CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TỰ LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN TIẾNG ANH THCS NĂM HỌC 20132014.

LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc Trung học phổ thông có ý nghĩa vô cùng quan trọng là hình thành nhân cách con người nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện thì việc nâng cao chất lượng đại trà là vô cùng quan trọng. Trong đó môn Toán có vai trò vô cùng quan trọng giúp phát triển tư duy tốt nhất. Để có tài liệu ôn luyện, khảo sát chất lượng học sinh học sinh lớp 9 THCS kịp thời và sát với chương trình học, tôi đã sưu tầm biên soạn các đề thi vào lớp 9 THCS giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện. Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển tài liệu:CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TỰ LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN TIẾNG ANH THCS NĂM HỌC 20132014. Chân trọng cảm ơn

TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.

- -CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TỰ LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH

MÔN TIẾNG ANH THCS NĂM HỌC 2013-2014.

NĂM 2015

LỜI NÓI ĐẦU

Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay,nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng,quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước.Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trongviệc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầuphát triển kinh tế - xã hội Đảng và nhà nước luôn quan tâm

và chú trọng đến giáo dục Với chủ đề của năm học là “Tiếptục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối vớigiáo dục phổ thông Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thìbậc Trung học phổ thông có ý nghĩa vô cùng quan trọng làhình thành nhân cách con người nhằm giúp học sinh hìnhthành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâudài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơbản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở Để đạt đượcmục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và

sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáokhoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhucầu và khả năng của trẻ Đồng thời người dạy có khả năng sửdụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổchức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Căn cứ chuẩn

kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệsinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh Coi trọng sựtiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viênkhuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá.Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thànhchương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng họcsinh năng khiếu Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diệncho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông Để cóchất lượng giáo dục toàn diện thì việc nâng cao chất lượngđại trà là vô cùng quan trọng Trong đó môn Toán có vai trò

vô cùng quan trọng giúp phát triển tư duy tốt nhất Để có tàiliệu ôn luyện, khảo sát chất lượng học sinh học sinh lớp 9THCS kịp thời và sát với chương trình học, tôi đã sưu tầmbiên soạn các đề thi vào lớp 9 THCS giúp giáo viên có tàiliệu ôn luyện Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáocùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển tài liệu:

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TỰ LUYỆN

THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH

MÔN TIẾNG ANH THCS NĂM HỌC 2013-2014.

Chân trọng cảm ơn!

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TỰ LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH

MÔN TIẾNG ANH THCS NĂM HỌC 2013-2014.

thời gian : 120 phút không kể thời gian giao đề)

(thí sinh làm bài trên đề thi này)

-

2 Last year the potato harvest was very disappointing, but this year it looks as though we shall have a better

D crop

3 When the starter gave the all the competitors

in the race began to run round the track

D show

4 from Bill, all the students said they would go

D Separate

5 The new manager explained to the staff that she hoped

to new procedures to save time and money

D restore

6 There is a fault at our television station Please do

not your television set

D switch

7 The crowd at a football match are often

A excite B excited C exciting

Kids watch more TV

A study into children's television (0) viewing habits

that children whose parents have a high level of (1)

tend to watch less television than children from less educatedfamily(2) The report also suggests that

TV watching among children in poorer (3)

(5) _ in the area Disco, cinema, theatre

(6) offer children in urban centre a

of pastimes, which leads to far (7) hours

in front of the box (8) , comedies and

are children's (9) _ programmes, while

of children said they preferred (10) _ films

Part 3: Match each phrasal verb with the correct definition

4 put away

5 run out of

6 get away with

7 join in

8 pick out

9 keep on

10 get over

D change into, become

E continue

F complete ( a form)

G leave

H recover from

I use up completely

J return something to its correct place

Your answers:

1 2 3 4

5

6 7 8 9

10

II GRAMMAR (20 points)

Part 1: Use the correct forms of the verbs in the brackets to complete the passage below.

I (write) (1) to express my dissatisfaction of my stay at the Lord Hotel in London last weekend I (book) (2) the hotel in Sweden and also (receive) (3) information about the hotel I (promise) (4) a luxury weekend However, I (be) (5) not satisfied The room was comfortable, but the traffic from the

road opposite the hotel (make) (6) itimpossible to (sleep) (7) I (ask)(8) for another room, but no singlerooms (be) (9) available I requiredroom-service one night and I (have)(10) to wait for almost one hour beforesomeone came.

Part 2: Complete the sentences with the correct prepositions

1 She was very conscious (1) her lack ofexperience on her first day at work

2 He has a new solution (2) the problem

3 Nobody helped him He managed it (3) his

III READING: (25 points)

Part 1: Put ONE suitable word in each space

Miss Darby was one of those people who neverthrew anything away “You never know when you mightneed it” was (1) of her favoritesayings She lived (2) herself in alarge Victorian house across the road from us Although Inever went to her house, I knew it was full(3) antique furniture, Persian carpetsand so on In every room, there were dozens of paintings sothat her house was (4) an art gallery

I remember my father (5) that shewas a “ Staffordshire Darby” but I had(6) idea what he meant I(7) out years later that the Darbyfamily had made their money from coal-mining inStaffordshire We used to make up stories(8) her My sister Alice,(9) was a romantic girl, told us thatMiss Darby once had a lover, but he walked out one day andshe (10) saw him again!

Part 2 : Read the following passage and answer the questions.

The world's oceans are so vast that they can cope withthe present levels of pollution However, little is known aboutthe long-term effects of such slow poisoning The mostserious problem of modern time is that man is destroying theearth's natural resources and transforming huge areas intowaste land As a result, it is becoming extremely difficult togrow enough to feed the world's rapidly increasingpopulation A way of protecting all wild life on the earthmust also be found as many species are in danger ofdisappearing completely from the face of the earth Thesmoke in the atmosphere, for example, is increasing so muchthat the amount of sunlight has been reduced in many cities.Man's whole environment is being changed in a serious way 1) What is the process of making something dirty ?

2) Find a word or phrase from the passage with the

same meaning as the air, water and land in which welive?

.

3) What is the air surrounding the earth called ?

4) What could be best replaced wealth, goods orproducts people can use ?

5) What is a difficulty which needs attention andthought ?

Part 3: Read the passage and decide which is the best answer Circle the letter A, B, C or

D next to the word you choose

Paper is named for papyrus, a reed like plant used byancient Egyptians as writing material more than 5000 yearsago The Chinese invented the paper that we use 2000 yearsago

A piece of paper is really made up of tiny fibers, unlike

a piece of material The fibers used in paper, however, are

plant fibers, and there are millions of them in one sheet Inaddition to the plant fiber, dyes and additives such as resinmay be used Dyes can make the paper different colors; resinmay add weight and texture.

Where do these fibers come from ? The majority ofpaper is made from the plant fiber that comes from trees.Millions are cut down, but new trees are planted in theirplace Paper may be also made from things like old rags orpieces of cloth Wastepaper, paper that has been made andused, can be turned into recycled paper This recyclingprocess saves forest, energy and reduces air and waterpollution

1 According to the passage, the paper that we use was first invented by

A the Chinese B the Egyptians C ancient cultures D foresters

2 What is the main ingredient in most paper ?

A resin B cardboard C plant fiber D papyrus

3 According to the passage, the primary source of the plant fiber used in paper is

A rags B trees C fabric

D wastepaper

4 According to the passage, recycling paper is

A bad for the environment C good for the environment

IV WRITING: (25 points)

Part 1: Rewrite each sentence beginning

as shown, so that the meaning remains

the same

Example: He wrote the letter in two hours.

It took him two hours to write the letter.

1 The keepers feed the lions at 3 pm every day

The lions

2 We got lost because we didn't have a map.

9 Robert has not had a job for two years

Robert has been

10 She will complete the work only she is paid extra

She will

not

Part 2 Use the words in the brackets to combine the

following sentences

1 All the students love the principal He is very kind

(because of)

2 I have forgotten the tickets I’m sorry for it (having)

3 I saw it with my own eyes I believed it (if)

4 The house at the end of the street has been sold It hasbeen empty for years (which)

5 It's a pity he doesn't take the doctor's advice (wish)

Part 3 : A friend of yours has written to you, asking for some

advice He wants to visit

your country for three weeks this summer and would like to

know which places to visit,

where to stay, what sights to see, and what clothes to bring Write to him, giving as many suggestions as you can and mentioning any national customs that may seem strange to him (about 200 words)

2) A word or phrase with the same meaning as the air,

water and land we live is environment / hoÆc chØ tr¶ lêing¾n: environment

3) The air surrounding the earth is calledatmosphere/ hoÆc chØ tr¶ lêi ng¾n: atmosphere.

4) Resources could be best replaced wealth, goods or

products people can use / hoÆc chØ tr¶ lêi ng¾n:Resources

5) A difficulty which needs attention andthought is problem / hoÆc chØ tr¶ lêi ng¾n: problem

Part 3: (10 points) 2 points for each correct answer

1 A 2 C 3 B 4 C

5 A

IV WRITING: (25 marks)

Part 1: (10 points)

1 The lions are fed at 3 pm every day

2 If we had had a map, we wouldn't have got lost

3 I would rather you delivered the sofa on Friday

4 It was such a low bridge that the bus couldn't go under it

5 What a silly thing to say!

6 There isn't any tea left

7 I haven't seen him since I was a student

8 Susan was so excited that she couldn't sleep

9 Robert has been out of job/ jobless/ unemployed for twoyears

10 She will not complete the work unless she is paid extra/ ifshe is not paid extra.

Part 2: (5 points)

1 All the students love the principal because of his kindness

2 I’m sorry for having forgotten the tickets

3 If I hadn’t seen it with my own eyes, I wouldn’t have

SỞ GIÁO DU C- ÀO TA O ÛC-ĐÀO TẠO ĐÀO TẠO ÛC-ĐÀO TẠO ĐÀO TẠO Ề THIÖ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH -THCS

TỈNH THỪA THI NỀ THI HUỀ THIÚ

N M HỌC 2004 - 2005ĂM HỌC 2004 - 2005

* * *

ề thi chính thức ĐÀO TẠO MÔN THI :

TI NG ANH - LỀ THIÚ ỚP 9 (Vòng 1)

NGÀY THI : 12 tháng 4 năm 2005

(không kể thời gian giao đề)

_

Hội đồng thi: Trường THCS Nguyễn Tri Phương - Huế

Họ và tên học sinh: Số báo

danh:

Ngày sinh:

Học sinh trường:

Họ, tên và chữ ký GIÁM THỊ 1:

Họ,ü tên và chữ ký GIÁM THỊ 2:

Số phách:

HƯỚNG DẪN THÍ SINH LÀM BÀI THI

(Giám thị hướng dẫn cho thí sinh trước giờ thi 5 phút)

A CẤU TẠO ĐỀ THI: Đề thi gồm có 4 phần

chính:

I TỪ VỰNG (VOCABULARY) : Gồm có 3 phần (30 câu)

II NGỮ PHÁP: (GRAMMAR) : Gồm có 2 phần (20 câu)

(25 câu)

IV VIẾT (WRITING) : Gồm có 3 phần (15 câu và một bài luận)

B HƯỚNG DẪN THÍ SINH LÀM BÀI:

Ÿ Thí sinh làm toàn bộ bài thi trên đề thi , theo yêu

cầu của từng phần (Vd: điền vào

khoảng trống; khoanh tròn A, B, C hoặc D đối vớicác câu trắc nghiệm chọn lựa, )

Ÿ Đê ö thi gồm có 5 trang (không kể trang phách) Thísinh phải kiểm tra số tờ đề thi trước

khi làm bài

Ÿ Thí sinh không được ký tên hoặc dùng bất cứdấu hiệu gì để đánh dấu bài thi ngoài việc

làm bài theo yêu cầu của đề ra

không viết bằng hai thứ mực trên tờ giấy làmbài Phần viết hỏng, ngoài cách dùng thước đểgạch chéo, không được tẩy

xóa bằng bất kỳ cách gì khác (kể cả bút xóamàu trắng) Trái với điều này bài làm của thí

sinh sẽ bị loại

Ÿ Thí sinh phải làm nháp trước, rồi ghi chép cẩnthận vào phần bài làm trên đề thi Giám thị

sẽ không phát giấy làm bài thay thế đề và đề thi

do thí sinh làm hỏng

-ĐỂ SỐ 2

®Ò thi hôc sinh giâi tØnh

LớP 9 THCS năm học 2013-2014 môn thi: tiếng anh 9 (vòng 1)

thời gian làm bài : 120 phút

(Thí sinh làm bài trên đề thi này)

-

-I GRAMMAR AND VOCABULARY: (40 points)

Part 1: Choose the best answer among A, B, C or D (15 points)

1 Tam ………go fishing with his brother when he was young

4 My favorite ……… is Literature

A play B game C subject

D activity

5 My mother is very ……… at cooking

A well B good C popular

D famous

6 She ……… a letter when the telephone rang

8 William suggested ……… at home for a change

A turn off B turn on C turn up

D turn down

11 This book is different the one I had

12 What will happen if the pollution on

13 I’m afraid this article is date

14 I had to get up early, I would miss the train

The holiday of a lifetime

If you want a truly(1) .holiday , book with us now! We (MEMORY)

can offer you a (2) service

Our expert staff will provide you with useful(3) about all (inform)

of the (4) buildings andareas that you can visit On some (history)

excursions, for a small (5) change, we can even provide (add)

you with your own individual guide A trip with us will give you an insight

into the (6) of the region We try to make sure (cultural)

that nothing is (7) inorder to make your trip a (miss)

(8) one that you will talkabout for ages We have (marvel)

something to offer both those

(9) for a peaceful time

(look)taking it easy, and more (10) people looking for the (energy)

adventure of a lifetime

Part 3: Complete the gaps in the newspaper article below with a suitable form of the verb in brackets Choose from the following active or passive forms: present simple, present continuous, past simple, present perfect, past perfect and modals (15 points)

VOLUNTEERING

Two and a half years ago, Anita Kapur (0) left (leave)university with high hopes and a degree in the History of Art.She then (1) .(spend) the next twoyears applying in vain for jobs ‘I soon(2) (realise) that I

(3) (study) something morepractical, like computing or accountancy,’ admits Anita ‘I(4) (have) no work experience,and there (5) (always be) a lot ofcompetition for jobs in the art world.’ Last summer, Anita (6) (see) an advertisement forvolunteers to help organise an arts festival in her home town.She

(7) (apply) and(8) (accept) Since then, Anita

(9) (find) a job as an administrator

(10) (not get) this job, if I(11) (not gain) such usefulexperience doing the voluntary job at the arts festival,’ shesays Anita’s experience is far from unique, but it is not onlyjob-seekers who (12) (benefit)from volunteering If businesses

(13) (see) to be doing somethingfor the community, it

(14) (enhance) their publicimage For this reason, more and more companies nowadays(15) (encourage) their employees tovolunteer, either partly or wholly in the company’s time

II READING: (35 points)

Part 1: Look at the text in each question What does it say? Choose the correct explanation – A, B or C (10 points)

1

A You can buy a film ticket one hour before the film begins

B You can buy tickets for live performances half an hour before the show starts

C You must buy your tickets half an hour before the film begins

2 What does Helga want Ravi to

town museum you must join the History Club

B Entrance is free to the History Club if you go to the town museum

C By joining the History Club,you can get in free to the town museum

holiday you must take out

travel insurance

B Travel insurance documents will be sent to all travellers with their booking form

C When you book your holiday you must prove you have your own travel

insurance

5

What is Jean-Paul going to do this evening?

A meet Leonie at the theatre

B have supper with Leonie before the theatre

C see Leonie before he goes tothe theatre

bottles are welcome forrecycling here

B In the past, it was possible

to leave plastic as well as glass

bottles

C It is acceptable to exchange your glass bottles for plastic ones

7

A If you have visited this portbefore, you don’t have toregister again

B As soon as you enter this port, you must visit the harbouroffice

C Before you sail out of this port, you must revisit the harbour office

8

A Information is given aboutwhat this meat-free productcontains

B You will find suggested recipes for this vegetable product below

C Vegetarians should read the

B A kettle is provided for making hot drinks.

C Use the hot drinks machine rather than

Tina wants Mark to

A to phone her on Saturday to arrange to see him

B phone Sue and take her to the talk

C take her to the talk on Saturday

Part 2: Read the text below and choose the correct word for each space (10 points)

George Holmes has (1) ………… a lottery ticket once aweek for as long as he can (2) ………… , but he won’t bedoing that any more He (3) ………… to dream about what

he would do if he ever (4) ………… a big prize but he neverreally (5)………… this to happen However, on SaturdayGeorge (6) ………… the news that would change his lifeforever – he had become a millionaire! In (7) ………… , hislucky ticket had rewarded him with £3.7 million The firstthing he did was to (8) ………… some flowers delivered forhis wife – one thousand red roses, to be exact George (9)

………… that the money won’t change his life completelybut he has (10) ………… his wife to fly to the Caribbeanwith him, on their first holiday abroad for more than tenyears

2.A remin

rememb

(3) As a child in

(4) the trumpet while

he was living in a special home for children who(5) .got into trouble

with the police When he had finished his stay in the home,

he (6) various bandsand then he formed his own Between 1925(7) .1928 he madeabout 60 records These records made him one(8) the first solo stars

(9) When he died,

he had (10) makingrecords and he had been touring all over the(11) .for more than

(12) just as popular(13) he had beenbefore He even (14)

a number one pop record - What A Wonderful World –

(15) the 1960s

III WRITING: (25 points)