Tiết 36: KIểM TRA CHƯƠNG II I - M ụ c ti ê u: 1. Kiến thức : Kiểm tra sự tiếp thu kiến thức của HS thông qua các nội dung: - Định nghĩa, tính chất của 2 đại lợng tỉ lệ thuận (tỉ lệ nghịch) - Bài toán về đại lợng tỉ lệ thuận (tỉ lệ nghịch) - Hàm số , đồ thị. 2. Kĩ năng: Kiểm tra các kĩ năng sau: - Diễn đạt các định nghĩa, tính chất (định lí) thông qua kí hiệu toán học. - Vận dụng các định lí, tính chất để suy luận, tính toán và trình bày lời giải bài toán. - Kĩ năng vẽ đồ thị hàm số dạng y = a.x (a 0) 3. Thái độ: - Nghiêm túc, cẩn thận, nhanh nhẹn và chính xác. II Hình thức kiểm tra 30% TNKQ 70% TNTL III Khung ma tr ậ n đề ki ể m tra Cấp độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Đại lợng tỉ lệ thuận, đại lợng tỉ lệ nghịch Dựa vào định nghĩa, tính chất để xác định đợc hệ số tỉ lệ và tính đợc giá trị của một đại lợng khi biết giá trị của một đại l- ợng tơng ứng. Vận dụng đợc tính chất của đại lợng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch để giải bài toán. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1 10% 1 0,5 5% 1 1,5 15% 4 3 đ 30% Hàm số, mặt phẳng tọa độ. Nắm đợc các khái niệm cơ bản về tọa độ điểm, hệ trục TĐ để xác định đ- ợc các yếu tố trong MPTĐ Biết xá định tọa độ của một điểm trên mặt phẳng tọa độ Biết tính giá trị của hàm số tại các giá trị của biến. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1 10% 1 2,5 25% 1 1 10% 4 4,5đ 45% Đồ thị hàm số Vẽ chính xác đồ thị hàm số y = ax. Vận dụng đợc tính chất điểm thuộc đồ thị hàm số để xác định đ- ợc điểm thuộc hay không thuộc đồ thị h/ số. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0,5 5% 1 1 10% 1 1 10% 3 2,5đ 25% Tæng sè c©u T/sè ®iÓm TØ lÖ % 4 2® 20% 3 3,5® 35% 3 3,5® 35% 1 1® 10% 11 10® 100% 4 E D C B A 4 3 2 1 -3 -2 -1 -3 -2 -1 3 2 1 0 ^ > Trờng THCS Triệu Độ kiểm tra 1 tiết(Bài số 2) Lớp 7 Môn: Đại số Họ và tên: Thời gian: 45 Ngày kiểm tra: / /2011. Ngày trả bài: / /2011 Điểm Nhận xét của giáo viên: I. Trắc nghiệm: (3điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng : Câu 1: Độ dài ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3; 4; 5, chu vi của tam giác là 48cm. Vậy độ dài các cạnh của tam giác đó lần lợt là:. A/ 3cm, 4cm, 5cm. B/ 6cm, 8cm, 10cm. C/ 20cm, 16cm, 12cm. D/ 12cm, 16cm, 20cm. Câu 2: Đờng thẳng y = ax (a 0) luôn đi qua điểm: A/(0; a) B/(0; 0) C/(a; 0) D/(a; 1) Câu 3: Đại lợng y tỉ lệ thuận với đại lợng x theo hệ số tỉ lệ là 3. Khi x = 2, thì y bằng: A/3 B/2 C/5 D/ 6 Câu 4: Đại lợng y tỉ lệ nghịch với đại lợng x theo hệ số tỉ lệ là b, thì x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số là: A/ b B/ -b C/ b 1 D/ b 1 Câu 5: Cho biết 6 ngời làm cỏ trên một cánh đồng hết 8 giờ. Hỏi 12 ngời (với cùng năng suất nh thế) sẽ làm cỏ hết thời gian là: A/ 16 giờ. B/ 12 giờ. B/ 6 giờ. D/ 4 giờ. Câu 6: Hình chữ nhật có diện tích không đổi, nếu chiều dài tăng gấp đôi thì chiều rộng sẽ: A. Tăng gấp đôi B. Không thay đổi C. Giảm một nửa D. Giảm 4 lần II.Tự luận (7điểm): Bài 1 ( 2,5 đ): Cho hình vẽ sau, hãy xác định tọa độ các điểm A, B, C, D, E. x y A( ; ) ; B( ; ) C( ; ) ; D( ; ) E( ; ) Bài 2 ( 2,0 đ): Cho hàm số y = 2x. a) Điểm A(2 ; 4) có thuộc đồ thị của hàm số không ? Điểm B(-1 ; 2) có thuộc đồ thị của hàm số không ? b) Vẽ đồ thị của hàm số trên. Bài 3 ( 1,5 đ): Ba đội máy cày có 18 máy (có cùng năng suất) làm việc trên ba cánh đồng có diện tích bằng nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 3 ngày, đội thứ hai trong 5 ngày, đội thứ ba trong 15 ngày. Hỏi mổi đội có mấy máy? Bài 4 (1đ): Cho hàm số y = f(x) = 2x -1 Tính f(-2); f( 2 1 ). Mã đề 1 4 E D C B A 4 3 2 1 -3 -2 -1 -3 -2 -1 3 2 1 0 ^ > Trờng THCS Triệu Độ kiểm tra 1 tiết(Bài số 2) Lớp 7 Môn: Đại số Họ và tên: Thời gian: 45 Ngày kiểm tra: / /2011. Ngày trả bài: / /2011 Điểm Nhận xét của giáo viên: I. Trắc nghiệm: (3điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Cho biết 6 ngời làm cỏ trên một cánh đồng hết 8 giờ. Hỏi 12 ngời (với cùng năng suất nh thế) sẽ làm cỏ hết thời gian là: A/ 16 giờ. B/ 12 giờ. B/ 6 giờ. D/ 4 giờ. Câu 2: Đờng thẳng y = ax (a 0) luôn đi qua điểm: A/(0; a) B/(0; 0) C/(a; 0) D/(a; 1) Câu 3: Đại lợng y tỉ lệ nghịch với đại lợng x theo hệ số tỉ lệ là b, thì x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số là: A/ b B/ -b C/ b 1 D/ b 1 Câu 4: Đại lợng y tỉ lệ thuận với đại lợng x theo hệ số tỉ lệ là 3. Khi x = 2, thì y bằng: A/3 B/2 C/5 D/ 6 Câu 5: ) Độ dài ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3; 4; 5, chu vi của tam giác là 48cm. Vậy độ dài các cạnh của tam giác đó lần lợt là:. A/ 3cm, 4cm, 5cm. B/ 6cm, 8cm, 10cm. C/ 20cm, 16cm, 12cm. D/ 12cm, 16cm, 20cm Câu 6: Hình chữ nhật có diện tích không đổi, nếu chiều dài tăng gấp đôi thì chiều rộng sẽ: A. Tăng gấp đôi B. Không thay đổi C. Giảm một nửa D. Giảm 4 lần II.Tự luận (7điểm): Bài 1 ( 2,5 đ): Cho hình vẽ sau, hãy xác định tọa độ các điểm A, B, C, D, E. x y A( ; ) ; B( ; ) C( ; ) ; D( ; ) E( ; ) Bài 2 ( 2,0 đ): Cho hàm số y = 2x. c) Điểm A(2 ; 4) có thuộc đồ thị của hàm số không ? Điểm B(-1 ; 2) có thuộc đồ thị của hàm số không ? d) Vẽ đồ thị của hàm số trên. Bài 3 ( 1,5 đ): Ba đội máy cày có 18 máy (có cùng năng suất) làm việc trên ba cánh đồng có diện tích bằng nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 3 ngày, đội thứ hai trong 5 ngày, đội thứ ba trong 15 ngày. Hỏi mổi đội có mấy máy? Bài 4 (1đ): Cho hàm số y = f(x) = 2x -1 Tính f(-2); f( 2 1 ). Mã đề 2 4 E D C B A 4 3 2 1 -3 -2 -1 -3 -2 -1 3 2 1 0 ^ > Trờng THCS Triệu Độ kiểm tra 1 tiết(Bài số 2) Lớp 7 Môn: Đại số Họ và tên: Thời gian: 45 Ngày kiểm tra: / /2011. Ngày trả bài: / /2011 Điểm Nhận xét của giáo viên: I. Trắc nghiệm: (3điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Hình chữ nhật có diện tích không đổi, nếu chiều dài tăng gấp đôi thì chiều rộng sẽ: A. Tăng gấp đôi B. Không thay đổi C. Giảm một nửa D. Giảm 4 Câu 2: Đại lợng y tỉ lệ thuận với đại lợng x theo hệ số tỉ lệ là 3. Khi x = 2, thì y bằng: A/3 B/2 C/5 D/ 6 Câu 3: Đại lợng y tỉ lệ nghịch với đại lợng x theo hệ số tỉ lệ là b, thì x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số là: A/ b B/ -b C/ b 1 D/ b 1 Câu 4: Đờng thẳng y = ax (a 0) luôn đi qua điểm: A/(0; a) B/(0; 0) C/(a; 0) D/(a; 1) Câu 5: ) Độ dài ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3; 4; 5, chu vi của tam giác là 48cm. Vậy độ dài các cạnh của tam giác đó lần lợt là:. A/ 3cm, 4cm, 5cm. B/ 6cm, 8cm, 10cm. C/ 20cm, 16cm, 12cm. D/ 12cm, 16cm, 20cm Câu 6 Cho biết 6 ngời làm cỏ trên một cánh đồng hết 8 giờ. Hỏi 12 ngời (với cùng năng suất nh thế) sẽ làm cỏ hết thời gian là: A/ 16 giờ. B/ 12 giờ. B/ 6 giờ. D/ 4 giờ. II.Tự luận (7điểm): Bài 1 ( 2,5 đ): Cho hình vẽ sau, hãy xác định tọa độ các điểm A, B, C, D, E. x y D( ; ) ; A( ; ) B( ; ) ; E( ; ) C( ; ) Bài 2 ( 2,0 đ): Cho hàm số y = 3x. e) Điểm A(2 ; 6) có thuộc đồ thị của hàm số không ? Điểm B(-1 ; 2) có thuộc đồ thị của hàm số không ? f) Vẽ đồ thị của hàm số trên. Bài 3 ( 1,5 đ): Ba đội máy cày có 36 máy (có cùng năng suất) làm việc trên ba cánh đồng có diện tích bằng nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 3 ngày, đội thứ hai trong 5 ngày, đội thứ ba trong 15 ngày. Hỏi mổi đội có mấy máy? Bài 4 (1đ): Cho hàm số y = f(x) = 2x + 1 Tính f(1); f( 2 1 ). Mã đề 3 4 E D C B A 4 3 2 1 -3 -2 -1 -3 -2 -1 3 2 1 0 ^ > Trờng THCS Triệu Độ kiểm tra 1 tiết(Bài số 2) Lớp 7 Môn: Đại số Họ và tên: Thời gian: 45 Ngày kiểm tra: / /2011. Ngày trả bài: / /2011 Điểm Nhận xét của giáo viên: I. Trắc nghiệm: (3điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Đại lợng y tỉ lệ thuận với đại lợng x theo hệ số tỉ lệ là 3. Khi x = 2, thì y bằng: A/3 B/2 C/5 D/ 6 Câu 2: Đại lợng y tỉ lệ nghịch với đại lợng x theo hệ số tỉ lệ là b, thì x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số là: A/ b B/ -b C/ b 1 D/ b 1 Câu 3: Hình chữ nhật có diện tích không đổi, nếu chiều dài tăng gấp đôi thì chiều rộng sẽ: A. Tăng gấp đôi B. Không thay đổi C. Giảm một nửa D. Giảm 4 Câu 4: Đờng thẳng y = ax (a 0) luôn đi qua điểm: A/(0; a) B/(0; 0) C/(a; 0) D/(a; 1) Câu 5: ) Độ dài ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3; 4; 5, chu vi của tam giác là 48cm. Vậy độ dài các cạnh của tam giác đó lần lợt là:. A/ 3cm, 4cm, 5cm. B/ 6cm, 8cm, 10cm. C/ 20cm, 16cm, 12cm. D/ 12cm, 16cm, 20cm Câu 6: Cho biết 6 ngời làm cỏ trên một cánh đồng hết 8 giờ. Hỏi 12 ngời (với cùng năng suất nh thế) sẽ làm cỏ hết thời gian là: A/ 16 giờ. B/ 12 giờ. B/ 6 giờ. D/ 4 giờ. II.Tự luận (7điểm): Bài 1 ( 2,5 đ): Cho hình vẽ sau, hãy xác định tọa độ các điểm A, B, C, D, E. x y D( ; ) ; A( ; ) B( ; ) ; E( ; ) C( ; ) Bài 2 ( 2,0 đ): Cho hàm số y = 3x. g) Điểm A(2 ; 6) có thuộc đồ thị của hàm số không ? Điểm B(-1 ; 2) có thuộc đồ thị của hàm số không ? h) Vẽ đồ thị của hàm số trên. Bài 3 ( 1,5 đ): Ba đội máy cày có 36 máy (có cùng năng suất) làm việc trên ba cánh đồng có diện tích bằng nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 3 ngày, đội thứ hai trong 5 ngày, đội thứ ba trong 15 ngày. Hỏi mổi đội có mấy máy? Bài 4 (1đ): Cho hàm số y = f(x) = 2x + 1 Tính f(1); f( 2 1 ). Mã đề 4 . = 2x -1 Tính f (-2 ); f( 2 1 ). Mã đề 1 4 E D C B A 4 3 2 1 -3 -2 -1 -3 -2 -1 3 2 1 0 ^ > Trờng THCS Triệu Độ kiểm tra 1 tiết(Bài số 2) Lớp 7 Môn: Đại số Họ và tên: Thời gian: 45 Ngày kiểm. = 2x -1 Tính f (-2 ); f( 2 1 ). Mã đề 2 4 E D C B A 4 3 2 1 -3 -2 -1 -3 -2 -1 3 2 1 0 ^ > Trờng THCS Triệu Độ kiểm tra 1 tiết(Bài số 2) Lớp 7 Môn: Đại số Họ và tên: Thời gian: 45 Ngày kiểm. nghịch) - Hàm số , đồ thị. 2. Kĩ năng: Kiểm tra các kĩ năng sau: - Diễn đạt các định nghĩa, tính chất (định lí) thông qua kí hiệu toán học. - Vận dụng các định lí, tính chất để suy luận, tính toán