1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 12 số 3

10 167 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 384 KB

Nội dung

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN: TOÁN Thời gian 180 phút Bài 1: (2đ) Cho hàm số: y = x 3 - 32 2 1 2 3 mmx + (m là tham số) a. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = 1 b. Xác định m để đường thẳng y = x cắt đồ thị (cm)tại 3 điểm phân biệt A, B, C sao cho AB = BC. Bài 2: (2điểm) Tính tích phân I = dxxx 23 1 0 1− ∫ Bài 3: (2điểm) Cho phương trình: x 2 – 2 ( m - 1) x + 2m 2 – 3m + 1 = 0 (m là tham số) Chứng minh rằng khi phương trình có nghiệm thì hai nghiệm của nó thỏa mãn bất đẳng thức. | x 1 + x 2 + x 1 x 2 | ≤ 8 9 Bài 4: (2 điểm) Giải bất phương trình 232 −x + 2+x ≥ 3 4 )2)(23( +− xx Bài 5: (2điểm) Giải phương trình sin 3 (x + xsin2) 4 = π Bài 6: (2điểm) Cho ∆ ABC có: 2 1 sinsin coscos 22 22 = + + BA BA (cotg 2 A + cotg 2 B) Chứng minh rằng ∆ ABC cân Bài 7: (2điểm) Tính giới hạn sau: I = 1 lim →x 1 57 2 3 − −−+ x xx Bài 8: ( 2 điểm) Giải phương trình x- 5 2 −x x-1- 5 2 −x 4 - 12 . 2 + 8 = 0 Bài 9: (2điểm) Cho hình chóp S . ABCD trong đó SA ⊥ (ABCD) và SA = 2; ABCD là hình chữ nhật, AB = 1; BC = 3. Tính khoảng cách giữa 2 đường thẳng AC và SD Bài 10: (2 điểm) Giả sử x,y là 2 số dương thỏa mãn điều kiện 6 32 =+ yx Tìm giá trị nhỏ nhất của tổng x+y. ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN: TOÁN Bài 1: a) Với m = 1 thì hàm số có dạng: y = 2 1 2 3 23 +− xx * TXĐ: D = R (0,25) • Chiều biến thiên y’ = 3x 2 – 3x = 3x(x-1) y’ = 0 ⇔    = = 1 0 x x => Hàm số đồng biến trên (- ∞ ; 0 ) và (1; + ∞ ) Hàm số nghịch biến trên (0;1) • Cực trị Hàm số đạt cực đại tại điểm x = 0 , y cđ = 2 1 Hàm số đạt cực tiểu tại điểm x = 1, y ct = 0 • Giới hạn lim y = - ∞ , lim y = + ∞ x → - ∞ x → + ∞ (0,25) * Tính lồi, lõm, điểm uốn. y” = 6 x – 3 y” = 0 ⇔ x = 2 1 Dấu của y”: x - ∞ 1/2 + ∞ y” - 0 + Đồ thị Lồi Điểm uốn Lõm (1/2;1/4) * Bảng biến thiên: x - ∞ 0 1/2 1 + ∞ y’ + 0 - 0 + y 1/2 + ∞ 1/4 - ∞ 0 (0,25) Đồ thị : Giao điểm với trục ox: (1;0) và (-1/2; 0) Giao điểm với trục oy: (0; 1/2) (0,25) b) PT hoành độ giao điểm: x 3 - 0 2 1 2 3 32 =+− mxmx (1) Đường thẳng y = x cắt đồ thị tại 3 điểm phân biệt A,B,C ⇔ pt (1) có 3 nghiệm phân biệt x A , x B , x C . Theo Vi et ta có : x A + x B +x C = 2 3 m (2) theo gt AB = BC ⇔ 2 x B =x A + x C (3) Từ (2) và (3) ⇒ x B = 2 m . Vậy x = 2 m là một nghiệm của (1). Chia f(x) = 323 2 1 2 3 mxmxx +−− cho 2 m x − ta được: f(x) = (x - 2 m ) (x 2 – mx – 1 - 2 2 m ) - 2 m + 4 3 m . (0,25) x = 2 m là nghiệm của (1) ⇔ - 2 m + 4 3 m = 0 ⇔ m=0, m = 2± Khi đó f(x) = (x - 2 m ) (x 2 – mx – 1 - 2 2 m ) có 3 nghiệm phân biệt vì )(x ϕ = x 2 – mx – 1 - 2 2 m có 2 nghiệm trái dấu (0,25) và có ϕ ( 2 m ) = -1 - 0 4 3 2 ≠ m . m ∀ vậy: m = 0 ; m = 2± (0,25) Bài 2: I = dxxx .1. 2 1 0 3 − ∫ Đặt x = sin t, t       −∈ 2 ; 2 ππ ⇒ dx = cost . dt (0,5) x = 0 ⇒ t = 0, x=1 ⇒ t = 2 π ⇒ ttx cossin11 22 =−=− ⇒ I = =−−= ∫∫ )(cos.cos).cos1(.cos.sin 2 2 0 22 2 0 3 tdttdttt ππ = 15 2 |)cos 3 1 cos 5 1 ()(cos).cos(cos 2/ 0 352 2 0 4 =−=− ∫ π π tttdtt (0,5) Vậy 15 2 .1. 2 1 0 3 =− ∫ dxxx (0,5) Bài 3: a) x 2 – 2(m-1) + 2m 2 – 3m + 1 = 0 (1) Ta có ∆ ’ = (m-1) 2 – (2m 2 – 3m + 1) = - m 2 + m (0,25) PT (1) có nghiệm ⇔ ∆ ’ ≥ 0 ⇔ - m 2 + m ≥ 0 ⇔ 0 ≤ m ≤ 1 (0,25) Vậy 0 ≤ m ≤ 1 thì pt (1) có nghiệm b) Gọi x 1 , x 2 là các nghiệm của phương trình (1) Theo Vi ét ta có: x 1 + x 2 = 2(m-1) x 1 . x 2 = 2m 2 – 3m + 1 (0,25) ⇒ | x 1 + x 2 + x 1 .x 2 | = | 2m – 2 + 2m 2 – 3m + 1| = | 2m 2 – m – 1| (0,25) = 2 | m 2 - 2 m - 2 1 | = 2 |(m - 4 1 ) 2 - 16 9 | (0,25) Với 0 ≤ m ≤ 1 thì ( m - 4 1 ) 2 ≥ 0 ⇒ | (m - 4 1 ) 2 - 16 9 | ≤ 16 9 (0,25) Vậy | x 1 + x 2 + x 1 . x 2 | ≤ 2. 16 9 = 8 9 (0,25) Bài 4: Giải phương trình 2 23 −x + 2+x ≥ 3 4 )2)(23( +− xx (1) TXĐ: D = { ∈x R \ x ≥ 3 2 } Trên D thì 2+x > 0, Chia 2 vế của (1) cho 2+x ta được 2 31 2 23 ≥+ + − x x 4 2 23 + − x x (0,25) Đặt t = 4 2 23 + − x x , t ≥ 0 (0,25) BPT ⇔ 2t 2 – 3t + 1 ≥ 0 ⇔ 0 ≤ t ≤ 2 1 hoặc t ≥ 1 (0,25) * Với 0 ≤ t ≤ 2 1 thì 4 2 23 + − x x ≤ 2 1 ⇔ 3 2 ≤ x ≤ 47 34 (0,25) * Với t ≥ 1 thì 4 2 23 + − x x ≥ 1 ⇔ x ≥ 2 (0,25) Vậy tập nghiệm của BPT (1): T =       47 34 ; 3 2 ∪ [ ] +∞;2 (0,25) Bài 5: Giải phương trình sin 3 (x + xsin.2) 4 = π Đặt t = x + 4 π thì phương trình trở thành (0,25) sin 3 t = 2 sin (t - 4 π ) ⇔ sin 3 t = sint – cost (0,5) ⇔ sint (1 – cos 2 t) = sint – cost ⇔ cost (1- sint.cost) = 0 (0,5) ⇔       +=⇔+=⇔= =⇔=− π π π π kxktt ttt 42 0cos 2sin 2 1 10cos.sin1 Vô nghiệm (0,5) Vậy x = 4 π + π k ( )zk ∈ Bài 6: BA BA 22 22 sinsin coscos + + = 2 1 (cotg 2 A + cotg 2 B) ⇔ BA BA 22 22 sinsin )sin(sin2 + +− = 2 1 )1 sin 1 1 sin 1 ( 22 −+− BA (0,5) ⇔ 1) sin 1 sin 1 ( 2 1 1 sinsin 2 2222 −+=− + BABA (0,25) ⇔ BA 22 sinsin 2 + = B BA 22 22 sinsin2 sinsin + (0,25) ⇔ 4 A 2 sin . B 2 sin = 222 )sin(sin BA + (0,25) ⇔ ( ) 0sinsin 2 22 =− BA (0,25) ⇔ BA sinsin = (0,5) ⇔ ∆⇒= BA ABC cân Bài 7: I = 1 lim →x 1 57 2 3 − −−+ x xx = 1 lim →x 1 25 lim 1 27 2 3 − −− − − −+ x x x x (0,5) = 1 lim →x         +−− +−−− − ++++− ++++−+ → )25)(1( 25)(25( lim )42.7)7()(1( )42.7)7()(27( 2 22 1x 3 3 2 3 3 2 3 xx xx xxx xxx (0,5) = 1 lim →x )25)(1( )45( lim )47.2)7()(1( )87( 2 2 1 3 3 2 +−− −− − ++++− −+ → xx x xxx x x (0,25) = 1 lim →x 25 1 lim 472)7( 1 2 1 3 3 2 +− + + ++++ → x x xx x (0,5) = 12 7 2 1 12 1 =+ (0,25) Bài 8: Điều kiện ;5 x≤− 5≥x (0,25) 082.124 515 22 =+− −−−−− xxxx ⇔ ( ) 082.62 5 2 5 22 =+− −−−− xxxx (0,25) Đặt t xx = −− 5 2 2 ( t > 0 ) phương trình trở thành (0,25) 086 2 =+− tt ⇔ t = 2 hoặc t = 4 (0,5) * Với t = 2 ⇒ 31522 25 2 =⇔=−−⇔= −− xxx xx (t/m) (0,25) * Với t = 4 ⇒ 5 2 2 −− xx 4 9 254 2 =⇔=−−⇔= xxx (t/m) (025) Vậy phương trình có nghiệm x = 3; x = 4 9 (0,25) Bài 9: Phương pháp tổng hợp: - Từ D dựng Dx // AC - Từ A dựng AF ⊥ Dx ( F ∈ Dx) và AH ⊥ SF ( H ∈ SF) - Dựng HP // FD ( P ∈ SD) - Dựng PQ // AH (Q ∈ AC) Khi đó PQ là đoạn vuông góc chung của SD và AC. Thật vậy (0,25) Ta có: FD ⊥ SA FD ⊥ FA ⇒ FD ⊥ (SAF) (0,25) Suy ra FD ⊥ AH SF ⊥ AH ⇒ AH ⊥ (SFD) (0,25) Do đó: AH ⊥ FD ⇒ AH ⊥ AC mà PQ // AH nên PQ ⊥ AC (0,25) Hơn nữa: AH ⊥ (SFD) nên AH ⊥ SD suy ra PQ ⊥ SD Vậy ta có: d (AC, SD) = PQ = AH (0,25) Xét tam giác vuông AFD ~ tam giác vuông ABC ta có: 10 3. ==⇒= AC ADAB AF AC AD AB AF (025) trong tam giác vuông SAF ta có: 36 49 9 10 4 1111 222 =+=+= AFSAAH (0,25) Vậy d (AC,SD) = AH = 7 6 Bài 10: Ta có: y y x x . 3 . 2 32 +=+ (0,5) Theo BĐT Bunhiacopski ta có: ( ) )(6))( 32 (32 2 yxyx yx +=++≤+ (0,5) ⇔ 6 625 6 )32( 2 + = + ≥+ yx (0,25) Đẳng thức xảy ra khi ⇔        = =+ 32 6 32 22 yx yx ⇔        + = + = 6 63 6 62 y x (0,5) Vậy min ( ) yx + = 6 625 + tại 6 62 + =x (0,25) 6 63 + =y . ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN: TOÁN Thời gian 180 phút Bài 1: (2đ) Cho hàm số: y = x 3 - 32 2 1 2 3 mmx + (m là tham số) a. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = 1 b. Xác. = 3. Tính khoảng cách giữa 2 đường thẳng AC và SD Bài 10: (2 điểm) Giả sử x,y là 2 số dương thỏa mãn điều kiện 6 32 =+ yx Tìm giá trị nhỏ nhất của tổng x+y. ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN:. LỚP 12 MÔN: TOÁN Bài 1: a) Với m = 1 thì hàm số có dạng: y = 2 1 2 3 23 +− xx * TXĐ: D = R (0,25) • Chiều biến thi n y’ = 3x 2 – 3x = 3x(x-1) y’ = 0 ⇔    = = 1 0 x x => Hàm số đồng biến

Ngày đăng: 29/07/2015, 10:56

w