiết: 29 môn nuôi lợn đực giống) TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI 35 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1 3 Dẫn nhập Giảng bài mới a Thức ăn thô xanh - Các loại thức ăn xanh cho lợn - Thức ăn xanh trồng - Hình 3. 1 Rau Muống - Hình 3. 2 Rau Lang - Thức ăn xanh tự nhiên - Hình 3. 3: Bèo Tây (Lục Bình) - Hình 3. 4: Bèo Cái và bèo Tấm - Hình 3. 6: Cây bèo Hoa Dâu - Hình 3. 6a:... trước: thưc hành xây dựng chuồng trại nui lợn đực giống Thực hiện từ ngày 5/5/2015 đến ngày 5/5/2015 5/5/2015 BÀI 2: XÂY DỰNG CHUỒNG TRẠI NUÔI LỢN ĐỰC GIỐNG (Tiếp) Mục tiêu: - Mô tả được các yêu cầu kỹ thuật về chuồng nuôi lợn đực giống - Thiết kế, xây dựng được chuồng nuôi đực giống theo đúng yêu cầu kỹ thuật ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo trình giáo án sách bút giấy A0 Máy tính, máy chiếu,... Ngày 22 tháng 5 năm 2015 GIÁO VIÊN 30 GIÁO ÁN SỐ: 42 Thời gian thực hiện: 4 tiết( 240 p ) Bài học trước: Kiểm tra kết thúc modul 2 Thực hiện từ ngày 2015 đến ngày 5/5/2015 BÀI 3: SỬ DỤNG THỨC ĂN CHO LỢN ĐỰC GIỐNG Mục tiêu: - Mô tả được những kiến thức có liên quan đến việc xác định và tạo nguồn thức ăn chăn nuôi lợn đực giống - Xác định được nguồn thức ăn, nhu cầu dinh dưỡng của lợn đực giống - Phối... biết tiêu chuẩn và cách chọn lợn đực giống ? I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: phút Điểm danh II THỰC HIỆN BÀI HỌC (Tiết 1 bài 2) (Tiết: 14 môn nuôi lợn đực giống) TT NỘI DUNG 1 Dẫn nhập `Để chăn nuôi được đực giống tốt Ngoài khâu chọn được con giống tốt cần phải thiết kế chuồng trại phù hợp thì mới đem lại hiệu quả kinh tế 3 Giảng bài mới A Nội dung 1 Vị trí 2 Hướng chuồng 3 Kiểu chuồng HOẠT ĐỘNG DẠY . xuyên - Quan sát và tiếp thu bài giảng - Quan sát nhận dạng - Quan sát nhận dạng - Quan sát nhận dạng - Quan sát nhận dạng. nuôi lợn đực giống - Quan sát và tiếp thu bài giảng - Quan sát và tiếp thu bài giảng 35p 3 Củng cố và kết thúc vẫn đề - Vai trò và tầm quan trọng của đực giống trong. DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo trình giáo án sách bút giấy A0 Máy tính, máy chiếu, tranh ảnh , video, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Lý thuyết trên lớp I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: phút